Évaluation des formations

Transcription

1 Résultats de l enquête lancée le 09/03/2011 Taux de réponse : 25.8% (36 réponses pour 139 sondés) Version pour présentations

2 % de répondants qui ont choisi cette réponse parmi les propositions N = nombre de réponses à la question m = moyenne des réponses à la question

3 Globalement, vous estimez que la formation que vous avez suivie est de bonne qualité (31.4%) 18 (51.4%) 10 9 (25.7%) 27 (77.1%) 8 7 (20%) 6 5 () 32 (91.4%) 4 3 () 35 (100%) (0%) 35 (100%) réponses et 1 non réponses (moyenne=4.4) 6

4 Synthèse : globalement satisfait avec : les programmes 23.5% 38.2% N=34 m=4.3 l'accompagnement pédagogique 23.5% 32.4% 29.4% N=34 m=4.6 les modalités d'évaluation 2% 40% N=35 m= % l'accès à l'information 20.6% 23.5% N=34 m=3.7 ressources documentaires 35.3% 44.1% N=34 m=5.2 ressources matérielles 32.4% 38.2% N=34 m=4.9 locaux 20.6% 29.4% 29.4% N=34 m= % information et accueil (transition) 9.7% 9.7% 22.6% 32.3% 19.4% N=31 m= %

5 Les programmes clarté des objectif 25.7% 2 N=35 m=3.9 conformité des cours au programme 3 9.1% 15.2% 33.3% 39.4% N=33 m=5 bonne répartition CM / TD / TP 31.4% 34.3% N=35 m=4.5 cohérence des enseignements 26.5% N=34 m=3.7 absence de redondances 6.2% 15.6% 31.2% 15.6% N=32 m=3.9 1

6 L'accompagnement pédagogique disponibilité du responsable formation 6.7% 6.7% 6.7% 43.3% 36.7% N=30 m=5 aide efficace du responsable formation 10% 6.7% 10% 23.3% 30% N=30 m=4.2 20% disponibilité des enseignants 6.1% 3 6.1% 33.3% 51.5% N=33 m=5.2 Efficacité des enseignants 26.5% 44.1% N=34 m=4.4

7 Les modalites d'examen et de contrôle des connaissances clarté des modalités d'évaluation 5.7% 17.1% 17.1% 5.7% 2% 31.4% N=35 m=4.2 publication des modalités d'évaluation 11.4% 20% 11.4% 20% N=35 m=3.8 2% respect des modalités d'évaluation 11.4% 31.4% 37.1% N=35 m=4.7 adéquation enseignements examens 5.7% 5.7% 25.7% 25.7% 2 N=35 m=4.4 connaissance des modalités des épreuves 26.5% 29.4% N=34 m=4.3 pertinence du calendrier des examens 11.4% 20% 37.1% N=35 m=4.3 bonne répartition contrôle continu contrôle terminal 13.9% 11.1% 16.7% 13.9% 19.4% 25% N=36 m=3.9

8 Acces à l'information disponibilité administration 25.8% 22.6% 16.1% 6.5% 16.1% N=31 m=3 1% fiabilité des informations 2% 20% N=35 m=3.9 20% accessibilité des informations en ligne 17.1% 17.1% 17.1% 17.1% N=35 m= % mise à jour des informations en ligne 16.1% 9.7% 22.6% 1% 1% 25.8% N=31 m=3.7 cohérence des différentes sources d'information 9.4% 9.4% 21.9% 21.9% 25% N=32 m=3.9 accès aux informations sur la vie universitaire 23.5% 20.6% 26.5% N=34 m=4.2

9 Environnement pédagogique : les ressources documentaires qualité ressources documentaires en bibliothèque 32.4% 41.2% N=34 m=4.9 horaires d'ouverture de la bibliothèque 82.4% N=34 m=5.7 qualité des supports pédagogiques 41.2% 38.2% N=34 m=5

10 Environnement pédagogique : les ressources matérielles qualité du matériel informatique 11.4% 25.7% 25.7% 25.7% N=35 m=4.4 ergonomie de l'ent 26.5% 44.1% N=34 m=4.9 accès aux salles informatiques % 43.8% N=32 m=5 accès à des salles de travail 6.2% % 28.1% 37.5% N=32 m=4.9

11 Environnement pédagogique : les locaux équipement salles et amphis 20.6% 32.4% N=34 m=4.2 capacités d'accueil salles et amphis 3 6.1% 9.1% 33.3% 48.5% N=33 m=5.2 équipement salles de TP 23.5% 23.5% 29.4% N=34 m=4.4 balisage campus 35.3% N=34 m=4.1 balisage interne des bâtiments 26.5% 26.5% N=34 m=4.1

12 Transition lycée/université Information et accueil et Aide à la réussite questions OUI/NON participation forums d'information 45.7% 54.3% N=35 participation journées portes ouvertes 23.5% 76.5% N=34 information taux réussite 11.4% 8 N=35 information insertion professionnelle 38.2% 61.8% N=34 participation pré rentrée 54.5% 45.5% N=33 existance dispositifs de soutien 71% 29% N=31 utilisation dispositifs de soutien 57.1% 4% N=21 Oui Non

13 Transition lycée/université Information et accueil et Aide à la réussite questions /pas utilité forums d'information 1 6.2% % N=16 m=3.8 utilité journées portes ouvertes 4% N=7 m=3 utilité information taux réussite 66.7% 33.3% N=3 m=1.3 utilité information insertion professionnelle 7.7% 7.7% 15.4% 30.8% 15.4% N=13 m= % utilité participation pré rentrée 22.2% 5.6% 16.7% 16.7% 16.7% N=18 m= % aide apportée par les dispositifs de soutien 8.3% 41.7% 33.3% N=12 m= %

14 Transition lycée/université (L1/néobacheliers) : difficultés prérequis 34.4% % 15.6% 6.2% N=32 m= % méthodes de travail 21.9% 28.1% N=32 m=3.4 motivation 27.3% 6.1% 21.2% 18.2% 6.1% N=33 m= % adaptation vie universitaire 48.5% 21.2% 9.1% 9.1% N=33 m= % 3 Codes couleurs inversés