L'espace en cinquième avec GéoSpace

Documents pareils
Priorités de calcul :

Deux disques dans un carré

Activités numériques [13 Points]

COMPTE-RENDU «MATHS EN JEANS» LYCEE OZENNE Groupe 1 : Comment faire une carte juste de la Terre?

Les droites (d 1 ) et (d 2 ) sont sécantes en A Le point A est le point d intersection des 2 droites

AC AB. A B C x 1. x + 1. d où. Avec un calcul vu au lycée, on démontre que cette solution admet deux solutions dont une seule nous intéresse : x =

Correction : E = Soit E = -1,6. F = 12 Soit F = y = 11. et G = -2z + 4y G = 2 6 = 3 G = G =

Si deux droites sont parallèles à une même troisième. alors les deux droites sont parallèles entre elles. alors

TBI et mathématique. Pour vous soutenir dans votre enseignement des mathématiques. Les outils du logiciel Notebook. les ressources internet

Le seul ami de Batman

point On obtient ainsi le ou les points d inter- entre deux objets».

EXERCICES DE REVISIONS MATHEMATIQUES CM2

Exo7. Calculs de déterminants. Fiche corrigée par Arnaud Bodin. Exercice 1 Calculer les déterminants des matrices suivantes : Exercice 2.

DOSSIER D'ACTIVITES SUR TUXPAINT Dessiner avec Tuxpaint. Objectifs :

Thème 17: Optimisation

EVALUATIONS MI-PARCOURS CM2

31. OOo Draw Réglages propres à Draw

5 ème Chapitre 4 Triangles

6 ème. Rallye mathématique de la Sarthe 2013/ ère épreuve de qualification : Problèmes Jeudi 21 novembre 2013

EXAMEN : CAP ADAL SESSION 2011 N du sujet : SPECIALITE : CEB - GEPER SUJET SECTEUR : FOLIO : 1/6 EPREUVE : EG2 (MATH-SCIENCES)

Sommaire de la séquence 12

PROBLEME(12) Première partie : Peinture des murs et du plafond.

Enoncé et corrigé du brevet des collèges dans les académies d Aix- Marseille, Montpellier, Nice Corse et Toulouse en Énoncé.

Le théorème de Thalès et sa réciproque

Le contexte. Le questionnement du P.E.R. :

Comment sélectionner des sommets, des arêtes et des faces avec Blender?

Maîtriser les fonctionnalités d un traitement de texte (Word OpenOffice)

Note de cours. Introduction à Excel 2007

La C.A.O (Conception Assistée par Ordinateur). Le logiciel de C.A.O.

1S Modèles de rédaction Enoncés

EVALUATIONS FIN CM1. Mathématiques. Livret élève

Problèmes sur le chapitre 5

Initiation à la programmation en Python

Sommaire de la séquence 10

Synoptique des icônes Interwrite Workspace

2013 Pearson France Photoshop Elements 12 pour les photographes du numérique Loïc Olive

Proposition de programmes de calculs en mise en train

Préparation à l épreuve de Mathématiques du concours d entrée en première année d IUFM (niveau 2) Responsable : Nathalie Villa villa@univ-tlse2

AGASC / BUREAU INFORMATION JEUNESSE Saint Laurent du Var Tel : bij@agasc.fr Word: Les tableaux.

Découverte du logiciel ordinateur TI-n spire / TI-n spire CAS

La géométrie du triangle III IV - V Cercles remarquables - Lieux géométriques - Relations métriques

Exercice n o 54 : Tracer le graphique d une fonction

Prénom : MATHÉMATIQUES. 120 minutes Compas, règle métrique, rapporteur, équerre, calculatrice non programmable

315 et 495 sont dans la table de 5. 5 est un diviseur commun. Leur PGCD n est pas 1. Il ne sont pas premiers entre eux

Exercice 6 Associer chaque expression de gauche à sa forme réduite (à droite) :

C f tracée ci- contre est la représentation graphique d une

Créer une trace, obtenir son fichier gpx et sa carte Ou Afficher un fichier trace GPX

Fonctions linéaires et affines. 1 Fonctions linéaires. 1.1 Vocabulaire. 1.2 Représentation graphique. 3eme

Chapitre 2 : Caractéristiques du mouvement d un solide

EXCEL PERFECTIONNEMENT SERVICE INFORMATIQUE. Version /11/05

Dans l idéal, ceci devrait être fait en amont pour chaque image envoyée sur l espace de stockage de votre site internet.

