Illustrations des bonnes pratiques

Transcription

1 Illustrations des bonnes pratiques Collecter les déchets dangereux Critère 3.7. Formation sur les déchets dangereux à destination des gardiens des déchèteries Communauté de Communes Côte de Lumière (85) Labellisation du Service Public de Collecte des Déchets

2 Les DMS Déchets Ménagers Spéciaux

3 1- L accueil - Pour la sécurité des usagers ainsi que pour une identification facile des déchets, il est très important d avoir les bons réflexes. - Toujours accompagner le dépôt - Poser les bonnes questions (lorsqu il n y a pas d étiquette) - Ne jamais ouvrir, sentir, ni mélanger les produits - Si l emballage est ouvert, l isoler dans une caisse - Manipuler avec précaution - Stocker les produits debout, les caler si nécessaire - Refuser le produit lorsqu il est mal conditionné, sans bouchon

4 2- Etat de l emballage il fuit : j isole le bidon dans une caisse spécifique. il ne fuit pas : je classe le produit dans la caisse correspondante. 3- Emballage d origine? Il s agit de l emballage d origine : je lis l étiquette (nom du produit, symbole danger ) Il ne s agit pas de l emballage d origine : si le particulier ne sait pas ce qu il y a dans le bidon, je classe le produit dans la caisse «produit non identifié». ATTENTION : AUCUN MELANGE ENTRE LES PRODUITS Même si 2 produits vous paraissent identiques, Ne jamais les mélanger. Laisser toujours le produit dans l emballage dans lequel il vous a été remis.

5 4- les pictogrammes de reconnaissance existants Xi Irritant produits pouvant provoquer une réaction inflammatoire au contact avec la peau, les muqueuses, les yeux. Ou Xn Nocif produits dangereux en cas de pénétration dans l organisme par le nez, la bouche ou à travers la peau. Dangereux pour la santé lors de contact prolongés T- Toxique - dangereux pour la santé en très petite quantité Ou T+ - Très toxique O Comburant, oxydant - produits pouvant favoriser ou activer la combustion (fait brûler comme l oxygène de l air) N Dangereux pour l environnement, Pollue l environnement

6 E Explosif - Produits pouvant exploser par action de la chaleur, d un choc ou d un frottement C Corrosif : Agressif au contact, brûle très rapidement la peau, les muqueuses exemple : acide chlorhydrique à 25% F Facilement inflammable produits pouvant s enflammer facilement sous l action d une source d énergie (Flamme, étincelle ) à température ambiante. Ou F+ - Extrêmement inflammable produits pouvant s enflammer très facilement sous l action d une source d énergie (Flamme, étincelle ) à température ambiante.

7 5- Les nouveaux pictogrammes de danger Avec la nouvelle réglementation, les symboles et les indications de danger vu précédemment vont être remplacés par des pictogrammes de danger. = Produit pouvant exploser au contact d une flamme, étincelle, électricité statique, sous l effet de la chaleur, d un choc, de frottement = Produit provoquant des effets néfastes sur les organismes du milieu aquatique. = Produit pouvant provoquer : -Un empoisonnement (à forte dose) -Une irritation pour les yeux, la gorge, le nez ou la peau. -Des allergies cutanées -Une somnolence ou des vertiges

8 = Produits s enflammant : -Au contact d une flamme, d une étincelle, d électricité statique -Sous l effet de la chaleur, de frottements -Au contact de l air Produits empoisonnant rapidement même à faible dose. Ils = peuvent provoquer des nausées, vomissements, maux de tête, perte de connaissance ou d autres troubles plus graves entrainant la mort. = Produits corrosifs -Ils attaquent ou détruisent les métaux -Ils peuvent ronger la peau, les yeux en cas de contact ou de projection.

