Analyse transactionnelle. Concepts et Outils

Documents pareils
Techniques d accueil clients

DIU Soins Palliatifs et d Accompagnement.

Adopter une attitude adaptée à la situation : Langage et paralangage (notions étudiées dans le chap 1)

QUELQUES CONSEILS AU PROFESSEUR STAGIAIRE POUR ASSEOIR SON AUTORITE

GROUPE DE PAROLE SUR L HYGIENE ET LA PRESENTATION

cterrier 05/09/2013 1/10 Communication 6 - LA COMMUNICATION NON VERBALE «La parole peut dissimuler la réalité, alors que l expression la révèle»

Bibliothèque des Compétences clés

Questionnaire pour connaître ton profil de perception sensorielle Visuelle / Auditive / Kinesthésique

Fiche de synthèse sur la PNL (Programmation Neurolinguistique)

BIEN SE CONNAÎTRE. Exercice 1 VOS CHAMPS D INTÉRÊT. Quels sont les champs d intérêt qui correspondent le mieux aux vôtres?

Liste des formations : Développement personnel

NOM : Prénom : Date de naissance : Ecole : CM2 Palier 2

Vendre. PANdOre INTRODUCTION. But du vendeur : faire en sorte que tout se passe au mieux entre l entreprise et les clients/les partenaires.


Certificat de Qualification Professionnel d Agent de Prévention et de Sécurité (CQP APS)

ESSOURCES PÉDAGOGIQUES

APRES TOUT ACTE DE MALTRAITANCE. 3. Elaboration des recommandations de pratique. 4. Diffusion au personnel des recommandations.

MIEUX CONNAÎTRE LES HANDICAPS, ADAPTER SON COMPORTEMENT

La technique en 7 étapes. Déroulement du mouvement. ASTA Association Suisse de Tir à l Arc. Conseil des entraîneurs

Votre conférencier. Christian Martineau

J ai droit, tu as droit, il/elle a droit

LES REFERENTIELS DES TROIS BACCALAUREATS PROFESSIONNELS DU TERTIAIRE COMMERCIAL VENTE COMMERCE SERVICES

S3CP. Socle commun de connaissances et de compétences professionnelles

La responsabilitié civile... vous connaissez?

GUIDE DE FORMATION 2014 FORMATION INTRA OU INTER ENTREPRISE INDIVIDUELLE ET COLLECTIVE

Thème 2 : Cycle de vie des projets d innovation: ambigüité, incertitude, production de savoir et dynamisme

REFERENTIEL Chef(fe) de Projets Marketing et Commercial Titre Bac+4 certifié Niveau II J.O du 09 Août code NSF 312

Marketing - Relation commerciale - Communication Exemples de formation

Tableau des contenus

Langue Française. Syllabus A1. Description globale du niveau A1 utilisateur élémentaire

Erreur médicale au cabinet

Développement Personnel. Cahier 1

Épreuve de Compréhension orale

2 e partie : La Communication

Le relooking de Sabrina

DESCRIPTEURS NIVEAU A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues

MEILLEURS AMIS... PEUT-ÊTRE? Producent Gabriella Thinsz Sändningsdatum: 23/

ECOLE SAINTE ANNE PROJET PEDAGOGIQUE ECOLE PRIMAIRE CATHOLIQUE HORS CONTRAT

Bienvenue à la formation

EXPRESSION CORPORELLE - EVALUATION CONTROLE ADAPTE

Objectif. Développer son efficacité personnelle par une meilleure communication avec soi et les autres

Vingt-cinq questions posées lors d une entrevue

À propos d exercice. fiche pédagogique 1/5. Le français dans le monde n 395. FDLM N 395 Fiche d autoformation FdlM

Consultation Formations Tourisme ACTIONS SAISONNIERS 2016

progression premiere et terminale

GUIDE À L USAGE DES PERSONNES À MOBILITÉ RÉDUITE QUI NE VOYAGENT PAS DE MANIÈRE HABITUELLE OU VOYAGENT POUR LA PREMIÈRE FOIS EN AVION

CATALOGUE DES FORMATIONS 2014

Formation Repreneurs MODULE COMMERCIAL

Les Bons Plans de l Été

Apprenez à votre enfant la Règle «On ne touche pas ici».

ecrm: Attrition clients

Groupe Eyrolles, 2011 ISBN : Émeline Bojon Virginie Dugenet

CATALOGUE DE FORMATION

Le trouble oppositionnel avec. provocation ou par réaction?

Sommaire Module téléphone

Probabilités et Statistiques. Feuille 2 : variables aléatoires discrètes

LA GESTION DU DEVELOPPEMENT INDIVIDUEL. Hôtesse Standardiste

Attestation de maîtrise des connaissances et compétences au cours moyen deuxième année

Vue d'ensemble de la formation

En savoir plus?

Séminaires, workshops et formations sur mesure. animés par Pierre-André Blandenier

TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 1

Comment la proposer et la réaliser?

