Informations de l'unité d'enseignement

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1 Année Académique (Version définitive du : 13 Septembre 2016 ) Informations de l'unité d'enseignement Implantation Cursus de IPL Bachelier en diététique Intitulé Biologie Humaine 1 D1060 Cycle 1 Bloc 1 Quadrimestre 1 Pondération 3 Nombre de crédits 3 Nombre d heures 36 Obligatoire / optionnel Obligatoire Responsable de l UE Thèmes abordés DEFALQUE Dominique Cette UE a pour but de décrire les différents systèmes du corps humain sous le triple point de vue de l anatomie, de la physiologie et de l histologie. Activité Intitulé de l'activité Volume horaire D106A Anatomie et Physiologie 1 24 D106B Biologie 1 12 * Détails des activités en fin de document Compétence - Capacité C1 - S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle CA1.1 - Participer activement à l'actualisation de ses connaissances et de ses acquis CA1.3 - Développer ses aptitudes d analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité CA1.6 - Exercer son raisonnement scientifique C5 - Assurer une communication professionnelle CA5.1 - Transmettre oralement et/ou par écrit les données pertinentes Acquis d apprentissage spécifiques visés Décrire la physiologie des différents systèmes en se basant sur l anatomie fonctionnelle et la relation entre les organes et les systèmes

2 Représenter les structures anatomiques et les phénomènes physiologiques au moyen des schémas légendés et en se basant sur les notions théoriques Décrire le rôle principal de l homéostasie dans le fonctionnement du corps humain Relier les notions d anatomie et de physiologie vues à des cas cliniques simples Utiliser les termes de vocabulaire scientifique et médical usités dans les sciences morphologiques Acquis d apprentissage terminaux : AAT08 Décrire les caractéristiques cytologiques et histologiques, les rôles, et les localisations des différents tissus Définir les termes de vocabulaire d histologie Acquis d apprentissage terminaux : AAT08 Responsable de l'évaluation de l évaluation MORAUX Anne Type d'évaluation : Autre Mode d évaluation Examens écrits Pondération des évaluations

3 Les différentes activités d'apprentissage sont pondérées comme énoncé dans le tableau ci-dessous. En cas d'échec de l'ue, l'examen de janvier pourra donner lieu, si l'étudiant le souhaite, à une nouvelle évaluation en juin, dont la note remplacera celle de janvier. Une note < ou = à 7/20 dans une des activités d'apprentissage est un échec absorbant et ramène la moyenne de l'ue à 9/20 maximum. Cette U.E. est composée d activités d apprentissage distinctes donnant lieu, à partir de 10/20, à des reports de notes d une session à l autre. Mais les notes acquises au cours d une année antérieure ne donneront pas lieu, en , à des reports de notes d activités d apprentissage. Activité(s) d apprentissage Pondération Session 1 Session 2 Total Examen Janvier Examen Septembre D106A 67% 67% D106B 33% 33% Total UE 100 % Session 1 : 100 % Session 2 : 100 % Activité d apprentissage

4 Intitulé Anatomie et Physiologie 1 Volume horaire Enseignants Contenu Méthode Support D106A 24 MORAUX Anne 1. Le système squelettique 2. Les articulations 3. Le système nerveux 4. Les organes des sens 5. Le système digestif 6. Le système urinaire Exposé magistral Syllabus Référence - MARIEB E.N., Anatomie et physiologie humaines, Paris : Editions du Renouveau Pédagogique Inc., TORTORA G.J. et GRABOWSKI S.R., Principes d'anatomie et de physiologie, Bruxelles : De Boeck, Intitulé Biologie 1 D106B Volume horaire 12 Enseignants Contenu Méthode Support DEFALQUE Dominique 1. Epithéliums 2. Tissus conjonctif 3. Tissu adipeux 4. Tissu nerveux 5. Tissu lymphoïde Exposé magistral syllabus d illustrations et résumé du cours Référence HEATH J.W., Atlas d histologie fonctionnelle de Weather, De Boeck, 2008 Acquis d apprentissage terminaux visés AAT06 AAT08 AAT06 - Poser un diagnostic nutritionnel et diététique AAT08 - Communiquer un message en lien avec l'alimentation, la diététique et nutrition humaines en appliquant les étapes de la communication

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