Classe de CE1 CE2 CM2 Ecole Camille Lassaux Rethel - Mme Andretto Isabelle. Keith Haring Retrospect 1986
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- Antonin St-Pierre
- il y a 7 ans
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1 Projet arts visuels «A pied d œuvres» Classe de CE1 CE2 CM2 Ecole Camille Lassaux Rethel - Mme Andretto Isabelle Keith Haring Retrospect 1986 Biographie. Né en 1958 à Kutztown aux Etats-Unis. En 1978 et 1979, Keith Haring fait ses études à la School Visual Arts de New York. A partir de 1980, il fait partie du mouvement graffitiste. Sa première exposition personnelle a lieu en Ami et admirateur d Andy Warhol, il est reconnu dans le monde entier dès Artiste engagé, militant contre le sida, il est mort de cette maladie à New-York en février L œuvre. Keith Haring commence par couvrir de craie des panneaux dans le métro new-yorkais. De petits personnages ou animaux, simplement silhouettés, quelques symboles (croix, cœur, triangle) constituent peu à peu une iconographie identifiable. Dès 1984, il expose dans les galeries et les musées mais il intervient toujours dans la rue. Il peint sur tous les supports : toiles, murs ou sur les corps. Ses fresques sont marquées de couleurs très vives, presque fluorescentes. En 1986, il ouvre son magasin à New York (Soho) le «Pop shop», pour commercialiser lui-même ses figures stylisées reproduites sur des T-shirts, des cartes postales, etc. A partir de 1984, il développe une symbolique colorée, liée au monde des médias. De nombreux thèmes lui tiennent à coeur tels la guerre ou la drogue, notamment dans le quartier de Harlem où ses fresques dénoncent clairement les préjugés raciaux et sexuels. En 1987, il apprend qu'il est atteint du sida et décide de recueillir des fonds pour la lutte contre cette maladie. Dans l'histoire de l'art, Haring représente un peintre éclairé, témoin de la société moderne. Son style, les 'happening' et symboles reconnaissables ont fait la célébrité de cet artiste original et engagé, enfant du pop art. «Ma contribution au monde est ma capacité à dessiner» Keith Haring Site de la fondation Keith Haring : (à consulter avec l enseignant)
2 Propositions de travail : Faire disparaître quelques cases (recouvrir de feuilles de papier blanc) demander aux élèves de remplir les parties manquantes. Ne pas donner de consignes particulières afin de laisser les élèves regarder l œuvre. Faire l inventaire des différentes actions représentées, danse, lutte, envol, nage Inventer d autres situations et les représenter Faire l inventaire de la palette utilisée par K. Haring Combien de couleurs maximum a-t-il utilisées pour chaque case (2 et 3)? Réaliser des petites peintures en s obligeant de n utiliser que 2/ 3 couleurs maximum. Reporter les personnages sur du carton, les découper puis les fixer sur des tiges de bois, pour pouvoir les manipuler comme des marionnettes. Faire des petites saynètes mettant en scène 2 ou 3 personnages à la fois en s inspirant des scènes représentées dans les cases. Comme une planche de BD. Donner aux élèves une feuille à dessin sur laquelle on aura reporté (photocopié) une série de cases identiques,. Inventer un petit personnage ou animal en utilisant la ligne de contour de la silhouette (pas de détails), utiliser un feutre. Faire évoluer ce personnage de case en case il n est pas nécessaire de rechercher une narration. Transposer chaque scène graphique en «tableau photographique». Un groupe de deux élèves choisit une case puis doit réunir (fabriquer, collecter ) les éléments nécessaire pour faire le tableau, ex : se fabriquer une paire d ailes en carton peintes en orange, s habiller d orange, prendre la pose comme dans l oeuvre puis photographier. Réaliser en volume (argile) les différents personnages et animaux du tableau, en inventer d autres. Les peindre selon les couleurs de Haring. Les placer dans des petites boites (boites à chaussures ou autres). Comparer avec d autres œuvres de l artiste : K.Haring Sans titre 1981
3 Sans titre 1982 Sans titre Sans titre 1989
4 Sans titre 1985 Comparer avec d autres œuvres d autres artistes : Fernand Léger ( ) Les acrobates 1945
5 Grande parade sur fond rouge 1953 Jean Dubuffet ( ) Welcome parade 1980
6 Gaston Chaissac ( ) Sans titre 1946 Robert Combas (1957 -) Le grand tambourineur 2008
7 Hervé di Rosa (1959-) Enfant et train 1991 François Boisrond (1959-) Sans titre 1982
8 Rémi Blanchard ( ) Le cirque 1986
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