Un pôle universitaire d envergure internationale

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1 Un pôle universitaire d envergure internationale Sorbonne Universités associe les Universités Panthéon-Assas, Paris-Sorbonne et Pierre et Marie Curie Constitué sous la forme d une fondation de coopération scientifique, le PRES (pôle de recherche et d enseignement supérieur) Sorbonne Universités ambitionne de conduire des actions communes non seulement sur un plan stratégique, général et identitaire, mais aussi en matière de vie étudiante, de formation, de recherche. Les statuts de Sorbonne Universités Ils ont été adoptés par le Conseil d Administration de : l Université Panthéon-Assas le 25 février 2010 l Université Pierre et Marie Curie le 8 mars 2010 l Université Paris-Sorbonne le 10 mars Universités d excellence Reconnues premières dans leurs spécialités respectives, droit, lettres et civilisations, sciences et médecine, les Universités Panthéon-Assas, Paris-Sorbonne et Pierre et Marie Curie, membres fondateurs de Sorbonne Universités, mutualisent leurs ressources pour constituer un pôle universitaire de haut niveau, où enseignement et recherche juridiques, littéraires et scientifiques fonctionnent en synergie. Université Panthéon-Assas Université Paris-Sorbonne Université Pierre et Marie Curie Le projet et les missions de Sorbonne Universités Les actions communes menées par Sorbonne Universités se déclinent en 5 lignes de force stratégiques : l aide à la coopération pédagogique et scientifique entre les différents membres la mise en commun des moyens économiques dans le cadre de services communs à l ensemble des différents membres ou à certains d entre eux (ressources humaines, finances, patrimoine, systèmes d information, vie étudiante, etc.) le partage des infrastructures et la conception de nouveaux moyens au service des étudiants la mutualisation de l assistance matérielle à la coopération entre partenaires dans le domaine de la pédagogie et de la recherche la promotion de Sorbonne Universités au niveau national et international

2 Sorbonne Universités en chiffres étudiants : en Master et en doctorat autres étudiants (hors LMD et doubles cursus) : étudiants étrangers : sportifs de haut niveau : 110 corps enseignants : 4 700, dont enseignants-chercheurs titulaires enseignants associés : personnels administratifs : budget global : 680 millions d euros superficie : un quadrilatère de 9 km 2 Impact scientifique Sorbonne Universités se situe dans les meilleurs rangs des classements nationaux et internationaux 2010 : Disciplines Rang international Rang en France Lettres et sciences humaines 13 e * 1 er * Mathématiques 8 e ** 1 er **, 1 er **** Biologie 22 e * 1 er * Médecine et sciences de la vie 71 e *, 98 e ** 2 e *, 2 e ** Sciences de l ingénieur et informatique 53 e **, 60 e **** 1 er *, 1 er ** Sciences sociales 54 e * 3 e ** Droit 1 er *** Toutes disciplines confondues 39 e **, 118 e * 1 er *, 1 er **, 1 er **** * Classement QS 2010, ** Classement de Shanghai 2010, *** Classement SMBG 2010, **** Classement de Taïwan 2010 Impact économique ,5 M ds Emplois Budget Les ressources cumulées des Universités Panthéon-Assas, Paris-Sorbonne et Pierre et Marie Curie au sein de Sorbonne Universités en font l un des premiers pôles universitaires français d envergure internationale au plan humain, pédagogique, scientifique et économique.

