Université de Mons à Charleroi

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1 Université de Mons à Charleroi

2 Sommaire P8 P9 P10 P11 FACULTE POLYTECHNIQUE Présentation Première année de Bachelier Ingénieur Civil Master Ingénieur Civil en Informatique et Gestion (Horaire décalé) Master Complémentaire en Gestion Totale de la Qualité (Horaire décalé) FACULTE DE PSYCHOLOGIE ET DES SCIENCES DE L EDUCATION P12 Présentation P13 Bachelier en Sciences Psychologiques et de l Education - Orientation générale (Horaire décalé) P14 Année préparatoire et Master en Sciences de l Education - Finalité spécialisée (Horaire décalé) P16 P17 P18 FACULTE DES SCIENCES Présentation Master Interuniversitaire en Biochimie, Biologie Moléculaire et Cellulaire - Finalité spécialisée - Spécialisation : Physiopathologie moléculaire Année préparatoire et Master en Sciences Informatiques (Horaire décalé) P20 P21 P22 FACULTE WAROCQUE D ECONOMIE ET DE GESTION Présentation Bachelier en Sciences de Gestion Année préparatoire et Master en Sciences de Gestion (Horaire décalé) P23 RENSEIGNEMENTS GENERAUX Contacter l UMONS Service Social Service de la Formation Continue Valorisation des Acquis de l Expérience (VAE) Congés-Education payés (secteur privé) Congés-Formation (secteur public) Etalement des études Syllabus (P.U.M. et Mutuelle d édition) Bibliothèques de l UMONS Formalités d inscription Programme des cours (voir livret séparé) P2

3 L Université de Mons à Charleroi depuis plus de trente ans L Université de Mons est présente à Charleroi depuis A l époque, les cours se donnent dans la Caserne Trésignies qui trouvait ainsi une nouvelle vie et une nouvelle utilité. C est, en effet, en septembre de cette année-là que la Faculté de Psychologie et des Sciences de l Education lance, à Charleroi, un projet novateur visant à former au niveau universitaire, à horaire décalé, des adultes souvent déjà engagés dans la vie professionnelle et désirant reprendre des études ou approfondir leurs connaissances. L Université de Mons faisait ainsi déjà à l époque largement usage de la valorisation des acquis de l expérience, concept qui sera officialisé beaucoup plus tard. Progressivement, d autres facultés suivront Aujourd hui, elles sont quatre à dispenser leurs enseignements dans les locaux modernes et parfaitement équipés du Boulevard Joseph II. En 2004, la Faculté Warocqué d Economie et de Gestion ajoute un Bachelier en Sciences de Gestion organisé en formation de jour et destiné, cette fois, aux jeunes de la région de Charleroi qui quittent l enseignement secondaire. Ceux-ci peuvent également suivre la première année du Bachelier en Sciences appliquées destinées aux futurs ingénieurs civils. Ainsi, les Carolos peuvent aujourd hui acquérir, dans leur environnement immédiat, des diplômes universitaires en Psychologie et Sciences de l Education, Sciences, Sciences appliquées, et Sciences de gestion. Au total, ce sont plus de 500 étudiants qui suivent les formations de l Université de Mons à Charleroi à horaire de jour ou en horaire décalé. L Université de Mons exploite aujourd hui, à Charleroi, toutes les habilitations dont elle dispose et est le plus ancien opérateur d enseignement universitaire et le premier en importance. Avec la création du Pôle hainuyer d enseignement supérieur, l Université de Mons a également intensifié ses collaborations avec les Hautes Ecoles de Charleroi. Par sa présence, l Université de Mons contribue au développement économique, social et culturel de Charleroi, et s insère dans la dynamique novatrice qui porte la première ville de Wallonie. Prof. Giuseppe Pagano Vice-Recteur au Développement institutionnel et régional L UMONS à Charleroi c est Une université qui compte sur son campus carolo plus de 500 étudiants Près d une dizaine de formations universitaires, de 1 er et/ou 2 e cycles et des programmes passerelles sur mesure, à thématiques très variées Des cours en journée ou en soirée 4 Facultés (Faculté Polytechnique, Faculté de Psychologie et des Sciences de l Education, Faculté des Sciences, Faculté Warocqué d Economie et de Gestion) Un service inscription délocalisé Des locaux modernes et du matériel informatique performant Un encadrement à dimension humaine et chaleureuse en centreville COURS DE JOUR HORAIRE DÉCALÉ BACHELIER MASTER BACHELIER MASTER Charleroi Première Deuxième Troisième Année préparatoire 60 crédits 120 crédits Première Deuxième Troisième Année préparatoire 60 crédits 120 crédits Complémentaire Faculté Polytechnique Ingénieur Civil Ingénieur Civil en Informatique et Gestion (finalité spécialisée en Stratégies Décisionnelles en Entreprises) Gestion Totale de la Qualité Faculté de Psychologie et des Sciences de l Éducation Sciences Psychologiques et de l Education Sciences de l Education Faculté des Sciences Sciences Informatiques * Biochimie, Biologie Moléculaire et Cellulaire * Faculté Warocqué d Economie et de Gestion Sciences de Gestion * En collaboration avec l ULB P3

4 Ils ont choisi l Université de Mons à Charleroi. Ce qu ils en pensent : n Cours de jour n Cours à horaire décalé Harmonie, 22 ans, MA1 en Biochimie, Biologie Moléculaire et Cellulaire, finalité spécialisée en Physiopathologie moléculaire Alessandro, 18 ans, BAC1 Ingénieur Civil Ce qui m a tout de suite marqué à l Université de Mons à Charleroi, c est l approche à dimension humaine et personnelle des professeurs envers les étudiants. Et le petit nombre d étudiants par classe facilite l interaction et la proximité pédagogique. Une proximité aussi géographique puisque je vis dans la région de Charleroi, ce qui m a épargné la location d un kot et les pénibles longs trajets en train! Le Master Interuniversitaire UMONS-ULB se donne à l Institut de Biologie et de Médecine Moléculaires à Gosselies, à quelques pas de chez moi. Ce cursus, entièrement bilingue anglais et français, est unique en Belgique et est une véritable porte d accès vers le marché de l emploi chez nous, mais aussi à l étranger. Grâce à ces études, mon niveau d anglais a radicalement progressé et dans le monde scientifique, cette langue est plus qu indispensable. De plus, l IBMM est un nid de scientifiques de renommée européenne, voire mondiale. Discuter avec ces puits de science, connaître leur point de vue sur tel ou tel sujet, les côtoyer au quotidien et bénéficier de leur expérience est extrêmement enrichissant et gratifiant. C est une véritable chance! Jimmy, 34 ans, MA en Sciences Informatiques Adrien, 21 ans, BAC3 en Sciences de Gestion J ai choisi l Université de Mons et, plus spécifiquement, la région de Charleroi pour son offre de cours qui me correspond bien. Les études en gestion sont intéressantes et proposent un large choix de débouchés importants pour la carrière professionnelle. De plus, la petite taille du campus fait qu on s y sent vite à l aise et les petites classes sont, sans aucun doute, moins impressionnantes qu un auditoire de plus d une centaine d étudiants. Et cela favorise un contact privilégié avec le corps enseignant. Originaire du Pérou, j ai fait initialement cinq années d études en informatique à Lima. Arrivé en Belgique, et après de longues démarches de recherche d études équivalentes à mon diplôme hors Union européenne, j ai été orienté à Charleroi vers le Master en Sciences Informatiques, dans le domaine de mes compétences. En parallèle à ce cursus, je suis consultant et analyste en informatique pour la Commission européenne. C est un temps plein de jour, raison pour laquelle je poursuis mes études en horaire décalé. Et cela me convient parfaitement. P4

5 Isabelle, 37 ans, BAC2 en Sciences Psychologiques et de l Education L année dernière, avant de m inscrire à Charleroi, j avais très peur de l élitisme et du manque d humanité des universités. Mais loin des clichés, j ai été agréablement surprise par l accueil du secrétariat et des professeurs. Ils font preuve de beaucoup de respect et de dévouement envers leurs étudiants. C est rassurant de se sentir entouré par le corps enseignant et d être toujours bien renseigné. De plus, étant actuellement enseignante et esthéticienne en complément d activités, l Université de Mons à Charleroi me permet de suivre des études en horaire décalé et au vu de mon emploi du temps, tout se combine de manière idéale! Arnaud, 25 ans, MC en Gestion Totale de la Qualité L UMONS à Charleroi offre de nombreuses formations qui peuvent s adapter à notre emploi du temps. C est aussi la seule université, proche de mon domicile, qui propose le Master complémentaire en Gestion Totale de la Qualité. Ce diplôme me sera utile tant dans le secteur agroalimentaire, domaine dans lequel je travaille, que dans d autres secteurs. On ne sait pas de quoi l avenir sera fait! Le contexte économique actuel exige une adaptation et une formation continue et dans une entreprise, les nouvelles idées sont toujours les bienvenues. Pierre-Yves, 41 ans, MA en Sciences de Gestion Après comparaison des différents programmes et horaires des facultés organisant le Master en Sciences de Gestion, je me suis inscrit dans l université me permettant de concilier le plus aisément vie professionnelle, vie familiale et études. En tant que comptable, cette formation généraliste me permet de prendre du recul par rapport aux aspects strictement comptables de la vie de l entreprise. Et travaillant à temps plein, c est tout naturellement que je me suis orienté vers les cours en horaire décalé. Jérémy, 27 ans, MA 2 en Sciences de l Education J ai choisi le campus de Charleroi pour sa situation géographique, la possibilité de suivre des cours à horaire décalé et sa structure familiale. J ai repris ces études pour avoir une corde supplémentaire à mon arc et pour bénéficier de la revalorisation salariale dans la fonction enseignante. Professionnellement, nombreux sont les débouchés à l issue de la formation et les apports théoriques sont bénéfiques à l amélioration de son enseignement. Ils permettent, entre autres, une rétroaction sur son action et un réajustement des comportements adoptés en classe. Ce cursus améliore pour ainsi dire ma pratique professionnelle, ma réflexion et ma qualité de vie. P5

6 Ils ont suivi des cours à l Université de Mons à Charleroi. Ce qu ils en retiennent : n Cours de jour n Cours à horaire décalé P6

7 Joël, 20 ans, BAC2 en Sciences de l Ingénieur, orientation Ingénieur Civil Lors de l examen spécial d admission à la Polytech, organisé par l Université de Mons à Charleroi, la localisation des bâtiments et leur architecture m ont fait une très bonne impression. Aujourd hui, je poursuis mon Bachelier à Mons mais l année dernière, la proximité de l université par rapport à mon domicile constituait un atout primordial. J ai donc passé une première année très agréable à Charleroi où j ai pu facilement m adapter au rythme universitaire. Entrée idéale à l université! Agnès, 33 ans, diplômée du MC en Gestion Totale de la Qualité À la base infirmière en SIAMU et diplômée du Master en Gestion hospitalière, je me suis spécialisée dans la Gestion Totale de la Qualité, un domaine émergent dans le milieu des soins de santé. Cette formation est dispensée à Charleroi par des experts en gestion de la qualité provenant de domaines aussi divers que l aéronautique, l agro-alimentaire ou encore le milieu hospitalier. C est précisément la rencontre de ces différents milieux qui est enrichissante et qui offre des possibilités d ouverture et de mutualisation des connaissances et expériences. Samuel, 30 ans, diplômé du Master Ingénieur Civil en Informatique et Gestion La Faculté Polytechnique a très bonne réputation. La seule possibilité qui s offrait à moi pour suivre des cours le soir dans ce domaine était le site de Charleroi. C était la solution la plus adaptée pour continuer à travailler tout en poursuivant mes études. Selon moi, les formations continues de l UMONS offrent de nombreuses plus-values aux personnes désireuses de faire évoluer leurs connaissances tout en gardant un pied sur le marché de l emploi. Ces études qui, sur le plan professionnel m ont apporté énormément, m ont aussi procuré une certaine fierté et une plus grande confiance en moi. Olivier, 24 ans, diplômé du Master en Sciences de Gestion Le site universitaire de Charleroi m a permis d effectuer mon Bachelier en Sciences de Gestion à proximité de chez moi et donc, d épargner du temps et de l argent. Ainsi, j ai pu continuer mes activités extra-scolaires sans aucun inconvénient. Ces études m ont aussi permis d acquérir une méthode de travail et de la rigueur, compétences indispensables sur le marché de l emploi. Aujourd hui je travaille dans le secteur de l audit comptable et dans le domaine bancaire. Pour revenir à l UMONS Charleroi, je retiens surtout les liens que l on tisse facilement avec le personnel enseignant et le secrétariat. Ils sont toujours proches et au service des étudiants. De manière plus large, c est aussi grâce à l Université de Mons que j ai passé, sans nul doute, la plus forte expérience de ma vie! En effet, j ai eu l occasion de suivre ma première année de Master aux USA à l University of Central Arkansas, dans le cadre d un accord bilatéral d échange. P7

