Table des matières ANNEXE B : OFFRE DE COURS EN

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3 Table des matières CONDITIONS GÉNÉRALES D ADMISSION... 1 CONDITIONS PARTICULIÈRES D ADMISSION... 1 DESCRIPTION DE LA SESSION D ACCUEIL ET D INTÉGRATION (081.01)... 2 L OFFRE DE COURS EN SESSION D ACCUEIL ET D INTÉGRATION... 3 QU ARRIVE-T-IL APRES UNE PREMIERE SESSION D ACCUEIL ET D INTEGRATION?... 4 DESCRIPTION DE LA SESSION DE TRANSITION (081.03)... 4 CHEMINEMENT SCOLAIRE PROPOSÉ... 5 L EXPLORATION EN ACCUEIL ET INTÉGRATION ET EN SESSION DE TRANSITION... 6 ANNEXE A : TABLEAU DES CONDITIONS PARTICULIERES D ADMISSION ET DES PREALABLES SPECIFIQUES... 7 ANNEXE B : OFFRE DE COURS EN i

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5 CONDITIONS GÉNÉRALES D ADMISSION Pour être admise dans un programme conduisant à l obtention d un diplôme d études collégiales (DEC), la personne doit répondre aux trois exigences suivantes : 1. Être diplômée de l ordre secondaire en respectant une des situations suivantes : a) Avoir obtenu un DES au secteur des jeunes ou au secteur des adultes. Remarque : le titulaire d un DES qui n a pas réussi les matières suivantes : - Langue d enseignement de la 5 e secondaire - Langue seconde de la 5 e secondaire - Mathématiques de la 4 e secondaire - Sciences physiques de la 4 e secondaire - Histoire du Québec et du Canada ou Histoire et éducation à la citoyenneté de la 4 e secondaire. se verra imposer des activités de mise à niveau pour les matières manquantes. b) Avoir obtenu un DEP et réussi les matières suivantes : - Langue d enseignement de la 5 e secondaire - Langue seconde de la 5 e secondaire - Mathématiques de la 4 e secondaire c) Avoir une formation jugée équivalente par le Cégep. 2. Satisfaire, le cas échéant, aux conditions particulières d admission établies par le ministre, lesquelles précisent les cours préalables au programme. 3. Satisfaire, le cas échéant, aux conditions particulières d admission établies par le Cégep pour chacun de ses programmes. Outre une situation d exemption, la personne ne détenant pas un DES (secteur francophone) décerné par le ministre de l Éducation du Québec devra réussir un test d évaluation des connaissances en français. CONDITIONS PARTICULIÈRES D ADMISSION Pour certains programmes, il faut aussi satisfaire à des conditions particulières d admission; c'est-àdire avoir suivi et réussi le ou les préalables du secondaire exigés par le MELS pour ces programmes et dans certains cas, réussir un test d admission et/ou un examen médical, en plus de répondre aux autres conditions exigées. À cet effet, vous trouverez un tableau résumé en fin de document. En session d accueil et d intégration et en session de transition, des préalables du secondaire sont exigés pour les étudiantes et les étudiants devant suivre des cours de mise à niveau (page 5). Par ailleurs, pour être admis en session d accueil et d intégration, l étudiante ou l étudiant doit être inscrit pour la première fois aux études collégiales. 1

6 DESCRIPTION DE LA SESSION D ACCUEIL ET D INTÉGRATION (081.01) La session d accueil et d intégration est offerte aux étudiantes et aux étudiants qui se reconnaissent dans l une des trois situations suivantes : être en questionnement quant à son orientation scolaire et professionnelle; vouloir améliorer son dossier scolaire en prévision d une admission dans un programme contingenté; devoir s inscrire à un ou plusieurs cours de mise à niveau pour répondre aux conditions particulières d admission à un programme menant au D.E.C. Option orientation / exploration : 081.A1 Cette option permet aux étudiantes et aux étudiants d explorer un ou deux programmes de niveau collégial avant de faire un choix définitif. Ce profil comprend donc des cours de la formation générale, de même que des cours exploratoires. Cette alternative est offerte à l automne et à l hiver, et ce, dans les deux campus. Option préalables / mise à niveau / cheminement : 081.B1 Cette option offre, d une part la possibilité aux étudiantes et aux étudiants de compléter des cours de mise à niveau en mathématiques, en chimie ou en physique, avant d être admis dans le programme de leur choix. L offre de cours comprend donc des cours de mise à niveau et des cours de la formation générale. Cette alternative est offerte à l automne et à l hiver, et ce, au campus Gabrielle- Roy exclusivement. D autre part, cette option est aussi offerte aux étudiantes et aux étudiants qui désirent améliorer leur dossier scolaire. Ils se verront alors offrir exclusivement des cours de la formation générale. Cette option est offerte à l automne et à l hiver, et ce, dans les deux campus. Rappel important Les étudiantes et les étudiants qui désirent s inscrire à un ou plusieurs cours de mise à niveau devront avoir suivi et réussi le préalable exigé pour chacun de ces cours : Mathématiques Technico-sciences 4 e secondaire : (Préalable : math 416 ou 514 ou CST 4 e sec.) Mathématiques Technico-sciences 5 e secondaire : (Préalable : math 426 ou 436 ou TS/SN 4 e sec.) Physique 5 e secondaire : (PA : Sc. Physiques 436 ou Sciences STE/SE de 4 e sec et Maths de 4 e sec.) Chimie 5 e secondaire : (Préalable : Sc. Physiques 436 ou Sciences STE/SE de 4 e sec.) 2