3 Une université confédérale à gouvernance resserrée Autonomie et collaboration Les statuts de Sorbonne Universités respectent l autonomie des fondateurs tout en permettant une dynamique de collaboration : une FCS - fondation de coopération scientifique un CA - conseil d administration «ramassé», composé de 4 collèges (collège des représentants des membres fondateurs, collège des représentants des enseignants-chercheurs, enseignants et chercheurs, collège des représentants des membres associés, collège des représentants des personnalités scientifiques ou professionnels qualifiés), dont les membres sont nommés par les CA des établissements un conseil des membres associés un conseil scientifique, pédagogique et de la vie universitaire Composition du CA de Sorbonne Universités (9 décembre 2010) Collège des représentants des membres fondateurs Louis Vogel, président de l Université Panthéon-Assas et président du PRES Georges Molinié, président de l Université Paris-Sorbonne Jean-Charles Pomerol, président de l Université Pierre et Marie Curie Didier Truchet, professeur à l Université Panthéon-Assas Collège des représentants des enseignants-chercheurs Denis Labouret, maître de conférences à l Université Paris-Sorbonne Bernard Capelle, directeur de recherche à l Université Pierre et Marie Curie Collège des représentants des membres associés Hubert Gatignon, professeur de marketing, INSEAD Jean-François Thony, directeur, ENM (Ecole nationale de la magistrature) Collège des représentants des personnalités scientifiques ou professionnels qualifiés Membre avec voix consultative Jean-François Guillemin, secrétaire général du Groupe Bouygues Michel Lebouche, membre du conseil d administration du CNRS, en tant que représentant de l Etat Pascal Colombani, membre de l Académie des Technologies Le Recteur de l Académie de Paris

4 Membres associés Des écoles d application associées aux membres fondateurs : pour l Université Panthéon-Assas (droit, économie, gestion, information et communication) : INSEAD, Ecole nationale de la magistrature (ENM), Ecole de formation des barreaux (EFB), Centre de formation professionnelle du notariat (CFPN), Ecole des officiers de la gendarmerie nationale (EOGN), Ecole nationale supérieure de la police (ENSP) et Ecoles de Saint-Cyr Coëtquidan pour l Université Paris-Sorbonne (lettres et humanités) : Ecole des Chartes, Institut national d histoire de l Art (INHA) pour l Université Pierre et Marie Curie (sciences et médecine) : Université de Technologie de Compiègne (UTC) Composition du Conseil des membres associés (9 décembre 2010) INSEAD The Business school for the World ENM Ecole Nationale de la Magistrature CFPNP Centre de formation professionnelle notariale de Paris EFB Ecole de formation des barreaux Peter Zemsky, doyen de la faculté Hubert Gatignon, professeur de marketing Jean-François Thony, directeur Daniel Chasles, secrétaire général François Carré, président Richard Crone, codirecteur pédagogique et directeur du développement Jean Castelain, bâtonnier de l Ordre des Avocats de Paris Gérard Nicolaÿ, directeur Ecoles de Saint-Cyr Coëtquidan EOGN Ecole des officiers de la gendarmerie nationale Général Eric Bonnemaison, commandant les Ecoles Eric Gherardi, directeur général de l enseignement et de la recherche Roseline Letteron, directrice du centre de recherche de la gendarmerie nationale Colonel Gilles Sorba, directeur de l enseignement

5 Des formations d excellence Toutes les disciplines universitaires et tous les niveaux 34 % 5 % 12 % 21 % Lettres, Sciences humaines et Sciences sociales Sciences, Sciences et techniques de l ingénieur 46 % 9 % 13 % 16 % Licence Master 28 % Droit Médecine 16 % Doctorat Formation permanente Economie Autres programmes d échange et de nombreux partenariats internationaux % Erasmus Autres programmes d échange Doctorats en co-tutelle 20 % 3 % 7 % Europe Amérique Asie-Océanie Afrique Moyen-Orient Sorbonne Universités : un label qualité de la Licence au Doctorat En facilitant les interactions entre les spécialistes de disciplines différentes dans un contexte mondialisé, Sorbonne Universités : apporte une réelle valeur ajoutée aux diplômes délivrés et en fait des cursus internationaux d excellence offre des formations novatrices qui relèvent le défi de la concurrence, se placent au niveau de celles des meilleurs établissements internationaux et multiplient les débouchés professionnels répond aux besoins d une société de plus en plus exigeante et mondialisée, en quête de diplômés polyvalents, bilingues et maîtrisant tous les outils de compréhension et les compétences nécessaires pour faire d eux des témoins lucides et actifs des évolutions actuelles favorise l insertion professionnelle par l animation d un forum d échanges, la réalisation d un e-portfolio commun et la création d un vaste réseau d anciens

