ASCA unité 1 Mise à niveau Thème 2 THÈME 2...3 Comprendre et utiliser les notions de charges et de produits...3 SÉQUENCE 2...4 Les différents types de charges...4 Thème 2 > Séquence 2 > Exercice 1... 4 Utilisation d un plan comptable : les achats... 4 Thème 2 > Séquence 2 > Exercice 1 > Consigne... 4 Recherchez, parmi les achats et acquisitions suivants, ceux qui s inscrivent dans un compte de charges (classe 6) et ceux qui appartiennent aux comptes d immobilisations (classe 2)... 4 SÉQUENCE 3...5 Les différents types de produits...5 Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 1... 5 Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 1 > Consigne 1... 5 Recherchez la signification de chacun des numéros.... 5 Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 1 > Consigne 2... 5 Quels comptes correspondent à des produits?... 5 Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 1 > Consigne 3... 5 Donnez un exemple d utilisation de chacun de ces comptes de produits... 5 Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 2... 6 Complétez le plan comptable de l entreprise ILONA... 6 Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 2 > Consigne 1... 6 Recherchez les numéros de comptes à 3 ou 4 chiffres correspondant aux divers éléments proposés.... 6 Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 2 > Consigne 2... 6 Mettez une croix dans la colonne correspondant à la catégorie de chaque compte... 6 Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 2 > Consigne 3... 6 Recherchez la nature de chaque solde de compte (solde débiteur = D, solde créditeur = C).... 6 Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 2 > Consigne 4... 7 Quelles similitudes peut-on relever concernant ces 4 catégories de comptes?... 7 CORRIGÉ DES EXERCICES...8 Thème 2 > Séquence 2 > Exercice 1 > Consigne 2 > Corrigé... 8 Recherchez, parmi les achats et acquisitions suivants, ceux qui s inscrivent dans un compte de charges (classe 6) et ceux qui appartiennent aux comptes d immobilisations (classe 2)... 8 Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 1 > Consigne 1 > Corrigé... 8 Recherchez la signification de chacun des numéros.... 8 Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 1 > Consigne 2 > Corrigé... 8 Quels comptes correspondent à des produits?... 8 Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 1 > Consigne 3 > Corrigé... 9 Donnez un exemple d utilisation de chacun de ces comptes de produits... 9 Cned Site de Lyon Page 1 / 10
Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 2 > Consigne 1 > Corrigé... 9 Recherchez les numéros de comptes à 3 ou 4 chiffres correspondant aux divers éléments proposés.... 9 Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 2 > Consigne 2 > Corrigé... 9 Mettez une croix dans la colonne correspondant à la catégorie de chaque compte... 9 Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 2 > Consigne 3 > Corrigé... 9 Recherchez la nature de chaque solde de compte (solde débiteur = D, solde créditeur = C).... 9 Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 2 > Consigne 4 > Corrigé... 10 Quelles similitudes peut-on relever concernant ces 4 catégories de comptes?... 10 Cned Site de Lyon Page 2 / 10
THÈME 2 Comprendre et utiliser les notions de charges et de produits Cned Site de Lyon Page 3 / 10
SÉQUENCE 2 Les différents types de charges Thème 2 > Séquence 2 > Exercice 1 Utilisation d un plan comptable : les achats Thème 2 > Séquence 2 > Exercice 1 > Consigne Recherchez, parmi les achats et acquisitions suivants, ceux qui s inscrivent dans un compte de charges (classe 6) et ceux qui appartiennent aux comptes d immobilisations (classe 2). Mettre une croix dans la colonne correspondant à la catégorie de compte correspondant à chaque achat. Rechercher dans votre plan comptable le numéro à trois ou quatre chiffres correspondant à chaque achat. ACHAT Classe 2 Classe 6 N o à 3 ou 4 chiffres Achat d une revue comptable Achat d essence Achat de marchandises Achat d un camion Achat de produits d entretien Achat d actions «Total» Achat d un bureau Achat de matières 1 res Achat de machines-outils Achat d emballage perdu Achat de ramettes de papier Achat d un terrain Cned Site de Lyon Page 4 / 10
SÉQUENCE 3 Les différents types de produits Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 1 Voici différents numéros de compte : 2154 2721 706 6063 6238 6611 464 7083 512 7626 Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 1 > Consigne 1 Recherchez la signification de chacun des numéros. 2154 :... 2721 :... 706 :... 6063 :... 6238 :... 6611 :... 464 :... 7083 :... 512 :... 7626 :... Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 1 > Consigne 2 Quels comptes correspondent à des produits?......... Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 1 > Consigne 3 Donnez un exemple d utilisation de chacun de ces comptes de produits................ Cned Site de Lyon Page 5 / 10
Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 2 Complétez le plan comptable de l entreprise ILONA Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 2 > Consigne 1 Recherchez les numéros de comptes à 3 ou 4 chiffres correspondant aux divers éléments proposés. Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 2 > Consigne 2 Mettez une croix dans la colonne correspondant à la catégorie de chaque compte. Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 2 > Consigne 3 Recherchez la nature de chaque solde de compte (solde débiteur = D, solde créditeur = C). Éléments à classer : N o du compte Compte d actif Compte de passif Compte de charges Compte de produits Nature du solde Clients Intérêts d emprunt Constructions Ventes de m/ses * Matériel informatique Clients douteux Capital Achats de fournitures Fournisseurs Entretien et réparation Banques Salaires Emprunt Achats de m/ses * Loyer à payer Timbres fiscaux Frais de réception Frais bancaires Matériel industriel Fonds commercial Prestations de services Primes d assurance Titres de participation Caisse Électricité Timbres-poste Dons, libéralités * marchandises Cned Site de Lyon Page 6 / 10
Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 2 > Consigne 4 Quelles similitudes peut-on relever concernant ces 4 catégories de comptes?............ Cned Site de Lyon Page 7 / 10
CORRIGÉ DES EXERCICES Thème 2 > Séquence 2 > Exercice 1 > Consigne > Corrigé Recherchez, parmi les achats et acquisitions suivants, ceux qui s inscrivent dans un compte de charges (classe 6) et ceux qui appartiennent aux comptes d immobilisations (classe 2). ACHAT Classe 2 Classe 6 N o à 3 ou 4 chiffres Achat d une revue comptable x 6183 Achat d essence x 6061 Achat de marchandises x 607 Achat d un camion x 2182 Achat de produits d entretien x 6063 Achat d actions «Total» x 2711 Achat d un bureau x 2184 Achat de matières 1 res x 601 Achat de machines-outils x 2155 Achat d emballage perdu x 6026 Achat de ramettes de papier x 6064 Achat d un terrain x 211 Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 1 > Consigne 1 > Corrigé Recherchez la signification de chacun des numéros. 2154 : matériel industriel 2721 : obligations 706 : prestations de services 6063 : fournitures d entretien et de petit équipement 6238 : divers (dons, pourboires...) 6611 : intérêts des emprunts et des dettes 464 : dettes sur acquisition de valeurs mobilières de placement 7083 : locations diverses 512 : banques 7626 : revenus des prêts Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 1 > Consigne 2 > Corrigé Quels comptes correspondent à des produits? Ce sont les comptes de la classe 7 qui correspondent à des produits. Cned Site de Lyon Page 8 / 10
Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 1 > Consigne 3 > Corrigé Donnez un exemple d utilisation de chacun de ces comptes de produits. 706 : prestations de services : comprend les ventes de services aux clients des prestataires de services : transporteur, toilettage pour animaux 7083 : locations diverses : ce sont les loyers encaissés par l entreprise et provenant de la location à un tiers d une immobilisation (garage, hangar, bâtiment ) 7626 : revenus des prêts : ce sont les intérêts que peuvent rapporter à l entreprise des sommes d argent placées en banque ou auprès d un intermédiaire financier. Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 2 > Consigne 1 > Corrigé Recherchez les numéros de comptes à 3 ou 4 chiffres correspondant aux divers éléments proposés. Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 2 > Consigne 2 > Corrigé Mettez une croix dans la colonne correspondant à la catégorie de chaque compte. Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 2 > Consigne 3 > Corrigé Recherchez la nature de chaque solde de compte (solde débiteur = D, solde créditeur = C). Éléments à classer : N o du compte Compte d actif Compte de passif Compte de charges Compte de produits Nature du solde Clients 411 X D Intérêts d emprunt 6611 X D Constructions 213 X D Ventes de m/ses 707 X C Matériel informatique 2183 X D Clients douteux 416 X D Capital 101 X C Achats de fournitures 6064 X D Fournisseurs 401 X C Entretien et réparation 615 X D Banques 512 X D ou C Salaires 6411 X D Emprunt 164 X C Achats de m/ses 607 X D Loyer à payer 613 X D Timbres fiscaux 6354 X D Frais de réception 6257 X D Frais bancaires 627 X D Matériel industriel 2154 X D Fonds commercial 207 X D Prestations de services 706 X C Cned Site de Lyon Page 9 / 10
Primes d assurance 616 X D Titres de participation 261 X D Caisse 530 X D Électricité 6061 X D Timbres-poste 626 X D Dons, libéralités 6238 X D Thème 2 > Séquence 3 > Exercice 2 > Consigne 4 > Corrigé Quelles similitudes peut-on relever concernant ces 4 catégories de comptes? Les comptes des classes 1 à 5 correspondent à des comptes de bilan, c'est-à-dire d actif et de passif. Les comptes des classes 6 et 7 correspondent à des comptes de résultat, c'est-à-dire de charges et de produits. Les soldes des comptes d actif* et de charges sont débiteurs : ce sont des emplois. Les soldes des comptes de passif et de produits sont créditeurs : ce sont des ressources. * Le compte «banques» peut avoir un solde créditeur : on est alors face à un découvert en banque. Le compte sera inscrit au passif du bilan. Cned Site de Lyon Page 10 / 10