9 = Produits comburants pouvant provoquer ou aggraver un incendie, provoquer une explosion s ils sont en présence de produits inflammables. Gaz sous pression contenus dans un récipient. Certains peuvent exploser sous l effet de la chaleur : il s agit de gaz comprimés, des gaz liquéfiés et des gaz dissous. -Produit cancérogènes -Produits mutagènes (peut modifier l ADN et entrainer des dommages sur la personne et sa descendance. -Produit toxique pour la reproduction : effets néfastes sur la fonction sexuelle, diminution de la fertilité, peut provoquer la mort du fœtus ou des malformations chez l enfant à naître. -Produit pouvant modifier le fonctionnement de certains organes -Produits pouvant entrainer de graves effets sur les poumons et pouvant être mortel s ils pénètrent dans les voies respiratoires. -Produits pouvant provoquer des allergies respiratoires.

10 ATTENTION : CERTAINS PRODUITS DANGEREUX NE SONT PAS SYMBOLISES PAR UN PICTOGRAMME DE DANGER, C EST POURQUOI, IL EST TRES IMPORTANT DE LIRE L ETIQUETTE.

11 6- Comment lire une étiquette? Jusqu ici les étiquettes ressemblaient à ce modèle : Les indications complémentaires à lire - les Phrases de risques (R) : (exple : peut provoquer de grave brûlures) - les Phrases de sécurité (S) : (exple : tenir hors de la porter des enfants) - composition (exemple : contient du toluène)

12 Petit à petit, elles vont être remplacées par ce modèle :

13 7 Les déchets refusés

14 8 Les incompatibilités chimiques ne doivent pas être stockés ensemble + peuvent être stocké ensemble Les produits corrosifs doivent être stockés à part et en séparant les acides des bases

15 9 Equipements de sécurité EN CAS DE BESOIN AYEZ TOUJOURS : Extincteurs à poudre polyvalente A-B-C Trousse de premier secours Matériel de sécurité individuel (gants, lunettes, vêtements en coton à manche longues, chaussures de sécurité ) Absorbant

16 10 En cas d urgence Déversement accidentel de produit sur le sol : -Mettre de l absorbant sur le déchet pour éviter toute pollution (notamment au niveau des égouts. -L absorbant souillé devra être stocké dans un fût en attendant l intervention de Chimirec Delvert. Réaction chimique entre des produits : - Pour éviter toute interaction entre les déchets, ne pas les mélanger. Il faut les laisser dans leur contenant. - En cas de problème, séparer les bidons et stocker les seuls dans un fût ou un bac. Projection de produit sur une personne : -Il est indispensable de porter des équipements de sécurité (chaussures de sécurité, lunettes de protection, gants) -Utiliser les moyens de premier secours : douche de sécurité -Laver à grande eau environ 15 mn la partie atteinte. Les vêtements doivent être préalablement retirés. (la réaction entre un acide ou une base et de l eau est fortement exothermique, ce qui peut entrainer des risques de brûlures. -En cas de projection dans les yeux, laver à grande eau ou au moyen de solutions de lavage appropriées.

17 11 qui contacter en cas d urgence? Service environnement Portable Marc Portable Philippe Portable Christophe Pompier 18 Samu 15 Gendarmerie 17

18 12 le tri des DMS Les acides Acide de batterie (acide sulfurique), produits pour déboucher les conduites, produits pour piscine (acide chlorhydrique, acide oxalique, ), fixateur photo Mettre dans une caisse produits acides Les bases Soude caustique, débouche évier, révélateur photo, bain de blanchiment, ammoniaque, Mettre dans une caisse produits base Les pâteux Les peintures, colles, vernis, cires, graisse Mettre dans un bac 600 L pâteux

19 Les phytosanitaires (pesticides) mettre dans une caisse phytosanitaire Insecticides : anti parasites, anti chenilles, anti pucerons, anti limaces, ver du poireau, insecticide du sol Désherbant