6 Les licences double cursus du Collège de la Sorbonne Dans une perspective de valorisation, d innovation et d ouverture, l Université Panthéon-Assas, l Université Paris- Sorbonne et l Université Pierre et Marie Curie proposent déjà 7 licences double cursus, réunies au sein du Collège de la Sorbonne : licence double cursus Droit et Histoire Université Panthéon-Assas, Université Paris-Sorbonne licence double cursus Histoire de l art et Droit Université Paris-Sorbonne, Université Panthéon-Assas licence double cursus Sciences et Economie UPMC, Université Panthéon-Assas licence double cursus Sciences et Histoire UPMC, Université Paris-Sorbonne licence double cursus Sciences et Musicologie UPMC, Université Paris-Sorbonne licence double cursus Sciences et Philosophie UPMC, Université Paris-Sorbonne licence double cursus Droit et Sciences Université Panthéon-Assas, UPMC Formations bilingues bi-disciplinaires et bi-culturelles, ces licences double cursus s adressent à des bacheliers issus de terminales scientifiques, économiques ou littéraires, dotés d une grande capacité de travail et d une faculté d adaptation les rendant aptes à développer, de façon simultanée, des moyens et des champs différents de réflexion. Recrutés sur dossier et bénéficiant de cours en petits groupes, les étudiants acquièrent une véritable double compétence universitaire et obtiennent une licence dans chacun des établissements partenaires. A l issue des 6 semestres (3 ans) de formation, dont 1 au moins pouvant se dérouler dans une université étrangère, les diplômés ont la possibilité de poursuivre leurs études en master dans l établissement partenaire de leur choix. Des cursus enrichis de haut niveau Dans le cadre de ses laboratoires, où recherche et pratique professionnelle seront étroitement associées, Sorbonne Université proposera également des programmes destinés à former les cadres internationaux d excellence (juristes, ingénieurs, DRH, médecins) dont les entreprises ont besoin : LL.M. in International Business Law, parcours MD/PhD ou MBA...

7 La primauté scientifique de Sorbonne Universités 212 centres de recherche dans 6 grands domaines Lettres, Sciences humaines et Sciences sociales Sciences de la Terre et de l Univers Vie et Santé 58 Modélisation et Ingénierie Droit 32 écoles doctorales Economie Mathématiques, Sciences et Médecine Lettres, Langues et Sciences Humaines Droit Eco-Gestion/Info-Com Olivier Jacquet. Université Paris-Sorbonne 120 partenariats CNRS 89 INSERM CNRS + INSERM CNRS + IRD IRD + INRA

8 Un pôle de recherche pluridisciplinaire de renommée mondiale En réunissant plus de enseignants-chercheurs ainsi que doctorants, en développant des recherches coordonnées dans toutes les disciplines universitaires, en proposant une signature commune pour les thèses soutenues, en favorisant la transversalité entre ses laboratoires et en intensifiant les collaborations et partenariats scientifiques, Sorbonne Universités s impose comme un grand centre de recherche pluridisciplinaire de renommée mondiale. Le Collège doctoral de la Sorbonne Le Collège doctoral de la Sorbonne est l organe de mutualisation et de valorisation des activités de recherche des trois établissements fondateurs, Panthéon-Assas, Paris-Sorbonne et UPMC. Son action se concentre principalement sur le 3 e cycle universitaire, auquel il s agit de donner une réelle visibilité, à travers : le renforcement du suivi des thèses et un meilleur accompagnement des doctorants Outre l instauration d une charte commune des thèses et d une signature commune sous le label «Sorbonne Universités», le Collège doctoral vise à : établir le catalogue unique de l ensemble des thèses en cours ouvrir des séminaires doctoraux d intérêt général à tous les chercheurs de chaque université et coordonner les conférences des différentes écoles doctorales regrouper dans un même espace l ensemble des formations doctorales et faire bénéficier les doctorants d équipements adaptés dégager des axes transversaux de recherche valoriser la recherche scientifique en mettant des informations juridiques à la disposition des chercheurs thèses soutenues chaque année Mathématiques, Sciences et Médecine Lettres, Langues et Sciences Humaines Droit, Eco-Gestion, Info-Com Publications articles sont répertoriés sur la base de données ISI Web of Science, qui dépouille plus de périodiques scientifiques Olivier Jacquet. Université Paris-Sorbonne

