Second semestre en MIPI

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1 Le S2 en MIPI (cursus classique) Second semestre en MIPI L1 S2 Mathématiques 2 (1M002) 9 ECTS Informatique 2 ou Physique 2 ou Ingénierie 2 9 ECTS ARE Atelier de recherche encadrée 6 ECTS UE transversale 3 ECTS Anglais 3 ECTS Le S2 en Cursus Master Ingénierie L1 S2 Mathématiques 2 (1M002) 9 ECTS Ingénierie 2 (1AE01) 9 ECTS Informatique 2 (LI115) 9 ECTS ARE Atelier de recherche encadrée 3 ECTS UE transversale 3 ECTS Anglais 3 ECTS Le S2 en Physique-Maths L1 S2 Mathématiques 2 (1M002) 9 ECTS Physique 2 (1P004) 9 ECTS Ingénierie 2 (1AE01) 9 ECTS ARE spécifique 6 ECTS Anglais 3 ECTS Ce document comporte deux parties : la procédure pour les inscriptions pédagogiques une présentation des UE du second semestre 1

2 Inscriptions en ligne Du 25 novembre au 2 décembre 2013 à l adresse : Attention au choix de la 2ème UE à 9 ECTS : Informatique -> L2 Informatique Physique -> L2 Physique Ingénierie -> L2 Ingénierie Dérogation possible après étude de votre dossier Possibilité d un S2 avec Mathématiques-Physique-Ingénierie (sans ARE), en particulier pour intégrer la prépa ENSI Ne sont pas concernés par les inscriptions en ligne : Peip CMI (cursus master ingénierie) PM (physique-maths) IPCM, qui seront reçus le 13 décembre 2013 par E. Rollinde redoublants, qui seront reçus entre le 7 et le 9 janvier 2014 par les responsables du parcours 2

3 Changements de section/cursus/parcours Section renforcée <-> section non renforcée sortir de section renforcée : selon l avis du référent entrer en section renforcée : RV en janvier avec E. Rollinde Cursus CMI/PM Pour postuler en CMI ou en PM, déposer au secrétariat de C. Le Meaux avant le 2 décembre un dossier contenant : un CV les notes du bac une lettre de motivation Quitter le parcours MIPI Déposer dans le secrétariat du parcours visé un dossier contenant : les notes du bac une lettre de motivation 3

4 UPMC L1 MIPI /11/2013 Procédure Inscription pédagogique L1 MIPI Semestre 2 situation en Période 1 Semestre en L1 MIPI S1 (1ère inscription) en L1 MIPI S1 (inscrit en en L1 MIME) faire des vœux d UEs en ligne entre le 25 novembre et le 02 décembre Aucun vœu en ligne à effectuer vos vœux sont validés* : entre le 07 et 09 janvier vous recevrez par mail le contrat et l emploi du temps (*vœux validés si vous ne recevez pas de mail en décembre) vos vœux ne sont pas validés : convocation envoyée en décembre pour inscription pédagogique le 09 ou 10 janvier convocation envoyée par mail en décembre pour inscription pédagogique 07 ou 08 janvier en L2 (avec semestre1 validé) Aucun vœu en ligne à effectuer en MIPI11-PEIP1 faire un classement de l UE ARE entre le 25 novembre et le 02 décembre convocation envoyée par mail en décembre pour inscription pédagogique le 08 ou 09 janvier entre le 07 et 09 janvier vous recevrez par mail le contrat et l emploi du temps en MIPI12-CMI aucune préinscription à effectuer les UEs sont imposées Vos notes de CC vous permettent de continuer en S2-CMI : entre le 07 et le 09 janvier vous recevrez par mail le contrat et l emploi du temps Vos notes de CC ne vous permettent pas de continuer en S2-CMI : convocation envoyée en décembre pour inscription pédagogique le 09 ou 10/01 en MIPI12-PM aucune préinscription à effectuer les UEs sont imposées Vos notes de CC vous permettent de continuer en S2- PM : entre le 07 et le 09 janvier vous recevrez par mail le contrat et l emploi du temps Vos notes de CC ne vous permettent pas de continuer en S2-PM : convocation envoyée en décembre pour inscription pédagogique le 09 ou 10 janvier en Cumulatif ou L1 PCGI ou L1 BGC autorisé a s inscrire en MIPI- S2 en PAES UPMC autorisé a s inscrire en MIPI- S2 Aucun vœu en ligne à effectuer Aucun vœu en ligne à effectuer réunion d information et inscription le 06 janvier matin réunion d information et inscription le 10 janvier matin

5 Calendrier Enseignements : du 13 janvier au 02 mai 2014 Vacances de Printemps : du 12 avril au soir au 28 avril au matin Semaine de révisions : du 05 au 09 mai ère session d examen de la 2nde période : mai ème session d examen de la 1ère période : juin ème session d examen de la 2nde période : juin 2014 Pour toute question concernant les inscriptions pédagogiques et les choix d UE du S2 : permanence des responsables du parcours le jeudi de 12h45 à 13h45 4

6 MATHÉMATIQUES 2 (1M002) Suites et Intégrales Algèbre linéaire

7 Contenu Langage mathématique, logique. Suites. Intégration. Matrices. Espaces vectoriels. Déterminants. Réduction.

8 Des carrés en escargot, obtenus grâce à la suite de Fibonacci

9 La limite d une somme de Riemann

10 La multiplication matricielle

11 1I002 - Eléments de programma5on 2 UE de L1 proposée au second semestre UE de 9 ECTS Contenu : Introduc5on à la programma5on impéra5ve en langage C 12 semaines d enseignement avec chaque semaine : 1h30 de cours 1h45 de TD 2 x 1h45 de TP 1

