Pages 2-3 : Les régimes totalitaires dans les années 20 et 30

Documents pareils
Histoire Leçon 15 La marche vers la guerre ( 1938 / 1939) Dates : 1936 : remilitarisation de la Rhénanie 1938 : Anschluss de l Autriche

La seconde guerre mondiale

CORRIGE DU LIVRET THEMATIQUE NIVEAU 3 ème

Chap. 5 : la 2 nd guerre mondiale : une guerre d anéantissement Pourquoi parle-t-on de la 2 nd guerre mondiale comme d une guerre d anéantissement

1er sept Les troupes allemandes... C'est le début de la Seconde Guerre mondiale.

CORRIGE DU CAHIER D HISTOIRE NIVEAU 3 ème LE MONDE DE 1918 A 1989

Histoire - Géographie

Thème 3 : La Seconde Guerre mondiale, une guerre d anéantissement ( )

CORRIGE DU LIVRET THEMATIQUE NIVEAU SECONDAIRE

III. Comment les nazis ont-ils organisé ces deux génocides?

Document Pourquoi ce discours de 1995 marque-t-il un moment important?

Dans nos classes. La Résistance et la Déportation dans les manuels. Classe de troisième. Les leçons : Collection. Auteurs (sous la direction de)

CORRECTION BREVET BLANC 2015 PREMIER PARTIE/HISTOIRE

Chronologie comparée de la Shoah

De la discrimination à l extermination

Carrière des Fusillés Musée de la Résistance de Châteaubriant

La IIe Guerre mondiale, une guerre d anéantissement et génocides Introduction : «radicalisation de la violence» une guerre d anéantissement

De l Etat français à la IVème République ( )

CORRECTION BREVET PONDICHERY 2014

Chapitre 4 LA SECONDE GUERRE MONDIALE

III) La Seconde Guerre mondiale (5)

Où et quand cette photo a-t-elle été prise? Comment le devinez-vous?

Sommaire. Séquence 7 Histoire. Thème 1 : La Seconde Guerre mondiale, une guerre d anéantissement,

Pourquoi et comment le monde se divise-t-il après 1945? I/DEUX BLOCS FACE A FACE ( p90/91)

Communiqué de presse. Les Voies de la Liberté. Exposition temporaire 2015 Mémorial National de la Prison de Montluc

Leçon n 5 : «La Seconde Guerre Mondiale, une guerre d anéantissement ( )»

compl mentaire des dossiers réalisés dans le cadre du Concours national de la Résistance notamment de ceux réalis

La Seconde Guerre mondiale : guerre d anéantissement et génocide des Juifs et des Tziganes.

Préparation à la visite du Mémorial de la Résistance. A l attention des enseignants

Mémorial de Caen 70 E ANNIVERSAIRE DE LA BATAILLE DE NORMANDIE POINT DE RENCONTRE. 5 / Réf. : 140B4560 ISBN :

TROISIEME PARTIE LA FRANCE DE 1945 A NOS JOURS. Bilan et mémoires de la seconde guerre mondiale

II. La mise en place d un régime totalitaire, fasciste et raciste. 1. Comment Hitler met en place un État totalitaire et raciste?

HISTOIRE - GÉOGRAPHIE ÉDUCATION CIVIQUE

Dossier VI. Le XX ème siècle et le monde actuel (1 ère partie) Questions appelant des réponses concises

1ère partie - Guerres mondiales et régimes totalitaires ( )

Notions et principes à maîtriser

Présentation du DVD Une petite fille privilégiée Un témoignage de Francine Christophe Une histoire dans l Histoire

I) La politique nazie d extermination

1 ère partie - Avant la libération, le contexte historique

Rouge Braise. Rolande Causse. La première édition de ce roman écrit par Rolande Causse est parue en 1985.

Q : Quels sont les changements politiques engagés par le régime de Vichy?

Fiche de travail n 1 : la mise en place des régimes totalitaires (corrigé)

La Rafle. (the round up)

Brevet Blanc d'histoire Géographie Education Civique Mardi 17 Avril 2012

L'Holocauste. Table des matières. L Holocauste : aperçu

Brève histoire de l Holocauste aux Pays-Bas

SÉNAT PROPOSITION DE LOI

Exposition Camps d internement du Limousin ( )

Glossaire 3 : 3 Ressources :

CORRECTION BREVET BLANC 2

HISTOIRE. Chapitre 1. Lecture historique de mémoires : l historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France

Timothy Snyder La réalité ignorée de l'extermination des juifs

Chapitre 1 L historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale

ENSEIGNER LA DEPORTATION ET L EXTERMINATION

Ancienne gare de déportation de Bobigny. Rencontre avec les enseignants de Bobigny Connaître les ressources locales

Rencontres, cinéma et histoire

Dr Marcel Tenenbaum rescapé de la Shoah

REVISIONS BREVET HISTOIRE-GEOGRAPHIE EDUCATION CIVIQUE. Histoire Géographie Education civique

CHAPITRE 2 La Seconde Guerre mondiale : Guerre d anéantissement et génocide des juifs et des Tziganes.