9 Un véritable campus dédié à la réussite des étudiants Un réseau d équipements pour optimiser l enseignement, l information et la recherche Reposant sur un concept novateur, décliné avec succès depuis le milieu des années 90 dans plusieurs grandes universités (Sheffield Hallam ou Kingston en Grande-Bretagne, Université de Barcelone en Espagne, Avans ou Delft aux Pays-Bas, etc.), le réseau de Learning centers de Sorbonne Universités a vocation à devenir un carrefour d excellence en matière d enseignement, d apprentissage, d orientation professionnelle, d information, de documentation, d équipements high tech. Le projet repose sur une vision globale plaçant au même niveau les aménagements architecturaux, la pédagogie, la technologie et les échanges entre les étudiants, les enseignants et les personnels administratifs. Le réseau de Learning centers se définit comme un nouvel espace : entièrement dédié à la réussite des étudiants, il doit leur permettre d étudier en autonomie, de développer et valoriser leurs compétences, d accéder à un maximum de documentation (livres, bibliographies, banques de données, Internet) et de services (scolarité, insertion professionnelle) au plus près des besoins de toute la communauté universitaire, il constitue un lieu unique d apprentissage, de vie, de rencontre, de travail en groupe dynamique, polyvalent et intégré en réseau, il représente une véritable bibliothèque universitaire à grande échelle, mettant en commun toutes les ressources des Universités Panthéon-Assas, Paris-Sorbonne et Pierre et Marie Curie Des services de santé fédérés Pour Sorbonne Universités, l amélioration des conditions de vie des étudiants passe d abord par une prise en compte effective de leurs besoins en matière de santé. Avec la mise en place du service interuniversitaire de médecine préventive et de promotion de la santé (SIUMPPS) coordonné et ouvert à l ensemble de la population étudiante des Universités Panthéon-Assas, Paris-Sorbonne et UMPC, il s agit : d assurer une meilleure prise en charge de la santé des étudiants d améliorer le suivi sanitaire de développer des actions de prévention et d éducation à la santé de favoriser l intégration des étudiants handicapés

10 Près de 600 opportunités culturelles à saisir Théâtre, cinéma, musique, chant, arts plastiques... c est aussi par les nombreuses activités qui l animent qu un campus se définit. Grâce au dynamisme et à la variété des associations étudiantes, aux initiatives des associations des personnels et aux actions des différents services culturels des Universités Panthéon-Assas, Paris-Sorbonne et Pierre et Marie Curie, Sorbonne Universités peut construire un espace culturel commun riche d échanges, de découvertes et de créations Rendez-vous annuels Associations étudiantes Ateliers et concours universitaires La formation tout au long de la vie Dans la lignée des Universités inter-âges, accueillant plus de étudiants par an depuis leur apparition au début des années 1970, et s appuyant sur l expérience de l Université Paris-Sorbonne qui compte inscrits en 2010, l Université inter-âges de Sorbonne Universités organise des cycles de conférences. Regroupées par thèmes très diversifiés, celles-ci comprennent une forte dimension de culture générale. Les étudiants ont le choix parmi : droit et science politique, littérature, histoire, histoire de l art, géographie, philosophie, etc. Sorbonne Universités proposera encore un programme de formations en lien direct avec les évolutions scientifiques, économiques, politiques et pédagogiques actuelles, ouvertes aux enseignants. Sports Parce que la pratique d un sport est non seulement gage d équilibre physique et moral mais aussi de réussite dans les études, les établissements partenaires au sein de Sorbonne Universités mettent en commun leurs cours et équipements afin d offrir une palette d activités physiques et sportives plus importante, plus variée et étendue sur de grandes amplitudes horaires. D ores et déjà, les Universités Panthéon-Assas et Paris-Sorbonne font bénéficier leurs étudiants des avantages de cette mutualisation. Ainsi, ceux de l Université Panthéon-Assas peuvent pratiquer la plongée, le rugby féminin, la gymnastique rythmique, le VTT, certaines danses (africaine, jazz, contemporaine), tandis que ceux de Paris-Sorbonne peuvent s inscrire en athlétisme, aviron, boxes anglaise et française, football féminin, karaté, lutte-sambo.

