fiches de synthèse des situations d évaluation 2013-2014



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Collection en cours de formation en baccalaur at professionnel fiches de synthèse des situations d évaluation 2013-2014 Repère à l attention des établissements de la voie professionnelle Repères pédagogiquescontrôle académie Nantes MINISTÈRE DE L ÉDUCATION NATIONALE MINISTÈRE DE L ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE Inspection pédagogique Académie de Nantes juin 2013

Contrôle en cours de formation en baccalauréat professionnel fiches de synthèse des situations d évaluation 2013-2014

contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL PRÉAMBULE La rénovation de la voie professionnelle permet d accéder au baccalauréat professionnel en 3 ans après la troisième, soit sous statut soit par l apprentissage. L impact de cette rénovation sur la certification doit être pris en compte avec la plus grande attention. Le parcours en 3 ans intègre une préparation à un diplôme intermédiaire (BEP rénové ou CAP). Le diplôme intermédiaire devient une étape dans le cursus vers le baccalauréat professionnel. Le passage de ce diplôme s impose à tous les s, mais n est pas obligatoire pour les apprentis qui décident, ou non, de s y présenter. Le CAP se passe à l issue d une formation spécifique et, pour certains d entre eux, également pendant le parcours conduisant au baccalauréat professionnel en 3 ans. La rénovation n a pas d impact sur le CAP : mêmes programmes, mêmes modalités d organisation et de certification. L examen comprend sept épreuves maximum. Le BEP «rénové» est proposé exclusivement pendant le parcours conduisant au baccalauréat professionnel en 3 ans en formation initiale. L examen comporte cinq épreuves. La période de formation en milieu professionnel minimale nécessaire à la validation du diplôme intermédiaire de niveau V, 6 semaines pour un BEP et 8 semaines pour un CAP, doit intervenir au plus tard avant la fin du de la classe de première professionnelle. L examen du baccalauréat professionnel est composé de 7 épreuves obligatoires. À compter de la session 2012, des nouvelles modalités d évaluation des épreuves d enseignement général et de certaines disciplines ont été introduites : Épreuves obligatoires de langues vivantes. Épreuve facultative de langue vivante. Modalités d évaluation du français et de l histoire, géographie et éducation civique. Modalités d évaluation des mathématiques et sciences physiques et chimiques et modalités d évaluation d une épreuve de certaines spécialités. Modalités d évaluation des arts appliqués et cultures. Modalités d évaluation de l enseignement de prévention-santé-environnement. Modalités d évaluation de l économie-gestion. Modalités d évaluation de l économie-droit. Les disciplines sont évaluées dans le cadre de plusieurs épreuves du baccalauréat professionnel comportant une ou plusieurs sous-épreuves correspondant chacune à une unité du diplôme. L organisation et les modalités d évaluation de ces épreuves dans les différentes spécialités de baccalauréat professionnel sont fixées dans une annexe propre à chaque baccalauréat professionnel. Les références des différents textes sont disponibles sur le site : http://eduscol.education.fr/ Suite à ces évolutions, la certification de certains baccalauréats professionnels et de leur diplôme intermédiaire CAP ou BEP peut être effectuée V

FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION intégralement par le mode d évaluation du contrôle en cours de formation (CCF), hormis l épreuve E.5 : Épreuve de français, histoire, géographie et éducation civique restée en mode ponctuel écrit. Pour certaines spécialités, la certification peut compter plus de 25 situations d évaluation positionnées principalement sur les années de première et terminale. Dans ces conditions, il convient de mener une réflexion collective au sein de l équipe pédagogique quant à une structuration harmonieuse du dispositif d évaluation. Il est absolument nécessaire de porter un regard global sur sa mise en œuvre. Les nouvelles modalités d organisation du baccalauréat professionnel en 3 ans offrent aux enseignants davantage de souplesse organisationnelle pour apporter aux élèves des réponses adaptées à leurs besoins. Il est important de rappeler que le contrôle en cours de formation se déroule dans le cadre des activités habituelles de formation par l équipe enseignante chargée des domaines général et professionnel. Il doit être intégré et planifié dans le processus d apprentissage des élèves. Pour ce faire, il est primordial d établir un calendrier (autant que faire se peut sur 3 ans) en plaçant les périodes de formation en milieu professionnel (PFMP), les périodes des situations de CCF, les compétences et les contenus développés, les projets de réalisation d activités éducatives (accueil d élèves en mini-stages, Envie d entreprendre, Esprit d entreprendre, Olympiades des métiers, Concours général ) dans le but d éviter une forte concentration d évaluations sur une même période. La réalisation de ces fiches de synthèse par les inspecteurs de l Éducation nationale - enseignement général et enseignement technique - de l académie de Nantes doit permettre aux établissements de disposer d un outil de pilotage et de suivi pour l équipe de direction, de suivi et coordination pour les équipes pédagogiques et éventuellement d information pour les élèves, voire d un contrat pédagogique. L élaboration et la publication de ce document relatif à la mise en œuvre du contrôle en cours de formation en baccalauréat professionnel ont pour but d apporter, à l ensemble des acteurs de l établissement, une plus grande lisibilité sur ce dispositif d évaluation et faciliter la concertation entre les enseignants pour une planification fluide des situations d évaluation prenant en compte les prérequis de chaque élève. Le site Eduscol (http://eduscol.education.fr/cid47722/controle-en-cours-deformation.html) met à disposition une rubrique qui propose une synthèse de l information existant sur ce dispositif d évaluation, complétée par des propositions de l Inspection générale de l Éducation nationale et des observations des acteurs de la formation initiale et continue. Les utilisateurs de ce guide sont enfin vivement invités à faire part de toutes observations qui peuvent être de nature à améliorer sa qualité et à faire progresser la réflexion pédagogique au sein des équipes éducatives de l établissement. Les inspecteurs de l Éducation nationale Enseignement général et Enseignement technique de l Académie de Nantes Une mise à jour du document sera effectuée périodiquement. Toutes observations ou demandes d actualisation doivent être adressées au secrétariat des Inspecteurs de l Éducation Nationale IEN - E.G & E.T à l adresse suivante : ce.ien@ac-nantes.fr VI

