LEADERSHIP ET GRH PUBLICS CERTIFICATE OF ADVANCED STUDIES. Sous la direction du Professeur Yves Emery. 12 mercredis > du 15 avril au 1 er juillet 2015



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LEADERSHIP ET GRH PUBLICS Sous la direction du Professeur Yves Emery 12 mercredis > du 15 avril au 1 er juillet 2015 CERTIFICATE OF ADVANCED STUDIES IDHEAP Institut de hautes études en administration publique

CONTEXTE & THÉMATIQUE Plus que jamais, les organisations publiques en pleine transformation ont besoin des femmes et des hommes pour réaliser leurs projets et atteindre leurs objectifs. La valorisation du potentiel humain est une responsabilité partagée entre les cadres à tous les niveaux de la hiérarchie et les spécialistes en ressources humaines. Toutefois, le domaine est complexe et les multiples projets de réforme (nouveaux statuts du personnel, nouvelles politiques des RH, nouveaux principes de management inspirés du NPM) ne sont souvent pas coordonnés. De surcroît, la plupart des organisations publiques travaillent avec leurs propres ressources et rechignent à s inspirer des nombreuses expériences faites à tous les niveaux du fédéralisme. Ces différents motifs ont présidé à l organisation de ce cours. Il est conçu pour développer la synergie entre organisations du secteur public et permettre aux participant e s d expérimenter concrètement la gestion du personnel.

3 OBJECTIFS Donner une vision d ensemble des principaux processus permettant de valoriser le potentiel humain dans le secteur public ; Pour chacun d entre eux, montrer les responsabilités et moyens d intervention des responsables hiérarchiques et spécialistes des ressources humaines ; Apporter les derniers développements conceptuels et un aperçu des pratiques en vigueur dans les services publics, sur le leadership et la GRH publics ; Offrir des échanges d expérience et analyses comparatives ; Réaliser un travail de séminaire sous forme de diagnostic 360 des processus clés de GRH. PUBLIC CIBLE Etudiant e s du MAS en Administration Publique (MPA); Responsables politiques et administratifs désireux d approfondir la valorisation du potentiel humain ; Cadres dans les entreprises publiques, privées et sans but lucratif ; Responsables syndicaux. SOMMAIRE Tous les thèmes sont traités dans l optique spécifique du secteur public. Ils sont présentés de sorte à donner une vision cohérente et progressive de l ensemble des domaines du leadership et de la GRH publics. 1. Les ressources humaines dans les organisations publiques Environnement et principales tendances affectant les ressources humaines publiques ; Modèles stratégiques et systèmes intégrés de valorisation des RH ; Leadership et responsabilité de pilotage des RH. 2. Processus clés de valorisation du potentiel humain Politique d emploi et statuts du personnel ; Recrutement, sélection et intégration ; Principes de leadership et de collaboration ; Management des performances professionnelles ; Rémunération et reconnaissances non financières ; Flexibilisation du travail et développement durable du potentiel humain ; Formation et développement des compétences ; Carrière et évolution professionnelle. 3. Présentation des diagnostics de GRH (par les étudiant e s)

4 PROFESSEUR YVES EMERY CONFÉRENCIERS INVITÉS Yves André Jeandupeux Fernando Garcia-Ferreiro François Bellanger Daniel von Wittich François Gonin Bruno Bonafonte Lauraine Ebener Directeur des RH de La Poste Suisse Premier conseiller RH auprès de la DGRH de la Commission Européenne Avocat et professeur à l Université de Genève Chargé de cours HEC Lausanne Professeur en Ressources Humaines HEIG-VD Responsable de la politique RH de l Etat de Vaud Directrice RH des Transports Publics Lausannois ÉVALUATION DES PARTICIPANT E S L évaluation se fait sur la base des travaux demandés pour le cours (diagnostic 360 des pratiques de GRH d une organisation). Les travaux sont réalisés par des équipes de 2 à 3 personnes sous forme de présentations écrites et orales. MÉTHODE D ENSEIGNEMENT L interactivité est le maître mot de cette formation : liens entre théories et pratiques des administrations liens entre les expériences des participant e s et les concepts présentés liens entre les tendances générales et la situation personnelle et professionnelle des participant e s. Bibliographie Emery et Gonin, 2010, Gérer les ressources humaines, PPUR. Emery et Giauque, 2012, Motivations et valeurs des agents publics à l épreuve des réformes, LAVAL. De nombreux outils diagnostics seront exploités pour apprécier la qualité des pratiques vécues sur le terrain.

