Révision: examen 1. (chap. 1-7)

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Révision: examen 1 (chap. 1-7)

Organisation du système nerveux (chap.1)

Divisions du SNC Moelle: réflexes Cerveau postérieur: parties de comportements Mésencéphale: comportements automatiques Diencéphale: comportement quasi-émotionnel Hypothalamus et hypophyse contrôle hormonal Thalamus contrôle des fonctions corporelles Noyaux gris centraux: comportements adaptatifs Cortex: analyse raffinée, flexibilité

Cortex cérébral (chap. 2) Asymétries hémisphériques liées aux asymétries fonctionnelles Ex: planum temporal est impliqué dans le langage donc plus gros à gauche.

Syndrome de déconnexion hémisphérique (chap.2) -Les hémisphères ne peuvent pas se transmettre de l information Déficit de coordination bi-manuelle -L hémisphère droit n a pas accès au langage Anomie gauche Alexie gauche Anomie tactile gauche Agraphie gauche Apraxie gauche

Perception et cognition spatiale (chap. 3 et 4)

Voie dorsale cognition spatiale (où et comment) Voie ventrale perception de forme (quoi) Voies de traitement de l information visuelle

Connecte V1 au cortex inféro-temporal Lésion inféro-temporale: problème de reconnaissance visuelle (agnosie visuelle) Voie ventrale perception de forme (quoi) Voie ventrale Voies de traitement de l info visuelle

Agnosies visuelles (lésions temporales inférieures) Agnosie associative des couleurs Syndrome de Capgras Agnosie visuelle associative Prosopagnosie Incapacité à associer une couleur particulière à un objet particulier Incapacité de reconnaître des personnes, prises pour des sosies imposteurs Incapacité d associé le percept à ses liens sémantiques Incapacité à reconnaître les visages familiers Achromatopsie Incapacité à différencier les teintes de couleurs Agnosie visuelle aperceptive Incapacité à former le l objet percept de

Agnosies auditives (lésions temporales supérieures) L amusie Problème de perception de la musique Agnosie de sons Incapacité d identifier les sons de l environnement Surdité verbale pure Incapacité de reconnaître les mots

Agnosies somesthésiques (lésions pariétales) Autotopagnosie Problème de distinction des différentes parties du corps Asomatognosie Problème de reconnaissance d une partie de son propre corps Astéréognosie Incapacité à reconnaître les objets par le toucher

Voie dorsale traitment visuospatial et visuomoteur (où et comment) Connecte V1 au cortex pariétal Lésion pariétale: perturbation de la cognition spatiale Voie dorsale

Trouble de la cognition spatiale (lésions pariétales) Amnésie topographique Incapacité de se remémorer des relations spatiales Apraxie constructive Difficulté à assembler les parties d un objet Apraxie idéomotrice Incapacité d effectuer des mouvements usuels sur commande Héminégligence Ignorer stimuli présentés du côté opposé à la lésion

Trouble de la cognition spatiale (lésions pariétales) suite Syndrome de Balint Ataxie optique Problème de contrôle volontaire du regard Simultagnosie Syndrome de Gerstmann Confusion droite-gauche Agraphie Acalculie Agnosie digitale

Attention et conscience (chap. 5) Système réticulo-cortical Cortex associatif Cortex frontal Système limbique

Système réticulo-cortical: système activateur Noyau réticulaire: filtre l information (connecté au cortex frontal) Noyaux intra-laminaires et Médians thalamus formation réticulée

Lésions du système réticulo-cortical Pertes de conscience États confusionnels Coma

Cortex frontal: contrôle cognitif (intégration, planification, régulation, contrôle de l attention) Lésions: trouble de contrôle exécutif ( déficit spécifique à une modalité (vision, audition, motricité) Erreurs de séquence Erreurs persévératives Problème d attention sélective Problème de rappel

Langage (chap. 6) Aire de broca (production orale) Aire de Wernicke (compréhension orale) La répétition demande les deux aires (il faut reproduire ce qu on comprend)

Aphasies Transcorticale motrice AMS Transcorticale sensorielle X X De Broca X X X De Wernicke De conduction

Apprentissage et mémoire (chap. 7) Processus mnésiques encodage stockage consolidation Récupération des traces mnésiques: Rappel et reconnaissance

Amnésie bi-temporale Atteinte de la formation hippocampique Trouble de consolidation: Amnésie antérograde marquée Amnésie rétrograde légère

Syndrome de Korsakoff Atteinte du diencéphale Trouble d encodage, de consolidation et de récupération: Amnésie antérograde Amnésie rétrograde fabulations anosognosie

Systèmes de mémoire Explicite Épisodique (épisode de la vie) Sémantique (connaissances sur le monde) Implicite: apprentissage procédural (acquisition d habiletés)

Exemples de questions: 1) Quel terme désigne les fausses reconnaissances d objets ou de personnes? a) paramnésie b) prosopagnosie c) agnosie d) aucune de ces réponses 2) La surdité verbale pure est un problème indépendant de l aphasie qui affecte la capacité de reconnaître les mots sans toutefois affecter la reconnaissance des sons non-verbaux. Questions: psy4042@hotmail.com