RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE OPERATIONNELLE METIERS)

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1 RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE OPERATIONNELLE METIERS) Intitulé (cadre 1) Licence Professionnelle Maintenance des systèmes pluritechniques spécialité mesure et contrôle pour l instrumentation médicale Autorité responsable de la certification (cadre 2) Ministère de l Enseignement supérieur et de la recherche Université de Savoie Qualité du(es) signataire(s) de la certification (cadre 3) Président de l Université de Savoie Recteur de l académie de Grenoble Niveau et/ou domaine d activité (cadre 4) Niveau : II 6 (Nomenclature Europe) Code NSF : Spécialités pluritechnologiques mécanique-électricité, 331 santé Résumé du référentiel d emploi ou éléments de compétences acquis (cadre 5) Liste des activités 1 visées par le diplôme, le titre ou le certificat En étroite collaboration avec la Direction, les services de soins, les services médico-techniques et logistiques, ce professionnel prend en charge la maintenance et le contrôle qualité des appareils biomédicaux. Ce professionnel maîtrise les processus de maintenance du matériel médical, en couvrant l ensemble des appareils de soin et de diagnostic. Il possède un bon niveau scientifique et technique et maîtrise les règles d hygiène appropriées (laboratoire médical / salle d opération). Le titulaire de ce diplôme peut exercer les activités (ou fonctions) suivantes : Planifie et met en œuvre une politique de maintenance curative (gestion de l'urgence), préventive (organisation, planification), interne ou externe, vérifie son exécution et assure la traçabilité des interventions, Assure la maintenance du matériel (installation, préventif, curatif), Assure la gestion et la maintenance du parc d'appareils biomédicaux, Assure le contrôle qualité de ce même parc pour garantir la sécurité du patient et des utilisateurs, Assure la traçabilité des maintenances et gère l'inventaire à l'aide d'un logiciel de GMAO, Participe aux achats du nouveau matériel (plan de renouvellement, essais, choix), Coordonne la fonction maintenance (équipe, équipements), Assure la démarche commerciale pour la vente et le suivi d un contrat de maintenance, Assure la formation du personnel médical sur les appareils, Met en place des outils d'évaluation de la qualité, Effectue des contrôles qualité sur les dispositifs médicaux, Forme et informe les utilisateurs, communique, Assure la sécurité des personnes et des matériels, Met en place des outils de qualité et de gestion du risque. Met en application les textes réglementaires concernant les dispositifs médicaux. Compétences 2 ou capacités évaluées Domaines Connaissances % ECTS du domaine Communication 16,5% Maintenance et qualité en instrumentation médicale 16,5% Culture et Communication Anglais Droit du travail Organisation et stratégie Conduite de projets industriels Connaissance du milieu hospitalier Gestion de la maintenance - GMAO Outils de la qualité Automatique - Pneumatique Informatique, installation et maintenance Analyse de risques Contrôle qualité en radiologie Savoir-faire associés Rédiger un rapport ou un compte rendu Communiquer dans le cadre professionnel en anglais S exprimer en face à face ou en réunion, en français et en anglais Connaître les droits et les responsabilités dans la vie professionnelle Piloter un projet industriel dans le cadre de l assurance qualité Comprendre le fonctionnement d un hôpital, d une clinique Connaître la réglementation française concernant la maintenance Connaître les fonctionnalités et les objectifs de la GMAO Maîtriser un logiciel de gestion de la maintenance (GMAO) Connaître les bases des outils de la qualité, les procédures d accréditation et de certification Savoir lire un schéma et intervenir sur une installation 1 Activité : ensemble logique et/ou chronologique (processus) de tâches effectivement réalisées par une personne et encourant à une ou plusieurs fonctions dans une entreprise, selon des conditions d exercice identifiées. 2 Compétence : elle s exprime en termes de capacité à agir. Elle est donc finalisée. Elle s exprime dans un contexte de travail donné et son résultat est observable. Pour produire ce résultat, elle nécessite la mobilisation de connaissances, de savoir-faire et de savoir être. 1/5

