Révision 2 ème période : 11 ème année

Documents pareils
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

1. La famille d accueil de Nadja est composée de combien de personnes? 2. Un membre de la famille de Mme Millet n est pas Français. Qui est-ce?

Descripteur global Interaction orale générale

Le passé composé. J ai trouvé 100 F dans la rue. Il est parti à 5 h 00.

Quelle journée! Pêle-mêle. Qu est-ce que c est? DOSSIER Écoutez les phrases. Écrivez les mots de la page Pêle-mêle que vous entendez.

Unité 6. Qu est ce que tu prends au petit au petit déjeuner?

Ecole Niveau. Nous vous remercions pour votre participation.

PRÉPARATION AU TEST! CULTURE INTERNATIONAL CLUB

ACTIVITÉ 1 : LES ADJECTIFS POSSESSIFS

Auxiliaire avoir au présent + participe passé

LE CARNET DE L ELEVE. La Maison du Développement Durable présente

MEILLEURS AMIS... PEUT-ÊTRE? Producent Gabriella Thinsz Sändningsdatum: 23/

Les transports en commun Vocabulaire Mots 1

1. Tu... de la musique (ÉCOUTER) 2. Je... content (ÊTRE) 3. Elles... avec nous (VENIR) 4. On... un pull. (METTRE) 5. Tu... de l escalade.

ACTIVITÉS SUPPLÉMENTAIRES UNE JOURNÉE QUOTIDIENNE

L énergie dans notre quotidien

GRAMMATICAUX DE MÊME CATÉGORIE AUSSI TÔT / BIENTÔT BIEN TÔT / PLUTÔT PLUS TÔT / SITÔT SI TÔT 1 Homophones grammaticaux de même catégorie

CHAPITRE 12 Nom: Date: 1

Synopsis : Découverte du zémidjan (taxi-moto), le principal moyen de transport à Cotonou au Bénin.

Indications pédagogiques E2 / 42

Économisons l énergie! 11

UNITÉ 5 VOILÀ VOTRE CLÉ!

Je me présente UNITÉ 1. Regarde les filles et lis les prénoms. Qui parle? Écoute et montre. Lis les fiches d Emma, Alexandra, Kilima et Lucie.

ACTIVITÉS SUPPLÉMENTAIRES TOUS BRANCHÉS

Nom :.. Prénom : Ecole :... Langage oral Lecture. Ecriture. Cahier de l élève. Evaluation fin CP

Compte rendu : Bourse Explora Sup

Les jours de la semaine

************************************************************************ Français

Journal de la CLA1. guide a dit que c est interdit Ghulam

Rapport de fin de séjour Mobilité en formation :

Le conditionnel présent

Donnez la valeur d un temps, c est dire pourquoi on l emploie.

Leçon 4. 1, 2, 3, 4, 5 et 6 sur 20 7 et 8 sur 10 9 sur et 11 sur 10

Rapport de fin de Séjour d un Stage Scientifique au Mexique d une durée de 3 mois. Bernard Chelli

RAPPORT DE FIN DE SEJOUR

Écoutez une première fois et répondez en fonction de ce que vous entendez. b) Comment identifie-t-on le chroniqueur?.

Activités autour du roman

ACTIVITÉ DE PRODUCTION ORALE. Niveau A1. Qui est-ce?

UNITÉ 5. Écris les noms des parties du corps indiquées dans les dessins. Bon Courage! Vol. 2

NOUVEAU TEST DE PLACEMENT. Niveau A1

French 2 Quiz lecons 17, 18, 19 Mme. Perrichon

Veuillez lire les instructions au dos de ce livret. Ne décachetez pas ce livret avant d y être autorisé.

Musée Jacquemart-André

Groupes de compétences. C est possible! Même en solo!