20 Traitement contre les maladies : bouillie bordelaise, cloque du clocher, maladie des rosiers Engrais

21 Liquides organiques = solvants Diluant peinture : white spirit, pétrole, essence de térébenthine, Dégraissant mécanique Produit issu de la maintenance automobile : lave glace, liquide de refroidissement, liquide de frein, lubrifiant Solvants ménagers divers : dissolvant, alcool à brûler, vernis liquide, chloroforme, antirouille liquide Mettre dans un bac 600 L «liquides organiques»

22 Les comburants Eau oxygénée, chlorate de soude, engrais au nitrate d ammonium, Mettre dans une caisse comburant Les aérosols Concerne tous types d aérosols. Ils sont stockés dans des fûts de 200 L. Mettre dans un fût de 200L

23 Les lampes à économie d énergie Mettre dans alvéole lampe

24 Les tubes néons mettre dans alvéole tubes fluo Les Batteries mettre dans bac 600 L batterie Les médicaments mettre dans caisse produit médicaments Liquide (sirop, gouttes), les comprimés, les pommades Les piles mettre dans fût 200 L Tous les types de piles Les huiles de moteurs mettre en vrac pour le pompage Les huiles de fritures mettre dans fût 200 L Les produits mercuriels mettre dans une caisse mercure Thermomètre au mercure En cas de perte du mercure sur le sol, ne pas le récupérer à la main. Prendre une pelle à ordures et pousser les billes de mercure avec une feuille de papier. Mettre dans un récipient.

25 Les radiographies mettre dans une caisse radiographie Les produits non identifiés mettre dans un bac 600 L Produits qui ne sont pas dans leur emballage d origine et dont le propriétaire ne sait pas ce que c est. Les emballages souillés mettre dans un bac 600 L Les bidons d huiles Les filtres mettre dans un fût 60 L À huile ou à gasoil

26 13 les filières de traitement Les batteries Matière plastique (8%) Valorisation matière Batterie Broyage Plomb (67%) Valorisation matière nouvelle batterie Acide (25%) Neutralisation Les piles Elles sont recyclées par un procédé pyrométallurgique qui permet d extraire tous les métaux. Les produits issus du recyclage sont : - oxyde de zinc - acier - graphite - bioxyde de manganèse Métaux

27 Les huiles Ramasseur agréé (déchèterie) Eliminateur agréé (Chimirec Delvert) Régénérée Incinérée avec valorisation énergétique Les tubes fluorescents Ils sont traités par un procédé pyrométallurgique qui permet d extraire le mercure et les différents métaux. Les produits issus du recyclage sont : - verre - aluminium - poudre fluorescente - fer - mercure - laiton

28 Les filtres Les trois principaux composants des filtres (huile, papier, métal) vont être séparé en vue d une valorisation. Collecte des filtres Egouttage en piscine 1ere récupération d huile broyage Centrifugation et extraction des hydrocarbures 2eme récupération d huile Pressage des éléments filtrants 3eme récupération d huile Séparation magnétique du mélange papier/métal Recyclage des huiles (30%) Destruction du papier (20%) Réutilisation du métal (50%)

29 Autres DMS Acides, bases, révélateur, fixateur, phytosanitaires, mercure, médicaments, vernis, peintures, diluants, peuvent être traité de trois façons : Le traitement physico chimique : les déchets reçu sont neutralisés, leur toxicité est réduite afin d en faciliter l élimination ou la valorisation. L incinération : brûle les déchets à haute température en assurant le plus souvent une valorisation énergétique. C est soumis à des normes très strictes en matière de rejet gazeux. Les fumées de combustion sont lavées pour être dépoussiérées et neutralisées. Leur refroidissement génère de la vapeur qui peut être utilisée en tant qu énergie. La co incinération : traitement dans une installation industrielle (cimenteries, four à chaux) dont ce n est pas la vocation principale. Cela permet une valorisation énergétique.

30 14 Les différentes filières des déchets non acceptés en déchèterie.