GUIDE DES FORMATIONS 2014 DIGITAL PAO & PUBLICATION INTERACTIVE MANAGEMENT & COMMUNICATION VIDÉO & SON 3D, DAO & CFAO BUREAUTIQUE

Transcription

1 GUIDE DES FORMATIONS 2014 DIGITAL PAO & PUBLICATION INTERACTIVE MANAGEMENT & COMMUNICATION VIDÉO & SON 3D, DAO & CFAO BUREAUTIQUE

2

3 sites années d expérience formations inter-entreprises nouvelles formations consultants formateurs stagiaires formés par an à Paris ÉDITO Ziggourat est l organisme de formation expert sur les métiers du digital et de la communication. Notre ambition est d être votre atout majeur pour mettre en place vos actions de formation et développer votre savoir. Depuis 1997, notre ADN s inscrit dans la recherche constante du plus haut niveau de qualité de prestation : un conseil et une ingénierie de pointe qui identifient vos besoins avec précision une offre innovante qui accompagne vos choix stratégiques l expertise de formateurs qui partagent leur savoir avec passion Certifié NF Service Formation par l Afnor, nous nous engageons à transmettre un même niveau d excellence à l ensemble de nos partenaires. Toujours à l écoute des avancées technologiques, notre offre s oriente cette année sur l internet des objets. En effet, l avènement des tablettes au cœur de notre quotidien a ouvert les champs d application des objets connectés, santé, sport, loisir, désormais tous les domaines sont concernés Afin que vous puissiez répondre à ces nouveaux enjeux, nous avons enrichi notre offre en publication interactive par des formations en gestion de flux de production et d optimisation des médias. Dans cet esprit, nous nous sommes également associés au lancement d un fab lab. Le + Lab est un espace privilégié de création collaborative et de réflexions sur les nouvelles interfaces hommes/machines. Il mêle expérimentation et recherche pédagogique sur les TIC, l Internet des objets, le mobile et les objets interfaces. Vous avez des projets à court terme, une mission d'accompagnement d envergure? Vous recherchez, l'organisme capable de travailler à vos côtés sur une thématique pointue? Nous sommes prêts à relever le défi et à vous faire bénéficier de notre savoir-faire. N'hésitez plus, contactez l un de nos conseillers! À très bientôt. 2 3

4 AUDIT CONSEIL PIVOT DE NOTRE SAVOIR-FAIRE 16 ans d expérience mis à votre service pour définir la démarche la mieux adaptée à vos objectifs Mise en place d un protocole d audit (test utilisateur, QCM, entretien téléphonique ) Une analyse précise de vos besoins NOUS CONTACTER Tél. : [email protected] Plans d accès et coordonnées des différents sites page 636 L audit est l une des phases clés de notre savoir-faire. Nous mettons nos 16 ans d expérience à votre service pour définir la démarche la mieux adaptée à vos objectifs. Notre protocole d audit nous permet une analyse précise de vos besoins (Test utilisateur, QCM, entretien téléphonique, etc.) Après ce diagnostic de compétences, nos experts en ingénierie de formation vous orientent vers le programme pédagogique qui correspond à vos impératifs. De l initiation au perfectionnement, nos programmes se déclinent aussi en dispositifs d accompagnement sur-mesure. Le conseiller formation est votre interlocuteur dédié. Parfaitement aguerri aux problématiques des entreprises, il vous garantit le plus haut degré de qualité dans les actions mises en place. En amont, il pilote le protocole d audit pour évaluer vos besoins et vous assiste dans le financement du dispositif. Une fois vos objectifs précisés, il vous aide à choisir la solution optimale pour votre entreprise : formation et/ou accompagnement. De l organisation des actions à la validation, il vous suit tout au long de notre partenariat. ÉCOUTE ET SOLUTION Un conseil personnalisé tout au long de notre partenariat Un conseiller formation et un consultant formateur dédiés à votre situation Élaboration de la solution optimale pour votre entreprise (formation et/ou accompagnement) 4 5

5 NOTRE FORCE Une offre de plus de 360 formations innovantes Une veille permanente pour anticiper les écosystèmes de demain Une équipe de formateurs experte en partage des connaissances FORMATION Nos 360 formations créatives et innovantes reposent sur un service pédagogique performant. Nos intervenants, experts en partage de connaissance, sont toujours à l écoute de vos attentes. Ces professionnels reconnus dans leur discipline mènent une veille permanente pour anticiper les écosystèmes de demain. À l heure du transmédia et des écrans interactifs, nous mettons au point de nouvelles offres qui vous permettent de rester compétitifs sur un marché en constante évolution. À nos côtés, soyez prêts pour demain! NOTRE POLITIQUE QUALITÉ Une offre innovante Des consultants formateurs experts dans leur domaine Une analyse précise des demandes et l atteinte des objectifs des entreprises Un accompagnement post-formation FORMATION INTER-ENTREPRISE Répond à un besoin individuel Partagez votre expérience avec celle d autres entreprises adapté à votre niveau et à vos besoins Groupe restreint pour favoriser l échange avec le formateur Poste de travail dédié Petit-déjeuner offert chaque matin FORMATION INTRA-ENTREPRISE Réponse spécifique à un besoin plus collectif au sein de votre entreprise Optimisez votre budget avec un programme sur-mesure personnalisé et adapté à votre culture d entreprise Dans vos locaux ou dans nos centres à paris et en région Planification adaptée FORMATION À DISTANCE Où et comme vous voulez Choisissez la vôtre parmi celles accompagnées du logo modulable en session de 2 heures Suivi en individuel ou en groupe de 4 participants Échange en direct avec le formateur (visioconférence, partage d écran ) Possibilité de suivi post-pédagogique d une formation classique 6 7

6 SOMMAIRE PLANNING Page Durée Tarif HT Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre. Octobre Novembre Décembre DIGITAL - Stratégie Internet Stratégie et Marketing sur Internet : synthèse et tendances 56 2 jours HT Mettre en place une stratégie de communication digitale de marque efficace 58 3 jours HT Mettre en place une stratégie Cross-Média, Transmédia, Plurimédia 60 1 jour 850 HT Stratégies d Influence sur Internet : Marketing Viral, Buzz Marketing, Guerilla Marketing Pourquoi et comment intégrer l'internet des Objets dans vos stratégies de communication Stratégies de fidélisation : ing, dispositifs et programmes relationnels sur Internet Internet Mobile et Cross-média : développer des synergies entre le Print et le Web 61 1 jour 850 HT jour 850 HT jour 850 HT jour 850 HT Stratégies d'écoute et de veille sur Internet 65 1 jour 850 HT DIGITAL - Marketing Web Les dispositifs Internet : Concept et Créativité 68 1 jour 750 HT Définir et gérer un projet de marketing interactif 69 2 jours HT Dispositifs de communication alternatifs : Advergames, Serious Games, Web Storytelling, Web documentaire 70 1 jour 750 HT Optimiser sa stratégie Internet avec les outils professionnels de Google 71 1 jour 750 HT Techniques de recherche avancées sur le Web 72 1 jour 750 HT La Communication Marketing Intégrée (CMI) 73 2 jours HT 31/03-01/04 30/06-01/ E-publicité : définir et gérer une campagne de display en ligne 74 1 jour 750 HT Définir et gérer une campagne d ing 75 1 jour 750 HT Liens commerciaux : définir et gérer sa campagne 76 1 jour 750 HT Comprendre les enjeux du référencement naturel 77 1 jour 750 HT Réaliser un audit de référencement naturel et mettre en place un plan d'action SEO 78 2 jours HT Mettre en place et suivre les performances de son site 80 1 jour 750 HT

7 SOMMAIRE PLANNING Page Durée Tarif HT Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre. Octobre Novembre Décembre DIGITAL - Marketing Web (suite) Développer un modèle économique sur Internet 81 1 jour 750 HT Savoir rentabiliser son projet internet : réduction des coûts et optimisation du ROI Concevoir, mettre en œuvre et optimiser une stratégie sur les médias sociaux 82 2 jours HT jours HT Community Management 86 2 jours HT Développer et vendre une offre publicitaire bi-média Print et Web 87 2 jours HT Brand Content : optimiser sa stratégie de marque par une stratégie de contenu 88 1 jour 750 HT DIGITAL - Média Nouveaux modèles économiques à l ère du numérique 90 2 jours HT Les impacts du numérique sur le secteur audiovisuel 91 1 jour 750 HT La VoD, enjeux autour d un marché en croissance 92 1 jour 750 HT La Catch-up TV et TV connectée, nouveau mode de consommation de la télévision 93 1 jour 750 HT Optimiser les consommations d'une plateforme de contenus non linéaire 94 2 jours HT Produire pour le Web et les plateformes numériques 95 1 jour 750 HT DIGITAL - Pilotage de projet Technologies et outils de création numérique 98 3 jours HT Production publicitaire interactive jours HT Trafic publicitaire interactif jours HT Méthodes Agile pour la gestion de projet numérique jours HT /09-01/10 Méthodes Agile pour les équipes de développement jours HT Chef de projet interactif jours HT Gestion de projet numérique jours HT

8 SOMMAIRE PLANNING Page Durée Tarif HT Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre. Octobre Novembre Décembre DIGITAL - Conception Créativité numérique et communication interactive jours HT Design sonore jours HT Design Web responsive et Web mobile jours HT /03-02/ UX Design jours HT Ergonomie et conception d'interfaces centrées utilisateur jours HT /03-02/ Design des interfaces pour mobile jours HT Design d objets connectés intelligents jours HT Conception éditoriale Web jours HT Architecture Web et Design de l'information jours HT Nouvelles formes de narration pour nouveaux écrans jour 500 HT Storytelling et création transmédia jours HT Rédiger pour le Web jours HT Réaliser un Webdocumentaire jours HT Rédiger pour être référencé jour 500 HT Référencement naturel d'un site Web jours 900 HT DIGITAL - Intégration HTML 5 et CSS jours HT HTML 5 Perfectionnement jours HT Mise à jour vers HTML 5 et CSS jours 950 HT Conception des gabarits HTML 5 et CSS 3 avec Dreamweaver jours HT CSS Initiation jours HT

9 SOMMAIRE PLANNING Page Durée Tarif HT Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre. Octobre Novembre Décembre DIGITAL - Intégration (suite) CSS Perfectionnement jours HT CSS jours HT Intégration de gabarits avec Photoshop jours 950 HT jquery pour les designers Web jours HT DIGITAL - Logiciels Adobe Edge Animate jours HT Adobe Edge Animate interaction jours HT Création d' marketing avec Photoshop jours HT Création de Newsletter avec Dreamweaver jours HT Flash Animations Web jours HT Flash Initiation jours HT Flash Perfectionnement jours HT After Effects Motion graphic jours HT Dreamweaver Initiation jours HT Dreamweaver Modèles et Automatisation jours Stage sur demande Dreamweaver Responsive Web Design jours HT Dreamweaver Site Dynamique jours Stage sur demande Photoshop pour le Web jour 400 HT Muse Création Web jours HT

10 SOMMAIRE PLANNING Page Durée Tarif HT Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre. Octobre Novembre Décembre DIGITAL - Programmation Prototypage d objets connectés intelligents avec Arduino jours HT Arduino Initiation jours HT Développement d'application pour MS Kinect jours HT Développement d'applications Facebook jours HT Développement avec les API Twitter jours Stage sur demande Action Script 3 Initiation jours HT Action Script 3 Perfectionnement jours Stage sur demande ActionScript 3 Expert jours Stage sur demande Flash Builder : créer des applications jours Stage sur demande jquery pour les développeurs Web jours HT JavaScript jours HT JavaScript Programmation Orientée Objet jours 900 HT Les API JavaScript HTML jours Stage sur demande Symfony jours Stage sur demande Python jours HT PHP les bases jours 900 HT PHP et MySQL Initiation jours HT PHP et MySQL Perfectionnement jours HT

11 SOMMAIRE PLANNING Page Durée Tarif HT Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre. Octobre Novembre Décembre DIGITAL - CMS Construire un site WordPress jours HT Gérer son site WordPress avec des plugins jours HT Wordpress Ecommerce jours 900 HT Concevoir un thème WordPress jours 900 HT Développement de plugin WordPress jours Stage sur demande Administration Drupal jours Stage sur demande Construire un thème pour Drupal jours Stage sur demande Développement de modules Drupal jours Stage sur demande DIGITAL - Internet mobile Développement d'applications pour iphone et ipad jours HT Développement d'applications pour Android jours HT Développement d'applications mobiles avec JQuery Mobile et PhoneGap jours HT JQuery Mobile jours HT Développement de sites Web orientés Mobiles jours HT Windows Phone jours HT PA0 - Les métiers de la pao Analyser et appliquer les évolutions de la chaîne graphique jour 450 HT Évolutions techniques de la chaîne graphique professionnelle, actualisation des méthodes PAO jours HT Préparation technique PAO et prépresse pour différents procédés Print jours HT Appliquer les règles de mise en page et de typographie jours HT Sémiologie de l'image jours HT

12 SOMMAIRE PLANNING Page Durée Tarif HT Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre. Octobre Novembre Décembre PA0 - Les métiers de la pao (suite) Présentation du service Creative Cloud et mise à jour CC jour 450 HT Appliquer les réglages techniques de la suite Adobe, optimisation des performances et des flux Organisation et gestion du flux de production PAO : nouveaux outils, nouvelles méthodes jours 900 HT jours 900 HT PA0 - Publication interactive Présentation des solutions de Publication interactive jour 500 HT Conception et ergonomie d'une publication interactive jours 900 HT Exécution et production de documents pour la publication interactive jours HT Gestion et optimisation des médias pour la publication interactive jours 900 HT Digital Publishing Suite Initiation Création de publication interactive avec InDesign Digital Publishing Suite Perfectionnement Création de publications interactives avec InDesign jours HT jours 900 HT Créer et soumettre une application avec la Digital Publishing Suite jours 900 HT Aquafadas Initiation Création de publication interactive avec InDesign jours HT Aquafadas Perfectionnement Création de publication interactive avec InDesign jours HT Aquafadas Expert Fonctionnalités interactives avancées avec InDesign jours HT Créer et soumettre une application avec les outils Aquafadas jours 900 HT Créer des livres interactifs en epub avec les outils Aquafadas et InDesign jours HT Créer des animations HTML5 sans coder avec Aquafadas Motion Composer jours 900 HT Ibooks Author jours 900 HT Utiliser Adobe Digital Publishing suite pour réaliser des présentations interactives jours 900 HT

13 SOMMAIRE PLANNING Page Durée Tarif HT Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre. Octobre Novembre Décembre PA0 - Photographie L'Art de la lumière jours 900 HT Prise de vue photo jours HT Prise de vue packaging et objets jour 500 HT Prise de vue de portraits jour 500 HT Photo Reportage Initiation jours HT Photo Reportage Perfectionnement jours 900 HT Prise de vue 360 pour la publication interactive et le Web jours Stage sur demande Photoshop Lightroom 5 Initiation jours 900 HT Photoshop Lightroom 5 Perfectionnement jours 900 HT PAO - Traitement de l'image Identifier les fondamentaux de l'image numérique jours 900 HT Gestion des couleurs et photogravure numérique moderne pour tous supports de diffusion Évolutions de la photogravure, actualisation des outils, profils couleur et technique Print jours 900 HT jours HT 31/03-02/ Bridge jour 400 HT Photoshop les bases jours HT /03-02/04 30/06-02/ Photoshop Initiation jours HT /03-04/04 30/06-04/ Photoshop Consolidation jours 850 HT Photoshop Perfectionnement jours HT Photoshop Expert jours HT Retouche beauté avec Photoshop jours HT Mockups, mises en situation et présentations avec Photoshop jours 900 HT

14 SOMMAIRE PLANNING Page Durée Tarif HT Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre. Octobre Novembre Décembre PAO - Traitement de l'image (suite) Gestion de la flexographie avec Photoshop jours HT Photoshop retouches et colorimétrie jours HT Mise à jour Photoshop CC pour les utilisateurs CS jour 450 HT Animations d'objets 2D et 3D et gestion des vidéos avec Photoshop jours HT PAO - mise en page professionnelle InDesign Les bases jours HT /09-01/ InDesign Initiation jours HT /07-01/08 29/09-03/ InDesign Consolidation jours 850 HT /07-01/ InDesign Perfectionnement jours HT /03-02/ InDesign Expert jours HT Mise à jour InDesign CC pour les utilisateurs CS jour Migration QuarkXPress vers InDesign jours HT Gérer un livre, un rapport, un document long avec InDesign jours HT Correction automatique avec GREP jours 900 HT Concevoir et produire des packagings avec les logiciels Adobe jours HT InDesign pour les Secrétaires de Rédaction jours 850 HT /07-01/ InDesign pour les exés PAO et prépresse jours HT Automatisation et XML avec InDesign jours Stage sur demande QuarkXPress Initiation jours HT QuarkXPress Perfectionnement jours HT

15 SOMMAIRE PLANNING Page Durée Tarif HT Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre. Octobre Novembre Décembre PAO - dessin vectoriel et traditionnel Illustrator Les bases jours HT Illustrator Initiation jours HT Illustrator Consolidation jours 850 HT Illustrator Perfectionnement jours HT Illustrator Expert jours 900 HT Mise à jour Illustrator CC pour les utilisateurs CS jour 450 HT Dessin artistique jours HT /06-04/ PAO - document pdf Gérer des PDF HD pour l'impression avec Acrobat Pro jours HT Réaliser un PDF interactif avec InDesign et Acrobat Pro jours HT Création de formulaires avec Acrobat Pro jours 900 HT MANAGEMENT & COMMUNICATION - Management d entreprise Les fondamentaux du management jours HT Management : organisation, comportements et outils jours HT Apprendre à déléguer jour 550 HT Le management transversal jours HT Manager, adoptez une posture de coach jours HT Motiver et faire progresser son équipe jour 550 HT Le Management de la génération Y jours HT Les techniques du Management à distance jours HT Management et communication en mode Projet jours HT

16 SOMMAIRE PLANNING Page Durée Tarif HT Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre. Octobre Novembre Décembre MANAGEMENT & COMMUNICATION - Management d entreprise (suite) Management efficace dans la gestion de conflit jours HT Créativité et innovation : comment sortir de la crise jours HT Prévenir le stress et agir sur les risques psychosociaux jour 550 HT L'entretien annuel d'évaluation jour 550 HT Recrutement et réseaux sociaux : Linkedin et Viadeo jour 550 HT MANAGEMENT & COMMUNICATION - Accompagnement au changement Organiser le changement avec succès jours HT /06-01/ Conduire le changement pour le manager jours HT Comprendre et gérer ses émotions face au changement jours HT Développer sa créativité face au changement jours HT MANAGEMENT & COMMUNICATION - Communication d'entreprise Animer efficacement vos réunions jours HT Média Training : réussir ses relations avec les journalistes jours Stage sur demande S'initier à la communication institutionnelle jours Stage sur demande Pilotage stratégique d un événementiel jours HT Réussir la campagne de communication d un événementiel jours HT /06-01/ MANAGEMENT & COMMUNICATION - Droit des entreprises Propriété intellectuelle et droit des technologies jour 750 HT Utiliser légalement les écrits, les images, la musique et protéger ses créations jour 750 HT Savoir gérer une marque jour 750 HT Les enjeux juridiques en communication digitale : Web 2.0, mobile, e-publicité jour 750 HT

17 SOMMAIRE PLANNING Page Durée Tarif HT Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre. Octobre Novembre Décembre MANAGEMENT & COMMUNICATION - Tutorat et formation Les fondamentaux du tutorat jours HT Mettre en place sa politique de tutorat jours HT Formation de jours HT /09-01/10 MANAGEMENT & COMMUNICATION - Communication interpersonnelle Structurer sa pensée pour mieux communiquer jours HT Bien rédiger les écrits professionnels jours HT Optimiser la prise de notes et la rédaction de comptes-rendus jours HT Se réconcilier avec orthographe et grammaire : affiner son style rédactionnel jour 550 HT Du brief à la reco : comment faire passer ou vendre ses idées jours HT Prise de parole en public jours HT Défendre son projet de création jour 800 HT Personnalités et comportements : Adapter sa communication jour 550 HT MANAGEMENT & COMMUNICATION - Développement professionnelle Optimiser son efficacité professionnelle jours HT Apprivoiser ses émotions, mieux les gérer et optimiser son affirmation de soi jours HT La gestion du stress en milieu professionnel jours HT Gestion du temps et des priorités jours HT Développer son charisme et son aisance relationnelle jours HT Développer son leadership et sa force de conviction dans ses relations professionnelles jours HT Personnal Branding : mettez votre image en scène jours HT

18 SOMMAIRE PLANNING Page Durée Tarif HT Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre. Octobre Novembre Décembre MANAGEMENT & COMMUNICATION - Développement commercial Les fondamentaux du métier de commercial jours HT Développer vos performances commerciales jours HT Prospecter et vendre par téléphone jours HT Créer des propositions commerciales efficaces jours HT Négocier à l aide de la PNL jours HT Développer son réseau relationnel jour 550 HT Manager son équipe commerciale jours HT /03-01/ Veille constructive et Benchmarking : leviers de l innovation et de votre compétitivité MANAGEMENT & COMMUNICATION - gestion de projet jours HT Introduction à la Gestion de Projet jours HT La maîtrise de la gestion de projet jours HT Management de Projet jours HT MS Project pour le chef de Projet jours HT Chef de projet occasionnel jours HT Gestion de projet Informatique jours Stage sur demande Rédiger un cahier des charges informatique jours Stage sur demande Méthodes Agile pour la gestion de projet jours HT /09-01/10 VIDÉO & SON - Production Les fondamentaux du Cinéma et de son financement jour 450 HT Les fondamentaux du secteur de la Télévision jour 450 HT Chargé(e) de Production Audiovisuelle jours HT

19 SOMMAIRE PLANNING Page Durée Tarif HT Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre. Octobre Novembre Décembre VIDÉO & SON - Production (suite) Produire et réaliser un film institutionnel, corporate ou événementiel jours HT Produire pour le Web et les plateformes numériques jour 450 HT Techniques de création audiovisuelle jours HT /06-01/ VIDÉO & SON - Journalisme Droit et contraintes juridiques des reportages et magazines d'information jours HT Écrire, tourner, monter : les bases du métier de JRI jours HT Journaliste Web : réalisation d un reportage pour Internet jours HT Commentaire sur image : la voix off jour 450 HT VIDÉO & SON - Écriture et scénarisation Techniques d'écritures narratives pour le scénario jours 900 HT L'écriture pour la réalisation de reportages de magazine jours HT Écriture de scénario documentaire jours HT VIDÉO & SON - Prise de vue Prise de vue Vidéo Initiation jours HT Prise de vue Vidéo Perfectionnement jours HT Tourner en HD avec un reflex numérique CANON 5D, 7D jours HT Tourner avec une caméra CANON C100 ou C jours HT /09-03/ Prise de vue pour cadreur TV et cinéma jours HT Tourner une vidéo avec un smartphone ou une mini-caméra jours 900 HT Prise de vue vidéo pour le Web jours HT Caméra embarquée jours HT

20 SOMMAIRE PLANNING Page Durée Tarif HT Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre. Octobre Novembre Décembre VIDÉO & SON - Prise de vue (suite) Prise de vue avec un steadycam jours HT Prise de vue avec Travelling et grue jours HT VIDÉO & SON - Montage vidéo Final Cut Pro X Initiation jours HT Final Cut Pro X Perfectionnement jours HT Final Cut Pro X Mise à jour jours 900 HT Migration Final Cut vers Premiere Pro jours HT Premiere Pro Initiation jours HT Premiere Pro Perfectionnement jours HT Avid Media Composer Initiation jours HT Avid Media Composer Perfectionnement jours HT VIDÉO & SON - Compositing After Effects Initiation jours HT After Effects Perfectionnement jours HT After Effects Expert jours HT After Effects automatisation jours HT Nuke Initiation jours HT Nuke Perfectionnement jours HT Nuke Expert jours HT Motion jours HT

21 SOMMAIRE PLANNING Page Durée Tarif HT Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre. Octobre Novembre Décembre VIDÉO & SON - Sonorisation et Audio Acoustique des salles, cabines, studios et haut-parleurs jours HT Bases techniques de la sonorisation jours 900 HT Pro Tools 11 Initiation jours HT Pro Tools 11 Perfectionnement jours HT Pro Tools 11 Utilisation musicale en studio d'enregistrement jours Stage sur demande VIDÉO & SON - Post Production La Compression Numérique jours 900 HT Étalonnage vidéo jours HT Étalonnage avec Speed grade jours HT Le mixage Audio en montage Vidéo jours HT Adobe Encore jours HT D, DAO & CFAO - 3D 3D Studio Max Les bases jours HT D Studio Max Consolidation jours HT /07-01/ D Studio Max Initiation jours HT /07-01/ D Studio Max Perfectionnement jours HT D Studio Max Mental Ray jours HT D Studio Max avec V-Ray jours HT SketchUp Initiation jours HT SketchUp Perfectionnement jours 900 HT SketchUp avec Artlantis jours 900 HT

22 SOMMAIRE PLANNING Page Durée Tarif HT Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre. Octobre Novembre Décembre 3D, DAO & CFAO - 3D (suite) SketchUp avec V-Ray jours 900 HT Lightwave Initiation jours HT Lightwave Perfectionnement jours HT Maya Initiation jours HT Maya Perfectionnement jours HT Maya avec Mental Ray jours Stage sur demande Maya avec V-Ray jours Stage sur demande Maya Animation jours HT Cinema 4D Initiation jours HT Cinema 4D Perfectionnement jours HT Cinema 4D Modélisation avancée jours 900 HT Cinéma 4D Post-production et habillage rendu After Effects jours HT Modo Initiation jours HT Modo Perfectionnement jours HT ZBrush jours HT D, DAO & CFAO - CAO DAO AutoCAD 2D Initiation jours HT AutoCAD 2D Consolidation jours HT AutoCAD 2D Perfectionnement jours HT AutoCAD Modélisation 3D jours HT AutoCAD VBA jours Stage sur demande 40 41

23 SOMMAIRE PLANNING Page Durée Tarif HT Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre. Octobre Novembre Décembre 3D, DAO & CFAO - CAO DAO (suite) AutoCAD Architecture jours HT ArchiCAD Initiation jours HT Revit Architecture jours HT D, DAO & CFAO - CFAO Rhinoceros 3D Initiation jours HT Rhinoceros 3D Perfectionnement jours Stage sur demande Rhinoceros 5 - Mise à Jour jours Stage sur demande Rhinoceros 3D avec KeyShot jours Stage sur demande Rhinoceros 3D avec V-Ray jours HT Rhinoceros 3D avec T-Splines jours Stage sur demande RhinoGold jours Stage sur demande BUREAUTIQUE - Initiation à la Bureautique Windows jour Stage sur demande MAC OS X Les bases jour Stage sur demande Internet Recherche et Veille jour 280 HT Optimiser la frappe - S'initier jours 550 HT BUREAUTIQUE - Word Word Initiation 2007 à jours 550 HT Word Consolidation 2007 à jours 550 HT Word Perfectionnement 2007 à jours 550 HT Word Expert 2007 à jours 600 HT

