Commencer Reprendre Continuer des études à l UMONS. Formation continue

Transcription

1 Commencer Reprendre Continuer des études à l UMONS Formation continue

2 Sommaire p 3 Le mot du Recteur p 4 La formation continue à l UMONS, c est p 5 L UMONS : une Université, deux sites Mons et Charleroi p 6 Portes d entrée à l Université pour les Adultes en Reprise d Etudes p 7 Des outils pour vous aider à concilier études /vie professionnelle vie personnelle Catalogue des formations par domaine : p 11 Langues et Lettres p 12 Sciences p 16 Sciences Economiques et de Gestion p 24 Sciences de l Ingénieur p 30 Sciences Médicales p 32 Sciences Psychologiques et de l Education p 38 Pôles d excellence et organismes partenaires de l UMONS p 40 Lexique de la Formation Continue p 43 Informations diverses et adresses utiles P2

3 Le mot du Recteur L université se doit de répondre aux besoins de formation d un public de plus en plus diversifié : il y a bien sûr le public classique des jeunes étudiants au sortir de l enseignement secondaire, mais aussi le public adulte qui souhaite acquérir ou entretenir ses connaissances, se réorienter ou faire face à de nouvelles perspectives d évolutions professionnelles. Il est important dans ce contexte pour l Université de Mons d intégrer l'education et la Formation tout au long de la vie dans sa culture, sa stratégie et son organisation car il doit être possible aujourd hui, plus encore que par le passé, de se former ou d'acquérir un diplôme à tout âge. Plusieurs programmes de masters (à 60 ou 120 ECTS) et de masters complémentaires sont organisés en horaire adapté à la vie active. De nombreuses formations continues sont également proposées : il peut s agir de cours spécifiques à horaire décalé ou aménagé conduisant selon les cas à l obtention de grades académiques, de certificats d universités ou d attestations. Cette brochure détaille les 51 formations organisées cette année dans six domaines par plusieurs facultés et instituts de l Université de Mons, à savoir la Faculté des Sciences, la Faculté Polytechnique, la Faculté de Psychologie et des Sciences de l Education, la Faculté Warocqué d Economie et de Gestion, la Faculté de Médecine et Pharmacie, ainsi que l Institut des Sciences du Langage. Le domaine de l Education et de la Formation tout au long de la vie est en pleine évolution. Il s agit dès lors de se tenir informé car, aujourd hui, les acquis professionnels et personnels peuvent être valorisés en vue d une admission ou d octroi de dispenses. Cette brochure s adresse à ceux qui veulent mettre à jour leurs connaissances ou se spécialiser en ajoutant un bagage supplémentaire à celui de leur formation initiale. Elle vise aussi ceux qui veulent se réorienter ou se préparer à un nouveau métier, en développant de nouvelles compétences destinées à préparer une nouvelle vie active dans un autre secteur. Elle s adresse aussi bien à ceux qui veulent acquérir un premier ou un nouveau diplôme universitaire qu à ceux qui veulent tout simplement réaliser leur projet personnel. Calogero CONTI Recteur de l UMONS P3

4 La formation continue à l UMONS, c est Avec ses formations continues, l Université de Mons investit et innove dans le domaine de l Education tout au long de la vie. Celles-ci peuvent contribuer au développement de votre carrière professionnelle. L Université de Mons propose plusieurs types de formations, notamment : x Des programmes diplômants : programmes menant à un diplôme reconnu par la Communauté française de Belgique (Bachelier, Master, Master Complémentaire) ; x Des programmes certifiants : programmes (de minimum 8 crédits) conduisant à la délivrance d un certificat d université ; D autres types de formations : x Des formations de courte durée (journées, demi-journées ou soirées) x Des formations menant à un titre pédagogique : l agrégation, le CAPAES,... Pour qui? La formation continue est destinée à un public d adultes désirant reprendre des études. Celle-ci peut ouvrir de nouvelles perspectives professionnelles en permettant à chacun de s adapter aux changements socio-économiques. Elle permet également d acquérir de nouvelles compétences et d actualiser son savoir-faire. P4

5 L UMONS : une Université, deux sites - Mons et Charleroi L université de Mons, c est sept Facultés et trois Instituts offrant des formations universitaires à Mons et/ou à Charleroi. La création de l Université de Mons, fondée sur l association de l Université de Mons-Hainaut et de la Faculté Polytechnique de Mons, consolide le pôle universitaire montois qui, depuis la rentrée , a pris place dans le nouveau paysage universitaire de la Communauté française. S appuyant depuis longtemps sur une recherche de haut niveau et des formations de qualité, les deux institutions ont choisi de s associer. La mise en commun de leur potentiel sera exploitée en vue : - du développement de l offre de formations à Mons et à Charleroi ; - d une transversalité accrue de certaines filières organisées ; - d un renforcement des pôles de recherches et des enseignements spécialisés correspondants ; - d une présence accentuée sur le plan international ; - d une participation soutenue au développement culturel et économique de la région ; - du renforcement des collaborations au sein d un pôle intégré regroupant autour de l Université de Mons, les partenaires des Hautes Ecoles du réseau public hainuyer. Charleroi : un site principalement consacré à l Adulte en Reprise d Etudes Cela fait plus de trente ans que l Université de Mons offre la possibilité aux adultes d entreprendre des études universitaires sans interrompre leurs activités professionnelles en organisant plusieurs formations à horaire décalé à Charleroi. Les enseignements sont regroupés dans les locaux de l UMONS au Boulevard Joseph II à Charleroi. Les activités qui y sont organisées ont lieu en soirée du lundi au vendredi et le samedi matin. L UMONS s emploie, au travers de différents moyens, à offrir à ses étudiants inscrits à Charleroi les mêmes services qu à ceux inscrits à Mons. En matière d enseignement, les cours sont équivalents tant par la matière vue que par l encadrement déployé. Les moyens pédagogiques utilisés tiennent compte de la population concernée. Une équipe de personnes, disponibles en journée, en soirée et le samedi matin, veille à l accompagnement des étudiants sur les plans académique et administratif. P5

6 Portes d entrée à l Université pour les Adultes en Reprise d Etudes Les motivations des Adultes en Reprise d Etudes pour (re)venir à l UMONS sont multiples : se spécialiser, mettre leurs connaissances à jour, se réorienter ou obtenir un premier diplôme universitaire. Afin de faciliter l accès à certaines formations ou d alléger le parcours via des dispenses de parties de programmes, plusieurs possibilités existent, notamment : Passerelles vers l université L arrêté de la Communauté française du 30 juin 2006 définit les différentes passerelles vers l université pour un diplômé de l enseignement supérieur hors université, en fonction du diplôme d origine du candidat et du master auquel il souhaite accéder. Trois scénarios d accès sont prévus par l arrêté de la Communauté française du 30 juin 2006, en fonction de votre diplôme obtenu en Haute Ecole (type court ou type long) et du master auquel vous souhaitez accéder. A. Année préparatoire : vous accédez au master moyennant la réussite préalable d une année de formation à vocation préparatoire, de maximum 60 crédits, dont le contenu est établi par la faculté concernée en fonction de votre parcours antérieur. B. Epreuve d admission : vous accédez au master moyennant un examen organisé au niveau universitaire ou interuniversitaire, un entretien de motivation ou le dépôt d un dossier de candidature. C. Accès direct : vous accéder directement au master moyennant l ajout éventuel d un ou de plusieurs enseignements supplémentaires (maximum 15 crédits). Valorisation des acquis de l expérience (VAE) Dans le cadre de la réforme de l'enseignement supérieur (décret dit de «Bologne»), il est désormais possible de valoriser une expérience personnelle et professionnelle UTILE en vue d'une admission dans la plupart des formations, qu'elles soient diplômantes ou certifiantes. La procédure concerne les "Adultes en Reprise d'etudes". Ainsi, la valorisation des acquis de l'expérience permet, sous certaines conditions, aux personnes pouvant faire la preuve de cinq ans d'expérience professionnelle et/ou personnelle (en ce non comprises les années d'études non réussies) (en rapport avec le master visé) d'accéder à un master ou à une formation ne menant pas à un grade académique (certificat, attestation,...) pour lesquelles elles n'auraient pas le titre requis. La VAE permet également la dispense de partie(s) de programme ; ce qui peut entraîner une diminution de la durée des études. Ces deux éléments peuvent être combinés mais le candidat devra suivre un minimum de 60 crédits de cours en une année. Un conseiller en VAE accompagne les personnes qui le souhaitent dans leurs démarches de demande de valorisation. P6