MANUEL TBI - STARBOARD

LE PRODUIT SCALAIRE ( En première S )

Problèmes de dénombrement.

Initiation au dessin Bitmap

PROGRAMME D HABILETÉS EN FAUTEUIL ROULANT (WSP-F)

MAT2027 Activités sur Geogebra

La médiatrice d un segment

VOS PREMIERS PAS AVEC TRACENPOCHE

Bac Blanc Terminale ES - Février 2011 Épreuve de Mathématiques (durée 3 heures)

Mathématiques et petites voitures


Introduction au maillage pour le calcul scientifique

LibreOffice Calc : introduction aux tableaux croisés dynamiques

Designer d escalier GUIDE DE L UTILISATEUR. Stair Designer-1

C.F.A.O. : Conception et Fabrication Assistées par Ordinateur.

TOUT CE QU IL FAUT SAVOIR POUR LE BREVET

Sommaire. Aide Page 1

1 Création d une pièce. 2 Travail complémentaire. 1-1 Réglage des barres d outils. 1-2 Exemples de réalisation de pièces à l aide d un modeleur 3D

Comment utiliser le logiciel Interwrite Workspace?

Seconde MESURER LA TERRE Page 1 MESURER LA TERRE

chapitre 4 Nombres de Catalan

Si un quadrilatère a. Si un quadrilatère a. Si un quadrilatère a. Si un quadrilatère a. ses côtés opposés. ses côtés opposés de. deux côtés opposés

OFPPT ROYAUME DU MAROC RESUME THEORIQUE & GUIDE DE TRAVAUX PRATIQUES APPLICATIONS DE DESSIN ASSISTE PAR ORDINATEUR MODULE N 9: :BTP SECTEUR

ESCALIERS. passer des dénivellations supérieures à 7%

Comment réaliser une capture d écran dans Word. Alors comment ouvrir une page Word?

Baccalauréat L spécialité, Métropole et Réunion, 19 juin 2009 Corrigé.

GUIDE D UTILISATION DU TABLEAU NUMERIQUE INTERACTIF

CHAPITRE 2 SYSTEMES D INEQUATIONS A DEUX INCONNUES

DOCM Solutions officielles = n 2 10.

La perspective conique

Ceci est un Chromebook, ton ordinateur!

Les Angles. I) Angles complémentaires, angles supplémentaires. 1) Angles complémentaires. 2 Angles supplémentaires. a) Définition.

Cours de tracés de Charpente, Le TRAIT

Séquence 10. Géométrie dans l espace. Sommaire

FICHIERS ET DOSSIERS

Prise en main du logiciel. Smart BOARD Notebook 10

REPRESENTER LA TERRE Cartographie et navigation

Correction des Travaux Pratiques Organiser son espace de travail

LA CHARPENTE. Les principales pièces des charpentes traditionnelles

«Aucune investigation humaine ne peut être qualifiée de science véritable si elle ne peut être démontrée mathématiquement.

Support de formation Notebook

Utilisation de l'outil «Open Office TEXTE»

Espace FOAD IRTS Guide de l étudiant Septembre 2009

Aide GeoGebra. Manuel Officiel 3.2. Markus Hohenwarter et Judith Hohenwarter

Je découvre le diagramme de Venn

SINE QUA NON. Découverte et Prise en main du logiciel Utilisation de bases

Utilisation de l éditeur.

Comment insérer une image de fond?