Histoire Séance No 6 La seconde guerre mondiale (2)

LA FRANCE ET LES FRANÇAIS PENDANT LA SECONDE GUERRE MONDIALE

CLASSE DE PREMIERE GÉNÉRALE Commentaires des programmes Option Internationale franco-marocaine du Baccalauréat

Pour en savoir plus sur l histoire des Juifs de Vire, sur Lublin, Majdanek, Belzec, l Aktion Reinhard rdv sur

Guide des expositions temporaires. Service Educatif Édition 2015

70ème ANNIVERSAIRE DU DEBARQUEMENT ET DE LA BATAILLE DE NORMANDIE

Enquête sur LES RELATIONS INTERNATIONALES APR ÈS 1945.

Un violon dans la nuit

HISTOIRE : 18 points dont 10 pour le paragraphe argumenté

DECLARATION DES PERFORMANCES N 1

Livret de présentation. Mallette pédagogique "l'enfant et la shoah"

Questionnaire, visite de la prison de Montluc

CONCOURS DE LA RÉSISTANCE ET DE LA DÉPORTATION 2 005

LA RÉPUBLIQUE DE L ENTRE-DEUX- GUERRES : VICTORIEUSE ET FRAGILISÉE

De la Shoah à Douadic

Introduction. Joëlle DUSSEAU. Inspectrice générale d histoire et géographie

27 Janvier : Journée internationale de commémoration en mémoire des victimes de l'holocauste

L antisémitisme et les premières actions contre les juifs

COMPTE RENDU DU STAGE ACADEMIQUE AU MEMORIAL DE LA SHOAH A PARIS ET A CRACOVIE (I)

SHOAH Repères et histoire

27 janvier 2015 Journée de la mémoire des génocides et de la prévention des crimes contre l Humanité

1 LA FRANCE DANS LA SECONDE GUERRE MONDIALE (8 HEURES)

DISCOURS MADAME SIMONE VEIL. Présidente de la FONDATION POUR LA MEMOIRE DE LA SHOAH

Comité du développement et de la propriété intellectuelle (CDIP)

Documents et pistes d utilisation sur le thème «les mémoires de la Seconde Guerre Mondiale.

LA SHOAH. Document du Mémorial de la Shoah. 2007

Le procès de Nuremberg et les autres procès des camps de concentration d Allemagne de l ouest

Symphonie n 13. ou «Babi Yar» Dimitri Chostakovitch sur un poème de Evgueni Evtouchenko.

Histoire Thème I : L historien et les mémoires de la seconde guerre mondiale Instructions officielles

La Pologne et le génocide des Juifs

COURS D INSTITUTIONS EUROPEENNES Mme Catherine SCHNEIDER, Professeur, Chaire Jean Monnet. PLAN dossier 2 : LES INSTITUTIONS DE DEFENSE ET DE SECURITE

Les jeunes contre l oubli

# 6 : Lundi 6 janvier 2014 «FABRIQUER DES «HOMMES SUPERFLUS»»

Ou comment transposer à l écran le témoignage écrit d une jeune fille juive?

Thème transversal au programme d histoire Les arts, témoins de l histoire du monde contemporain

l HOLOCAUSTE Un guide de référence

Les camps de concentration et d extermination nazis : quelle organisation spatiale? L exemple d Auschwitz. DIAPO I :

Mémoires à Venir. une enquête sur la mémoire du XX e siècle auprès de jeunes. de 16 à 29 ans, en 24 langues, dans 31 pays.

L ordre nazi : exploitation et extermination

Représenter un pays : la carte de France

Transcription:

CORRIGÉ DU CAHIER D HISTOIRE NIVEAU SECONDAIRE LA SECONDE GUERRE MONDIALE (1939-1945) Pages 2-3 : Les régimes totalitaires dans les années 20 et 30 1922 : Un nouveau dirigeant prend le pouvoir en Italie Qui est cet homme? Benito Mussolini Quel est le nom du parti qu il dirige? Le parti fasciste 1927 : un nouveau chef d État en URSS Trouvez cette affiche Qui est le personnage principal sur cette affiche? Joseph Staline Quel est le nom du parti qu il dirige? Le parti communiste 1933 : Une dictature en Allemagne Cherchez cette photo Quel dirigeant allemand est nommé sur cette affiche? Adolf Hitler Quel est le nom du parti qu il dirige? Le parti nazi Pages 4-5 : La France est occupée par l armée allemande Dirigez-vous vers cette grande carte de France et indiquez où se trouvent Paris, Vichy et Caen Caen Paris Vichy 1

Parmi les objets suivants, entourez ceux qui montrent que la France est occupée par l Allemagne. Pages 6-7 : Le Régime de Vichy Inscrivez sur la carte le noms des deux zones. Indiquez où se trouve la ligne de démarcation Zone d occupation allemande ou Zone Nord Ligne de démarcation Zone non occupée ou Zone Sud 2