24 SOMMAIRE PLANNING Page Durée Tarif HT Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre. Octobre Novembre Décembre BUREAUTIQUE - Excel Excel Initiation 2007 à jours 550 HT Excel Consolidation 2007 à jours 550 HT Excel Perfectionnement 2007 à jours 550 HT Excel Expert 2007 à jours Stage sur demande Excel Tableau Croisé Dynamique 2007 à jour 280 HT Excel VBA Initiation 2007 à jours HT Excel VBA Perfectionnement 2007 à jours 800 HT BUREAUTIQUE - Powerpoint PowerPoint Initiation 2007 à jours 550 HT PowerPoint Consolidation 2007 à jours 550 HT PowerPoint Perfectionnement 2007 à jour 280 HT Rendre ses présentations attractives avec PowerPoint jour 350 HT BUREAUTIQUE - Base de données Access Initiation 2007 à jours 840 HT Access Consolidation 2007 à jours 560 HT Access Perfectionnement 2007 à jours 690 HT Access VBA 2007 à jours HT FileMaker Pro Initiation jours HT FileMaker Pro Perfectionnement jours Stage sur demande 44 45

25 SOMMAIRE PLANNING Page Durée Tarif HT Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre. Octobre Novembre Décembre BUREAUTIQUE - Outlook Outlook Initiation 2007 à jour Stage sur demande Outlook Perfectionnement 2007 à jour Stage sur demande BUREAUTIQUE - Concepts et outils Identifier les fondamentaux de l'image numérique pour une utilisation bureautique jour 280 HT Appliquer la charte graphique de son entreprise jours Stage sur demande Visio Pro 2007 à jours Stage sur demande Office Migration vers jours Stage sur demande Prezi jour 300 HT Keynote jours 600 HT CURSUS MÉTIER Infographiste multimédia jours HT 18/03 19/08 09/09 09/02/15 Infographiste print et publication interactive jours 8100 HT 18/03 20/06 09/09 12/12 Infographiste publication interactive jours 6150 HT 26/03 03/06 17/09 20/11 CQP créatif multimédia jours HT 26/03 08/07 12/11 13/02/15 Producteur publicitaire multimédia jours HT 21/03 06/06 07/11 30/01/15 Planneur stratégique Web jours HT 19/03 02/05 10/09 22/10 Chef de projet interactif jours HT Stage sur demande Webdesigner jours HT 19/03 04/06 15/09 03/12 Webmaster jours HT 19/03 18/07 15/09 09/01/15 Concepteur rédacteur multimédia jours HT Stage sur demande JRI jours HT 19/03-18/04 17/11-17/

26 DIGITAL De la définition de votre stratégie digitale, à sa conception jusqu à sa mise en production et sa diffusion, notre offre en formation digitale vous permettra d en maîtriser toutes les étapes. Les dernières innovations comme l internet des objets vient compléter notre offre en stratégie, conception et en programmation sur les produits Arduino. Stratégie Internet Marketing Web Média Pilotage de projet Conception Intégration Logiciels Programmation CMS Internet mobile 48 49

27 DIGITAL DIGITAL STRATÉGIE INTERNET Stratégie et Marketing sur Internet : synthèse et tendances 56 Mettre en place une stratégie de communication digitale de marque efficace 58 Mettre en place une stratégie Cross-Média, Transmédia, Plurimédia 60 Stratégies d Influence sur Internet : Marketing Viral, Buzz Marketing, Guerilla Marketing 61 Pourquoi et comment intégrer l'internet des Objets dans vos stratégies de communication 62 Stratégies de fidélisation : ing, dispositifs et programmes relationnels sur Internet 63 Internet Mobile et Cross-média : développer des synergies entre le Print et le Web 64 Stratégies d'écoute et de veille sur Internet 65 MARKETING WEB Les dispositifs Internet : Concept et Créativité 68 Définir et gérer un projet de marketing interactif 69 Dispositifs de communication alternatifs : Advergames, Serious Games, Web Storytelling, Web documentaire 70 Optimiser sa stratégie Internet avec les outils professionnels de Google 71 Techniques de recherche avancées sur le Web 72 La Communication Marketing Intégrée (CMI) 73 E-publicité : définir et gérer une campagne de display en ligne 74 Définir et gérer une campagne d ing 75 Liens commerciaux : définir et gérer sa campagne 76 Comprendre les enjeux du référencement naturel 77 Réaliser un audit de référencement naturel et mettre en place un plan d'action SEO 78 Mettre en place et suivre les performances de son site 80 Développer un modèle économique sur Internet 81 Savoir rentabiliser son projet internet : réduction des coûts et optimisation du ROI 82 Concevoir, mettre en œuvre et optimiser une stratégie sur les médias sociaux 84 Community Management 86 Développer et vendre une offre publicitaire bimédia Print et Web 87 Brand Content : optimiser sa stratégie de marque par une stratégie de contenu 88 MÉDIA Nouveaux modèles économiques à l ère du numérique 90 Les impacts du numérique sur le secteur audiovisuel 91 La VoD, enjeux autour d un marché en croissance 92 La Catch-up TV et TV connectée, nouveau mode de consommation de la télévision 93 Optimiser les consommations d'une plateforme de contenus non linéaire 94 Produire pour le Web et les plateformes numériques 95 PILOTAGE DE PROJET Technologies et outils de création numérique 98 Production publicitaire interactive 100 Trafic publicitaire interactif 102 Méthodes Agile pour la gestion de projet numérique 104 Méthodes Agile pour les équipes de développement 106 Chef de projet interactif 108 Gestion de projet numérique 110 CONCEPTION Créativité numérique et communication interactive 112 Design sonore 114 Design Web responsive et Web mobile 115 UX Design 116 Ergonomie et conception d'interfaces centrées utilisateur 118 Design des interfaces pour mobile 120 Design d objets connectés intelligents 122 Conception éditoriale Web 124 Architecture Web et Design de l'information 126 Nouvelles formes de narration pour nouveaux écrans 127 Storytelling et création transmédia 128 Rédiger pour le Web 129 Réaliser un Webdocumentaire 130 Rédiger pour être référencé 131 Référencement naturel d'un site Web

28 DIGITAL DIGITAL INTÉGRATION HTML 5 et CSS HTML 5 Perfectionnement 135 Mise à jour vers HTML 5 et CSS Conception des gabarits HTML 5 et CSS 3 avec Dreamweaver 137 CSS Initiation 138 CSS Perfectionnement 139 CSS Intégration de gabarits avec Photoshop 141 jquery pour les designers Web 142 LOGICIELS Adobe Edge Animate 144 Adobe Edge Animate interaction 145 Création d' marketing avec Photoshop 146 Création de Newsletter avec Dreamweaver 147 Flash Animations Web 148 Flash Initiation 149 Flash Perfectionnement 150 After Effects Motion graphic 151 Dreamweaver Initiation 152 Dreamweaver Modèles et Automatisation 153 Dreamweaver Responsive Web Design 154 Dreamweaver Site Dynamique 155 Photoshop pour le Web 156 Muse Création Web 157 PROGRAMMATION Prototypage d objets connectés intelligents avec Arduino 160 Arduino Initiation 162 Développement d'application pour MS Kinect 163 Développement d'applications Facebook 164 Développement avec les API Twitter 165 Action Script 3 Initiation 166 Action Script 3 Perfectionnement 167 ActionScript 3 Expert 168 Flash Builder : créer des applications 169 jquery pour les développeurs Web 170 JavaScript 171 JavaScript Programmation Orientée Objet 172 Les API JavaScript HTML Symfony Python PHP les bases 177 PHP et MySQL Initiation 178 PHP et MySQL Perfectionnement 179 CMS Construire un site WordPress 182 Gérer son site WordPress avec des plugins 183 Wordpress Ecommerce 184 Concevoir un thème WordPress 185 Développement de plugin WordPress 186 Administration Drupal 187 Construire un thème pour Drupal 188 Développement de modules Drupal 189 INTERNET MOBILE Développement d'applications pour iphone et ipad 192 Développement d'applications pour Android 194 Développement d'applications mobiles avec JQuery Mobile et PhoneGap 195 JQuery Mobile 196 Développement de sites Web orientés Mobiles 197 Windows Phone

29 DIGITAL Stratégie Internet Marketing Web Média Pilotage de projet Conception Intégration Logiciels Programmation CMS Internet mobile 54 55

30 DIGITAL STRATÉGIE INTERNET DIGITAL STRATÉGIE INTERNET STRATÉGIE ET MARKETING SUR INTERNET : SYNTHÈSE ET TENDANCES 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU d avoir une représentation structurée des stratégies mises en place par les marques pour communiquer sur Internet et des principes fondamentaux à maîtriser. Découvrir les innovations et nouvelles tendances du marketing sur Internet. Dirigeants, responsables marketing, planneurs stratégiques, et toute personne souhaitant acquérir ou remettre à jour une vision d ensemble des problématiques du marketing Web. Une connaissance des principaux aspects médias, des fondamentaux d Internet et du marketing. 8 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de worshops communs et individuels., consultant expert en marketing Internet, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un Jour 1 : La marque et ses stratégies de communication face à la révolution numérique Introduction : La révolution numérique État des lieux de l Internet fixe et mobile en France : Taux de pénétration/contexte d usage/ Activités principales/temps passé/internet Mobile (principaux OS, parts de marché, usage) Cibles : Du consomm acteur au multitasker éphémère, la prise de pouvoir médiatique des individus La nouvelle donne média : de la convergence média au média global délinéarisé Analyse de l évolution des stratégies digitales de marque Contexte : Du Web 1.0 au Web 3.0, l évolution des stratégies de communication Stratégies de présence et d acquisition : Site Web, SEO, ing, Display et liens commerciaux Stratégies participatives et sociales : développer de l empathie et associer le consommateur à l expérience de marque (UGC/Brand Content, Curation, Engagement, Social Ads) Stratégies en temps réel : informer, interagir, servir, assister les consommateurs (Applications, Mobile tagging, Social CRM et Big Data) Atelier : définir la stratégie de communication d une marque Description et analyse de la nouvelle donne marketing Évolution du marketing digital dans les stratégies de marques (exemple d approche 1.0/2.0/3.0 d une marque) Cartographie de l écosystème marketing digital Exercice : lister les leviers marketing digitaux Identification des leviers marketing par objectifs stratégiques Présentation des typologies : marketing d activation, participatif, conversationnel, viral, expérientiel (exemples) Un nouvel enjeu de communication : la maîtrise des technologies Les métiers de la Pub face au digital Assurer l accessibilité de la marque en ligne : HTML 5/CSS 3/SVG/Javascript, gestion de la diversité des écrans, de la page écran à l interface utilisateur Enrichir l expérience utilisateur : géolocalisation, réalité augmentée, Individualiser et personnaliser l expérience de marque : impression 3D Développer l ubiquité de la marque en intégrant Internet dans le monde physique : Internet des objets connectés ou communicants Jour 2 : La nouvelle donne marketing pour les marques : principes, caractéristiques et enjeux Une nouvelle approche : le modèle Payed Owned Earned Social Le modèle Payed Owned Earned Social (POES) : décryptage de la matrice POES et objectifs Principes : Approche Reach vs Contrôle, Logique Forteresse vs Longue traîne Paid : stratégies de conquête, des techniques publicitaires traditionnelles au Real-Time Bidding Owned : stratégies de présence et de visibilité dans un écosystème Brand Centric Earned : stratégies d influence dans un écosystème User Centric Social : stratégies de fidélisation et d association à la marque dans un écosystème User Centric Une nouvelle logique : du pluri au cross Des campagnes pluri-média aux dispositifs cross-média Pluri-média, cross-média ou transmédia? Maîtriser les flux : diffusion multi-canal et multi-supports Peut-on mesurer l efficacité du cross-média? Focus : le nouveau paradigme de la TV connectée Principaux acteurs, standards, services disponibles et modèles économiques Un système en pleine mutation : Stratégie 360 de TF1 face au multi-écran de Canal +, étude Nielsen-Twitter Usage : Enjeu des écrans face au multitasking des individus Le Mix média TV - Digital (Display, Social Ads) Stratégie de marque sur la TV connectée : Social TV, TV augmentée, TV Synchronisée Focus : E-commerce, du multi-canal au cross-canal Les attentes du cyber-acheteur M-commerce et T-commerce Stratégies de marque : Social commerce, SoLoMo, Magasin connecté Étude de cas De nouvelles perspectives : la mesure de l efficacité marketing Des annonceurs en recherche de preuves d efficacité Méthodologie et grille de lecture L exemple des prix Effie Comment mesurer et analyser la performance marketing Les typologies de mesure : site centric, user centric, adserving Principaux outils de mesure à connaître Indicateurs, KPI quantitatifs/ qualitatifs et axes d analyse des actions de mesure de performance Enjeux et limites de la mesure Étude de cas : analyse de l efficacité d une campagne digitale cross-média à partir de l étude «Efficacité du Marketing Digital» (SRI - UDA - UDECAM) Synthèse et conclusion

31 DIGITAL STRATÉGIE INTERNET DIGITAL STRATÉGIE INTERNET METTRE EN PLACE UNE STRATÉGIE DE COMMUNICATION DIGITALE DE MARQUE EFFICACE 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU d'identifier les principes et concepts indispensables à la conception et la mise en œuvre de stratégies de communication cross média et multicanales efficaces. Utiliser les dispositifs d interactions et de complémentarités sur Internet. Développer des synergies entre les médias pour optimiser la performance des actions mises en place. Chargé de communication digitale, responsable éditorial Web, chargé de campagne, Webmestre, chargé de communication relations médias, attaché de presse, chargé de veille stratégique. Une connaissance théorique et pratique des principaux aspects médias et leviers marketing on-line et off-line. Cas pratique en groupes de travail : Analyse de présence en ligne (cartographie de l écosystème digital Owned d une marque) Cas pratique en groupes de travail : jeu de rôle pour la mise en place d une stratégie de contenus, consultant expert en marketing Internet, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un Jour 1 : Développer la présence et la visibilité de la marque Identifier la marque et sa communication face à la révolution numérique Définir l'état des lieux de l Internet fixe et mobile en France Du consomm acteur au multitasker éphémère Expliquer la nouvelle donne média Lister les enjeux technologiques Détecter si c'est une nouvelle relation marque/agence ou un nouveau modèle d'agence Définir la présence en ligne de la marque Rappeler l'évolution des stratégies de communication en ligne : Du Web 1.0 au Web 3.0 Définir le modèle Payed Owned Earned Social (POES) Simplifier et structurer l approche de la nouvelle donne média Identifier l'approche Reach vs Contrôle et la logique Forteresse vs Longue traîne Choisir une stratégie de contenus à mettre en œuvre Quand la marque devient média Gérer les flux et la diffusion multicanales et multisupports Identifier les spécificités du contenu digital Décrire l'approche narrative : Storytelling, Web Documentaire Spécifier l'approche participative Citer l'approche expérientielle Construire et optimiser l écosystème de présence on-line de la marque (Owned) Typologie et rôle des éléments de l écosystème 6 principes d optimisation du site à respecter pour une bonne expérience utilisateur Développer une interface ergonomique Respecter les standards du Web Éditorialiser le site en fonction des utilisateurs Optimiser le contenu Garantir la sécurité des données personnelles Être accessible depuis n importe quel terminal Développer la visibilité grâce aux contenus Pyramide du référencement Critères d optimisation on-page et off-page Référencement naturel et présence sociale Référencement naturel et gestion de l e-réputation Jour 2 : Maîtriser les leviers marketing pour mettre en place des dispositifs de communication performants Paid Media : comment pousser un message ciblé et personnalisé en fonction du comportement de l internaute pour générer du trafic vers l écosystème Un système publicitaire en pleine mutation Marché L importance du Mix média Bien gérer les campagnes digitales Présentation et usages des formats Spécificités et contraintes techniques Modes de commercialisation Média planning et certification d audience Des annonceurs en recherche de preuves d efficacité Méthodologie et grille de lecture Social Media : comment communiquer de manière plus directe et personnalisée pour se rapprocher des consommateurs Médias sociaux et marques : informer en temps réel, rendre un service personnalisé, développer de l empathie Quels médias sociaux choisir : typologie, présentation des principaux médias sociaux en France (nombre de membres, notoriété, usage ) Le marketing social au service de l engagement des internautes : les 7 étapes de l engagement/ Les 9 degrés d engagement Comment mettre en place une stratégie sociale Schéma de développement stratégique Choisir le média social le plus adapté Planifier Matrice éditoriale Choisir les contenus les plus attractifs Comment gérer la présence sociale : workflow et chaîne des responsabilités, définir les règles de l engagement, Social CRM, principaux outils et services d écoute et de veille pour gérer la multitude de données générée par les UGC Earned Media : comment utiliser l influence des internautes, prescripteurs et leaders d opinions pour gagner en visibilité, développer la notoriété et gérer l e-réputation de la marque Communication d influence et Marketing Viral Qu est-ce qu un influenceur? Le rôle des blogueurs, leaders d opinion et RP 2.0 Le Buzz Marketing : les 3 phases/ bonnes pratiques/limites Jour 3 : Mettre en œuvre et piloter une stratégie de communication digitale de marque efficace Le modèle 3CO Les bonnes questions à se poser pour déterminer les besoins Digital : vers un nouveau modèle de brief Déterminer les axes et objectifs stratégiques Lister les principaux leviers marketing digitaux par objectifs Identifier les typologies de marketing possibles Déterminer une logique marketing à adopter Logique campagnes plurimédias/ dispositifs cross-médias ou transmédias, ou Logique Inbound/Outbound Marketing Connaître ses cibles et définir leurs comportements sur Internet Comportements générationnels Pyramide de Maslow 2.0 Analyse des typologies de comportements : engagement (réactions versus interactions), recommandation appropriation et détournement (le hacking de l attention) Mettre en place une stratégie de contenus cohérente et adaptée au digital Approche Publicitaire/ Brand Content/UGC Approche CPERAA : Connaître/ Parler/Écouter/Récompenser/ Associer/Assister Déterminer une stratégie média Plurimédia, cross-média, transmédia : définitions et exemples Comment passer du plurimédia au cross-média Rompre les silos on-off pour développer la complémentarité Définir les canaux en fonction des spécificités médias Cartographier l écosystème média POES par campagne Déterminer les principaux points de contacts et pages de destinations Typologies d opérations cross-média : push/pull/ bridges/expériences Proposition de méthodologie Cross-Média : Écouter, Identifier, Créer, Décliner/ Prolonger, Anticiper Exercice : Quels scénarii médias possibles pour une marque Analyser et mesurer la performance de la stratégie de communication Évaluer l efficacité d une campagne cross-média Les typologies de mesure : site centric, user centric, adserving Indicateurs et axes d analyse des actions de mesure de performance Enjeux et limites de la mesure cross-média Évaluer l efficacité des campagnes publicitaires Mesure de performance : taux de clic/post clic/roi et arbitrages budgétaires Exercice individuel : évaluer le ROI et la performance des campagnes Évaluer l efficacité de la stratégie de contenus : visibilité, performance éditoriale, association «à la marque», l expression culturelle Évaluer l efficacité de la stratégie sociale Définir des KPI quantitatifs/ qualitatifs (not. taux d engagement) Savoir interpréter les métriques Valider la stratégie Comprendre le Edge Rank de Facebook Synthèse et conclusion

32 DIGITAL STRATÉGIE INTERNET DIGITAL STRATÉGIE INTERNET METTRE EN PLACE UNE STRATÉGIE CROSS-MÉDIA, TRANSMÉDIA, PLURIMÉDIA 1 jour (7 heures) I 850 HT STRATÉGIES D INFLUENCE SUR INTERNET : MARKETING VIRAL, BUZZ MARKETING, GUERILLA MARKETING 1 jour (7 heures) I 850 HT d'identifier les stratégies de communication globales des annonceurs face aux évolutions du média Internet et aux nouveaux dispositifs. Utiliser les dispositifs d interactions et de complémentarités sur Internet. Développer des synergies entre les médias pour optimiser la performance des actions mises en place. Dirigeants, responsables marketing, planneurs stratégiques, et toute personne souhaitant acquérir ou approfondir sa réflexion sur l intégration du canal Internet dans une stratégie de communication globale. Une connaissance des principaux aspects médias et marketing. 8 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant expert en marketing Internet, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un Qu entend-on par cross-média? Pluri-média, crossmédia, transmédia Maîtriser les spécificités des médias on et off : radio, télévision, internet, mobile, affichage, presse Passer du pluri-média au cross-média Évaluer la pertinence d une stratégie cross-média Complémentarité média et parcours client Les Clés de répartition on-off Stratégie globale (détermination d une problématique, hiérarchisation des objectifs, cibles ) Complémentarité on-off et consommation bimédia (mix Web TV par ex) Phasing Arbitrages budgétaires Pilotage et mesure Mettre en œuvre des dispositifs cross-média sur Internet Cerner les nouveaux comportements des cibles : interactivité, transurbain, déconnectés, immédiateté Les dispositifs d interaction sur Internet : Quels scenarii média possibles? Les mettre en œuvre et à quel coût Typologies de campagnes Exemples et études de cas Bilans et enseignements Pourquoi la propagation est au cœur des stratégies Internet Du Web 1.0 au Web 3.0 : évolution des stratégies Internet Marketing Participatif, appropriation et UGC Les quatre piliers de la propagation Du Marketing Viral au Marketing d Influence Réflexion sur le concept d idée virale Des techniques publicitaires traditionnelles aux méthodes de Seth Godin Analyse de cas de Stratégies virales et Buzz Marketing Les mécaniques virales Comment gérer la syndication de contenus pour favoriser la propagation La transmission en un clic Le rôle des médias sociaux dans la propagation Viralité et mesure Indicateurs clefs de performance (KPI) sur site, hors site, et axes d analyse Outils de mesure d Influence et d engagement Community Management d'identifier les enjeux des stratégies d Influence sur Internet. Comprendre les techniques de marketing Internet et des médias sociaux. Mettre en place une stratégie de Propagation et de Diffusion. Mesurer la stratégie d Influence mise en place. Dirigeants, responsables marketing, responsables communication, planneurs stratégiques, chefs de produit, et toute personne souhaitant acquérir ou approfondir sa réflexion sur l utilisation du canal Internet dans une stratégie de développement d influence et de fidélisation. Bonne compréhension des stratégies sur Internet. Une connaissance des principaux médias et réseaux sociaux. 8 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant expert en marketing Internet, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un

33 DIGITAL STRATÉGIE INTERNET DIGITAL STRATÉGIE INTERNET POURQUOI ET COMMENT INTÉGRER L'INTERNET DES OBJETS DANS VOS STRATÉGIES DE COMMUNICATION 1 jour (7 heures) I 850 HT I NOUVEAU STRATÉGIES DE FIDÉLISATION : ING, DISPOSITIFS ET PROGRAMMES RELATIONNELS SUR INTERNET 1 jour (7 heures) I 850 HT d identifier les enjeux stratégiques, marketing et techniques des objets connectés intelligents. Envisager leurs utilisations dans en un dispositif marketing ou dans un dispositif de communication. Envisager leur applicatif dans le design de produit. Toute personne souhaitant identifier les enjeux stratégiques et marketing associé à l Internet des objets. Connaissance théorique ou pratique des stratégies et du marketing digital. 8 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant expert en marketing Internet, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un Qu est-ce que l Internet des objets? Internet des objets : objets connectés, objets communicants? De l interface graphique à l objet interface et au corps interface Internet of things ou Internet of everything? Enjeux : l hyperindividualisation, l e-crm, l humanité assistée Limites : protection des données personnelles Principales technologies à maîtriser et mettre en œuvre Contexte : révolution numérique, big data et open data, internet mobile, Web squared, logique pervasive des technologies, Quelles données capter grâce aux objets connectés? Physiologiques (quantified self, reconnaissance faciale), Biologiques (hygrométrie plantes), Environnementales (météo, circulation), Matérielles (thermostat), Comportementales (géolocalisation, accélération, orientation) Comment capter ces données? Principaux matériels, outils et technologies, Panorama des technologies actuelles : NFC/RFID, Bluetooth, WiFi, GSM/4G, Smartphones et tablettes (caméra, micro, accéléromètre, gyromètre ) Rôles et usages des objets connectés et communicants dans une stratégie Gestion du parcours client : Préparer l achat et générer du trafic en point de vente (Web to Store), Récompenser (QR Code, e-couponing) Marketing en point de vente : Informer (Mobile tagging), Transformer (digital in store) Packaging et expérience produit : Scénariser la consommation du produit (Concerto Haagen Dasz), Faciliter l achat du produit (exemple : goutte d eau Evian) Expérience client : Associer le consommateur à un dispositif événementiel (Robot Social de Coca-Cola), Développer la préférence de marque (Distributeur connecté coca-cola), Personnaliser la relation client (Mini), Assister le consommateur (secteur de la Santé) Comment mesurer la performance des dispositifs intégrant des objets connectés? Enjeux de la fidélisation sur Internet Du Mass-Média au Marketing personnalisé : vers une nouvelle relation client De l Intrusion Marketing au Permission Marketing : des techniques publicitaires aux méthodes de Seth Godin Internet, canal relationnel permanent et en temps réel Internet la nouvelle donne du marketing relationnel Base de données, Datamining et CRM Du CRM au e-crm et Social CRM Les 5 piliers de la fidélisation Parler pour dialoguer avec les consommateurs Connaître pour personnaliser l expérience utilisateur Écouter en favorisant la prise de parole du consommateur Récompenser pour stimuler la relation client (programmes de fidélisation, réduction, e-couponing ) Associer en impliquant le consommateur dans une communauté ing, campagnes push-pull et programmes relationnels Le marché de l ing : état des lieux, principaux acteurs et coûts Déroulement d une campagne : KPI, phasing, baromètre sectoriel Segmentation et personnalisation Étude de cas d'identifier les enjeux de la fidélisation et de la relation client dans le cadre d une stratégie d entreprise. Lister les bonnes pratiques d interactions et les principaux dispositifs relationnels fidélisant. Cerner le marché de l ing et son intégration dans une stratégie de fidélisation. Responsables marketing, planeurs stratégiques, commerciaux, et toute personne souhaitant acquérir ou approfondir sa réflexion sur l utilisation du Web dans une stratégie de fidélisation via l ing et le développement de communautés. Bonne compréhension du Web et des stratégies Internet. Une connaissance du marketing direct. 8 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant expert en marketing Internet, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un

