Licence professionnelle Gestion et accompagnement de projets pédagogiques

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1 Licence professionnelle Gestion et accompagnement de projets pédagogiques Nature de la formation : Diplôme national Crédits ECTS : 60 Parcours : Métiers de la santé : prévention et éducation à la santé Langue(s) d'enseignement : Français Modalité(s) de la formation : Formation disponible à distance Formation continue Lieu(x) de la formation : MOULINS Pièce(s) jointe(s) à télécharger : Télécharger la plaquette de la formation Présentation OBJECTIFS DE LA FORMATION Le diplôme poursuit deux objectifs : Page 1

2 Inscrire les démarches de prévention et d éducation à la santé au sein des pratiques des professionnels œuvrant au quotidien auprès des jeunes, des adultes et des personnes âgées ; Professionnaliser les pratiques des intervenants dans ce secteur. 1) Former les professionnels des nouveaux métiers de la santé publique (Loi santé 2016) et des différents dispositifs de prévention et d éducation à la santé à destination des populations. La licence professionnelle vise à former aux métiers émergents : animateur en éducation à la santé / en charge des questions de prévention intervenant territorial en promotion de la santé, chargé de projet et d ingénierie en éducation et promotion de la santé, chargé de mission en éducation et promotion de la santé, chargé de prévention au sein des entreprises ou des collectivités territoriales, coordinateur atelier santé ville Des métiers liés à la promotion de la santé qui s exercent : auprès de populations différentes (enfance, adolescence / adultes au travail et personnes âgées), dans le cadre d environnements différents (scolaire, protection maternelle infantile, entreprise, collectivités territoriales, etc.), en référence à des problématiques de santé différentes selon les territoires. 2) Former les professionnels en activité dans les métiers existants pour faire face à l évolution des enjeux en matière de prévention et d éducation et de santé. La licence professionnelle est aussi une formation complémentaire pour les : infirmiers (en particulier ceux intervenant en milieu scolaire, dans les maisons de santé, en PMI, auprès des personnes âgées), assistants sociaux (en particulier ceux des conseils départementaux, centres communaux d action sociale, associations de prévention, centres sociaux ruraux), chargés de mission ou chargés de projet des caisses d assurance maladie, mutuelles, IREPS et collectivités. Page 2

3 ORGANISATION DE LA FORMATION La licence professionnelle, "Gestion et accompagnement de projets pédagogiques" dans le cadre des "Métiers de la santé : prévention et éducation à la santé" s'inscrit dans la volonté de faire de "la prévention, le socle du système de santé" (Loi de santé, 2016). L objectif est de former les professionnels des nouveaux métiers de la santé publique dans le cadre de l offre territoriale de prévention (Loi de santé du 26 Janvier 2016) et des différents dispositifs de prévention et d éducation à la santé à destination des populations. A cette fin, la formation accompagne les étudiants dans le développement de véritables démarches de prévention et d éducation à la santé, luttant contre les inégalités sociales et de santé, et permettant ainsi à chaque individu d améliorer ses connaissances en matière de santé et de développer plus de maîtrise de santé. Ces démarches s'inscrivent plus largement dans une perspective de promotion de la santé basée notamment sur un travail autour des facteurs de protection (compétences psychosociales, connaissance des produits, relation avec les proches ) et des déterminants sociaux de la santé. L enjeu est de permettre que chaque territoire dispose de professionnels compétents en matière de prévention et d'éducation à la santé. C est une approche pluridisciplinaire des questions de prévention et d éducation à la santé qui est mobilisée dans ce diplôme : sciences de l éducation, santé publique, sociologie, psychologie, géographie et anthropologie. Structuration du diplôme : La licence professionnelle est actuellement structurée autour de 5 UE qui permettent à la fois une formation de base solide et une professionnalisation en lien étroit avec les contextes d exercice : UE 1 Enseignements fondamentaux en prévention et en éducation à la santé UE 2 Développement personnel et professionnel UE 3 : Etudes de cas UE 4 : Projet tuteuré UE 5 : Stage Organisation pédagogique : Page 3