7 Des outils pour vous aider à concilier études /vie professionnelle vie personnelle Congé-éducation payé (secteur privé) Les congés-éducation payés sont des congés individuels de Ils donnent le droit au travailleur qui suit des études de bénéficier de congés supplémentaires tout en conservant sa rémunération. Les personnes pouvant en bénéficier sont essentiellement les salariés du secteur privé occupés à au moins 4/5ème temps. Le bénéficiaire des congés-éducation payés a le droit de s absenter du travail (avec maintien de la rémunération et salaire à l échéance habituelle) pendant un nombre d heures correspondant à celui que comportent les cours effectivement suivis. Ce nombre est toutefois plafonné à un maximum de 120 heures par année académique. Congé-formation (secteur public) Le système «Congé-formation» vise à encourager la formation des travailleurs du secteur public. Grâce à ce système, ces personnes reçoivent des jours de congés rémunérés pour suivre des formations pendant ou en dehors des heures normales de travail. Les montants varient en fonction de la Service social de l UMONS Le Service social de l UMONS propose diverses formes d aides telles que des informations individualisées sur le coût d une année d études, les possibilités de réduction des droits d inscription,... et des interventions financières. Etalement des études Dans certains cas, il est possible de répartir les enseignements d un cycle d études sur un nombre d années académiques supérieur au nombre d années d études prévues au programme, ou de répartir les enseignements d une année d études sur deux (ou plusieurs) années académiques. Conditions : Tout étudiant inscrit pour la première fois en première année d études de bachelier peut en faire la demande. Pour tous les autres étudiants, le principe de l étalement est admis dans les situations suivantes : - l étudiant est engagé dans la vie professionnelle ; - l étudiant est sportif de haut niveau ; - l étudiant est artiste de haut niveau ; - l étudiant est porteur d un handicap repris dans la liste de l AWIPH ; - l étudiant est atteint d une maladie grave et/ou de longue durée ; - l étudiant désire étaler sa dernière année d études pour réaliser son mémoire dans de bonnes conditions. En outre, l étalement peut être autorisé lorsque l étudiant présente des motivations acceptées par le Conseil de faculté. Pour plus de renseignements, merci de consulter le règlement général des études de l UMONS. P7

8 P8

9 P9

10 Formations par domaine p11 p12 p16 p24 p30 p32 Langues et Lettres Sciences Sciences Economiques et de Gestion Sciences de l Ingénieur Sciences Médicales Sciences Psychologiques et de l Education P10

11 Langues et Lettres Master Complémentaire en sciences du langage universitaires détenteurs d un diplôme sanctionnant des études de 300 crédits (master ou titre jugé similaire par le jury d admission) souhaitant compléter leur formation de base, qu elle relève ou non du domaine des sciences du langage (traduction, interprétation, psychologie du langage, logopédie, philosophie et lettres, enseignement des langues etc). Lieu où la formation est dispensée : Mons au plus tard le 30 août 2010 Droits d inscription : 835 Horaire adapté/jour 60 crédits 1 an Objectif de la formation : en plus d une base solide en sciences du langage, psycholinguistique et cognition, l étudiant pourra acquérir des compétences dans le domaine spécifique qui l intéresse le plus en choisissant 30 crédits constituant une option (traduction, interprétation de conférence, sous-titrage/doublage, didactique des langues, négociation multilingue, sciences de la parole, langage et cognition, traductologie). L option choisie pourra l orienter soit vers un parcours scientifique (cours centrés sur la méthodologie de la recherche, travaux en laboratoire, participation aux expériences d un service de recherche, etc.), soit vers un parcours professionnalisant (cours centrés sur la pratique, travaux pratiques de formation professionnelle, stages etc.). Conçu comme un creuset où se rencontrent les diverses disciplines liées au langage, le Master complémentaire en sciences du langage offre à ses participants l opportunité d interagir avec une large panoplie d experts de haut niveau des différents domaines concernés et la possibilité d échanger avec d autres étudiants venant d horizons disciplinaires et culturels très variés. Organisation pratique : le cursus (60 crédits) se déroule en 1 an minimum (l étalement peut être octroyé sur demande), il comprend : Un tronc commun de 15 crédits (3 cours) ; Des activités d enseignement-apprentissage obligatoirement liées à l orientation choisie (30 crédits) ; Des cours à option au sein d une liste de cours à choix obligatoire (15 crédits). Les cours sont essentiellement dispensés à Mons mais certains d entre eux (maximum 15 crédits) peuvent être choisis au sein de modules organisés par l ULB à Bruxelles (non obligatoire). Renseignements : Institut des Sciences du Langage, Campus des Sciences humaines - Place du Parc, Mons - Adresse électronique : [email protected] - Tél.: +32(0)65/ Fax: +32(0)65/ Institut des Sciences du Langage P11

12 Sciences Master Complémentaire Conjoint en Nanotechnologie (organisé par FUNDP UCL ULB ULg UMONS) titulaires d'un diplôme d'ingénieur civil, de bioingénieur, de master en sciences biologiques, chimiques, physiques, en sciences biomédicales, d'ingénieur de gestion, désireux de se spécialiser dans le domaine ou de compléter leur formation dans celui-ci. Lieu où la formation est dispensée : sur les 5 sites Droits d inscription : 835 Horaire de jour - 60 crédits 1 an Objectif de la formation : ce programme entend former les étudiants à l aspect pluridisciplinaire des nanotechnologies. Il met l accent sur les différentes approches utilisées dans le domaine : la connaissance des phénomènes fondamentaux à l échelle nanoscopique, la nanofabrication ou la synthèse de nanostructures, la caractérisation des nanostructures et la modélisation et la simulation numérique à l échelle nanoscopique. Organisation pratique : la formation est un programme de 60 crédits minimum (75 crédits si une mise à niveau est nécessaire) organisé autour de cinq filières de spécialisation principales : nano-physique, nano-chimie, nano-électronique, nanomatériaux, nano-biotechnologies. Renseignements : FS Prof.Roberto Lazzaroni - tél. : +32(0)65/ [email protected] Faculté des Sciences Master en Sciences Informatiques personnes ayant un premier diplôme non universitaire lié à l informatique, ou une expérience professionnelle importante en informatique Lieu où la formation est dispensée : Charleroi au plus tard le 15 août 2010 Droits d inscription : 835 par année académique - Charleroi Horaire décalé crédits 2 ans Objectif de la formation : le Master en sciences informatiques ouvre les portes de métiers indispensables dans toutes les entreprises, petites et grandes, et dans tous les secteurs d'activités. Quelques exemples de métiers : analyste, chef de projet, consultant, product manager, gestionnaire de réseau,administrateur de bases de données, développeur d'applications web, programmeur, dans des domaines variés tels que les réseaux et télécommunications, l'e-commerce, le multimédia, les banques et assurances, l'administration, l'enseignement, la recherche,... Organisation pratique : les plages horaires possibles sont la semaine de 18h à 21h et le samedi de 9h30 à 12h30. L horaire hebdomadaire comprend trois ou quatre séances de cours. Les études sont organisées selon trois axes : une formation théorique, des travaux pratiques destinés à illustrer et à fixer les concepts théoriques et des travaux personnels. En cas d admission en année préparatoire, celle-ci est également organisée à horaire décalé à Charleroi. Renseignements : Charleroi : Cellule de l UMONS : tél. : +32(0)71/ [email protected] Mons : FS - tél. : +32(0)65/ [email protected] Faculté des Sciences P12

13 Sciences Certificat d Université en aspects avancés des systèmes logiciels Lieu où la formation est dispensée : Charleroi Horaire décalé 15 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais de trois cours : Structures de données - Bases de données II : data mining et XML - Intelligence artificielle avec les étudiants réguliers de l'umons à Charleroi. Renseignements : UMONS : Secrétariat de la Faculté des Sciences, Place du Parc, 20 à 7000 Mons - [email protected] - tél.: +32(0)65/ Faculté des Sciences Certificat d Université en aspects avancés des systèmes logiciels Lieu où la formation est dispensée : Mons Horaire de jour 15 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais de trois cours : Datawarehousing et datamining - Réseaux II Software evolution avec les étudiants réguliers de l'umons. Renseignements : UMONS : Secrétariat de la Faculté des Sciences, Place du Parc, 20 à 7000 Mons - [email protected] - tél. : +32(0)65/ Faculté des Sciences Certificat d Université en introduction aux systèmes logiciels Lieu où la formation est dispensée : Charleroi Horaire décalé 15 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais de trois cours : Système d exploitation Modélisation logicielle - Réseaux avec les étudiants réguliers de l'umons à Charleroi. Renseignements : UMONS : Secrétariat de la Faculté des Sciences, Place du Parc, 20 à 7000 Mons - [email protected] - tél. : +32(0)65/ Faculté des Sciences P13