34 DIGITAL STRATÉGIE INTERNET DIGITAL STRATÉGIE INTERNET INTERNET MOBILE ET CROSS-MÉDIA : DÉVELOPPER DES SYNERGIES ENTRE LE PRINT ET LE WEB 1 jour (7 heures) I 850 HT STRATÉGIES D'ÉCOUTE ET DE VEILLE SUR INTERNET 1 jour (7 heures) I 850 HT Cette formation permet d'identifier la complémentarité entre les supports imprimés et les contenus numériques grâce à l utilisation des téléphones mobiles et multimédias. (Exemple du QR-Code) Cette formation s adresse à toute personne souhaitant acquérir ou approfondir sa compréhension d une intégration consistante des supports imprimés, mobiles et Internet. Une expérience professionnelle dans les médias ou les contenus. 8 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant expert en marketing Internet, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un États des lieux des technologies et des usages Les terminaux mobiles Les technologies Internet L impression numérique Assurer la cohérence entre les supports Créer un lien entre le support imprimé et les contenus digitaux Associer un univers digital à chaque type de support Personnaliser chaque support imprimé et les services associés Moyens de cohérence Les codes à lecture optique (1D, 2D) Les codes à lecture radio (NFC) Mise en œuvre Actualisation du support imprimé Interactivité du support papier Contextualisation et personnalisation du contenu Éléments de suivi et de traçabilité Bénéfices et perspectives Extension de l expérience utilisateur Modification de la relation consommateur Comprendre, hiérarchiser et donner un type à sa veille Veille et stratégie d entreprise Stratégie d entreprise : pourquoi et comment écouter les médias sociaux Méthodologie de veille : plan de veille, process, veille collaborative Organiser sa veille sur les médias sociaux Outils d écoute et veille des médias sociaux : les moteurs de recherche en temps réel Outils de veille des principaux réseaux sociaux : Facebook, Twitter, Foursquare Techniques de veille sur les espaces sociaux participatifs professionnels : Linkedin, SlideShare, Delicious Piloter et optimiser sa veille avec Google Google Social Search et la recherche d information partagée sur les réseaux sociaux Google Reader et Alertes Google Google Scholar d'identifier les enjeux de la veille et de l écoute d Internet dans le cadre d une stratégie d entreprise. Utiliser Internet et les médias sociaux pour organiser et mettre en place une stratégie de veille et d écoute de la concurrence et des insights clients. Responsables marketing, planneurs stratégiques, chefs de produit, documentalistes, et toute personne souhaitant acquérir ou approfondir sa réflexion sur l utilisation du canal Internet dans une stratégie de veille et de business intelligence. Bonne compréhension des stratégies d entreprise sur Internet. Une connaissance des principaux médias et réseaux sociaux. 8 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant expert en marketing Internet, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un

35 DIGITAL Stratégie Internet Marketing Web Média Pilotage de projet Conception Intégration Logiciels Programmation CMS Internet mobile 66 67

36 DIGITAL MARKETING WEB DIGITAL MARKETING WEB LES DISPOSITIFS INTERNET : CONCEPT ET CRÉATIVITÉ 1 jour (7 heures) I 750 HT DÉFINIR ET GÉRER UN PROJET DE MARKETING INTERACTIF 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU d'identifier les clés de la créativité sur et par le média Internet. Toute personne susceptible d avoir à gérer une campagne de communication sur Internet. Une connaissance de base des règles médias. 8 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant expert en marketing Internet, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un Où en est la créativité sur Internet? De la créativité visuelle à la créativité des dispositifs Créativité visuelle Créativité Rich média et 3D Créativité des dispositifs Bien définir un dispositif de projet de marketing interactif Penser un dispositif pour le rendre efficace Information, interaction et services Les mécanismes classiques d accélération, de viralité, de fidélisation La dimension communautaire et contributive dans les stratégies de présence Les nouveaux espaces de dialogue et d interaction avec les consommateurs Les marques face aux réseaux d influenceurs : de l identification à la participation L heure du multimédia dans les projets clients Comprendre l explosion du multimédia La montée en puissance des hauts débits Les plateformes de publication vidéo Jour 1 : Définir le cahier des charges Établir un schéma global fonctionnel Le brief : Digital un nouveau modèle de brief, le modèle 3CO Le cahier des charges : compétences, étapes de l analyse fonctionnelle et technique, Méthodologie et phasing, la boîte à outils du chef de projet : outils de gestion de projet, les 4 phases du management de projet, optimiser l organisation des tâches, suivre l avancement du projet Déterminer les éléments fonctionnels Caractérisation des fonctions de service Ergonomie : Lisibilité, accessibilité, utilité, utilisabilité CRM : Login, personnalisation Transaction : gestion de panier, processus d achat, filtrage collaboratif et ventes additionnelles Participation : avis, note, commentaire, espace personnel participatif Propagation : syndication de contenus, envoi par , partage social Conception et créativité Web Utilisateur, acteur, usager et «urbanisme créatif» Logique applicative Ergonomie Web et prise en compte de l utilisateur Concevoir pour les interfaces tactiles Les API et la démarche d innovation dans le développement d applications Web GUI et screen pattern dans la réalisation visuelle d interface Accessibilité et nouveaux standards du Web (Flash vs HTML 5, CSS 3, JavaScript, SVG) Les CMS Jour 2 : Gérer et piloter un projet de marketing interactif Maîtriser les leviers marketing digitaux Le digital et la nouvelle promesse du média d engagement Maîtriser les leviers digitaux Owned : Sites et blogs, Référencement naturel, Programmes de fidélisation Maîtriser les leviers digitaux Paid : E-publicité display, Search Marketing (SEM), ing Maîtriser les leviers digitaux Earned : Viralisation et Marketing d influence, Maîtriser les leviers digitaux Social : Community Marketing, SMO et Community Management Comprendre les mesures à suivre Pilotage et analyse Gestion des risques et maîtrise du suivi de la qualité Fondamentaux de la mesure et analyse d audience : log, site centric, user centric, cookies, tagging, url tracking Positionnement de Google Analytics face aux acteurs du marché Analyser et optimiser le comportement des internautes sur le site Mettre en place des tableaux de bord pour mieux piloter l activité Indicateurs clefs de performance (KPI) et axes d analyse Indicateurs d équipement s les plus consultés Optimiser le ROI : indicateurs, méthodes et outils Mesure de la performance du site (comportement des internautes, KPI, segmentation) Mesure de la performance des campagnes (Volumétries et arbitrages budgétaires) d'identifier les principaux enjeux marketing sur Internet. Lister les éléments fonctionnels et de conception incontournable pour définir un cahier des charges de projet marketing interactif. Cerner les outils et les indicateurs de mesure nécessaires à l analyse et l optimisation des leviers marketing digitaux. Chef de projet Web, planneurs stratégiques, responsables marketing, responsables communication, et toute personne souhaitant acquérir ou approfondir sa connaissance du montage et de la gestion de projets Web. Connaissance d Internet et des principaux aspects stratégiques sur le Web. Bonne compréhension des enjeux technologiques. 10 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant expert en marketing Internet, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un

37 DIGITAL MARKETING WEB DIGITAL MARKETING WEB DISPOSITIFS DE COMMUNICATION ALTERNATIFS : ADVERGAMES, SERIOUS GAMES, WEB STORYTELLING, WEB DOCUMENTAIRE 1 jour (7 heures) I 750 HT OPTIMISER SA STRATÉGIE INTERNET AVEC LES OUTILS PROFESSIONNELS DE GOOGLE 1 jour (7 heures) I 750 HT de lister les principaux enjeux de communication sur Internet. Identifier les éléments fonctionnels et de conception incontournable pour mettre en place des dispositifs de communication interactifs. Citer les principaux dispositifs narratifs alternatifs sur le Web. Responsables communication, responsables marketing, planneurs stratégiques, et toute personne souhaitant acquérir ou approfondir sa réflexion sur l utilisation de principes narratifs alternatifs. Cerner les stratégies de communication off-line et on-line. 8 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant expert en marketing Internet, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un Comprendre les enjeux digitaux Évolution du Web 1.0 au Web 3.0 Une nouvelle approche marketing : Du Mass Marketing au Marketing expérientiel Vers un écosystème éditorial global Stratégies de contenus : référencement naturel, Identité numérique, Brand Content et Brand Utility Stratégies de diffusion : approche virale vs forteresse, multicanale, multisupport, multiplateforme Stratégies de présence : Longue traîne, présence déportée et logique de flux, SoLoMo (Social, Local, Mobile) Conception et créativité Web Utilisateur, acteur, usager et «urbanisme créatif» Logique applicative Ergonomie Web et prise en compte de l utilisateur Concevoir pour les interfaces tactiles Les API et la démarche d innovation dans le développement d applications Web GUI et screen pattern dans la réalisation visuelle d interface Accessibilité et nouveaux standards du Web (Flash vs HTML 5, CSS 3, JavaScript, SVG) Principes narratifs alternatifs AdverGames et Serious Games : technologies, Modèles G/P/S Du Web Storytelling au Web Documentaire : Fondements historiques, Processus narratif, Digital storytelling Exemples et étude de cas Comment Google a bouleversé le Web Google Story Du Web 1.0 au Web 3.0 : évolution des stratégies Internet Google et la nouvelle donne média du Paid, Owned, Earned Google et les Médias Sociaux : Orkut, YouTube, Google + Google : la recherche d information et la veille sociale Fonctionnement du moteur de recherche de Google Techniques de recherche avancée : expression rationnelle, Google Hacking Créer et intégrer un moteur de recherche personnalisé avec Google Outils : Google Scholar, Google Public Data Explorer, Google Alert, Google Reader, Google Social Search Google et les stratégies de présence Référencement naturel et SEO Optimiser son site Internet avec Google Outils pour les Webmasters et Google Optimiseur de Site Comprendre et développer son audience avec Google Analytics Identifier les besoins des internautes avec Google Tendances de recherche Google + Google et la publicité Google Adwords et le Search Engine Marketing (SEM) Intégrer et gérer des espaces publicitaires sur un site ou un blog avec Google Adsense Google Doubleclick AdPlanner pour mettre en place un plan média et mieux connaître les sites Internet d'identifier le fonctionnement de Google. Identifier les outils mis à disposition des professionnels par Google pour maîtriser les techniques de recherche d information et de veille, optimiser le référencement naturel d un site Internet, créer et gérer des campagnes de publicité sur Internet, mettre en place, analyser, piloter et mesurer les performances de stratégies Web et Internet. Responsables marketing, responsables communication, planneurs stratégiques, Webmasters, éditeurs de sites, régies publicitaires Connaissance de Google. Bonne compréhension des stratégies de présence et de visibilité sur Internet. 8 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant expert en marketing Internet, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un

38 DIGITAL MARKETING WEB DIGITAL MARKETING WEB TECHNIQUES DE RECHERCHE AVANCÉES SUR LE WEB 1 jour (7 heures) I 750 HT LA COMMUNICATION MARKETING INTÉGRÉE (CMI) 2 jours (14 heures) I HT d'identifier les enjeux de la recherche d information et de contenus sur le Web dans le cadre d une stratégie d entreprise. Utiliser Google et ses outils pour mettre en place une stratégie de veille et de recherche d informations et de contenus stratégiques. Responsables marketing, planneurs stratégiques, documentalistes, et toute personne souhaitant acquérir ou approfondir sa réflexion sur l utilisation du Web dans une stratégie de veille et de business intelligence. Bonne compréhension du Web et des stratégies Internet. Une connaissance des principaux moteurs de recherche. 8 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant expert en marketing Internet, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un Comprendre le Web Évolution du Web et des stratégies d entreprise Nouveaux enjeux dans la recherche d information Enjeux de l indexation du Web et des méthodologies de recherche Développement de la veille en temps réel Utilisation des outils de recherche instantanée Traitement sémantique des données Outils de recherche avancée Google et la recherche sectorisée et détaillée d informations Créer des moteurs de recherche personnalisés avec Google Site Search Utilisation des syntaxes de recherche avancée Google Hacking et le développement des requêtes complexes Google Public Data Explorer et l utilisation des données publiques Google Alert et Google Reader Pourquoi penser Communication Marketing Intégrée La société, le public et les clients changent Les marques ne «réenchantent plus le monde» La fréquentation des médias se fragmente Les points de contact se multiplient L arrivée en force d Internet remet en cause les organisations en silos Les expertises se multiplient Les incidences organisationnelles Ajouter de la logique et du process en complémentarité de l intuition et de l expérience La routine nuit à l objectivité Comprendre les nouveaux besoins des marques Intégrer tout ce qui parle de la marque Segmenter les publics en famille stratégique Décloisonner les disciplines de communication et les règles d arbitrage Fixer des objectifs chiffrés (business) et valorisés (image) Mesurer et partager Développer un processus stratégique orienté business Audit stratégique et analyse du business model de la marque Renforcer la conscience des enjeux de marque et de business Tendre vers un plan de communication englobant la totalité des canaux pertinents Fixer une exigence de retour sur investissement Être en recherche permanente d innovation et de créativité Mettre les insights consommateurs au cœur de la stratégie des moyens La marque, un actif immatériel : définir son ADN Partager la compréhension du consommateur au sein de l entreprise Identifier les points de contact/de besoin pertinents pour le consommateur Fixer des objectifs cohérents avec la problématique de la marque Définir un concept global de communication Générer du sens et fédérer l ensemble du programme Construire une campagne de communication intégrée Organiser la neutralité dans le choix des types de communication S organiser et penser projet Penser créativité des canaux avant créativité des messages Briefer à partir d un compte d exploitation par famille stratégique Mettre en place une structure de pilotage et d arbitrage Faire de la data un actif stratégique Établir un plan de communication unique englobant la totalité des canaux pertinents Définition des impératifs stratégiques Schéma d articulation des opérations Fiche descriptive de chaque opération /Canal/Partiprenants/Résultats Couverture des cibles et de la chaîne de valeur Cohérence des messages et Résistance à la concurrence de répondre aux mutations actuelles grâce au processus d organisation stratégique intégrée IMC (Integrated Marketing Communication). Acquérir les bonnes pratiques indispensables à la mise en place d un programme de communication marketing intégré. Développer une architecture marketing communication intégrée globale, neutre et efficace pour servir de façon cohérente les ventes à court terme et la marque à moyen terme. Responsables marketing et toute personne travaillant dans les services marketing et communication chez l annonceur et leur agence conseil (publicité, média, Internet, promotion, RP, événementiel ) Connaissance des principaux aspects média et marketing. 8 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant expert en marketing Internet, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un / /

39 DIGITAL MARKETING WEB DIGITAL MARKETING WEB E-PUBLICITÉ : DÉFINIR ET GÉRER UNE CAMPAGNE DE DISPLAY EN LIGNE 1 jour (7 heures) I 750 HT I NOUVEAU CONTENU DÉFINIR ET GÉRER UNE CAMPAGNE D ING 1 jour (7 heures) I 750 HT I NOUVEAU de cerner le marché publicitaire on-line, identifier les stratégies d utilisation du display par les annonceurs au sein des dispositifs pluri-média et piloter une campagne de publicité sur Internet. Responsable commercial, directeur de clientèle, chef de publicité, planneur stratégique, et toute personne susceptible d avoir à gérer une campagne de publicité sur Internet pour un annonceur ou de monétiser un site. Une connaissance de base de la commercialisation d espaces publicitaires et des règles médias. 10 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant expert en marketing Internet, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un Connaître l offre publicitaire sur Internet et comprendre ses règles Les investissements publicitaires sur Internet : évolution et état des lieux, stratégie des annonceurs Les modes de commercialisation de la publicité : régies publicitaires, CPM, CPC, CPA Décryptage des offres régies de grands sites de référence (portails, sites verticaux) Nouveaux enjeux : la publicité au sein des médias sociaux (Facebook, Twitter), le RTB Définir vos campagnes display sur Internet Les fondamentaux des campagnes publicitaires sur Internet Formats publicitaires et opérations spéciales Les formats IAB : recommandations, règles d usage, spécifications techniques Les opérations spéciales Les créations publicitaires : Principes créatifs : Flash vs HTML 5, contraintes créatives et techniques Les différentes phases de conception, Évaluation délais et temps de réalisation Mise en œuvre des campagnes Plan de tagage et fonctionnement des adservers Du choix des supports au média planning : critères, certificateurs d audience et achat d espace Gérer vos campagnes publicitaires on-line Mesurer directement les performances : ad clics et taux de clics Optimiser l impact avec des rapports intermédiaires, bilan de campagne, arbitrage des supports Analyser la performance : mesure post-clic Définir une stratégie d ing Enjeux stratégiques : marketing vs newsletter, acquisition vs fidélisation, internet mobile Enjeux techniques : Base de données, Datamining Enjeux marketing : Du CRM au e-crm et Social CRM Enjeux relationnels : les 5 piliers de la relation client au service de l - ing (Parler, Connaître, Écouter, Récompenser, Associer) Mettre en place une campagne d ing Législation et contenus légaux (CNIL) Le Spam et les filtrages serveurs Les différentes phases de conception et modes d envoi (systèmes de routage) L optimisation du code (HTML/ CSS) et testing visuel Panorama des contraintes créatives (vidéos ) Évaluation délais et temps de réalisation Gérer vos campagnes d ing Principaux KPI de l ing Optimiser les performances d une campagne d ing Les différents modes de mesure d efficacité Les performances de l ing par secteur de définir une stratégie et de mettre en place une campagne d ing. Décrire la gestion de vos campagnes d ing. Responsable commercial, directeur de clientèle, chef de publicité, planneur stratégique, et toute personne susceptible d avoir à gérer une campagne de publicité sur Internet pour un annonceur ou de monétiser un site. Une connaissance de base des règles médias. 10 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant expert en marketing Internet, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un

40 DIGITAL MARKETING WEB DIGITAL MARKETING WEB LIENS COMMERCIAUX : DÉFINIR ET GÉRER SA CAMPAGNE 1 jour (7 heures) I 750 HT COMPRENDRE LES ENJEUX DU RÉFÉRENCEMENT NATUREL 1 jour (7 heures) I 750 HT d'identifier tous les aspects des campagnes de liens commerciaux marketing : campagne d achat de mots-clés et campagne sur les sites du réseau Google. Toute personne en charge de la promotion d un site Internet. Être à l aise avec l utilisation d Internet. 8 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant expert en marketing Internet, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un Les enjeux du référencement payant Les atouts des liens commerciaux Les principes de fonctionnement des liens commerciaux Les principaux acteurs Créer sa campagne (cas pratique en ligne) Créer son compte Google Adwords Déterminer les bons mots-clés Définir ses paramètres de campagnes (zone géographique, langue, planification horaire, niveau d enchère) Les bonnes pratiques pour créer ses annonces Exemple de campagnes en liens commerciaux (contexte, dispositifs et résultats) Créer une campagne sur les sites (campagne par emplacements) Les spécificités d une campagne par emplacements Choisir les bons sites pour vos campagnes Créer sa campagne géolocalisée Focus sur le fonctionnement de Google Local Business Center Les types de ciblage géographique dans Google Adwords Mettre en place sa campagne sur Google Maps Suivre et optimiser les performances de sa campagne Bilan de campagne clic Bilan de campagne post-clic Faciliter la gestion de sa campagne avec Google Adwords Editor Mettre en place des tests avec Google Website Optimizer Focus sur les plateformes de Bid Management Référencement et stratégies Web Évolution du Web et des stratégies d entreprise : du Web 1.0 au Web 3.0 Comprendre les sources de trafic d un site De l indexation au positionnement Objectif : optimiser son trafic en volume et qualité Critères on-page et offpage d optimisation SEO Nouveaux défis du référencement naturel : visibilité, UGC, identité numérique et e-réputation Référencement et média sociaux : de la SEO à la SMO Petit guide SEO illustré Pilotage et optimisation du référencement : les outils Google Web analytics et KPI Google tendances de recherche Google outils pour les Webmasters Google Analytics d'identifier les enjeux du référencement naturel des sites et blogs sur le Web dans le cadre d une stratégie de présence et de développement de notoriété. Identifier et savoir utiliser Google et ses outils pour piloter et optimiser l indexation et le positionnement des pages d un site Web. Responsables marketing, planneurs stratégiques, Webmasters, et toute personne souhaitant comprendre les enjeux et le fonctionnement du référencement, identifier les bonnes pratiques et utiliser les outils liés à la SEO. Bonne compréhension du Web et des stratégies Internet. Une connaissance des principaux moteurs de recherche et des CMS. 8 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant expert en marketing Internet, spécialiste du référencement naturel. Évaluation via un

41 DIGITAL MARKETING WEB DIGITAL MARKETING WEB RÉALISER UN AUDIT DE RÉFÉRENCEMENT NATUREL ET METTRE EN PLACE UN PLAN D'ACTION SEO 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU d'identifier les principes, méthodes et bonnes pratiques indispensables à la conception et la mise en œuvre d un audit de référencement naturel de site Internet. Identifier les principaux facteurs bloquant au référencement naturel d un site. Définir et mettre en place une stratégie d optimisation du référencement organique. Directeur/responsable Web marketing, responsable e-business, Webmestre, chef de projet Web. Une connaissance théorique et pratique des principaux aspects liés à la réalisation de site Web, connaissance du langage HTML, maîtrise des fondamentaux du référencement naturel. 12 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. Étude de cas en fil rouge au cours des 2 journées., consultant expert en marketing Internet, spécialiste du référencement naturel. Évaluation via un Jour 1 : Concevoir l audit Les principes fondamentaux du référencement naturel et de la SEO Indexation/Positionnement/ Optimisation SEO/SEM/SMO Approche 10/30/60 Critères d optimisation on-page et off-page Référencement et médias sociaux : influence de l autorité de l auteur L importance des landing pages Principaux outils de gestion SEO et de monitoring (visibilité, trafic, conversion) Principales tendances SEO Guide pratique : longue traîne SEO, architecture du site, optimisation des pages, netlinking/linkbaiting et stratégies de liens, tactiques SEO. Approche méthodologique et bonnes pratiques de l audit de référencement L importance du brief : le modèle 3CO Le cahier des charges : les bonnes questions à se poser pour déterminer les besoins ( stratégiques, Facteur Budget/Temps, Ampleur du projet : optimisation ou refonte du site, Internet mobile, L écosystème digital du client : Paid Owned Earned Social) Phasing et livrable Fondamentaux de l audit de référencement Être capable de définir le périmètre de l audit : la pyramide du référencement Maîtriser les principaux facteurs moteurs impactant la SEO : Évolution des algorithmes Changement de paradigme de la SEO Impact du SEM sur la SEO (taux de clics) Maîtriser les principaux facteurs techniques bloquant le référencement naturel Duplicate content, Flash/Ajax/ Javascript, Sites dynamiques et URL rewriting, Vidéos Connaître les 20 principales pratiques nuisant au référencement naturel : des «White Hats» aux «Black Hats» Backlinks : automatisation, incohérence, Redirections trompeuses, Cloaking, Negative SEO, EMD, Pages satellites, Spamco, Spinning content Mesurer et évaluer les optimisations recommandées Définir des KPI quantitatifs/ qualitatifs Savoir interpréter les métriques Valider la stratégie Jour 2 : Mettre en œuvre l audit de référencement Benchmarker les concurrents Identifier les concurrents digitaux avec Google «related» Définir le Top 10 des positions sur les principaux motsclefs et expressions Détection des bonnes pratiques Définir la demande des internautes Identifier les requêtes de recherche sur les réseaux Web, mobile, image ayant apporté le plus de trafic Identifier les requêtes de recherche les plus fréquentes sur les réseaux Web, mobile, image Identifier les tendances de recherche des internautes dans le temps et l espace (les plus fréquents, en progression) à partir des principaux mots-clefs listés Déterminer la performance de référencement du site via l approche 10/30/60 Identifier les dysfonctionnements techniques : erreurs d explorations, sitemap, URL bloquées, état de l indexation, logiciels malveillants sur le site, performance du site Identifier les dysfonctionnements liés au contenu : arborescence, structuration des pages et des données, balises HTML, respect des règles d écriture, techniques Blackhat (Duplicate content, Spinning content, Scrapping) Identifier les dysfonctionnements influençant la popularité : netlinking et linkbaiting Définir et mettre en place un plan d action SEO Déterminer et prioriser les optimisations techniques, de contenu, et de popularité Définir l océan bleu sémantique pour se démarquer des concurrents Lister les mots-clefs pertinents et déterminer la longue traîne non concurrentielle Construire une stratégie de contenus à partir des tendances de recherche identifiées Valider les nouveaux axes et objectifs stratégiques suite à l audit Synthèse et conclusion

42 DIGITAL MARKETING WEB DIGITAL MARKETING WEB METTRE EN PLACE ET SUIVRE LES PERFORMANCES DE SON SITE 1 jour (7 heures) I 750 HT DÉVELOPPER UN MODÈLE ÉCONOMIQUE SUR INTERNET 1 jour (7 heures) I 750 HT d'identifier les enjeux de la mesure des performances d un site Web au sein des stratégies de développement sur Internet. Lister les grandes fonctionnalités des outils d analyse d audience Internet via l outil Google Analytics. Déterminer les KPI (Indicateurs Clefs de Performance) et de mettre en place des tableaux de bord personnalisés de suivi des performances. Responsables marketing, Webmasters, porteurs de projets Web, et plus largement toute personne susceptible d intervenir sur la mise en place et l optimisation d une stratégie Web. Connaissance générale des stratégies Internet, des outils marketing Web et du référencement naturel. Bonne compréhension de l architecture d un site. 8 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant expert en marketing Internet, spécialiste de la mesure de performance. Évaluation via un Fondamentaux de l analyse d audience Panorama de la mesure sur Internet : méthode log, user centric, site centric, mesure clic Avantages et limites de chacune des méthodes Les fondamentaux de Google Analytics (Cookies, tag, url tracking) Positionnement de Google Analytics par rapport aux acteurs du marché Créer son compte Google Analytics Définir les paramètres généraux (cas pratique en ligne) Paramétrer ses objectifs et ses entonnoirs de conversion Suivre et optimiser son référencement naturel Suivre la qualité des visites issues des moteurs Cas pratique : créer un filtre isolant le trafic moteur avec Google Analytics Cas pratique : utiliser les expressions rationnelles Mesurer et optimiser la génération de trafic sur votre site Comment identifier et classer les sources de trafic avec Google Analytics Interpréter et comparer les indicateurs Analyser et optimiser le comportement des internautes sur le site Focus sur les indicateurs d équipement Mesure des contenus les plus consultés de la navigation des visiteurs (pages et liens sortants, chemin de navigation) Optimisation des éléments fonctionnels de transformation Optimiser le retour sur investissement : indicateurs, méthodes, outils Valeur de visites et des objectifs Suivre et optimiser ses transformations Arbitrer les budgets d actions marketing Calculer le ROI Définition du modèle économique Spécificité économique et typologie de site Diversification des sources de revenus Intégration et externalisation des compétences Analyse des nouvelles tendances : mobile et blogs Monétisation du site E-publicité ing Programmes d affiliation Vente de contenus Opérations spéciales Partenariats Jeu et concours Gestion et optimisation du modèle économique Vendre et optimiser l espace publicitaire Mesurer la performance commerciale Développer et qualifier l audience du site de lister les principaux dispositifs permettant de monétiser un site Internet. Mettre en place une stratégie de gestion et d optimisation de la monétisation. Responsable marketing, responsable commercial, directeur de clientèle, chef de publicité, et toute personne amenée à développer et gérer la rentabilité d un site Internet. Mais aussi toute personne souhaitant comprendre les enjeux de la construction d un modèle économique spécifique pour mieux développer un chiffre d affaires pérenne sur Internet. Connaissance générale des stratégies Internet, des outils marketing Web et du référencement naturel. Bonne compréhension de l architecture d un site. 8 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant expert en marketing Internet, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un