7 L OFFRE DE COURS EN SESSION D ACCUEIL ET D INTÉGRATION Voici la liste des cours qui vous seront proposés en session d accueil et intégration. Vous devrez choisir un minimum de quatre cours parmi la liste suivante, afin d être considéré étudiant à temps plein. Cours de la formation générale commune à tous les programmes La formation générale commune a pour but d assurer l accès de tous les étudiants, quel que soit leur programme d études, à un fond culturel commun. Elle comprend des éléments de formation dans les domaines suivants : français, philosophie, anglais et éducation physique. Cours porteur «L apprentissage efficace et stratégique» Le passage de l'étudiant aux études postsecondaires peut présenter des défis scolaires importants à l'étudiant. Comment faire face à ces défis? En développant des stratégies d apprentissage efficaces qui reposent sur les caractéristiques de l étudiant et du milieu dans lequel il se trouve. Apprendre des méthodes, c'est bien, mais développer des stratégies en fonction de ce que nous sommes comme individu, c'est mieux! Ce cours devrait donc permettre à l'étudiant d'acquérir des stratégies favorisant le succès des études en partant de ce qu'il est. Cours porteur «Choix professionnels : analyse, enjeux et impacts» Le CÉGEP représente un moment charnière dans la vie de l'étudiant : il a fait ou fera prochainement des choix déterminants quant à la poursuite de ses études et son avenir professionnel. Alors, comment faire un bon choix? Qu'est-ce qui influence ce choix? Et sur quelles bases devrait-on faire un choix? Ce cours permet donc à l'étudiant d'examiner d'importantes dimensions de l'actuel monde du travail, de faire le point sur son identité, ses intérêts, ses aptitudes et d'explorer et d'orienter ses actions à la lumière de ses nouveaux acquis. Cours exploratoires Les étudiantes et les étudiants inscrits en session d accueil et d intégration ont la possibilité de s inscrire à un ou deux cours exploratoires issus de programmes différents. Si vous décidez de poursuivre vos études dans le programme que vous avez exploré, les cours exploratoires réussis seront reconnus et crédités. Vous trouverez la liste complète des cours exploratoires sous l Annexe B du présent document. Ces cours sont offerts sous réserve des places disponibles. Cours de mise à niveau Ces cours s adressent à vous, si vous devez compléter des préalables manquants pour être admissible dans le programme de votre choix. Pour vous inscrire à un ou plusieurs cours de mise à niveau, vous devez avoir réussi ou être en voie de réussir le préalable exigé pour chacun de ces cours (voir p. 5). 3

