Après l école obligatoire

Transcription

1 Après l école obligatoire

2 Tableau des voies de formation

3 SYSTÈME DE FORMATION TERTIAIRE Brevets et diplômes fédéraux Ecoles supérieures HES SECONDAIRE 2 FORMATION CONTINUE FORMATION PROFESSIONNELLE INITIALE. ENTREPRISES OU INSTITUTIONS FORMATRICES, ÉCOLES PROFESSIONNELLES, ÉCOLES DE MÉTIERS. Mesures préparatoires Attestation fédérale 2 ans Maturité professionnelle CFC 3 ou 4 ans ÉCOLE O

4 Universités et EPF HEP Tableau des voies de formation 3 Maturité spécialisée Maturité gymnasiale Certificat de culture générale OBLIGATOIRE Accès direct Accès avec complément (stage, passerelle, examen) Voie académique Voie professionnelle

5 Table des matières 4 Table des matières 1. Avant-propos Introduction... 9 Préparation 3. Préparation du passage de l école obligatoire à un apprentissage ou à des études Les mesures préparatoires Formations 5. La formation professionnelle initiale La formation professionnelle en entreprise (ou duale) La formation professionnelle en école de métiers Perspectives après une AFP ou un CFC La maturité professionnelle La maturité gymnasiale Le certificat de culture générale et la maturité spécialisée Les formations du degré tertiaire Les écoles supérieures (ES) Les formations professionnelles supérieures Les hautes écoles spécialisées (HES) La Haute école pédagogique (HEP) Les universités et les écoles polytechniques fédérales (EPF) La formation continue Frais de formation et aide financière... 29

6 Annexes Annexe A Adresses des différents lieux de formation Annexe B Interlocuteurs et ressources Annexe C Autres sources d information Table des matières 5 Annexe D Abréviations et sigles... 38

7 Avant-propos

8 Avant-propos A l issue de l école obligatoire, quelles sont les possibilités qui s offrent à chaque élève de poursuivre sa formation scolaire ou professionnelle? Cette brochure vise à donner les réponses souhaitées sous une forme simple, accessible et complète. Avant-propos 7 La diversité des formations est grande, que ce soit dans les domaines académique ou professionnel. Nous rappelons que le choix entre les diverses professions et formations offertes est facilité par le recours aux prestations du Service des formations postobligatoires et de l'orientation. Les conseillers en orientation et les documentalistes-informateurs de l'office cantonal de l'orientation scolaire et professionnelle (OCOSP) sont à disposition pour tout complément d information. Leurs adresses figurent sur le site de l'ocosp, Nous formulons enfin le voeu que vous saurez concilier vos intérêts, vos aspirations et vos aptitudes avec les attentes et les offres à disposition, en gardant à l esprit que le savoir acquis est provisoire et que l avenir appartient à celles et à ceux qui s'adaptent aux exigences du monde actuel et qui se battent pour réaliser leurs ambitions. Philippe Gnaegi Conseiller d Etat, Chef du Département de l éducation, de la culture et des sports

9 Introduction

10 Introduction La présente brochure décrit de manière succinte les possibilités de formation au sortir de l école obligatoire dans le canton de Neuchâtel. Les informations contenues dans cette brochure vous aideront à mieux comprendre l'articulation des différentes voies de formation et à choisir votre future formation. Vous pourrez obtenir des informations complémentaires dans les offices d'orientation scolaire et professionnelle (OCOSP) qui proposent une information générale ou personnalisée sur les professions et les possibilités de formation. Des conseillers en orientation et des documentalistes-informateurs sont à disposition des jeunes, des étudiants, des apprentis et des adultes pour les aider à construire leur projet professionnel. Une documentation complète sur les métiers et les formations est à disposition du public dans les Centres d'orientation professionnelle, universitaire et de carrière de Neuchâtel et de La Chaux-de-Fonds. En complément, le site renseigne de manière détaillée sur les professions, les places d apprentissage, les études, les formations universitaires, les offres de perfectionnement, etc. Les autres offices du Service des formations postobligatoires et de l'orientation (SFPO) renseignent sur toutes les questions légales touchant aux formations professionnelles et académiques: contrats et déroulement des apprentissages, examens, plans d'études, etc. Les sites et contiennent de précieuses informations. Avertissements 9 2. N'hésitez pas à contacter nos services afin d'obtenir les compléments dont vous auriez besoin. Remarque: Dans ce document, les noms des professions sont utilisés au masculin. Toutes les professions peuvent être exercées par un homme ou par une femme!