8 Faculté Polytechnique Présentation La Faculté Polytechnique de l Université de Mons est implantée depuis plus de vingt ans à Charleroi. Aujourd hui, elle y dispense des enseignements à la fois de premier et de second cycle. La première année de Bachelier Ingénieur civil a été proposée en cours de jour dans la métropole carolorégienne dès septembre De nombreux étudiants de la région bénéficient chaque année de cette opportunité. Le programme de Master Ingénieur civil en Informatique et Gestion se déroule à Charleroi à horaire décalé depuis Original dans son orientation et ses modalités pratiques, il permet à un public actif de se perfectionner. Quant au programme de Master complémentaire en Gestion Totale de la Qualité, créé en 1989, il fut l un des premiers que la Faculté Polytechnique a ouvert en dehors de ses murs et à destination d étudiants engagés dans la vie professionnelle. Les différents enseignements et travaux pratiques qui le composent constituent un ensemble spécifique. Ils se déroulent en soirée et le samedi matin. P8

9 Première année de Bachelier Ingénieur civil Public La Faculté Polytechnique dédouble ses enseignements de première année de Bachelier Ingénieur Civil, à Charleroi. L Université de Mons marque ainsi sa volonté de participer au développement du Hainaut et de concilier formation de haut niveau et enseignement de proximité. Conditions d admission Un examen spécial d'admission L accès au premier cycle des études d Ingénieur civil ou d Ingénieur Civil Architecte est conditionné par la réussite d un examen d admission. Le programme de l examen est commun à toutes les facultés de sciences appliquées de la Communauté française de Belgique. Avant les sessions de cet examen, la Faculté Polytechnique organise des séances de présentation. De telles séances de présentation sont programmées à Charleroi. L'examen spécial d'admission est organisé en juillet à Mons et à Charleroi. La session de septembre se déroule uniquement à Mons. Programme de l examen spécial d admission La partie mathématique de l examen porte sur l analyse, l algèbre, la trigonométrie, le calcul numérique, la géométrie synthétique et la géométrie analytique. Les matières abordées sont déterminées en fonction du programme de mathématiques de l enseignement secondaire à six périodes hebdomadaires dans le troisième degré. Pour les étudiants qui ne sont pas porteurs du Certificat d Enseignement Secondaire Supérieur (CESS) ou d un titre assimilé, l épreuve d admission porte également sur les matières suivantes : français, sciences (physique, chimie, biologie, géographie), histoire et une deuxième langue (néerlandais, anglais, allemand ou latin, au choix de l étudiant). Objectifs Les années de Bachelier constituent un cycle de formation scientifique fondamental. Elles visent à apporter un bagage de base, notamment destiné à apprendre à conduire un raisonnement avec la rigueur nécessaire, à acquérir un esprit de synthèse, à assimiler des connaissances essentielles dans diverses disciplines scientifiques et à savoir utiliser les outils mathématiques et informatiques de l ingénieur. Organisation Structure du premier cycle Les études de Bachelier Ingénieur civil offertes à la Faculté Polytechnique sont polyvalentes : l'ingénieur civil est et reste un polytechnicien. Le programme comporte un tronc commun équivalent à deux ans et demi de formation (146 crédits). Pour le reste, l'étudiant a le choix parmi cinq dominantes (électricité, chimie et science des matériaux, mines et géologie, mécanique, et informatique et gestion). En pratique, les deux premières années sont intégralement communes. Le choix de l'option est effectué en début de troisième année. L'étudiant peut ainsi décider de son orientation à la lumière des deux années de formation déjà reçues. De plus, l option prise durant le cycle de Bachelier n oblige pas, même si c est préférable, à choisir le Master correspondant. Aménagements spécifiques à la première année d études L année académique est structurée en 4 blocs de 7 semaines. En première année, afin d assurer la transition par rapport à l enseignement secondaire, les cours sont dispensés uniquement durant les six premières semaines de chaque bloc. Au milieu de chacun d eux, un test à réaliser par voie électronique est organisé afin de stimuler l étude régulière. La septième semaine est appelée semaine de remédiation et est consacrée exclusivement à l assimilation des matières (exercices de synthèse, séances de questions-réponses). Une série de tests fait suite à ces activités, permettant à l étudiant d évaluer ses connaissances. Ces tests offrent l occasion de réorganiser sa méthode de travail, suffisamment tôt dans l année. A Charleroi La première année de Bachelier Ingénieur civil est organisée à Charleroi, en horaire de jour. Les cours sont dispensés dans les bâtiments de l Université de Mons. Le programme et les enseignants de cette année d études sont identiques sur les implantations montoise et carolorégienne. Les cours et exercices se donnent de 8h15 à 12h30 et de 13h40 à 16h55. Pour des raisons de disponibilité de matériel, les travaux de laboratoire se déroulent à Mons. Les déplacements sont réalisés en autocar, en moyenne un jour par semaine, et sont pris en charge par l université. Et après... A l issue de la première année, l étudiant poursuit son cursus à Mons. Le grade de Bachelier Ingénieur civil, donne accès à toutes les spécialités hors architecture. L étudiant qui souhaiterait s orienter vers l Ingénieur civil Architecte doit réussir un examen supplémentaire (Composition architectonique) à la fin de la première année de Bachelier. P9

10 Master Ingénieur civil en Informatique et Gestion - Finalité spécialisée en Stratégies Décisionnelles en Entreprises (horaire décalé) Public La Faculté Polytechnique offre la possibilité d obtenir le diplôme de Master Ingénieur civil en Informatique et Gestion en horaire décalé. Elle s adresse à des adultes insérés dans la vie professionnelle, déjà diplômés de l enseignement universitaire ou supérieur et qui souhaitent acquérir les compétences en Informatique-Organisation-Gestion indispensables dans tous les secteurs d activités. La Faculté Polytechnique délivre en Belgique le seul diplôme d Ingénieur civil qui cumule cette triple capacité d informatiser, organiser, gérer. Conditions d admission Conditions générales Cette formation de Master Ingénieur civil en Informatique et Gestion est accessible aux ingénieurs industriels, ainsi qu aux détenteurs d un diplôme de second cycle universitaire dans les domaines scientifiques ou de gestion (par exemple : licenciés ou Masters en Sciences, Ingénieurs civils, Ingénieurs Agronomes...). Toutefois, les étudiants qui ne possèdent pas un titre d Ingénieur civil, Industriel ou Agronome, se verront généralement imposer une année préparatoire au second cycle (maximum 60 crédits) reprenant, en cours du jour, des enseignements caractéristiques de la formation d ingénieur. Procédure d'admission Les candidats doivent transmettre au Président de la Commission IG leur demande d admission accompagnée d un curriculum vitae, du programme des enseignements qu ils ont suivis et d une copie de leur diplôme. Il leur sera demandé de compléter un dossier de Valorisation des Acquis de l Expérience (VAE), en vue des éventuelles dispenses qui pourraient leur être proposées, dans le cadre du module de compléments (M3). Le jury statue sur la recevabilité des demandes en tenant compte du dossier de VAE. Le cas échéant, le module d ajustement (M0) est adapté au profil des étudiants. Objectifs Le programme répond à deux demandes essentielles des entreprises : d'une part, au besoin sans cesse croissant d'informatisation des activités, et, d'autre part, à celui de gérer ces activités de plus en plus efficacement. Organisation Horaire La formation est structurée en 5 modules: un module d ajustement destiné aux ingénieurs industriels, un module de spécialisation en gestion économique et mathématiques appliquées, un module de spécialisation en informatique et informatique industrielle, un module de compléments et le travail de fin d études. La formation est calibrée pour les ingénieurs en activité. L horaire habituel des enseignements des modules M0, M1 et M2 est : = le mardi de 18h à 21h; = le jeudi de 18h à 21h; = le samedi de 9h à 13h. Le cycle d enseignement de deux ans commence à la mi-septembre. L horaire est prévu pour qu un étudiant puisse suivre simultanément le module d ajustement (M0) et un des modules de spécialisation Directeur Informatique Database Administrator Directeur Département Informatique Gestionnaire de Fonds Ingénieur Système Analyste Risk Analyst (M1 ou M2). Généralement, il est aussi possible de suivre les enseignements du module 3, qui se déroulent durant des soirées supplémentaires à l horaire habituel ou en journées. Et après... Les cartes de visite des ingénieurs civils en informatique et gestion font apparaître une grande variété de fonctions exercées, dont voici un échantillon : = Assurances banques finances. = Etudes & conseils en informatique télécommunications. = Bureaux d Etudes. = Jeunes PME en Nouvelles Technologies de l Information et de la Communication. Ingénieur Software Architecte des Systèmes d Information Customer Support Engineer Ingénieur Bureau d Etudes Chef de Projet Ingénieur Conseil Ingénieur Indépendant Consultant Partner Consultant en Informatique Responsable Sécurité des Systèmes Informatiques Directeur Logistique Ingénieur Recherche et Développement Responsable de Production Ingénieur Gestion de Production Responsable Etudes et Développements Informatiques P10

11 Master complémentaire en Gestion Totale de la Qualité (horaire décalé) Public Ce programme a une durée de 2 ans, à horaire décalé. Il est spécialement destiné aux cadres des entreprises, des PME, des laboratoires, des administrations et des sociétés de services (y compris l'informatique et les hôpitaux). Conditions d admission Le Master complémentaire est un titre académique sanctionnant des études universitaires de 2 e cycle organisées en 60 crédits minimum. Il délivre une qualification professionnelle particulière. Il est accessible à l issue d'une formation initiale d au moins 300 crédits, sanctionnée par un grade de Master. Les conditions générales d accès au Master complémentaire sont définies dans les articles 54 et 182 du décret de la Communauté française du 31 mars Toutes les inscriptions se font sur base d'un dossier disponible auprès du secrétariat des formations continues de la Faculté Polytechnique. En pratique, la formation est ouverte d office aux titulaires d'un diplôme d'ingénieur Civil ou Industriel de la Communauté française et, éventuellement aux porteurs d'autres titres ou grades, mais aux conditions complémentaires que fixent les autorités académiques et après avis du jury. Objectifs Seul cursus universitaire en Belgique francophone dans le domaine, le Master complémentaire en Gestion Totale de la Qualité est organisé depuis 1989 par la Faculté Polytechnique. Cette formation se conforme aux exigences imposées par la Réforme de Bologne. Elle figure dans la liste des études reprise en annexe IV du décret du 31 mars Ce programme constitue le seul ensemble cohérent d'enseignements couvrant tout le domaine de la gestion de la qualité. Il se place sur un tout autre plan que les séminaires ou journées d'études qui sont habituellement proposés. Organisation Les cours se déroulent généralement les lundi et vendredi soirs et le samedi matin ou toute la journée. P11