8 QU ARRIVE-T-IL APRES UNE PREMIERE SESSION D ACCUEIL ET D INTEGRATION? Pour les étudiantes et les étudiants inscrits en à l automne : Les personnes qui désirent poursuivre leurs études collégiales en sciences de la nature ou en sciences humaines à la session d hiver pourront s inscrire dans le programme de leur choix au campus Gabrielle- Roy. Les personnes qui doivent compléter des cours de mise à niveau et/ou qui souhaitent s inscrire dans un programme technique ou un programme préuniversitaire qui ne débute qu à la session d automne doivent s inscrire à une session de transition. Pour les étudiantes et les étudiants inscrits en à l hiver : Les personnes qui, au terme de leur session d accueil et d intégration, auront complété l ensemble des préalables exigés pour le programme de leur choix pourront s inscrire dans celui-ci à la session d automne suivante. Les personnes n ayant pas complété les préalables demandés devront s inscrire en session de transition (081.03). DESCRIPTION DE LA SESSION DE TRANSITION (081.03) La session de transition s adresse d une part aux étudiantes et aux étudiants qui étaient inscrits à la session d accueil et d intégration à l automne et qui désirent s inscrire dans un programme qui ne débutera qu à l automne prochain. Ainsi, la session de transition permet aux étudiantes et aux étudiants de poursuivre leurs études collégiales à l hiver en complétant des cours de la formation générale, des cours exploratoires et/ou de mise à niveau. D autre part, la session de transition permet aux étudiantes et aux étudiants qui ont du vécu collégial et qui désirent faire un changement de programme de compléter les cours de mise à niveau nécessaires au programme choisi. La session de transition est offerte à l automne et à l hiver, et ce, dans les deux campus. Toutefois, les étudiantes et les étudiants qui désirent suivre des cours de mise à niveau devront s inscrire au campus Gabrielle-Roy. 4

9 CHEMINEMENT SCOLAIRE PROPOSÉ Formation générale commune MQ Écriture et littérature MQ Philosophie et rationalité MQ Santé et éducation physique MQ Anglais Cours porteurs (Choix de 1 parmi 2) 300-EWE-03 Apprentissage efficace et stratégique C05-HU Choix professionnels : analyse, enjeux et impacts Ces deux cours étant reconnus comme cours complémentaire, la réussite de l un de ces cours vous permettra de vous faire reconnaître un cours complémentaire dans votre programme de formation collégiale. Cours exploratoires À choisir selon les intérêts de chaque étudiant. De 0 à 2 cours exploratoires à choisir selon vos intérêts parmi nos trois voies d exploration (exploration en Sciences santé et techniques physiques, exploration en sciences et techniques humaines ou exploration en arts). Une liste complète des cours exploratoires se trouve sous l Annexe B. Il est à noter que l inscription à ces cours se fait sous réserve de places disponibles dans les cours choisis. Mise à niveau Cours offerts au campus Gabrielle-Roy seulement À choisir selon les besoins de chaque étudiant. Mise à niveau mathématiques TS de 4 e sec (Préalable : math 416 ou 514 ou CST 4 e sec.) Mise à niveau mathématiques TS de 5 e sec (Préalable : math 426 ou 436 ou TS/SN 4 e sec.) Mise à niveau chimie 5 e sec (PA : Sc. Physiques 436 ou Sciences STE/SE de 4 e sec et Maths de 4 e sec.) Mise à niveau physique 5 e sec. (Préalable : Sc. Physiques 436 ou Sciences STE/SE de 4 e sec.) Attention : À moins d une autorisation spéciale de l adjointe à la direction des études responsable du service du cheminement scolaire, l étudiante ou l étudiant en session d accueil et d intégration doit être inscrit à temps plein (minimum de 12 heures de cours par semaine). 5

10 L EXPLORATION EN ACCUEIL ET INTÉGRATION ET EN SESSION DE TRANSITION Liste des programmes pouvant être explorés Formation préuniversitaire 200.B0 Sciences de la nature 300.A0 Sciences humaines 500.A0 Arts & lettres 510.A0 Arts visuels Formation technique 180.A0 Soins infirmiers 210.AA Techniques de laboratoire - Spécialisation en biotechnologies 221.B0 Technologie du génie civil 221.C0 Technologie de la mécanique du bâtiment 230.AA Technologie de la géomatique - Spécialisation en cartographie 241.A0 Techniques de génie mécanique 322.A0 Techniques d éducation à l enfance 393.A0 Techniques de la documentation 410.B0 Techniques de comptabilité et en gestion 410.D0 Gestion de commerces 412.AA Techniques de bureautique - Spécialisation en coordination du travail de bureau Techniques de l informatique 570.E0 Design d intérieur 582.A1 Techniques d intégration multimédia Veuillez noter que le nombre de places dans les cours exploratoires peut être limité pour des raisons de disponibilité ou d équipement. IMPORTANT : L inscription à un cours exploratoire ne garantit pas une place dans le programme exploré et ne constitue pas une demande de changement de programme officielle. L étudiante ou l'étudiant a la responsabilité de compléter sa demande de changement de programme avant la date limite du 1 er tour d inscription (mi-octobre pour la session d hiver et mi-février pour la session d automne). 6