11 Plan campus : un grand projet immobilier dédié à l enseignement supérieur et à la recherche Création d un réseau de Learning centers Véritables lieux de vie étudiante et de rénovation pédagogique, associant bibliothèques, laboratoires d application des nouvelles technologies, espaces de travail individuels et collectifs, les premiers Learning centers seront mis en place sur les sites d Assas (6 000 m 2 ) puis de Jussieu ( m 2 ) et de Molitor (2 700 m 2 ). Ouverts en continu, ces espaces chaleureux et conviviaux conçus sur le modèle des Learning centers britanniques affichent pour ambition de concourir à la réussite des étudiants. Le Quartier des Humanités Né du constat de l absence de campus dans le Quartier latin, le projet vise d une part à favoriser la vie étudiante et d autre part à développer la dimension interuniversitaire et internationale de ce quartier. D où la volonté de mettre en place des installations accueillantes, poly-usages, et modernes : une cafétéria ouverte à tous les étudiants un espace de vie concernant tous les aspects du quotidien étudiant (santé, associations, culture, sports, activités artistiques) Les résidences étudiantes Afin d améliorer et de faciliter l accueil des étudiants étrangers (près de dont en master et en formation doctorale), Sorbonne Universités propose la création, sur les empreintes constructibles du parc ouest de la Cité Internationale Universitaire de Paris (CIUP), d une Maison Internationale regroupant 500 logements. S y ajoutera une résidence de 120 logements à bâtir sur le campus de Jussieu.

12 Instituts professionnels et Collège doctoral de la Sorbonne Le projet d excellence porté par Sorbonne Universités intègre le maintien et le renforcement de la présence de formations professionnalisantes et de formations doctorales au cœur de Paris. Un espace supplémentaire significatif ( m 2 ) permettrait de doter l ensemble des instituts de formation des moyens de fonctionnement véritablement nécessaires à la réussite des étudiants. Il contribuerait parallèlement à la création du Collège doctoral de la Sorbonne. Paris Parc Le programme Paris Parc vise à construire un bâtiment consacré au partenariat entre la recherche publique et la recherche privée : un incubateur d entreprises innovantes et un incubateur de jeunes talents scientifiques. Implanté au cœur d une université au grand rayonnement scientifique mondial, fort de ses chercheurs de renom, fédérant des talents reconnus de la scène scientifique internationale (dont attestent prix internationaux, citations, publications dans les meilleures revues mondiales), Paris Parc verra la création sur le site Jussieu de plus de m 2 de surface utile : bureaux, laboratoires, locaux communs et espaces de convivialité pour 40 entreprises et chercheurs.