EXERCICIOS AUTOAVALIABLES. 1.- Écris le nom des parties du corps que les flèches indiquent :

Pronom de reprise : confusion entre nous et se

Version 6.0 du 07/11/06. Comment décloisonner mes services et les faire travailler ensemble vers les mêmes objectifs?

Corrigés. Évaluation initale. Évaluation Dossier 2. Évaluation Dossier 1. 1 Images 1 et 2. 2

Manoir de l île aux loups LE MANOIR. de l île aux loups. Été comme hiver à Nogent sur Marne

QUELQUES MOTS SUR L AUTEURE DANIELLE MALENFANT

AGNÈS BIHL, Elle et lui (2 14)

NOM DE L ELEVE :.. Dossier à rendre complété avant le 16 Mars 2015 (afin de vous éviter le temps des formalités lors de la pré-rentrée).

Première éducation à la route Je suis piéton

QUI ES-TU MON AMOUR?

Si vous aviez une voiture, que cela changerait-il dans votre vie?

Unité 4 : En forme? Comment est ton visage?

Rapport de fin de séjour Bourse Explora Sup Stage à San Francisco

Dis-moi ce que tu as fait, je te dirai qui tu es 1

LOGETUDES / LE CLEF. Vous propose à Grenoble, les Résidences Etudiantes : La solution adaptée à votre budget

DOSSIER Pédagogique. Semaine 21. Compagnie tartine reverdy. C est très bien!

Subordonnée circonstancielle de cause, de conséquence et de but

MODELES DE QUESTIONNAIRE D ENQUETE SUR LA MOBILITE DES ÉCOLIERS

Carte jeune 2014 Questions / Réponses

Séminaire OSPHARM. Au Costa Rica. Du DIMANCHE 17 au lundi 25 novembre jours / 7 nuits

Français. Contenido del curso Contenu du cours Kursinhalt Contenuto del corso. Course Content. Level 1

Chez les réparateurs de zém

Institut d Études Politiques de Grenoble. Rapport de fin de séjour

Et avant, c était comment?

VOUS CHERCHEZ UNE SOLUTION DE GARDE POUR VOS ENFANTS?

La petite poule qui voulait voir la mer

CE1 et CE2. Le journal des. Une nouvelle maîtresse. Actualité. Loisirs. Culture

Hôtel ROYAL WILSON**, Toulouse

Vous trouverez ci-après notre brochure d informations relative à notre hôtel et à nos salles de réunion.

SMA Solar Technology AG Avenir Solaire pour les enfants. À la maison

Données générales à propos de l Estonie

V3 - LE PASSE COMPOSE

Questionnaire 6-12 ans

Mickael Miro : Ma scandaleuse

NOM: FSF 1P1 EXAM REVIEW

Thomas Dutronc : Demain

Test - Quel type de voisin êtes-vous?

QUIZZ! C est toi l expert en énergie! Ta mission: Répondre aux questions du cahier en explorant cette maison sur le site energie-environnement.

L électricité intelligente, c est maintenant.

Épreuve de Compréhension orale

LIVRET DE SUIVI SCOLAIRE ET DE PROGRÈS

Projet de Classe de 5 G. Séjour du 12 au 14 février 2009

AMELIORER SES COMPETENCES LINGUISTIQUES les prépositions de lieu

S ickness Impact Profile (SIP)

Maison au bord de l eau 5 chambres Piscine Jacuzzi Dock A proximité immédiate du Normandy Shores Golf Club.