12 Faculté de Psychologie et des Sciences de l Education Présentation Dès 1978, la Faculté de Psychologie et des Sciences de l Education a ouvert ses portes aux personnes désirant entreprendre une formation universitaire sans interrompre leurs activités professionnelles. Cette spécificité s est concrétisée à Charleroi, d abord au sein du Centre Universitaire de Charleroi (CUNIC) et ensuite dans le bâtiment propre de l Université de Mons. Elle poursuit depuis lors l organisation à horaire décalé des trois années d études de premier cycle en sciences psychologiques et de l éducation. L UMONS est la seule, en Communauté française de Belgique, à proposer ce programme selon de telles modalités. En outre, certains diplômés de l enseignement supérieur peuvent accéder, par une passerelle, au deuxième cycle en sciences de l éducation. Depuis 2002, les cours correspondant aux deux années de l actuel Master en Sciences de l Education, ainsi que ceux de l année préparatoire y menant, existent également à Charleroi, en soirée et le samedi matin. P12

13 Bachelier en Sciences Psychologiques et de l Education - Orientation générale (horaire décalé) Public Ce programme, original dans son mode de fonctionnement, s adresse plus particulièrement aux adultes, engagés sur le marché du travail, concernés ou intéressés par le champ psychosocial ou de l éducation. Conditions d admission Conditions générales Les conditions d admission au programme de Bachelier en Sciences Psychologiques et de l Education organisé en horaire décalé sont identiques à celles appliquées aux études de premier cycle universitaire. Ces études sont accessibles aux personnes détentrices d un des titres suivants : = le Certificat d Enseignement Secondaire Supérieur (CESS) délivré à partir de ; = le Diplôme d Aptitude à accéder à l Enseignement Supérieur (DAES) délivré avant ; = un diplôme de l enseignement supérieur universitaire ou non universitaire (de plein exercice ou de promotion sociale). Conditions particulières Les personnes ne répondant pas aux conditions listées ci-dessus ont la possibilité de présenter une épreuve d admission aux études de premier cycle universitaire. Les personnes titulaires d'un diplôme de l'enseignement supérieur ont l'opportunité de solliciter la valorisation de leurs études antérieures et de bénéficier d'un programme personnalisé de Bachelier en Sciences Psychologiques et de l Education. Dans certains cas, cela peut conduire à la réduction de la durée normale du cycle à deux ans. Le premier cycle est conçu comme une plateforme commune à tous les étudiants du domaine de la psychologie et des sciences de l éducation. A son terme, ceux-ci disposent des bases nécessaires pour entamer leur spécialisation en psychologie ou en sciences de l éducation. Ce cycle comprend des cours théoriques, des travaux pratiques réalisés en groupe ou individuellement, des recherches et lectures personnelles. Outre des cours de base en psychologie et en sciences de l éducation, il comprend des cours de formation générale, tels que la pratique des statistiques, ou de l anglais, outils nécessaires à la formation ultérieure et à la vie professionnelle. La dernière année offre plusieurs modules optionnels. Organisation Horaire Les cours à horaire décalé sont organisés sur le site de Charleroi (Boulevard Joseph II, 38-42). Les plages horaires possibles sont les suivantes : = la semaine : de 17h15 à 20h; = le samedi : de 8h ou 9h à 12h. L horaire hebdomadaire peut être fort variable. En moyenne, il comprend trois ou quatre séances de cours. Cet horaire est consultable en ligne, sur le site Internet de l UMONS. Stratégies pédagogiques L enseignement délivré en horaire décalé est un enseignement de plein exercice. La conception des cours ne correspond toutefois pas nécessairement au modèle classique. Parfois, la matière est exposée intégralement par le professeur. Dans d autres cas, l intervention de celui-ci se concentre dans des séances de questions-réponses. L étudiant programme son apprentissage selon ses disponibilités. En , la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'éducation crée à Charleroi une cellule facultaire de pédagogie universitaire. Ce nouveau service vise à l'adaptation des stratégies pédagogiques au public en reprise d'études. Le Master en Sciences de la Famille et de la Sexualité, programme non organisé par l UMONS, est également directement accessible au titulaire du diplôme de Bachelier en Sciences Psychologiques et de l Education. D autres prolongements au niveau des Masters sont, à certaines conditions, également possibles au porteur d un tel titre : Master en Sciences du Travail, Master en Criminologie Objectifs Ce programme universitaire s articule en deux cycles. Le premier mène, classiquement, au titre de Bachelier en Sciences Psychologiques et de l Education - Orientation générale. Ensuite, l étudiant a un accès direct au Master, soit en Sciences Psychologiques, soit en Sciences de la Famille et de la Sexualité, soit en Sciences de l Education. Et après... Au terme de ce premier cycle de transition, en restant à l UMONS, l étudiant a accès au deuxième cycle organisé en deux années de Master, et choisit soit la voie du Master en Sciences Psychologiques (à Mons, en cours de jour), soit celle du Master en- Sciences de l Education (à Mons, en cours de jour, ou à Charleroi, en horaire décalé). P13

14 Année préparatoire et Master en Sciences de l Education - Finalité spécialisée (horaire décalé) Public Le Master en Sciences de l Education organisé par l Université de Mons en horaire décalé s adresse plus particulièrement à un public adulte, inséré dans la vie professionnelle, souhaitant approfondir sa formation dans les champs de l enseignement, de la formation et de l apprentissage. L obtention d un tel diplôme universitaire de deuxième cycle peut, par ailleurs, permettre à la plupart des membres du corps enseignant de prétendre à une revalorisation barémique. Conditions d admission Porteur d un des titres suivants (ou d un titre jugé équivalent par la Commission de jury chargée de l admission) ou situation suivante : 1) Diplôme universitaire de Bachelier en Sciences Psychologiques et de l Education. g Accès au Master en Sciences de l Education. 2) - Bachelier-Assistant(e) en Psychologie. - Bachelier-Assistant(e) Social(e). - Bachelier-Educateur(trice) Spécialisé(e) en accompagnement psycho-éducatif. - Bachelier-Instituteur(trice) Préscolaire. - Bachelier-Instituteur(trice) Primaire. - Bachelier-Agrégé de l Enseignement Secondaire Inférieur (toutes sections). - Bachelier en Logopédie. - Bachelier en Audiologie. g Accès à l année préparatoire au Master en Sciences de l Education. 3) Au moins cinq ans d expérience professionnelle et/ou personnelle (en ce non comprises les années d études non réussies). g Sous certaines conditions, accès au Master en Sciences de l Education, par Valorisation des Acquis de l Expérience. Objectifs L'année préparatoire éventuelle vise à donner à chacun les bases indispensables à la bonne poursuite des études de Master en Sciences de l Education. En fonction du parcours antérieur, son programme peut être personnalisé. Les deux années de Master, par le biais d'enseignements obligatoires ou à options, abordent des domaines spécialisés : pédagogie et action sociale, orthopédagogie et pédagogie familiale, technologie de l éducation, didactique du FLES, formation des maîtres et didactiques... Deux modules d'options sont organisés à Charleroi. Une alternance est prévue, de manière à augmenter les possibilités de choix. Organisation La réussite de l année préparatoire au Master en Sciences de l Education ouvre l accès au Master correspondant, au sein de la même université. Seul le Master en Sciences de l Education à finalité spécialisée est proposé en horaire décalé. Horaire Les cours en horaire décalé sont organisés sur le site de Charleroi (Boulevard Joseph II, 38-42). Les plages horaires possibles sont les suivantes : = la semaine : de 17h15 à 20h; = le samedi : de 8h ou 9h à 12h. L horaire hebdomadaire peut être fort variable. En moyenne, il comprend trois ou quatre séances de cours. L éventuelle année préparatoire est celle comprenant le plus d heures de cours. Cet horaire est consultable en ligne, sur le site Internet de l UMONS ( Stratégies pédagogiques L'enseignement délivré en horaire décalé est un enseignement de plein exercice. La conception des cours ne correspond toutefois pas nécessairement au modèle classique. Parfois, la matière est exposée intégralement par le professeur. Dans d autres cas, l intervention de celui-ci prend la forme de séances de questions-réponses. En , la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'éducation crée à Charleroi une Cellule Facultaire de Pédagogie Universitaire. Ce nouveau service vise à l'adaptation des stratégies pédagogiques au public en reprise d'études. Et après... Les débouchés à l issue du Master en Sciences de l Education sont nombreux et variés. Le tableau ci-après présente quelques exemples de ces possibilités. P14

15 Conception pédagogique Education Enseignement Formation Evaluation Accompagnement/ Management Enfants/Elèves Edition scolaire, ministère... Mouvement de jeunesse, musée, crèche Etablissement scolaire, école de devoir, classe,hôpital CEFA, ASBL... Centre PMS, ministère Centre de guidance, SAJ, médiation scolaire, AMO Adolescents / Etudiants Education à la santé, prévention, IPPJ Hautes Ecoles, Universités IFAPME... SIEP... Demandeurs d emploi FOREM, OISP... Alphabétisation, OISP... Promotion sociale... EFT... SELOR... FOREM... Personnes handicapées AWIPH... Centre d hébergement, centre de jour... Enseignement spécialisé... Atelier protégé... Service répit... Enseignants Edition scolaire, ministère, PO... Centre de ressources et de documentation... IFC... Inspection scolaire, centre de recherche... Direction d école... Parents ONE, ONG... Média, ASBL, ludothèque, mutualité, EPE... Coopération... Planning familial, placement familial, CPAS, COE... Travailleurs Service de GRH... Education permanente... Enseignement à distance... FOREM, administraiton publique... Validation des compétences... Syndicat, agence d intérim... P15

16 Faculté des Sciences Présentation La Faculté des Sciences de l Université de Mons propose depuis septembre 1998 des études de deuxième cycle dans le domaine informatique à Charleroi. Le Master en Sciences Informatiques, et son année préparatoire éventuelle, se déroulent en horaire décalé, c est-à-dire en soirée et le samedi matin. Ce programme, pris en charge par l UMONS, se caractérise par le fait qu il résulte d une collaboration avec l ULB. Le partenariat entre les deux universités se concrétise également, depuis septembre 2010, par l organisation conjointe d un nouveau Master en Biochimie, Biologie Moléculaire et Cellulaire à finalité spécialisée en Physiopathologie moléculaire. P16