13 Laboratoires et Initiative d Excellence : les projets de Sorbonne Universités Une stratégie d ouverture et une politique volontariste Il s agit de favoriser la recherche aux intersections en renforçant les approches globales, en privilégiant les interactions entre les champs disciplinaires et en développant les applications dans les domaines suivants : économie du droit ; informatique juridique et intelligence artificielle ; innovation juridique en droit continental, en environnement, énergie, santé, réseaux ; patrimoine, arts et sciences ; géographie, histoire et climat. 20 Labex Laboratoires d excellence Ecole Internationale de Droit Sorbonne Universités Ecrire une histoire nouvelle de l Europe (EHNE) Approches systématiques en histoire de l art : émergences, métamorphoses et transmissions des ensembles d œuvres (APSYS) Observatoire de la vie littéraire (OBVIL) Religions et Sociétés dans le monde méditerranéen (RESMED) Collegium d ingénierie SorbonneTech Laboratoire Interdisciplinaire du calcul et de la simulation (LabICS) Centres d accueil et de rencontres mathématiques internationales, Institut Henri Poincaré (CARMIN) Sciences mathématiques de Paris (SMP) Matériaux Surfaces, Interfaces, Environnement (MATISSE) De la molécule unique aux nano-édifices (MiCHEM) Réseau Plasma (Plas@Par) Institut Lagrange de Paris (IPL) : L Univers inconnu, des particules à la cosmologie : Matière noire, Energie noire Institut Pierre Simon Laplace (L-IPSL) Organisation et Dynamique des systèmes et services environnementaux : des concepts à la gestion (ODYSSEE) Biologie du développement (DevoNet) Génomique, médecine, santé (GEMS) Institut de psychiatrie (Bio-Psy) In Vivo and In Vitro Ageing (VIVA) VIH-Cancer-Inflammations Biothérapies Innovantes (Bio THIC)

14 3 IHU Instituts hospitalo-universitaires Institut de Neurosciences Translationnelles de Paris Institut Cardiométabolisme et nutrition (ICAN) Lifesenses 1 projet d IRT Institut de Recherche Technologique : pour faire de la région parisienne un leader mondial dans le domaine de l économie numérique des usages et des services. 1 projet de SATT La Société d Accélération du Transfert de Technologie commencera la phase de maturation dans trois directions : technologique, juridique et économique. Laboratoires d excellence : 3 exemples 1) L Ecole Internationale de Droit Sorbonne Universités La création de l Ecole Internationale de Droit Sorbonne Universités a pour objectif de répondre aux défis juridiques du XXI e siècle et de doter la France des juristes de haut niveau dont elle a besoin. Le projet consiste en une approche pluridisciplinaire des problématiques juridiques en les enrichissant à l aide d instruments utilisés dans le domaine de la gestion, de la culture, de l économie et de l informatique. Trois domaines d analyse transformants seront explorés : le droit européen comparé, l économie du droit et la recherche en négociation. Ces disciplines utiliseront les instruments numériques les plus modernes en les appliquant au droit et feront l objet d une approche contextuelle et culturelle des questions juridiques en Europe et en Asie (campus Paris-Singapour) à travers la géographie culturelle, l analyse des comportements et les aspects culturels du leadership. Quatre structures composent l Ecole Internationale de Droit : l Ecole Internationale de Droit des Affaires, qui a pour objet de former des juristes aux questions les plus modernes du droit des affaires et du management l Institut de Pratique Professionnelle dont le but est de délivrer des doctorats d exercice à des professionnels, portant sur des sujets de droit appliqué l Observatoire international des régulations l Observatoire international d éthique et de déontologie 2) L Observatoire de la vie littéraire (OBVIL) L OBVIL veut être passeur de savoir et acteur de la vie littéraire française et internationale en s interrogeant sur les questions de valeur littéraire, de la sociabilité des écrivains, de sa géographie et de ses règles. Trois domaines d intervention sont concernés : une recherche scientifique ample et ambitieuse : observation diachronique et synchronique une politique de formation en master et en doctorat : développement d un parcours «professionnalisant» une action d expertise intellectuelle et culturelle : ouverture sur le monde économique (professionnalisation, brevets), débats de société, veille littéraire 3) Le Collegium d ingénierie SorbonneTech Ce labex vise à fédérer les sciences de l ingénierie représentées dans les 7 laboratoires du Collegium (mécanique, électronique, robotique, imagerie et santé, informatique, musique et son) et à augmenter les relations entre eux afin de s imposer comme leader dans des secteurs applicatifs tels que l ingénierie pour la santé, l énergie, le transport, le web. Les actions menées, liant étroitement recherche & développement et marché du travail auront pour but de : soutenir des recherches à risque former des cadres de haut niveau possédant une expertise technique solide développer des cursus exigeants et en faire une référence nationale et internationale encourager le dispositif «thèse + entreprise», «doctorat + MBA» créer des chaires en partenariat avec des établissements publics ou des entreprises

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