CONNAISSANCE DE SOI APPRENDRE A AVOIR CONFIANCE EN SOI

Développement personnel

Journée sans maquillage : une entrevue entre ÉquiLibre et ELLE Québec

Semaine de la sécurité des patients: novembre 2012

Citizenship Language Pack For Migrants in Europe - Extended FRANÇAIS. Cours m ultim édia de langue et de culture pour m igrants.

SECRETARIAT : ORGANISATION, TECHNIQUES ET METHODES DE TRAVAIL

ECOLE DE BOUMERDES (EBM) LANGUAGES & COMMUNICATION

La P N L appliquée à la vente

La demande Du consommateur. Contrainte budgétaire Préférences Choix optimal

RETRANSCRIPTION CONFÉRENCE

Le profil des acheteurs à distance et en ligne

Formations de formateurs

Code de vie St-Norbert

PROGRAMME DE FORMATION PERFORMANCE COMMERCIALE

Français langue étrangère Savoir-faire - Actes de paroles - Supports d apprentissage -Tâches

Améliorer l organisation et la communication interne à l office de tourisme

CODE DE VIE

PROGRAMME VI-SA-VI VIvre SAns VIolence. Justice alternative Lac-Saint-Jean

FORMATION : POSTURE COACH, LES METIERS D ACCOMPAGNEMENT

La gestion des situations d urgence et de crise. module GSC BJOP 2008 (CESG)

Mon boss ne délègue pas

Entraînement à la communication 2. Révisions sur les bases de la communication... La communication auprès des entreprises...

Diplôme d Etat d infirmier Référentiel de compétences

PROGRAMMES EN EPS A L ECOLE PRIMAIRE

Bienvenue à la conférence en ligne Violence au travail : présentation des résultats du sondage mené auprès de trois secteurs professionnels

THEME : L ACCIDENT DE TRAVAIL

Devoirs, leçons et TDA/H1 Gaëtan Langlois, psychologue scolaire

Le service CinéGV permet de télécharger depuis une borne, des centaines de films ou séries TV, en 30 secondes sur clé USB ou carte SD.

Limites finies en un point

Et si j étais Marty Mac Fly Ou comment remonter le temps avec une tablette tactile (Ipad)

Que pouvez-vous faire pour que quelqu un ait une meilleure image de lui ou d elle-même? Qu est-ce qu un bon ami?

LIVRET DE SUIVI DE SCOLARITE EN SEGPA RELEVE DE COMPETENCES

Communiqué de presse gratuit : écrire, publier et diffuser gratuitement son communiqué de presse.

Échelle comportementale de douleur (CPOT) (Gélinas et al., AJCC 2006 ;15(4) : ) Indicateur Score (0 à 8) Description

ASSURANCE L assurance est-elle obligatoire et que peut-elle couvrir? responsabilité civile

Questionnaire aux parents sur l autonomie et l indépendance de l enfant au domicile

REFERENTIEL DU CQPM. TITRE DU CQPM : Electricien maintenancier process 1 OBJECTIF PROFESSIONNEL DU CQPM

Transcription:

Analyse transactionnelle Concepts et Outils 1

L'analyse transactionnelle (aussi appelée AT) est une théorie de la personnalité et de la communication. Elle postule des «états du Moi» (Parent, Adulte, Enfant), et étudie les phénomènes intrapsychiques à travers les échanges relationnels, appelés «transactions». Cette théorie a été fondée par Éric Berne, médecin psychiatre américain, dans les années 1950 à 1970. L'analyse transactionnelle vise à permettre une prise de conscience ainsi qu'une meilleure compréhension de «ce qui se joue ici et maintenant» dans les relations entre deux personnes et dans les groupes. L'analyse transactionnelle propose des grilles de lecture pour la compréhension des problèmes relationnels ainsi que des modalités d'intervention pour résoudre ces problèmes. 2

Les Etats du Moi Nourricier Parent Critique Les valeurs, Les règles, les devoirs et les interdits Adulte Les faits, la réalité, la neutralité Enfant Libre Rebelle Adapté Les émotions, les sentiments, l affectivité, la créativité 3

L enfant Domaine de l émotion, de l affectif Les comportements de l enfant La soumission La rébellion La ruse La spontanéité 4

Le parent Domaine de la morale, du jugement, des règles Les comportements du parent Normatifs, parfois tyranniques Nourriciers, parfois protecteurs 5

L adulte Domaine de la réalité, de l objectivité Les comportements de l adulte L analyse La déduction Le calcul Les hypothèses 6

Les transactions Parent Parent Adulte Adulte Transactions parallèles ou complémentaires Enfant Enfant 7

Positions de Vie Je suis OK les autres sont OK Je ne suis pas OK les autres sont OK Je suis OK les autres ne sont pas OK Je ne suis pas OK les autres ne sont pas OK 8

AFFINITES ET CONFLITS AFFINITES CONFLITS PC PN A EL rebelle EA 9

Positions de Vie Seule la position OK/OK permet la communication Il est possible de travailler ses positions L important c est ce qui est compris,pas ce que je dis Toujours partir de la réaction de mes interlocuteurs 10