11 Préparation

12 Préparation du passage de l école obligatoire à un apprentissage ou à des études Choisir une profession, un domaine professionnel ou des études demande de la préparation, donc du temps Préparation Tout d abord, il est important de connaître ses intérêts, de savoir ce qui attire dans une profession ou une autre, le métier que l'on souhaite exercer. Vous avez peut-être déjà choisi, mais il est aussi possible que vous hésitiez encore. Les conseillers en orientation de l OCOSP peuvent répondre à vos interrogations et éventuellement vous faire passer un test, vous guider dans vos réflexions, vous proposer des métiers et des formations auxquels vous n auriez pas pensé. Faire des stages est un excellent moyen de découvrir le quotidien professionnel et les gestes d'un métier, mais aussi de confronter ses attentes à la réalité et de tester son projet professionnel. Si vous rencontrez des difficultés dans l'organisation de vos stages, l'ocosp peut vous aider à les mettre sur pied. Trouver une place d'apprentissage nécessite différentes étapes (voir p. 16). Apprendre à rédiger un CV (curriculum vitæ), une lettre de motivation, et se préparer à un entretien avec un patron qui cherche un apprenti, ce sont des démarches qui ont déjà été exercées durant la scolarité obligatoire. Mais au moment où il s'agira de les effectuer, les conseillers en orientation de l'ocosp peuvent vous aider. Choisir une formation académique nécessite également de la réflexion et des choix. Ces choix, déjà établis en dernière année de scolarité obligatoire peuvent avoir des conséquences sur vos études ultérieures. En effet, si vous choisissez d entrer dans un lycée et que vous changez d option en cours de route, il se peut que des rattrapages soient nécessaires ou même que vous deviez changer d'école.

13 Préparation 1 2 Dans tous les cas, il est important de prévoir une alternative au cas où le projet initial ne peut se réaliser. S il vous paraît nécessaire de compléter votre formation scolaire, ou si vous y êtes obligé, plusieurs solutions s offrent à vous: entreprendre une 12e année à l école obligatoire partir en séjour linguistique bénéficier des mesures préparatoires 4. Les mesures préparatoires Le canton de Neuchâtel connaît plusieurs types de solutions transitoires entre la fin de l école obligatoire et le secondaire 2 (lycées ou formation professionnelle). Ces solutions sont destinées aux élèves qui n ont pas un bagage scolaire suffisant, qui n ont pas trouvé de place d apprentissage ou qui ne remplissent pas les conditions d accès à certaines formations à plein temps. Les classes de préappr entissage se différencient selon le public auquel elles s adressent et selon le but poursuivi: Voie JET (jeunes en transition): s adresse aux jeunes arrivés récemment de l étranger, n ayant plus l âge d étudier au secondaire 1 et qui n ont pas encore un bagage linguistique suffisant pour leur permettre de commencer une formation professionnelle ou de type académique. Visant l'intégration linguistique et socio-culturelle des jeunes étrangers, les classes JET proposent un programme d'enseignement comprenant de nombreuses heures de français et des stages en entreprise. La durée est modulable en fonction des objectifs et du niveau des apprenants. Voie intégration (1 an): cette voie est ouverte aux élèves qui quittent l école obligatoire en classe terminale et qui n'ont pas trouvé de place d'apprentissage. Elle offre une formation théorique, en école professionnelle, et une formation

14 pratique en entreprise et prépare à entrer en apprentissage ou dans le monde professionnel. Voie orientation (1 an): cette voie s adresse principalement aux élèves issus de 11e préprofessionnelle qui n'ont pas trouvé de place d'apprentissage. Elle prépare à l'entrée en apprentissage en proposant, en alternance, des cours à l école professionnelle et des stages en entreprise. Préparation 1 3 Voie raccordement (1 an): cette voie est destinée aux élèves promus de 11e préprofessionnelle qui souhaitent entrer dans une filière d'apprentissage en école à plein temps ou dans une école de culture générale, sur la base de la réussite d'un examen d'admission. Cette année, qui se déroule entièrement à l'école, vise à consolider les connaissances scolaires nécessaires aux filières envisagées. Les classes de préapprentissage sont proposées par: CIFOM ESTER à La Chaux-de-Fonds; CPLN EAM à Neuchâtel (excepté la voie de raccordement); Lycée Jean-Piaget à Neuchâtel (uniquement pour la voie de raccordement).

