On va tous à l heure du conte

Transcription

1 On va tous à l heure du conte On va tous à l heure du conte! Montrer la main (ou la paume de la main) Les enfants vont s asseoir Montrer l auriculaire Les parents vont s asseoir Puis l annulaire Tout le monde ouvre grand ses oreilles Tout le monde dit la formule magique Et moi? Je vais vous raconter des histoires! Le majeur L index Montrer le pouce Toc toc Toc M. Pouce es-tu là? Toc toc toc Monsieur Pouce es-tu là? Le poing droit frappe le poing gauche dans lequel se cache le pouce Chut! Je dors (Plus fort) Toc toc toc Monsieur Pouce es-tu là? Le poing droit frappe le poing gauche dans lequel se cache le pouce) Je me réveille doucement (Encore plus fort) Toc toc toc Monsieur Pouce es-tu là? Le poing droit frappe le poing gauche dans lequel se cache le pouce Oui, oui, je sors.

2 Le Marronnier L autre jour sous un marronnier (cl cl cl) J étais allé me reposer (rh rh rh) Les moustiques (bzz bzz) M ont piqué (pic pic) J ai dû quitter (vroum vroum) Mon marronnier (cl cl cl) En montant au plus gros, j ai eu mal au dos En montant au plus pointu, je n ai rien vu En montant au plus grand, j ai perdu mes gants En montant au plus beau, j ai eu trop chaud En montant au plus petit, je me suis dit : ça suffit! Le Marin Moi je m f rai faire Un petit moulin sur la rivière Et puis encore Un p tit bateau pour passer l eau

3 Pour promener Mimi Pour promener Mimi, ma petite amie Mimi Et son p tit frère Toto, j ai une auto J lai acheté 300 balles Chez Monsieur Hannibal Le marchand d occasion D la route de Lyon. Le Musicien Le jardin Le trottoir Les lumières Les gouttières Le grand four Le tambour Les baguettes Faire le tour de la tête Toucher le front Toucher les yeux Toucher le nez Toucher la bouche Toucher le ventre Ecarter les bras Et Zim boum boum Taper des mains sur le ventre Zim boum boum Zim boum boum

4 Jean Petit qui danse Jean Petit qui danse (2X) (Mimer) De son doigt, il danse (2X) De son doigt, doigt, doigt (2X) Ainsi danse Jean Petit. Jean Petit qui danse (2X) De sa main, il danse (2X) De son doigt, doigt, doigt, De sa main, main, main, Ainsi danse Jean Petit Jean Petit qui danse (2X) De son pied, il danse (2X) De son doigt, doigt, doigt, De sa main, main, main, De son pied, pied, pied Ainsi danse Jean Petit Etc.

5 Le Beau vélo Oh quel beau vélo que voilà! Une roue Une autre roue Des pédales Qui bougent A gauche A droite Dessiner avec le doigt un cercle sur le genou de l enfant Puis faire un cercle sur l autre genou Prendre les mains de l enfant Les faire pédaler Vers la gauche Puis vers la droite Et on peut même klaxonner! Toucher le nez de l enfant avec le doigt Pouet pouet! Imiter le bruit du klaxon Le Maçon Le mur se bâtit Le Maçon est là Placer une main ouverte en-dessous du menton puis remonter comme des briques qu on empile Une pierre par-ci Une pierre par-là Ah! Le voilà. Ecarter les mains Les Pompiers Bonjour! Présenter les pouces Nous sommes les capitaines des pompiers. Agiter les pouces Attention! En avant Les mains partent en avant, puis en arrière Déplier un doigt à la fois En arrière Partez Mains ouvertes Pim pom pim pom pim pom Ouvrir et fermer les mains en rythme

6 L autobus Le chauffeur de l autobus tourne son volant, tourne son volant, tourne son volant Le chauffeur de l autobus tourne son volant toute la journée Les portes de l autobus font flipflapflop, flipflapflop, flipflapflop Les portes de l autobus font flipflapflop toute la journée Les bébés dans l autobus font ouinouinouin, ouinouinouin, ouinouinouin Les bébés dans l autobus font ouinouinouin toute la journée Les enfants dans l autobus font i aih ouh, i aih ouh, i aih ouh Les enfants dans l autobus font i aih ouh toute la journée Les papas dans l autobus font chut chut chut, chut chut chut, chut chut chut Les papas dans l autobus font chut chut chut toute la journée Les mamans dans l autobus disent au revoir au revoir au revoir Les mamans dans l autobus disent au revoir à tous les enfants Le Cordonnier Je suis un petit cordonnier Taper un poing sur l autre Qui répare bien les souliers Donnez- moi vos chaussures Je saurai les réparer. Tape fort sur ce clou, tape fort sur ce clou Taper sur les cuisses Tape fort, tape foooooooooort Taper 3 X de plus en plus fort sur ses cuisses Là!

7 Les Deux pouces - Stoïng (Sortie pouce droit) Monsieur Pouce gauche!(sortie pouce gauche) - Oui, c est moi, qui m appelle? - C est moi, Monsieur Pouce droit, votre voisin. - Ah, c est vous qu est-ce que vous voulez? - Il y a quelqu un devant chez nous. - Où ça? - Là (Sortie index droit) - Là? (Sortie index gauche) Ah oui, en effet, une petite fille. Qu est-ce qu elle veut cette petite fille? - (Tout bas) Des chatouilles. -D accord. Vous êtes combien chez vous? - (En comptant sur les doigts) et vous? ? Le petit ne vient pas? Il est malade? - Non, il est puni. - Qu est-ce qu il a fait? - Il a plongé dans la crème au chocolat. - Oh, ce n est pas très grave M. Pouce gauche, laissez-le venir avec nous. - Bon d accord, allez sort de là gourdiflot (Sortie du petit doigt) Tout le monde est prêt? - Oui (9 fois) - Alors, à la chatouille

8 Mon index Mon index est bavard Mimer chaque «parole» de l index Sur ma bouche, il dit «Chut!» En l air, il dit : «Est-ce que je peux?» De gauche à droite, il dit : «Non» De bas en haut, il dit : «Psssttt! Viens» Il sait montrer et indiquer : Devant, derrière, à droite, à gauche Et en riant, parfois, il s inquiète : «Ca va pas la tête???» Vous dîtes que vous n entendez rien? Moi je le comprends très bien. C est que mon index est malin, Très malin

9 Tip, tip, tip Tip, tip, tip c est la pluie sur le toit Zip, zip, zip c est l éclair qui rougeoie Boum boum boum Le Tonnerre! Cache-toi! Dodo m amour Dodo m amour Sur un coussin de v lours Dormez tant que vous voudrez Maman viendra vous chercher Dodo m amour