11 ANNEXE A : TABLEAU DES CONDITIONS PARTICULIERES D ADMISSION ET DES PREALABLES SPECIFIQUES Tableau des conditions particulières d admission et des préalables spécifiques Conditions particulières d admission 1 Capacité d accueil limitée Préalables des régimes J3 et J4 (éducation secondaire) Préalables du régime J5 (renouveau pédagogique au secondaire) Campus 2 G-R F-L Math Sc. phys. Physique Chimie Math Science Physique Chimie 200.B0 Sciences de la nature S TS/SN 5 e 5 e 5 e G, F Sciences humaines / Organisation et gestion 416+FA 3 4 e G Sciences humaines / Individu et société P 416+FA 3 4 e G, F, M Sciences humaines / Monde et enjeux contemporain P 416+FA 3 4 e G, F Arts et lettres / Cinéma et médias de communication G Arts et lettres / Arts visuels et médiatiques F Arts et lettres / Lettres et médias écrits G Arts et lettres / Langues Anglais niv. 102 G 510.A0 Arts plastiques F 700.2A Sciences, lettres et arts Mgs 80% TS/SN 5 e 5 e 5 e G /03 Session d accueil et d intégration / de transition G, F 111.A0 T. d hygiène dentaire P STE/SE 4 e 5 e G 140.B0 T. d analyses biomédicales P 526/ TS/SN 4 e STE/SE 4 e 5 e G 141.A0 T. d inhalothérapie P 436/ TS/SN 4 e STE/SE 4 e 5 e G 180.A0 Soins infirmiers P STE/SE 4 e 5 e 4 G 181.A0 Soins préhosp. d urgence Sélection + S F 210.AA T. de laboratoire / Biotechnologies 526/ TS/SN 5 e STE/SE 4 e 5 e G 221.B0 T. du génie civil S 526/ TS/SN 5 e STE/SE 4 e F 221.C0 T. de la mécanique du bâtiment 436/ TS/SN 4 e STE/SE 4 e F 230.AA T. de la géomatique / Cartographie Subir test de vision 436/526 TS/SN 4 e G 241.A0 T. de génie mécanique 526/ TS/SN 4 e 5 e G 243.A0 T. de systèmes ordinés 436/ TS/SN 4 e STE/SE 4 e F 243.BA T. de l électronique / Télécommunications 436/ TS/SN 4 e 4 e F 310.A0 T. policières Test(s) de sélection + S e G 322.A0 T. d éducation à l enfance F 351.A0 T. d éducation spécialisée S F 393.A0 T. de la documentation G 410.B0 T. de comptabilité et de gestion 436/526 TS/SN 4 e G 410.D0 Gestion de commerces 436/526 4 e G 412.AA T. de bureautique / Coord. du travail de bureau G 420.AA T. de l informatique / Informatique de gestion 526/536 5 TS/SN 5 e 5 G 420.AC T. de l informatique / Gestion de réseaux 526/536 5 TS/SN 5 e 5 G 570.E0 Design d intérieur F 582.A1 T. d intégration multimédia S G Légende : S : sélection au Tour 1 P : grande probabilité de sélection au Tour 1 Mise à jour le 23 avril 2012 J:\Cheminement scolaire\jacqueline La Casse\H-12\Tableau des conditions particulières - version2.docx JL Tableau des conditions particulières - version2.docx 1 Voir les détails à la page du programme concerné dans Guide des programmes , sur le site du Cégep ( ou à l annexe E des Procédures relatives à l admission et à l inscription dans un programme menant à un diplôme d études collégiales (DEC). 2 Campus : G : Gabrielle-Roy, F : Félix-Leclerc, M : Centre d études collégiales de la Vallée-de-la-Gatineau (Maniwaki). 3 FA : Réussite obligatoire d une formation d appoint non créditée de 15 heures en mathématiques. 4 Les candidates et candidats sans ce préalable peuvent être admis en Soins infirmiers et suivre deux cours de mise à niveau en chimie en tant que cours complémentaires. 5 Les candidates et candidats n ayant réussi que le cours de Math 426 ou TS/SN 4 e pourront être admis à une session spéciale d accueil et d intégration correspondant à la première session de ce programme + un cours de mise à niveau pour Math TS 5 e. 7