15 Formations

16 La formation professionnelle initiale La formation professionnelle initiale ou apprentissage mène directement à un métier. Elle s effectue soit en entreprise, soit en école de métiers. Elle permet d'obtenir un Certificat fédéral de capacité (CFC) en trois ou quatre ans ou une Attestation fédérale de formation professionnelle (AFP) en deux ans. La formation professionnelle en entreprise (ou duale) Cette formation est la plus connue lorsque l on parle d apprentissage. Elle consiste en une formation pratique dans l entreprise (trois à quatre jours par semaine), en cours à l école professionnelle (un à deux jours par semaine) et en cours interentreprises, proposés par les organisations du monde du travail. La formation duale offre une très grande variété d apprentissages différents: plus de 150 métiers sont proposés dans le canton de Neuchâtel. La plupart des cours professionnels ont lieu dans le canton mais le lieu des cours dépend de l'apprentissage choisi et il est possible que ces cours aient lieu dans le cadre de classes intercantonales romandes. Les écoles professionnelles du canton de Neuchâtel sont: Formations CIFOM Ecole d'arts appliqués EAA, La Chaux-de-Fonds CIFOM Ecole Pierre-Coullery EPC, La Chaux-de-Fonds CIFOM Ecole du secteur tertiaire ESTER, La Chaux-de-Fonds CIFOM Ecole technique ET, Le Locle CPLN Ecole des arts et métiers EAM, Neuchâtel CPLN Ecole des métiers de la terre et de la nature EMTN, Cernier CPLN Ecole professionnelle commerciale EPC, Neuchâtel CPLN Ecole technique ET, Neuchâtel CPMB Centre professionnel des métiers du bâtiment, Colombier L âge minimum légal pour commencer un apprentissage est de quinze ans.

17 Formations 1 6 Trouver une place d apprentissage Voici quelques démarches utiles dans la recherche d une place d apprentissage: renseignez-vous sur le ou les métiers envisagés: en quoi consistent-ils? quelles sont les aptitudes nécessaires? faut-il passer des examens? y a-t-il des délais à respecter pour s inscrire? etc. consultez le site qui présente l offre des places d'appr entissage dans le canton de Neuchâtel et dans toute la Suisse adressez-vous à des entreprises que vous connaissez prenez connaissance des offres de places d apprentissage publiées dans les journaux etc. Convaincre l employeur Le futur patron reçoit généralement plusieurs demandes pour la place qu il a signalée. Pour choisir un apprenti, il peut demander: les bulletins scolaires des 2 ou 3 dernières années un curriculum vitae (CV) un stage dans son entreprise un examen un entretien Attention: si un examen d'admission est requis, il est important de se renseigner sur la date de cet examen. Le site en fournit la liste détaillée. Pour certains apprentissages, une visite médicale est obligatoire.

18 1 7 Signer le contrat d apprentissage Le contrat d apprentissage est établi entre l entreprise formatrice, le futur apprenti et ses représentants légaux. Il est approuvé par le Service des formations postobligatoires et de l'orientation (SFPO). Formations Le contrat mentionne notamment: le nom de la profession la durée de la formation le lieu des cours professionnels le salaire pendant l apprentissage le droit aux vacances l horaire de travail etc. Un modèle de contrat d apprentissage peut être consulté sur le site La formation professionnelle en école de métiers Cette formation se déroule en école à plein temps où sont enseignées aussi bien la théorie que la pratique du métier (ateliers, stages ). La durée de la formation varie de trois à quatre ans, selon le CFC visé. Il n'est pas possible d'effectuer une AFP en école de métiers. Pour entrer dans une école de métiers, il faut respecter un délai d inscription, répondre à des conditions de promotion particulières et, dans certains cas, passer des examens d'admission. Les détails des conditions d'admission dans les écoles à plein temps du canton de Neuchâtel peuvent être consultés sur le site

19 Formations 1 8 Les écoles de métiers du canton préparent aux CFC suivants: Lieux CIFOM EAA Métiers Bijoutier, créateur de vêtements, concepteur en multimedia, graphiste et graveur CIFOM ESTER Employé de commerce CIFOM EPC Assistant en soins et santé communautaire * et en coll. avec assistant socio-éducatif * CIFOM ESTER CIFOM ET Automaticien, dessinateur-constructeur industriel, dessinateur-constructeur en microtechnique, horloger dans le domaine professionnel du rhabillage, horloger praticien, informaticien, micromécanicien, mécanicien de production et polymécanicien * CPLN ET Automaticien, électronicien, informaticien et médiamaticien * * Formations possibles uniquement avec maturité professionnelle intégrée. 5.3 Perspectives après une AFP ou un CFC L AFP et le CFC attestent d'une qualification professionnelle certifiée par un titre officiel qui permet d'exercer un métier. L'obtention d'un tel titre ouvre les portes des formations professionnelles supérieures. Avec une AFP, il est possible de: compléter sa formation en entrant, en principe, en 2ème année du CFC correspondant et d'obtenir le CFC

20 1 9 Avec un CFC, il est possible d'accéder à: la maturité professionnelle puis à des études supérieures dans une haute école spécialisée (HES) des études de niveau ES (écoles supérieures) des brevets et/ou des diplômes fédéraux Formations 6. La maturité professionnelle La maturité professionnelle a pour but de donner aux titulaires d un CFC, en plus d une bonne qualification professionnelle, un niveau de culture générale permettant d accéder aux différentes filières des hautes écoles spécialisées (HES). Les études de maturité professionnelle visent la consolidation et l approfondissement des branches de culture générale comme le français, les mathématiques, les langues, l économie, le droit et l histoire. Les études de maturité professionnelle sont dispensées dans des lycées d enseignement professionnel (LEP). Dans le canton de Neuchâtel, il est possible d'obtenir une maturité professionnelle dans cinq orientations: artistique; artistique commerciale santé-social sciences naturelles technique La maturité professionnelle peut s'obtenir de deux façons: maturité professionnelle intégrée: préparation et obtention en trois ou quatre ans du CFC et de la maturité professionnelle. Cette voie est ouverte aux élèves de 11e maturités et, sur réussite d'un examen d'admission et à certaines conditions de promotion, aux élèves de 11e moderne et préprofession-