Inscrivez ces mots à la bonne place : Hitler - Pétain - Chef de l Allemagne - Chef de la France - Vaincu en juin 1940 - Vainqueur en juin 1940 Pétain, Chef de la France, vaincu en juin 1940 Hitler, Chef de l Allemagne, vainqueur en 1940 Que représente cette poignée de main? Les deux dirigeants montrent que leurs deux pays vont collaborer. Regarde les objets suivants et entourent ceux qui montrent que le maréchal Pétain met en place un culte de la personnalité : Pages 8-9 : La vie quotidienne pendant la guerre Reliez les thèmes aux objets correspondants : Se nourrir Se protéger Se déplacer 3

Pages 10-11 : La Résistance en France Qui est cet homme? Le général de Gaulle Que va-t-il faire le 18 juin 1940? Appeler les Français à résister Quel est le nom de ce Résistant? Jean Moulin Quelle mission lui donne le général de Gaulle? Unifier les mouvements de Résistance Observez ce journal imprimé par des Résistants. Entourez deux mots qui vous semblent importants : Libération, Résistance, s unir, indépendance, oppression, intégrité Pages 12-13 : 1941 : la guerre devient mondiale Observez cette affiche et indiquez sur quel continent se passent les combats : L Afrique Le 22 juin 1941, l Allemagne envahit les territoires à l Est de l Europe. Quel est le nom du pays attaqué? L URSS Le 7 décembre 1941, le Japon, allié de l Allemagne, attaque par surprise la base américaine de Pearl Harbor, dans l océan Pacifique. Quel est le nom du pays attaqué? Les États-Unis Indiquez les pays appartenant aux Forces de l Axe et à la Grande Alliance : Pays alliés à l Allemagne (Forces de l Axe) : Japon, Italie Pays alliés aux USA (Grande Alliance) : Grande-Bretagne, URSS, Canada Pages 14-15 : Le génocide des Juifs et des Tziganes La persécution des Juifs prend différentes formes. Regardez les photos ci-dessous et indiquez quel type de persécution est montré. Reliez chaque photo à sa légende. Déportation de population. 4

Scène d humiliation publique à l encontre des Juifs. Exclusion des enfants juifs des lieux publics. Étoile jaune devant être portée par tous les Juifs à partir de 6 ans. Les juifs sont obligés de céder leurs commerces à des personnes non-juives. Trouvez cette carte et notez le nom des six camps d extermination. Auschwitz-Birkenau Belzec Chelmno Majdanek Sobibor Treblinka 5

Pages 16-17 La guerre totale Retrouvez ces documents et ces objets et écrivez dans chaque case la lettre qui convient. A B E D A C 6

Pages 18-19 : Fin de la guerre et retour de la République en France Complétez cette page avec les mots suivants : femmes, civils, Hiroshima, tribunal, Hitler L Allemagne capitule Après le suicide d Hitler le 30 avril 1945, l Allemagne nazie signe la capitulation le 8 mai 1945. La guerre est finie en Europe mais pas dans le Pacifique Pour battre le Japon, les Américains lancent deux bombes atomiques sur les villes d Hiroshima et Nagasaki les 6 et 9 août 1945. Le 2 septembre, le Japon capitule. La Seconde Guerre mondiale est finie. Les chefs nazis jugés Dès 1945, les principaux dirigeants du IIIe Reich (l Allemagne nazie) sont jugés par un tribunal militaire international. Ils sont accusés de complot, de crimes de guerre et de crimes contre l humanité. Le retour de la République en France A la libération, les réformes du Gouvernement Provisoire de la République Française (1944-1946) du général de Gaulle accordent le droit de vote aux femmes et une meilleure protection sociale des Français. Pages 20-21 : Le Jour J. et la Bataille de Normandie De quel pays partent les navires du Débarquement? L Angleterre Comment s appelle le général américain nommé Commandant suprême des Forces alliées et chargé d organiser le Débarquement? Le général Eisenhower A l aide des informations contenues dans ce texte, complétez la frise ci-contre : Débarquement de Normandie : 6 juin 1944 Libération de Paris : 25 août 1944 7

Indiquez sur la carte le nom des cinq plages du Débarquement : Juno Gold Utah Sword Omaha Page 22 : La Guerre froide Pour chacune de ces photos, indiquez si elle illustre le «Bloc de l Ouest» (groupe de pays mené par les États-Unis) ou le «Bloc de l Est» (groupe de pays mené par l URSS). Bloc de l'est Bloc de l'ouest Bloc de l'est Bloc de l'ouest 8

Page 23 : Berlin et la Guerre froide Entourez la ville de Berlin. Dans quelle zone se trouve-t-elle? Russe En 1961, les dirigeants de l Allemagne de l Est (appelée RDA) décident de construire un mur. Pour quelle raison? Pour empêcher les Allemands vivant à l Est de fuir vers l Ouest. Sur cette carte de Berlin, dessine le mur qui entoure Berlin-Ouest. 9