14 Sciences Certificat d Université en biologie marine Horaire de jour 10 crédits Objectif de la formation : offrir un aperçu complet du milieu marin et de ses habitants, avec un intérêt tout particulier pour les invertébrés par le biais de quatre cours : Biologie marine Biologie des invertébrés marins Ecologie aquatique Histologie comparée des invertébrés Renseignements : UMONS : Secrétariat de la Faculté des Sciences, Place du Parc, 20 à 7000 Mons - [email protected] - tél.: +32(0)65/ Faculté des Sciences Certificat d Université en biostatistique et numérique Horaire de jour 15 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais de six cours communs : Bioinformatique (Introduction à l algorithmique) Bioinformatique Biostatisque appliquée- Introduction aux logiciels d analyse de données Taxonomie numérique et phylogénétique et d une option à choisir entre Biostatistique et probabilité Ecologie numérique et biométrie Renseignements : UMONS : Secrétariat de la Faculté des Sciences, Place du Parc, 20 à 7000 Mons - [email protected] - tél.: +32(0)65/ Faculté des Sciences Certificat d Université en entomologie Diplômés de l'enseignement supérieur de 15 septembre 2010 Horaire de jour 15 crédits Objectif de la formation : Proposer une formation par le biais de sept cours : Anatomie et physiologie des arthropodes Biogéographie Ecoéthologie des insectes sociaux Ecologie chimique des insectes Introduction à l entomologie médicale et légale Systèmatique et identification des insectes, arachnides et myriapodes Taxonomie numérique et phylogénétique Organisation pratique : Les personnes inscrites à ces modules suivent les cours Renseignements : UMONS : Secrétariat de la Faculté des Sciences, Place du Parc, 20 à 7000 Mons - [email protected] - tél.: +32(0)65/ Faculté des Sciences P14

15 Sciences Certificat d Université en mathématiques computationnelles développeurs informatiques, agents des banques et assurances, et plus généralement toute personne ayant besoin de parfaire ses connaissances en mathématiques couplées à l'outil informatique Horaire de jour 15 crédits Objectif de la formation : à l'issue de cette formation composée des cours de Mathématique élémentaire Mathématiques discrètes Introduction à l analyse numérique, l'étudiant sera capable de faire des preuves rigoureuses, de faire dialoguer les écritures formelles et l'intuition, et de résoudre des problèmes concrets nécessitant la mise en œuvre conjointe de raisonnements mathématiques formels et d'algorithmes numériques. Renseignements : UMONS : Secrétariat de la Faculté des Sciences, Place du Parc, 20 à 7000 Mons - [email protected] - tél.: +32(0)65/ Faculté des Sciences Certificat d Université en physique nucléaire Horaire de jour 13 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais de trois cours : Introduction à la physique nucléaire - Physique nucléaire Rayonnements ionisants et matière Renseignements : UMONS : Secrétariat de la Faculté des Sciences, Place du Parc, 20 à 7000 Mons - [email protected] - tél.: +32(0)65/ Faculté des Sciences Certificat d Université en physique subnucléaire Horaire de jour 13 crédits Objectif de la formation : donner une formation de base théorique et expérimentale en physique des particules élémentaires par le biais de quatre cours : Détecteurs de traces Physique des particules Structure des Hadrons Unification des interactions fondamentales Renseignements : UMONS : Secrétariat de la Faculté des Sciences, Place du Parc, 20 à 7000 Mons - [email protected] - tél. : +32(0)65/ Faculté des Sciences P15

16 Sciences Economiques et de Gestion Master Complémentaire Conjoint (CUD) en Microfinance s adresse en priorité aux étudiants (spécialisés en gestion, économie, développement durable, coopération au développement) qui souhaitent compléter leur formation par une spécialisation en microfinance Lieu où la formation est dispensée : ULB (Solvay Brussels School of Economics and Management) ou la Wageningen Universiteit, selon le module choisi. pour , dès septembre 2010 Droits d inscription : 835 Horaire décalé- 60 crédits 1 an Objectif de la formation : le Master Complémentaire Conjoint en Microfinance vise à conférer aux étudiants un complément à leur formation grâce à une spécialisation en microfinance et à acquérir l'expertise fournie par un stage dans un pays en développement. Organisation pratique : le programme s organise selon les trois modules suivants : Module 1 : introduction à la Microfinance (à Bruxelles, Belgique) Module 2 : deux options sont possibles : o Microfinance rurale (Wageningen, Pays-Bas) pour les étudiants pouvant obtenir un statut Erasmus o Financement et gestion en microfinance (à Bruxelles, Belgique) Module 3 : stage dans une institution de microfinance dans un pays en développement (2 à 4 mois) et mémoire Renseignements : Anja Prassl, Coordinatrice du Master Complémentaire Conjoint en Microfinance - [email protected] - Tél. : +32(0) Master en Sciences de Gestion ingénieurs industriels, ingénieurs commerciaux, bacheliers en traduction-interprétation, Autres titres sur base d un dossier et/ou d une année préparatoire. Lieu où la formation est dispensée : Charleroi 15 septembre 2010 Droits d inscription : Charleroi Horaire décalé - 60 crédits 1 an Objectif de la formation : il vise à fournir les compétences et les savoir-faire qui permettront d'accéder, notamment, aux fonctions de management dans les organisations privées et publiques. Organisation pratique : le cursus comporte un mémoire (20 crédits) et 30 crédits répartis dans les cours suivants : contrôle de gestion, finance publique et contrôle budgétaire, gestion de portefeuille, gestion fiscale de l entreprise, gouvernance d entreprise, anglais, entrepreneuriat et un module de 10 crédits au choix : création d entreprises ou analyse financière et introduction aux normes internationales et marketing international. les plages horaires possibles sont la semaine de 17h30 à 20h30 et le samedi matin. L horaire hebdomadaire comprend trois ou quatre séances de cours. En cas d admission en année préparatoire, celle-ci est également organisée à horaire décalé à Charleroi. Renseignements : Charleroi : Cellule de l UMONS : tél. : +32(0)71/ [email protected] Mons : FWEG [email protected] - Tél. : +32(0)65/ P16

17 Sciences Economiques et de Gestion Certificat d Université en banque et assurance second cycle désireux de compléter leur Horaire de jour 10 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais de trois cours : Comptabilité bancaire Organismes et produits d assurance - Organismes et gestion bancaires. Ces cours permettent d'obtenir des dispenses supplémentaires à l'examen d'entrée au stage professionnel de reviseur ou d'expert comptable. Renseignements : FWEG [email protected] Tél. : +32(0)65/ Certificat d Université en gestion comptable Horaire de jour choix de 10 à 15 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais de quatre cours : Comptabilité générale (complément) Droit des comptes annuels et normes internationales Comptes consolidés Analyse financière et introduction aux normes internationales. Ces cours permettent d'obtenir des dispenses supplémentaires à l'examen d'entrée au stage professionnel de reviseur ou d'expert comptable. Renseignements : FWEG [email protected] Tél. : +32(0)65/ Certificat d Université en compétences juridiques Horaire de jour choix de 10 à 15 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais de trois cours : Droit des sociétés, y compris faillites Droit du travail et de la sécurité sociale Droit des comptes annuels et normes internationales. Ces cours permettent d'obtenir des dispenses supplémentaires à l'examen d'entrée au stage professionnel de reviseur ou d'expert comptable. Renseignements : FWEG [email protected] Tél. : +32(0)65/ P17