21 Formations 2 0 nelle. Elle est possible en école à plein temps ou, selon les cas, pendant un apprentissage dual. maturité professionnelle post-cfc: un an de cours en école à plein temps après un CFC. Des cours préparatoires à l'entrée en maturité post-cfc sont proposés durant l'apprentissage. Les candidats peuvent être tenus de passer une évaluation ou un examen d'admission qui a pour objectif de s'assurer que les connaissances dans des branches telles que le français, les mathématiques, l'allemand et l anglais sont maîtrisées à un niveau suffisant. Les candidats au bénéfice d'une attestation de réussite délivrée au terme des cours préparatoires sont exemptés de tout examen d'admission. Le tableau ci-dessous résume les différentes filières de formation en fonction de l orientation choisie. Orientation Filières Formations en école Intégrée Post-CFC Lieux Apprentissage dual «intégré» Artistique CFC + maturité en 4 ans Maturité en 1 an CIFOM EAA Commerciale Santé-social CFC + maturité en 3 ou 4 ans CFC + maturité en 3 ou 4 ans Maturité en 1 an Maturité en 1 an CIFOM ESTER CPLN EPC LJP ESCN* CIFOM EPC / ESTER CFC + maturité en 3 ans Sciences naturelles Maturité en 1 an CPLN EMTN Technique CFC + maturité en 3 ou 4 ans Maturité en 1 an CIFOM ET CPLN ET CFC + maturité professionnelle en 4 ans * Remarque: le Lycée Jean-Piaget propose la MPC post-diplôme pour les élèves de l'actuel diplôme de commerce. Ceux-ci doivent compléter leur formation scolaire par une activité pratique sous forme d'un stage de 39 semaines.

22 La maturité gymnasiale La maturité gymnasiale donne l accès aux universités, aux écoles polytechniques fédérales (EPF) et à la HEP (enseignement primaire). Elle permet également d'entrer dans les HES moyennant une année préparatoire ou un stage pratique. Formations La maturité gymnasiale est ouverte aux élèves promus de 11 e maturités. La maturité gymnasiale dure trois ans. Elle est composée de 11 disciplines fondamentales obligatoires, d'une option spécifique à choix et, dès la 2e année, d'une option complémentaire à choix. La rédaction d'un travail de maturité ainsi qu'une introduction à l'économie et au droit complètent le cursus. Le tableau ci-dessous résume la composition d'une maturité gymnasiale: 11 disciplines fondamentales (DF) 1 option spécifique (OS) dès la 1ère année 1 option complémentaire (OC) dès la 2e année a. Français b. Allemand ou italien c. Anglais ou italien ou grec d. Mathématiques e. Biologie f. Chimie g. Physique h. Histoire i. Géographie j. Philosophie k. Arts visuels ou musique a. Latin a. Physique b. Langues modernes: b. Chimie italien ou espagnol c. Biologie c. Physique et applications d. Applications des mathématiques des mathématiques d. Biologie et chimie e. Histoire e. Economie et droit f. Géographie f. Philosophie g. Philosophie g. Arts visuels h. Economie et droit h. Musique i. Sport j. Informatique k. Psychologie/ pédagogie* Introduction à l économie et au droit Travail de maturité *uniquement au Lycée Denis-de-Rougemont, site de Fleurier

23 Formations 2 2 Les lycées du canton de Neuchâtel sont les suivants: Lycée Blaise-Cendrars, La Chaux-de-Fonds toutes les options spécifiques Lycée Denis-de-Rougemont, Neuchâtel options spécifiques: latin, italien, espagnol, physique et application des maths, biologie-chimie, musique Lycée Denis-de-Rougemont, Fleurier options spécifiques: économie et droit, italien, espagnol, biologie-chimie Lycée Jean-Piaget, Neuchâtel options spécifiques: économie et droit, philosophie, arts visuels En fonction du lycée et de l option spécifique choisie, il est possible d'obtenir une maturité bilingue français-allemand ou français-anglais. Pour plus de détails sur les plans d études des différents lycées, veuillez consulter les brochures d information des lycées ou le site 8. Le certificat de culture générale et la maturité spécialisée Le certificat de culture générale est un titre qui permet d entrer dans une école supérieure (ES) des domaines de la santé, du social, des arts et de la gestion. Il ne s agit en aucun cas d une formation professionnelle. Pour plus de détails sur les conditions d'admission et les plans d'études, veuillez consulter les brochures des écoles ou le site L Ecole supérieure Numa-Droz à Neuchâtel propose une formation complète dans les options: santé socio-pédagogique La 1 ère année est un tronc commun pour les deux options. Dès la 2 ème année, plusieurs périodes hebdomadaires sont propres à chaque option. Le plan d études comprend un large éventail de disciplines telles que les langues, les sciences expérimentales, les sciences humaines et les activités artistiques.