43 DIGITAL MARKETING WEB SAVOIR RENTABILISER SON PROJET INTERNET : RÉDUCTION DES COÛTS ET OPTIMISATION DU ROI 2 jours (14 heures) I HT d'identifier les fondamentaux nécessaires au développement de la rentabilité et de la compétitivité des sites sur Internet. Mettre en place une stratégie d optimisation des coûts et du retour sur investissement des sites Internet. Toute personne souhaitant développer et optimiser la rentabilité d un site Internet. Une connaissance des principaux aspects médias et marketing sur Internet. 8 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant expert en marketing Internet, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un Introduction : le canal Internet aujourd'hui Convergence Média et médias sociaux État des lieux et dernières tendances Un enjeu : augmenter la compétitivité du site Être rentable : éviter les dépenses inutiles Être pérenne : planifier sa stratégie Mettre en place une stratégie Bonnes pratiques : réduire les coûts structurels de développements, production et gestion de contenus Respecter les standards du Web Définir le cahier des charges Relever l enjeu de la mobilité Réduire les coûts marketing d acquisition clients Les sources de trafic Marketing d influence Syndication de contenus Médias sociaux Réduire les coûts marketing de gestion de la relation clients Adopter une politique de e-crm Les enjeux de la fidélisation Les 5 piliers de la fidélisation ing et programme relationnel Optimiser le ROI : méthodes et outils Analyser l audience Arbitrer les budgets d action marketing Optimiser les éléments fonctionnels de transformation (ergonomie de l interface, espaces transactionnels, espaces publicitaires)

44 DIGITAL MARKETING WEB DIGITAL MARKETING WEB CONCEVOIR, METTRE EN ŒUVRE ET OPTIMISER UNE STRATÉGIE SUR LES MÉDIAS SOCIAUX 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU d'identifier les principes et concepts indispensables à la conception, la mise en œuvre et l optimisation de stratégies de communication sur les médias et réseaux sociaux. Elle vous permet d'identifier les enjeux et les différents leviers pour communiquer sur les principaux systèmes sociaux. Mettre en place une stratégie et une méthodologie pour gérer la présence et l engagement de la marque ou de l entreprise auprès de ses communautés. Cerner et expérimenter les outils de veille et d écoute pour optimiser sa présence. Responsable Marketing, responsable communication, responsable SAV. Une connaissance des principaux aspects liés aux médias sociaux et au marketing sur Internet. 10 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant expert en marketing Internet, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un Jour 1 : Mettre en place la stratégie sociale de la marque Introduction : La marque et sa communication face à la révolution numérique État des lieux de l Internet fixe et mobile en France : Taux de pénétration/contexte d usage/activités principales/ Temps passé/la mobilité Contexte : Du Web 1.0 au Web 3.0, l évolution des stratégies de communication Du spectateur au consomm acteur multitasker : la prise de pouvoir médiatique des individus Tendances : SoLoMo, Social Shopping et magasins connectés Définir la stratégie sociale de la marque : Pourquoi intégrer les médias sociaux dans les stratégies de communication Doit-on parler de média ou de réseau social? Quels médias et réseaux sociaux choisir Typologie de médias et réseaux sociaux Présentation des principaux médias sociaux en France (notoriété, usage ) Identifier les médias et réseaux sociaux les plus adaptés aux objectifs de marque À quoi sert un média social Associer les internautes à la communication de la marque Identifier les insight et avis des consommateurs Préparer et poursuivre l achat ou l événement Fidéliser et développer la préférence de marque Concevoir la stratégie sociale de la marque : le modèle 3CO (/ Cibles/s/Contexte) Bonne pratique : les bonnes questions à se poser pour déterminer les besoins Digital : vers un nouveau modèle de brief Déterminer les axes et objectifs stratégiques Organisation par mission ou plateforme Schéma de développement stratégique Connaître ses cibles et définir leurs comportements sur Internet Comportements générationnels : des babyboomers aux Digital Natives, Pyramide de Maslow 2.0 Analyse des typologies de comportements : engagement (réactions versus interactions), recommandation (de l influence pair à pair au Buzz), appropriation et détournement (le hacking de l attention) Mettre en place une stratégie de contenus cohérente et adaptée au digital Approche Publicitaire/ Brand Content/UGC Approche CPERAA : Connaître/ Parler/Écouter/Récompenser/ Associer/Assister Intégrer les réseaux sociaux à la stratégie de communication : le modèle Payed Owned Earned Social (POES) : décryptage de la matrice POES : simplifier et structurer l approche de la nouvelle donne média Approche Reach vs Contrôle Logique Forteresse vs Longue traîne Phasing et méthodologie Jour 2 : Comment gérer et optimiser la présence sociale de la marque Le métier de community manager Portrait des community manager en France Définition de poste Principales missions Animer la présence sociale : quelle stratégie éditoriale mettre en œuvre Quand la marque devient média : «brand content»/ «brand utility» Open Data Créer des contenus et dispositifs adaptés aux médias sociaux : formats, production, usage Choisir les contenus les plus attractifs Bâtir la matrice éditoriale : objectifs, tactique, contenu, format éditorial, couverture éditoriale, indicateur clef de performance (KPI) Approche narrative : Storytelling Approche participative : Jeux et concours, Co-création Approche collaborative : associer les internautes à la production de contenus Approche expérientielle : Advergames, Serious Games, Réalité augmentée, Réalité alternée Entrer dans la conversation Workflow et chaînes des responsabilités Définir les règles de l engagement : les 7 étapes de l engagement, les 9 degrés d engagement Bonnes pratiques d interaction Maîtriser les flux d information : diffusion multicanales et multisupports Le rôle du blog dans la présence sociale Gérer la présence sociale : analyser et mesurer l efficacité des actions Principaux outils et services d écoute et de veille pour gérer la multitude de contenus générée par les internautes Évaluer l efficacité de la stratégie de contenus : Visibilité, Performance éditoriale, Association à la marque, Expression culturelle Évaluer l efficacité de la stratégie sociale Définir des KPI quantitatifs/ qualitatifs (not. taux d engagement) Savoir interpréter les métriques Valider la stratégie Comprendre le Edge Rank de Facebook Synthèse et conclusion

45 DIGITAL MARKETING WEB DIGITAL MARKETING WEB COMMUNITY MANAGEMENT 2 jours (14 heures) I HT DÉVELOPPER ET VENDRE UNE OFFRE PUBLICITAIRE BIMÉDIA PRINT ET WEB 2 jours (14 heures) I HT de lister les enjeux et les différents leviers pour communiquer sur les principaux systèmes sociaux. Mettre en place une stratégie et une méthodologie pour gérer la présence et l engagement de la marque ou de l entreprise auprès de ses communautés. Utiliser les outils de veille et d écoute pour optimiser sa présence. Responsable Marketing, responsable communication, responsable SAV, et toute personne souhaitant acquérir ou approfondir sa réflexion sur la gestion et l animation de communautés dans une stratégie de communication Web 2.0. Définir les principaux aspects liés aux médias sociaux et au marketing sur Internet. 8 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant expert en marketing Internet, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un Jour 1 : Les enjeux du Community Management Définir le Community Management L entreprise face aux évolutions du Web Évolution et typologie des médias sociaux (blog, forum, réseaux sociaux ) Nouvelles tendances des médias sociaux Typologie de Community Management Le Community Management d entreprise : l entreprise communicante à l heure du Web 2.0 De la génération X aux Digital Natives Valeurs et comportements La génération Y face à l entreprise Outils et pratiques (blogs, wiki ) Le Community Management de Marque : quand la marque devient média Construire et optimiser sa présence sur Facebook (Page, Facebook Ads, applications, interopérabilité) Construire et optimiser sa présence sur Twitter (Philosophie, Outils et pratiques, interopérabilité) Construire et optimiser sa présence sur les sites de partages de contenus (YouTube, Flickr, interopérabilité) Jour 2 : La fonction de community manager Mettre en place une méthodologie d écoute Stratégie d entreprise : Pourquoi et comment écouter avant d être présent Stratégie de marque : Écouter les médias sociaux et le Web Outils et services d écoute Entrer dans la conversation Workflow et chaînes des responsabilités Bonnes pratiques d interaction Maîtriser les flux d information Le rôle du blog dans la présence «sociale» Animer la communauté Créer des contenus et dispositifs adaptés aux médias sociaux Promouvoir ses contenus sur les réseaux sociaux Promouvoir sa communauté sur Internet Interaction avec les dispositifs marketing traditionnels Outils et services pour l animation et la promotion de sa communauté Analyse et mesures Définition des KPI (Indicateurs Clefs de Performance) Reporting quantitatif de la «présence sociale» Reporting qualitatif de la «présence sociale» Jour 1 : Développer une offre de régie bimédia Comprendre les stratégies des annonceurs face à la nouvelle donne média Pourquoi Internet change la donne média Web 2.0, convergence média et mutation des stratégies annonceurs Le Digital et la nouvelle donne média : Paid, Owned, Earned Une nouvelle relation au consommateur Déterminer un modèle économique sur Internet Typologie de sites Internet et Business Model Diversification des sources de revenu Intégration et externalisation des fonctions commerciales Monétiser un site Internet Typologie de sites Internet et Business Model Dispositifs marketing : e-publicité display, ing et newsletter, programmes d affiliation Vente de contenus et opérations spéciales Partenariats et jeux concours Jour 2 : Vendre une offre de régie bimédia Connaître l offre publicitaire sur Internet et comprendre ses règles Les investissements publicitaires sur Internet : évolution et état des lieux Les modes de commercialisation de la publicité : régies publicitaires, CPM, CPC, CPA Analyse des offres commerciales des grands sites de référence (portails, sites verticaux) Comprendre les stratégies des annonceurs Stratégie des annonceurs dans l utilisation des médias Particularités du canal Internet dans un dispositif global Arbitrage entre les principaux dispositifs Vendre une offre commerciale publicitaire sur Internet Monter une offre de régie bimédia attractive (Médiakit, Prise en régie, Spécificité du bimédia) Maîtriser la mesure d audience sur Internet face au marché publicitaire Lire et utiliser les données Médiamétrie et Ipsos Profiling pour vendre son offre Monter une proposition client : argumentaire, CGV, Spécifications techniques Gérer les campagnes publicitaires on-line Mesurer directement les performances : ad clics et taux de clics Optimiser l impact : rapports intermédiaires, arbitrage des supports Analyser les résultats : mesure post-clic d'identifier les marchés publicitaires on-line et off-line, décrire les stratégies d utilisation du canal Internet et du Print par les annonceurs au sein des dispositifs pluri-média. Sélectionner les principaux dispositifs permettant de monétiser un site Internet via une offre de régie en complément des dispositifs traditionnels du Print. Mettre en place une stratégie de gestion et d optimisation de la monétisation. Responsable marketing, responsable commercial, directeur de clientèle, chef de publicité, et toute personne susceptible d avoir à monétiser un site en synergie avec un support Print. Une bonne connaissance de la commercialisation d espaces publicitaires off-line ou on-line et des règles médias. 8 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant expert en marketing Internet, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un

46 DIGITAL MARKETING WEB BRAND CONTENT : OPTIMISER SA STRATÉGIE DE MARQUE PAR UNE STRATÉGIE DE CONTENU 1 jour (7 heures) I 750 HT I NOUVEAU d'identifier et décrypter les Best Practices de Brand Content à dominante audiovisuelle et interactive. Préparer la mise en œuvre d une stratégie de Brand Content cohérente. Mieux contrôler les relations avec les agences de création de contenu. Responsables Marketing et responsables communication en entreprise. Connaître les fondamentaux d une stratégie de marque. 8 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. Exposé illustré par des captures d écran et de nombreux exemples. Analyse des chiffres de référence du marché. Questionnement pour favoriser la réflexion collective et individuelle et faciliter les échanges. Études de cas emblématiques. Atelier pratique. consultant expert dans les nouveaux médias, l économie et le marketing du numérique à l usage du secteur culturel. Évaluation via un Introduction Définir le Brand Content Lister les caractéristiques et enjeux pour les marques Examiner un premier aperçu autour de 2 axes de Brand Content (Raconter une histoire/ Proposer une expérience) Typologie de Brand Content s informatifs, utiles et pratiques à dominante textuelle s ludiques et divertissants à dominante audiovisuelle et interactive Panorama du Brand Content à dominante audiovisuelle et interactive s musique et radio Webséries Advergames et Serious Games Webdocumentaires Web TV Synthèse : Du Brand Content à la Brand Culture Atelier : imaginer une stratégie de contenu à dominante audiovisuelle et interactive autour de sa marque Travail sur l identité, les valeurs et le positionnement Définition de l histoire que l on va raconter et du support le plus approprié Transmission de l histoire : mise au point d une stratégie de diffusion multicanale, et notamment digitale DIGITAL Stratégie Internet Marketing Web Média Pilotage de projet Conception Intégration Logiciels Programmation CMS Internet mobile

47 DIGITAL média DIGITAL média NOUVEAUX MODÈLES ÉCONOMIQUES À L ÈRE DU NUMÉRIQUE 2 jours (14 heures) I HT LES IMPACTS DU NUMÉRIQUE SUR LE SECTEUR AUDIOVISUEL 1 jour (7 heures) I 750 HT de décrire la logique économique du numérique. Expliquer les différents Business Modèles des Nouveaux Médias (Internet et mobile) et leur évolution à partir d études de cas. Monétiser une offre de contenus sur les nouveaux supports. Choisir son modèle économique et sa stratégie dans un environnement Média Global. Toute personne travaillant dans le secteur télé, audiovisuel ou cinéma. Identifier les fondamentaux du secteur de la télévision. 6 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. Exposé illustré par des captures d écran et de nombreux exemples. Analyse des chiffres de référence du marché. Questionnement pour favoriser la réflexion collective et individuelle et faciliter les échanges. Études de cas emblématiques. Cas pratique de monétisation d un service de contenus sur les nouveaux médias. consultant expert dans les nouveaux médias, l économie et le marketing du numérique à l usage du secteur culturel. Évaluation via un Introduction Les nouveaux consommateurs Les comportements en matière de contenus Typologie des modèles économiques du numérique Domination du modèle publicitaire sur Internet La publicité en ligne : les formats gagnants, les tarifs La publicité sur les réseaux sociaux Niveaux de revenus sur le Web, impasse du modèle 100 % publicitaire Le modèle 100 % payant sur Internet La musique et itunes La VoD et la S-VoD Le Freemium, modèle hybride Principe Exemples d applications Les modèles économiques du mobile Monétiser son offre de contenus dans un environnement numérique Le modèle cross-média : pourquoi et comment construire une offre multiplateforme Les clés de la rentabilité sur les nouveaux médias Stratégies de régie publicitaire Les vertus de la diversification Le contexte Définition de la convergence numérique Retour sur 40 ans de révolution numérique : les grandes dates jalons Les conséquences de la révolution numérique sur l industrie des contenus : arrivée de nouveaux acteurs, émergence de nouveaux usages Taux d équipement fixe et mobile Le boom de l Internet Mobile Les nouveaux usages de consommation des contenus Regarder des vidéos sur Internet : une pratique de masse La génération Y et ses usages de consommation de contenus La culture du gratuit Audience de la télévision Consommation délinéarisée Caractéristiques du Web 2.0 Innovations, tendances, pistes de croissance Boom des applications mobiles Tablettes Second écran et Social TV TV connectées Télécommandes Quels contenus sont consommés sur quels écrans (TV, ordinateur, mobile, consoles, tablettes) Cartographie des acteurs et des offres Impact du numérique sur les chaînes télé Structure de la concurrence : TNT, nouvelles chaînes, nouvelles plateformes et chaînes historiques Les offres linéaires : tendances actuelles, grands carrefours d audience, poids du direct Les offres délinéarisées : VoD, catch-up TV (chaîne de valeur, forces en présence) La télé sur mobile Des offres de plus en plus multiplateformes Un environnement toujours plus ouvert Phénomène de désintermédiation, les infomédiaires Comment les TV connectées peuvent modifier l écosystème, services Over-The-Top de décrire la révolution numérique et le défi de la convergence. Repérer les mutations actuelles du secteur audiovisuel. Enrichir sa pratique professionnelle et faire face aux évolutions. Identifier de nouvelles pistes de développement. Toute personne travaillant dans le secteur audiovisuel (chaînes télé, prestataires de chaînes télé) ou souhaitant intégrer ce secteur. Identifier les fondamentaux du secteur de la télévision. 6 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. Exposé illustré par des captures d écran et de nombreux exemples. Analyse des chiffres de référence du marché. Questionnement pour favoriser la réflexion collective et individuelle et faciliter les échanges. Études de cas emblématiques. consultant expert dans les nouveaux médias, l économie et le marketing du numérique à l usage du secteur culturel. Évaluation via un

48 DIGITAL média DIGITAL média LA VOD, ENJEUX AUTOUR D UN MARCHÉ EN CROISSANCE 1 jour (7 heures) I 750 HT LA CATCH-UP TV ET TV CONNECTÉE, NOUVEAU MODE DE CONSOMMATION DE LA TÉLÉVISION 1 jour (7 heures) I 750 HT d'identifier les enjeux et impacts du marché de la VoD et ses transformations récentes. Explorer un marché en croissance. Toute personne travaillant dans l industrie audiovisuelle et concernée directement ou indirectement par le développement d une offre VoD (ayants droit et producteurs, éditeurs de plateformes, éditeurs de chaînes souhaitant se diversifier, distributeurs d'offres VoD ). Une expérience professionnelle dans les médias ou les contenus. 6 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. Exposé illustré par des captures d écran et de nombreux exemples. Analyse des chiffres de référence du marché. Questionnement pour favoriser la réflexion collective et individuelle et faciliter les échanges. Études de cas emblématiques. consultant expert dans les nouveaux médias, l économie et le marketing du numérique à l usage du secteur culturel. Évaluation via un Introduction Contexte de développement de la VoD Supports et techniques de visionnage La VoD dans la chronologie des médias, la réglementation Structure du marché de la VoD Les principales offres : TVoD, SVoD, FVoD, EST Typologie des acteurs, chaîne de valeur, les acteurs dominants en France et à l étranger Les aides du CNC Les modèles économiques de la VoD : pratiques contractuelles, prix de vente, prix public Les contenus les plus consommés, profil des utilisateurs Les développements récents autour de la SVoD : opportunités et freins VoD et TV connectée La catch-up TV Les chaînes télé contraintes d adapter leur stratégie Positionnement sur le Web Prise en compte des nouveaux usages Reprise de contrôle sous certaines conditions : les programmes concernés, durée de la fenêtre, intégration dans une stratégie multiplateforme plus large Succès du phénomène en chiffres Les supports La mesure de l audience Chiffres de consommation en catch-up par rapport à l antenne Le type de programmes consommés Profil des consommateurs Les différents modèles économiques M6 Replay BBC iplayer Hulu Les formats publicitaires de la Catch-up TV La TV connectée Le contexte Des terminaux toujours plus connectés Qu est-ce qu un téléviseur connecté? Taux d équipement actuel, prévisions de croissance Les services Over-The-Top Le modèle fermé d Apple TV Le modèle ouvert de Google TV Le modèle applicatif Ce que ça change pour les opérateurs La stratégie de Google La stratégie des constructeurs et les partenariats avec les éditeurs de contenus Menace ou opportunité pour les chaînes télé? La norme HbbTV Pistes de stratégies Modèles économiques des TV connectées Services gratuits/payants Une logique d App Store Formats publicitaires sur TV connectée Problématique juridique autour des TV connectées Analyse des premiers usages de décrire les nouveaux usages du numérique et les transformations du marché des contenus liées à l arrivée des TV connectées. Décrypter le phénomène de la télévision de rattrapage. Anticiper la généralisation des TV connectées en identifiant les problématiques techniques, juridiques, économiques et stratégiques. Professionnels du secteur audiovisuel et des nouveaux médias numériques. Connaître les fondamentaux du secteur de la télévision. 6 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. Exposé illustré par des captures d écran et de nombreux exemples. Analyse des chiffres de référence du marché. Questionnement pour favoriser la réflexion collective et individuelle et faciliter les échanges. Études de cas emblématiques. consultant expert dans les nouveaux médias, l économie et le marketing du numérique à l usage du secteur culturel. Évaluation via un

49 DIGITAL média DIGITAL média OPTIMISER LES CONSOMMATIONS D'UNE PLATEFORME DE CONTENUS NON LINÉAIRE 2 jours (14 heures) I HT PRODUIRE POUR LE WEB ET LES PLATEFORMES NUMÉRIQUES 1 jour (7 heures) I 750 HT I NOUVEAU de structurer votre offre de Catch-up TV ou VoD de façon optimale et de lui donner une visibilité maximale. Toute personne travaillant dans le secteur télé/audiovisuel/cinéma et souhaitant mettre en œuvre ou optimiser un service à la demande. Connaître les fondamentaux du secteur de la télévision. 6 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. Exposé illustré par des captures d écran et de nombreux exemples. Analyse des chiffres de référence du marché. Questionnement pour favoriser la réflexion collective et individuelle et faciliter les échanges. Études de cas emblématiques. consultant expert dans les nouveaux médias, l économie et le marketing du numérique à l usage du secteur culturel. Évaluation via un Connaissance du marché Nouveaux usages de consommation des médias ; profil des consommateurs Types de contenus les plus consommés, types d écrans plébiscités Modes de mise à disposition des contenus Technique : choix du player, streaming vs téléchargement Financier : offres gratuites ou payantes exemples, modèles économiques et pricing Visibilité de la plateforme Référencements spécifiques aux services de contenus Stratégies de référencement : plateformes et/ou programmes Partenariats et achats d espaces Communication sur la plateforme Les supports : Internet (buzz et réseaux sociaux), promotion crossmédia Stratégies de communication : panorama en fonction du type de plateforme ; stratégies événementielles (avantpremières, exclusivités) Organisation d'une offre de contenus VoD La classification par genres ; la classification par thèmes : critères et enjeux ; travail sur les intitulés Les critères d une navigation ergonomique Recherche basique et avancée Les apports du Web 2.0 Valorisation éditoriale des contenus en VoD Une information sur les contenus claire et hiérarchisée L information autour des contenus : les «plus» pour attirer et fidéliser Mises en avant externes : accès aux critiques ; recommandation des spectateurs Mises en avant interne : liées au renouvellement du catalogue ou à l actualité du contenu et au calendrier ; thématiques transversales Panorama de la création actuelle sur le Web Les nouvelles écritures et les nouveaux formats interactifs : Webfictions, Webdocumentaires, ARG (Alternate Reality Games), contenus Transmedia, applications mobiles L écosystème : qui fait quoi? Les auteurs, les producteurs, les diffuseurs de ces nouveaux formats Repenser la production En quoi l organisation de la production est impactée Comment collaborer avec les métiers du Web Les grandes étapes d une production multiplateformes et les savoir-faire associés La mise en œuvre et le suivi du planning Notions de gestion de projet Web Financer les nouveaux programmes Les coûts de production de dispositifs interactifs et multiplateformes Le financement institutionnel : les différents guichets publics Les financements alternatifs : nouveaux acteurs du Web, crowdfunding, Brand Content Exemples de plans de financement Diffuser sur plusieurs plateformes Produire pour les plateformes numériques implique d avoir une stratégie de diffusion Les plateformes de diffusion, exemple de partenariats Quelle chronologie de diffusion La communication et la promotion : faire savoir sur le Web Repères juridiques Fondamentaux du droit de l Internet Mentions obligatoires et déclarations Aspects contractuels Identifier les enjeux actuels d une production multiplateformes. Comprendre quelle organisation de production mettre en place intégrant une dimension interactive. Repérer les nouveaux interlocuteurs avec qui collaborer et comprendre leur approche. Identifier les sources de financement possibles. Construire une stratégie de diffusion adaptée au numérique. Responsables de production. Avoir une expérience de production dans un média traditionnel (télévision, cinéma, photo, édition, presse ) Exposé illustré par des captures d écran et de nombreux exemples. Analyse des chiffres de référence du marché. Questionnement pour favoriser la réflexion collective et individuelle et faciliter les échanges. Études de cas emblématiques. consultant expert dans les nouveaux médias, l économie et le marketing du numérique à l usage du secteur culturel. Évaluation via un

50 DIGITAL Stratégie Internet Marketing Web Média Pilotage de projet Conception Intégration Logiciels Programmation CMS Internet mobile 96 97

51 DIGITAL pilotage de projet DIGITAL pilotage de projet TECHNOLOGIES ET OUTILS DE CRÉATION NUMÉRIQUE 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU d'identifier les enjeux techniques et technologiques du numérique. Décrire le fonctionnement du Web, du mobile et de l Internet des objets. Identifier les outils de productions numériques courants. Toute personne souhaitant comprendre l environnement technologique numérique et identifier ses outils. Avoir une bonne connaissance du Web. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste des technologies Web. Attestation Qu est-ce que le numérique? Définir le terme numérique (donnée numérique vs analogique) Décrire le fonctionnement d Internet et du Web Définir les relations client serveur Identifier le rôle de TCP/ IP et du système IPV6 Identifier le rôle des protocoles FTP, POP et SMTP Définir les notions d hyperlien et d URL Définir le terme RichMedia Définir les termes Web 2.0, Web participatif, Web collaboratif et Web social Définir les notions de Web squared, d Internet des objets Les technologies Web Identifier le site et la mission du W3C Décrire la structure du HTML (standards, balises, hyperliens) Définir le rôle de HTTP Identifier le rôle du navigateur Énumérer les principaux types de navigateurs et leurs versions Définir la notion de Web sémantique Décrire le fonctionnement de XML, RSS et du système Podcast Définir la notion de métadonnée Définir la notion d API et décrire le fonctionnement de l OpenData Identifier les microformats de données (vcard, Geo, etc.) Décrire le fonctionnement d un site Web (relation client/serveur, front-end, back-office, BDD) Identifier les principaux services d hébergement Différencier un serveur dédié, d un serveur VPN, d un serveur mutualisé Identifier les principaux langages de développement côté serveur Identifier les principaux systèmes de base de données Définir l environnement LAMP Décrire le fonctionnement de HTML, CSS et JavaScript Décrire le fonctionnement de AJAX Définir la notion Web responsive design Énumérer les principales avancés de CSS 3, de HTML 5 et de ses APIs Définir la notion de microdonnées HTML 5 Différencier les technologies Flash et HTML 5 Les technologies mobiles Identifier les principaux devices mobiles (matériel et OS) Identifier l ensemble des capteurs et leurs technologies Énumérer les différents modes de géolocalisation Décrire les mécaniques de réalité augmentée Décrire le fonctionnement d une application native Identifier les différentes technologies natives (ios, Android, Windows 8) Identifier les sources documentaires de référence (UI, UX, GUIs) des principales OS mobiles Identifier le rôle du SDK Décrire les étapes de conception et de développement d une application mobile native Décrire le fonctionnement d une Webapp et d une application hybride Décrire les étapes de conception et de développement d une Web app Identifier les limites d une Web app ou d une application hybride par rapport à une application native Objets connectés et Internet des objets Décrire le fonctionnement du QR Code Décrire le fonctionnement du NFC Énumérer les usages courant du NFC : paiement, communication P2P, lecture de tag, etc. Décrire le fonctionnement NFC/RFID Décrire le fonctionnement des objets ou mobiliers connectés Identifier les technologies de prototypage courantes Décrire le fonctionnement de la technologie Arduino Identifier les possibilités de Arduino et de ses extensions : shield et libraries Les outils de conception numériques Identifier les principaux logiciels de création graphique (Adobe) Identifier les principaux logiciels de design génératif et de datavisualisation Identifier les principaux outils de Digital publishing Identifier les solutions serveur LAMP, WAMP et MAMP Identifier le logiciel FTP FileZilla Identifier les principales plateformes de développement Web et mobile Décrire le fonctionnement des CMS Open Source Wordpress et Drupal Identifier les principaux framework CSS, HTML 5 et JavaScript Décrire le fonctionnement de JQuery UI et de JQuery mobile Décrire le fonctionnement de W3C validator Qu est-ce que le numérique? Définir le terme numérique (donnée numérique vs analogique) Décrire le fonctionnement d Internet et du Web Définir les relations client serveur Identifier le rôle de TCP/ IP et du système IPV6 Identifier le rôle des protocoles FTP, POP et SMTP Définir les notions d hyperlien et d URL Définir le terme RichMedia Définir les termes Web 2.0, Web participatif, Web collaboratif et Web social Définir les notions de Web squared, d Internet des objets