18 Sciences Economiques et de Gestion Certificat d Université en compétences professionnelles en audit Horaire de jour choix de 10 à 15 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais de quatre cours : Révision comptable et normes d audit internationales Internal auditing and risk management Missions légales, déontologie, normes professionnelles Auditing of computerized accounting systems. Ces cours permettent d'obtenir des dispenses supplémentaires à l'examen d'entrée au stage professionnel de reviseur ou d'expert comptable. Renseignements : FWEG [email protected] Tél. : +32(0)65/ Certificat d Université en governance Horaire de jour 12 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais de quatre cours : Corporate governance Analyse des performances et contrôle de gestion- Contrôle interne Missions légales, déontologie, normes professionnelles. Renseignements : FWEG [email protected] Tél. :+32(0)65/ Certificat d Université en Management Horaire de jour 10 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais de trois cours : Management I Management II Management stratégique. Renseignements : FWEG [email protected] Tél. : +32(0)65/ P18

19 Sciences Economiques et de Gestion Certificat d Université en management du non-marchand Horaire de jour 10 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais de trois cours : Droit public et administratif Management des pouvoirs locaux Non-profit management. Renseignements : FWEG [email protected] Tél. : +32(0)65/ Certificat d Université en management environnemental Horaire de jour 10 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais de deux cours : Management environnemental Politique et législation environnementales. Renseignements : FWEG [email protected] Tél. : +32(0)65/ Certificat d Université en entrepreunariat Horaire de jour 10 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais d un cours : Entrepreunariat (Elaboration de plans d affaires mécanismes de soutien à la création d entreprise cas d entrepreunariat). Renseignements : FWEG [email protected] Tél. : +32(0)65/ P19

20 Sciences Economiques et de Gestion Certificat d Université en management du non-marchand Horaire de jour 10 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais de trois cours : Droit public et administratif Management des pouvoirs locaux Non-profit management. Renseignements : FWEG [email protected] Tél. : +32(0)65/ Certificat d Université en management environnemental Horaire de jour 10 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais de deux cours : Management environnemental Politique et législation environnementales. Renseignements : FWEG [email protected] Tél. : +32(0)65/ Certificat d Université en entrepreunariat Horaire de jour 10 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais d un cours : Entrepreunariat (Elaboration de plans d affaires mécanismes de soutien à la création d entreprise cas d entrepreunariat). Renseignements : FWEG [email protected] Tél. : +32(0)65/ P20

21 Sciences Economiques et de Gestion Certificat d Université en gestion internationale Horaire de jour 14 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais de deux cours obligatoires : Marketing international - International financial management et d un cours au choix parmi : Marketing international et global (2ème partie) Cas de gestion internationale Fiscalité internationale. Renseignements : FWEG [email protected] Tél. : +32(0)65/ Certificat d Université en fondements de marketing Horaire de jour 10 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais de trois cours : Fondements de marketing Marketing Comportement du consommateur. Renseignements : FWEG [email protected] Tél. : +32(0)65/ Certificat d Université en marketing approfondi Horaire de jour 13 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais de trois cours : Marketing approfondi Techniques de communication d entreprise Méthodes d enquêtes Renseignements : FWEG [email protected] Tél. : +32(0)65/ P21

22 Sciences Economiques et de Gestion Certificat d Université en marketing international, industriel et des projets Horaire de jour 14 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais de trois cours : Marketing international - Marketing industriel et des projets Séminaire de communication et publicité. Renseignements : FWEG [email protected] Tél. : +32(0)65/ Certificat d Université en prise de décision Horaire de jour 10 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais de trois cours : Décision en situation complexe Méthodes d enquêtes La prise de décision multicritère en pratique. Renseignements : FWEG [email protected] Tél. : +32(0)65/ Certificat d Université en statistique et économétrie appliquées à la gestion Horaire de jour 14 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais de trois cours : Statistique II Econométrie - Méthodes statistiques et économétriques en gestion. Renseignements : FWEG [email protected] Tél. : +32(0)65/ P22

23 P23

24 Sciences de l Ingénieur Master Complémentaire en Gestion Totale de la Qualité cadres des entreprises, des PME, des laboratoires, des sociétés de services et des administrations. Lieu où la formation est dispensée : Charleroi Droits d inscription : 835 Horaire décalé - 60 crédits étalés sur 2 ans Objectif de la formation : ce programme permet d acquérir les compétences nécessaires pour mettre en place des systèmes qualité ou gérer de tels systèmes. Organisation pratique : la première année comporte 6 modules de cours de "tronc commun" qui couvre tout le domaine de la Gestion de la Qualité. La seconde année comporte un module de cours de "tronc commun" et 5 modules de cours à option couvrant plusieurs domaines (industrie, administration, soins de santé et informatique). Les cours sont dispensés les lundis et vendredis de 18h15 à 21h15 et le samedi. Renseignements : FPMs - Secrétariat des Etudes [email protected] Tél. : +32-(0) /88 Faculté Polytechnique de Mons Master Complémentaire conjoint en Conservation et Restauration du Patrimoine Culturel Immobilier architectes, ingénieurs civils architectes, ingénieurs civils des constructions, architectes paysagiste, en histoire de l'art et archéologie Lieu où la formation est dispensée : sur les sites des 3 académies universitaires et à l Institut du Patrimoine wallon à Amay. Droits d inscription : 835 par année académique Horaire décalé crédits 2 ans Objectif de la formation : le master complémentaire vise à développer les capacités de réflexion et de conceptualisation préalables aux interventions sur l'ensemble du patrimoine architectural, urbain, rural ou paysager. Il prend également en compte l'analyse sociologique et prospective du patrimoine, tant dans les aspects culturels qu'économiques de la conservation intégrée. Organisation pratique : les modules sont organisés de fin septembre à fin avril, et les séances ont généralement lieu les mercredis après-midi, jeudis, vendredis et samedis matins (8h30-12h30 et 13h30-17h30). Renseignements : Institut du Patrimoine wallon - Centre des métiers du Patrimoine de la Paix-Dieu - [email protected] Tél. : +32(0)85/ Faculté Polytechnique de Mons P24

25 Sciences de l Ingénieur Master Complémentaire Conjoint (CUD) en Gestion des transports toute personne dont les activités professionnelles sont en relation avec le secteur des transports et de la mobilité. Lieu où la formation est dispensée : Bruxelles pour , dès février 2011 Droits d inscription : 835 Lieu d inscription : Bruxelles et Mons Horaire décalé - 60 crédits 1 an Objectif de la formation : le Master Complémentaire en Gestion des Transports est un programme d'études qui vise à fournir une formation de haut niveau en gestion de la mobilité, des transports et de la logistique à toute personne dont les activités professionnelles sont en relation avec le secteur, qu'il s'agisse de responsables d'infrastructures de transport, de cadres des secteurs public et privé, de sociétés de transport ou d'autres acteurs actifs dans le domaine. Organisation pratique : cette formation est composée d enseignements théoriques répartis en 8 modules thématiques. Ces modules sont complétés par des ateliers d intégration visant à mettre en pratique, au moyen d études de cas, les acquis théoriques. Le programme est enrichi d un cycle de conférences données par des praticiens du secteur et d une série de visites techniques d'infrastructures et de services de transport. Les cours ont lieu du lundi au vendredi de 17h à 20h. Renseignements : CIEM - Centre Interuniversitaire d'etude de la Mobilité Tél. : 02/ [email protected] Faculté Polytechnique de Mons Master Ingénieur Civil en Informatique et Gestion ingénieurs industriels ou civils, autres (sur base d un dossier et d une année préparatoire) Lieu où la formation est dispensée : Charleroi Droits d inscription : 835 par année académique Horaire décalé crédits 2 ans Objectif de la formation : le programme répond à deux demandes essentielles de notre temps: d'une part, au besoin sans cesse croissant d'informatisation des activités et d'autre part, au besoin de gérer ces activités de plus en plus efficacement. Organisation pratique : la formation est structurée en 5 modules : un module d ajustement destiné aux ingénieurs industriels, un module de spécialisation en Gestion Economique et Mathématiques Appliquées, un module de spécialisation en Informatique et Informatique Industrielle, un module de Compléments et le travail de fin d études. L horaire habituel des enseignements sont les mardis et jeudis soir, samedi matin durant les deux années de formation Renseignements : FPMs - Secrétariat des Etudes - [email protected] Tél. : +32-(0)65/ /88 Faculté Polytechnique de Mons P25