24 Formations 2 3 Grâce à un accord avec le canton du Jura, les étudiants en école de culture générale ont la possibilité de suivre les options suivantes en se rendant un jour par semaine à Delémont: arts visuels musique sport La maturité spécialisée, qui fait suite au certificat de culture générale, permet l entrée dans une HES du même domaine. Le canton de Neuchâtel propose deux maturités spécialisées: la maturité spécialisée santé n est accessible qu après le certificat de culture générale (CCG) option santé; la maturité spécialisée travail social peut se faire après le CCG options socio-pédagogique, santé, arts visuels, musique ou sport. 9. Les formations du degré tertiaire Les formations du degré tertiaire font suite aux formations du secondaire 2 (CFC, maturité gymnasiale, professionnelle ou spécialisée, certificat de culture générale). 9.1 Les écoles supérieures (ES) Les écoles supérieures dispensent des formations professionnelles supérieures axées sur les besoins pratiques des entreprises. Elles permettent d'acquérir des compétences techniques et de gestion dans de nombreux domaines. La majorité des formations ES se déroulent à plein temps mais certaines filières offrent la possibilité de se former en cours d'emploi. L Ecole supérieure du canton de Neuchâtel (ESNE) propose les formations ES suivantes: Domaine Arts appliqués: Designer ES d objets horlogers

25 Formations 2 4 Domaine Bâtiment: Technicien ES en conduite de travaux Domaine Gestion: Droguiste ES Economiste d entreprise ES Informaticien de gestion ES Domaine Santé: Technicien en analyses biomédicales ES Domaine Social: Educateur de l enfance ES Domaine Technique: Technicien ES en microtechnique, spécialisation en conception mécanique, conception horlogère, processus industriels, restauration-complications horlogères Technicien ES en processus d'entreprise, spécialisation exploitation et logistique Technicien ES en technique des bâtiments, spécialisation en gestion énergétique Technicien ES en informatique 9.2 Pour plus de détail, voir ou technicien ES en mécanique; Les formations professionnelle supérieures La formation professionnelle supérieure, outre les écoles supérieures, propose des examens professionnels qui débouchent sur des brevets et des diplômes fédéraux. Pour pouvoir se présenter aux examens de brevet ou de diplôme, une expérience professionnelle de plusieurs années est requise. Les cours de préparation ont lieu parallèlement à l activité professionnelle et leur durée est variable. La liste des brevets et des diplômes fédéraux est publiée sur le site de l'office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie (OFFT) à l'adresse Pour plus de détail, voir

26 Les hautes écoles spécialisées (HES) Les HES de Suisse romande sont regroupées en réseau et forment la Haute école spécialisée de Suisse occidentale (HES-SO). Elles dispensent un enseignement de niveau tertiaire ayant pour objectif de former du personnel hautement qualifié dans les domaines de l'ingénierie et de l'architecture, de la gestion, du design et des arts visuels, de la santé, du travail social, de la musique et des arts de la scène. Formations Les HES sont ouvertes aux détenteurs d'un CFC complété par une maturité professionnelle ou aux détenteurs d'une maturité spécialisée. Les porteurs d une maturité gymnasiale sont également admis, mais ils doivent compléter ce titre par une expérience pratique d un an ou, selon les cas, par une année préparatoire ou des modules complémentaires (filière santé). Les détenteurs d'autres titres peuvent être admis à des conditions particulières ou moyennant la réussite d'un examen d'admission. D autres critères d'admission peuvent être imposés dans certaines filières, de même que des concours d'entrée. Pour plus de détails, voir Dans le canton de Neuchâtel, la HES-SO est représentée par la Haute école Arc (He-Arc), issue de l'union des forces des cantons de l'arc jurassien (Berne-Jura-Neuchâtel). La He-Arc offre des formations de niveau Bachelor et Master sur le site de Neuchâtel dans les domaines suivants: Domaine Design et Arts visuels: Bachelor HES en conservation Master HES en conservation-restauration Domaine Economie et Services: Bachelor HES en économie d entreprise Bachelor HES en informatique de gestion