YAPBA M. Logiciel libre de suivi de vos comptes

Transcription:

L'espace en cinquième avec GéoSpace Géométrie dans l'espace : prisme droit - Patron du prisme - Cylindre. Sommaire 1. Prisme de base triangulaire 2. Prisme dont la base est un parallélogramme 3. Cylindre 4. Une maison avec GéoSpace 5. Cube tronqué Faire des maths avec GéoPlan-GéoSpace : http://debart.pagesperso-orange.fr Document Word : http://www.debart.fr/doc/geospace_cinquieme.doc Document PDF : http://www.debart.fr/pdf/geospace_cinquieme.pdf Page HTML : http://debart.pagesperso-orange.fr/geospace/geospace_cinquieme.html Page n o 94, réalisée le 9/10/2006, modifiée le 16/4/2006 Prisme - Définition Un prisme est un solide ayant deux bases qui sont polygones. Ces polygones situés dans des plans parallèles sont isométriques. Les arêtes du prisme sont des droites parallèles. Les faces latérales sont des parallélogrammes. Pour un prisme droit, les arêtes sont perpendiculaires aux plans des bases et les faces latérales sont des rectangles. Leur longueur est alors la hauteur du prisme, égale à la distance entre les deux bases. Faire des maths avec GéoPlan-GéoSpace Page 1/6 GéoSpace en cinquième

1. Prisme de base triangulaire a. Prisme droit de base triangulaire ABC et DEF sont les bases du prisme droit ABCDEF. Les faces latérales ABED, BCFE et CADF sont des rectangles. Les arêtes [AD], [BE] et [CF] sont perpendiculaires aux plans des bases. Leur longueur est la hauteur du prisme, égale à la distance entre les deux bases. (ABCDEF) = Aire de la base hauteur = Aire(ABC) AD. Aire(ABC) = 2 1 base hauteur = 2 1 AB CH. (ABCDEF) = 2 1 AB CH AD. Base, hauteur Il est difficile pour les élèves d'identifier base et hauteur, notions que l'on trouve aussi bien dans le prisme que dans le triangle. Dans le sens commun, comme dans la figure de gauche, la base ABC du prisme est horizontale et la hauteur [AD] est verticale. En géométrie, ces objets sont indépendants de leur position. Par exemple dans la figure ci-dessus la base ABC du prisme est verticale et la hauteur [AD] est horizontale. Pour le calcul de l'aire du triangle ABC, dans la figure de gauche la hauteur [CH] est horizontale, on retrouve le langage courant dans la figure de droite avec la base [AB] horizontale et la hauteur [CH] verticale. Aire latérale L'aire latérale d un prisme droit est égale au périmètre de la base multiplié par la hauteur : (AB + BC + CA) AD Faire des maths avec GéoPlan-GéoSpace Page 2/6 GéoSpace en cinquième

b. Patron d'un prisme - Technique GéoSpace On obtient, parmi tous les patrons possibles, un patron choisi par GéoSpace en fonction de l'ordre dans lequel ont été donnés les sommets du polyèdre lors de sa création. Les trois premiers sommets appartenant à une même face du polyèdre définissent la face principale du patron et le plan dans lequel sera situé le patron lorsqu'il sera complètement ouvert ; les autres faces s'articulent autour de cette face. En pratique pour un prisme, commencer par les sommets d'une face latérale pour obtenir un patron habituel. Le prisme ABCDEF de base triangulaire ABC sera nommé ABEDCF en commençant par la face ABED, noms des sommets écrits dans cet ordre. Dans le menu Créer, choisir l'option patron d'un polyèdre. Le coefficient d'ouverture du patron est une variable réelle libre, m dans mes exemples, comprise entre 0 et 1 ; si elle est égale à 1 le patron est plan, si elle est égale à 0 le patron coïncide avec le prisme. Pour ouvrir un patron par étapes, il suffit de piloter cette variable au clavier. Patron de prisme droit à base triangulaire Faire des maths avec GéoPlan-GéoSpace Page 3/6 GéoSpace en cinquième