26 Sciences de l Ingénieur Master Ingénieur Civil en Electricité Finalité Multimédia & Télécommunications étudiants ayant déjà un diplôme de Master Ingénieur Civil en Electricité ou en Informatique, ou équivalent 30 avril 2010 (étrangers) 30 août 2010 Droits d inscription : 835 Lieu d inscription : Mons Horaire de jour - 60 crédits 1 an Objectif de la formation : ce programme permet d acquérir le diplôme de Master Ingénieur Civil en Electricité avec une finalité en télécommunications et traitement du signal multimédia. Organisation pratique : sur base du programme normal (2 ans) du Master Ingénieur Civil en Electricité à Finalité Multimédia & Télécommunications, un programme spécial réduit à 1 an est proposé et adapté en fonction du profil de chaque étudiant, sous réserve de la possibilité de valorisation de ses compétences antérieures par le jury d admission. Les cours sont donnés en anglais. Renseignements : FPMs - Secrétariat des Etudes - [email protected] Tél. : +32-(0)65/ /88 Faculté Polytechnique de Mons Certificat d Université de Conseiller en Prévention de Niveau I Conseillers en prévention des services internes et externes pour la prévention et la protection au travail 30 octobre 2010 Droits d inscription : 1000 par année académique Horaire décalé 60 crédits étalés sur 2 ans Objectif de la formation : la formation entend donner aux futurs conseillers en prévention les compétences et connaissances précisées dans l AR du Organisation pratique : le programme des enseignements comprend un module multidisciplinaire de base de 124h de cours et exercices ainsi qu un module de spécialisation de premier niveau de 348h de cours et exercices qui se clôture par un travail de fin d études valorisé pour 300h. Les cours se donnent soit les lundis et mardis après-midi soit les jeudis et vendredis après-midi. Renseignements : FPMs - Secrétariat des Etudes - [email protected] Tél. : +32-(0)65/ /88 Faculté Polytechnique de Mons P26

27 Sciences de l Ingénieur Certificat d Université en Management de l Innovation cadres disposant de compétences techniques et désireux de mieux jouer leur rôle de gestionnaire. 30 septembre 2010 Droits d inscription : 248 (PME) 496 (grandes entreprises) 992 (autres) Horaire décalé 60 crédits étalés sur 2 ans Objectif de la formation : la formation facilite l innovation technico-économique et contribue à mener à bien de nombreux projets innovants dans les grandes entreprises et dans les PME. Plus qu un lieu d apprentissage, elle est un lieu d Innovation. Organisation pratique : formation organisée en horaire décalé le jeudi soir et le samedi matin pendant 2 ans et conçue selon trois axes : Créativité, Clients et Coûts Renseignements : FPMs - Laurence Wouters - [email protected] - Tél. : +32-(0)65/ ou Faculté Polytechnique de Mons Certificat d Université en Gestion Durable de l Energie dans les bâtiments cursus visant à former des personnes aptes à assumer de nouvelles responsabilités professionnelles résultant de la mise en place de la réglementation sur la Performance Energétique des Bâtiments. Lieu où la formation est dispensée : Bruxelles 31 octobre 2010 Droits d inscription : 3850 Lieu(x) d inscription : Bruxelles Horaire adapté 21 crédits 1 an Objectif de la formation : cette formation a pour but d apporter aux participants l ensemble des connaissances et compétences nécessaires à la gestion de projets intégrés dans le domaine de l Energétique des Bâtiments. Elle vise donc à former des personnes aptes à assumer de nouvelles responsabilités professionnelles résultant de la mise en place de la réglementation sur la Performance Energétique des Bâtiments. Organisation pratique : les cours ont lieu le lundi après-midi (13 à 19h) et les séances de suivi du travail personnel sont prévues certains samedi matin. Renseignements : Service de Thermodynamique Prof. Marc Frère Tél. : +32(0)65/ [email protected] Faculté Polytechnique de Mons P27

28 Sciences de l Ingénieur Certificat d Université en Ingénierie Incendie : bases et concepts ingénieurs en construction et en architecture, architectes, services d incendie 30 août 2010 Horaire adapté 8 crédits Objectif de la formation : familiariser les concepteurs du monde de la construction ainsi que les évaluateurs aux techniques modernes non seulement de classification des matériaux et des éléments de construction, mais encore à l ingénierie récente de prévention de l incendie, de lutte et d intervention. Organisation pratique : la formation, qui se déroule pendant un semestre à raison d une demi-journée par semaine, s articule autour de trois thèmes complémentaires : les mesures préventives, les mesures d interventions et les méthodes de conception. Renseignements : FPMs - Secrétariat des Etudes - [email protected] - Tél. : +32-(0)65/ /88 Faculté Polytechnique de Mons Certificat d Université en Traitement et Valorisation des déchets et sous-produits industriels en génie civil cadres des administrations et ministères, d entreprises et bureaux d études, de laboratoires de contrôle et certification travaillant dans les domaines du génie civil, de la gestion des déchets, de l environnement. Lieu où la formation est dispensée : Liège décembre 2010 Droits d inscription : 1250 Horaire adapté 8 crédits Objectif de la formation : la formation vise l acquisition de connaissances théoriques et pratiques relatives à la gestion et au traitement des déchets et sousproduits industriels en vue d une valorisation en génie civil, au regard des exigences des cahiers des charges et prescriptions. Organisation pratique : la formation est dispensée une année sur deux (prochaine organisation 2011), de janvier à mai, le vendredi après-midi (14h-18h). Renseignements : Carole Nguyen Ulg - Cellule formation continue - Tel. : +32 (0)4/ [email protected] Faculté Polytechnique de Mons P28

29 P29

30 Sciences Médicales Master Complémentaire (CUD) en Public Health Methodology docteurs en médecine du domaine de la Santé Publique, chercheurs et statisticiens du secteur biomédical Lieu où la formation est dispensée : Bruxelles pour : dès septembre 2010 Droits d inscription : 835 Lieu(x) d inscription : Bruxelles Horaire de jour - 60 crédits 1 an Objectif de la formation : l'objectif du programme est de doter les participants d'un grand degré d'autonomie dans l'utilisation de techniques de santé publique et de transposer ces pratiques dans la vie professionnelle. Les fondements de l'informatique sont acquises au début du cours. Des techniques de base et avancées sont développées dans les domaines des statistiques et de l'épidémiologie à travers cours, lectures et pratique. L'intégration avec d'autres méthodes est démontrée dans divers champs d'application : recherche opérationnelle, développement de politiques en termes de soins de santé, recherche sur les services de santé, stratégies, démographie et gestion de la santé. Les participants sont formés à transmettre les connaissances acquises à leurs collègues à travers des supports audiovisuels et informatisés. Organisation pratique : La formation se donne en anglais dans les locaux de l Ecole de Santé Publique (ULB). Renseignements : UMONS Prof. Kathy Huet [email protected] Tél. : +32(0)65/ Ecole de Santé publique Mme Cathy Ververis [email protected] - +32(0)2/ Faculté de Médecine et de Pharmacie Faculté de Psychologie et des Sciences de l Education P30

31 Sciences Médicales Certificat d Université en cliniques psychothérapeutiques jeunes diplômés qui souhaitent débuter une pratique clinique tout en étant accompagnés et encadrés ainsi qu aux praticiens désireux d approfondir leur expérience clinique et leur réflexion. Les professionnels de la santé mentale qui travaillent dans les secteurs privé, public ou associatif sont particulièrement concernés. Lieu où la formation est dispensée : Mons-Bruxelles Droits d inscription : 1750 par personne individuelle 1925 pour une institution Horaire décalé 3 ans Objectif de la formation : le programme vise à offrir une formation universitaire en cliniques psychothérapeutiques, sous la forme d un cycle de 3 ans dans les quatre orientations suivantes : cognitivo-comportementale, infanto-juvénile, systémique et psychanalytique. Organisation pratique : les enseignements sont dispensés, selon les orientations, à raison de 2 à 3 soirs en moyenne par semaine et le samedi. La réussite est conditionnée par la participation active aux enseignements. Outre les enseignements, la formation comprend des stages. Renseignements : Professeur Stéphan Hendrick, Coordinateur de l orientation Systémique [email protected] Tél. : +32(0)65/ Professeur Marie-Claire Haelewyck, Coordinatrice de l orientation Infanto-juvénile [email protected] - Tél. : +32(0)65/ Professeur Jacqueline Richelle, Coordinatrice de l orientation Psychanalytique [email protected] - Tél. : +32(0)65/ Service de Formation Continue, coordinateur de l orientation cognitivo-comportementale - [email protected] Tél. : +32(0)2/ Faculté de Psychologie et des Sciences de l éducation Certificat d Université en imagerie biomédicale chercheurs et techniciens des industries et d institutions académiques Horaire de jour 8 crédits Objectif de la formation : proposer une formation par le biais de quatre cours : Biophysique, éléments d'électricité et d'électronique - Applications biomédicales de l'imagerie moléculaire - Méthodes de ciblage en imagerie moléculaire - Techniques de l'imagerie moléculaire Renseignements : FMP - [email protected] Tél. : +32(0)65/ Faculté de Médecie et de Pharmacie P31