17 Master Interuniversitaire en Biochimie, Biologie Moléculaire et Cellulaire à finalité spécialisée en Physiopathologie Moléculaire Public Ce programme de deuxième cycle complémentaire aux Masters en Biochimie, Biologie Moléculaire et Cellulaire organisés par l UMONS a l'ambition de recruter des étudiants à une échelle internationale. Son enseignement est dispensé en français et en anglais. Il est toutefois également accessible par passerelle à certains diplômés de l enseignement supérieur non universitaire. Conditions d admission Porteur d un des titres suivants (ou d un titre jugé équivalent par la Commission de jury chargée de l admission) ou situation suivante : 1) Diplôme universitaire de Bachelier en Sciences Biologiques, en Sciences Chimiques, en Sciences Biomédicales, ou en Sciences de l'ingénieur, orientation Bioingénieur. g Accès inconditionnel au Master ) Diplôme universitaire de Master 120 crédits en Biochimie et Biologie Moléculaire et Cellulaire avec une autre finalité. g Accès inconditionnel au Master ) Diplôme universitaire de Bachelier en Sciences Vétérinaires. g Accès moyennant un programme complémentaire de 15 crédits maximum. 4) Diplôme supérieur de type long de Master en Sciences Industrielles, finalités Chimie et Biochimie, de Master en Sciences de l Ingénieur Industriel, finalités Chimie et Biochimie, de Master en Sciences Agronomiques, ou de Master en Sciences de l'ingénieur Industriel en Agronomie. g Accès moyennant un programme complémentaire de 15 crédits maximum. 5) Diplôme supérieur de type court de Bachelier en Agronomie, de Bachelier en Chimie, ou de Bachelier Technologue de laboratoire médical. g Accès à une année préparatoire au Master ) Diplôme supérieur de type long de Bachelier en Sciences Agronomiques, ou de Bachelier en Sciences Industrielles. g Accès à une année préparatoire au Master ) Au moins cinq ans d expérience professionnelle et/ou personnelle (en ce non comprises les années d études non réussies). g Sous certaines conditions, accès au Master 120, par Valorisation des Acquis de l Expérience, avec programme complémentaire éventuel. Objectifs Le Master Interuniversitaire en Biochimie, Biologie Moléculaire et Cellulaire à finalité spécialisée en Physiopathologie moléculaire, vise à transmettre, en 120 crédits, les connaissances et les outils méthodologiques modernes permettant d appréhender les grands thèmes de la biologie moléculaire moderne, allant de l étude du génome jusqu aux principales voies de régulation métaboliques et physiologiques des organismes supérieurs. A l issue de ce programme, les diplômés seront capables de : = conduire un raisonnement avec la rigueur nécessaire en appliquant leurs compétences dans les diverses disciplines de la biologie moléculaire et cellulaire; = utiliser les approches expérimentales et les outils du biologiste dans ces disciplines; = mettre en œuvre des compétences transversales : autonomie, rigueur, travail en groupe, présentations orales. Organisation Ce Master bilingue (moitié français, moitié anglais), très spécialisé, est enseigné par des scientifiques de deux universités réputées : l UMONS et l ULB. L ensemble des cours est donné à Gosselies, dans le Biopark. C est le point de rencontre idéal entre chercheurs, étudiants, entreprises, hôpitaux et laboratoires universitaires. Les étudiants bénéficieront dès lors de ces interactions. Les cours sont principalement organisés à Charleroi, dans les locaux de l Institut de Biologie et de Médecine Moléculaires (IBMM). Les travaux pratiques sont organisés sur différents campus de l ULB et de l UMONS, dont le Centre d Imagerie Médicale Moléculaire (CMMI), et à l Institut de Pathologie et de Génétique (IPG). Ces enseignements et travaux sont programmés en journée. L enseignement met l accent sur l approche expérimentale et le développement de projets originaux, afin de sensibiliser les étudiants aux avancées les plus récentes de la recherche fondamentale dans des domaines des sciences du vivant. Et après... Le diplôme de Master en Biochimie, Biologie Moléculaire et Cellulaire à finalité spécialisée en Physiopathologie moléculaire ouvre l accès au Doctorat en Sciences. Il permet d entrevoir une carrière dans la recherche fondamentale ou appliquée à la biologie, aux sciences biomédicales, pharmaceutiques, vétérinaires, agroalimentaires Le diplômé pourra également travailler dans le management ainsi que dans la vente de produits de laboratoire ou de produits issus de la biotechnologie. 1 L admission à l année préparatoire est décidée par la Commission du jury du Master conjoint. Les cours composant le programme de cette année préparatoire (15 à 60 crédits) sont choisis parmi ceux de Bachelier de l ULB ou de Année préparatoire et Master en Sciences l UMONS, selon l'institution d inscription. P17

18 Année préparatoire et Master en Sciences Informatiques (horaire décalé) Public Le Master en Sciences Informatiques est un cursus universitaire destiné à des adultes motivés, porteurs d un diplôme de l enseignement supérieur ou pouvant faire valoir une expérience personnelle et/ou professionnelle importante et pertinente dans le domaine informatique. Conditions d admission Conditions générales Porteur d un des titres suivants (ou d un titre jugé équivalent par la Commission de jury chargée de l admission) ou situation suivante : 1) a) Master en Sciences de l Ingénieur Industriel, finalités Automatisation, Electricité, Electromécanique, Electronique, Informatique ou Mécanique. b) Master en Sciences Industrielles, finalités Electronique ou Informatique. c) Spécialisation en Informatique Médicale. d) Grade académique de 1 er cycle des universités de Bachelier en Sciences Informatiques. g Accès au Master en Sciences Informatiques avec un programme de maximum 75 crédits. 2) a) Bachelier de type court en Informatique de Gestion. b) Bachelier de type court en Informatique et Systèmes. c) Bachelier de type long en Sciences Industrielles. g Accès à l année préparatoire au Master en Sciences Informatiques. 3) Grade académique d une université. g Aux conditions générales fixées par les autorités académiques, accès éventuel à l année préparatoire au Master en Sciences Informatiques, et accès éventuel au Master en Sciences Informatiques avec un programme de maximum 75 crédits. 4) Compétences et savoirs en Informatique, acquis par une expérience personnelle et professionnelle correspondant à au moins cinq ans d activités. g Suite à une procédure d évaluation, accès éventuel à l année préparatoire au Master en Sciences Informatiques. Modalités d admission Dans le cas des conditions d'admission 1 ou 3, la personne introduit un dossier auprès de la cellule de l UMONS à Charleroi ou du secrétariat de la Faculté des Sciences. Pour les conditions d admission 1a, 1b, 1c ou 3 le dossier doit contenir : = un curriculum vitae; = les coordonnées de la personne (nom, prénom, adresse, tél, GSM, ); = la formation envisagée; = une copie du diplôme requis (ou de l attestation provisoire de réussite); = une copie des bulletins; = un descriptif des cours suivis ayant rapport avec l informatique (table des matières, nombre d heures). Dans le cas de la condition d'admission 4, la personne prend contact avec le conseiller en Valorisation des Acquis de l Expérience (VAE) et lui envoie le dossier de demande d'admission complété. Ce dossier doit parvenir au plus tard pour le 15 août. Dans le cas d'études antérieures effectuées à l'étranger, un dossier standardisé de demande d'admission doit être introduit auprès du Service Inscriptions. Procédure d'évaluation La procédure d'évaluation est imposée dans le cas de la condition d'admission 4. Celle-ci consiste en : 1) L étude du dossier composé par le candidat. 2) Un test d une durée de trois heures, organisé fin août. Celui-ci comprend : a. Des questions de raisonnements logiques et mathématiques. Ces questions visent les capacités de raisonnement et d abstraction du candidat sur une série de problèmes logiques et mathématiques plus ou moins complexes. Un exemple du type de questions peut être fourni préalablement aux candidats. b. Des questions sur les bases de données, plus précisément sur le fonctionnement d une requête SQL de type SELECT. c. Des questions sur l architecture des ordinateurs, comme prérequis pour un cours de systèmes d exploitation; plus précisément sur l organisation interne des ordinateurs (fonctionnement des processeurs, organisation de la mémoire, accès aux périphériques, codage binaire de l information,...). Ouvrages de référence : = W. Stallings : Organisation et Architecture, Pearson Education (6 ème ou 7 ème édition). = D. Page : A practical introduction to Computer architecture; Springer London Ltd (2009). d. Des questions sur l algorithmique et la programmation. Celles-ci ont pour objectifs: - d évaluer la capacité à comprendre un algorithme donné; - de tester l aptitude à construire des algorithmes; - d évaluer les connaissances de base en algorithmique et programmation. Ouvrages de référence : = A. Downey : Think Python. How to think like a computer scientist; Green Tea Press (2009). Disponible en ligne : = T. H. Cormen, C. E. Leiserson, R. L. Rivest et C. Stein : Introduction to Algorithms; The MIT Press (2009). 3) Une éventuelle interview avec le candidat. A l'issue de cette procédure, le candidat est informé de la réponse à sa demande d admission. Objectifs Le Master en Sciences Informatiques a pour objectif d'amener les étudiants à jouer un rôle moteur dans l intégration des technologies nouvelles au sein de leur environnement de travail ou éventuellement réorienter leur carrière vers un domaine porteur : responsable informatique d un service technique ou administratif, concepteur de systèmes informatiques, gestionnaire de réseau, responsable WEB Il est organisé selon trois axes : formation théorique, travaux pratiques afin d illustrer et fixer les concepts, travaux personnels. Outre les connaissances théoriques nécessaires, les études visent à dispenser un savoir-faire et à permettre de s affirmer dans le milieu professionnel. Organisation Les cours en horaire décalé sont organisés dans les bâtiments de l UMONS Charleroi (Boulevard Joseph II, 38-42). Les plages horaires possibles sont les suivantes : = la semaine : de 18h à 21h; = le samedi : de 9h30 à 12h30. L horaire hebdomadaire comprend trois ou quatre séances de cours. Celui-ci est consultable en ligne, sur le site Internet de l UMONS ( L enseignement délivré à horaire décalé est un enseignement de plein exercice. Les professeurs et enseignants proviennent à la fois de l UMONS et de l ULB. P18

19 P19

20 Faculté Warocqué d Economie et de Gestion Présentation La Faculté Warocqué d Economie et de Gestion pérennise ses activités à Charleroi. Tant au niveau des études de premier cycle, qu à celui du second. Tant pour des enseignements dispensés en journée qu en horaire décalé. Les trois années d études de Bachelier en Sciences de Gestion, organisées depuis 2004, constituent actuellement le seul premier cycle universitaire existant intégralement à Charleroi en cours de jour. La Faculté Warocqué propose en outre, et ce depuis septembre 1979, des études de deuxième cycle en horaire décalé dans le domaine économique. Le Master en Sciences de Gestion, et son année préparatoire éventuelle, se déroulent en soirée et le samedi matin. Certifiée ISO 9001: 2000, à Mons comme à Charleroi, la Faculté Warocqué place la qualité du processus d enseignement au cœur ses préoccupations. P20

21 Bachelier en Sciences de Gestion Public Le premier cycle en Sciences de Gestion est destiné à des jeunes issus de l enseignement secondaire. L Université de Mons s'engage à participer au développement du Hainaut et concilie formation exigeante et enseignement de proximité. Conditions d admission Conditions générales Les conditions d admission au programme de Bachelier en Sciences de Gestion sont celles appliquées aux études de premier cycle universitaire. Ces études sont accessibles aux personnes détentrices d un des titres suivants : g le Certificat d Enseignement Secondaire Supérieur (CESS) délivré à partir de ; g le Diplôme d Aptitude à accéder à l Enseignement Supérieur (DAES) délivré avant ; g un diplôme de l enseignement supérieur universitaire ou non universitaire (de plein exercice ou de promotion sociale); g une attestation de réussite de l examen d admission aux études universitaires du premier cycle permettant l accès aux études visées. Conditions particulières Accès à un programme de Bachelier en Sciences de Gestion, en 60 crédits au moins et 120 crédits au plus, aux porteurs d un des titres suivants (ou d une formation jugée équivalente) : = Bachelier en Ressources Humaines. = Bachelier en Immobilier. = Bachelier en Secrétariat de Direction. = Bachelier en Tourisme. = Bachelier en Gestion Hôtelière. = Bachelier en Relations Publiques. = Bachelier en Communication. Les titulaires de l un de ces diplômes sont invités à compléter un formulaire de demande d admission. De même, sur analyse de la demande d admission, les porteurs d un autre titre de l enseignement supérieur hors université peuvent, éventuellement, avoir accès à la deuxième année de Bachelier en Sciences de Gestion, avec dispenses pour certaines matières et/ou programme complémentaire. Objectifs Dans ce premier cycle, la Faculté Warocqué organise trois filières. Le domaine de base est constitué par les sciences de la gestion. Il inclut les métiers de la finance, du marketing, du management, de l économie ainsi que les outils du gestionnaire comme le droit, les méthodes quantitatives ou les langues. Pendant la première année, le programme est commun. Il reprend la formation générale en sciences humaines et les fondements utiles à toutes les filières. En deuxième année, les étudiants choisissent entre Bachelier en Sciences de Gestion et Bachelier Ingénieur de Gestion. Seul le premier des deux est organisé à Charleroi. Les études de Bachelier Ingénieur de Gestion se distinguent notamment par la connotation scientifique, en particulier liée à la préparation au travail de gestionnaire en milieu industriel. En troisième année, les étudiants du Bachelier en Sciences de Gestion peuvent à nouveau choisir entre les Sciences de Gestion et, donc, poursuivre la filière de la deuxième année, ou les Sciences Economiques et de Gestion. Seule l année de 3 ème Bachelier en Sciences de Gestion est organisée à Charleroi. Les Sciences Economiques et de Gestion sont particulièrement destinées aux futurs gestionnaires qui désirent accompagner la formation en gestion d un approfondissement des fondements théoriques de l économie et des méthodes utiles à leur analyse. Organisation Les cours à Charleroi sont organisés dans le bâtiment de l Université de Mons (Boulevard Joseph II, 38-42). Les plages horaires se distribuent généralement la semaine (entre 8h15 et 17h05). Des cours peuvent, exceptionnellement, se dérouler le samedi matin. L horaire est consultable en ligne sur le site Internet de l UMONS ( Et après Les Bacheliers en Sciences de Gestion ont accès à différents programmes de 2 e cycle organisés par l Université de Mons : = Master 60 en Sciences de Gestion (à Mons). = Master 60 en Sciences de Gestion, en horaire décalé (à Charleroi). = Master 120 en Sciences de Gestion (à Mons). = Master 120 en Politique Economique et Sociale (à Mons). P21

