Indicative and Subjonctive Social Matters Grammar & Structure Level B2 1
Indicatif et subjonctif - Descriptif Contenu Utiliser le subjonctif peut faire peur... Dans ce cours, vous apprendrez comment choisir entre l indicatif et le subjonctif, mais aussi à apprivoiser ce mode verbal afin de ne plus avoir peur de l utiliser à l écrit ou à l oral. Objectifs Exprimer des réalités objectives Exprimer des attitudes subjectives Donner son opinion et exprimer des sentiments Exprimer la temporalité 2
Mise en route Patrick est absent. J aimerais qu il soit là. 1. À quel temps sont les deux auxiliaires être? 2. Quelle phrase est objective et quelle phrase est subjective? 3. Quel sentiment exprime la 2e phrase? 4. De quel mot est suivi le premier verbe de cette phrase? 3
Les modes personnels et impersonnels À retenir Dans la langue française, il y a 5 modes. Ils sont divisés en 2 classes : les modes personnels et impersonnels. Les modes personnels (ou modes conjugués), modifient le verbe selon la personne du sujet. Ces modes sont : l indicatif, le subjonctif et l impératif. Les modes impersonnels (ou modes non conjugués), ne modifient pas le verbe en personne, et s emploient quand le verbe a une fonction de sujet, complément d objet, etc. Ces modes sont : l infinitif et le participe (passé et présent). Dans ce cours, nous nous intéresserons seulement aux modes personnels, plus spécialement à l indicatif et au subjonctif. 4
La valeur des modes personnels : l indicatif À retenir L indicatif et le subjonctif n ont pas la même valeur. Ils expriment une réalité et une attitude différentes. L INDICATIF Il exprime une réalité objective, il exprime des faits réels, une action dans sa réalité : Patrick est absent. On l utilise dans les phrases déclaratives et négatives et dans les formes affirmatives et interrogatives. LE SUBJONCTIF Il exprime une attitude subjective, une action envisagée ou hypothétique, il exprime le doute et l espoir : J aimerais qu il soit là. On l utilise après les verbes qui expriment un désir, un sentiment, une attente ou une obligation. 5
Les verbes de la tête et du coeur À retenir À l indicatif et au subjonctif, on n utilise pas le même genre de verbes. On peut ainsi faire une distinction : 1) On utilise l indicatif pour les verbes «de la tête» : penser, supposer, croire 2) On utilise le subjonctif pour les verbes «du cœur» : désirer, aimer, souhaiter, avoir peur, craindre, vouloir, ordonner, exiger, supplier... 6
Exercices Oral Pour chacune des phrases suivantes, dites s il s agit : - d une réalité objective ou d une attitude subjective - d un verbe de la tête ou d un verbe du cœur 1. Il lit cette bande-dessinée. 2. Il faut qu elle obéisse à sa mère. 3. Nous travaillons tous les jours. 4. Je souhaite que le week-end arrive vite! 5. Vous apprenez le français depuis un an. 6. J ai peur qu il ne se soit trop tard pour sortir. 7
Le subjonctif À retenir Le mode subjonctif comporte 4 temps verbaux : le présent, le passé, l imparfait et le plus-queparfait. Mais, rassurez-vous, on n utilise presque jamais les 3 derniers Ici, on s intéressera au subjonctif présent. IL FAUT QUE est la forme la plus fréquente avec le subjonctif et exprime une obligation personnelle : Il faut que je mange tôt = Je dois manger tôt. Il faut que mes parents viennent = Mes parents doivent venir. Attention! Ne pas confondre avec IL FAUT + infinitif, qui est une obligation générale : Il faut manger pour vivre = On doit manger pour vivre. 8
Exercices Oral Pour chacune des phrases suivantes, dites s il s agit d une obligation personnelle ou d une obligation générale. 1. Il faut de l oxygène pour respirer. 2. Il faut que tu respires pour vivre. 3. Il faut que tu sois à l heure à ton rendez-vous. 4. Il faut être ponctuel à un rendez-vous. 5. Il faut avoir de l argent pour acheter un appartement. 6. Il faut que tu aies des économies pour acheter une maison. 9
La conjugaison du présent du subjonctif : généralités À retenir Pour les verbes du 1er groupe (-er), la conjugaison du subjonctif est identique à celle du présent, sauf pour NOUS et VOUS, qui se terminent par IONS et IEZ (comme à l imparfait). Radical de la 3 e personne du pluriel (ils/elles) au présent + + -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent 10
La conjugaison du présent du subjonctif : exemples À retenir Comme vous l avez vu, la construction du subjonctif est un mélange de présent et d imparfait. Voici quelques exemples : 11