32 Sciences Psychologiques et de l Education Certificat d Aptitude Pédagogique Approprié à l Enseignement Supérieur (CAPAES) Horaire adapté 60 heures théoriques + 20 heures pratiques pour les porteurs d un titre pédagogique 120 heures théoriques + 90 heures pratiques pour les autres candidats Une séance de rentrée est organisée pour toutes les facultés le samedi 11 septembre 2010, à 9h, Amphithéâtre Hotyat (1 er étage), Bâtiment Warocqué, Place Warocqué 17, 7000 Mons (toutes les personnes intéressées par cette formation sont invitées à être présentes à cette séance) porteur d un diplôme universitaire de deuxième cycle désirant enseigner dans l enseignement supérieur hors université (en haute école ou en promotion sociale). L UMONS n organise le CAPAES que pour les porteurs d un diplôme des deuxièmes cycles qu elle est habilitée à organiser. L étudiant peut avoir acquis son diplôme dans une autre université de la Communauté française ou disposer d une équivalence. Objectif de la formation : acquérir le Certificat d Aptitude Pédagogique Approprié à l Enseignement Supérieur (CAPAES) nécessaire pour être nommé dans l enseignement supérieur hors université. Ce certificat est un préalable au dépôt d un dossier professionnel auprès de la Commission externe interréseaux (Commission CAPAES). Les compétences développées dans le cadre de cette formation sont décrites dans le décret du 17 juillet définissant le Certificat d Aptitude Pédagogique Approprié à l Enseignement Supérieur (CAPAES) en Hautes Ecoles et ses conditions d obtention et dans le décret du 2 juin 2006 définissant le Certificat d Aptitude Pédagogique Approprié à l Enseignement Supérieur (CAPAES) en Hautes Ecoles et dans l Enseignement supérieur de Promotion sociale et ses conditions d obtention. Organisation pratique : les horaires sont aménagés, principalement en soirée et le samedi. Des prestations sont nécessairement organisées en semaine, notamment les stages d enseignement qui se déroulent pendant les heures de classe. 30 septembre 2010 Droits d inscription : 280 Renseignements : pour les questions relatives à l inscription : Service des inscriptions - Place Warocqué 17, 7000 Mons Tél.: +32(0)65/ ou 12 ou 11 ou +32(0)65/ Pour les questions relatives aux cours : le doyen ou le président de jury de la faculté concernée ou le Professeur Marc Demeuse ([email protected]) pour l ensemble des facultés 065/ Faculté de Psychologie et des Sciences de l Education Faculté des Sciences Faculté Polytechnique de Mons Faculté de Traduction et d Interprétation P32

33 Sciences Psychologiques et de l Education Agrégation de l Enseignement Secondaire Supérieur Horaire adapté - 30 crédits Une séance de rentrée est organisée pour toutes les facultés le samedi 11 septembre 2010, à 9h00, Amphithéâtre Hotyat (1er étage), Bâtiment Warocqué, Place Warocqué 17, 7000 Mons (toutes les personnes intéressées par cette formation sont invitées à être présentes à cette séance) porteur d un diplôme universitaire de deuxième cycle désirant enseigner dans l enseignement secondaire supérieur. L UMONS n organise l agrégation que pour les porteurs d un diplôme des deuxièmes cycles qu elle est habilitée à organiser. L étudiant peut avoir acquis son diplôme dans une autre université de la Communauté française ou disposer d une équivalence. Objectif de la formation : acquérir le titre d agrégé de l enseignement secondaire supérieur permettant une nomination dans l enseignement secondaire. Les compétences développées dans le cadre de cette formation sont décrites dans le décret du 8 février 2001 définissant la formation initiale des agrégés de l enseignement secondaire supérieur en Communauté française de Belgique. Organisation pratique : les horaires sont aménagés, principalement en soirée et le samedi. Des prestations sont nécessairement organisées en semaine, notamment les stages d enseignement qui se déroulent pendant les heures de classe. 30 septembre 2010 Droits d inscription : 280 Renseignements : pour les questions relatives à l inscription : Service des inscriptions - Place Warocqué 17, 7000 Mons Tél.: +32(0)65/ (0)65/ Pour les questions relatives aux cours : le doyen ou le président de jury de la faculté concernée ou le Professeur Marc Demeuse ([email protected]) pour l ensemble des facultés - +32(0)65/ Faculté de Psychologie et des Sciences de l Education Faculté des Sciences Faculté Polytechnique de Mons (voir Faculté des Sciences) Faculté de Traduction et d Interprétation P33

34 Sciences Psychologiques et de l Education Master Complémentaire en pédagogie universitaire et de l enseignement supérieur porteurs d un deuxième cycle universitaire qui exercent des fonctions d encadrement, d enseignement, de conseil ou d évaluation, tant dans l enseignement universitaire que dans l enseignement supérieur (par exemple: les assistants et maîtres-assistants, les conseillers pédagogiques, les responsables qualité, les formateurs d adultes, etc.). Lieu où la formation est dispensée : Mons Bruxelles 31 août 2010 Droits d inscription : 835 Horaire adapté- 60 crédits 1 an Objectif de la formation : ce programme a pour principal objectif de compléter la formation en pédagogie universitaire dans le domaine de la gestion de la qualité ou dans celui de l analyse des dispositifs de formation, en prenant en compte la diversité des publics concernés, pour se préparer à la recherche dans ces domaines, pour échanger et réfléchir sur les pratiques. Organisation pratique : outre un mémoire, le programme comprend un tronc commun et deux modules d option à choisir parmi quatre, en fonction de ses intérêts personnels et/ou professionnels. Les quatre modules sont : - Enseignement supérieur et universitaire ; - Gestion et qualité de l enseignement ; - Analyse des dispositifs et des pratiques d enseignement ; - Questions liées à la diversité. Les horaires sont aménagés, principalement en soirée et le samedi. Renseignements : Professeur Marc Demeuse, responsable académique - [email protected]) - Tél.: +32(0)65/ Faculté de Psychologie et des Sciences de l Education Master Complémentaire conjoint en gestion des risques et bien-être au travail personnes appelées à occuper des fonctions de responsabilité en matière de santé et de sécurité au travail : conseillers en prévention, ergonomes, psychologues, sociologues, conseillers en ressources humaines, ingénieurs civils et industriels, médecins du travail, juristes, informaticiens Lieu où la formation est dispensée : Mons-Bruxelles Liège-Louvain 31 août 2010 Droits d inscription : 835 Horaire adapté- 60 crédits 1 an Objectif de la formation : le programme vise à répondre aux besoins de formation de différentes catégories de professionnels de la prévention en milieu de travail concernées par le cadre réglementaire défini par la Loi relative au Bien-être des travailleurs lors de l'exécution de leur travail (1996) et ses différents arrêtés d'application, plus particulièrement, pour les conseillers en prévention spécialisés compétents en matière d'ergonomie et des aspects psycho-sociaux du travail y compris la violence, le harcèlement moral ou sexuel au travail Organisation pratique : le programme comprend 60 crédits de formation répartis comme suit : - un tronc commun (15 crédits) concernant une formation multidisciplinaire de base, assurant la formation générale, les aspects juridiques généraux, y compris les rôles des différents conseillers en prévention, la sécurité, l'ergonomie, la santé et le bien-être au travail ; - deux modules de spécialisation (30 crédits chacun) et le travail de fin d'étude (15 crédits) en relation avec le module choisi. Les cours sont dispensés les mardis et vendredis de 9h à 18h. Renseignements : Professeur Agnès Van Daele, responsable académique - agnes.van [email protected] Tél. : +32(0)65/ Faculté de Psychologie et des Sciences de l Education P34