22 Année préparatoire et Master en Sciences de Gestion (horaire décalé) Public Le programme organisé à Charleroi en horaire décalé par la Faculté Warocqué d Economie et de Gestion est un Master en Sciences de Gestion. Une année préparatoire éventuelle et l année de Master correspondante sont mises en place spécifiquement à destination des personnes engagées sur le marché de l emploi. Ce cursus universitaire est destiné à des adultes motivés, porteurs d un diplôme de l enseignement supérieur ou pouvant faire valoir une expérience personnelle et/ou professionnelle importante et pertinente dans le domaine de la gestion. Conditions d admission Porteur d un des titres suivants (ou d un titre jugé équivalent par la Commission de jury chargée de l admission) ou situation suivante : 1) - Bachelier ou Master en Ingénieur Commercial. - Master en Sciences Commerciales. - Bachelier ou Master en Gestion de l Entreprise. - Bachelier ou Master en Traduction et/ou Interprétation. - Master en Sciences Administratives. - Bachelier ou Master en Gestion Publique. - Master en Sciences Agronomiques. - Master en Sciences de l Ingénieur Industriel en Agronomie. - Master en Sciences Industrielles (toutes finalités). - Master en Sciences de l Ingénieur Industriel (toutes finalités). g Accès au Master en Sciences de Gestion, avec programme complémentaire éventuel. Ce programme complémentaire est déterminé par un jury. Les titulaires d'un diplôme de Bachelier de type long pourraient se voir attribuer un programme complémentaire de plus de 15 crédits, représentant une année préparatoire. 2) - Bachelier en Commerce Extérieur. - Bachelier en Comptabilité. - Bachelier en Marketing. - Bachelier en Assurances. - Bachelier en Gestion des Transports et Logistique d Entreprise. - Bachelier en E-Business. - Bachelier en Informatique de Gestion. - AESI en Sciences Economiques et en Sciences Economiques Appliquées. g Accès à une année préparatoire au Master en Sciences de Gestion. 3) - Bachelier en Ressources Humaines. - Bachelier en Immobilier. - Bachelier en Secrétariat de Direction. - Bachelier en Tourisme. - Bachelier en Gestion Hôtelière. - Bachelier en Relations Publiques. - Bachelier en Communication. g Accès à un programme de Bachelier en Sciences de Gestion, en 60 crédits au moins et 120 crédits au plus. Le candidat doit introduire une demande d admission. 4) Autre titre de l Enseignement Supérieur hors université. g Accès éventuel à la deuxième Bachelier en Sciences de Gestion, avec dispenses et/ou programme complémentaire. Le candidat doit introduire une demande d admission. 5) Au moins cinq ans d expérience professionnelle et/ou personnelle (en ce non comprises les années d études non réussies). g Sous certaines conditions, accès au Master en Sciences de Gestion, par Valorisation des Acquis de l Expérience. Objectifs L UMONS organise, en horaire décalé, un programme associant différents aspects et domaines de la gestion : contrôle de gestion, finance, fiscalité, management, marketing L objectif est de former les travailleurs de ces secteurs à l ensemble des problématiques du champ économique et de les préparer à des fonctions de cadres. Organisation Les cours à horaire décalé sont organisés sur le site de Charleroi (Boulevard Joseph II, 38-42). Les plages horaires possibles sont les suivantes : = la semaine : de 17h30 à 20h10; = le samedi : de 9h15 à 12h. L horaire hebdomadaire comprend trois ou quatre séances de cours. Celui-ci est consultable en ligne, sur le site Internet de l UMONS. L enseignement délivré en horaire décalé est un enseignement de plein exercice. Les professeurs et enseignants sont ceux intervenant pour les programmes en cours de jour. Le Master comporte des cours et le mémoire de fin d'études. L'étudiant peut choisir entre deux modules d'option. L'un de ceux-ci (Création d'entreprise) est organisé en collaboration avec le programme PME 3000 et la Province de Hainaut. Et après Les débouchés offerts par la formation sont multiples et divers. A son issue, les diplômés peuvent travailler dans le domaine bancaire (guichet, placement, gestion de portefeuille ), dans le secteur des assurances (courtier, gestion de sinistres, branche vie ), pour une administration publique (finances, inspection des impôts, Secrétaire Communal, Receveur Communal, intercommunales,...), dans le domaine comptable (expert comptable, reviseur d entreprise ), dans l enseignement (secondaire, supérieur ou universitaire) P22

23 Renseignements généraux Contacter l UMONS = A Charleroi Cellule de l'université de Mons à Charleroi Boulevard Joseph II, Charleroi Tél. : 071/ ou 071/ Fax: 071/ ou 071/ Fax (entrée en fonction en ) : 071/ ou 071/ Mail : [email protected] Quel que soit votre problème vous pouvez vous adresser à ces personnes. Si elles ne peuvent répondre à vos questions, elles savent où s'informer ou vers qui vous orienter. Le bureau de la cellule est ouvert en semaine de 09h00 à 12h00 et de 14h00 à 20h00, le mardi de 14h00 à 20h00 et le samedi de 09h30 à 12h00 de septembre à juin. En dehors des périodes d'enseignement et d'examens, le bureau est accessible du lundi au vendredi de 09h00 à 12h00 et de 14h00 à 17h00. Des périodes de fermeture sont prévues pendant les vacances scolaires. = A Mons g Secrétariat de la Faculté Polytechnique Rue de Houdain, Mons Tél. : 065/ Mail : [email protected] g Secrétariat de la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'education Place du Parc, Mons Tél. : 065/ Mail : [email protected] g Secrétariat de la Faculté des Sciences Avenue du Champ de Mars, Mons Tél. : 065/ Mail : [email protected] g Secrétariat de la Faculté Warocqué d Economie et de Gestion Place Warocqué, Mons Tél. : 065/ Mail : [email protected] Service Social Ruelle du Cerf Blanc, Mons Tél. : 065/ Mail : [email protected] Le Service Social propose diverses formes d aides telles que des informations individualisées sur le coût d une année d études, les possibilités de réduction des droits d inscription, la législation du travail étudiant... Service de la Formation Continue Patricia Lorent Tél. : 065/ Mail : [email protected] Le service de la Formation Continue est votre premier contact. Il vous dirige ensuite vers les personnes responsables de la formation que vous souhaitez suivre. Valorisation des Acquis de l Expérience (VAE) La VAE permet aux personnes pouvant faire la preuve d une expérience professionnelle et/ou personnelle utile d accéder à un programme de deuxième cycle pour lequel elles n ont pas les titres requis. La VAE permet également la dispense de parties de programme, ce qui peut entraîner une diminution de la durée des études. Processus de la VAE Les universités de la Communauté française de Belgique veillent à respecter un processus identique dans l accompagnement des demandes de valorisation des acquis de l expérience. Celui-ci se décline en 5 phases : g information et accueil; g orientation et positionnement; g contractualisation; g évaluation; g communication des résultats. Conseiller VAE Géraldine Delforge Tél. : 065/ Mail : [email protected] Congés-Education payés (secteur privé) Les Congés-Education payés sont des congés individuels de formation. Ils donnent le droit au travailleur qui suit des études de bénéficier de congés supplémentaires tout en conservant sa rémunération. Congés-Formation (secteur public) Le système des Congés-Formation vise à encourager la formation des travailleurs du secteur public. Les bénéficiaires reçoivent des jours de congés rémunérés pour suivre des études durant ou en-dehors des heures normales de travail. Les montants varient en fonction des programmes. Etalement des études Dans certains cas (en cas d activité professionnelle, par exemple), il est possible de répartir les enseignements d une année d études sur deux années académiques. Cet étalement fait l objet d une convention signée en début de première année d étalement. Syllabus (P.U.M. et Mutuelle d édition) Les notes de cours et syllabus pour la Faculté Polytechnique sont reproduits et diffusés par les étudiants de cette Faculté, par l intermédiaire de la Mutuelle d édition. Mutu : Cité Houzeau Boulevard Dolez, Mons Tél. : 065/ Pour les autres Facultés, les syllabus sont reproduits et diffusés par les Presses Universitaires Montoises (P.U.M.). P.U.M. : Avenue du Champ de Mars, 20, 7000 Mons Tél. : 065/ En règle générale, les syllabus relatifs aux enseignements organisés à Charleroi y sont en vente ou peuvent y être demandés. Bibliothèques de l UMONS L étudiant souhaitant emprunter un ouvrage dans l une des bibliothèques de l UMONS à partir de Charleroi peut procéder comme suit : 1. Consulter le catalogue des bibliothèques sur internet ( 2. Noter les références complètes de l ouvrage, y compris la cote de rangement. 3. Envoyer un mail à la bibliothèque concernée. 4. Prendre livraison de l ouvrage à la cellule de l UMONS à Charleroi. Certains ouvrages sont directement disponibles sur l implantation de Charleroi. P23

24 Formalités d inscription 1 Etudiants belges et ressortissants de l Union européenne Documents à fournir : = copie de la carte d identité ; = deux photos d identité récentes ; = certificat médical d aptitude à suivre les cours (délivré par votre médecin traitant) ; = diplôme(s) donnant accès aux études : 1) Certificat d Enseignement Secondaire Supérieur (C.E.S.S.) : g si terminé en 2012 : l attestation originale de la formule provisoire du CESS et deux copies simples ; g si terminé avant 2012 : deux copies conformes du diplôme et une copie simple; et une attestation des études ou activités antérieures (pour les 5 dernières années); g si terminé avant 1993 : deux copies conformes du Diplôme d Aptitude d accéder aux Etudes Supérieures (DAES) et une copie simple ; une attestation des études ou activités antérieures (pour les 5 dernières années); g si pas de diplôme belge ou de CESS : deux copies conformes de la décision d équivalence au CESS délivrée par le Ministère de la Communauté française de Belgique et une copie simple ; ou deux copies certifiées conformes de l attestation de réussite de l examen d admission aux études supérieures de 1 er cycle et une copie simple. 2) Diplôme(s) de l enseignement supérieur (universitaire et non universitaire) : g deux copies conformes du (des) diplôme(s) et une copie simple. = Dans le cas spécifique de l inscription à la première année d études de Bachelier en Sciences de l Ingénieur : attestation de réussite de l épreuve spéciale d admission. = Si nécessaire : preuve de la maîtrise suffisante de la langue française (avant les épreuves des années d études du 1 er cycle). Montant des droits d inscription ( ) g Droits ordinaires : 835. g Droits intermédiaires : 374, avec l'accord du Service Social. g Droits réduits : 0, moyennant l aval du Service Social (sur présentation du récépissé de l envoi recommandé de la demande de bourse, d une composition de ménage et du dernier avertissement-extrait de rôle). Pour toute information concernant l obtention d une bourse d études ou du tarif intermédiaire, veuillez vous adresser au Service Social. 1 Des renseignements plus complets sur les formalités d inscription, notamment pour les étudiants issus d un pays hors Union européenne, sont disponibles sur le site Internet de l UMONS ( Période d inscription : de fin juin à fin septembre 2013 g à Mons : Service Inscriptions, Place Warocqué, 17 tél.: 065/ g à Charleroi : Boulevard Joseph II, Tél. : 071/ ou 071/ P24

