1. Présentation de l'alphabet allemand
A B C > tsé D E > é F - G > gué H > ha I J > iotte - K L M N O P Q > cou - R S T U > ou V -< faou W > vé Q > cou - R S T U > ou V -< faou W > vé X Y > uptsilon Z > tsette
Wir singen A B C > tsé D E > é F - G > gué H > ha I J > iotte - K L M N O P Q > cou - R S T U > ou V -< faou W > vé Q > cou - R S T U > ou V -< faou W > vé X Y > uptsilon Z > tsette Das ist das deutsche ABC
Mots transparents Le jeu du pendu (Consigne: proposer des lettres > perte d'un point si ce n'est pas la bonne lettre ou si la lettre est mal prononcée) sympathisch - Gymnastik - Zebra - Polizei - Journalist -
Mots transparents Le jeu des mimes (Consigne: faire mimer les mots transparents, puis faire épeler le mot en allemand) Yoga Gymnastik Telefon Tennis Fuβball schwimmen surfen Diskussion Elefant Ballett
2. Les nombres en allemand - de 0 à 12 - les nombres composés
Zahlen 0:null -1 : eins - 2: zwei - 3:drei - 4:vier -5:fünf -6:sechs - 7:sieben -8:acht -9:neun -10:zehn -11:elf -12:zwölf -13:dreizehn -14: vier... - 15:... Consignes : compter plusieurs fois (les élèves, les cahiers sur la table, les livres dans l'armoire, etc.)
Leur ressemblance avec l'anglais/français Consignes : Jeu en équipes : Les élèves voient le nombre en anglais/français, ils cherchent sur leur feuille l'équivalent en allemand
THREE /TROIS FÜNFZEHN FOUR NEUNZEHN VIER SIX NINE ACHTZEHN ELF DREI FIVE NEUN FÜNF SEVEN ELEVEN TEN TWELVE VIERZEHN FOURTEEN ZEHN FIFTEEN SECHS SIEBEN EIGHTEEN NINETEEN ZWÖLF
Mathematik auf deutsch Beispiel: 2 plus 3 egal 5 10 minus 4 egal 6 (Consigne: en groupes: chaque groupe prépare 4 opérations; il y a des points pour gagner)
Wie alt ist...?
Und du? Wie alt bist du?
Wir singen: Eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben! Wo ist denn mein Freund geblieben? Ist nicht hier, ist nicht da, ist wohl in Amerika. vocabulary / Vokabeln my friend / mein Freund > mon ami here / hier > ici nicht / not > ne... pas
Dominospiel
3. Les couleurs
rot rosa orange schwarz weiβ grau gelb grün blau lila / violett braun Consigne: écouter la prononciation et / ou regarder l'orthographe des mots et trouver des équivalents en allemand) Bleu /blue> Green > White> red> rose> Gris / grey> Brun / brown>
Jeu: Le jeu des artistes peintres: (> mischen = mélanger) : Ich mische : *rot und weiβ >... * gelb und grün >... * orange und grün >... * blau und rot >...
Der Rock ist.. Das Fahrrad ist...der Fisch ist... Die Orange ist... Der Apfel ist... Das Eis ist...
Der Mann ist... Die Frau ist... Das Geschenk ist... Das Buch ist Die Katze ist... Die Tasche ist
5. Les mois Consigne : Reconnaître les mois en allemand ne présente pas de difficulté particulière, on peut se servir de ses connaissances en français ou en anglais pour la plupart des mois.
Remettre les mois dans l'ordre März Mai Juni Juli Januar November Oktober April Dezember August Februar September
Wann ist? Karneval > im... Ostern > im... Halloween > im... Weihnachten >im... mein Geburtstag > im...
Indiquer le mois de son anniversaire: Mein Geburtstag ist im... / My birthday is in....
6. Les jours de la semaine Consignes : Les jours de la semaine peuvent également être «devinés» à partir du français ou de l'anglais.
Associer les jours monday tuesday wedensday thursday friday saturday samedi sunday Dienstag Donnerstag Montag Sonntag Freitag Mittwoch Samstag
7. Les matières à l 'école
Deutsch Kunst Mathe Biologie Geschichte Sport Physik Musik Erdkunde Französisch
Remplir l'emploi du temps en allemand : Il faut ajouter > Informatik (Technologie) > Englisch > Latein > Freistunde
8. Se présenter Consigne : Ecouter les enfants qui se présentent et associer un nom à une ville
Tobias O O in Salzburg Lena O O in Wien Florian O O in Berlin Susi O O in Hamburg Anna O O in Basel Jan O O in Bern
JEU : Les lettres en rouge, remis dans l'ordre, indiquent une grande ville en Allemagne.
Montrer un exemple de présentation.
Se présenter: Guten Tag! Ich bin Lisa. Und du? Dire et demander où l'on habite: Ich wohne in Saint-Denis. Und du? Dire son âge: Ich bin.... Und du?.
C'est à toi / Du bist dran: Guten Tag. Ich bin Susi. Ich wohne in Wien. Ich bin 10. Und du? (> voir diaporama)
Puis, selon le modèle, par binôme, les élèves se présentent :
Ich bin Sven. Und du? Ich wohne in Berlin. Und du? Ich bin 10. Und du?
Ich bin Anna. Und du? Ich wohne in München. Und du? Ich bin 13. Und du?
Quelques jeux supplémentaires :
JEU: établir un contact social (se présenter; dire "bonjour" /de face - dire "au revoir" / de dos) compter
Vignettes additionnelles pour des exercices sur les couleurs