35 Sciences Psychologiques et de l Education Master Complémentaire conjoint en théories psychanalytiques personnes qui souhaitent approfondir leurs connaissances en théories psychanalytiques sans forcément envisager un travail clinique ou une formation thérapeutique. Lieu où la formation est dispensée : Mons-Bruxelles Liège-Louvain 31 août 2010 Droits d inscription : 835 Horaire de jour- 60 crédits 1 an Objectif de la formation : le programme a pour objectif d'assurer une formation avancée qui prend en compte les multiples composants de la théorie psychanalytique et des avancées les plus récentes de la recherche (par exemple les théories et les recherches contemporaines de la construction du sujet et sa relation à l'environnement familial et social, les pathologies du lien social, les passages à l'acte, les phénomènes psychosomatiques, les rapports entre la psychanalyse et le champ médical). L'étudiant gagnera en aptitudes à utiliser les concepts clé de la psychanalyse contemporaine dans l'élaboration théorique et la recherche le préoccupant. Ce Master complémentaire ne peut remplacer une formation à la relation clinique (psychothérapie). Organisation pratique : le programme comprend 60 crédits de formation répartis comme suit : - des cours obligatoires (tronc commun : 33 crédits) - des cours à choix (options : 6 crédits) - un travail de fin d études (21 crédits) Renseignements : Professeur Jacqueline Richelle, responsable académique - [email protected] - Tél. : +32(0)65/ Faculté de Psychologie et des Sciences de l Education Bachelier en sciences psychologiques et de l éducation orientation générale Adultes en Reprise d Etudes, déjà engagés dans la vie professionnelle. Accès sur dossier d admission. Lieu où la formation est dispensée : Charleroi 30 septembre 2010 Droits d inscription : 835 par année académique - Charleroi Horaire décalé crédits 3 ans Objectif de la formation : le Bachelier en Sciences Psychologiques et de l'education - orientation générale - donne accès inconditionnellement au Master en Sciences Psychologiques et au Master en Sciences de l Education. Le programme vise à préparer les étudiants à ces Masters en leur permettant de construire progressivement toutes les bases de connaissances et de compétences nécessaires. Organisation pratique : le programme comporte une part importante de matières obligatoires (150 crédits) et une part d options (30 crédits). Les deux premières années ne comportent que des matières obligatoires. En troisième année, l'étudiant peut opter pour un ou deux modules d option parmi les modules suivants : Apprentissage, éducation et formation ; Développement, apprentissage et déficiences ; Langage ; Santé psychique ; Travail et organisation. Ces modules permettent d introduire l'étudiant aux principaux champs d'exercice de la psychologie ou des sciences de l éducation. De plus, la fin du premier cycle est marquée par la réalisation d'un projet. Les cours sont dispensés en soirée durant la semaine (à partir de 17 heures) et les samedis. Renseignements : Cellule de l UMONS à Charleroi - Tél. : +32(0)71/ [email protected] Secrétariat de la FPSE : Tél.: +32(065)/ [email protected] Faculté de Psychologie et des Sciences de l Education P35

36 Sciences Psychologiques et de l Education Master en sciences de l éducation (Finalité spécialisée) Adultes en Reprise d Etudes, déjà engagées dans la vie professionnelle (accès sur dossier d admission). Lieu où la formation est dispensée : Charleroi 30 septembre 2010 Droits d inscription : 835 par année académique - Charleroi Horaire décalé crédits 2 ans Objectif de la formation : le Master en sciences de l éducation à finalité spécialisée permet d acquérir une formation théorique rigoureuse et de développer des compétences pratiques dans le domaine de l éducation et de la formation pour travailler dans des secteurs tels que ceux de l enseignement, de la formation d adultes ou de la formation de formateurs. Il permet en outre à des professionnels de l éducation d améliorer leurs pratiques et de continuer à se former. Organisation pratique : le programme comprend des cours obligatoires dont l objectif est d approfondir la formation de base en sciences de l éducation. Il offre également la possibilité de choisir deux modules d option, ensembles cohérents de cours liés aux grands champs actuels d exercice des sciences de l éducation. Ces modules sont : Pédagogie de l action sociale Famille et société Pédagogie et handicap Technologie de l éducation Pédagogie et langage Formation des maîtres et didactique des enseignements couverts par des socles de compétences Didactique du FLES Tous les modules ne sont pas organisés chaque année sur le site de Charleroi. L étudiant peut choisir un ou des modules qui sont organisés sur le site de Mons. Enfin, le programme comporte des stages professionnalisant (2X300h) et un travail de fin d études (TFE) en lien avec les intérêts professionnels des étudiants. En cas d admission en année préparatoire, celle-ci est également organisée à horaire décalé à Charleroi. Renseignements : Cellule de l UMONS à Charleroi - Tél. : +32(0)71/ [email protected] Secrétariat de la FPSE : Tél. : +32(065)/ [email protected] Faculté de Psychologie et des Sciences de l Education P36

37 Sciences Psychologiques et de l Education Certificat d Université Spécialisation «Intervention auprès des personnes ayant de l Autisme et des Troubles Envahissants du Développement» titulaire d un master en psychologie, sciences de l éducation, disciplines paramédicales ou titulaire d un diplôme de médecine (générale ou spécialisée) Lieu où la formation est dispensée : Mons - Charleroi à partir de février 2010 Droits d inscription : 1000 pour les 2 années Horaire adapté 2 ans Objectif de la formation : ce programme vise à former des intervenants aptes à évaluer les besoins des personnes ayant un trouble envahissant du développement, à utiliser des approches reconnues scientifiquement, à mettre en place et à coordonner des interventions adaptées à ces troubles. Organisation pratique : pour chaque cours, un descriptif, des références et des textes sont fournis aux étudiants. La supervision est assurée par un formateur de l équipe universitaire, sur base d un contrat de stage. Ce stage peut avoir lieu sur le lieu d activités de l étudiant. Les cours seront organisés par modules le vendredi de 14h à 18h et le samedi de 9h à 16h. Renseignements : Secrétaire des formations Mme Frédérique Claus [email protected] - Tél. : +32(065)/ Faculté de Psychologie et des Sciences de l Education Formation Continuée en remédiation cognitive et non verbale du langage psychologues, logopèdes, éducateurs spécialisés, médecins, enseignants Droits d inscription : 50 Horaire de jour ou adapté 6 crédits Objectif de la formation : former les professionnels travaillant avec des enfants souffrant d handicap en leur proposant une méthode basée sur des exercices. Organisation pratique : les cours sont dispensés en journée mais peuvent être organisés en soirée pour un groupe de minimum 6 personnes. Renseignements : Prof. Francis Lowenthal Tél. : +32(0)65/ [email protected] Faculté de Psychologie et des Sciences de l Education P37

38 Pôles d excellence et organismes partenaires de l UMONS MULTITEL Multitel est un Centre de recherche, d innovation et de formations, issu de la Faculté Polytechnique de Mons et de l Université Catholique de Louvain, situé à Mons. Outre ses activités de recherche scientifique appliquée et de services aux entreprises, Multitel propose un large éventail de formations de haut niveau : - ingénierie des réseaux, - photonique appliquée, - programmation, - cryptographie, - certification RED HAT (RHCT/ RHCE) Service Formations [email protected] - Tél : +32(0)65/ ou +32(0)65 / EXTENSION L'A.S.B.L Extension de l'umons a pour vocation d'être l'une des interfaces de l'université avec sa région. Pour ce faire, elle organise ou co-organise de nombreuses activités réalisées au sein de l'université, mais ouvertes à tous. Qu'il s'agisse de cours de langues, de séminaires de philosophie ou de gestion ou encore de conférences effectuées par des invités prestigieux, l'esprit est le même ; fournir des formations de qualité au travers de présentations accessibles. Extension UMONS [email protected] - +32(0)65/ MATERIA NOVA Materia Nova, c'est une équipe de quelques 48 chercheurs et techniciens dont le but est de travailler avec les entreprises (petites et grandes) afin de développer les nouveaux matériaux de demain, mais aussi d'améliorer ceux que nous utilisons déjà chaque jour. Materia Nova offre de nombreuses possibilités de stages pour des techniciens ou pour des diplômés universitaires. [email protected] - Tél : +32(0)65/ P38