52 DIGITAL pilotage de projet DIGITAL pilotage de projet PRODUCTION PUBLICITAIRE INTERACTIVE 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU d'envisager la production de produits publicitaires interactifs. Identifier les enjeux du numérique en publicité. Situer son rôle au sein d un projet. Décrire les règles de productions des différents formats de communication Web, social média, display et mobiles. Producteurs, chefs de publicité et chefs de studio ou toute personne souhaitant acquérir les bases de la production publicitaire online. Avoir une connaissance de la production publicitaire. Avoir une connaissance du Web est un plus pour suivre cette formation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste des technologies Web. Attestation Le contexte interactif Définir les notions d interface et d interaction Décrire le fonctionnement d Internet et du Web Définir les notions de base du HTML (standards, balises, hyperliens) Définir les notions d hyperlien et d URL Définir le terme RichMedia Décrire le fonctionnement du Web 2.0 et du Web social Définir les notions de Web squared et d Internet des objets Le métier de producteur interactif Décrire les étapes de conception et de développement d un produit numérique Identifier les principaux points noirs de la production interactive Définir la notion de recettage Situer le rôle du producteur au sein d un projet numérique Identifier les métiers de la communication interactive Identifier la position du producteur face aux équipes de développement La production média Décrire le contexte d image en numérique (pixel, définition) Identifier les contraintes écran des différents devices (PC, tablette, smartphone) Énumérer les différents formats d images et identifier leur usage Énumérer les différents formats audio et identifier leur usage Énumérer les différents formats vidéo et identifier leur usage Décrire le fonctionnement et la structure du QR Code La production d -marketing Décrire les étapes de production d un -marketing Identifier les problématiques d intégration Envisager les étapes de conception d un marketing avec Photoshop et Dreamweaver (démonstration) La production de site Web Décrire les étapes de conception et de développement d un site Web Identifier les principaux types de navigateurs et leurs versions Définir la notion de métadonnée Décrire les mécaniques du référencement SEO Décrire les principes de base du fonctionnement de Google Search et de Google Adwords Décrire le fonctionnement d un site Web (relation client/serveur, front-end, back-office, BDD) Définir la notion d API et décrire le fonctionnement de l OpenData Définir les notions de maquettes Web, de zoning, de wireframe et de mockup Décrire le fonctionnement de HTML, CSS et JavaScript Identifier les framework JQuery UI et de JQuery mobile Définir la notion Web responsive design Différencier les technologies Flash et HTML 5 Identifier les avancés de CSS, de HTML 5 et de ses APIs Identifier les principaux CMS Open Source Envisager les étapes de conception d un site Web avec le CMS Wordpress ou Drupal (démonstration) La production de bannières publicitaires RichMedia Énumérer les règles typographiques des différents devices Décrire les étapes de conception d une bannière publicitaire Décrire la structure d un plan média Énumérer les différents formats de bannières et des recommandations de l IAB Énumérer et décrire les principaux indicateurs de rémunération Énumérer et décrire les principaux indicateurs de performance Évaluer le temps et les coûts de fabrication d une campagne de bannières Énumérer l ensemble des livrable en fonction de la demande client : HTML 5, Flash, Gif Décrire les règles de production pour l affichage numérique (type Numériflash RATP) Envisager les étapes de conception avec Flash ou Adobe Edge Animate (démonstration) La production d applications mobiles Identifier les principaux devices mobiles (matériel et OS) Différencier la création d une application native, d un site Web mobile et d une Web app Identifier les sources documentaires de référence (UI, UX, GUIs) des principales OS mobiles (ios, Android, Windows 8) Décrire les étapes de conception et de développement d une application mobile native Décrire les étapes de conception et de développement d une Web app Décrire les mécaniques de géolocalisation et de réalité augmentée La production sociale média Décrire les mécanismes SMO et de la propagation virale de l information (réseaux sociaux, blogosphère) Décrire la structure d une page Facebook Décrire le fonctionnement d une campagne de statuts Facebook : charte éditoriale, planning Décrire la structure d une page Twitter Différencier le fonctionnement d une campagne de statuts sur Twitter de Facebook Décrire la structure d une chaîne Youtube Décrire le fonctionnement d une campagne vidéo sur Youtube Décrire la logique de diffusion et de partage de contenus Pinterest, Instagram, Tumblr et envisager leur production au sein d une campagne

53 DIGITAL pilotage de projet DIGITAL pilotage de projet TRAFIC PUBLICITAIRE INTERACTIF 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU d'identifier les enjeux de la création de produits du numérique. Situer son rôle au sein d un projet. Décrire les étapes créatives et de conception des différents formats de communication Web, social média, display et mobiles. Responsable du trafic en agence de communication. Avoir une bonne maîtrise de la gestion du trafic publicitaire en agence de communication. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions. expert en créativité numérique et trafic publicitaire interactif. Évaluation via un Le contexte interactif Définir les notions d interface et d interaction Décrire le fonctionnement d Internet et du Web Définir les notions de base du HTML (standards, balises, hyperliens) Définir le terme RichMedia Définir les notions d interaction et d interface Définir les termes Web 2.0, Web participatif, Web collaboratif et Web social Définir les notions de Web squared, d Internet des objets Envisager la création numérique en tant que dispositif média global et connecté Le métier de responsable trafic interactif Décrire les étapes créatives et de conception d un produit interactif Identifier les métiers de la communication interactive Situer le rôle du trafic au sein d un projet numérique Identifier la position du trafic face aux équipes de développement front-end et d intégration Identifier la structure d un brief créatif interactif Définir les termes crossmedia et trans-media Décrire les étapes d un dispositif storytelling trans-media Définir et différencier les notions d ergonomie d interface, d UX design et d UI design Évaluer l importance de l étape de design dans la création de produits interactifs Le trafic et la création d -marketing Décrire les étapes de création d un -marketing Identifier les différents métiers et évaluer les temps de conception Envisager les étapes de conception d un marketing avec Photoshop et Dreamweaver (démonstration) Le trafic créatif Web Décrire les étapes de conception et de développement d un site Web Identifier les métiers et évaluer les temps de conception Web Définir les notions de maquettes Web, de zoning, de wireframe et de mockup Décrire le fonctionnement d un site Web (relation client/serveur, front-end, back-office, BDD) Définir la notion d API et décrire le fonctionnement de l OpenData Décrire les principes du Web responsive design Décrire le fonctionnement de HTML, CSS et JavaScript Identifier les framework JQuery UI et de JQuery mobile Définir la notion Web responsive design Différencier les technologies Flash et HTML 5 Identifier les langages HTML 5, CSS 3, JavaScript et Webkit Identifier les principaux CMS Open Source Envisager les étapes de conception d un site Web avec le CMS Wordpress ou Drupal (démonstration) Le trafic créatif mobile Décrire les étapes de conception et de développement d une application mobile native Identifier les métiers et évaluer les temps de conception mobile Décrire les étapes de conception et de développement d une Web app Différencier la création d une application native, d un site Web mobile et d une Web app Identifier les principaux devices mobiles (matériel et OS) Décrire les mécaniques de géolocalisation et de réalité augmentée Décrire les GUIs des différentes OS mobiles (ios, Android, Windows 8) La production de bannières publicitaires RichMedia Décrire les étapes de conception d une bannière publicitaire Identifier les différents métiers et évaluer les temps de conception Décrire la structure d un plan média Énumérer les différents formats de bannières et des recommandations de l IAB Envisager les étapes de conception avec Flash ou Adobe Edge Animate (démonstration) Le Web social Décrire les mécanismes de la propagation virale de l information (réseaux sociaux, blogosphère) Décrire les mécanismes SMO et de la propagation virale de l information (réseaux sociaux, blogosphère) Décrire les étapes créatives d une campagne de statuts Facebook : charte éditoriale, planning Identifier les différents métiers et évaluer les temps de conception Différencier les étapes créatives d une campagne de statuts sur Twitter de Facebook Décrire les étapes créatives d une campagne vidéo sur Youtube Décrire la logique de diffusion et de partage de contenus Pinterest, Instagram, Tumblr et envisager ses étapes créatives au sein d une campagne

54 DIGITAL pilotage de projet DIGITAL pilotage de projet MÉTHODES AGILE POUR LA GESTION DE PROJET NUMÉRIQUE 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU de définir ce que sont les méthodes Agile et SCRUM. Utiliser la méthode SCRUM dans le management de projet numérique. Appliquer les méthodes Agile dans une conduite au changement. Chefs de projet interactif, directeurs de pôle numérique, responsables digital ou toute personne souhaitant utiliser les méthodes Agile et SCRUM dans la gestion de projet numérique. Une bonne connaissance ou une pratique de la conduite de projet numérique est indispensable pour suivre cette formation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste des méthodes Agile. Attestation Un besoin d agilité? Identifier le contexte problématique de la gestion de projet numérique et la place du chef de projet Identifier les limites d une approche «en cascade» Décrire les principes de base des méthodes Agile Différencier les méthodes Agiles SCRUM et XP Définir les notions d itération, d incrément et de timeboxing Définir la notion de formalisme léger Identifier les points forts des méthodes Agile Envisager Agile en tant que méthode d amélioration de sa gestion de projet Atelier 1 Évaluer sa pratique de la gestion de projet en 17 points Intégrer Agile SCRUM Décrire la méthode SCRUM Définir les notions de sprint et de release Identifier le rôle de la mêlée quotidienne (daily scrum) Définir la notion de backlog de produit et de backlog de sprint Définir la notion de plan de release Décrire les étapes de mise en œuvre d un projet SCRUM Décrire l organisation des équipes selon SCRUM Identifier les rôles du Scrum master et de directeur de produit (product owner) Identifier la place du client, des utilisateurs et de stakeholder dans l écosystème SCRUM Envisager l utilisation de SCRUM dans sa gestion de projet Énumérer les points de blocage courant dans la mise en application de SCRUM Atelier 2 Analyser la faisabilité de l utilisation de SCRUM dans sa gestion de projet Piloter un projet Agile Définir le rôle d Agile en mode multi-projets Identifier les indicateurs de performance à suivre Décrire le rôle du plan de charge et du diagramme de vélocité Identifier les principaux outils de gestion de projet Agile SCRUM Décrire les fonctions principales d un outil de gestion de projet Agile SCRUM Atelier 3 Tester un outil de gestion de projet Agile SCRUM L expression de besoins Identifier les limites d un brief client Identifier les enjeux de l expression de besoins avec Agile Décrire la structure d une expression de besoins Décrire le mode de mise à jour itératif d une expression de besoins Atelier 4 Pratiquer l expression de besoin sous la forme de jeu simulant un client fictif à interroger Identifier les utilisateurs Décrire la méthode des personas Décrire la structure d une fiche de persona Décrire les modes de hiérarchisation des personas Atelier 5 Créer une fiche de persona pour un projet fictif de site Web ou d application mobile Définir le périmètre fonctionnel d un produit Décrire les principales méthodes d évaluation du périmètre fonctionnel d un produit : brainstorming, tri des cartes, focus groupe, planning poker Décrire la méthode des user story dans la définition du périmètre fonctionnel d un produit Décrire l utilisation des use case (cas d utilisation) Définir les modes de hiérarchisation des différentes fonctionnalités d un produit Atelier 6 Créer la liste de fonctionnalité d un produit Web ou mobile Hiérarchiser les fonctionnalités en fonction de leur importance Organiser un brainstorming participatif Organiser un tri des cartes participatif Planifier le temps Identifier la notion de vision du produit Décrire la structure d un plan de release Décrire la structure d un plan d itération Atelier 7 Écrire le plan de release d un produit Web ou mobile Estimer le plan d itération Gérer les équipes Décrire le rôle du directeur de produit Décrire les modes d engagement du client et des utilisateurs dans la conception du produit Décrire le rôle du Scrum master Envisager Agile et SCRUM dans une démarche de conduite au changement Envisager les apports d un coach Agile Atelier 8 Envisager l organisation d une équipe projet de type SCRUM dans sa propre structure de travail /

55 DIGITAL pilotage de projet MÉTHODES AGILE POUR LES ÉQUIPES DE DÉVELOPPEMENT 3 jours (21 heures) I HT d'utiliser Agile dans un contexte de gestion de projet de développement numérique. Utiliser les standards Scrum et XP, outils et bonnes pratiques dans la conduite de changement vers l agilité. Identifier l influence des méthodes Agile sur l entreprise. Chef de projet ou membres d une équipe technique voulant étudier la possibilité de l introduction des méthodes de développement Agile. Avoir de bonnes connaissances dans la gestion de projet de développement. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste des méthodes Agile et de la conception Web. Attestation Les méthodes Agile Manifeste Agile Pourquoi devenir Agile? Adapter la méthode à votre organisation Des méthodes en cascade aux méthodes agiles Amélioration constante Intégration avec CMMI et Lean Travail d équipe Constitution des équipes Gérer une équipe «auto organisée» Articulations de plusieurs équipes Responsabilité collective du code Évaluation des membres de l équipe Conduite du changement Adaptation : awareness, desire, ability, promotion, Transfert Les difficultés rencontrées Comment gérer les résistances Comment communiquer sur le changement Comment généraliser l adoption de la méthode Comment choisir le projet et l équipe avec qui commencer Scrum Séquences de travail Planification itérative Les rôles : ScrumMaster et Product Owner Sprints Backlog de produit et de sprint Réunions : Daily Scrum, rétrospective Burndown Chart extreme Programming Pousser à l extrême des notions existantes. Séquences de travail Les 13 pratiques de l XP Pair Programming (programmation en binôme) User Stories Métaphores Pics architecturaux Techniques à mettre en œuvre Test-Driven Development (Programmation dirigée par les tests) Refactoring (Réécriture de code) Intégration continue

56 DIGITAL pilotage de projet DIGITAL pilotage de projet CHEF DE PROJET INTERACTIF 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU d identifier les enjeux stratégiques, créatifs et techniques d un projet interactif. Situer son rôle au sein d un projet. Décrire les étapes de création, de conception et de développement des différents formats de communication Web, social média, display et mobiles. Chef de projet ou producteur en agence de communication. Avoir de bonnes connaissances du Web, de la publicité ou de la communication média est indispensable pour suivre cette formation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la gestion projet Web et de la conception Web. Attestation Le contexte interactif Définir les notions d interface et d interaction Décrire le fonctionnement d Internet et du Web Définir les termes Web 2.0, Web participatif, Web collaboratif et Web social Définir la notion de Longue traîne Définir les notions de Web squared, d Internet des objets Envisager la communication interactive en tant que dispositif média global et connecté Différencier les dispositifs cross-media et trans-media Définir le terme RichMedia Décrire les étapes de conception d un projet interactif Identifier les métiers de la communication interactive Le contexte technique et technologique Web Définir les notions de base du HTML (standards, balises, hyperliens) Définir les notions de Web sémantique Décrire les mécaniques du référencement SEO Décrire le fonctionnement d un site Web (relation client/serveur, front-end, back-office, BDD) Définir la notion d API et décrire le fonctionnement de l OpenData Décrire le fonctionnement de HTML, CSS et JavaScript Identifier les framework JQuery UI et de JQuery mobile Définir les notions de maquettes Web, de zoning, de wireframe et de mockup Définir la notion Web responsive design Différencier les technologies Flash et HTML 5 Identifier les avancés de CSS, de HTML 5 et de ses APIs Identifier les principaux CMS Open Source Envisager les étapes de conception d un site Web avec le CMS Wordpress ou Drupal Le contexte mobile Identifier les principaux devices mobiles (matériel et OS) Différencier la création d une application native, d un site Web mobile et d une Web app Décrire les étapes de conception et de développement d une application mobile native Décrire les étapes de conception et de développement d une Web app Identifier les enjeux essentiels d une expérience tactile et mobile Décrire les mécaniques d utilisation des différents capteurs et sources de données Décrire les mécaniques de géolocalisation et de réalité augmentée La définition du périmètre de projet Décrire la structure d une expression de besoin Énumérer les moyens de qualification d un brief client et définir le périmètre du projet Énumérer les critères d analyser du contexte sectoriel et concurrentiel d un projet (benchmark) Énumérer les critères d identification de la cible d un projet Énumérer les critères d identification du périmètre stratégique d un projet Atelier 1 Qualifier un brief client Estimer le périmètre stratégique d un projet L analyse de cible Énumérer les principales sources d analyse de cible Décrire la méthode des personas Décrire la structure d une fiche de persona Énumérer les critères d identification du contexte d utilisation Énumérer les critères d évaluation du niveau technique et d usage des utilisateurs Énumérer les critères d évaluation des états psychiques des utilisateurs Atelier 2 Créer les fiches de persona d un projet Évaluer le niveau des cibles concernées La définition stratégique du projet Identifier la structure d'un brief stratégique Identifier la structure d'une planification média interactive Identifier la structure d un brief créatif interactif Définir la notion d insight dans un contexte de communication interactive Atelier 3 Interpréter un brief stratégique digital Créer un planning média Concevoir un brief créatif et définir les insights La création d'histoires d'utilisateur Décrire les méthodes de création d histoires d utilisateur (user story) Décrire les modes de dialogue entre l'utilisateur, la marque et l'interface Décrire les principaux modes de présentation d'histoires d'utilisateur Atelier 4 Créer une histoire d utilisateur (user story) Présenter son histoire sous forme de schéma

57 DIGITAL pilotage de projet GESTION DE PROJET NUMÉRIQUE 5 jours (35 heures) I HT d'identifier les enjeux de la gestion de projet numérique. Définir et organiser les différentes phases de développement d un projet et en assurer le suivi. Gérer les plannings, les équipes et les budgets en utilisant des outils adaptés. Chefs de projet, responsables de pôle numérique, développeurs ou toute personne souhaitant intégrer le numérique dans sa gestion de projet ou optimiser sa démarche. Une bonne connaissance du Web et de ses enjeux techniques est indispensable pour suivre cette formation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la gestion projet Web et de la conception Web. Attestation Introduction Gestion de projet numérique : un retour sur ses enjeux Le PMBOK (Project Management Body of Knowledge) Chef de projet : un métier sous contraintes Multi-compétences et transversalité Savoir identifier son rôle dans la gestion de projet Les différentes méthodes : approche en cascade vs méthodes Agile Analyser les besoins Le recueil des besoins Animer un brainstorming Scénographie générale L approche par «tri des cartes», par persona cible L approche par scénario (user story) Le Product Backlog Définir un projet Interpréter les besoins client Cerner le périmètre du projet Concevoir un modèle stratégique Prendre en compte la dimension juridique du projet Étudier la faisabilité d un projet et gérer les risques Comprendre les enjeux du référencement Rédiger le cahier des charges Planifier le temps Approche prédictive vs approche adaptative La vision du produit Le roadmap, le plan de release Les cycles quotidiens Gérer les équipes Panorama métiers du numérique Constituer une équipe Définir les rôles et responsabilités Animer les équipes, gérer les conflits Gérer les équipes de développement Gérer les prestataires et les équipes off-shore Piloter des projets Les différentes phases de conception d un projet numérique Création de produit vs refonte Les outils de gestion de projet Les indicateurs à suivre Le suivi des coûts et de la qualité Travailler en mode multi-projets Prendre en compte des critères ergonomiques Savoir faire le relais entre les équipes techniques, les créatifs et le client Gérer les étapes de test et de débogage Recetter un projet Organiser le suivi statistique Organiser les phases de maintenance et de mise à jour DIGITAL Stratégie Internet Marketing Web Média Pilotage de projet Conception Intégration Logiciels Programmation CMS Internet mobile

58 DIGITAL conception DIGITAL conception CRÉATIVITÉ NUMÉRIQUE ET COMMUNICATION INTERACTIVE 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU d'identifier les enjeux stratégiques et créatifs du numérique. Appliquer les concepts créatifs propres au Web, au mobile, au social média et à l Internet des objets. Utiliser des méthodes de conception centrée utilisateur. Directeurs artistiques, directeurs de création, concepteurs-rédacteurs, créatifs ou toute personne souhaitant comprendre les enjeux actuels de la créativité numérique. Avoir de bonnes connaissances en création publicitaire ou communication média. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions. expert en design d'interaction, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un Qu est-ce que le numérique? Définir le terme numérique (donnée numérique vs analogique) Définir Internet, le Web et l hypertexte Définir le terme RichMedia Définir les notions d interaction et d interface Définir les termes Web 2.0, Web participatif, Web collaboratif et Web social Définir les notions de Web squared, d Internet des objets Envisager la création numérique en tant que dispositif média global et connecté Le processus de création numérique Décrire les étapes de conception d un dispositif numérique Identifier les étapes du processus créatif numérique Décrire les dispositifs crossmedia et trans-media Décrire les mécaniques du digital storytelling Définir et différencier les notions d ergonomie d interface, d UX design et d UI design Envisager la communication de marque ou produit d un point de vue expérientiel Le Web et la création RichMedia Décrire les principes de base de HTML (standards, balises, hyperliens) Définir la notion de métadonnée Décrire le fonctionnement d un site Web (relation client/serveur, front-end, back-office, BDD) Différencier les technologies Flash et HTML 5 Définir la notion d API et décrire le fonctionnement de l OpenData Identifier les éléments d interface et effets de JQuery UI et de JQuery mobile Identifier les possibilités de HTML 5, CSS 3, JavaScript, Webkit et envisager leurs applications créatives Atelier 1 Envisager la création d une expérience Web RichMedia Interpréter les Insight d un brief créatif Concevoir les principaux éléments expérientiels (UX) liés au projet UI design Identifier les contraintes liées aux différents devices (smartphones, tablettes, PC). Identifier les principaux types de navigateurs et leurs versions. Identifier et décrire les règles fondamentales de design visuel sur écran (pixel, définition, dimensionnement et adaptativité). Décrire les principes du Web responsive design. Savoir nommer les zones et éléments d interface et identifier les parties statiques et dynamiques. Identifier les grandes tendances de l UI design (flat design, typographic design, emotional design). Énumérer les règles typographiques des différents devices (PC, tablette, smartphone) Atelier 2 Envisager la création d un site Web responsive ou d une App mobile Identifier les contraintes liées au projet Concevoir des gabarits de pages liés au projet et leurs éléments d interface (UI) La création mobile Différencier la création d une application native, d un site Web mobile et d une Web app Identifier les principaux devices mobiles (matériel et OS) Identifier les enjeux essentiels d une expérience tactile et mobile Décrire les mécaniques de géolocalisation et de réalité augmentée Identifier les éléments d expérience utilisateur (UX) des principales OS mobiles (ios, Android, Windows 8) Décrire les mécaniques d utilisation des différents capteurs et sources de données Identifier les éléments d interface (UI) des principales OS mobiles (ios, Android, Windows 8) Décrire les GUIs des différentes OS mobiles (ios, Android, Windows 8) Atelier 3 Envisager la création d une expérience mobile Utiliser des mécaniques de géolocalisation ou de réalité augmentée Concevoir des éléments d interface (UI) et expérientiels (UX) liés au projet Le Web social Situer le rôle du consomateuracteur dans une stratégie de communication blogosphère Décrire les mécanismes de la propagation virale de l information (réseaux sociaux), Définir la notion de Longue traîne Décrire les mécaniques du référencement SEO et SMO Identifier la structure des APIs Facebook, GoogleMap et envisager leurs applications créatives Décrire la logique sociale de Facebook et Facebook Page (autonarration, partage, sérendipité, publication) Décrire la logique de diffusion et de partage de contenus Youtube, Pinterest, Instagram, Tumblr et envisager leur utilisation comme relais ou renforcement d une campagne Atelier 4 Envisager la création d une expérience social média Identifier et évaluer les mécaniques de diffusion et de viralité Définir les éléments de base (charte éditoriale ou script) du projet L Internet des objets Identifier les possibilités d interaction entre le numérique et l environnement Définir la notion d objet ou de mobilier connecté intelligent Décrire le fonctionnement du QR Code et du NFC/RFID Identifier les principales technologies et méthodes de prototypage électronique (Arduino, Raspberry Pi, capteurs, etc.) Atelier 5 Envisager la création d un objet numérique connecté intelligent ou de la connexion d un environnement de communication traditionnel (produit, affichage, magasin, etc.) Décrire son fonctionnement Envisager son implantation dans un dispositif cross-media global

59 DIGITAL conception DIGITAL conception DESIGN SONORE 3 jours (21 heures) I HT DESIGN WEB RESPONSIVE ET WEB MOBILE 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU Cette formation permet d'identifier les techniques du design sonore. Appliquer le design sonore à la création audiovisuelle et la conception d interfaces numériques. Utiliser des logiciels de conception sonore. Webdesigners, motion designers, flasheurs, directeurs artistiques, créatifs digitals ou toute personne souhaitant intégrer les base du design sonore. Avoir une sensibilité musicale et sonore et une bonne maîtrise de l'outil informatique. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions sur des études de cas. expert en design sonore. Évaluation via un Fondamentaux techniques Notions de base d'acoustique Introduction aux concepts de l'audionumérique Format d'encodage audio et options d'export audio L'écriture du sonore Écrire le sonore, du cinéma au Web L'héritage de la musique électroacoustique Contraintes spécifiques des médias interactifs Contrepoints image/son : de l'illustration à la contradiction Mise en œuvre Tâches d'édition simple avec Adobe Audition Prise en main de Ableton Live : mixage, montage, effets découverte des principaux effets utiles Synchronisation à la vidéo Interfaces et expériences Définir les notions d ergonomie et d UX design (dimensionnement et adaptativité) Lister et décrire les principales règles de l ergonomie d interface (ISO 9 241) Identifier et décrire les règles fondamentales de design visuel sur écran (pixel, définition, Énumérer les règles typographiques des différents devices (PC, tablette, smartphone) Identifier et décrire les contraintes écran des différentes devices Définir la notion de Web responsive design Savoir nommer les zones et éléments d interface Langages Web et front-end Identifier les principales méthodes de développement Web front-end Identifier le rôle des langages HTML, CSS et JavaScript dans la conception d interface Décrire les apports de HTML 5 et CSS 3 dans la conception d interface riche Décrire le fonctionnement de Web font Identifier les parties statiques et dynamiques de l interface Différencier les notions de maquette basse définition, de wireframe et de mockup Identifier les grandes tendances de l UI design (flat design, typographic design, emotional design) Atelier 1 Concevoir les éléments d interfaces (UI) d un site Web Prendre en compte les contraintes techniques liées au device Appliquer les principales règles de l ergonomie d interface Maquettage Web responsive Décrire les principes du Web responsive design (media query) Identifier les éléments d interface (UI) conrant du Web (HTML, JQuery UI, JQuery mobile) Organiser l architecture de sa maquette (sur Photoshop, Illustrator ou Fireworks) en fonction du device Organiser l architecture de sa maquette en fonction de la modification d état des éléments d interface Utiliser les systèmes de grille conformes à CSS dans la structuration d une maquette Organiser les éléments d interface d une maquette Créer les différents états (survolé, actif ) des éléments d interface Choisir les outils et effets adaptés à la conception des éléments d interface : slider, bouton boîtes de dialogue, accordéon, systèmes d onglets, etc. Identifier les différents modes d exportation pour les équipes de développement et d intégration Atelier 2 Concevoir les maquettes pour tablette, smartphone et PC d un site Web responsive Appliquer les règles d architecture de documents propres au Web Appliquer les systèmes de grille conformes à CSS Maquettage Web mobile Identifier les enjeux essentiels d une expérience tactile et mobile Identifier les principaux devices mobiles (matériel et OS) Différencier la création d une application native, d un site Web mobile et d une Web app Décrire le procès de développement d une Web app Énumérer les éléments d interface (UI) et d interaction tactiles de JQuery mobile données) Identifier les APIs HTML 5 orientées mobile et leur possibilités Identifier les éléments d expérience utilisateur (UX) d une Web app (géolocalisation, capteurs, Définir la notion d API et de OpenData Identifier les principaux Web services et APIs du Web (GoogleMap, Facebook, Twitter, etc.) Identifier les principales OpenData du Web Atelier 3 Envisager la création d une Web app proposant une expérience Web mobile riche : géolocalisation, dispositif multi-capteur, OpenData, Web services Concevoir les maquettes relatives au projet sous forme d éléments d interface Web Prendre en compte l environnement ergonomique des différent devices (smartphone et tablette) d'identifier les enjeux du responsive Web design et du maquettage de Web app. Appliquer les bonnes pratiques de l ergonomie et de l UI design. Pratiquer la conception de maquettes pour le Web et le mobile. Maquettiste, infographiste, directeurs artistiques, graphiste ou créatif. Une bonne maîtrise d un logiciel de graphisme (Photoshop, Illustrator, Fireworks ou équivalent) est indispensable pour suivre cette formation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions. expert en design d'interaction, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un /