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13 Exploration en sciences santé et techniques physiques Gabrielle Roy Félix Leclerc Sc. de la nature 101 NYA 05 Évolution et diversité du vivant Tech. de la biotechnologie 210 1B2 HU Détection de microorganismes Tech. de la géomatique HU Lecture de cartes Tech. de l informatique (2 profils) HU Exploitation d une station de travail Tech. du génie mécanique HU Machines outils I Soins infirmiers HU Assises de la profession infirmière Sc. de la nature 101 NYA 05 Évolution et diversité du vivant Tech. du génie civil HU Analyse de projetsbâtiment (max. 3 inscriptions) Tech. de la mécanique du bâtiment HU Analyse de la fonction du travail ANNEXE B GRILLES DE COURS EN O81.01 AUTOMNE 2012 Écriture et littérature Philosophie et rationalité Anglais Éducation physique Apprentissage efficace et stratégique ou Choix professionnels Selon les besoins et les intérêts de l étudiant(e): Cours de mise à niveau (offerts à Gabrielle-Roy seulement) Cours exploratoires (max. 2) Exploration en sciences et techniques humaines Gabrielle Roy Félix Leclerc Sc. humaines Hu Géographie du monde RE Initiation à l histoire de la civilisation occidentale RE Initiation à la psychologie HU Peuples du monde d hier et d aujourd hui HU Individu et société. Tech. administratives HU Comptabilité I HU Marketing Tech. de la bureautique 412 EYL 03 Exploitation des outils et des services Tech. de la documentation 393 EWD 04 Structures classificatoires Sc. humaines Hu Géographie du monde RE Initiation à l histoire de la civilisation occidentale RE Initiation à la psychologie HU Peuples du monde d hier et d aujourd hui HU Individu et société. Tech. d éducation à l enfance HU La profession d éducatrice et d éducateur Exploration en arts Gabrielle Roy Félix Leclerc Arts et lettres A HU Histoire de l art (Tous les profils) A HU Cinéma art et média (Profil Cinéma) B HU Lectures et culture (Profil Lettres et médias écrits) A HU Espagnol I (Profil Langues) Tech. d intégration multimédia HU Traitement visuel 2D Arts et lettres 510 1CD HU Dessin d observation 520 1CH HU Arts et mythologies Design d intérieur HU Dessin technique (coûts 60$) 9

14 10 Exploration en sciences santé et techniques physiques Gabrielle Roy Félix Leclerc Sc. de la nature 101 NYA 05 Évolution et diversité du vivant Tech. de l informatique HU Documentation multimédia Sc. de la nature 101 NYA 05 Évolution et diversité du vivant Tech. de génie civil HU Analyse de projets travaux publics (max. 3 inscriptions) Tech. de la mécanique du bâtiment HU Procédés de distribution électrique GRILLES DE COURS EN O81.01 HIVER 2013 Écriture et littérature Philosophie et rationalité Anglais Éducation physique Apprentissage efficace et stratégique ou Choix professionnels Selon les besoins et les intérêts de l étudiant(e) : Cours de mise à niveau (offerts à Gabrielle-Roy seulement) Cours exploratoires (max. 2) Exploration en sciences et techniques humaines Gabrielle Roy Félix Leclerc Sc. humaines HU Géographie du monde RE Histoire civilisation occ RE Initiation à la psychologie HU Peuples du monde HU La vie politique HU Individu et société Tech. administratives HU Vision globale de l entreprise HU Management Tech. de bureautique 412 EYD 04 Traitement de données Tech. de la documentation 393 EWG 04 Recherches d informations Sc. humaines Hu Géographie du monde HU Peuples du monde HU La vie politique HU Individu et société Tech. d éducation à l enfance HU La Communication efficace en milieu de garde Session de transition à Gabrielle-Roy : À cette liste de cours exploratoires s ajoutent les cours suivants : Techniques de géomatique : HU Photo-interprétation (Préalable : HU - Lectures de cartes) Techniques de génie mécanique : 241-EYQ-08 Machines-Outils II (Préalable : HU - Machines-Outils I) Techniques de biotechnologies : 210-2B1-HU Identification des micro-organismes (Préalable : 210-1B2-HU - Détection de micro-organismes) Exploration en arts Gabrielle Roy Félix Leclerc Arts et lettres A HU Écriture et médias (Profil Lettres et médias écrits) Tech. d intégration multimédia HU Réalisation d un site Web 1 Arts visuels 510 1CP HU Peinture couleur 520 2CH HU Depuis Vinci Design d intérieur HU Dessin assisté par ordinateur 2D

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