25 station Waterloo station Janson Campus Charleroi P25

26 Ligne métro Simplifiez-vous la ville Gilly Marabout Sart-Culpart Faubourg de Bruxelles Bruyerre Rue du Chemin de Fer Calvaire Léopold City Nord Carrosse Chaussée de Fleurus Madeleine Dépôt TEC Rue Berteaux Chaussée de Gilly Puissant Saint Antoine Marie Curie Deschassis La Planche Sacré Madame Samaritaine Beaux-Arts Waterloo Dampremy De Cartier Piges Providence Ouest Janson Villette Parc Gazomètre Moulin Sud Tirou Soleilmont Morgnies Fontaine Paradis Leernes Petria Coron du Berger Surchiste Rue de la Station Jonction Route de Thuin 1 Anderlues-Charleroi 2 Pétria-Charleroi 3 Gosselies-Charleroi leries 4 Soleilmont-Charleroi Station la plus proche de l UMONS Monument P26

27 Charleroi Boulevard Joseph II, Tél. : +32(0)71/ ou +32(0)71/ [email protected] Mons Place du Parc, 23 Tél.: +32(0) [email protected] MeMBre de l ACAdéMIe UNIverSITAIre wallonie-bruxelles et du Pôle hainuyer Editeur responsalbe : Calogero conti, 20 Place du Parc, 7000 Mons www. umons

28 Université de Mons à Charleroi Programme des cours

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30 Table des matières Faculté Polytechnique Première année de Bachelier en sciences de l ingénieur, orientation ingénieur civil Programme... Master ingénieur civil en informatique et gestion 120 crédits (horaire décalé) Programme... 3 Master complémentaire en gestion totale de la qualité (horaire décalé) Programme... Faculté de Psychologie et des Sciences de l Education Bachelier en sciences psychologiques et de l éducation, orientation générale 180 crédits (horaire décalé) Programme... Année préparatoire au Master en sciences de l éducation 15 à 60 crédits (horaire décalé) Programme... Master en sciences de l éducation, à finalité spécialisée 120 crédits (horaire décalé) Programme... Faculté des Sciences Master interuniversitaire en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire Programme... 1 Année préparatoire au Master 60 en Informatiques de 15 à 60 crédits (horaire décalé) Programme... 1 Master en sciences informatiques 60 crédits (horaire décalé) Programme... 1 Faculté Warocqué d Economie et de Gestion Bachelier en Sciences de gestion 180 crédits Programme... Année préparatoire aux Masters en sciences de gestion de 15 à 60 crédits Programme... Année préparatoire au Master 60 en sciences de gestion de 15 à 60 crédits (horaire décalé) Programme... Master en sciences de gestion 60 crédits (horaire décalé) Programme... 2 i

31 ii

32 1

33 Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation Ingénieur Civil (1er cycle) Faculté Polytechnique Première année du Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation Ingénieur Civil Code Intitulé du cours Nombre d heures de cours(*) Total Crédits Période TH EX TP RE heures I-SDMA-001 Eléments de chimie physique et organique ,2 DE MEYER Michel, DECROLY André ; HANTSON Anne-Lise I-TRMO-001 Environnement, procédés industriels et développement durable DE WEIRELD Guy ; BAELE Jean-Marc I-GMEC-021 Géométries et communication graphique ,2 RIVIERE LORPHEVRE Edouard I-INFO-001 Informatique A LIBERT Gaëtan ; BENJELLOUN Mohammed I-LANG-001 Langue anglaise ,2 ADAM Véronique ; FALKENAUER Anne, LEROY Marinette, ZANGARA Giacomo I-MARO-001 Mathématique pour l'ingénieur TUYTTENS Daniel ; FORTEMPS Philippe I-MARO-002 Mathématique pour l'ingénieur FORTEMPS Philippe ; TUYTTENS Daniel I-MRDV-001 Mécanique rationnelle ,2 VERLINDEN Olivier ; CONTI Calogero I-PHYS-001 Physique générale ,2 MOINY Francis ; VALLEE François 60 (*) TH : Théorie - EX : Exercices - TP : Travaux pratiques - RE : Remédiation - PR : Projets dans la colonne Période, A= Année,1=1er quadrimestre et 2=2e quadrimestre 2

34 Master Ingénieur Civil en Informatique et Gestion. (2ème cycle, en horaire décalé) Programme principal Code Intitulé du cours Nombre d heures de cours(*) Total Crédits Période TH EX TP PR heures Module 1 Module en Gestion Economique et Mathématiques Appliquées 35 Module 2 Module en Informatique et Informatique Industrielle 35 Module 3 Module de Compléments 29 I-GRIG-053 Travail de fin d'études Faculté Polytechnique Module 0 - Module dʼajustement (pour les ingénieurs industriels) I-AUTO-103 Automatique REMY Marcel I-MARO-150 Mathématique FORTEMPS Philippe, PIRLOT Marc I-INFO-101 Programmation et algorithmique BENJELLOUN Mohammed 15 Module 1 - Module en Gestion Economique et Mathématiques Appliquées Ce module n'est organisé que les années académiques impaires I-MANA-121 Marketing et positionnement de produits VANKERKEM Michel I-MARO-152 Optimisation TUYTTENS Daniel I-MARO-153 Optimisation combinatoire TUYTTENS Daniel I-MANA-111 Team building VANKERKEM Michel Finalité spécialisée en Stratégies Décisionnelles en Entreprises I-MARO-154 Aide à la décision dans les entreprises FORTEMPS Philippe, PIRLOT Marc I-META-101 Analyse des données expérimentales N. I-MANA-131 Analyse financière et stratégies d'entreprises VANKERKEM Michel I-MANA-141 Travaux de gestion VANKERKEM Michel I-MARO-155 Travaux de méthodes quantitatives de gestion FORTEMPS Philippe, PIRLOT Marc, TUYTTENS Daniel (*) TH : Théorie - EX : Exercices - TP : Travaux pratiques - RE : Remédiation - PR : Projets dans la colonne Période, A= Année,1=1er quadrimestre et 2=2e quadrimestre 3

35 Module 2 - Module en Informatique et Informatique Industrielle Faculté Polytechnique Ce module n'est organisé que les années académiques paires I-MARO-004 Analyse numérique SAUCEZ Philippe I-INFO-104 Bases de données BENJELLOUN Mohammed ; MAHMOUDI Saïd I-INFO-106 Expertise digitale et logicielle LIBERT Gaëtan ; MAHMOUDI Saïd I-INFO-108 Informatique temps réel MANNEBACK Pierre I-INFO-105 Projet de bases de données BENJELLOUN Mohammed ; MAHMOUDI Saïd I-INFO-107 Projet dʼexpertise digitale et logicielle LIBERT Gaëtan ; MAHMOUDI Saïd I-TCTS-108 Structure des ordinateurs HANCQ Joël I-TELE-101 Télématique BETTE Sébastien Finalité spécialisée en Stratégies Décisionnelles en Entreprises I-TCTS-102 Machines logiques HANCQ Joël I-SEMI-150 Systèmes à microprocesseurs VALDERRAMA SAKUYAMA Carlos Alberto I-TCTS-109 Systèmes automatisés de production HANCQ Joël (*) TH : Théorie - EX : Exercices - TP : Travaux pratiques - RE : Remédiation - PR : Projets dans la colonne Période, A= Année,1=1er quadrimestre et 2=2e quadrimestre 4

36 Module 3 - Module de compléments Le jury dʼadmission fixe un programme de maximum 29 crédits propre à chaque étudiant, dans la liste suivante. Code Intitulé du cours Nombre d heures de cours(*) Total Crédits Période TH EX TP PR heures I-MARO-008 Analyse numérique des équations aux dérivées partielles A SAUCEZ Philippe I-MANA-042 Business game VANKERKEM Michel I-AUTO-002 Commandes à temps continu et numérique des procédés industriels Faculté Polytechnique RENOTTE Christine W-COGE-014 Création dʼentreprise A SOHIER Claudine S-INFO-056 Cryptographie et sécurité des systèmes d'information BUYS Alain I-MANA-082 Droit industriel et législation sociale BARTHELEMY Jean-Emmanuel, VAN KERCKOVEN Luc S-INFO-057 Ethique et droit de l'informatique GLINEUR Pol I-MARO-015 Modèles aléatoires de recherche opérationnelle PIRLOT Marc, TEGHEM Jacques S-INFO-017 Séminaire d'informatique POIRET Chantal I-MARO-016 Séries chronologiques 14 10,5 24,5 2 1 PIRLOT Marc I-GRIG-052 Stage 5 1 PRESIDENT ex officio S-INFO-054 Systèmes d'exploitation DELGRANGE Olivier S-INFO-060 Structures de données BRUYERE Véronique 29 crédits maximum (*) TH : Théorie - EX : Exercices - TP : Travaux pratiques - RE : Remédiation - PR : Projets dans la colonne Période, A= Année,1=1er quadrimestre et 2=2e quadrimestre 5

37 Master Complémentaire en Gestion Totale de la Qualité 1ère Année, en horaire décalé Faculté Polytechnique Le Master Complémentaire en Gestion Totale de la Qualité comporte 60 crédits étalés sur deux années académiques et est réalisé en horaire décalé car il est notamment destiné à des cadres ayant des activités professionnelles. La première année ne comporte que des cours de "tronc commun" tandis que la seconde année comporte des cours au choix. Il faut noter que les cours "Techniques de travail de groupe et exercice intégré" et "Audits et exercices" comportent un important travail personnel des étudiants, ce qui justifie les crédits qui leur sont attachés. Les cours sont dispensés à Charleroi les lundis soir, vendredis soir et samedis (matin ou journée complète). Code Intitulé du cours Nombre d heures de cours(*) Total Crédits Période TH EX TP PR heures I-POLY-611 Introduction aux concepts fondamentaux de la qualité Delvosalle C.; Brohez S., Gotti M., Grunfeld G. I-POLY-612 Introduction aux Normes, standards et référentiels Van Laethem N.; Mainil M., Hageman J. I-POLY-613 Techniques de travail de groupe et exercice Gotti M. ; Delvosalle C., Fourneau M., El Hiki L. I-POLY-614 Outils de gestion de la qualité I Arauxo J-C.; Gotti M., van Rijckevorsel R. I-POLY-615 Audit et exercices (projet) Chrispeels M. ; Mainil M. I-POLY-616 Outils de gestion de la qualité II El Hiki L. ; Cullus P., Adriaensens B., Monseu P. 27 Contenu des cours I-POLY-611 Introduction aux concepts fondamentaux de la qualité Les défis de la Qualité Les grands principes de la Qualité et premiers outils La Qualité dans les Services I-POLY-612 Introduction aux Normes, standards et référentiels Introduction aux normes (qualité, environnement et sécurité) Systèmes de qualité au laboratoire (ISO GLP, ) Référentiel EFQM et applications I-POLY-613 Techniques de travail de groupe et exercice Travail de groupe, conduite de réunions Exercice intégré I-POLY-614 Outils de gestion de la qualité I Nouveaux outils qualité, y compris les coûts AMDEC Gestion des flux I-POLY-615 Audit et exercices (projet) I-POLY-616 Outils de gestion de la qualité II Mathématiques appliquées à la Qualité Introduction Marketing et qualité Gestion paradoxale de la Qualité Gestion de projets (*) TH : Théorie - EX : Exercices - TP : Travaux pratiques - RE : Remédiation - PR : Projets dans la colonne Période, A= Année,1=1er quadrimestre et 2=2e quadrimestre 6