27 Formations 2 6 Domaine Ingénierie et Architecture: Bachelor HES en microtechniques, spécialisations: Ingénierie horlogère Génie industriel Microtechnologies et électronique Bachelor HES en informatique, spécialisations: Développement logiciel et multimédia Automatique et systèmes embarqués Bachelor HES en Industrial Design Engineering, spécialisations: Conception ergonomique et Design Conception de systèmes mécaniques Domaine Musique * et Arts de la scène: Master HES en Interprétation Master HES en pédagogie musicale Domaine Santé: Bachelor HES en Soins infirmiers * Remarque: Le Conservatoire neuchâtelois propose des formations non-professionnelles et est une bonne préparation à l entrée dans une Haute école de musique. 9.4 La Haute école pédagogique (HEP) Les cantons de Berne, Jura et Neuchâtel proposent conjointement les formations menant à l enseignement primaire (années 1 à 8 selon HarmoS), secondaire 1 (années 9 à 11 selon HarmoS) et 2 (écoles de maturité). Le site neuchâtelois de la HEP-BEJUNE se trouve à La Chaux-de- Fonds et dispense la formation pour l'enseignement primaire. Le site de Bienne dispense les formations pour l'enseignement au secondaire 1 et 2. Les conditions d admission, la durée des études et le programme de formation sont différents selon le titre envisagé: Diplôme d'enseignement au degré primaire La formation débouche sur une habilitation à l'enseignement pour les degrés 1 à 8 selon HarmoS (cycles I et II) dans toutes les branches du tronc commun (français, mathématiques, allemand, sciences de

28 la nature et humaines) et dans un certain nombre de disciplines déterminées par le cycle d'enseignement choisi par l'étudiant: Cycle I (années 1 à 4) comprend les disciplines suivantes: éducation musicale, éducation physique, activités créatrices, visuelles et manuelles, éthique et cultures religieuses. Cycle II (années 5 à 8) En plus des disciplines du cycle I, deux disciplines doivent être choisies parmi les quatre suivantes: éducation musicale, éducation physique, activités créatrices, visuelles et manuelles, anglais. Formations 2 7 Les détenteurs d une maturité gymnasiale, d une maturité professionnelle complétée par la passerelle Dubs ou d'une maturité spécialisée orientation pédagogie* sont admis en priorité. D'autres titres permettent l'accès à ce diplôme en deuxième voie, sur réussite d'un examen d'admission. Un concours d'entrée peut être organisé si le nombre de candidats dépasse la capacité d'accueil de l'école. Diplôme pour l'enseignement au secondaire 1 Pour accéder à cette filière, un baccalauréat universitaire (Bachelor) dans trois disciplines enseignables est exigé. Pour enseigner les disciplines artistiques (musique, arts visuels), il faut obtenir un Bachelor d'une Haute école d'arts ou de Musique. La formation dure deux ans. Diplôme pour l'enseignement au secondaire 1 et dans les écoles de maturité Pour accéder à cette filière, une maîtrise universitaire (Master) dans deux disciplines enseignables au secondaire 1 et en écoles de maturité est exigée. La formation dure deux ans. Diplôme pour l'enseignement dans les écoles de maturité Pour accéder à cette filière, une maîtrise universitaire (Master) dans une ou deux disciplines spécifiques des écoles de maturité est exigée (biologie, chimie, économie et droit, histoire de l'art, philosophie, physique, psychologie/pédagogie). La formation dure un an. Pour plus de détails sur les conditions d'admission et le déroulement des études, voir les sites ou * pour les étudiants neuchâtelois, la maturité spécialisée orientation pédagogie est offerte actuellement par le canton de Fribourg.

29 Formations Les universités et les écoles polytechniques fédérales (EPF) Les universités proposent des formations supérieures dans des domaines aussi divers que la théologie, le droit, les sciences économiques, politiques et sociales, la médecine, la pharmacie, l'ingénierie, les sciences, les lettres et les sciences humaines. La principale voie d accès à ces études est la maturité gymnasiale. Il est également possible d'entrer dans une université avec une maturité professionnelle complétée par la passerelle Dubs*. De plus, chaque université propose d autres possibilités d admission. Celles-ci varient selon l université et même selon les facultés, veuillez vous renseigner pour plus de détails. La formation universitaire de base comprend deux cursus d'études: le Bachelor (baccalauréat universitaire) suivi du Master (maîtrise universitaire). Le cursus complet dure en principe 5 ans (3 ans pour le Bachelor et 2 ans pour le Master). Les universités et EPF dispensent également des formations postgrades et continues. L'Université de Neuchâtel, avec ses 5 facultés, propose des cursus complets dans la plupart des domaines universitaires. Certaines filières sont uniques en Suisse, d'autres ne peuvent être suivies qu'en 1ère année. Pour plus de détails, voir ou * Pour les étudiants neuchâtelois: une année à temps partiel à Bienne.