SOMMAIRE Baccalauréat professionnel série Sciences et Techniques Industrielles... 1 Baccalauréat professionnel série Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées... 143 Baccalauréat professionnel série Économie-Gestion... 181 Baccalauréat professionnel série Arts Appliqués... 225 Index des diplômes... 237

baccalauréat Professionnel Sciences et techniques industrielles

contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL Baccalauréat professionnel Technicien du froid et du conditionnement de l air Diplôme intermédiaire : BEP Froid et conditionnement de l air - Arrêté du 28 juillet 2009 EP1 UP1 4 Préparation d activités professionnelles EP2 UP2 8 Réalisation d une intervention égale pondération entreprise 3 à 6 heures environ 9 heures plusieurs s d évaluation au plus tard au plus tard 1 Prévention- 10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde 10 pts 2e évaluation 1 heure fin EG1 UG1 6 Français - Histoire - - Éducation Civique EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie 20 pts Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du 20 pts Sciences Physiques et Chimie avec En collaboration avec le professeur de construction 3 heures 1 heure S appuie sur les TICE 1 heure S appuie sur l expérimentation 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du EG3 UG3 2 Éducation 3

FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION Baccalauréat professionnel Technicien du froid et du conditionnement de l air Baccalauréat Professionnel Technicien du froid et du conditionnement de l air - Arrêté du 3 mai 2006 E1 - Épreuve scientifique et technique E1 - Épreuve scientifique et technique E2 - Technologie E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel : Réalisation, mise en service, contrôle U11 3 Analyse scientifique et technique d une installation égale pondération 1re situation en 2e situation en U12 1,5 Mathématiques avec 4 à 8 heures 1 heure 30 S appuie sur les TICE 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U13 1,5 Sciences physiques et chimiques avec 1 heure 30 S appuie sur l activité expérimentale 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 avant la fin de U2 2 Préparation d une réalisation égale pondération 1re situation en Préparation d une réalisation 2e situation en Préparation d une mise en service U31 2 Présentation d un dossier d activité U32 3 Implantation réalisation égale pondération 1 situation en en établissement entreprise U33 3 Mise en service, réglage, contrôle et maintenance égale pondération 1re situation en 2e situation en Orale 2 à 4 heures Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min. 7 à 14 heures Plusieurs s d évaluation en fin de formation 4 à 8 heures Peut-être associé à E32 Peut-être associé à E33 Présentation d un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles L une des situations peut être associée à E32 4

contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel : Réalisation, mise en service, contrôle E4 - Épreuve de langue vivante E5 - Épreuve de français - histoire - géographie - éducation civique Baccalauréat professionnel Technicien du froid et du conditionnement de l air U34 1 Économie - Gestion 12 pts 1re situation Résultats d évaluations significatives 8 pts 2e situation et Présentation du projet professionnel U35 1 Prévention- 12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts Évaluation pratique 3 pts 8 pts 2e situation Évaluation écrite 1 heure au plus tard en fin de première U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième de la formation Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST Réalisation d un dossier : place de la prévention dans l entreprise et analyse d une situation professionnelle Épreuve unique qui se compose de 3 parties. La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat. Niveau attendu en référence à l échelle de niveaux du CECRL : B1+ U51 2,5 Français 2 heures 30 minutes U52 2,5 Histoire - Éducation civique 2 heures E6 - Épreuve d arts appliqués et cultures E7 - Épreuve d éducation U6 1 Ars appliqués et cultures 30 % de la 1re situation 70 % de la 2e situation U7 1 Éducation et graphique, graphique, courant du second Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références 10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi 5

FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION Baccalauréat professionnel Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques Diplôme intermédiaire : BEP Maintenance des systèmes énergétiques et climatiques - Arrêté du 28 juillet 2009 EP1 UP1 4 Préparation d activités professionnelles EP2 UP2 8 Réalisation d une installation égale pondération entreprise 3 à 6 heures En collaboration avec le professeur de construction 4 à 8 heures Au cours de la formation Une complémentarité plusieurs s d évaluation Au cours de la formation 1 Prévention- 10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde 10 pts 2e évaluation 1 heure fin EG1 UG1 6 Français - Histoire - - Éducation Civique EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie 20 pts Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du 20 pts Sciences Physiques et Chimie avec entre les deux situations d évaluation sera recherchée. 3 heures 1 heure S appuie sur les TICE 1 heure S appuie sur l expérimentation 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du EG3 UG3 2 Éducation 6

contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL E1 - Épreuve scientifique et technologie E2 - Épreuve scientifique et technique d une exploitation Baccalauréat professionnel Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques Baccalauréat Professionnel Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques - Arrêté du 3 mai 2006 U11 2 Préparation d intervention égale pondération 1re situation en intervention préventive 2 à 4 heures Au cours de 2e situation en intervention corrective U12 1,5 Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U13 1,5 Sciences physiques et chimiques avec Peuvent être associées à E32 1 heure 30 S appuie sur les TICE 1 heure 30 S appuie sur l activité expérimentale 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U2 3 Analyse scientifique et technique d une exploitation Ponctuelle 4 heures E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel : Réalisation, mise en service, contrôle U31 2 Présentation d un dossier d activité U32 4 Intervention préventive et corrective égale 1re situation en pondération établissement 2e situation en entreprise U33 1 Réalisation d une tuyauterie de remplacement U34 1 Économie - Gestion Orale Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min. 6 à 12 heures 12 pts 1re situation 8 pts 2e situation et 3 à 6 heures Présentation d un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles Résultats d évaluations significatives Présentation du projet professionnel 7

FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel : Réalisation, mise en service, contrôle E4 - Épreuve de langue vivante E5 - Épreuve de français - histoire - géographie - éducation civique E6 - Épreuve d arts appliqués et cultures E7 - Épreuve d éducation Baccalauréat professionnel Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques U35 1 Prévention- 12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts Évaluation pratique 3 pts 8 pts 2e situation Évaluation écrite 1 heure au plus tard en fin de première U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième de la formation Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST Réalisation d un dossier : place de la prévention dans l entreprise et analyse d une situation professionnelle Épreuve unique qui se compose de 3 parties. La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat. Niveau attendu en référence à l échelle de niveaux du CECRL : B1+ U51 2,5 Français 2 heures 30 minutes U52 2,5 Histoire - Éducation civique 2 heures U6 1 Ars appliqués et cultures 30 % de la 1re situation 70 % de la 2e situation U7 1 Éducation et graphique, graphique, courant du second Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références 10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi 8

contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL Baccalauréat professionnel Technicien installation des systèmes énergétiques et climatiques EP1 UP1 4 Préparation d activités professionnelles EP2 UP2 8 Réalisation d une installation égale pondération Diplôme intermédiaire : BEP Installation des systèmes énergétiques et climatiques - Arrêté du 28 juillet 2009 entreprise 3 à 6 heures 14 à 28 heures au plus tard au plus tard 1 Prévention- 10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde 10 pts 2e évaluation 1 heure fin EG1 UG1 6 Français - Histoire - - Éducation Civique EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie 20 pts Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du 20 pts Sciences Physiques et Chimie avec En collaboration avec le professeur de construction 3 heures 1 heure S appuie sur les TICE 1 heure S appuie sur l expérimentation 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du EG3 UG3 2 Éducation 9

FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION E1 - Épreuve scientifique et technologique E2 - Épreuve technique E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel : Réalisation, mise en service, contrôle Baccalauréat professionnel Technicien installation des systèmes énergétiques et climatiques Baccalauréat Professionnel Technicien installation des systèmes énergétiques et climatiques - Arrêté du 3 mai 2006 U11 2 Préparation d une réalisation égale pondération 1re situation en 2e situation en U12 1,5 Mathématiques avec 2 à 4 heures Au cours de Peuvent être liées à E32 1 heure 30 S appuie sur les TICE 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U13 1,5 Sciences physiques et chimiques avec 1 heure 30 S appuie sur l activité expérimentale 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U2 3 Analyse scientifique et technique d une installation U31 2 Présentation d un dossier d activité U32 4 Implantation réalisation égale pondération entreprise U33 1 Mise en service, réglage et contrôle égale pondération 1re situation en 2e situation en Orale Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min. 14 à 28 heures plusieurs s d évaluation U34 1 Économie - Gestion 12 pts 1re situation 8 pts 2e situation et En fin d année 2 à 4 heures 4 heures Présentation d un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles Peut-être en lien avec E32 Résultats d évaluations significatives Présentation du projet professionnel 10

contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel : Réalisation, mise en service, contrôle E4 - Épreuve de langue vivante E5 - Épreuve de français - histoire - géographie - éducation civique Baccalauréat professionnel Technicien installation des systèmes énergétiques et climatiques U35 1 Prévention- 12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts Évaluation pratique 3 pts 8 pts 2e situation Évaluation écrite 1 heure au plus tard en fin de première U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième de la formation Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST Réalisation d un dossier : place de la prévention dans l entreprise et analyse d une situation professionnelle compose de 3 parties. La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat. Niveau attendu en référence à l échelle de niveaux du CECRL : B1+ U51 2,5 Français 2 heures 30 minutes U52 2,5 Histoire - Éducation civique 2 heures E6 - Épreuve d arts appliqués et cultures E7 - Épreuve d éducation U6 1 Ars appliqués et cultures 30 % de la 1re situation 70 % de la 2e situation U7 1 Éducation et graphique, graphique, courant du second Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références 10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi 11

FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION Baccalauréat professionnel Optique lunetterie Diplôme intermédiaire : BEP Optique lunetterie - Arrêté du 21 juin 2010 EP1 UP1 4 Préparation de dossier EP2 UP2 8 professionnelle égale pondération entreprise 1 heure 30 maxi 30 minutes maxi 1 heure maxi entre la fin de la seconde et la fin de la première entre la fin de seconde et entre la fin de seconde et fin du fin du 1 Prévention- 10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde 10 pts 2e évaluation 1 heure fin EG1 UG1 6 Français - Histoire - - Éducation Civique EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie 20 pts Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du 20 pts Sciences Physiques et Chimie avec 1/3 de la note sur l activité en milieu professionnel - 2/3 de la note sur le CCF en 3 heures 1 heure S appuie sur les TICE 1 heure S appuie sur l expérimentation 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du EG3 UG3 2 Éducation 12

contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL Baccalauréat professionnel Optique lunetterie E1 - Épreuve Scientifique et Technique E2 - Épreuve Technologique Baccalauréat professionnel Optique lunetterie - Arrêté du 8 avril 2010 U11 1,5 Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U12 1,5 Sciences physiques et chimiques avec 1 heure 30 S appuie sur les TICE 1 heure 30 S appuie sur l activité expérimentale 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U2 3 Étude et suivi de dossier 3 heures E3 - Épreuve prenant en compte la formation en entreprise E31 3 Examen préalable E32 5 Adaptation et prise de mesures entreprise E33 4 Réalisation d équipement entreprise 45 min. au cours du dernier E34 1 Économie - Gestion 12 pts 1re situation 8 pts 2e situation et 1 heure au cours au cours 45 min. au cours au cours 1/3 de la note sur l activité en milieu professionnel - 2/3 de la note sur le CCF en 1/3 de la note sur l activité en milieu professionnel - 2/3 de la note sur le CCF en Résultats d évaluations significatives Présentation du projet professionnel 13

FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION E3 - Épreuve prenant en compte la formation en entreprise E4 - Épreuve de langue vivante E5 - Épreuve de français - histoire - géographie - éducation civique E6 - Épreuve d arts appliqués et cultures E7 - Épreuve d éducation Baccalauréat professionnel Optique lunetterie E35 1 Prévention- 12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts Évaluation pratique 3 pts 8 pts 2e situation Évaluation écrite 1 heure au plus tard en fin de première U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième de la formation Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST Réalisation d un dossier : place de la prévention dans l entreprise et analyse d une situation professionnelle Épreuve unique qui se compose de 3 parties. La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat. Niveau attendu en référence à l échelle de niveaux du CECRL : B1+ U51 2,5 Français 2 heures 30 minutes U52 2,5 Histoire - Éducation civique 2 heures U6 1 Ars appliqués et cultures 30 % de la 1re situation 70 % de la 2e situation U7 1 Éducation et graphique, graphique, courant du second Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références 10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi 14

contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL Baccalauréat professionnel Plastiques et composites Diplôme intermédiaire : BEP Plastiques et composites - Arrêté du 27 juillet 2009 EP1 UP1 4 Préparation de la production EP2 UP2 8 Épreuve pratique prenant en compte période de formation en milieu professionnel entreprise tirage au sort parmi 5 techniques sur poste de travail 3 à 5 heures mini 2 heures durant les 2 dernières semaines des 6 semaines de PFMP 1 Prévention- 10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde 10 pts 2e évaluation 1 heure fin EG1 UG1 6 Français - Histoire - - Éducation Civique EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie 20 pts Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du 20 pts Sciences Physiques et Chimie avec 3 heures 1 heure S appuie sur les TICE 1 heure S appuie sur l expérimentation 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du EG3 UG3 2 Éducation 15

FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION E1 - Épreuve Scientifique E2 - Épreuve de Sciences et Technologie Baccalauréat professionnel Plastiques et composites Baccalauréat professionnel Plastiques et composites - Arrêté du 8 juillet 2009 U11 1,5 Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U12 1,5 Sciences physiques et chimiques avec 1 heure 30 S appuie sur les TICE 1 heure 30 S appuie sur l activité expérimentale 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U2 4 Sciences et Technologie PONCTUELLE 4 heures E3 - Épreuve prenant en compte la formation en milieu professionnel U31 2 Formation en milieu professionnel égale pondération 1re situation en entreprise 2e situation en entreprise 3e situation en établissement U32 2 Préparation de la production E33 4 Démarrage, pilotage, arrêt et amélioration de la production et Évaluation après une situation de travail de min. i 2 heures Entretien oral Entretien oral PFMP 1er 20 min. au cous du 1er 20 min. dans les semaines qui suivent la dernière PFMP de 3 à 7 heures de 5 à 7 heures U34 1 Économie - Gestion 12 pts 1re situation 8 pts 2e situation et 2e Tiré au sort parmi les 6 techniques de mise en œuvre s appuyant sur les deux domaines plastiques et composites Tiré au sort parmi les 5 techniques principales de mise en œuvre s appuyant sur les deux domaines plastiques et composites Résultats d évaluations significatives Présentation du projet professionnel 16

contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL E3 - Épreuve prenant en compte la formation en milieu professionnel E4 - Épreuve de langue vivante E5 - Épreuve de français - histoire - géographie - éducation civique Baccalauréat professionnel Plastiques et composites U35 1 Prévention- 12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts Évaluation pratique 3 pts 8 pts 2e situation Évaluation écrite 1 heure au plus tard en fin de première U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième de la formation Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST Réalisation d un dossier : place de la prévention dans l entreprise et analyse d une situation professionnelle Épreuve unique qui se compose de 3 parties. La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat. Niveau attendu en référence à l échelle de niveaux du CECRL : B1+ U51 2,5 Français 2 heures 30 minutes U52 2,5 Histoire - Éducation civique 2 heures E6 - Épreuve d arts appliqués et cultures E7 - Épreuve d éducation U6 1 Ars appliqués et cultures 30 % de la 1re situation 70 % de la 2e situation U7 1 Éducation et graphique, graphique, courant du second Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références 10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi 17

FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION Baccalauréat professionnel Agencement de l espace architectural Diplôme intermédiaire : BEP Agencement - Arrêté du 20 juillet 2011 EP1 UP1 7 Étude esthétique et technologique 3 parties : 1re partie : Étude esthétique sur 4 points 2e partie : Étude technique, représentation graphique et descriptive des solutions retenues sur 12 points 3e partie : Analyse quantitative sur 4 points 1 Prévention- 8 à 16 heures au cours 10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde 10 pts 2e évaluation 1 heure fin EP2 UP2 5 Réalisation et contrôle 3 parties : 1re partie : Relevé d état des lieux et mise au net sur 4 points 2e partie : Réalisation d échantillons, maquettes et prototypes sur 10 points 3e partie : Implantation, installation et contrôle de conformité sur 6 points EG1 UG1 6 Français - Histoire - - Éducation Civique 12 à 24 heures au cours 3 heures 18

contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL Baccalauréat professionnel Agencement de l espace architectural EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie 20 pts Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du 20 pts Sciences Physiques et Chimie avec 1 heure S appuie sur les TICE 1 heure S appuie sur l expérimentation 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du EG3 UG3 2 Éducation E1 - Épreuve scientifique E2 - Épreuve technologique et artistique Baccalauréat professionnel Agencement de l espace architectural - Arrêté du 7 avril 2011 U11 1,5 Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U12 1,5 Sciences physiques et chimiques avec 1 heure 30 S appuie sur les TICE 1 heure 30 S appuie sur l activité expérimentale 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U21 2 Arts et techniques : histoire de l art, des styles et des tendances dans le domaine de l agencement U22 3 Analyse d un projet d agencement U23 2 Préparation de chantier 2 heures 4 heures 3 heures 19

FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel Baccalauréat professionnel Agencement de l espace architectural U31 2 Réalisation et suivi des ouvrages en entreprise U32 4 Étude et présentation d un projet 3 parties : 1re partie : Étude et propositions esthétiques et stylistiques sur 4 points 2e partie : Étude technique et quantitative, représentation graphique et descriptive des solutions proposées sur 12 points 3e partie : Présentation du projet et entretien avec le jury durant 30 minutes sur 4 points U33 2 Réalisation de maquettes et prototypes égale pondération : fabrication de maquettes, prototypes et échantillons et Orale écrite et Oral : Exposé 15 min. Entretien : 20 min. 16 à 32 heures dont présentation du projet et entretien avec le jury durant 30 minutes environ 8 à 16 heures : installation d éléments d agencement U34 1 Économie - Gestion 12 pts 1re situation 8 pts 2e situation et en fin du dernier trimestre Présentation d un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles L évaluation s effectue par l équipe enseignante chargée du domaine professionnel à laquelle est associé un enseignant d arts appliqués de l établissement de formation Résultats d évaluations significatives Présentation du projet professionnel 20

contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel E4 - Épreuve de langue vivante E5 - Épreuve de français - histoire - géographie - éducation civique E6 - Épreuve d arts appliqués et cultures E7 - Épreuve d éducation Baccalauréat professionnel Agencement de l espace architectural U35 1 Prévention- 12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts Évaluation pratique 3 pts 8 pts 2e situation Évaluation écrite 1 heure au plus tard en fin de première U4 2 langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième de la formation Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST Réalisation d un dossier : place de la prévention dans l entreprise et analyse d une situation professionnelle Épreuve unique qui se compose de 3 parties. La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat. Niveau attendu en référence à l échelle de niveaux du CECRL : B1+ U51 2,5 Français 2 heures 30 minutes U52 2,5 Histoire - Éducation civique 2 heures U6 1 Ars appliqués et cultures 30 % de la 1re situation 70 % de la 2e situation U7 1 Éducation et graphique, graphique, courant du second Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références 10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi 21

FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION Baccalauréat professionnel Technicien menuisier agenceur Diplôme intermédiaire : BEP Bois - Menuiserie agencement - Arrêté du 24 juillet 2009 EP1 UP1 4 Étude technologique et préparation EP2 UP2 8 Fabrication et mise en œuvre égale pondération entreprise 1 Prévention- 4 à 8 heures au cours 14 à 28 heures au cours 10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde 10 pts 2e évaluation 1 heure fin EG1 UG1 6 Français - Histoire - - Éducation Civique EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie 20 pts Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du 20 pts Sciences Physiques et Chimie avec Avec la collaboration du professeur chargé des enseignements de construction PONCTUELLE 3 heures 1 heure S appuie sur les TICE 1 heure S appuie sur l expérimentation 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du EG3 UG3 2 Éducation 22

contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL Baccalauréat professionnel Technicien menuisier agenceur E1 - Épreuve scientifique E2 - Épreuve de Technologie E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel Baccalauréat professionnel Technicien menuisier agenceur - Arrêté du 11 juillet 2005 U11 1,5 Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U12 1,5 Sciences physiques et chimiques avec 1 heure 30 S appuie sur les TICE 1 heure 30 S appuie sur l activité expérimentale 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U21 3 Analyse technique d un ouvrage U22 3 Préparation et suivi d une fabrication et d une mise en œuvre sur chantier U31 2 Réalisation et suivi des ouvrages en entreprise U32 3 Fabrication d un ouvrage égale pondération en deux parties : 1. recherche des caractéristiques dimensionnelles et géométriques des éléments constitutifs de l ouvrage à réaliser 2. fabrication des éléments et montage provisoire ou définitif de l ouvrage selon sa destination. entreprise U33 2 Mise en œuvre d un ouvrage sur chantier égale pondération entreprise et Orale Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min. 14 à 36 heures 4 à 14 heures en fin d année en fin d année en fin d année 3 heures 3 heures Présentation d un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles Les situations d évaluation sont une combinaison des deux domaines d intervention menuiserie bâtiment et agencement. Si situation U32 = fabrication d un ouvrage d une menuiserie de bâtiment alors U33 = mise en œuvre d un ouvrage d agencement et vice versa. 23

FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel E4 - Épreuve de langue vivante E5 - Épreuve de français - histoire - géographie - éducation civique E6 - Épreuve d arts appliqués et cultures E7 - Épreuve d éducation Baccalauréat professionnel Technicien menuisier agenceur U34 1 Économie - Gestion 12 pts 1re situation Résultats d évaluations significatives 8 pts 2e situation et Présentation du projet professionnel U35 1 Prévention- 12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts Évaluation pratique 3 pts 8 pts 2e situation Évaluation écrite 1 heure au plus tard en fin de première U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième de la formation Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST Réalisation d un dossier : place de la prévention dans l entreprise et analyse d une situation professionnelle Épreuve unique qui se compose de 3 parties. La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat. Niveau attendu en référence à l échelle de niveaux du CECRL : B1+ U51 2,5 Français 2 heures 30 minutes U52 2,5 Histoire - Éducation civique 2 heures U6 1 Ars appliqués et cultures 30 % de la 70 % de la 1re situation 2e situation U7 1 Éducation et graphique, graphique, courant du second Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références 10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi 24

contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL Baccalauréat professionnel Technicien fabrication bois & matériaux associés Diplôme intermédiaire : BEP Bois - Fabrication bois & matériaux associés - Arrêté du 24 juillet 2009 EP1 UP1 4 Étude technologique et préparation EP2 UP2 8 Fabrication et mise en œuvre égale pondération entreprise 1 Prévention- 4 à 8 heures au cours 14 à 28 heures au cours 10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde 10 pts 2e évaluation 1 heure fin EG1 UG1 6 Français - Histoire - - Éducation Civique EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie 20 pts Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du 20 pts Sciences Physiques et Chimie avec Avec la collaboration du professeur chargé des enseignements de construction 3 heures 1 heure S appuie sur les TICE 1 heure S appuie sur l expérimentation 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du EG3 UG3 2 Éducation 25

FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION Baccalauréat professionnel Technicien fabrication bois & matériaux associés Baccalauréat professionnel Technicien fabrication bois & matériaux associés - Arrêté du 22 février 2006 E1 - Épreuve scientifique E2 - Épreuve de Technologie E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel U11 1,5 Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U12 1,5 Sciences physiques et chimiques avec 1 heure 30 S appuie sur les TICE 1 heure 30 S appuie sur l activité expérimentale 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U21 3 Préparation d une fabrication U22 3 Étude d une fabrication U31 2 Suivi d une production en entreprise et Orale U32 3 Mise en œuvre d une fabrication égale pondération 1re situation en : préparation outillages et appareillages et recherche et introduction données de pilotage de machines dont une à commande numérique. 2e situation en : fabrication produit ou sous-ensemble sur machines de production dont une à commande numérique. U33 2 Suivi et contrôle d une fabrication égale pondération entreprise Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min. 7 à 22 heures 4 à 8 heures 3 heures 4 heures Présentation d un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles 26

contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel E4 - Épreuve de langue vivante E5 - Épreuve de français - histoire - géographie - éducation civique E6 - Épreuve d arts appliqués et cultures E7 - Épreuve d éducation Baccalauréat professionnel Technicien fabrication bois & matériaux associés U34 1 Économie - Gestion 12 pts 1re situation Résultats d évaluations significatives 8 pts 2e situation et Présentation du projet professionnel U35 1 Prévention- 12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts Évaluation pratique 3 pts 8 pts 2e situation Évaluation écrite 1 heure au plus tard en fin de première U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième de la formation Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST Réalisation d un dossier : place de la prévention dans l entreprise et analyse d une situation professionnelle Épreuve unique qui se compose de 3 parties. La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat. Niveau attendu en référence à l échelle de niveaux du CECRL : B1+ U51 2,5 Français 2 heures 30 minutes U52 2,5 Histoire - Éducation civique 2 heures U6 1 Ars appliqués et cultures 30 % de la 1re situation 70 % de la 2e situation U7 1 Éducation et graphique, graphique, courant du second Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références 10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi 27

FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION Baccalauréat professionnel Technicien constructeur bois Diplôme intermédiaire : BEP Bois - Construction bois - Arrêté du 24 juillet 2009 EP1 UP1 4 Étude technologique et préparation EP2 UP2 8 Fabrication et mise en œuvre égale pondération entreprise 1 Prévention- 4 à 8 heures au cours 14 à 28 heures au cours 10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde 10 pts 2e évaluation 1 heure fin EG1 UG1 6 Français - Histoire - - Éducation Civique EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie 20 pts Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du 20 pts Sciences Physiques et Chimie avec Avec la collaboration du professeur chargé des enseignements de construction 3 heures 1 heure S appuie sur les TICE 1 heure S appuie sur l expérimentation 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du EG3 UG3 2 Éducation 28

contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL Baccalauréat professionnel Technicien constructeur bois E1 - Épreuve Scientifique E2 - Épreuve de Technologie E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel Baccalauréat professionnel Technicien constructeur bois - Arrêté du 11 juillet 2005 U11 1,5 Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U12 1,5 Sciences physiques et chimiques avec 1 heure 30 S appuie sur les TICE 1 heure 30 S appuie sur l activité expérimentale 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U21 3 Analyse technique d un ouvrage U22 3 Préparation et suivi d une fabrication et d une mise en œuvre sur chantier U31 2 Réalisation et suivi des ouvrages en entreprise U32 3 Fabrication d un ouvrage égale 1re situation en pondération : fabrication de composants d ossature. 2e situation en : fabrication d une partie d ouvrage de charpente. U33 2 Mise en œuvre d un ouvrage sur chantier égale pondération entreprise U34 1 Économie - Gestion et Orale Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min. 14 à 36 heures 4 à 14 heures 12 pts 1re situation 8 pts 2e situation et en fin d année en fin d année 4 heures 3 heures Présentation d un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles Pour chaque situation : Deux parties : 1. recherche des caractéristiques dimensionnelles et géométriques des éléments constitutifs de l ouvrage à réaliser 2. fabrication des éléments et montage provisoire ou définitif de l ouvrage selon sa destination Résultats d évaluations significatives Présentation du projet professionnel 29

FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel E4 - Épreuve de langue vivante E5 - Épreuve de français - histoire - géographie - éducation civique E6 - Épreuve d arts appliqués et cultures E7 - Épreuve d éducation Baccalauréat professionnel Technicien constructeur bois U35 1 Prévention- 12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts Évaluation pratique 3 pts 8 pts 2e situation Évaluation écrite 1 heure au plus tard en fin de première U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième de la formation Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST Réalisation d un dossier : place de la prévention dans l entreprise et analyse d une situation professionnelle Épreuve unique qui se compose de 3 parties. La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat. Niveau attendu en référence à l échelle de niveaux du CECRL : B1+ U51 2,5 Français 2 heures 30 minutes U52 2,5 Histoire - Éducation civique 2 heures U6 1 Ars appliqués et cultures 30 % de la 1re situation 70 % de la 2e situation U7 1 Éducation et graphique, graphique, courant du second Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références 10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi 30

contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL Baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : Métallerie Diplôme intermédiaire : BEP Réalisation d Ouvrages de métallerie du bâtiment - Arrêté du 30 juillet 2009 EP1 UP1 4 Préparation Avec la collaboration du professeur chargé des enseignements de construction 3 à 6 heures EP2 UP2 8 Fabrication et mise en œuvre égale pondération entreprise 10 à 24 heures 1 Prévention- 10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde 10 pts 2e évaluation 1 heure fin EG1 UG1 6 Français - Histoire - - Éducation Civique EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie 20 pts Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du 20 pts Sciences Physiques et Chimie avec 3 heures 1 heure S appuie sur les TICE 1 heure S appuie sur l expérimentation 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du EG3 UG3 2 Éducation 31

FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION Baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : Métallerie E1 - Épreuve scientifique E2 - Épreuve de Technologie E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel Baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : Métallerie - Arrêté du 9 mai 2006 U11 1,5 Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U12 1,5 Sciences physiques et chimiques avec 1 heure 30 S appuie sur les TICE 1 heure 30 S appuie sur l activité expérimentale 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U21 2 Préparation et suivi d une fabrication et d une mise en œuvre sur chantier U22 2 Analyse technique d un ouvrage U31 3 Présentation d un dossier d activité U32 3 Fabrication d un ouvrage égale pondération en deux parties : 1. recherche des caractéristiques dimensionnelles et géométriques des éléments constitutifs de l ouvrage à réaliser 2. fabrication des éléments et montage provisoire ou définitif de l ouvrage selon sa destination. entreprise U33 3 Mise en œuvre d un ouvrage sur chantier égale pondération entreprise et Orale Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min. 14 à 34 heures 4 à 14 heures 3 heures 3 heures Présentation d un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles 32

contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel E4 - Épreuve de langue vivante E5 - Épreuve de français - histoire - géographie - éducation civique E6 - Épreuve d arts appliqués et cultures E7 - Épreuve d éducation Baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : Métallerie U34 1 Économie - Gestion 12 pts 1re situation Résultats d évaluations significatives 8 pts 2e situation et Présentation du projet professionnel U35 1 Prévention- 12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts Évaluation pratique 3 pts 8 pts 2e situation Évaluation écrite 1 heure au plus tard en fin de première U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième de la formation Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST Réalisation d un dossier : place de la prévention dans l entreprise et analyse d une situation professionnelle Épreuve unique qui se compose de 3 parties. La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat. Niveau attendu en référence à l échelle de niveaux du CECRL : B1+ U51 2,5 Français 2 heures 30 minutes U52 2,5 Histoire - Éducation civique 2 heures U6 1 Ars appliqués et cultures 30 % de la 70 % de la 1re situation 2e situation U7 1 Éducation et graphique, graphique, courant du second Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références 10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi 33

FICHE DE SYNTHÈSE DES SITUATIONS D ÉVALUATION Baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : Aluminium, verre et matériaux de synthèse Diplôme intermédiaire : BEP Réalisation d ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse - Arrêté du 30 juillet 2009 EP1 UP1 4 Préparation Avec la collaboration du professeur chargé des enseignements de construction 3 à 6 heures EP2 UP2 8 Fabrication et mise en œuvre égale pondération entreprise 10 à 24 heures 1 Prévention- 10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde 10 pts 2e évaluation 1 heure fin EG1 UG1 6 Français - Histoire - - Éducation Civique EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie 20 pts Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du 20 pts Sciences Physiques et Chimie avec 3 heures 1 heure S appuie sur les TICE 1 heure S appuie sur l expérimentation 10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième 10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à la fin du EG3 UG3 2 Éducation 34

contrôle en cours de formation EN BACcalauréat PROFESSIONNEL E1 - Épreuve scientifique E2 - Épreuve de Technologie E3 - Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel Baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : Aluminium, verre et matériaux de synthèse Baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : Aluminium, verre et matériaux de synthèse - Arrêté du 9 mai 2006 U11 1,5 Mathématiques avec 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U12 1,5 Sciences physiques et chimiques avec 1 heure 30 S appuie sur les TICE 1 heure 30 S appuie sur l activité expérimentale 10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin 10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de U21 2 Préparation et suivi d une fabrication et d une mise en œuvre sur chantier U22 2 Analyse ÉCRITE technique d un ouvrage U31 3 Présentation d un dossier d activité et Orale Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min. U32 3 Fabrication d un ouvrage égale pondération 12 à 28 heures entreprise U33 3 Mise en œuvre d un ouvrage sur chantier égale 4 à pondération 14 heures entreprise U34 1 Économie - Gestion 12 pts 1re situation 8 pts 2e situation et 3 heures PONCTUELLE 3 heures Présentation d un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles Résultats d évaluations significatives Présentation du projet professionnel 35