NOUVEAUTÉS JEUNESSE. Juin Juillet Août 2015

DOSSIER D'INSCRIPTION

BALISE GPS. Modèle EOLE. MANUEL INSTALLATEUR Version 3.4 GPS+GSM+SMS/GPRS

Le menu du jour, un outil au service de la mise en mémoire

DOSSIER POUR RECEVOIR UNE JEUNE FILLE AU PAIR

L habitation. La recherche d un logement

C est dur d être un vampire

programme connect Mars 2015 ICF-Léman

Premier cours d informatique

Transcription:

Révision 2 ème période : 11 ème année I- Compréhension écrite: Première question: 1-Tu trouves le titre correspondant au document : Titre (1 ) Météo Titre ( 2 ) Voyage Titre ( 3 ) logement Titre ( 4 ) Habitudes Document (A) Le matin, je me lève tôt, je fais la prière, je prends mon petit- déjeuner et je vais à l école. Document (C ) Les amis koweitiens réservent deux billets aller-retour pour visiter Paris. Document (B) Au Koweït, il fait très chaud en été. En France, il fait un temps superbe. Document ( D ) Dans notre maison, il y a 2 chambres à coucher, un salon, une salle à manger, une cuisine et 2 salles de bains. Titre ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) Document 2-Tu trouves l image correspondante au document : Image (1) Image (2) Image (3) Image (4) Document (1) Document (2) Document (3) Document (4) Pour voyager, on a besoin d un métro, d un bus, d un avion Ma sœur prend du café au lait au petitdéjeuner. Ali a beaucoup de devoirs. Il fait ses exercices. Mon frère aime jouer avec son ordinateur. Image ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) Document

3- Tu trouves la nature du document : Document (1) Document (2) - Il fait chaud. - Il fait mauvais temps. - Il y a du vent. - Il y a de la pluie. - des stylos - un tableau - une table - des cahiers Document (3) Document (4) * Le sport * La musique * L art * La lecture A 9h téléphoner à un ami A 10h aller au club A 12h jouer au jardin A 16h regarder un film Nature des documents Numéro A B C D Des loisirs De la météo Un agenda En classe........

4 - Tu lis, puis tu complètes le tableau ci-dessous : «Salut, je m appelle Isabelle Roland. Je suis canadienne. Je suis élève. J ai 17 ans. J habite à Montréal. J aime le cinéma et la lecture.» Deuxième question : Nom et prénom Âge Adresse Goûts 1- Tu lis le document suivant : M. Mansour téléphone à l agence Air Koweït pour faire la réservation des billets. Il réserve 2 billets aller-retour sur le vol de Paris pour le 5 juin. Il passe à l agence de voyage pour prendre les billets et régler la somme. - Tu marques vrai (Ѵ) ou Faux (X) : Phrases (Ѵ) ou (X) 1- M. Mansour va à l ambassade... 2- Il réserve deux billets simples... 3- Le vol est au mois de juin... 4- Il passe à l agence pour payer les billets...

2- Tu lis les documents suivants : De : Suzanne@yahoo.fr De : Hala@yahoo.fr À : Hala@yahoo.fr À : Suzane@yahoo.fr Date : 26/8/2011 Salut, Comment ça va? Je m appelle Suzanne. J ai 16 ans. Je suis lycéenne. J habite à Marseille. Il fait un temps superbe ici en été. Au revoir. Date : 28/9/2011 Bonjour, Je vais bien, merci. Moi, je m appelle Hala. Je suis Koweitienne. Moi aussi, je suis lycéenne. J ai dixsept ans. J habite à Salmiya. Mais, en été, il fait chaud au Koweït. Au revoir. - Tu fais correspondre les phrases aux documents : Phrases 1- Elle est de nationalité française. 2- Elle écrit le mail au mois de septembre. 3- Elle a 17 ans. 4- La température est haute. Document (A) ou (B) 3- Tu lis le document suivant : Salut, Je m appelle Antoine. Je suis français. Je suis journaliste. J habite à Cannes, en France. J ai deux sœurs et un frère. J aime le sport et la lecture. Je parle français et anglais. - Tu réponds aux questions suivantes : A bientôt A) Qui écrit le mail?... B) Où habites Antoine?... C) Quelle est la profession d Antoine?... D) Antoine a combien de sœurs?...

