CHARGE D'ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ET PROFESSIONNEL. Titre RNCP CNAM
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- Henriette Paradis
- il y a 8 ans
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1 CHARGE D'ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ET PROFESSIONNEL Titre RNCP CNAM
2 PRÉSENTATION DU TITRE DU CNAM Crée il y a 10 ans pour professionnaliser l Accueil, l Information et l Orientation (AIO). Evolue en lien avec les professionnels du secteur pour associer l accompagnement à l AIO. Un titre généraliste intégrant l'accompagnement social et professionnel (global) S'inscrivant dans une filière complète de formation (Licence professionnelle, masters et doctorats)
3 L OFFRE DE FORMATION Les titres professionnels qui forment à l accompagnement : Organismes de formation : Cnam (Casp) et Afpa (Cip), Universités : licences professionnelles universitaires (Bordeaux "Licence Professionnelle Intervention sociale spécialité Emploi, Formation, Insertion», Poitiers «Licence professionnelle Sciences humaines et sociales mention intervention sociale, spécialité : accompagnement et insertion», Reims «Licence professionnelle Métiers de l'insertion et de l'accompagnement social: Parcours Métiers de l'urgence sociale», Paris Descartes «Licence Professionnelle Intervention sociale : accompagnement social - Parcours : Assistance sociale.» Ecoles de travail social Des modalités variables de temps de formation théoriques et pratiques (stages) avec des organisations différentes des périodes de cours et de stage
4 DÉSIGNATION DU MÉTIER ET DES FONCTIONS DU CASP «Le chargé d accompagnement social et professionnel (CASP) a pour mission d accompagner des parcours individuels et collectifs pour favoriser l insertion sociale/professionnelle ou la mobilité des publics demandeurs dans les domaines de l emploi, de l accès au droit, à la santé, au logement, à la citoyenneté ou dans un parcours de formation professionnelle. Il accueille, fait un diagnostic sur la situation de la personne, l informe, l oriente et l accompagne dans la construction et dans la réalisation de son parcours d insertion sociale et professionnelle en instaurant une relation de coopération et de confiance. Il travaille en réseau avec les partenaires locaux.»
5 INTITULÉS DES MÉTIERS LIÉS AU CASP De nombreux intitulés de métiers peuvent exister dans ce secteur professionnel recouvrant les fonctions de «chargé(e) d accompagnement social et professionnel» tels que : Conseiller en insertion professionnelle, conseiller à l emploi, chargé d insertion, accompagnateur reconversion professionnelle, conseiller mobilité, conseiller en reclassement professionnel, chargé de relations entreprises, Chargé d information formation/emploi, chargé d information conseil, conseiller emploi formation, conseiller en formation, chargé d'information jeunesse, Chargé d intervention sociale, intervenant d action sociale, médiateur social et culturel, agent d'accueil et d'information sociale, écoutant social, animateur d activités sociales et de vie locale, animateur socioculturel, etc.
6 DESCRIPTION DES ACTIVITÉS CASP 1. Accueil, réception, écoute de la demande et élaboration d un premier diagnostic 2. Information, orientation des personnes à partir des situations identifiées 3. Accompagnement des personnes dans la construction d un parcours d insertion professionnelle / sociale / de formation 4. Travail en réseau, en partenariat et en équipe pour mobiliser les ressources adaptées aux situations à traiter 5. Recueil et traitement de l information, veille et gestion d un fond documentaire 6. Organisation de son poste de travail et des moyens disponibles
7 LES COMPÉTENCES DE L ACCOMPAGNEMENT Titre Cnam : le référentiel répertorie 6 activités types, qui se composent de 32 «activités et tâches» déclinées en 140 «compétences associées aux activités et tâches» Titre Afpa : le référentiel répertorie 4 activités types, davantage orientées vers l entreprise Ces activités se composent de 15 compétences professionnelles correspondant à environ 270 «savoirs, savoir-faire techniques, relationnels et organisationnels»
8 MODALITÉS PÉDAGOGIQUES DE LA FORMATION CNAM Intervention de nombreux professionnels du secteur : transmissions des savoirs par les pairs Associer des apports de connaissances théoriques et pratiques Valorisation de l autonomie professionnelle (production d outils, d écrits réflexifs, adaptation de la formation à chaque projet)
9 SURMONTER LES PARADOXES DE L ACCOMPAGNEMENT Surmonter des attentes contradictoires, des injonction paradoxales, entre : Technicité et affectivité Professionnalisme et malléabilité Volonté d autonomie et besoin d accompagnement
10 Compétences de communication Compétences d accompagnement Stage et expérience Compétences "académiques" Compétences d'organisation et de productivité
11 CINQ TEMPS DE FORMATION «COEUR DE MÉTIER» La relation aux publics en situations d accompagnement La relation aux publics : méthodologies de l accompagnement Institutions et acteurs de l'intervention sociale : accueil, information, orientation Institutions et acteurs de l'intervention sociale : l accompagnement Analyse de son parcours et positionnement professionnel
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