38 Master Complémentaire en Gestion Totale de la Qualité 2ème Année, en horaire décalé Code Intitulé du cours Nombre d heures de cours(*) Total Crédits Période TH EX TP PR heures I-POLY-621 Les outils de gestion humaine van Rijckevorsel R.; Vandecapelle M., Fourneau M., Defrance J., Massari M. I-POLY-653 Travail de fin dʼétudes 21 A Delvosalle C. Cours au choix (6 crédits à choisir parmi la liste ci-dessous) 6 33 Faculté Polytechnique Cours aux choix I-POLY-631 Industries I Depièreux C. ; Francq B. I-POLY-632 Industries II Texier A. ; Serpenti J., Defrance J., D Haenens J. I-POLY-633 Administrations Decubber D. ; Dochot J-M. I-POLY-634 Soins de santé et pharmacie Defrance J. ; Sindic M., Zandecki N., El Hiki L. I-POLY-635 Qualité et sûreté des systèmes Monseu P. Contenu des cours I-POLY-621 Les outils de gestion humaine Analyse transactionnelle Programmation neurolinguistique La Qualité dans les situations difficiles Gestion des ressources humaines et gestion participative I-POLY-631 Industries I Mathématiques appliquées à la Qualité Compléments I-POLY-632 Industries II Qualité et contrôle final Gestion des risques et sûreté de fonctionnement TPM La validation de la conception et du développement, validation des processus de production I-POLY-633 Administrations Administrations publiques : système de management intégré pour plus de transparence et dʼefficience Qualité et administrations (modèle CAF, ) I-POLY-634 Soins de santé et pharmacie Les référentiels spécifiques hospitaliers et aux laboratoires bio-cliniques Les référentiels spécifiques en production pharmaceutique HACCP Indicateurs Qualité et gestion des risques en milieu hospitalier I-POLY-635 Qualité et sûreté des systèmes Introduction aux modèles CMMI-ACQ (sous-traitance et acquisition de systèmes) et CMMI-SVC (conception et mise en œuvre de services) (*) TH : Théorie - EX : Exercices - TP : Travaux pratiques - RE : Remédiation - PR : Projets dans la colonne Période, A= Année,1=1er quadrimestre et 2=2e quadrimestre 7

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41 Faculté de Psychologie et des Sciences de l'education Bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation générale crédits - 1 e cycle, en horaire décalé PREMIÈRE ANNÉE Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*) Cours P-PLIL-017 Anglais pour la psychologie et les sciences de l'éducation I P-SEDO-034 Biologie, y compris les éléments de génétique humaine P-SEDO-079 Histoire de l'éducation P-SMSL-086 Introduction à la mesure en sciences humaines W-DDIV-006 Introduction à la philosophie en rapport avec les sciences humaines P-SMSL-090 Introduction à la recherche en sciences humaines ,5 A P-SMSL-096 Introduction aux sciences du langage P-SEPL-097 Introduction aux sciences psychologiques I P-SEEL-123 Neurophysiologie et neuroanatomie P-SPGM-133 Pédagogie générale P-SEDO-155 Psychologie du développement P-SEPT-159 Psychologie sociale W-DDIV-010 Sociologie P-SDHT-197 Statistique ,5 1 P-SEDO-200 Techniques de communication en milieu scientifique Pondération : Coefficient de chaque cours est égal à 1/n. Avec n = le nombre de cours au programme. Total DEUXIÈME ANNÉE Cours Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*) P-PLIL-018 Anglais pour la psychologie et les sciences de l'éducation II 30 4 A P-SMSL-019 Approches cliniques du langage ,5 2 P-SEMF-056 Elaboration des questionnaires d'enquêtes ,5 2 P-SPCS-088 Introduction à la psychologie clinique : approches psychodynamique, comportementale et systémique P-SPCE-089 Introduction à la psychopathologie P-SEPT-098 Introduction aux sciences psychologiques II P-SMSL-117 Méthodologie de l'expérimentation pour la recherche en sciences humaines ,5 2 P-SESF-118 Méthodologie de l'observation pour la recherche en sciences humaines ,5 1 P-SEEL-125 Neuropsychologie P-SESC-001 Psychologie cognitive 30 4 A P-SETE-153 Psychologie de l'éducation ,5 1 P-SEOC-154 Psychologie des personnes handicapées ,5 1 P-SEPT-156 Psychologie du travail ,5 1 P-SDHT-198 Statistique ,5 2 P-SPCE-202 Théories de la personnalité Pondération : Coefficient de chaque cours est égal à 1/n. Avec n = le nombre de cours au programme. Total (*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits. 10

42 TROISIÈME ANNÉE Cours Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*) P-SEDO-011 Analyse philosophique de questions des sciences humaines P-PLIL-015 Anglais pour la psychologie et les sciences de l'éducation III 30 4 A P-SMSL-058 Elaborer, assurer et traiter la mesure en sciences humaines P-SETE-081 Informatique en psychologie et éducation P-SPCE-094 Introduction aux méthodes de l'examen psychologique P-SEDO-103 Législation protectrice de la jeunesse P-SEOC-151 Psychologie comportementale P-SESC-207 Troubles de l'apprentissage P-SEDO-145 Projet (y compris séminaires associés) 10 A Module Cours à option au choix 20 Cours à option au choix Total L'étudiant choisit des cours parmi les cours ci-dessous, pour un total de 20 crédits. L'étudiant peut aussi choisir des cours qui sont organisés sur le site de Mons. Faculté de Psychologie et des Sciences de l'education P-SETE-037 Conception des curricula et analyse des politiques éducatives ,5 2 P-SDHT-002 Diversités linguistiques et éducation ,5 2 P-SPCS-059 Entretien clinique et relation d'aide P-SESF-075 Formation à l'éducation familiale P-SEOC-116 Méthodologie de l'enseignement spécialisé P-SMSL-002 Séminaire de sciences du langage A P-SESF-189 Sociologie de l'éducation P-SEDO-203 Théories psychanalytiques Pondération : Coefficient du projet = 10/60 ; Coefficient de chaque cours = (1/n) x (5/6). Avec n = le nombre de cours au programme de l'étudiant. (*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits. 11

43 Faculté de Psychologie et des Sciences de l'education Année préparatoire au Master en sciences de l'éducation - de 15 à 60 crédits - 1 e cycle, en horaire décalé UNE SEULE ANNÉE D'ÉTUDES Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*) Cours P-PLIL-015 Anglais pour la psychologie et les sciences de l'éducation III 30 3 A P-SEOC-020 Approches comportementales pour les sciences de l'éducation P-SMSL-027 Approches quantitatives du traitement des données en sciences humaines A P-SETE-037 Conception des curricula et analyse des politiques éducatives ,5 2 P-SEMF-056 Elaboration des questionnaires d'enquêtes ,5 2 P-SMSL-058 Elaborer, assurer et traiter la mesure en sciences humaines P-SETE-081 Informatique en psychologie et éducation P-SMSL-086 Introduction à la mesure en sciences humaines P-SMSL-096 Introduction aux sciences du langage P-SMSL-117 Méthodologie de l'expérimentation pour la recherche en sciences humaines ,5 2 P-SESF-118 Méthodologie de l'observation pour la recherche en sciences humaines ,5 1 P-SETE-153 Psychologie de l'éducation ,5 1 P-SESF-189 Sociologie de l'éducation P-SDHT-197 Statistique ,5 1 P-SEDO-145 Projet (y compris séminaires associés) 10 A Total Pondération : Coefficient du projet = 10/60 ; Coefficient de chaque cours = (1/n) x (50/60). Avec n = le nombre de cours au programme de l'étudiant. En vertu de l'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 30 juin 2006, fixant les conditions d'accès aux études à l'université pour les porteurs de grades académiques délivrés hors université, le programme de l année préparatoire au master en sciences de l'éducation est réservé aux porteurs du grade académique de type court délivré hors université dont l'intitulé figure ciaprès : - Bachelier-assistant(e) en psychologie - Bachelier-assistant(e) social(e) - Bachelier-éducateur(trice) spécialisé(e) en accompagnement psycho-éducatif - Bachelier-instituteur(trice) préscolaire - Bachelier-instituteur(trice) primaire - Bachelier-agrégé de l'enseignement secondaire inférieur - Bachelier en logopédie - Bachelier en audiologie (*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits. 12

44 Master en sciences de l'éducation, à finalité spécialisée crédits - 2 e cycle, en horaire décalé PREMIÈRE ANNÉE Cours Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*) P-SESF-001 Actualités pédagogiques P-SEDO-004 Analyse de la relation éducative (séminaire) P-SEMF-006 Analyse des programmes de l'enseignement obligatoire P-SPGM-010 Analyse et conception des systèmes éducatifs (y compris dans les pays en développement) P-SPGM-049 Didactique générale P-SEMF-073 Expertise de la qualité des organisations d'enseignement et de formation P-SEOC-141 Pratique de l'accompagnement des personnes handicapées P-SETE-212 Utilisation d'internet en éducation A P-SEDO-001 Séminaire de préparation au mémoire 45 5 A P-SEDO-195 Stage professionnalisant (MA1) A Module Option au choix 15 Total Faculté de Psychologie et des Sciences de l'education Option au choix L'étudiant choisit une option (15 crédits) parmi les options ci-dessous. L'étudiant peut aussi choisir une option qui est organisée sur le site de Mons. Option : Orthopédagogie et pédagogie familiale P-SEOC-032 Autonomie et handicap P-SESF-054 Education familiale A P-SEOC-077 Gestion de l'apprentissage : étudiants à besoins spécifiques P-SEDO-078 Gestion d'équipes multidisciplinaires P-SEOC-002 Méthodes de remédiation cognitive A Option : Technologie de l'éducation P-SETE-008 Analyse et conception des environnements d'apprentissage multimédia P-SETE-009 Analyse et conception des scénarios d'apprentissage P-SPGM-093 Introduction aux dispositifs de formation à distance P-SPGM-132 Pédagogie des médias P-SPGM-211 Usage didactique des technologies dans les apprentissages de base Pondération : Coefficient du stage professionnalisant (MA1) = 12/60 ; Coefficient du séminaire de préparation au mémoire = 5/60 ; Coefficient de chaque cours = (1/n) x (43/60). Avec n = le nombre de cours au programme de l'étudiant. (*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits. 13

45 Faculté de Psychologie et des Sciences de l'education DEUXIÈME ANNÉE Cours Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*) P-SEDO-196 Stage professionnalisant (MA2) A P-SEDO-205 Travail de fin d'études 29 A Module Option au choix 15 Option au choix Total L'étudiant choisit une option (15 crédits) parmi les options ci-dessous à condition qu'il n'ait pas choisi la même option lors de sa première année de Master et que l'option choisie ne comporte aucun enseignement suivi antérieurement. L'étudiant peut aussi choisir une option qui est organisée sur le site de Mons. Option : Orthopédagogie et pédagogie familiale P-SEOC-032 Autonomie et handicap P-SESF-054 Education familiale A P-SEOC-077 Gestion de l'apprentissage : étudiants à besoins spécifiques P-SEDO-078 Gestion d'équipes multidisciplinaires P-SEOC-002 Méthodes de remédiation cognitive A Option : Technologie de l'éducation P-SETE-008 Analyse et conception des environnements d'apprentissage multimédia P-SETE-009 Analyse et conception des scénarios d'apprentissage P-SPGM-093 Introduction aux dispositifs de formation à distance P-SPGM-132 Pédagogie des médias P-SPGM-211 Usage didactique des technologies dans les apprentissages de base Coefficient du stage professionnalisant (MA2) = 16/60 ; Coefficient du TFE = 29/60 ; Coefficient de chaque cours = (1/n) x (15/60). Avec n = le nombre de cours au programme de l'étudiant. (*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits. 14