L AT : solution magique? Analyse 11

L entreprise L analyse transactionnelle est couramment utilisée dans la vente, la négociation, le management et la communication. l'analyse transactionnelle ne donne aucune solution toute faite. Le dirigeant pourra avoir recours à son côté: P A E «parent» motiver l équipe. «adulte» organisation interne. «enfant libre» créativité. 12

AT / entreprise Un bémol toutefois! L'analyse transactionnelle permet d'améliorer son propre comportement, mais pas de changer celui des autres. Simplement, on les comprend mieux et on adapte sa communication en fonction de leur personnalité. 13

Mise en situation Un concessionnaire de voiture qui accueille un client, d'emblée il doit composer avec sa personnalité dominante. Trois possibilités s'offrent à lui : S'il s'adresse au P il lui dit : «Cette voiture offre les qualités de sécurité requises pour voyager en toute tranquillité.» S'il s'adresse à A il le questionne : «Pensez-vous beaucoup rouler avec votre voiture? De quel le budget disposez-vous?» Et il lui désignera le modèle le plus adapté. S'il s'adresse à E il argumente : «Si vous souhaitez avoir toutes les options, vous devriez essayer notre série limitée...» 14

La communication professionnelle 15

La communication professionnelle La communication peut être verbale ou non. La communication verbale véhicule des messages, la transmission se fait par oral, écrit ou audio-visuel. La communication non verbale véhicule des messages gestuels, la transmission se fait par gestuel. Communication verbale : 10 % des messages passent par les mots 35 % des messages passent par le ton Communication non verbale : 55 % passent par le regard, les gestes inconscients Le ton Les mots Le regard et les gestes 0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 16

Le sourire Le sourire est primordial pour le PNC. Un vieux proverbe chinois dit : «l homme qui ne sait pas sourire ne devrait pas tenir boutique». Le sourire est un signe de bienvenue, il valorise le client Il signifie :«je suis heureux de vous recevoir»«soyez le bienvenu» Le climat de détente engendré par le sourire permet de créer un climat de confiance. Le sourire commercial figé et crispé ne donne pas du tout le même résultat. LE MECONTENTEMENT MET EN ACTION 65 MUSCLES FACIAUX LE SOURIRE 10 SEULEMENT 17

Le regard C est le canal de communication qui établit un contact entre 2 personnes. C est lui qui va créer une première impression lors de la prise de contact. Regarder un client c est le reconnaître, il permet de faire patienter le client Le message étant : «je vous ai vu..je m occupe de vous dans les meilleurs délais..» 18

Les gestes Ils traduisent et renforcent les messages que nous exprimons. Ils doivent être naturels afin d exprimer la conviction. Les bras croisés marquent une attitude réservée, les poings serrés une irritation ou la colère. Préférer les gestes ronds, larges, comme les bras ou mains ouverts signifiant une ouverture d esprit et des dispositions d accueil, une disponibilité à rendre service. 19

La voix Le ton doit varier avec les mots, les phrases afin d éviter la monotonie ou l agressivité. Il doit être adapté aux circonstances. A l accueil, la voix sera chaude, amicale, naturelle. Le débit conditionne la bonne compréhension du message. Il doit s adapter aux circonstances et aux clients. Une personne âgée appréciera un débit plus lent qui lui permettra de bien comprendre. L articulation : il est important de bien articuler pour se faire comprendre 20

Le vocabulaire Dans le domaine de l Aviation Civile les dix premiers mots sont plus importants que les dix mille qui suivent Un vocabulaire usuel doit être adapté à la profession, l expression doit être correcte et évitera les mots techniques On évitera : les mots négatifs «Non Ne pas.pas du tout Impossible Jamais» Ils créent un climat tendu et négatif pour le client. Les mots agressifs «Personnellement, j estime Croyez-en mon expérience je vais vous prouver que Vous avez tort» Éviter de convaincre une personne contre son gré, elle ne changera pas d avis 21

Le vocabulaire Les mots minorants et dévalorisants «Un petit apéritif Une petite table Un petit vin Excusez-moi de vous demander pardon» Éviter les mots ou expressions qui dévalorisent le PNC devant le client. Un bon service n est pas la sous valorisation de sa personnalité, mais une adaptation du discours afin de satisfaire le client. Les mots trop techniques «PNC CSS AIDA, 4*20» Le client aura du mal à comprendre et sera mal à l aise. Le mot le plus important : VOUS Le mot le moins important MOI 22

La tenue vestimentaire et corporelle Elle fait partie des premières impressions du client lorsqu il pénètre dans l AVION. Une attention particulière sera portée sur l aspect des personnes en contact avec la clientèle. Vêtement adaptés à la fonction et au style de la Compagnie Vêtements fonctionnels, agréables à porter et à regarder Vêtements faciles d entretien et toujours propres Chaussures en bon état et cirées Vestes, cravates, pantalons et jupes doivent être propres et non déformés Mains et ongles propres et soignés L aspect des cheveux net et soignés Visage rasé de près pour les garçons Le maquillage des filles doit être très discret Le parfum fait partie des soins du corps, mais il doit rester discret Le port de bijoux doit être évité ou limité (alliance, montre) En résumé : La propreté est le témoin du respect de soi-même et du client 23