60 DIGITAL conception DIGITAL conception UX DESIGN 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU Identifier les enjeux du design d'expérience utilisateur. Décrire les méthodes de l'ux Design. Appliquer l'ux Design à la conception d'interfaces. Adopter des démarches de conception itératives. Améliorer la qualité de ses interfaces. Chef de projet numérique, ergonome IHM, designer d interaction, Webdesigner ou créatif (CR, DA, DC) Avoir une bonne connaissance en design d'interface. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d apports théoriques et d ateliers pratiques. expert design d interaction et UX Design. Évaluation via la réussite d exercices. Attestation Qu'est-ce que l'ux design? Définir le terme UX design Comparer l'ux design et la conception centrée utilisateur (ISO ) Décrire la méthode du Design Thinking Définir la notion de Point noir Décrire le processus et le mode itératif de l UX design Identifier l'ux design dans une démarche qualité L'UX et la stratégie du projet Cerner l expérience utilisateur dans la qualification d un brief client Cerner l impact stratégique de l UX design dans la conception d un produit numérique Estimer l espace fonctionnel d un produit numérique Cerner les étapes essentielles d une expérience utilisateur Prioriser les étapes de mise en œuvre de l UX design dans un projet Estimer les étapes de mise en œuvre de l UX design dans un projet Identifier les utilisateurs Décrire le processus psychologique d une expérience utilisateur Identifier les processus de mémorisation d un utilisateur Identifier les états psychiques d un utilisateur Identifier l environnement utilisateur Décrire la méthode des personas Décrire la structure d une fiche de persona Atelier 1 Différencier les profils d utilisateur d un produit numérique Concevoir des fiches de persona Évaluer l environnement et les états psychiques des utilisateurs Créer une expérience utilisateur Identifier les enjeux du processus d idéation en UX design Décrire les principaux modes d idéation (six-to-one, workshop, tri des cartes, focus groupe, etc.) Décrire les niveaux d expérience utilisateur Identifier les niveaux de dialogue interface et utilisateur Envisager la création d un dialogue interface et utilisateur Atelier 2 Créer une expérience utilisateur originale Créer le dialogue interface et utilisateur Évaluer les niveaux de l expérience utilisateur Scénariser une expérience utilisateur Décrire les méthodes de création d histoire d utilisateur (user story) Décrire les principaux modes de storyboarding Identifier les points noirs dans une expérience utilisateur Identifier les enjeux de l expérience mobile (smartphone, tablettes) Atelier 3 Concevoir l histoire d utilisateur d un produit numérique Identifier et résoudre les points noirs de l expérience utilisateur Créer le storyboard d une histoire d utilisateur Concevoir le modèle d une expérience utilisateur Identifier les enjeux de l utilisation de diagrammes d alignement Énumérer les éléments d expérience d une histoire d utilisateur Identifier les enjeux d expérience globale (environnement connecté, magasin, TV, affichage, etc.) Décrire la structure d un diagramme d alignement Décrire l utilisation des diagrammes d alignement Atelier 4 Concevoir les diagrammes d alignement d une histoire d utilisateur Cerner l alignement des éléments d expérience du produit Résoudre les problématiques d alignement Concevoir le modèle d interface d une expérience utilisateur Identifier les enjeux de la conception d interface en UX design Décrire les modes de découpage en pages d une histoire d utilisateur Identifier les enjeux et décrire l utilisation de wireframe Décrire les principes du design émotionnel Identifier les enjeux du modèle d interface mobile et tactile Atelier 5 Concevoir le modèle d'interface d'un produit numérique Créer des modèles de pages sous forme de wireframe Estimer l'environnement émotionnel de l'interface Envisager le modèle d'interface pour mobile

61 DIGITAL conception DIGITAL conception ERGONOMIE ET CONCEPTION D'INTERFACES CENTRÉES UTILISATEUR 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU d'identifier les enjeux et les critères de l ergonomie d'interface. Appliquer l'ergonomie à la conception d interfaces centrées utilisateur. Évaluer la qualité d une interface. Utiliser les moyens de l audit ergonomique ou des tests utilisateur. Chef de projet numérique, Webmaster, Webdesigner, créatif ou toute personne souhaitant acquérir les bases de l ergonomie d interface. Une bonne connaissance dans la conception d interfaces est indispensable pour suivre cette formation. 8 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions. expert en ergonomie d interface et design d'interaction. Évaluation via un Qu'est-ce que l'ergonomie d'interface? Définir l'ergonomie Web Définir les notions d'interactivité et d'interface Définir les notions d'utilisabilité et d'ihm Examiner les normes ISO , ISO et ISO Identifier les modes d'application de l'ergonomie d'interface Les 12 critères de base de l'ergonomie d'interface Décrire les 12 critères d'analyse de l'ergonomie d'interface Identifier la notion de conception centrée sur l'opérateur humain Définir les notions de lisibilité, d'adaptativité, de navigabilité et de tangibilité Différencier les composantes fonctionnelles, informationnelles et métaphoriques d'une interface Atelier 1 Évaluer l'interface d'un site Web ou d'une application mobile Appliquer les 12 critères d'analyse de l'ergonomie d'interface Identifier les utilisateurs Décrire la méthode des personas Énumérer les critères d'identification d'un utilisateur Décrire la structure d'une fiche de persona Atelier 2 Écrire la fiche de persona de l'utilisateur type d'un site Web Définir l'architecture de l'information Définir les enjeux de l'architecture de l'information dans la conception d'interface Identifier les principaux modèles d'architecture de l'information Identifier les modes de répartition et de hiérarchisation de l'information Décrire la méthode du tri des cartes dans la définition d'une architecture de l'information Identifier le modèle d'interaction sur interface tactile Définir le modèle interactif Décrire la structure d'une interaction Identifier les principaux modèles de navigation Définir la notion de feedback d'interaction Identifier les standards et conventions d'interaction Définir la notion d'affordance Orienter visuellement une interface Situer le rôle de l'ergonomie dans la direction artistique d'interfaces Identifier les contraintes écran et définir la notion de Web safe (area, color) Décrire le parcours (scan) visuel de l'oeil sur écran Décrire la théorie psychologie de perception des formes (Gestalt theory) Décrire la méthode du zoning dans la hiérarchisation visuelle de page-écran Décrire les principes du Web responsive design (media query) et de Web font Décrire les principes et l'utilisation de wireframe Différencier les notions de maquette zoning, de wireframe et de mockup Envisager la conception d'interfaces sur mobile (smartphone, tablette) Atelier 3 Concevoir les wireframe d'une interface Web ou mobile Appliquer les règles, concepts et théories de l'ergonomie L'audit ergonomique d'interface Identifier le rôle de l'audit ergonomique dans les différentes phases de conception d'un produit Définir les méthodes d'analyse d'un audit ergonomique Décrire le déroulement d'une analyse ergonomique Identifier la structure d'une grille de synthèse et d'un rapport de synthèse Envisager l'évaluation ergonomique d'un site Web ou d'une application mobile Atelier 4 Évaluer l'interface d'un site Web ou d'une application mobile Appliquer les méthodes d'analyse ergonomique Écrire le rapport de synthèse de l'évaluation Les tests utilisateurs Identifier le rôle des tests utilisateur dans la mise en œuvre d'une démarche ergonomique Identifier les différentes méthodes de test et identifier l'outillage nécessaire Définir la notion de test A/B Décrire l'utilisation des outils d'oculométrie (eye tracking) Identifier les critères de choix des participants à un test Décrire les modes de planification des tests Identifier la structure d'un scénario de tests Décrire le déroulement des tests Identifier la structure d'un entretien et d'un questionnaire utilisateur Décrire les méthodes de décryptage et d'analyse des tests Atelier 5 Opérer à des tests utilisateur sur l'interface d'un site Web Mener un entretien en phase de test Évaluer l'interface sur les retours de test /

62 DIGITAL conception DIGITAL conception DESIGN DES INTERFACES POUR MOBILE 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU d'identifier le contexte ergonomique propre aux interfaces tactiles. Appliquer le design d'interface à la conception d'application mobile et de Web app. Utiliser une démarche centrée utilisateur. Directeurs artistiques, Webdesigner, graphistes ou toute personne souhaitant créer des interfaces tactiles dans une conception orientée utilisateur. Avoir une bonne connaissance du Web. Une connaissance dans l utilisation du logiciel Photoshop est un plus. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions. expert en design mobile. Évaluation via un L expérience mobile Identifier les enjeux essentiels d une expérience tactile et mobile Définir l environnement tactile et haptique d un point de vue expérientiel Définir l environnement mobile d un point de vue expérientiel Différencier le mode d interaction tactile du mode clavier et souris Identifier les principaux devices mobiles (matériel et OS) Identifier les éléments d expérience utilisateur (UX) des principales OS (ios, Android, Windows 8) Identifier l environnement multi-capteurs Décrire les possibilités d interactions par le mouvement, l environnement sonore, l environnement visuel, la géolocalisation GPS et la boussole Décrire les possibilités d interaction via le NFC/RFID Décrire les mécaniques de réalité augmentées Envisager la géolocalisation et la réalité augmentée d un point de vu expérientiel Atelier 1 Concevoir une expérience mobile originale utilisant les mécaniques de réalité augmentée ou de géolocalisation La conception d applications natives Décrire les étapes de conception et de développement d une application mobile native Différencier le contexte Web du contexte mobile natif Identifier les erreurs de design courantes et causes de refus des stores Examiner la documentation (UX/ UI) des différentes OS mobiles Identifier les possibilités d interaction avec les capteurs embarqués Identifier les possibilités d enregistrement et d extraction de données Identifier les éléments d interface (UI) des OS mobiles Identifier les principes d orientation d écran Décrire les GUIs des différentes OS mobiles Atelier 2 Concevoir l environnement d interaction d une application mobile Créer le gabarit visuel de l application La conception d une Web app Décrire le fonctionnement d un SDK Différencier la création d une application native, d un site Web mobile et d une Web app Décrire le fonctionnement d une Web app et d une application hybride Décrire les étapes de conception et de développement d une Web app Identifier les limites d une Web app par rapport à une application native Énumérer les éléments d interface (UI) et d interaction tactiles de JQuery mobile Identifier les APIs HTML 5 orientées mobile et leurs possibilités Atelier 3 Adapter l environnement d interaction d une application mobile native au contexte de Web app Créer les gabarits visuels de la Web app L interaction avec d autres systèmes de données Définir la notion d API et de OpenData Identifier les principaux Web services et APIs du Web (GoogleMap, Facebook, Twitter, etc.) Identifier les principales OpenData du Web Décrire les éléments principaux de l API GoogleMap sur mobile Décrire les éléments principaux de l API Facebook sur mobile Atelier 4 Enrichir son application d une expérience sociale, interagissant avec GoogleMap ou utilisant des OpenData Créer les gabarits visuels intégrants ses nouvelles fonctionnalités

63 DIGITAL conception DIGITAL conception DESIGN D OBJETS CONNECTÉS INTELLIGENTS 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU Identifier les enjeux techniques et stratégiques des objets connectés intelligents. Envisager leur utilisation dans un dispositif marketing, de communication ou le design de produit. Envisager leur conception, leur prototypage et leur fabrication. Identifier les interactions possibles avec l environnement, le mobile, le Web et les réseaux de données. Designer, architecte, créatif, chef de projet ou toute personne souhaitant concevoir des objets connectés intelligents. Avoir de bonnes connaissances en design numérique, marketing ou communication interactive est indispensable pour suivre cette formation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques et d ateliers pratiques. développeur Arduino expert en design d interaction. Évaluation via la réussite d exercices. Attestation Qu est-ce qu un objet connecté intelligent? Définir les notions d objet connecté et d objet intelligent Définir l Internet des objets et la notion d objet interface Identifier le rôle de l objet interface dans un dispositif marketing ou de communication : produit, packaging, événementiel, affichage, domestique, point de vente, urbain Situer l objet interface dans un dispositif numérique global : Web, social et mobile Décrire des exemples de cas d applications typiques Matériel et technologies Identifier les principales technologies de conception et de prototypage d objets connectés intelligents : Arduino, Tinkerkit, Raspberry Pi, cartes (shields) d extension, composants, bibliothèques, langages Décrire le fonctionnement d une carte Arduino Identifier les composants fondamentaux d électronique : capteurs, afficheurs, actionneurs, micro-contrôleur, connecteurs réseau Identifier les principaux capteurs et leurs usages : température, humidité, choc, gaz, fumée, niveau de liquide, pression, flexion, sonore, magnétique, photo-résistance, présence, mouvement, accéléromètre, gyromètre, potentiomètre, bouton Identifier les possibilités de connexions réseau et leurs usages : WiFi, Bluetooth, Ethernet, GPS, GSM, NFC Identifier les principaux types d actionneurs et leurs usages : moteur électrique, moteur pas à pas, LED, mosfet, relay Identifier les principaux types d afficheurs et leurs usages : écran texte LCD, écran graphique LCD, écrans tactiles, écran HDMI Différencier et décrire la complémentarité des technologies Arduino et Rasberry Pi Décrire le fonctionnement et identifier les atouts du micro-ordinateur Raspberry Pi : OS, serveur, connexion, réseau, périphériques, HDMI Identifier les possibilités d utilisation de systèmes ou périphérique évolués : Microsoft Kinect, reconnaissance visuelle, vocale ou sonore, holographie, design génératif Identifier les possibilités des principaux logiciels de design génératif et d objets interfaces : Pure Data, Max/MSP, Processing Atelier 1 Envisager l utilisation d objets interface dans son secteur d activité personnel Lister les applications possibles et évaluer leurs limites Éléments de design Décrire les principes d Agile, d innovation ouverte et de prototypage rapide Identifier les principaux éléments de design d interaction et d UX (User experience) Envisager les interactions entre l objet interface et son environnement Décrire les différentes étapes de conception, de prototypage et de fabrication Évaluer les équipements et les ressources nécessaires : matérielles, humaines, financières Envisager la fabrication à petite, moyenne et grande échelle des composants électroniques Atelier 2 Concevoir un objet connecté intelligent Dessiner les plans schématiques du produit : design d interaction, design électronique Lister les éléments fonctionnels du produit (composants, capteurs, etc.) La connexion des objets interface Décrire le fonctionnement du Web et des réseaux de données : serveurs, données, protocoles, accès Décrire les moyens de mise en place de points d accès : hotspot, bornes interactives Décrire les moyens de mise en réseau d un environnement : urbain, événementiel, domestique, point de vente Décrire les moyens de communication embarqués dans l objet Décrire le fonctionnement du NFC/RFID Atelier 3 Concevoir un environnement connecté intelligent Dessiner les plans schématiques du projet : design d interaction, plan du réseau Qualifier le projet d un point de vue expérientiel Interagir avec le Web et les terminaux mobiles Définir les notions de Web service, d API et d OpenData Envisager l utilisation de données ou de services Web au sein d un environnement connecté Identifier les principaux environnements mobiles : OS, capteurs, connexions, géolocalisation Envisager l utilisation d interfaces mobiles de visualisation ou de pilotage d objets connectés Envisager l utilisation de la géolocalisation et de réalité augmentée Envisager les interactions entre le mobile et l objet utilisant les technologies NFC/RFID Atelier 4 Concevoir un projet personnel d objet connecté intelligent faisant interagir l environnement, l objet, la donnée Web et le mobile Dessiner les plans schématiques du projet : design d interaction Évaluer le projet d un point de vue expérientiel

64 DIGITAL conception DIGITAL conception CONCEPTION ÉDITORIALE WEB 5 jours (35 heures) I HT d'identifier les enjeux et les techniques de conception éditoriale pour le Web. Appliquer le design de l'information au management de projet éditorial. Utiliser une démarche centrée utilisateur. Chefs de projet, architectes de l information, Webmasters, Webdesigners ou toute personne voulant concevoir l architecture structurelle et fonctionnelle de sites Web. Une bonne pratique d Internet. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions. expert en conception Web, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un Introduction Du document numérique au design de l information Hypermédia, interactivité et gestion des flux d information La gestion éditoriale des données et systèmes d information Adopter une démarche centrée utilisateur Comprendre le média Web Média numérique vs média traditionnels HTML, XML et les langages du Web Qu est-ce que le Web sémantique? Le Web dynamique et la programmation côté serveur (PHP, Java, Ruby, etc.) Les systèmes de bases de données relationnelles L agrégation et la diffusion de flux d information (APIs, RSS, etc.) La diffusion multi-supports et multi-plateformes Les systèmes éditoriaux de gestion de contenus (CMS) Flash et la diffusion Rich Media InDesign et le digital publishing Lancement et suivi de projet Définir sa ligne éditoriale et stratégie de communication Définir sa cible Comprendre l environnement technique Planifier les étapes d un projet Assurer le suivi du projet Gérer les budgets, gérer des équipes Développer une stratégie de lancement Optimiser le référencement naturel Rendre les contenus accessibles Prendre en compte les contraintes légales (droits d auteur, respect de la vie privée, etc.) Tester et valider ses pages (standards W3C) Organiser le suivi statistique Organiser l information Typologie des divers types d architectures et modèles structurels La méthode du «tri des cartes» Découper l information Catégoriser l information (création de groupes) Gérer les taxinomies Organiser l information en mode séquentiel ou linéaire Trier l information Gérer les flux entrants et sortants (RSS, APIs, etc.) Mode «articles» vs mode «pages» Comprendre les systèmes de bases de données relationnelles Hiérarchiser l information remontante Comprendre le modèle d architecture CMS (Drupal, Wordpress ) Rendre l information navigable La mise en œuvre des parcours utilisateur Concevoir des scénarios d utilisation (user story) Concevoir des cas d utilisation (use case) Utiliser le modèle organisationnel de base Créer des navigations transversales inter- et intra-groupe Créer des systèmes d index Rendre les systèmes d étiquettes navigables Construire des modèles de navigation par facettes Outils collaboratifs et fonctionnalités de partage Étiqueter l information La création d étiquettes textuelles et visuelles Les enjeux de performance (référencement, accessibilité) La gestion des métadonnées La création de thésaurus Folksonomie ou étiquetage participatif Les systèmes de vocabulaire contrôlé Créer des systèmes de recherche Qu est-ce qu un moteur de recherche? Algorithmes et filtrage par motif (pattern matching) Les principes de la recherche détaillée Le constructeur de requêtes L interface de recherche Gérer les critères de recherche Gérer les contenus d indexation Le rôle des thésaurus et systèmes de vocabulaire contrôlé Gérer l affichage des résultats Gérer les contenus éditoriaux Adapter son style au média numérique Concevoir des interfaces ergonomiques Gérer les textes Gérer les images Gérer le contenu vidéo Gérer les contenus promotionnels et publicitaires Gérer les liens Utiliser la métadonnée Optimiser son référencement naturel Optimisation de la diffusion sociale de l information (Twitter, Facebook ) Rendre les contenus accessibles Gérer la participativité Typologie de l éditorial participatif (forum, blog, wiki ) Gestion des droits et rôle utilisateur Animation des zones éditoriales participative Gestion des contenus et rôle modérateur Personnalisation des profils et statuts des utilisateurs Gestion des contributions (articles, commentaires ) Étude de cas d un panel de sites éditoriaux choisis

65 DIGITAL conception DIGITAL conception ARCHITECTURE WEB ET DESIGN DE L'INFORMATION 3 jours (21 heures) I HT NOUVELLES FORMES DE NARRATION POUR NOUVEAUX ÉCRANS 1 jour (7 heures) I 500 HT d'identifier les enjeux de l organisation structurelle et fonctionnelle de l information. Appliquer l'architecture de l'information au média numérique. Utiliser une démarche centrée utilisateur. Chefs de projet, concepteursrédacteurs, responsables éditorial, Webmasters ou toute personne voulant concevoir l architecture structurelle et fonctionnelle de sites Web. Une connaissance générale dans la conception de site Web est indispensable pour suivre cette formation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions. expert en design d'interaction, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un Introduction Architecture et design de l information Qu est-ce que le design d information? L information en tant que flux de données Adopter une démarche centrée utilisateur Vers un écosystème organisationnel global Organiser l information Typologie des divers types d architectures et modèles structurels La méthode du «tri des cartes» Découper l information Catégoriser l information (création de groupes) Gérer les taxinomies Organiser l information en mode séquentiel ou linéaire Trier l information Gérer les flux entrants et sortants (RSS, APIs, etc.) Mode «articles» vs mode «pages» Comprendre les systèmes de bases de données relationnelles Hiérarchiser l information remontante Comprendre le modèle d architecture CMS (Drupal, Wordpress ) Rendre l information accessible La mise en œuvre des parcours utilisateur Concevoir des scénarios d utilisation (user story) Concevoir des cas d utilisation (use case) Utiliser le modèle organisationnel de base Créer des navigations transversales inter- et intra-groupe Créer des systèmes d index Rendre les systèmes d étiquettes navigables Structurer les formulaires et champs de données Construire des modèles de navigation par facettes Outils collaboratifs et fonctionnalités de partage Étiqueter l information La création d étiquettes textuelles et visuelles Les enjeux de performance (référencement, accessibilité) La gestion des métadonnées La création de thésaurus Folksonomie ou étiquetage participatif Les systèmes de vocabulaire contrôlé Créer des systèmes de recherche Qu est-ce qu un moteur de recherche? Algorithmes et filtrage par motif (pattern matching) Les principes de la recherche détaillée Le constructeur de requêtes L interface de recherche, Gérer les critères de recherche et les contenus d indexation Le rôle des thésaurus et systèmes de vocabulaire contrôlé Gérer l affichage des résultats Étude de modèles organisationnels sur un panel de sites choisis Vocabulaire et définitions Les acteurs et les écosystèmes Les spécificités des nouveaux médias interactifs Panorama des nouveaux contenus s pour mobile s tournés avec le mobile s conçus spécifiquement pour une diffusion sur mobile s Web Les Web fictions et les Web séries «linéaires» Le cas particulier des Web séries de marques Les contenus participatifs Les contenus interactifs Les Web documentaires Les ARG et le transmédia storytelling d'identifier les formes actuelles de la création sur les nouveaux médias. Toute personne travaillant dans le secteur télé, audiovisuel, cinéma. Connaître les fondamentaux du secteur de la télévision, de l'audiovisuel ou du cinéma. 6 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. Exposé illustré par des captures d écran et de nombreux exemples. Analyse des chiffres de référence du marché. Questionnement pour favoriser la réflexion collective et individuelle et faciliter les échanges. Études de cas emblématiques. consultant expert dans les nouveaux médias, l économie et le marketing du numérique à l usage du secteur culturel. Évaluation via un

66 DIGITAL conception DIGITAL conception STORYTELLING ET CRÉATION TRANSMÉDIA 3 jours (21 heures) I HT RÉDIGER POUR LE WEB 3 jours (21 heures) I HT d'identifier les enjeux stratégiques et créatifs d une campagne de communication transmédia. Utiliser des techniques d écriture narrative propres médias numériques et interactifs. Planifier un projet transmédia multicanal et multisupport. Concepteurs-rédacteurs, directeurs artistiques, responsables clientèle, créatifs ou toute personne souhaitant communiquer via le storytelling dans un contexte transmedia. Une bonne connaissance en publicité ou communication média est indispensable pour suivre cette formation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions. expert en design d'interaction, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un Introduction Histoire, récit et narration Les définitions du storytelling Du cross-media au transmedia Qu est-ce que le transmedia storytelling? Vers une stratégie transmédia Le storytelling comme mode de communication multi-supports (affiches, livres, journaux, etc.) Le storytelling comme mode filmé (cinéma, TV, Web) Le digital storytelling comme écriture multimédia (jeux, applications, site Web, etc.) Le storytelling comme mode de communication social et viral (guerrilla marketing, social média, etc.) Communication massmédia et hors média Ecosystème narratif et principes de diffusion Processus narratif Approche cognitive et psychologique du processus narratif Les définitions de la narration Les différents types de narration Les divers types d orientations narratives Les trois attracteurs de la notion de récit Les fonctions de la narration dans la conversation Histoire et scénario La structure du scénario Les séquences Les nœuds dramatiques Les personnages Les dialogues Le rythme de l action Le déroulement de l intrigue Les effets de styles Les effets de genre Les séquences dialoguées Crédibilité des personnages Décrire les situations Procédés de narration Narration et média interactif Expérience sociale et expérience utilisateur Narration et hypertextualité Interactivité et notion de récit La narration à l heure du Web 2.0 Co-narration des systèmes participatifs L utilisation des réseaux sociaux (facebook, twitter, etc.) L utilisation des espaces collaboratifs La narration à l heure du Web mobile (géolocalisation, réalité augmentée, etc.) L utilisation des systèmes sociaux cartographiques L utilisation d applications dédiées (iphone, Facebook, etc.) Mise en œuvre Les étapes de création d un projet transmedia Profils des équipes et métiers La définition de projet et choix narratif Typologies des modèles d organisation structurelle Le découpage narratif Structuration de l information et scénarisation Orientations techniques et technologiques Conception visuelle et graphique Étude et analyse de cas Principe de conception de sites Web Simplicité : Internaute Client/ Internaute Collaborateur Définition de site : ciblage, analyse, architecture, processus Développement : cycles, équipes Mise en ligne : stratégie de lancement, vie du site Contraintes et particularités du Web Analyse comparée des différents médias (presse écrite, radio, télévision, Internet) Différences papier/écran ; sens de lecture à l écran Principes de navigation et lecture non linéaire Analyse sur vidéo de trajet de lecture à l écran Enrichissement multimédia Écrire pour être lu Bases de l écriture journalistique La synthèse, la réécriture et la rédaction Le message essentiel et les 5 W Les plans à utiliser Les types d article adaptés au Web Y a-t-il un style et un ton particulier adaptés à Internet L habillage d un article (titre, chapeau, descriptif, intertitres, etc.) et son rôle sur le Web Écriture hypertextuelle Organisation des liens internes et externes (navigation horizontale et indexation) Écrire pour être référencé Les niveaux de lecture La «scannabilité» Citation des sources Relation et gestion d un article avec les archives du site Constitution de dossiers thématiques Écriture interactive et multimédia Participation de l internaute : chat, forums/contributions rédactionnelles Place des différents médias (texte, images, son, vidéo, etc.) et liens entre eux Construction multimédia d un article La place de l image et de la légende Les droits Les droits sur les textes Les droits sur les images d identifier les enjeux rédactionnels du Web. Appliquer des techniques d'écriture propres aux médias interactifs. Journalistes, secrétaires de rédaction, responsables éditoriaux, responsables de communication, Webmasters. Être à l aise avec l utilisation d Internet. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions. expert en rédaction Web. Évaluation via un