La conjugaison du présent du subjonctif : exemples À retenir Quand NOUS et VOUS ont un radical différent de ILS au présent, on garde cette différence au subjonctif (comme dans : venir, acheter, jeter, appeler, voir ) : 12
Exercices Écrit Complétez les phrases suivantes au subjonctif présent. 1. Il faut que vous (étudier) beaucoup! 2. Je souhaite que tu (arriver) à l heure. 3. C est le meilleur professeur que je (connaître). 4. Il ne faut pas qu il (dire) ça. 5. Il ne faut pas que les enfants (dessiner) sur le mur. 6. J ai peur qu elle ne (comprendre) plus rien. 13
La conjugaison du présent du subjonctif : les verbes irréguliers À retenir Attention aux verbes irréguliers 14
Exercices Écrit Complétez les phrases suivantes au subjonctif présent avec les verbes irréguliers. 1. Il faut que j (avoir) de l argent pour acheter ma maison. 2. Elle ne sait pas ce qu il faut qu elle (faire) dans ce cas. 3. Il serait temps que tu (savoir) utiliser le subjonctif! 4. Pour que nous (pouvoir) être à l heure, partons maintenant! 5. Il ne faut pas que vous (être) timides, dites-moi tout! 6. Ce soir? Je ne peux pas, il faut que j (aller) à une réunion. 15
Les utilisations du subjonctif À retenir On utilise le subjonctif pour exprimer plusieurs choses. 16
Le subjonctif : sentiments et opinions À retenir Le subjonctif peut exprimer plusieurs choses, à commencer par 1) les sentiments et 2) les opinions. Le doute Je doute que Le souhait J aimerais que 1 L ordre Le jugement impersonnel Je veux que Il faut que + subjonctif Le regret Quel dommage que La peur/la crainte J ai peur / je crains que Croire Je ne crois pas que 2 Penser Trouver Je ne pense pas que Je ne trouve pas que + subjonctif 17
Le subjonctif : but, opposition et concession À retenir Le subjonctif peut exprimer d autres choses, comme 3) le but, 4) l opposition et la concession. pour que 3) J ai acheté plusieurs fruits afin que de façon que nous fassions une bonne tarte. de sorte que Bien que 4) je ne sois pas entièrement pour, j admets que Quoique l idée est intéressante. 18
Le subjonctif : condition et hypothèse, temporalité et cause À retenir Enfin, le subjonctif sert à exprimer 5) la condition et l hypothèse, 6) la temporalité et 7) la cause. à supposer que 5) Nous prendrons l avion pourvu que en admettant que il n y ait pas de grève des pilotes! à condition que en attendant que 6) Je m occuperai du bébé d ici à ce que tu finisses ton cours de français. jusqu à ce que de peur que 7) Je ne vais pas lui poser la question elle refuse. de crainte que 19
Exercices Écrit Dans les phrases suivantes, dites ce qui est exprimé. 1. Le mécanicien aimerait que nous améliorions la vitesse de la voiture. le but le souhait la cause 2. Elle n a pas participé à la réunion de ce soir. Ce n est pas qu elle soit fâchée, mais elle est très fatiguée. l opinion le doute la cause 3. J ai préféré partir avant qu il fasse des commentaires négatifs. La temporalité le but la cause 20
Exercices Écrit Dans les phrases suivantes, dites ce qui est exprimé. 1. Je ferai la vaisselle, pourvu que tu me donnes à manger! la temporalité l opposition, la concession la condition, l hypothèse 2. Je lui ai donné mon e-mail afin qu il puisse m écrire rapidement. le but l opinion la condition, l hypothèse 3. Bien que je sois malade, je vais quand même venir en classe. la cause l opposition, la concession l opinion 21
Exercices Oral À vous d exprimer différentes choses. Choisissez et faites une phrase. 1) les sentiments 2) les opinions 3) le but 4) l opposition et la concession 5) la condition et l hypothèse 6) la temporalité 7) la cause. 22
Devoirs Écrit Complétez les phrases avec la meilleure réponse. 1. Tu resteras dans ta chambre ce soit l heure du dîner! 2. Je déteste cette femme, elle parte rapidement. 3. Monica a acheté un barbecue on puisse manger sur la terrasse. 4. il soit envisageable que je parle parfaitement français? 5. Sébastien a arrêté de fumer qu il n ait le cancer des poumons. 23
Devoirs Écrit Conjuguez les verbes au mode indicatif ou subjonctif. 1. Nous voudrions que tu preuve de respect! (faire) 2. Je suis sûre que ce un excellent voyage! (être) 3. Quel bonheur pour moi que vous pour mon anniversaire! (venir) 4. J ai pu regardé toutes les photos en attendant que ce problème enfin! (se régler) 5. J ai bien peur que nous ne pas ce qui se passera ensuite. (savoir) 24
Correction Page 23 1. jusqu à ce que, 2. pourvu que, 3. afin que, 4. penses-tu que, 5. de crainte, de peur que Page 24 1. fasses 2. sera 3. veniez - 4. se règle - 5. sachions 25
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