Internationalisation des hautes écoles. apporté par la KFH



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Transcription:

Position de principe de la KFH Internationalisation des hautes écoles spécialisées Soutien apporté par la KFH 3 mai 2012

Sommaire 1 DÉLIMITATION ET CONCEPTS... 3 2 VISION... 3 3 OBJECTIFS... 4 3.1 Sur le plan du contenu... 4 3.2 Sur le plan fonctionnel... 4 4 SUBSTANCE, ACTEURS, RÔLES, CHAMPS D ACTION... 5 4.1 Substance... 5 4.2 Les acteurs et leurs rôles... 5 5 MESURES DE LA KFH... 7 Conférence des recteurs des hautes écoles spécialisées suisses KFH Falkenplatz 9, case postale 710, 3000 Berne 9 tél. +41 (0)31 300 70 00 www.kfh.ch

1 Délimitation et concepts Les hautes écoles spécialisées suisses travaillent en réseau et dans un environnement international. La KFH les soutient dans leurs processus d internationalisation. L aide apportée par la KFH vise à renforcer les HES dans ce domaine, à explorer de nouvelles possibilités sur le marché mondialisé des institutions de formation et de recherche et à en tirer le plus grand nombre possible d avantages. Orienter offres et prestations de services des HES sur le marché du travail signifie inclure l internationalisation et la mondialisation dans des concepts appropriés. L internationalisation commence au niveau local, le plus souvent devant la porte des HES, dans des entreprises axées sur l exportation, dans un environnement de travail marqué par la diversité des ethnies et des cultures dans le domaine de la santé ou le domaine social, sur le marché internationalisé de l art et de la culture, dans le domaine du sport. La KFH ne porte pas atteinte à l autonomie des différentes HES : les orientations stratégiques des contenus, les priorités géographiques, les projets concrets, etc. sont de leur ressort. L internationalisation comprend l ensemble des mesures qui contribuent à être compétitif dans un environnement international en enseignement, en recherche et dans le domaine des prestations de services, permettre aux étudiant-es et aux enseignant-es d évoluer et de travailler avec succès dans un environnement international et interculturel et garantir que les normes internationales sont connues et appliquées dans les HES suisses. 2 Vision Les HES suisses sont ancrées régionalement. Toutefois, elles ne peuvent exister que si elles répondent aux besoins et aux réalités du marché du travail. Ce dernier est international. Les HES orientent donc leurs offres et leurs prestations régionalement, nationalement et internationalement. Elles consolident et développent leurs relations avec des partenaires d autres pays. De ce point de vue, l ancrage dans le paysage européen de la formation et de la recherche, ainsi que la participation active à la configuration de l espace européen de l enseignement supérieur, revêtent une importance particulière. Les HES se distinguent par un profil qui leur est propre : «orientation vers la pratique sur une base scientifique science orientée vers la pratique». Science, art et culture sont internationaux. Les HES reflètent dans l enseignement et la recherche les problématiques de différentes nations et cultures. Les HES permettent à leurs étudiant-es de s affirmer sur le marché international du travail après des études réussies dans leurs disciplines et leurs professions et de continuer à se perfectionner. En tant que collaboratrices et collaborateurs hautement qualifié-es, les diplômé-es HES contribuent de manière essentielle à la préservation et à l extension de la capacité d innovation et de la compétitivité dans les entreprises et les institutions. La qualité des offres des HES se mesure à l aune des normes internationales. Celles-ci ne peuvent être respectées qu avec du personnel engagé et qualifié en conséquence, dans la gestion des hautes écoles, dans l enseignement et dans la recherche, et ce sur les plans technique, méthodologique et didactique. Des conditions cadres favorables de la politique de formation et de concurrence ainsi qu une dotation KFH 3

convenable de ressources sont d autres facteurs décisifs. 3 Objectifs 3.1 Sur le plan du contenu Vers l intérieur Adéquation des diplômé-es au marché du travail dans des contextes internationaux et interculturels Compétences clés : compétence linguistique, compétence interculturelle, compétence sociale, compétence méthodologique Haute qualité de l enseignement et la recherche et aussi des prestations de services grâce à l alignement sur les normes internationales Vers l extérieur Attention et reconnaissance pour le profil propre des HES en tant que hautes écoles orientées vers l application et la pratique dans un système de formation cohérent et transparent ; credo : «excellence orientée vers la pratique pour le marché du travail» Perception des HES comme des acteurs engagés et compétents de la formation et de la recherche dans les méga-thèmes mondiaux (climat, énergie, eau, migration, démographie, santé, économie) Perception du profil adéquat des diplômé-es HES Consolidation de la réputation de la Suisse grâce à des HES orientées vers l international, véritables piliers d un excellent système de formation dual 3.2 Sur le plan fonctionnel La stratégie d internationalisation de la KFH aide les HES dans leurs propres efforts d internationalisation et les qualifie Enabling Strategy. KFH 4