4 Sa structuration en 4 semaines de présentiel et le reste en formation à distance est adaptée à la formation continue. L organisation de la L pro prend appui sur les dispositifs numériques éprouvés et novateurs et au service de l insertion professionnelle des étudiants (e-portfolio, moodle, plateforme de formation à distance, etc.). Le premier semestre pose les bases en matière d intervention en prévention et en éducation à la santé. Le second semestre offre une spécialisation en lien avec les métiers, les publics et les contextes d intervention. Volume des enseignements : en présentiel (40%) et à distance (60%). Cette licence professionnelle s appuie sur l expertise développée par le laboratoire ACTé en matière de prévention et d éducation à la santé. Les membres qui composent l équipe pédagogique du diplôme sont pour certains impliqués sur le master «éducation et santé publique» (plus de 10 ans d existence) et dans le cadre de réseaux professionnels et scientifiques (UNIRéS, SHE, etc.). COMPETENCES ET CONNAISSANCES A l issue de la formation, vous serez capable : Compétence N 1 : Être capable d animer des séances en éducation à la santé Compétence N 2 : Être capable de concevoir et d évaluer un projet en éducation à la santé Compétence N 3 : Être capable de se constituer des ressources en éducation à la santé et d en réaliser une veille Compétence N 4 : Être capable de rédiger, de répondre à des appels d offres et de communiquer autour des actions Compétence N 5 : Être capable de coordonner des actions et des ressources Le E-portfolio (via l outil MAHARA) permet de suivre le développement de vos compétences au service de votre insertion professionnelle et / ou développement de carrière. Les capacités suivantes seront évaluées à travers l ensemble des UE : Planifier des projets de prévention et d éducation à la santé adaptés aux territoires et aux populations visées Développer des approches partenariales en promotion de la santé Page 4

5 Gérer une équipe Réaliser un diagnostic en matière de prévention et d éducation à la santé Evaluer des projets en prévention et éducation à la santé Se constituer une base de références scientifiques et professionnelles en prévention et éducation à la santé Développer une pratique réflexive et analyser les activités en prévention et éducation à la santé Mobiliser les outils multimédia dans le cadre de sa pratique professionnelle Rédiger un rapport écrit et communiquer autour de projets en prévention et éducation à la santé Être capable de valoriser ses compétences Être capable d esprit d initiative et de mettre à jour et développer ses connaissances et compétences en matière de prévention et d éducation à la santé Programme MÉTIERS DE LA SANTÉ : PRÉVENTION ET ÉDUCATION À LA SANTÉ Année LP Semestre 5 Enseignements fondamentaux en prévention et éducation à la santé 21 crédits Approche théorique et thématique Approche territoriale et populationnelle Approche pratique et cadre de l'intervention Méthodologie de projets Développement professionnel et personnel 9 crédits Initiation à la démarche scientifique de recherche Technique d'expression et de communication Anglais Informatique Page 5

6 Semestre 6 Approfondissement et/ou découverte à partir d'étude de cas 9 crédits Etudes de cas thématique Etude de cas populationnelle Etude de cas territoriale/locale Projet tuteuré 12 crédits Diagnostic Planification Projet final Stage 9 crédits Analyse d'une compétence (1) Analyse d'une compétence (2) E portfolio Admission CONDITIONS Conditions d accès/diplômes préconisés Ce diplôme s adresse : aux étudiants ayant un niveau bac +2 avec un projet professionnel. aux candidats en formation continue : toute personne en activité ayant un bac + 2 ou ayant validé ses acquis de l expérience ou professionnels (Direction de la formation - Pôle Formation Continue et Professionnalisation : Modalités d inscriptions Page 6