4- Tu lis le document suivant : Salut Marc, C est super! Mon père accepte ton invitation. On se rencontre le mois prochain à Paris. J aime bien visiter ton pays en été, parce qu il fait un temps superbe. Mais, ici au Koweït, il fait très chaud. Au revoir, Fahd. - Tu coches la bonne réponse : A) Est-ce que le père de Fahd accepte l invitation de Marc? Oui. Il accepte. Non, il n accepte pas. Je ne sais pas. B) Fahd va chez Marc : La semaine prochaine. Le mois prochain. Le mois dernier. C) Quel temps fait-il au Koweït? Il fait frais. Il fait un temps superbe. Il fait chaud. D) Pour se quitter, Fahd dit à son ami? Bonne journée. Au revoir. À bientôt.

Troisième question : 1- Tu trouves le mot insolite : brun heure jaune blanc par carte visa en espèces en train par chèque garage jardin cuisine météo espagnol secrétaire ingénieur secrétaire 2- Tu associes la phrase à l image correspondante : 1- Ali aime jouer au football. 2- Mon père achète une villa en face de la mer. (A) 3- Il fait mauvais temps. (B) 4- Je prends un taxi pour aller à l aéroport. (C) (D) Phrases 1 2 3 4 Images....

3- Tu relies les deux colonnes : Colonne (A) Colonne (B) 1- Ali et Badr a- weekend 2- vendredi et samedi b- une semaine 3-12 mois c- prénoms 4-7 jours d- un an Colonne (A) 1 2 3 4 Colonne (B) 4- Tu trouves le sens du mot souligné : A)- M.Bader achète deux billets : Valises visas tickets B) - En France, il fait beau temps au printemps : frais gris froid C)- Je prends le bus à midi : 11 heures 12 heures 20 heures D) Nous habitons près de l école : à coté de loin de peu de 5- Tu trouves le sens opposé du mot souligné : A)- Le départ du Koweït est à 8 heures : arrivée après-midi avant B) - En France, il fait beau temps au printemps. En hiver, il fait : frais gris froid C)- En été, la mer est calme. En hiver, elle est.. : moderne agitée basse D) Fahd a peu de devoirs : beaucoup de loin de près de

6-Tu complètes avec le mot convenable : [ cuisine jardin garage salle de séjour ] C est vendredi, je vais dans le.pour jouer avec mes amis. Maman est dans la..pour préparer le déjeuner. Mon frère est dans la..., il regarde la télé. Mon père est dans le., il lave sa voiture. 7- Tu écris les noms des objets suivants :............ 8- Tu trouves le mot étiquette : ( le voyage les goûts la météo le logement ) *cuisine * salon * chambre * salle de séjour * vent * pluie * neige * soleil * visa * passeport * valise * billet * lecture * art * musique * sport

II- Grammaire et conjugaison 1- Tu réécris les phrases dans le bon ordre en respectant la ponctuation : 1 L avion part a quelle heure? a heures c est dix.. 2 Omar a quel âge? ans il dix-huit a 3 temps quel fait hiver il en? - Il fait froid en hiver. 4 Comment vous allez à l école? allons en bus à l école nous 2- Tu choisis la forme convenable : 1 Où sont disques? votre vos ton 2 Où est ton livre? Je mets dans mon cartable. le la l 3 Tu veux aller docteur? à à l chez 4 Tu écoutes la musique? Oui, je écoute. le l la

3- Tu transformes la phrase à la forme négative : 1- Cette clef ouvre cette porte. 2- Dans ce vase, maman met toujours des fleurs. 3- Ce vélo roule encore. 4- Nasser sait parler français. 4- Tu fais des phrases comme le modèle : 0- aller / école Je vais à l école. 1- regarder/ télé 2- voyager / Paris 3- faire / beau 4- mer / agitée Deuxième question : 1- Tu complètes le tableau suivant : Infinitif Tu Vous Ils pouvoir pouvons prendre prends