30 10. Formations 2 9 La formation continue La formation continue désigne l'ensemble des cours suivis après l'obtention d'un premier certificat de formation. Il peut s'agir de perfectionnements pour compléter des compétences professionnelles ou de diplômes permettant d'acquérir de nouvelles connaissances et aptitudes. Le canton de Neuchâtel offre une large palette de formations continues permettant de continuer à se former tout au long de sa carrière professionnelle. Les principaux organisateurs de ces cours sont le Centre neuchâtelois de formation pour adultes (CEFNA), les ES, les HES et quelques grandes institutions privées. Le site recense l'offre des formations continues dans le canton mais également dans toute la Suisse. 1 1 Frais de formation et aide financière Une formation entraîne différents frais: frais d'écolage, livres, matériel, déplacements, repas pris hors du domicile, taxes d examen, etc. La loi cantonale sur les bourses d'études et de formation part du principe que nul ne doit être privé, pour des raisons financières, de l'instruction ou de la formation professionnelle à laquelle ses aptitudes lui permettent de prétendre. Elle prévoit l'octroi de bourses ou de prêts d'études, d'apprentissage, de perfectionnement et de reconversion professionnels. Les demandes de bourse doivent être déposées auprès de l Office des bourses. Des dépliants sont à disposition dans les offices d'orientation et auprès des différents services de l'administration. Renseignements:

31 Annexes

32 Annexe A Adresses des différents lieux de formation Annexes 3 1 CIFOM Centre interrégional de formation des Montagnes neuchâteloises CIFOM EAA Ecole d arts appliqués Rue de la Paix La Chaux-de-Fonds Tél. +41(0) cifom-eaa@rpn.ch CIFOM EPC Ecole Pierre-Coullery Rue de la Prévoyance La Chaux-de-Fonds Tél. +41(0) cifom-epc@rpn.ch CIFOM ESTER Ecole du secteur tertiaire Rue du Progrès La Chaux-de-Fonds Tél. +41(0) cifom-ester@rpn.ch CIFOM ET Ecole technique Rue Klaus Le Locle Tél. +41(0) et@rpn.ch CPLN Centre professionnel du Littoral neuchâtelois CPLN EAM Ecole des arts et métiers Maladière Neuchâtel Tél. +41(0) cpln-eam@rpn.ch CPLN EMTN Ecole des métiers de la terre et de la nature Rue de l Aurore Cernier Tél. +41(0) cpln-emtn@rpn.ch

33 Annexes 3 2 CPLN EPC Ecole professionnelle commerciale Quai Robert-Comtesse 2A 2000 Neuchâtel Tél.+41(0) / (formations supérieures) cpln-epc@rpn.ch CPLN ET Ecole technique Maladière Neuchâtel Tél. +41(0) cpln-et@rpn.ch CPLN ESD Ecole supérieure de droguerie Rue de l'evole Neuchâtel Tél. +41(0) info@esd.ch CPMB Centre professionnel des métiers du bâtiment Les Longues-Raies 11 Case postale Colombier Tél. +41(0) cpmb@rpn.ch Lycée Blaise-Cendrars Rue du Succès La Chaux-de-Fonds Tél. +41(0) lbc-secretariat@rpn.ch Lycée Denis-de-Rougemont Rue A.-L. Breguet Neuchâtel Tél. +41(0) lddr-secretariat@rpn.ch Lycée Jean-Piaget Rue des Beaux-Arts Neuchâtel Tél. +41(0) secretariat.ljp@rpn.ch

34 Ecole supérieure de commerce Rue des Beaux-Arts Neuchâtel Tél. +41(0) Annexes 3 3 Ecole supérieure Numa-Droz Place Numa-Droz Neuchâtel Tél. +41(0) secretariat.esnd@rpn.ch Ecole Supérieure du canton de Neuchâtel Domaine des Arts appliqués, voir CIFOM EAA Domaine Bâtiment, voir CPMB Domaine Gestion, voir CPLN EPC et CPLN ESD Domaine Social, voir CIFOM EPC Domaine Technique, voir CIFOM ET et CPLN ET Haute école spécialisée de l Arc jurassien (HE-Arc) Conservation-restauration Espace de l'europe Neuchâtel Tél. +41(0) conservation-restauration@he-arc.ch Gestion Espace de l Europe Neuchâtel Tél. +41(0) gestion@he-arc.ch Ingénierie Espace de l Europe Neuchâtel Tél. +41(0) ingenierie@he-arc.ch

35 Annexes 3 4 Santé Espace de l Europe Neuchâtel Tél. +41(0) sante@he-arc.ch Haute école de Musique de Genève Site de Neuchâtel Espace de l Europe Neuchâtel Tél. +41(0) Site-ne.hem@hesge.ch Conservatoire de musique neuchâtelois Avenue Léopold-Robert La Chaux-de-Fonds Tél. +41(0) conservatoire.cdf@cmne.ch Espace de l Europe Neuchâtel Tél. +41(0) conservatoire.ne@cmne.ch Haute école pédagogique - BEJUNE (Berne, Jura, Neuchâtel) Formation primaire Rue du Banné Porrentruy Tél. +41(0) admission-pf1@hep-bejune.ch Formation secondaire Rue du 1er-Août La Chaux-de-Fonds Tél. +41(0) admission-pf2@hep-bejune.ch