39 SUSA Véritable centre de compétence en autisme, le Service Universitaire Spécialisé pour personne avec Autisme (SUSA) joue un rôle important dans l introduction et la diffusion des concepts actuels de l autisme et des outils d intervention, tant en Belgique francophone qu à l étranger. Depuis de nombreuses années, le SUSA développe un ensemble de formations à l intention des parents et des professionnels. Quelques formations sont programmées et organisées par le SUSA soit en ses locaux ou lors de séjours résidentiels (formation de parents). Quelques thèmes : valorisation des rôles sociaux ; interventions et projets individualisés ; interventions éducatives auprès des personnes avec autisme ; évaluation des personnes présentant de l autisme; communication : initiative et spontanéité ; sensibilisation à l éducation sociale, affective et sexuelle, [email protected] - +32(0)65/ CREAS Le CREAS vise la formation continue des professionnels de l action éducative, sociale, sanitaire, économique et culturelle. Celle-ci doit en effet, nécessairement s adapter au contexte de changements et de crise que connaît la société actuelle. La formation des agents des métiers de l humain s effectue par la mise à disposition de savoirs nouveaux et de pratiques susceptibles de rendre l acte professionnel plus efficient. [email protected] - +32(0)65/ GANVED Le Groupe pour l'aide Non Verbale aux Enfants en Difficulté a pour but l'aide aux enfants et adolescents incapables d'utiliser correctement un système structuré de communication, en vue de favoriser leur développement personnel et leur intégration sociale. Il veut tout particulièrement utiliser des dispositifs de communication non verbale (N.V.C.D.) pour favoriser chez les enfants qui en ont besoin l'acquisition d'un système structuré de communication sans lequel ils sont condamnés à la non-alphabétisation et à la marginalisation. A cette fin, il travaille spécifiquement à l'amélioration des pratiques éducatives et d'intervention thérapeutique, tant dans les milieux familiaux que dans les milieux scolaires, professionnels, de loisir et d'hébergement. il s'efforce au travers de ses activités, d'associer 3 missions : rendre des services à la communauté, favoriser la mise en place d'activités de formation axées sur les pratiques éducatives et développer le savoir scientifique dans le domaine de l'aide aux enfants en difficulté. Mme Blondeau - [email protected] - TéL: +32(0)65/ P39

40 Lexique de la Formation continue Admission Processus consistant à vérifier qu un étudiant remplit les conditions autorisant à entreprendre un cycle d études particulier. L admission est entérinée par l inscription effective aux études. Année préparatoire Année de mise à niveau destinée à permettre aux étudiants d acquérir les prérequis nécessaires afin de pouvoir suivre les cours du master. Elle comporte des enseignements complémentaires qui représentent au minimum 15 crédits et au maximum 60 crédits. Cette année ne mène pas à un diplôme. Bachelier Etudes de premier cycle menant au grade académique de bachelier, sanctionnant des études de premier cycle de 180 crédits au moins. Certificat Document qui, sans conférer de grade académique, atteste de la réussite d une formation, ainsi que, le cas échéant, l octroi de crédits associés et le niveau de ceux-ci. Certificat d université Ce programme s adresse à des diplômés de l enseignement supérieur de Il se compose de modules reprenant un ensemble de 10 à 15 unités (soit environ 75 à 150 heures selon les modules) constitués de cours déjà organisés et repris dans les programmes actuels de l Université. Les personnes inscrites à ces modules suivent donc les cours avec les étudiants réguliers de l UMONS et obtiennent à la fin de la formation un Certificat d Université en.... Chaque Faculté propose une liste de Certificats. Certains de ceux-ci sont accessibles sans prérequis spécifique, d autres s adressent à un public ayant déjà des connaissances en la matière mais souhaitant approfondir l un ou l autre domaine. Pour les participants ne disposant pas d un diplôme de l enseignement supérieur de second cycle, un accès conditionné peut être envisagé sur dossier, sur base de la valorisation des avoirs et compétences acquis au cours d autres études supérieures ou du fait de l expérience personnelle ou professionnelle (VAE). Le certificat peut constituer le premier pas vers la construction d un parcours de formation universitaire. Crédit (ECTS) Unité correspondant au temps consacré, par l étudiant, au sein d un programme d études, à une activité d apprentissage dans une discipline déterminée ( ). Il équivaut, de manière absolue, à 24 heures de travail étudiant. P40

41 Cycle Suite d années d études menant à l obtention d un grade académique. L enseignement supérieur est organisé en trois cycles. Décret du 31 mars 2004 dit de Bologne Décret du 31 mars 2004 définissant l enseignement supérieur, favorisant son intégration à l espace européen de l enseignement supérieur et refinançant les universités. Décret passerelles L arrêté de la Communauté française du 30 juin 2006 définit les différentes passerelles vers l université pour un diplômé de l enseignement supérieur hors université, en fonction du diplôme d origine du candidat et du master auquel il souhaite accéder. Trois scénarios d accès sont prévus par l arrêté de la Communauté française du 30 juin 2006, en fonction de votre diplôme de Haute Ecole (type court ou type long) et du master auquel vous souhaitez accéder. D. Année préparatoire : vous accédez au master moyennant la réussite préalable d une année de formation à vocation préparatoire, de maximum 60 crédits, dont le contenu est établi par la faculté concernée en fonction de votre parcours antérieur. E. Epreuve d admission : vous accédez au master moyennant un examen organisé au niveau universitaire ou interuniversitaire, un entretien de motivation ou le dépôt d un dossier de candidature. F. Accès direct : vous accéder directement au master moyennant l ajout éventuel d un ou de plusieurs enseignements supplémentaires (maximum 15 crédits). Master Etudes de deuxième cycle organisées à l université ou dans l enseignement supérieur de type long, valorisables pour au moins 60 crédits acquis à l issue d une formation initiale d au moins 180 crédits et menant au grade académique de master.il existe deux types de master : - master 120 crédits, réalisables en deux ans - master 60 crédits, réalisables en un an Master complémentaire Etudes universitaires de deuxième cycle correspondant à une qualification professionnelle particulière, valorisable pour 60 crédits au moins obtenus après une formation initiale d au moins 300 crédits et menant au grade de master complémentaire. Programme diplômant Les programmes diplômant délivrent un diplôme reconnu par la Communauté française de Belgique : dans le cas de la formation continue, il s agit de masters principalement. Ils comprennent 60 ou 120 crédits, répartis sur une ou deux années d études. P41

42 Programme certifiant Les programmes certifiant délivrent un certificat d université, titre reconnu dans le cadre du décret de Bologne. A l UMONS, ils représentent une ampleur de minimum 10 crédits et maximum 15, étalés sur quelques mois. Les crédits peuvent être valorisés lors de la poursuite d un cursus académique en Europe. Valorisation des acquis de l expérience Processus d évaluation et de reconnaissance des savoirs et compétences d un candidat dans le contexte d une admission aux études. P42

43 Informations diverses et adresses utiles Pour information, les dossiers de demande d admission sont consultables et téléchargeables sur le site de chaque faculté et institut de l UMONS (rubrique «Facultés et Instituts» - Enseignement). Le Service Formation Continue de l UMONS est votre premier contact. Il vous informe et vous dirige ensuite vers le service responsable de la formation que vous souhaitez suivre. Responsable du Service Formation Continue : Patricia LORENT Tél.: +32(0)65/ [email protected] Responsable de la Valorisation des Acquis de l Expérience : Daisy D HAUFAYT Tél.: +32(0)65/ [email protected] La Cellule de l UMONS à Charleroi vous accueille tous les jours de la semaine jusque 20h et le samedi matin : Bd Joseph II, Charleroi Tél.: +32(0)71/ [email protected] Le Service des Inscriptions de l UMONS vous accueille (de septembre à juin) les lundis et vendredis de 9h à 12h et le mercredi de 9h à 12h et de 14h à 16h. Durant les mois de juillet et août, le SI vous accueille du lundi au vendredi de 9 à 12h et de 14h à 16h. Campus Sciences Humaines - Place Warocqué, Mons Tél. : +32(0)65/ [email protected] [email protected] Le Service Social de l UMONS vous accueille tous les jours de 8h30 à 11h30 et sur RDV de 13h30 à 16h. Campus Sciences Humaines Ruelle du Cerf Blanc, Mons Tél. : +32(0)65/ [email protected] P43

44 Service Formation Continue Place du Parc 20 à 7000 Mons Tél. : +32(0) MEMBRE DE L ACADéMIE UNIVERSITAIRE WALLONIE-BRUXELLES ET DU PôLE HAINUYER www. umons