2. Prisme dont la base est un parallélogramme - Parallélépipède rectangle Parallélépipède : polyèdre à six faces qui sont toutes des parallélogrammes. Les faces opposées sont égales et parallèles. C'est un prisme dont la base est un parallélogramme. Parallélépipède rectangle : polyèdre à six faces qui sont toutes des rectangles. C'est un prisme droit dont la base est un rectangle. (ABCDEFGH) = Aire de la base hauteur = Aire(ABCD) AE = AB AD AE. Patron du prisme droit dont la base est un parallélogramme - voir : GéoSpace en 6 e 3. Cylindre Pour un cylindre de révolution, l'axe (AB) est perpendiculaire aux plans des cercles de base. La longueur de la hauteur [AB] est égale à la distance entre les deux bases. Si le cercle de base a pour rayon r, l'aire de la base est πr 2 ; la hauteur [AB] a pour longueur h. = aire de la base hauteur = πr 2 AB = πr 2 h. Commandes GéoSpace Faire varier la taille du parallélépipède avec les flèches du clavier. Taper sur la touche A pour modifier la longueur a, sur B pour modifier la largeur b et sur H pour modifier la hauteur h. Faire pivoter le solide avec la souris, la touche W permet de revenir à la vue initiale. Faire des maths avec GéoPlan-GéoSpace Page 4/6 GéoSpace en cinquième

Aire latérale L aire latérale d un cylindre de révolution est égale au périmètre de la base multiplié par la hauteur : 2πr AB = 2πrh. 4. Une maison avec GéoSpace La reproduction d'une maison a la forme d'un parallélépipède rectangle et d'un prisme droit. La longueur du parallélépipède est de 7 cm, sa largeur de 5 cm et sa hauteur de 4 cm. La hauteur totale de cette maison est de 6 cm. Le volume v est alors de 175 cm 3. Commandes GéoSpace Faire varier la taille du parallélépipède avec les flèches du clavier. longueur a, sur B pour modifier la largeur b, sur C pour modifier la hauteur c du parallélépipède et sur H pour modifier la hauteur h de la maison. Taper sur la touche A pour modifier la Dans le patron taper sur M pour modifier m et développer le polyèdre. Faire pivoter le solide avec la souris, la touche W permet de revenir à la vue initiale. Calculer le volume compris entre les murs et ajouter celui du toit : (ABCDEFGHIJ) = (ABCDEFGH) + (EFGHIJ) du parallélépipède : (ABCDEFGH) = Aire(ABFE) FG = AB AE FG = a c b, du prisme : (EFGHIJ) = Aire(FEI) FG = 2 1 FE (h-c) FG = 2 1 a (h-c) b. Faire des maths avec GéoPlan-GéoSpace Page 5/6 GéoSpace en cinquième

(ABCDEFGHIJ) = Aire(ABFE) FG + Aire(FEI) FG = [ Aire(ABFE) + Aire(FEI) ] FG. (ABCDEFGHIJ) = a c b + 2 1 a (h-c) b = a [ c + 2 1 (h-c)] b = 2 1 a (h+c) b. Effectivement, la maison est un prisme de base pentagonale ABFIE et avec Aire(ABFE) + Aire(FEI) = Aire(ABFIE) on retrouve : (ABCDEFGHIJ) = Aire(ABFIE) FG = Aire de la base hauteur. 5. Cube tronqué Cube aux «coins coupés». Les côtés des triangles sont de longueur inférieure à la moitié de la diagonale du cube. On a coupé un cube un «coin» du cube au tiers des arêtes. Représenter en perspective le solide obtenu en coupant de même manière les huit «coins». Décrire le solide obtenu : nombre de faces, nombre d'arêtes, nombre de sommets. Commandes GéoSpace Touche G : afficher/effacer le «coin» de cube, Touche C : afficher/effacer le Cube, Touche P : afficher/effacer le Polyèdre obtenu en coupant de même manière les huit «coins». Voir en quatrième : «coin du cube» et «cube tronqué» lorsque les côtés du «coin» sont des diagonales du cube. Faire des maths avec GéoPlan-GéoSpace Page 6/6 GéoSpace en cinquième