2- Tu complètes avec la bonne terminaison : 0- Je joue du violon. 1- On parl bien français. 2- Elle pren...le métro. 3- Vous aim.l harmonica. 4- Ils veul voyager. 3- Tu choisis la forme convenable : 1 Mon père.professeur. es êtes est suis 2 Hassan.. dix-huit ans. avons a as ont 3 Ali et Badr. arabe et anglais. parlez parles parle parlent 4 Aujourd hui, nous. à l école. allons allez vais vont 4- Tu fais correspondre selon le modèle : 0- Je A-faisons nos devoirs. 1- Elle B-prends ma valise. 2- Nous C-détestent la natation. 3-Ils D-fait du sport. 0 1 2 3 B......

III Communication 1- Tu écris des messages (SMS) : 1- Tu demandes à ton ami Ali le temps qu'il fait, au Koweït, en été: 2- Jean-Pierre dit le temps qu'il fait, en France, en hiver: 3- Tu situes la maison de ton ami: 4- Bader décrit son logement: 2- Tu réponds à ce mail: De : Ali@yahoo.fr De : Jean@yahoo.fr À : Jean@yahoo.fr À : Ali@yahoo.fr Date : 20/1/2014 Salut, Comment ça va? Qu est-ce que tu aimes? Quel temps fait-il maintenant en France? Au revoir. Date : 22/1/2014..... Au revoir.

3- Tu complètes la tchatche : De À : Jacques@yahoo.fr : Youssef@yahoo.fr Objet : Connaissance Jacques : Salut, comment ça va? Youssef :... Jacques : Qu est-ce que tu aimes? Youssef :... Jacques : Quel temps fait-il maintenant au Koweït? Youssef :... Jacques : Ok, au revoir Youssef :... 4- Tu lis le document suivant : Bonjour Pierre, Comment vas-tu? J habite dans une grande villa en face de la mer. Il fait beau ici, au printemps au Koweït. La mer est calme. Quel temps fait-il maintenant en France? Qu est-ce que tu fais le weekend? -Tu relèves la forme utilisée pour : 1- Demander des nouvelles : 1- Se situer : 1- Dire le temps qu il fait au Koweït : 1- Se quitter : Au revoir.

5- Tu mets en ordre les différents éléments du document : De : Mansour De : Mansour À : L agence de voyage À : L agence de voyage Date : 2/7/2013 Je paye par carte visa, c est possible? Ça fait combien les billets? Je voudrais réserver 2 billets aller-retour pour Dubaï? Bonjour, Au revoir. Date : 2/7/2013....... Au revoir. 6- Tu lis une annonce sur un voyage pour Rome. Tu voudrais s informer sur la réservation. Tu écris un e-mail à l agence de voyage : De À : Fahd@yahoo.fr : L agence de voyage Objet : Réservation J ai lu l annonce sur le voyage pour Rome..

7 Tu imagines le dialogue à partir de l image : - - - -.. 8 Tu trouves l acte de communication convenable : 1- «Combien vous avez de valises?» Dire le nombre. - - - - Demander le nombre. On demande la couleur. 2- «Ça fait 40 dinars koweitiens.» On dit le prix. On demande le prix. On dit le temps qu'il fait. 3- «Quel temps fait-il?» On dit le temps. On demande le temps. On demande le prix. 4- «Au revoir.» On se salue. On se quitte. On donne le nom.

9- Tu complètes les bulles :.................... IV- Production écrite : 1- Tu fais la liste : Les couleurs 1-.. 2-.. 3-. 2- - Tu écris la biographie de Dr.Sami: Nom: Dr.Sami Nationalité: français Goûts: lecture / Natation Il..........

3- Tu décris les images suivantes :... 4- Tu écris un petit mot à ton ami français à partir de l agenda : Vendredi 8-11-2014 A 8H: Prendre / petit- déjeuner A 11h: Aller / Club A 14 h : regarder / Film Le vendredi 8-11-2014 Bonjour Julien,... Bonne chance