7 Les candidatures à la licence professionnelle Métiers de la santé : prévention et éducation à la santé (PES) sont ouvertes jusqu au 20 août Elles sont proposées sur 3 périodes : Période 1 : 1er mars - 3 avril 2018 Période 2 : 15 mai - 15 juin 2018 Période 3 : 20 juillet - 20 août 2018 Étapes à suivre Constitution d un dossier de candidature sur le site Internet puis l'envoyer au service de la scolarité de l'espe (36 avenue Jean Jaurès Chamalières) Joindre sa lettre de motivation et son projet professionnel. Examen du dossier de candidature par les membres de la commission pédagogique du diplôme universitaire Entretiens d admission pour les candidat-e-s présélectionné-e-s. DATE DE DEBUT DE LA FORMATION 15 octobre 2018 DROITS DE SCOLARITÉ Niveau Licence/DUT Et après? LES MÉTIERS VISÉS Les secteurs principaux d activités se situent de manière générale au sein des entreprises, des collectivités territoriales, des services de santé des services publics, des associations et mutuelles, ainsi que dans les chambres consulaires. Les emplois visés sont ceux de : «animateur en éducation à la santé / prévention», «chargé de projet et d ingénierie en éducation et promotion de la santé», d «intervenant territorial en promotion de la santé», de «chargé de mission», «chargé de prévention au sein des collectivités territoriales», «coordinateur atelier Santé ville». Codes des fiches ROME les plus proches :K Information et médiation sociale Page 7

8 Chargé / Chargé de médiation de santé publique ; chargé de médiation interculturelle ; chargé de projet en éducation pour la santé ; chargé d'éducation pour la santé. SECTEUR(S) D'ACTIVITÉS Liste des activités visées par le diplôme : Le diplômé de la licence professionnelle peut prétendre à des emplois diversifiés dans lesquels seront mises en œuvre les activitéssuivantes : Activités de planification, conception, mise en œuvre, évaluation et communication autour de projets en prévention et éducation à la santé Activités impliquant la gestion d équipes et nécessitant la mise en œuvre d approche partenariale dans le cadre de projets en prévention et éducation à la santé Activités mobilisant une réflexion éthique et juridique sous tendant les activités de prévention et d éducation à la santé Activités liées à la mise en œuvre de projets de prévention et d éducation à la santé adaptés aux populations et aux territoires Contacts RESPONSABLE(S) SIMAR Carine Carine.SIMAR@uca.fr CONTACT(S) ADMINISTRATIF(S) COULON Maryse Tél : Maryse.COULON@uca.fr Responsables du diplôme : Année universitaire Mme. Simar Page 8

9 Année universitaire Mr Cury Secrétariat du diplôme : Mme. Landry nathalie.landry@uca.fr Inscriptions, questions de scolarité : Mme Coulon (responsable) maryse.coulon@uca.fr Mme Planchat (secrétariat) emmanuelle.planchat@uca.fr Direction de la formation Pôle formation continue et professionnalisation (VAE, VAP, etc.) : Page 9

10 VAE -VAP : vae-vap.df@uca.fr VES diplômante : ves.df@uca.fr Formation continue : formation-continue@uca.fr.col-xs-12 { width: 100%; }.col-md-6 { width: 40%; padding-left: 10px; padding-right: 10px; }.col-xs-1,.col-xs-2,.col-xs-3,.col-xs-4,.col-xs-5,.col-xs-6,.col-xs-7,.col-xs-8,.col-xs-9,.col-xs-10,.col-xs-11,.col-xs-12 { float: left; }.col-xs-1,.col-sm-1,.col-md-1,.col-lg-1,.col-xs-2,.col-sm-2,.col-md-2,.col-lg-2,.col-xs-3,.col-sm-3,.col-md-3,.col-lg-3,.col-xs-4,.col-sm-4,.col-md-4,.col-lg-4,.col-xs-5,.col-sm-5,.col-md-5,.col-lg-5,.col-xs-6,.col-sm-6,.col-md-6,.col-lg-6,.col-xs-7,.col-sm-7,.col-md-7,.col-lg-7,.col-xs-8,.col-sm-8,.col-md-8,.col-lg-8,.col-xs-9,.col-sm-9,.col-md-9,.col-lg-9,.col-xs-10,.col-sm-10,.col-md-10,.col-lg-10,.col-xs-11,.col-sm-11,.col-md-11,.col-lg-11,.col-xs-12,.col-sm-12,.col-md-12,.col-lg-12 { min-height: 1px; position: relative; } Renseignements pratiques École Supérieure du Professorat et de l Éducation Université Clermont Auvergne36, avenue Jean-Jaurès Chamalières Tél. : +33 (0) Fax : +33 (0) Sur Internet Rechercher une formation /**/.photo{display:none!important;}.date-publication-maj{display:none!important;} /**/ /**/.recherche-fulltext{display:none;} /**/ Page 10