67 DIGITAL conception DIGITAL conception RÉALISER UN WEBDOCUMENTAIRE 3 jours (21 heures) I HT RÉDIGER POUR ÊTRE RÉFÉRENCÉ 1 jour (7 heures) I 500 HT d'identifier les enjeux d'un un projet de Webdocumentaire. Appliquer les techniques d'écriture propres au Webdocumentaire. Adapter une écriture documentaire à l'environnement numérique. Journalistes, responsables éditoriaux, directeurs de rédaction, agences de communication (concepteur-rédacteur, chef de projet, etc.) ou toute personne souhaitant réaliser un Webdocumentaire. Être à l aise avec l utilisation d Internet et son environnement informatique. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions. expert en design d'interaction, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un Introduction Le Webdocumentaire : définition, histoire, évolution Nouvelles formes de communication narratives Les différentes formes de Webdocumentaire Conception éditoriale Adapter son style au média numérique Gérer les textes Gérer les images Sonoriser ses images Gérer le contenu vidéo Utiliser la voix off ou le doublage sonore Gérer les liens Utiliser la métadonnée Optimiser son référencement naturel Rendre les contenus accessibles Conception fonctionnelle Adopter une démarche centrée utilisateur Découper l'information et gérer les temporalités Construire un environnement fonctionnel adapté Concevoir des parcours de navigation Définir des clés d'entrées Gérer les flux entrants et sortants (RSS, GoogleMap, APIs) Faire participer le public Utiliser les réseaux sociaux (Facebook, Twitter, Youtube, Flickr, etc.) Conception visuelle Concevoir un environnement signifiant Concevoir des interfaces ergonomiques Gérer les techniques d habillage Structurer l information Gérer des mises en pages Présenter du contenu multimédia (audio, vidéo, animation, etc.) Agréger des contenus externes (cartes, données, etc.) Mise en œuvre Définir sa ligne éditoriale et stratégie de communication Définir sa cible Comprendre l environnement technique Planifier les étapes d un projet Assurer le suivi du projet Gérer les budgets Gérer des équipes Étude de cas de Webdocumentaire récents Présentation des règles de référencement naturel PageRank URL rewriting Title Structuration des contenus Adaptation de l organisation des contenus pour faciliter le référencement (structure HTML) Travail spécifique de la «titraille» Surtitre Sous-titre Titre Rédaction d article structuré pour améliorer le référencement Choix du positionnement des mots-clés Outils d aide à la rédaction Web Les facteurs clé de succès Les erreurs à ne pas commettre Exemples et cas pratique d'appliquer les règles du référencement naturel dans l'écriture de contenu pour le Web. Toute personne souhaitant adapter le contenu rédactionnel d un site Web pour un référencement naturel optimisé. Être à l aise avec l utilisation d Internet. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant, spécialiste du référencement naturel et de la rédaction Web. Évaluation via un

68 DIGITAL conception RÉFÉRENCEMENT NATUREL D'UN SITE WEB 2 jours (14 heures) I 900 HT d'identifier les enjeux du référencement naturel d un site Web. Utiliser des techniques efficaces permettant l amélioration de sa visibilité sur Internet via les moteurs de recherche type Google. Webmasters, intégrateurs, Webdesigners, rédacteurs Web ou toute personne en charge d améliorer le référencement d un site Internet. Être à l aise avec l utilisation d Internet et son environnement informatique. Une connaissance du langage HTML est un plus. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant, spécialiste du référencement naturel. Évaluation via un Notions générales Qu est-ce que le référencement? Référencement vs positionnement Liens organiques vs liens sponsorisés Optimisation de site vs pages satellites Le piège du spamdexing et le blacklistage SEO (Search Engine Optimization : un nom fort, beaucoup d arnaques) Le fonctionnement des outils de recherche L indexation et la Mise à jour des index (spiders, crawlers, robots) La restitution des résultats (SERP) Le fonctionnement de Google : double indexation, sitelinking, PageRank, etc. Le fonctionnement des annuaires (Yahoo!, dmoz, etc.) Présentation de Google Master Tool Préparer son site pour le référencement Le choix des mots-clés et le concept de «longue traîne» L utilisation de Google Suggest, Google Keyword Tool et Google Insight for Search Choisir les moteurs et annuaires pour son référencement Optimisation «in page» Le code HTML et l indexation des pages La gestion des URL : stratégie d intitulés, réécriture automatique et permaliens L utilisation des sous-domaines L utilisation de la balise Title L utilisation de la balise Meta et de l attribut «description» L utilisation des balises de titre h1, h2 L utilisation des attributs «alt» et «title» La mise en exergue du texte Optimisation «off page» La problématique Flash et JavaScript Gestion des liens : liens sortants, backlink L utilisation de «robots. txt» Netlinking, indice de popularité et PageRank L importance du Linkbait et du choix des partenaires L utilisation de SiteMap Positionnement global et analyse Les outils d analyse du trafic La provenance des visiteurs Le cheminement des visiteurs selon leur provenance Les outils de contrôle du positionnement Le partenariat et son importance Le Webmarketing et la guerre du clic ou du CPA DIGITAL Stratégie Internet Marketing Web Média Pilotage de projet Conception Intégration Logiciels Programmation CMS Internet mobile

69 DIGITAL INTÉGRATION DIGITAL INTÉGRATION HTML 5 ET CSS 3 5 jours (35 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU HTML 5 PERFECTIONNEMENT 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU d'utiliser les langages HTML et CSS dans leurs dernières versions pour créer des documents respectant les standards W3C. Décrire les structures et syntaxes HTML 5 et CSS 3. Évaluer la qualité de votre code. Toute personne désirant connaître ou utiliser les langages d encodage HTML 5 et CSS 3. Être à l aise avec l utilisation de son environnement informatique. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté, développeur de site Web, et spécialiste du Web. Attestation Concepts généraux Définition des termes HTML, XHTML et CSS Différence entre le XHTML et le HTML La notion de balise Standards et validation W3C Qu est-ce que HTML 5 et CSS 3? Structure d'une page HTML 5 Le Doctype Différentes parties d un document HTML Les balises et leurs attributs Utiliser les commentaires Gérer les paragraphes Intégrer des titres Gérer des listes d'éléments Structurer un document à l'aide des «boîtes div» Intégrer des médias Les éléments audio et vidéo Contrôler l'interface, les paramètres par défaut Les conteneurs, le problème des codecs Mettre en place une politique HTML 5 + Flash pour le multimédia Gérer les liens Notion de lien absolu et de lien relatif Créer des liens hypertextes Créer des ancres Les formulaires La balise form Créer et utiliser des formulaires HTML 5 Adapter ses formulaires à l'environnement mobile (téléphone, tablette) Les contrôles disponibles (slider, etc.) Mettre en place des validations Introduction aux API HTML 5 La géo-localisation Fullscreen Canvas Drag and Drop Les bases de CSS Structure CSS Syntaxe d une feuille de style Notions d'éléments «inline» et «block» Utilisation des sélecteurs de balise Les sélecteurs CSS Utilisation des attributs HTML «id» et «class» Utilisation des sélecteurs d'identifiant et de classe Utilisation des pseudo-classes et mise en forme des liens Utilisation des sélecteurs descendant CSS 3 : les nouveautés Coins arrondis Ombres portées Transparence Animations Mise en page et positionnement Mise en page par patron Mise en page multi-colonnes Mise en page par boîtes horizontales ou verticales Positionnement par grille Autres nouveautés Rappel des bases de HTML 5 Déclaration de type de document (DTD) Syntaxes XHTML et HTML Structure d'un document HTML 5 Audio et vidéo Balises Support et formats (codecs WebM, MP4, H.264, Ogg Theora, MP3, AAC, Vorbis) Sources multiples API de contrôle Canvas et SVG Dessin en 2D Tracé de formes et chemins Couleurs, remplissages, dégradés Images et motifs Animations et jeux L'alternative SVG Géolocalisation Principe général de l'api Se positionner (latitude, longitude) Suivre une position Utiliser une carte Google Maps Web Storage Stockage local et stockage de session Principes généraux de manipulation Utilisation de JSON Ressources pour aller plus loin CSS 3 Alternatives CSS 3 pour Internet Explorer Trousse à outils d'identifier les fonctions avancées du langage HTML 5 pour le développement d'application. Identifier les nouveautés HTML 5, les différentes API, les compatibilités entre CSS 3 sur les différents modèles de navigateurs. Intégrateurs, Développeurs. Coder en HTML et en JavaScript est indispensable pour suivre cette formation. Identifier les fondamentaux du langage HTML 5 est nécessaire. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté, développeur de site Web, et spécialiste du Web. Attestation

70 DIGITAL INTÉGRATION DIGITAL INTÉGRATION MISE À JOUR VERS HTML 5 ET CSS 3 2 jours (14 heures) I 950 HT I NOUVEAU CONCEPTION DES GABARITS HTML 5 ET CSS 3 AVEC DREAMWEAVER 5 jours (35 heures) I HT I NOUVEAU de créer des pages et des applications Web en utilisant HTML 5 et CSS 3. Vous découvrirez les nouveautés proposées par le HTML 5 et CSS 3. Développeurs Web, Chefs de projet Web. Connaissances de base de HTML et CSS. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté, développeur de site Web, et spécialiste du Web. Attestation Introduction au HTML 5 Les objectifs de HTML 5 Le WhatWG versus W3 Quand utiliser HTML 5 Les différents composants : balises, formulaires, audio, vidéo, API, etc. Outils de développement HTML 5 Test de compatibilité, méthode de détection HTML 5 Nouvelle structuration Les éléments traditionnels structurant un document HTML 5 Les informations de navigation internes au site Les blocs de contenu Les contenus indépendants du document Les blocs d'informations complétant un contenu principal Les sections d'introduction et de conclusion d'un bloc Les autres balises de structure Les nouvelles balises HTML 5 Les balises et attributs obsolètes Les images SVG pour le dessin vectoriel Les canevas pour le dessin Bitmap Différence Canvas vs SVG Les extensions de balises HTML existantes Les nouveaux attributs : a, fieldset, iframe, area, button Les microformats Les formulaires Les formats multimédia HTML 5 Les sélecteurs CSS 3 Sélecteurs de répétition Sélecteurs de cible target Sélecteurs frère antérieur Sélecteurs d'enfant unique only-child Les couleurs Rappel sur les déclarations rgb et rgba Les modèles hsl et hsla La propriété opacity La mise en forme du texte Support des polices distantes Mise en forme du texte Gestion des débordements Gestion des enchaînements Effets de couleur et d'ombre Les modes multi-colonnes La mise en forme des boîtes Les ombres avec box-shadow Les coins arrondis avec border-radius La mise en forme du fond Les fonds multiples Les gradients de fond Les fonds ajustés aux conteneurs Les transformations Les transformations : translations, rotations, homothéties Les animations : les animations, les transitions Notions de base Qu est-ce que HTML, XHTML et CSS? Principes de base du langage HTML 5 Structure d un document HTML 5 Les balises et leurs attributs Environnement de travail Personnalisation de l interface utilisateur Regroupement des palettes flottantes Palettes Propriétés interactives Palette d insertion Les différentes vues : code et graphique Les aides à la mise en page : grille, règles et loupe Déclaration et gestion du site Outils de tests et de validation (liens, code, navigateurs) Intégration des textes Gestion des éléments textuels Gestion des listes Gestion des liens hypertextes et des ancres Intégration média Gestion des images Insertion de média (vidéo, animation) Intégration des liens Notion de lien relatif et de lien absolu Créer un lien hypertexte Créer une ancre Les bases de CSS 3 Utilisation de la palette CSS Structure CSS Notions d éléments «inline» et «block» Utilisation des sélecteurs de balise Les sélecteurs CSS 3 Utilisation des sélecteurs d identifiant Utilisation des sélecteurs de classe Utilisation des pseudo-classes et mise en forme des liens La mise en forme des contenus Gestion des éléments textuels Mise en forme des listes Gestion des images Gestion des vidéos, des animations La mise en page par boîte Propriété des éléments flottants Utilisation des modèles de mise en page Utilisation des modèles de mise en forme CSS d'identifier les fonctions de base de Dreamweaver. Maîtriser l intégration d une page HTML 5. Acquérir les automatismes pour la gestion des feuilles de style CSS 3. Graphistes, infographistes, Webdesigner, développeurs Web et toute personne voulant construire des sites statiques ou des modèles d interfaces accessibles et respectant les standards du W3C. Être à l aise avec l utilisation d Internet et son environnement informatique. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté, développeur de site Web, et spécialiste du Web. Attestation

71 DIGITAL INTÉGRATION DIGITAL INTÉGRATION CSS INITIATION 3 jours (21 heures) I HT CSS PERFECTIONNEMENT 3 jours (21 heures) I HT d'utiliser les feuilles de styles CSS pour l habillage visuel de pages Web. Intégrateur, Webdesigner, développeur ou toutes personnes souhaitant se créer des interfaces à l aide des feuilles de styles CSS. Une bonne connaissance des langages XHTML ou HTML est indispensable pour suivre cette formation 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté, développeur de site Web, et spécialiste du Web. Attestation Principes de base Notion de HTML et CSS La structure d'un document CSS Le principe de cascade et d'héritage La validation W3C L utilisation des CSS dans une page L utilisation des CSS intégrés aux balises L utilisation des CSS liés à une page CSS 3 : principes et compatibilités Sélecteurs CSS Les sélecteurs de balise Les sélecteurs d'identifiant et de classe Les sélecteurs de pseudo-classes Les sélecteurs descendant Mise en forme CSS Notions d'éléments «inline» et «block» Les unités de valeurs CSS Taille fixe et taille relative d'éléments Gestion des polices de caractère (style, type, couleur, etc.) Gestion des interlignages et indentation textuelle Gestion des marges Gestion des arrière-plans et bordures d'éléments Gestion des contenus Gestion des éléments textuels (titres, paragraphes, abréviations, etc.) Gestion des listes (retrait, numérotation, puces) Gestion des images et des médias (vidéo, animation) Gestion des tableaux Gestion des menus horizontaux et verticaux Gestion des «boîtes div» Utiliser les fonctions d ombrage (CSS 3) Utiliser les fonctions d opacité et de transparence (CSS 3) Utiliser les fonctions bords arrondis (CSS 3) Mise en page CSS Positionnement des éléments (absolu, relatif) Dimensionnement des éléments Propriétés des éléments flottants Gestion des débordements (CSS 3) Concepts généraux et rappel XHTML, CSS et standardisation (W3C) Structure d'un document CSS et principe d'héritage Les sélecteurs CSS (balise, identifiant, classe, pseudoclasses, descendant) Différence entre CSS2 et CSS 3 Organisation Règles de construction d'un document CSS et optimisation des principes de cascade (modif) Règles de nommage Utilisation des «reset CSS» Les nouveaux sélecteurs CSS 3 Optimisation des affichages multi-navigateurs Mise en forme CSS Gérer les notes de bas de page Gérer les notes de marge Intégration des polices embarquées Optimisation d'affichage des images grâce à «CSS sprite» Optimisation des listes déroulantes et des menus Technique des arrière-plans extensibles «sliding doors» Gestion des transparences Approche de CSS 3 (ombrages, coins arrondis ) Mise en page Optimisation de l'utilisation des «boîtes div» Gestion des flux de positionnement relatifs Gestion des positionnements absolus et Z-index Gestion et optimisation des gabarits de mise en page Utilisation des grilles et framework CSS Construire des CSS pour l'impression d'utiliser l ensemble des ressources graphiques de CSS afin de créer des habillages d interfaces visuelles riches, rapides à afficher et compatibles. Identifier les nouveautés de CSS 3. Intégrateur Web, Webdesigner, développeur ou toute personne souhaitant se perfectionner sur CSS. Une bonne connaissance du langage CSS est indispensable pour suivre cette formation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté, développeur de site Web, et spécialiste du Web. Attestation

72 DIGITAL INTÉGRATION DIGITAL INTÉGRATION CSS 3 3 jours (21 heures) I HT INTÉGRATION DE GABARITS AVEC PHOTOSHOP 2 jours (14 heures) I 950 HT d'identifier les nouveautés du langage de style CSS 3. Identifier les compatibilités entre CSS 3 et les différents modèles de navigateurs. Intégrateurs, Webdesigners, développeurs ou toute personne souhaitant découvrir CSS 3. Une connaissance du langage CSS 2.1 est indispensable pour suivre cette formation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté, développeur de site Web, et spécialiste du Web. Attestation Spécification CSS 3 Les modules CSS 3. Roadmap des spécifications. Compatibilité Compatibilité des navigateurs. Principe de «retraite». Bibliothèques pour améliorer la prise en compte. Sélecteurs Nouveaux sélecteurs Pseudo-classes de sélection Sélection des attributs Couleurs et effets Couleurs et transparence Dégradés Bords arrondis Ombre Arrière-plans multiples Masques Textes Web Fonts Débordement Ombre Ajustement des hauteurs de caractères Transformation et animations Transformations : rotation, redimensionnement, déformation. Transitions Animations Mise en pages Disposition multi-colonnes Disposition flexible Outils de développement Éditeur de Texte avec mise en surbrillance de la syntaxe. Firebug Photoshop Connaissance de base de Photoshop nécessaires à l intégrateur Analyse du design Création de la feuille de route qui permettra de se retrouver si le design est modifié plus tard Méthodologie Squelette de base générique HTML Feuille de style CSS de remise à plat (tous navigateurs confondus) Création du zonage HTML Feuille de style CSS de travail (pour visualiser le placement des zones) Placement exact des zones dans le CSS Découpage des images dans Photoshop Intégration des images dans le CSS Enregistrer des images pour le Web Formats d images : Jpg, png, gif Redimensionnement Compression Couleurs Compatibilité avec les navigateurs Les différences entre les navigateurs Comment faire un design qui fonctionne sur tous les navigateurs du marché : Firefox, Safari, Chrome, Opéra, IE de pratiquer l'intégration HTML et CSS d'un prototype d'interface créer sur Photoshop. Appliquer des effets de transparence et de redimensionnement. Pratiquer l'intégration des éléments dynamiques. Graphistes, Webdesigners, Webmasters ou toute personne désirant réaliser l intégration graphique d un site Web depuis Photoshop. Une connaissance des langages HTML et CSS est nécessaire pour suivre cette formation. Connaître les bases du logiciel de Photoshop est un plus. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté, développeur de site Web, et spécialiste du Web. Attestation

73 DIGITAL INTÉGRATION JQUERY POUR LES DESIGNERS WEB 3 jours (21 heures) I HT Cette formation permet de décrire la bibliothèque jquery. Identifier les plugins utiles pour améliorer les qualités d'un site Web. Utiliser la bibliothèque JavaScript JQuery pour l'intégration d'interfaces Web. Intégrateurs, Webdesigners, développeurs ou toute personne souhaitant utiliser jquery pour la création d interfaces Web. Connaître HTML et CSS. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté, développeur de site Web, et spécialiste du Web. Attestation Première utilisation Activer jquery Utilisation de jquery de manière non conflictuelle Utiliser Firebug pour voir les effets Notions de JavaScript Programmation procédurale Variables Fonctions Le DOM Modifier le style des éléments Sélecteur CSS Attributs, classe et styles Montrer et cacher des éléments Étude de cas : lignes alternées dans un tableau Événements souris Réagir au click sur un élément Réagir au passage de la souris Étude de cas : onglets Animations simples Animations préconfigurées Animations complexes Stopper une animation Étude de cas : effet grossissant Parcours et Manipulation du DOM Parcours du DOM Altération du DOM Création de nouveaux éléments Étude de cas : mettre en surbrillance des éléments de la page Ajax Utilisation simple d Ajax avec un résultat en HTML ou en texte Étude de cas : bulle d aide améliorée Plugins Comment intégrer un plugin Faire défiler du contenu : Nova Slider Des colonnes de hauteur identique : Equal Heights Organiser la page différemment : Masonry Transformer du contenu en méga menu : MegaMenu DIGITAL Stratégie Internet Marketing Web Média Pilotage de projet Conception Intégration Logiciels Programmation CMS Internet mobile

74 DIGITAL logiciels DIGITAL logiciels ADOBE EDGE ANIMATE 3 jours (21 heures) I HT ADOBE EDGE ANIMATE INTERACTION 5 jours (35 heures) I HT de créer des animations en utilisant les nouveaux standards HTML 5. Graphistes, Webdesigners, directeurs artistiques ou toute personne souhaitant réaliser des animations en HTML 5 grâce à un outil simple et ne nécessitant pas de connaissance technique. Être à l aise avec son environnement informatique. Une connaissance de l environnement logiciel Adobe est un plus. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste des logiciels du Web. Attestation Introduction Les concepts de bases de l animation vectorielle Les enjeux de HTML 5 dans la diffusion de contenus multiplateformes Présentation des logiques d animation HTML 5 (CSS, JavaScript, SVG) Edge et le HTML 5 vs Flash (intérêts, limites) Fonctions de bases Découverte de l'interface et de l environnement de travail Mémoriser un espace de travail Créer un nouveau document Paramétrer un document (taille, fond) Pré-visualiser une animation Importer des images Créer, modifier un élément Créer, modifier un symbole Utiliser les outils de forme et de texte Ajouter des polices Web Créer une scène de niveau inférieur Animer des éléments Utiliser le scénario (règles de base, player) Paramétrer le scénario (zoom, Auto-keyframe, Smooth Transition) Ajouter des images-clés Créer des déplacements d éléments Modifier les apparences d un élément Exporter une animation Modifier l'aspect des éléments Aligner et distribuer des éléments Réorganisation des éléments Modifier l opacité, les couleurs (contours, fond) d un élément Redimensionner ou déformer un élément Faire pivoter ou incliner un élément Utiliser la fonction de bords arrondis Modifier les aspects d un élément Publier un projet Gérer les paramètres de publication Publier pour le Web Publier pour InDesign/DPS Publier pour ibook/os X Travaux pratiques Concevoir une animation Créer une version de niveau inférieur Publier le projet Introduction Les concepts de bases de l animation vectorielle Les enjeux de HTML 5 dans la diffusion de contenus multiplateformes Présentation des logiques d animation HTML 5 (CSS, JavaScript, SVG) Edge et le HTML 5 vs Flash (intérêts, limites) Fonctions de bases Découverte de l'interface et de l environnement de travail Mémoriser un espace de travail Créer un nouveau document Paramétrer un document (taille, fond) Prévisualiser une animation Importer des images Créer, modifier un élément Créer, modifier un symbole Utiliser les outils de forme et de texte Ajouter des polices Web Créer une scène de niveau inférieur Animer des éléments Utiliser le scénario (règles de base, player) Paramétrer le scénario (zoom, Auto-keyframe, Smooth Transition) Ajouter des images-clés Créer des déplacements d éléments Modifier les apparences d un élément Exporter une animation Modifier l'aspect des éléments Aligner et distribuer des éléments Réorganisation des éléments Modifier l opacité, les couleurs (contours, fond) d un élément Redimensionner ou déformer un élément Faire pivoter ou incliner un élément Utiliser la fonction de bords arrondis Modifier les aspects d un élément Créer des interactions Utiliser la fenêtre code Identifier les différents types d'événements Créer un événement Créer un préload Identifier les différents types d'actions Créer une action Insérer un déclencheur Insérer une étiquette Insérer une durée Publier un projet Gérer les paramètres de publication Publier pour le Web Publier pour InDesign/DPS Publier pour ibook/os X Travaux pratiques Concevoir une animation Concevoir les interactions Créer une version de niveau inférieur Publier le projet de créer des animations en utilisant les nouveaux standards HTML 5. Programmer de l interactivité grâce au langage JavaScript. Graphistes, Webdesigners, directeurs artistiques ou toute personne souhaitant réaliser des animations en HTML 5 grâce à un outil simple et ne nécessitant pas de connaissance technique. Être à l aise avec son environnement informatique. Une connaissance de l environnement logiciel Adobe est un plus. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste des logiciels du Web. Attestation

75 DIGITAL logiciels DIGITAL logiciels CRÉATION D' MARKETING AVEC PHOTOSHOP 3 jours (21 heures) I HT CRÉATION DE NEWSLETTER AVEC DREAMWEAVER 3 jours (21 heures) I HT d'identifier les enjeux de l Émail marketing. Utiliser Photoshop dans la conception d Émail marketing. Appliquer les principes de base de l accessibilité et les contraintes liées à l envoi d ing. Toutes personnes souhaitant créer pour l marketing des documents dynamiques, performantes et riches graphiquement. Être à l aise avec l utilisation d Internet et son environnement informatique. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste des logiciels du Web. Attestation Qu est-ce que l marketing? Définitions et enjeux généraux de l marketing Quelques chiffres clés Mise en place d un système d marketing (principes, enjeux, méthodes) Règles d accessibilité Gestion des médias (images, animation, audio, vidéo, flux) Modes de gestion et méthodes d envoi Législation Les bonnes pratiques et la netiquette La problématique du spaming La gestion des fichiers clients La gestion des droits d auteur et droits voisins Découverte de l interface La gestion des panneaux Espaces de travail Les commandes d affichage Outil de rotation de l affichage Optimisation des images Notion de définition, de taille et de format d image Régler la taille d une image et de la zone de travail Recadrer une image Résolution et formats d image (taille, définition) Exporter une image pour le Web (poids, taille, définition, GIF, JPEG, PNG) Fonctions de réglage Netteté Réglage des contrastes et de la luminosité Réglage des niveaux Réglage tons foncés/tons clairs Fonction de création Utiliser les outils de dessin de formes vectorielles Utiliser l outil texte Fonction de composition Règles ergonomie et organisation de l information Utiliser les calques Enrichissement graphique Utiliser les styles de calque (ombres, biseautages, effets, ) Créer des boutons Créer des blocs de mise en page Découpage Trancher un document Paramétrer les tranches (textes alternatifs, titres, ) Ajouter des liens hypertextes aux images Exportation Préparer une création pour l exportation Paramètres d exportation (HTML, XHTML, CSS, DIV) Exporter en HTML Récupération du dossier de création et mise en ligne FTP Qu est-ce qu une newsletter? Définitions et enjeux généraux d une newsletter Mise en place d un système de newsletter (CMS, modules) Principes d abonnement et de désabonnement Règles d accessibilité Gestion des médias (images, animation, audio, vidéo, flux) Législation Les bonnes pratiques et la netiquette La problématique du spaming La gestion des fichiers clients La gestion des droits d auteur et droits voisins Les bases du langage HTML La notion de balise La syntaxe des balises, attributs et valeurs La structure de base d un document Les bases du langage CSS La notion de sélecteur L utilisation de l attribut HTML style La syntaxe des attributs et valeurs HTML standard vs HTML mailing Les contraintes du HTML mailing L utilisation des styles intégrés L utilisation d images non intégrées Fonctions de base Créer un nouveau projet Constituer un dossier de création Créer un document HTML Gérer le dossier d images Gestion des textes Structurer un document en grâce aux balises de titres Gérer les paragraphes, gérer les listes Gestion des images Insérer une image Insérer un contenu alternatif Insérer des images depuis un contenu serveur Gestion des liens Notion de lien relatif et de lien absolu Créer des liens hypertextes Créer des ancres Gérer les sommaires internes Gestion des mises en pages Gérer une mise en page sous forme de tableau Utiliser les tableaux imbriqués Enrichissement CSS Gestion typographique des contenus Gestion des fonds, marges et bordures Gestion des fonctions de flottement (habillage d images) Livraison Finaliser et exporter un dossier de création Tester et valider un document Mettre en ligne un contenu par FTP d'identifier les enjeux de la création de newsletter. Utiliser Dreamweaver pour la conception de documents HTML et CSS. Appliquer les bonnes pratiques de conception afin de rendre ses contenus accessibles. Toutes personnes souhaitant créer des newsletters dynamiques et performantes. Être à l aise avec l utilisation d Internet et son environnement informatique. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste des logiciels du Web. Attestation