2 Instrumentation et santé 23,5% Risques électriques et habilitation BR Physique / Chimie Physiologie humaine Hygiène hospitalière Outils instrumentés pour la santé Traitement du signal / Imagerie Electronique Appareillages et techniques médicales Maîtriser les outils informatiques de gestion de la maintenance Installer, gérer et planifier la maintenance d un parc de matériels informatiques mis en réseaux, adapter la connectique Analyser et gérer les risques dans la maintenance et le contrôle biomédical Définir des priorités en maintenance médicale Appliquer les textes réglementaires pour la radiologie Connaître les dangers présentés par les courants électriques et les mesures à prendre pour s en protéger Prendre les mesures nécessaires pour se protéger des risques électriques Comprendre les phénomènes physiques et chimiques liés aux dispositifs biomédicaux Comprendre l utilisation et les effets des appareils biomédicaux sur le corps humain Appliquer les règles d hygiène en milieu hospitalier Comprendre et utiliser les différents capteurs utilisés dans le domaine biomédical Comprendre la formation d une image numérique, traiter une image pour récupérer l information Détecter une panne électronique, intervenir sur un système, utiliser un manuel de dépannage Comprendre le fonctionnement des grandes familles d appareils et leur maintenance (radiothérapie, radiologie, échographie, endoscopie, exploration fonctionnelle, dialyse ) Mission en entreprise Apprentissage 43,5% Apprentissage en entreprise (encadré par un maître d apprentissage) Evaluations professionnelles Mémoire professionnelle Soutenance du mémoire Mettre en œuvre les techniques et savoirs associés dans un contexte professionnel Développer des compétences professionnelles en entreprise Rédiger un mémoire et en faire une soutenance orale Mettre en application des compétences en entreprise Compétences transversales Catégorie Nature S intégrer dans le milieu médical : centres hospitaliers, cliniques privées et cabinets libéraux Posséder des capacités permettant la mise en place d'une relation de confiance avec le corps médical Relations à l environnement Avoir le sens de la communication et du contact Etre diplomate et posséder des qualités relationnelles, d'écoute et d'analyse Intégrer la notion de Service client Assurer la formation du personnel médical Assurer la démarche commerciale pour la vente et le suivi des contrats de maintenance Méthodes Etre organisé, rigoureux et méthodique Etre capable d informer et rendre compte Mettre à jour ses connaissances techniques Maîtriser l anglais technique Communication Utiliser les outils bureautiques Faire preuve de curiosité technique, de capacités d analyse, de rigueur et d autonomie Savoir réagir avec rapidité face aux problèmes Savoir-être Posséder des aptitudes à travailler seul ou en équipe Avoir le sens de la négociation Savoir gérer les situations de crise, de stress Inclus dans la période en entreprise. Projet est défini par l entreprise, en concertation avec le tuteur. Sujet choisi en janvier et comporte une partie pratique qui est réalisée pendant le Projet temps en entreprise et donne lieu à un mémoire professionnel. Projet finalisé par une soutenance en fin d année devant un jury constitué de professionnels et d enseignants Contrat d'apprentissage : 1 an, 36 semaines en entreprise dont 75% du temps de formation Alternance entreprise. 2 à 3 semaines en entreprise, 1 à 2 semaines en centre de formation * Niveaux : Base = avoir une vue d ensemble du sujet qui permette d en nommer et montrer les différents aspects =être capable d appliquer ces techniques en vue d obtenir un résultat déterminé Expert = très bonne connaissance théorique et pratique Niveau d acquisition Expert Base Poursuites d études La licence professionnelle prépare les étudiants à une insertion professionnelle immédiate Filières d origine des étudiants inscrits dans cette licence professionnelle BTS Systèmes Electroniques, BTS Electrotechnique BTS Maintenance Industrielle, BTS Optique, DUT Génie Electrique et Informatique Industrielle, DUT Génie Industriel et Maintenance, 2/5

