LES FILIERES APRES LA CLASSE DE SECONDE

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2 LES FILIERES APRES LA CLASSE DE SECONDE L ES S STI2D STL STMG ST2S STD2A Séries Générales Séries Sciences et Technologies de l Ingénieur Seconde Générale et technologique Séries Générales L ES S : Série Littéraire : Série Economique et Sociale : Série Scientifique Séries Sciences et Technologies de l Ingénieur STI2D : Sciences et Technologies de l Industrie et du Développement Durable STL : Sciences et Technologies de Laboratoire STMG : Sciences, Technologies du Management et de la Gestion ST2S : Sciences et Technologies de la Santé et du Social STD2A : Sciences et Technologies du Design et des Arts Appliqués

3 LES FILIERES APRES LA CLASSE DE SECONDE Les objectifs nationaux «Emmener 50% d une classe d âge à l enseignement supérieur avec éventuellement des diplômes intermédiaires» «Combler le déficit français actuel en ingénieurs : les besoins sont évalués à ingénieurs par an, alors qu actuellement sortent ingénieurs pas an des écoles» «Favoriser la démarche d investigation : à partir de l objet, mener des investigations afin de généraliser vers des concepts (démarche inverse de celles du bac S)»

4 LES FILIERES APRES LA CLASSE DE SECONDE Différenciation bac S SI et bac STI 2D Par rapport au bac scientifique, le bac STI2D propose une approche concrète et active qui s'appuie sur la technologie pour acquérir les bases scientifiques nécessaires à la réussite dans l'enseignement supérieur. Le bac S SI est plutôt adapté aux élèves ayant une capacité d abstraction importante, permettant d aller des modèles scientifiques vers la technologie. Les deux bacs ont pour finalité d accéder aux études supérieures (BTS, IUT ou classes préparatoires ) en ayant une culture technologique et scientifique. STI 2D S SI

5 Le Bac Technologique STI 2D LES FILIERES APRES LA CLASSE DE SECONDE Différenciation bac S SI et bac STI 2D Le BAC STI2D Le BAC S SI Répartition horaire Enseignement général

6 Le Bac Technologique STI 2D Le Bac STI 2D STI 2D Sciences et Technologies de l Industrie et du Développement Durable

7 Le Bac Technologique STI 2D 32h 12h Ens Technolog. Transversal et de spécialités 12h LV1 Techno 1h Ens Technolog. Transversal et de spécialités 14h LV1 Techno 1h 14h Un enseignement technologique en langue vivante étrangère Un enseignement général et transversal renforcé en Première Enseignement Général 19h Enseignement Général 17h

8 Le Bac Technologique STI 2D Bac STI 2D : Sciences et Technologies de l Industrie et du Développement Durable «Un développement qui répond aux besoins des générations du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs». L'intégration du développement durable n'est pas un effet de mode mais la nécessité de prendre en compte et d'enseigner de façon concrète une production industrielle viable, respectueuse des impératifs sociaux, économiques et environnementaux.

9 Le Bac Technologique STI 2D Autour d un enseignement transversal MEI, gravitent 4 spécialités découvertes et approfondies autour d une pédagogie de projets Innovation Technologique & Eco Conception Énergie & Environnement ÉNERGIE MATIÈRE INFO Architecture et Construction Systèmes d information et Numériques

10 Le Bac Technologique STI 2D Application de l approche M.E.I. «La voiture» Matériaux et structures : La structure du véhicule, les différents éléments, le design, les matières exemple la portière, étude des déformations Energie : Les différents types de motorisation exemple la pile à combustible, principe de fonctionnement, expériences Information : Les différents capteurs, calculateurs, les moyens de transmission (multiplexage ) exemple le GPS, principe de fonctionnement, algorithme de programmation

11 Le Bac Technologique STI 2D Application de l approche M.E.I. «L habitat, maison, bureau» Matériaux et structures Structure du bâtiment, isolation Energie : Les alimentations : panneaux photovoltaïques l utilisation : éclairage, pompe à chaleur Information : Etude de la gestion économique de l énergie, la domotique, les alarmes, les réseaux informatiques

12 Le Bac Technologique STI 2D Les Spécialités Déclinées dans le prolongement du MEI, Trois axes dans le programme. Conception,. Dimensionnement. Réalisation (maquette, prototype ou étude d une solution technique)

13 Les nouvelles séries S UN BAC DESTINÉ AUX ÉLÈVES : Intéressés par les études scientifiques, Qui envisagent en priorité des poursuites d études supérieures longues.

14 Le Le Bac S Technologique Sciences de l ingénieur STI 2D 1ère Tle Coef. Enseignement Commun Français 4 4 Histoire Géographie 4 2 opt 3 Education Civique Jurique et Sociale 0,5 0,5 Philosophie 3 Mathématiques Langues vivantes 1 et 2 4, Physique - Chimie Education Physique et Sportives Enseignement de spécialités obligatoires Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) 3 3,5 6 ou Sciences de l'ingénieur (SI) Travaux Pratiques Encadrés * 1 2 Enseignement spécifique au choix 2 2 Mathématiques ou Physique Chimie ou Informatique et Sciences du Numérique (ISN) ou Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) Accompagnement personnalisé 2 2 * : 1h à ajouter pour la spécialité obligatoire SVT et compris dans les 7h en SI

15 Le Bac S Sciences de l ingénieur Analyser Proposer Concevoir La préparation aux grandes écoles nécessite une formation qui prend appuis sur un socle intellectuel et humain. Analyser, concevoir et proposer des solutions techniques. (Modèle scientifique, expérimentation sur système réel, analyse des écarts )

16 Le Bac S Sciences de l ingénieur Deux parties dans l enseignement Génie mécanique, qui étudie les systèmes techniques (statique, cinématique, dynamique) par modélisation et expérimentation. Génie électrique, qui aborde les notions de l électrotechnique, l électronique, l automatique, l informatique

17 Le Bac Technologique STI 2D Pourquoi faire le choix d un bac STI2D à l issue de la classe de 2nde Intérêt pour l enseignement technologique avec 13h/semaine en 1ère et 15h en terminale. Approche pédagogique qui part du concret vers les concepts Pas de restriction dans les poursuites d études

18 Le Bac Technologique STI 2D Pourquoi faire le choix d un bac S Si à l issue de la classe de 2nde Intérêt pour l enseignement théorique scientifique : 11h en terminale (mathématiques, physique chimie) et les sciences de l ingénieur : 8h en terminale. Approche pédagogique conceptuelle (de la modélisation vers les applications concrètes). Préparation à l entrée aux classes préparatoires des grandes écoles (CPGE) : PTSI, MPSI, PCSI

19 LES FILIERES APRES LA CLASSE DE SECONDE M2 Ecoles d Ingénieur Ecoles d Ingénieur M1 Prépa. ATS 3 ans Pré ATS 3ans L 3 Licence Pro Licence Pro L 2 BTS DUT Classes BTS DUT Classes Prépa L 1 2 ans 2ans Prépa TSI * 2 ans 2ans MPSI MP/PSI PCSI - PC ou PSI PTSI PT** BAC STI2D BAC S -SI *Parcours concours entrée école d Ingénieur et parcours à une entrée école d ingénieur ICAM avec une classe préparatoire à Saint Stanislas. **Parcours concours et parcours intégré ICAM.

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