36 Université de Neuchâtel Service immatriculation et mobilité (SIM) Avenue du 1er-Mars Neuchâtel Tél. +41 (0) Faculté de droit Avenue du 1er-Mars Neuchâtel Tél. +41(0) Annexes 3 5 Faculté des lettres et sciences humaines Espace Louis-Agassiz Neuchâtel Tél. +41(0) secretariat.lettres@unine.ch Faculté des sciences Rue Emile-Argand Neuchâtel Tél. +41(0) secretariat.sciences@unine.ch Faculté des sciences économiques Avenue du 1er-Mars Neuchâtel Tél. +41(0) secretariat.seco@unine.ch Faculté de théologie Faubourg de l Hôpital Neuchâtel Tél. +41(0) secretariat.factheol@unine.ch CEFNA-Formations pour adultes Case postale Neuchâtel Tél. +41(0) cefna@rpn.ch

37 Annexes 3 6 Annexe B Interlocuteurs et ressources Office cantonal de l orientation scolaire et professionnelle (OCOSP) Centre d'orientation professionnelle, universitaire et de carrière Place des Halles Neuchâtel Tél. +41(0) ocosp.secretariatne@ne.ch Office cantonal de l orientation scolaire et professionnelle (OCOSP) Centre d'orientation professionnelle, universitaire et de carrière Rue du Parc La Chaux-de-Fonds Tél. +41(0) ocosp.secretariatcdf@ne.ch Renseignements sur les formations, les professions et les perfectionnements: OCOSP-INFO: Tél. +41(0) Service de l enseignement obligatoire (SEO) Rue de l Ecluse 67 Case postale Neuchâtel Tél. +41(0) service.enseignementobligatoire@ne.ch Service des formations postobligatoires et de l'orientation (SFPO) Espacité 1 Case postale La Chaux-de-Fonds Tél. +41(0) sfpo@ne.ch et Office cantonal des bourses (OCBE) Espace de l Europe 2 Case postale Neuchâtel Tél. +41(0) office.bourses@ne.ch

38 Annexe C Autres sources d information Site du département de l éducation, de la culture et des sports du canton de Neuchâtel. Annexes Site de l'office cantonal de l'orientation scolaire et professionnelle du canton de Neuchâtel. Site du réseau pédagogique neuchâtelois. Accès aux sites web des établissements scolaires du canton, pages pour les parents, aides et ressources pédagogiques. Site de l orientation scolaire et professionnelle suisse. 600 métiers présentés, bourse des places d apprentissage, formations en école, formations universitaires, perfectionnements et formation continue, etc. Site de la Haute école spécialisée de la Suisse occidentale. Site de l'office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie (OFFT) regroupant toutes les ordonnances, plans de formation, règlements d'examens, etc. pour la formation initiale et supérieure.

39 Annexes 3 8 Annexe D Abréviations et sigles AFP Attestation fédérale de formation professionnelle BEJUNE Berne Jura Neuchâtel BF Brevet fédéral CEFNA Centre de formation neuchâtelois pour adultes CFC Certificat fédéral de capacité CIFOM Centre interrégional de formation des Montagnes neuchâteloises CPLN Centre professionnel du Littoral neuchâtelois CPMB Centre professionnel des métiers du bâtiment CV Curriculum vitæ DECS Département de l éducation, de la culture et des sports DF Discipline fondamentale DF Diplôme fédéral EAA Ecole d arts appliqués EAM Ecole des arts et métiers EMTN Ecole des métiers de la terre et de la nature EPC Ecole Pierre-Coullery EPC Ecole professionnelle commerciale ES Ecole supérieure ESNE Ecole Supérieure du canton de Neuchâtel ESTER Ecole du secteur tertiaire ET Ecole technique HE-ARC Haute école spécialisée de l Arc jurassien HEP Haute école pédagogique HES Haute école spécialisée HES-SO Haute école spécialisée de la Suisse occidentale LBC Lycée Blaise-Cendrars LDR Lycée Denis-de-Rougemont LEP Lycée d enseignement professionnel LJP Lycée Jean-Piaget OCBE Office cantonal des bourses OB Office des bourses OC Option complémentaire OCOSP Office cantonal de l orientation scolaire et professionnelle OS Option spécifique RPN Réseau pédagogique neuchâtelois SEO Service de l enseignement obligatoire SFPO Service des formations postobligatoires et de l'orientation

40

41 Rédaction: DECS/OCOSP Création et mise en page: Pomzed Design, Neuchâtel et Moutier Impression: IDM - La Chaux-de-Fonds/NE Achevé d imprimer: septembre 2012 à 3500 exemplaires

42 POMZED.CH Après l école obligatoire