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47 Faculté des Sciences Master interuniversitaire en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire crédits - 2e cycle PREMIÈRE ANNÉE Finalité spécialisée en physiopathologie moléculaire (ULB-UMONS) Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*) Cours S-BIOG-110 Génétique moléculaire du développement 24 3 A S-BIOG-111 Histopathologie A S-BIOG-112 Host-pathogen interactions 36 4 A S-BIOG-113 Immunologie et immunopathologie 36 4 A S-BIOG-114 Internal organization of the cell 36 4 A S-BIOG-115 Lecture et analyse d'articles de recherche en biologie moléculaire 6 A S-BIOG-116 Molecular biology of the gene 36 4 A S-BIOG-117 Molecular endocrinology A S-BIOG-118 Molecular imaging A S-BIOG-119 Molecular Virology 24 3 A S-BIOG-120 Neurobiologie 24 3 A S-BIOG-121 Signalisation cellulaire et cancer 36 4 A S-BIOG-122 Theoretical bases in mass spectrometry and practial proteomics A S-BIOG-123 Toxicologie générale 12 2 A Module Travaux pratiques en laboratoire 8 Total Travaux pratiques en laboratoire 8 crédits à choisir parmi les modules "Biologie moléculaire de la cellule","biologie moléculaire des organismes pluricellulaires" et "Microbiologie moléculaire". TP Biologie moléculaire de la cellule S-BIOG-124 Analyse de molécules d'adn par microscopie électronique 24 2 A S-BIOG-125 Criblages moléculaires 24 2 A S-BIOG-126 Dissection génétique du trafic interne des protéines 24 2 A S-BIOG-127 Interactions protéines-acides nucléiques 48 4 A S-BIOG-128 Interactions protéines-protéines en cellules mammifères 48 4 A S-BIOG-129 Microscopie des organites cellulaires 24 2 A S-BIOG-130 Profils d'expression génique 24 2 A TP Biologie moléculaire des organismes pluricellulaires S-BIOG-131 Génétique fonctionnelle chez l'embryon d'amphibien 48 4 A S-BIOG-132 IRM petit animal 48 4 A S-BIOG-133 Signalisation cellulaire sur le modèle murin 24 2 A S-BIOG-134 Techniques d'évalutation des réponses immunitaires 24 2 A TP Microbiologie moléculaire S-BIOG-135 Analyse de phages par microscopie électronique 24 2 A S-BIOG-136 Communication chez les bactéries 24 2 A S-BIOG-137 Purification et mesure de l'activité des enzymes 48 4 A S-BIOG-138 Régulation des gènes rétroviraux 24 2 A DEUXIÈME ANNÉE Finalité spécialisée en physiopathologie moléculaire (ULB-UMONS) Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*) Cours obligatoires S-BIOG-139 Mémoire 25 A S-BIOG-140 Séminaires de recherche 20 A (*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits. 16

48 Master interuniversitaire en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire crédits - 2e cycle Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*) Au choix S-BIOG-141 Formations interuniversitaires en physiopathologie moléculaire 15 A S-BIOG-142 Stage de recherche en physiopathologie moléculaire 15 A Total Faculté des Sciences (*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits. 17

49 Faculté des Sciences Année préparatoire au Master 60 en sciences informatiques - de 15 à 60 crédits - 1e cycle, en horaire décalé UNE SEULE ANNÉE D'ÉTUDES Cours obligatoires Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*) S-INFO-048 Algorithmique S-PLIL-006 Anglais S-INFO-049 Bases de données I S-INFO-050 Lecture et rédaction scientifiques 50 6 A W-AETR-004 Management des ressources humaines S-INFO-051 Mathématique S-INFO-052 Modélisation logicielle S-INFO-053 Réseaux S-INFO-054 Systèmes d'exploitation Total Président du jury : Véronique Bruyère Secrétaire et Président suppléant : Jef Wijsen Secrétaire suppléant : Olivier Delgrange (*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits. 18

50 Master en sciences informatiques - 60 crédits - 2e cycle, en horaire décalé UNE SEULE ANNÉE D'ÉTUDES Le programme s'établit comme suit : - Cours obligatoires : 41 crédits - Mémoire : 19 crédits Cours obligatoires Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*) S-PLIL-007 Anglais S-INFO-055 Bases de données II S-INFO-056 Cryptographie et sécurité des systèmes d'information S-INFO-057 Ethique et droit de l'informatique S-INFO-058 Ingénierie de logiciels et gestion de projets A S-INFO-061 Intelligence artificielle A S-INFO-059 Recherche opérationnelle et applications S-INFO-017 Séminaire d'informatique S-INFO-060 Structures de données Faculté des Sciences Mémoire S-INFO-025 Mémoire 19 A Président du jury : Véronique Bruyère Secrétaire et Président suppléant : Jef Wijsen Secrétaire suppléant : Olivier Delgrange Total (*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits. 19

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53 Faculté Warocqué d'economie et de Gestion Bachelier en Sciences de gestion crédits - 1e cycle PREMIÈRE ANNÉE Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*) Cours W-DLAN-004 Anglais 45 4,5 A W-DDIV-002 Apprentissage de la formation 15 2 A W-MEQU-002 Bases mathématiques pour l'économie et la gestion ,5 A W-COGE-009 Comptabilité générale A W-AETR-003 Economie politique A W-DDIV-004 Histoire économique et sociale W-TICO-004 Informatique I W-DDRO-007 Introduction au droit et droit civil 45 4,5 1 W-DDIV-010 Sociologie 45 4,5 2 W-AETR-008 Statistique I ,5 2 Module Langue au choix 4,5 Total Langue au choix W-DLAN-013 Espagnol 45 4,5 A W-DLAN-017 Néerlandais 45 4,5 A DEUXIÈME ANNÉE Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*) Cours W-AEIN-001 Analyse macroéconomique I W-ANMI-002 Analyse microéconomique W-DLAN-005 Anglais 45 6 A W-EGEP-010 Comptabilité de gestion W-DDRO-001 Droit commercial W-MFGO-002 Eléments de mathématiques financières W-MAKO-003 Fondements de marketing W-TICO-005 Informatique II W-FINA-007 Institutions financières W-DDIV-006 Introduction à la philosophie en rapport avec les sciences humaines W-EGEE-001 Management I W-MEQU-006 Mathématiques appliquées à la gestion P-SEPT-156 Psychologie du travail W-AETR-009 Statistique II Module Langue au choix 6 Total Langue au choix W-DLAN-014 Espagnol 45 6 A W-DLAN-020 Néerlandais 45 6 A (*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits. 22

54 TROISIÈME ANNÉE Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*) Cours W-DLAN-006 Anglais A W-MAKO-001 Comportement du consommateur W-FPFI-003 Droit fiscal W-AETR-001 Econométrie W-AEIN-004 Economie internationale et européenne W-FPFI-008 Finances publiques W-FINA-008 Introduction à l'analyse financière W-MFGO-005 Management II W-FINA-009 Marchés boursiers W-COGE-020 Projet 6 A W-MAKO-015 Techniques de négociation Faculté Warocqué d'economie et de Gestion W-EGEE-004 Théorie des organisations Module Langue au choix 6 Module Cours à option 6 Total Langue au choix W-DLAN-011 Espagnol 45 6 A W-DLAN-021 Néerlandais 45 6 A Cours à option Choix de cours à option (6 crédits) dans la liste suivante : W-COGE-007 Comptabilité de gestion - compléments W-COGE-010 Comptabilité générale - compléments W-DDIV-005 Initiation à la gestion d'équipes A W-MEQU-009 Méthodologie d'aide à la décision W-MAKO-013 Séminaire de marketing Certains cours pourraient ne pas être organisés si un nombre suffisant d'étudiants n'y étaient pas inscrits. (*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits. 23

55 Faculté Warocqué d'economie et de Gestion Année préparatoire aux Masters en sciences de gestion - de 15 à 60 crédits - 1e cycle UNE SEULE ANNÉE D'ÉTUDES La réussite de ce programme de base donne accès au moins au master en sciences de gestion - 60 crédits. L'accès à d'autres masters peut être conditionné par la commission de jury à l'acquisition de crédits complémentaires notamment dans les cours suivants (obligatoires pour l'accès au master en sciences de gestion crédits) : Econométrie, Finances publiques, Informatique II. Cours Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*) W-AEIN-001 Analyse macroéconomique I W-ANMI-002 Analyse microéconomique W-DLAN-006 Anglais A W-FPFI-003 Droit fiscal W-MFGO-002 Eléments de mathématiques financières W-FINA-008 Introduction à l'analyse financière W-MFGO-005 Management II W-FINA-009 Marchés boursiers W-MAKO-006 Marketing I W-MEQU-008 Mathématiques et statistiques appliquées à la gestion Module Langue au choix 6 Module Cours facultatif Total Langue au choix Cours au choix W-DLAN-011 Espagnol 45 6 A W-DLAN-021 Néerlandais 45 6 A Cours facultatif W-DDIV-019 Préparation au mémoire «Préparation au mémoire» est repris dans le programme des cours de la 1ère année du master en 120 crédits est accessible à titre facultatif pour les étudiants qui se destinent au master en 60 crédits Le programme ne comprend pas: - "Eléments de mathématiques financières" pour les bacheliers en assurances - "Introduction à l'analyse financière" pour les bacheliers en comptabilité - "Informatique II" pour les bacheliers en informatique - "Marketing I" pour les bacheliers en marketing. Pour les porteurs d'un autre titre, les dispenses éventuelles seront accordées sur analyse de dossier par la Commission du jury. Remarque : Les cours de "Marketing I" et "Mathématiques et statistiques appliquées à la gestion" sont à suivre en horaire décalé. Anglais, néerlandais et espagnol : niveau 3ème BAC. A (*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits. 24

56 Année préparatoire au Master 60 en sciences de gestion - de 15 à 60 crédits - 1e cycle - en horaire décalé UNE SEULE ANNÉE D'ÉTUDES Cours Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*) W-ANMI-005 Analyse microéconomique W-DLAN-007 Anglais W-FPFI-003 Droit fiscal W-MFGO-002 Eléments de mathématiques financières W-FINA-008 Introduction à l'analyse financière W-MFGO-005 Management II W-MAKO-006 Marketing I W-MEQU-008 Mathématiques et statistiques appliquées à la gestion W-AEIN-006 Notions de macroéconomie Module Cours facultatif Faculté Warocqué d'economie et de Gestion Total Cours facultatif W-DDIV-019 Préparation au mémoire A Le programme ne comprend pas: - "Elements de mathématiques financières" pour les bacheliers en assurances - "Introduction à l'analyse financière" pour les bacheliers en comptabilité - "Marketing I" pour les bacheliers en marketing. Pour les porteurs d'un autre titre, les dispenses éventuelles seront accordées sur analyse de dossier par la Commission du jury. Anglais : niveau 3ème BAC (*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits. 25

57 Faculté Warocqué d'economie et de Gestion Master en sciences de gestion - 60 crédits - 2e cycle, en horaire décalé UNE SEULE ANNÉE D'ÉTUDES Th. Ex. T.P. Rem. Proj. Créd. Période (*) Cours W-DDIV-021 Mémoire 20 A W-DLAN-008 Anglais W-COGE-012 Contrôle de gestion W-FPFI-009 Finances publiques et contrôle budgétaire W-FINA-003 Gestion de portefeuille W-FINA-005 Gestion financière W-FPFI-012 Gestion fiscale de l'entreprise W-MFGO-003 Gouvernance d'entreprise W-AETR-004 Management des ressources humaines Module Module au choix 10 Total Module au choix Module Création d'entreprises W-COGE-014 Création d'entreprises Module Gestion d'entreprises W-COGE-023 Analyse financière et introduction aux normes internationales W-MAKO-008 Marketing international (*) Th: théorie, Ex: exercices, T.P.: travaux pratiques, Rem: remédiations, Proj: projets, Créd: crédits. 26

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59 Mons Place du Parc, 23 Tél.: +32(0) Charleroi Boulevard Joseph II, Tél. : +32(0)71/ ou +32(0)71/ [email protected] Editeur responsable : Calogero Conti, 20 Place du Parc, 7000 Mons www. umons