12 1I002 - Eléments de programma5on 2 Objec5fs : Apprendre à programmer en langage impéra5f Etre capable d'écrire des programmes en langage C Apprendre des bonnes pra5ques de programma5on Découvrir quelques algorithmes MePre l accent sur la pra5que - > 2 séances de TP par semaine Pré- requis pour les UE d informa5que du L2 2

13 1I002 - Eléments de programma5on 2 No5ons au programme : variables, instruc5ons, programme entrées/sor5es, bibliothèques alterna5ves boucles tableaux enregistrements fonc5ons pointeurs récursivité 3

14 Unité Ingénierie - S2 9 ECTS 1AE01 Systèmes mécaniques et électroniques : concepts et illustrations Pierre SAGAUT Professeur en Mécanique Objectifs Ø Introduction à la démarche de l ingénieur Zhuoxiang REN Professeur en Électronique Ø Présentation de concepts de base pour l analyse de systèmes mécaniques et de systèmes électroniques Ø Résolution de problèmes simples mais concrets relevant de l ingénierie Ø lllustrations notamment dans le domaine de l ingénierie pour la santé

15 Systèmes mécaniques Unité Ingénierie - S2 9 ECTS 1AE01 Équilibre Actions mécaniques Fluides Solides déformables Thermique

16 Unité Ingénierie - S2 9 ECTS 1AE01 Systèmes électroniques Fonctions Analogique Numérique Systèmes Signaux Circuits Grandeurs Matériaux Composants

17 Unité Ingénierie - S2 9 ECTS 1AE01 Organisation : 38 h de cours - 36 h de TD - 6 h TP Par semaine Mécanique : Électronique : 1 cours de 2 heures et 1 Td de 2 heures 1 cours de 2 heures et 1 Td de 2 heures 3 TP de 2 heures Contrôle des connaissances Ecrit 90 % - TP 10 % 2 écrits : 1 écrit intermédiaire en mars (30%) 1 écrit en mai (60 %) CONTACTS Faculté d Ingénierie e étage

18 UE 1P004 (9 ECTS) Physique du mouvement!

19 Objectifs! Présenter des fondements de la mécanique classique et montrer sa capacité à décrire une grande variété de phénomènes physiques allant du monde microscopique au monde macroscopique. Par rapport à «Concepts et méthodes de la physique», l accent sera mis sur la dynamique 2D et 3D, et sur la dynamique des systèmes nonponctuels. Au delà de la capacité à résoudre des problèmes, nous nous attacherons à la compréhension en profondeur des concepts en faisant usage de méthodes d enseignement interactif.

20 Programme abordé! Description du mouvement tridimensionnel (cinématique, mvt relatif) Dynamique (3D) d une particule. Exemples: ü Chute libre freinée ü Mouvement circulaire ü Mouvement dans des champs magnétique et électrique Travail et énergie Dynamique d un système de plusieurs particules. Exemples: ü Orbite des planètes ü Choc entre particules ü Mouvement d une fusée Dynamique d un solide. Exemples: ü Rotation d un solide ü Roulement et glissement sur un plan

21 L enseignement:! 2 cours en amphi par semaine de 1h30 chacun. 2 TD par semaine de 1h30 chacun. 3 TP de 4 heures dans le semestre 2 à 3 interrogations orales dans le semestre

22 Utilisation de méthodes d enseignement interactif! Utilisation systématique des boitiers réponses en cours d amphi: Questions à choix multiple avec réponse anonyme en direct grâce aux boitiers. Ajustement de l avancement du cours en fonction des résultats. Une partie des TD sous forme de tutoriaux: Travail en groupes de 4 orienté sur la compréhension des concepts plutôt que sur la résolution de problèmes.

23 Ateliers de recherche encadrée (6 ECTS) S initier à un enseignement adossé à la recherche Ne pas «mouliner» des solutions toutes faites et des connaissances formatées Formuler des hypothèses, acquérir les connaissances, mener les investigations, proposer une réponse, la présenter et la défendre Aborder les licences avec les outils nécessaires pour profiter des enseignements dans le format où ils sont dispensés à l université

24 Objectifs S approprier une thématique scientifique (Auto )acquérir et (auto )évaluer des connaissances Présenter, expliquer, répondre à des questions sur un point de cours donné Définir les lacunes ou les points non compris, poser des questions Mener un raisonnement Poser un problème scientifique Proposer et mener à bien une méthode de résolution Analyser et commenter les résultats obtenus Restituer le processus de réflexion et les conclusions qui en découlent Présenter son raisonnement et ses résultats Discuter et répondre aux questions sur ses résultats

25 Forme et organisation Un atelier bi disciplinaire transversalité des problématiques scientifiques généralité des compétences mais diversité des langages Des contenus divers cours, TE, TP, conférences, projet, visite, terrain, recherche bibliographique compte rendus, présentations orales, rapport, colles, films, contenus internet, Une organisation par «ateliers» Des enseignements présentiels : une demi journée par semaine Du travail en autonomie : seul et en équipe Des groupes de 16 étudiants, suivis par deux enseignants, un dans chaque discipline Une évaluation continue, avec un référentiel de notation commun pour tous les ateliers avec un livret descriptif, détaillant le programme et les éléments évalués

26 Quelques exemples d ateliers. Parmi beaucoup d autres! Mathématique / chimie : Réactions chimiques oscillantes Mathématiques / Physique : La simulation Informatique / Sport : Volley ball et informatique Ingénierie / Informatique : Système d acquisition pour une chaine industrielle de tri d objets

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