5 RENSEIGNEMENTS PRATIQUES Conditions d admission Le cours est ouvert à toute personne au bénéfice d un diplôme universitaire ou d une expérience professionnelle équivalente. Lieu, dates et horaires Chaque mercredi du 15 avril au 1 er juillet 2015. De 09 h 15 à 16 h 15 à l IDHEAP. Délai d inscription 30 mars 2015. Les demandes d inscription seront traitées par ordre d arrivée. Finance d inscription CHF 3800. pour l ensemble du cours (documentation comprise), à verser avant le début du cours. En cas de dédit moins de trois semaines avant le début du cours, un montant de CHF 750. sera perçu. Certificat et attestation Une participation active et régulière au cours donne droit à une attestation. En outre, l IDHEAP délivre un certificat universitaire (Certificate of Advanced Studies CAS) aux participant e s qui satisfont aux critères d évaluation se rapportant à la préparation et à la présentation d un travail personnel de recherche. Quant aux étudiant e s MPA, ils / elles sont tenu e s de présenter un travail (en groupe de deux à trois) relatif aux sujets traités dans le cours. Renseignements complémentaires Auprès du prof. Yves Emery, Unité «Management public / Ressources humaines», tél. 021 692 68 70, yves.emery@unil.ch ; Assistant : Armand Brice Kouadio, tél. 021 692 68 73, akouadio@unil.ch ; Internet : www.unil.ch/idheap/grh.

6 FORMULAIRE D INSCRIPTION AU COURS À REMPLIR EN LIGNE (www.unil.ch/idheap/grh) OU À RETOURNER AU PLUS TARD LE 30 MARS 2015 À L'ADRESSE SUIVANTE : INSTITUT DE HAUTES ÉTUDES EN ADMINISTRATION PUBLIQUE, BÂTIMENT IDHEAP, CH-1015 LAUSANNE Nom : Prénom : Date de naissance : Nationalité (lieu d origine) : Adresse privée : Employeur : Fonction actuelle : Adresse professionnelle : Tél. privé : Tél. prof. : Courriel : Facturation à l adresse privée professionnelle Derniers diplômes ou certificats obtenus (titre, institution, année d obtention) Quels sont les motifs de votre inscription et qu attendez-vous du cours? Date : Signature : Joindre des photocopies des certificats et diplômes ainsi qu une photographie format passeport s.v.p.

1 Centre ouest de l EPFL 2 Centre est de l EPFL 3 Service des Sports 4 Bâtiment central, Bibliothèque Cantonale et Universitaire 5 Rectorat et administration 6 Grange de Dorigny 7 Ferme de Dorigny 8 Bâtiment Geopolis EPFL Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne UNIL Université de Lausanne ISDC Institut Suisse de Droit Comparé Arrêts du métro : «UNIL-Mouline» ou «Cerisaie» Restaurant Parking L Internef L IDHEAP EN BREF Avec l Institut de hautes études en administration publique, l Université de Lausanne dispose d un institut universitaire pour l enseignement et la recherche dans le domaine de la conduite des organisations publiques et parapubliques. L IDHEAP propose une large palette de formations pour acquérir et perfectionner les connaissances nécessaires aux spécialistes des affaires publiques. Il dispense ainsi le MPA (Master of Public Administration) et le Master PMP (Master of Arts in Public Management and Policy) avec plusieurs universités suisses et organise des cours de courte durée. Il assure également une formation doctorale en administration publique de l Université de Lausanne. IDHEAP Institut de hautes études en administration publique Université de Lausanne Adresse postale : Bâtiment IDHEAP, CH -1015 Lausanne Adresse physique : Rue de la Mouline 28, 1022 Chavannes-près-Renens Téléphone : +41 (0) 21 557 40 00, Fax : +41 (0) 21 557 40 09 E-mail : idheap@unil.ch www.unil.ch/idheap IDHEAP Institut de hautes études en administration publique La Formation Continue UNIL-EPFL, un partenariat entre l Université de Lausanne (UNIL) et l EPFL pour une formation continue de pointe. www.formation-continue-unil-epfl.ch