3 DUT Mesures Physiques L2 Sciences de la matière L2 Sciences et Technologies industrielles Secteurs d activité ou types d emplois accessibles par le détenteur de ce diplôme, ce titre ou ce certificat (cadre 6) Secteurs d activités C Electricité, électronique G - Maintenance P Administration publique V - Santé, action sociale, culturelle et sportive Types d emplois accessibles Ces emplois/métiers s'exercent au sein d'entreprises industrielles, d'entreprises de maintenance spécialisées, de sociétés de services, de laboratoires (analyses médicales, recherche,...), d'établissements de soins, en contact avec différents intervenants (production, méthodes, études, clients, fournisseurs, biologiste, personnel médical, soignants, chercheurs,...). Ces emplois peuvent s'effectuer en zone à atmosphère contrôlée. Le port d'équipements de protection (gants,...) peut être exigé. Technicien / Technicien supérieur biomédical Technicien / Technicien supérieur de maintenance Technicien / Technicien supérieur en contrôle qualité en matériel biomédical Technicien / Technicien supérieur en imagerie médicale Technicien / Technicien supérieur de laboratoire chargé d essais Spécialiste mesure Ingénieur support Codes des fiches ROME les plus proches (5 au maximum) : I Installation et maintenance électronique H Assistance et support technique client J Analyses médicales Réglementation d activités : Habilitation électrique BR, chargé d'intervention. Une personne habilitée BR assure des interventions (dépannage, connexion avec présence de tension, essais et mesurages). Elle peut travailler seule ou avoir des électriciens sous ses ordres. Elle peut consigner une partie d'installation pour son propre compte ou pour un tiers sous ses ordres. Elle peut recevoir une attestation de consignation et la signer. Partenariats La formation est organisée en partenariat avec : Lycée Louis Lachenal d Argonay (74) : le lycée Lachenal participe à la formation en permettant à des enseignants d intervenir dans la formation et en mettant à disposition les salles de travaux pratiques pour assurer une partie des enseignements. Club des entreprises de l IAE Savoie Mont-Blanc et IUT Annecy : le Club est une association d'intérêt général adossée à l'iae Savoie Mont Blanc et à l'iut d'annecy. Sa vocation est de favoriser le rapprochement et les synergies entre l'université et les Entreprises, par l implication personnelle des chefs d entreprises et de leurs cadres dans la professionnalisation, tout en facilitant l accès des étudiants aux réseaux professionnels et réciproquement l accès des entreprises aux réseaux universitaires et aux étudiants. FormaSup Pays de Savoie est un Centre de Formation d Apprentis situé sur Annecy (74) habilité par le Conseil Régional Rhône-Alpes. FormaSup crée et gère depuis 2001 des formations en apprentissage dans l'enseignement supérieur. Il s'appuie sur les ressources et les compétences de l'université de Savoie pour former, suivre et évaluer les apprentis. 3/5

4 Modalités d accès à cette certification (cadre 7) Descriptif des composantes de la certification : UE1 - Communication : Culture et Communication, Anglais, Droit du travail, Organisation et stratégie, Conduite de projets industriels - 94 heures - 10 ECTS UE2 - Maintenance et qualité en instrumentation médicale : Gestion de la maintenance GMAO, Outils de la qualité, Automatique Pneumatique, Informatique, installation et maintenance, Analyse de risques, Contrôle qualité en radiologie, Risques électriques et habilitation BR heures - 11 ECTS UE3 - Instrumentation et santé : Physique / Chimie, Physiologie humaine, Hygiène hospitalière, Outils instrumentés pour la santé, Traitement du signal / Imagerie, Electronique, Appareillages et techniques médicales heures - 15 ECTS UE4 - Mission en entreprise - Apprentissage : Apprentissage en entreprise encadré par un maître d apprentissage, Evaluations professionnelles, Mémoire professionnelle, Soutenance du mémoire 75 % du temps de formation en entreprise - 24 ECTS Le bénéfice des composantes acquises peut être gardé indéfiniment Conditions d inscription à la certification Non Indiquer la composition des jurys Personnes ayant contribué aux enseignements Après un parcours de formation sous statut Loi n du 26 janvier 1984 modifiée sur d élève ou d étudiant l enseignement supérieur Enseignants et professionnels En contrat d apprentissage Après un parcours de formation continue Non En contrat de professionnalisation Non Par candidature individuelle Non Par expérience Date de mise en place : 2009 Personnes ayant contribué aux enseignements Loi n du 26 janvier 1984 modifiée sur l enseignement supérieur Enseignants et professionnels Deux jurys VAE sont organisés chaque année pour les candidats (décembre et juin) Enseignants chercheurs et professionnels Liens avec d autres certifications (cadre 8) Accords européens ou internationaux (cadre 9) Base légale (cadre 10) Référence arrêté création (ou date 1er arrêté enregistrement) : Arrêté de création du 17/11/1999 publié au JO du 24/11/1999 et au BO n 44 du 09/12/1999 Références autres : Pour plus d information (cadre 11) 4/5

5 Statistiques : Autres sources d'informations : Lieu(x) de certification : Université de Savoie, 27 rue Marcoz, CHAMBERY CEDEX Responsable de la formation : Madame Claudine GUERINI Tél Fax : Mèl. [email protected] Lieu(x) de préparation à la certification déclaré(s) par l organisme certificateur : Institut Universitaire de Technologie d Annecy, 9 rue de l arc en ciel, BP 240, ANNECY LE VIEUX Historique : Liste des liens sources (cadre 12) Site Internet de l autorité délivrant la certification 5/5