4 Substance, acteurs, rôles, champs d action 4.1 Substance Échange d étudiant-es Échange d enseignant-es Partenariats avec des hautes écoles étrangères (par ex. joint degrees, coopérations dans des projets d enseignement/de recherche/de services) Participation à des programmes internationaux de recherche et de formation Participation à des projets internationaux de formation 4.2 Les acteurs et leurs rôles Confédération Organisation/financement du domaine FRI (messages FRI) Lancement de programmes internationaux «adaptés aux HES» Accès aux services gouvernementaux étrangers Tâches administratives (par ex. pour les questions relevant du droit international, pour les contrats) Financement de représentations à l étranger (Swissnex, attaché-es scientifiques, Bruxelles) Promotion des HES (par ex. dans le cadre de la représentation à l extérieur du paysage universitaire et de la communication sur le système de formation) Soutien pour l ancrage en Europe : formation (lifelong learning), recherche Soutien à la présence internationale (par ex. salons tels que NAFSA, Association of International Educators) Centre de clearing pour les formalités (par ex. reconnaissance des diplômes et des titres, lignes directrices pour l accueil d enseignant-es étrangers/étrangères, etc.) Responsables, cantons Conception/financement du Masterplan (messages FRI) Promotion des HES Soutien à la présence internationale (par ex. dans les salons) KFH Promotion des hautes écoles spécialisées à l étranger (marque : SWISS UNIVERSITIES OF APPLIED SCIENCES AND ARTS) Échange d informations et d expériences Soutien dans le domaine de la collaboration internationale Aide pour les accréditations internationales Coordination et défense des intérêts des HES : - au niveau national et au niveau fédéral (SER, OFFT, CRUS, Pro Helvetia, economiesuisse, Présence Suisse, etc.) - dans les réseaux et les institutions internationaux Garantie et coordination de la participation des HES aux projets et programmes internationaux, notamment européens KFH 5

Monitoring de projets et programmes internationaux, notamment européens, importants pour les HES Création et entretien de réseaux sur les marchés stratégiquement importants Promotion de la possibilité de sélection pour les étudiant-es internationaux/internationales Hautes écoles Développement et mise en œuvre de stratégies d internationalisation spécifiques aux hautes écoles Participation à l échange d informations et d expériences Participation à des projets de coopération Participation à des conférences spécialisées internationales Adhésions à des organisations spécialisées internationales et engagement dans ces dernières Promotion de la marque SWISS UNIVERSITIES OF APPLIED SCIENCES AND ARTS KFH 6

5 Mesures de la KFH Communication Développement et mise en œuvre d une stratégie de promotion (présence aux foires et salons, production et distribution de matériel promotionnel, représentations) Défense des intérêts des HES devant les services fédéraux Communication et valorisation (newsletters, presse, revues spécialisées ) Renforcement de la représentation dans les foires et salons importants (par ex. NAFSA, EAIE etc.) Best Practices Élaboration de modèles de contrats pour les coopérations internationales Élaboration de best practices pour les joint degrees et les joint programs Développement d un argumentaire et d une liste de critères pour la sélection des étudiant-es internationaux/internationales Élaboration de documents d information pour les accréditations internationales Échange d informations Création/adaptation d outils pour l échange d informations et d expériences Conception et organisation de journées et d offres de formation continue Coopération Collaboration pour la mise en œuvre de la stratégie internationale de la Confédération dans le domaine de la formation, de la recherche et de l innovation (intégration des intérêts et des spécificités des HES pour la conception et l application de mesures, initiatives, programmes, garantie de l accès aux programmes existants) Renforcement de la coopération avec la CRUS et la COHEP (FIM) Création et entretien de mandats de délégué-es de la KFH sur des marchés sélectionnés et intégration dans Swissnex Intégration des HES dans Swissnex (garantie de l accès aux avantages du réseau, fourniture de matériel promotionnel) Engagements dans le réseau UASnet (European Network for Universities of Applied Sciences, UASnet) Prestations de services Monitoring de projets européens dans le domaine du classement des hautes écoles Recherche de fonds KFH 7

SOUTIEN APPORTE PAR LA KFH AUX HES Sprachrohr für die Int. FH Kommunikation/PromotionI/Interessenvertretung In- und Ausland Stakeholder (Wirtschaft, Politik, Behörden) Partner (CRUS, COHEP) Netzwerke (swissnex, UASnet) Kommunikation nach innen Offres et programmes Ateliers... séminaires (HEM) Events... networking Prestations de service de la KFH pour les HES Stratégie de promotion: conception/mise en oeuvre (communication et valorisation, SWISS UNIVERSITIES APPLIED SCIENCES AND ARTS) Coordination avec les autorités et les partenaires (mise en oeuvre et exploitation de la stratégie FRI internationale de la Confédération) Coordination et coopération avec la CRUS et la COHEP (FIM) Outils et ressources Matériel promotionnel Création/adaptation d outils pour l échange d informations et d expérience Best practices Présence dans les manifestations Projets Recherche de fonds auprès de fondation (référence: BREF) Développement Mandater des délégué-es dans les pays/les marchés pertinents Intégration des HES dans le réseau swissnex Consolidation de la représentation dans les foires et salons importants (p.ex. NAFSA, EAIE etc.) Engagement dans l UASnet Développement de formation continue Lancememt de projets SWISS UNIVERSITIES OF APPLIED SCIENCES ı INTERANTIONALISIERUNG DER FH - KFH-SUPPORT ı 03.05.2012