76 DIGITAL logiciels DIGITAL logiciels FLASH ANIMATIONS WEB 3 jours (21 heures) I HT FLASH INITIATION 5 jours (35 heures) I HT d'utiliser Flash pour la conception de bannières interactives et de contenus RichMedia. Graphistes, directeurs artistiques, Webdesigners ou toute personne souhaitant créer des bannières, des mini-sites ou des présentations à l aide du logiciel Flash. Connaître et comprendre son environnement de travail ainsi que les fonctionnalités de bases. Des connaissances du dessin vectoriel est un plus. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste des logiciels du Web. Attestation Fonctions de base Découverte de l interface utilisateur Configuration du logiciel Regroupement des palettes flottantes Outil texte Outils formes Outil courbe de Bézier Manipulation et de transformation des objets Utilisation des symboles La bibliothèque Symboles graphiques Symboles clips d animation Symboles boutons Animer des objets Notion d animation vectorielle Le principe des clés et des frames en animation 2D Timeline : sa manipulation, ses fonctions Créer une interpolation de mouvement Modifier les trajectoires d objets Utiliser les masques (déclarations et contraintes) Concevoir une animation Organisation d un projet sur Flash Paramétrer un document Cadencer les images Utiliser les calques Utiliser les actions de navigation : GoTo et GetUrl, etc. Enrichir graphiquement une animation Utiliser les effets (transparence, luminosité, teinte et fonctions avancées) Création de boutons, boutons animés L utilisation des interpolations de forme Intégration vidéo Conversion vidéo (Flash Video Encoder) Importer des vidéos Traiter de la vidéo Intégration audio Importer du son Synchroniser et manipuler du son Utiliser les composant de lecture média Utiliser les composants de lecture vidéo Utiliser les composants de lecture audio Paramétrer les composants de lecture Exporter une animation Gérer les profils de publication (Player version, compressions, etc.) Exporter au format SWF Exporter au format Gif Exporter au format QuickTime Dessin et animation Les outils Manipulation des objets Le principe symbole/objet : la conversion d un objet en symbole, ses propriétés, ses contraintes La bibliothèque Principe d animation 2D : le principe des clés et des frames en animation Le timeline : sa manipulation, ses fonctions Les symboles : étude des divers symboles, de leurs propriétés et contraintes Les interpolations : les types d interpolations, les contraintes Accélération et décélération d interpolation Les trajectoires Les masques (déclarations et contraintes) Les effets Création effets spéciaux animés Gestion du texte L outil texte TFL L outil de décoration Navigation Les scènes : avantages et inconvénients Utilisation des labels Actions d image et d occurrence Création de boutons, boutons animés Actions de navigation : GoTo et GetUrl, etc. Contrôle des occurrences Utilisation d occurrences cibles (targets) Hiérarchie des cibles Construire un diaporama Mécanismes on/off Bitmaps, sons et vidéo Importation son, image et vidéo Manipulation et masquage des bitmaps Importation et gestion des sons Synchronisation et manipulation du son Traitement de la vidéo Le composant de lecture vidéo Interactivité sans code Contrôle des MovieClips Comportement Projection Comportement son, vidéo Comportement Web Workflow Analyse d un projet Flash Travail en rough et substitution Travailler avec un soft vectoriel 2D Le moteur de rendu physique Spring Réglages d exportation SWF et HTML Contrôle de la bande passante Export Gif et QuickTime Création d exécutables Profils de publication d'identifier l environnement Flash. Utiliser Flash pour la conception de contenus RichMedia, d animation vectorielle 2D et d'animation interactives simples. Toute personne qui souhaite créer et animer des pages Web en s affranchissant des contraintes du langage HTML. Connaître et comprendre son environnement informatique ainsi que ses fonctionnalités de bases. Des connaissances de bases du dessin vectoriel est un plus. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste des logiciels du Web. Attestation

77 DIGITAL logiciels DIGITAL logiciels FLASH PERFECTIONNEMENT 5 jours (35 heures) I HT AFTER EFFECTS MOTION GRAPHIC 5 jours (35 heures) I HT d'utiliser Flash dans la conception de contenus RichMedia et la programmation d'objets permettant l élaboration d interactions évoluées. Toute personne voulant compléter ses connaissances de base et améliorer ses animations. Avoir suivi la formation Initiation de Flash ou en posséder les connaissances équivalentes. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste des logiciels du Web. Attestation Rappel des bases Structure d une animation Scène MovieClip MovieClip imbriqué Interactivité et navigation Navigation avancée dans une ou plusieurs scènes Contrôle de la tête de lecture dans les MovieClip et les MovieClip imbriqués Applications : barre de navigation complexe, menu déroulant, interface multi-langue Intégration Contrôle du chargement Importation d animation externe Introduction à la programmation Définition de variables Création de champ de texte dynamique et de saisie Instructions de contrôle : boucle et test Fonctions intégrées Contrôle des éléments multimédia Son et vidéo Éditeur de mouvements Introduction aux composants d interface utilisateur Données Liaisons L interface et les bases de l animation Description de l interface, les notions de «points clé» et de «calques» Introduction à l animation Préférences et modules de sortie Points clés et compositions Déplacement dans la timeline, markers, assistants de points clés standards, compositions gigognes, fenêtre d effet, précomposition et redistribution temporelle Calques d ajustement Réglages de vélocité, notions d interpolations spatiales Interpolations temporelles et spatiales, déplacement et copie de points clé Les couches alpha : import d éléments Photoshop, export d animations avec transparence Masques et animations avancées Masques, interpolation de masques, luma mattes, Transfer controls, techniques d animation de texte Dessin de trajectoire à main levée avec l assistant Motion Sketch Effets Effets de flou Effets «channel» Distortion standard Contrôle de l image Incrustations standards Perspective Lens flare Stylise Ramps Texte Filtres temporels Effets de transition Introduction à la version professionnelle Les assistants : motion tracker, motion stabilizer, wiggler, smoother Effets pros : incrustations, Time displacement Effets spéciaux QuickTime sur MacOS ou Windows Intégration des clips dans Flash d'utiliser After Effects pour concevoir des animations et des clips vidéo à destination du Web. Pour toute personne, directeurs artistiques, infographistes. Une bonne connaissance de logiciels graphiques est nécessaire. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste des logiciels du Web. Attestation

78 DIGITAL logiciels DIGITAL logiciels DREAMWEAVER INITIATION 5 jours (35 heures) I HT DREAMWEAVER MODÈLES ET AUTOMATISATION 2 jours (14 heures) I Stage sur demande d'identifier les mécanismes de l intégration Web. Utiliser Dreamweaver pour concevoir des sites statiques. Intégrer Dreamweaver à une chaîne de production. Toute personne qui désire créer un site Web statique. Connaître et comprendre son environnement informatique ainsi que ses fonctionnalités de bases. Des notions en HTML sont un plus. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté, développeur de site Web, et spécialiste du Web. Attestation Environnement du logiciel HTML et les navigateurs Déclaration et gestion du site Gestion des éléments du site Interface et environnement de travail Regroupement des palettes flottantes Modification de l interface utilisateur Palettes Propriétés interactives Palette d insertion Les différentes vues : code et graphique Les aides à la mise en page : grille, règles et loupe Outils de base Insertion de texte Enrichissement du caractère Enrichissement du paragraphe Hyperliens, ancres Formats et insertion d image Barre d outils de retouche d image Gestion des tableaux Les objets formulaires Feuille de style Création d une CSS Application d une CSS Utilisation des sélecteurs de balise et de classe Utilisation des sélecteurs d identifiant et de classe Utilisation des sélecteurs de pseudo-classe L utilisation des boîtes «div» Structurer un document via les boîtes «div» Utiliser les fonctions de flottement (float) Structurer une page en bloc et colonnes Insertion de JavaScript JavaScript et les comportements Appliquer des comportements Tests et validation Rapport du site Les éléments stratégiques Configuration du site : définition et gestion de l environnement de travail Carte du site, arborescence : architecture de site, de développement Gestion des éléments du site Automatisation du processus de production La bibliothèque Les objets Spry Stocker divers types d éléments de page dans une bibliothèque Utiliser des éléments d une bibliothèque Modifier un élément de la bibliothèque Les modèles : modèle simple/modèle imbriqué Les différents types de région (modifiable, répétée, facultative) Optimisation de la production Utilisation avancée des commandes, rechercher/ remplacer Gestion du code HTML Optimisation de l utilisation des styles CSS Stratégie d utilisation des modèles et de la librairie Dynamic HTML et calques Compatibilité Gestion avancée des calques Le timeline Scénarii multiples et gestion Comportements Comportements et actions Appliquer des comportements, multimédia et interactivité Gestions des plugs-in, détection de plugins, navigateurs, Java, ActiveX, Shockwave, QuickTime Personnalisation de l interface Macromedia Exchange (installation et utilisation) Téléchargement d objets, de comportements, d actions, de commandes Installation et gestion Création d objets personnalisés Création de commandes via la palette Historique Déployer son site Web Gestion avancée du site Extraire - Archiver Gestion des Design Notes Fonction de synchronisation de lister les fonctions d'automatisation de votre flux de production grâce à Dreamweaver. Utiliser Dreamweaver afin de déployer des techniques d intégration avancées pour le Web. Toute personne voulant augmenter la richesse graphique et comportementale de leurs sites Web grâce à Dreamweaver. Avoir une bonne connaissance du logiciel et des outils ou avoir suivi le stage Dreamweaver Initiation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté, développeur de site Web, et spécialiste du Web. Attestation

79 DIGITAL logiciels DIGITAL logiciels DREAMWEAVER RESPONSIVE WEB DESIGN 3 jours (21 heures) I HT DREAMWEAVER SITE DYNAMIQUE 5 jours (35 heures) I Stage sur demande d'identifier les fonctions avancées du logiciel Dreamweaver afin d'optimiser le graphisme et la compatibilité de son site Web. Pratiquer les feuilles de styles CSS. Utiliser le Responsive Web Design. Toute personne voulant augmenter la richesse graphique et comportementale de leurs sites Web grâce à Dreamweaver. Avoir suivi le stage Dreamweaver Initiation ou posséder les connaissances équivalentes. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté, développeur d'applications, et spécialiste du Web. Attestation Créer un site dynamique graphiquement Exemple de création de diaporama Utiliser les bibliothèques de scripts Importer et modifier des scripts Gérer les comportements avancés Créer un site compatible Architecture de l'information d'une WebApp Introduction à la bibliothèque JQueryMobile Utilisation de modèles JQuery Gérer les modes de visualisation et les différents aperçus Introduction au langage HTML 5 Utiliser la bibliothèque jquery Mobile Les objets dynamiques de JQuery Pages, listes, onglets Champs de saisie, boutons Utiliser les CSS jquery Mobile Créer des thèmes personnalisés Concevoir du Responsive Web Design Introduction au concept de grille fluide Création d'un site avec les grilles fluides Créer des requêtes multimédias Mise en ligne son site Créer une icône de son site Introduction aux bases de données Notions sur les bases de données relationnelles Création d une base de données Définition des tables, des index, des clés, des relations Les requêtes Introduction au SQL Les principales commandes SQL (INSERT SELECT UPDATE DELETE) Création de requêtes simples Introduction aux langages dynamiques L environnement de travail Les règles de syntaxe Les variables Les transferts de variables Les sessions Les cookies Les instructions de contrôle Dreamweaver Dynamique Préparation du site Web Architecture d un site dynamique Choix du modèle Serveur Paramètre du Serveur Web Paramètre du Serveur d Applications Se connecter à une base de données Connexion à une ou plusieurs bases Paramétrage du Live Data Création d une requête Les requêtes de sélection Les Recordsets Recherche par critères Affichage conditionnel Variable de formulaire Variable de session Cookies d'utiliser Dreamweaver afin de développer et maintenir des sites Web dynamiques. Utiliser Dreamweaver avec les langages de programmation PHP, ASP et JSP. Pour toute personne impliquée dans la mise en œuvre, le développement ou la maintenance d un site Web dynamique. Avoir suivi la formation Dreamweaver Initiation ou en posséder les connaissances équivalentes. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté, développeur de site Web, et spécialiste du Web. Attestation Adapter un site pour les devices mobiles Les contraintes techniques

80 DIGITAL logiciels DIGITAL logiciels PHOTOSHOP POUR LE WEB 1 jour (7 heures) I 400 HT MUSE CRÉATION WEB 5 jours (35 heures) I HT I NOUVEAU d'utiliser Photoshop pour l optimisation d images pour le Web et la création de gabarits HTML. Graphistes, Webdesigners, Webmaster ou toute personne désirant réaliser l intégration graphique d un site Web depuis Photoshop. Une connaissance des bases du logiciel Photoshop est indispensable pour suivre cette formation. Une connaissance des langages HTML et CSS est un plus. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté, développeur de site Web, et spécialiste du Web. Attestation Introduction Optimisation Web : enjeux généraux et contraintes Rappel des notions générales de taille, de définition, de colorimétrie et de formats d image Techniques et contraintes de mise en page Web (tableaux, balise <div>, mise en forme CSS) Règles ergonomie et organisation de l information Rappel des fonctions de création de base Production Création de tranches Modification des tranches Insertion de liens (URL) Préparation pour l exportation Automatisation Création et utilisation de scripts Traitement par lot Création de flux de reformatage d images Exportation Optimisation des images pour le Web (taille, définition, GIF, JPEG, PNG) Paramètres d exportation (HTML, XHTML, CSS, DIV) Exportation des tranches Présentation Découverte du HTML Découverte du CSS Découverte du XML Découverte du Javascript Fonctions de base Découverte de l interface utilisateur Gérer les menus Gérer les panneaux Arborescence et hiérarchie Créer un nouveau site Le mode plan Les gabarits Les pages Concevoir un design basique Le fond de page Importer des images Modifier et gérer les ressources Gérer le texte Appliquer un style Les polices Web Donner de l'interactivité Créer des hyperliens Créer un bouton Photoshop Créer un favicon Créer un menu de navigation entre les pages Publication du site Prévisualiser le site dans un navigateur Prévisualiser une page dans un navigateur Publier un site avec Adobe Business Catalyst Exporter au format HTML Télécharger vers hôte FTP Les Widgets Insérer des menus Créer un diaporama Créer un panneau Créer une composition Créer un formulaire Respecter la sémantique HTML Associer les styles de textes aux balises HTML Intégrer des métadonnées dans les pages (balise meta) Insérer du code HTML Créer des déclinaisons pour tablettes et smarphones Créer et gérer des variantes de mise en page Interactivité avancée Les calques La navigation permanente Le défilement de paralaxe Typographie avancée Créer un Kit Adobe Typekit d'utiliser Muse pour la conception de sites Web statiques. Graphistes, directeurs artistiques, Webdesigners ou toute personne souhaitant créer sites, des mini-sites ou des présentations à l aide du logiciel Muse. Connaître et comprendre son environnement de travail ainsi que les fonctionnalités de bases. Des connaissances du dessin vectoriel est un plus. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste des logiciels du Web. Attestation

81 DIGITAL Stratégie Internet Marketing Web Média Pilotage de projet Conception Intégration Logiciels Programmation CMS Internet mobile

82 DIGITAL programmation DIGITAL programmation PROTOTYPAGE D OBJETS CONNECTÉS INTELLIGENTS AVEC ARDUINO 5 jours (35 heures) I HT I NOUVEAU d'identifier les possibilités de la technologie Arduino dans la conception d objets connectés intelligents. Décrire les bases de l électronique et du fonctionnement des composants Arduino. Décrire les principes de base de la programmation Arduino. Décrire l utilisation des capteurs, afficheurs, actionneurs et des principaux moyens de connexion. Pratiquer le prototypage rapide à travers réalisation d un projet personnel. Développeur, intégrateur, Webdesigner, créatif. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows, Mac OS ou Linux. Avoir des bases de programmation et/ ou d électronique est un plus. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. développeur Arduino expert en design d interaction. Attestation Les bases de l électronique Décrire les principes de base de l électronique : courant, conductibilité, intensité, tension, masse, différence de potentiel, résistance Décrire le fonctionnement d une résistance : loi d Ohm, code couleur Décrire les principes de fonctionnement des semi-conducteurs Décrire le fonctionnement des diodes Décrire les principes de base du schéma électronique : nœud, branche, maille, composants et symboles Décrire le fonctionnement d une breadboard Atelier 1 Créer le montage sur breadboard d un circuit permettant d allumer une LED Interpréter un schéma électronique Choisir les composants résistances en fonction de leur code couleur Les bases de Arduino Différencier les différents modèles de cartes Arduino Décrire le fonctionnement d une carte Arduino Identifier les composants et la connectique d une carte Arduino Différencier les entrées/sorties analogiques et numériques Décrire le branchement USB d une carte Arduino sur PC Décrire le raccordement d une breadboard à une carte Arduino Décrire le fonctionnement du logiciel de programmation Arduino : installation, menus, fenêtres, paramétrages Décrire les principes de programmation électronique et de compilation binaire Décrire les principes de base de calcul et de notation décimale, binaire et hexadécimale Décrire le fonctionnement du micro-contrôleur Arduino : mémoire, processeur Décrire les principes de base du langage Arduino : syntaxe, structure, code minimal, fonction, commentaire, variable Décrire le fonctionnement de la fonction delay () Atelier 2 Créer le montage et le programme permettant de gérer l affichage de plusieurs LED Connecter une carte Arduino à un PC par port USB Connecter une carte Arduino à un breadboard intégrant une LED Utiliser et paramétrer le logiciel Arduino L utilisation de capteurs Décrire le fonctionnement des principaux types de capteurs : température, humidité, pression, flexion, sonore, magnétique, photo-résistance, présence, mouvement, potentiomètre, bouton Différencier les composants électroniques passifs et actifs Décrire le principe de bibliothèque dans Arduino Décrire le fonctionnement des conditions (if, else, else if, switch) en programmation Arduino Décrire le fonctionnement des boucles (for, while, do while) en programmation Arduino Atelier 3 Créer le montage et le programme permettant de gérer les données d un capteur Choisir et utiliser les bibliothèques Arduino Tinkerkit et montage électronique Décrire le fonctionnement de Tinkerkit : carte, capteurs, bibliothèques, raccordements Décrire le fonctionnement des modules gyroscope et accéléromètre Décrire la méthode de fabrication d un module compatible Tinkerkit Identifier les outils et éléments matériels permettant le montage électronique Décrire les méthodes de soudure des composants électronique CMS Envisager la fabrication de composants compatibles Tinkerkit Atelier 4 Créer un petit objet numérique réactif multicapteur utilisant Tinkerkit Opérer à la fabrication d un module capteur original Créer le programme permettant de gérer les capteurs Les méthodes de prototypage rapide Décrire les principes d Agile, d innovation ouverte et de prototypage rapide Décrire les différentes étapes de conception et de fabrication Identifier les ressources documentaires et équipement nécessaire Identifier les différentes cartes (shield) d extension et leurs usages Identifier les possibilités d interaction avec d autres systèmes : connexion, réseaux, serveur de données, données Web, carte Rasberry Pi, applications mobiles Atelier 5 Concevoir un projet personnel d objet connecté intelligent innovant Lister les étapes de prototypage Lister les éléments matériels nécessaires à la fabrication du prototype Envisager la phase de fabrication Évaluer la faisabilité de son projet Atelier 6 Concevoir un prototype de son projet Tester le fonctionnement du prototype L utilisation des afficheurs Arduino Décrire l utilisation d un afficheur Text LCD 16 x 2 caractères : raccordement, bibliothèque Décrire l utilisation d un afficheur TFT LCD 160 x 128 pixels : raccordement, bibliothèque Décrire l utilisation des cartes d extension micro-sd Décrire l utilisation de la librairie LCD Graphique Arduino L utilisation des actionneurs Arduino Décrire l utilisation de la carte (shield) Arduino Motor : raccordement, bibliothèque Décrire l utilisation d un moteur continu : raccordement, bibliothèque Décrire l utilisation de la librairie Servo Arduino Décrire l utilisation d un moteur pas à pas : raccordement, bibliothèque Décrire l utilisation de la librairie Stepper Arduino Atelier 7 Enrichir son prototype en utilisant un actionneur ou un afficheur LCD Tester le fonctionnement du prototype L utilisation des cartes (shields) de connexion Décrire l utilisation des librairies Serial Arduino Décrire l utilisation de Arduino Ethernet Shield : raccordement, bibliothèque Décrire l utilisation de Arduino Wireless SD Shield : raccordement, bibliothèque Décrire l utilisation de Arduino WiFi Shield : raccordement, bibliothèque Décrire l utilisation de la librairie WiFi Arduino et les procédures de connexion WEP et WPA Atelier 8 Enrichir son prototype en utilisant un mode de connexion Finaliser son prototype Rassembler et organiser l ensemble des éléments matériels et logiciels du prototype Tester le fonctionnement du prototype Présenter son prototype

83 DIGITAL programmation DIGITAL programmation ARDUINO INITIATION 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU DÉVELOPPEMENT D'APPLICATION POUR MS KINECT 5 jours (35 heures) I HT d'utiliser les éléments de base du langage de programmation Arduino. Toute personne souhaitant s'initier à la programmation de composant électronique pour la création de projet artistique, de domotique, de borne interactive, automatisation de process. Être à l'aise avec son environnement informatique. Connaître un langage de programmation est un plus. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté de la programmation. Attestation Introduction Présentation du Matériel Vue d'ensemble des différentes cartes Installation de l'environnement de programmation Connecter la carte pour programmer Introduction à la programmation Arduino Présentation de l'environnement de programmation Structure d'un programme : setup () et loop () Constante et variable Condition et boucle Les fonctions Les entrées/sorties Numériques Les entrées analogiques Les fonctions de temps Communication Communiquer avec le PC grâce au port série Connecter du Matériel et utilisation de bibliothèque Importer une bibliothèque Connecter un écran LCD Connecter des servos moteur Préparation de l'environnement de travail Présentation du périphérique Installation du sdk et des outils de développement (Kinect Studio, Face tracking, Microsoft Server Speech Platform Runtime) Paramétrage de l'environnement de production Les flux de données Récupérer les informations sur les flux de couleur (rgb, yuv) Récupérer les informations sur la distance d'un objet Récupérer les informations du flux audio Fonction sur les conversions de coordonnées spatiale Suivre un utilisateur Le champ de vision du kinect Les différends mode de suivi (normal, assit) Suivre un utilisateur avec les squelettes Accéder aux informations du squelette Les positions et les états du squelette Les jointures Suivre un utilisateur en mode rapproché Kinect studio Paramétrer son application pour recevoir les données de Kinect Studio Enregistrer des flux de donnée Jouer des flux de donnée Renvoyer les données vers son application Face tracking Paramétrage de l'environnement Le système de coordonnée Description de l'api Les différents modes de rendu (point 2D, position en 3D de la tête) Les expressions faciales de décrire les méthodes de développement pour le périphérique d'acquisition de mouvement MS Kinect. Expérimenter le développement d'application sur MS Kinect. Développeurs, chefs de projets. Connaître la programmation orientée Objet. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté, développeur de site Web, et spécialiste du Web. Attestation La reconnaissance vocale Choix du moteur Choisir la langue du moteur Créer une grammaire

84 DIGITAL programmation DIGITAL programmation DÉVELOPPEMENT D'APPLICATIONS FACEBOOK 5 jours (35 heures) I HT DÉVELOPPEMENT AVEC LES API TWITTER 4 jours (28 heures) I Stage sur demande d'identifier les méthodes pour intégrer les données de Facebook au sein d'un système d'information. Utiliser l'api Facebook pour concevoir des applications intégrées. Développeurs, chefs de projet ou toute personne maîtrisant les langages HTML, PHP et JavaScript. Connaître HTML, PHP et JavaScript. Connaître Facebook est un plus. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté, développeur de site Web, et spécialiste du Web. Attestation Architecture de Facebook Intégrer des données de Facebook dans un site Web Intégrer ses propres applications sur le site Facebook Social Plugins Principe des Social Plugins Comment intégrer un Social Plugin dans votre site Le bouton «J aime» «Send» et «Follow» Intégration de commentaires Facebook «Login» et «Inscription» Login Authentification OAuth 2.0 Login via Javascript Login côté serveur Utiliser les données de Facebook pour inscrire de nouveaux utilisateurs Les permissions Récupérer les informations des utilisateurs PHP SDK, JSON et XML Graph API Facebook Query Language (FQL) Insights : statistiques de vos utilisateurs Facebook Créer une application dans Facebook Architecture d une application Facebook Le Canvas JavaScript SDK SDK PHP et autres langages Intégrer une application dans un «onglet» Les différents points d intégrations Open Graph : ajouter vos fonctionnalités à Facebook La timeline et le flux de news Les requêtes (invitation d'amis) Intégration automatique : favoris, notifications, recherche Tableau de bord et données analytiques Facebook sur mobile Intégration ios Intégration Android Introduction Le principe de Twitter Les informations fournies par Twitter Les différentes API Les limites des applications Créer une application S enregistrer en tant que développeur Enregistrer une application Tester l API : la console Twurl Les différents types de résultat : JSON, XML, RSS et Atom Traiter les réponses (en PHP ou en Java) Lecture/Écriture JSON Lecture/Écriture XML RSS, Atom Search API Requête de base Requêtes «trends» L authentification Quel système d authentification pour quel usage OAuth xauth Out-of-band/PIN Code Bibliothèque PHP/Java L API ResT Timeline Users Statutes Tweets Utilisation de la bibliothèque JavaScript Intégrer les informations Twitter à l ensemble de votre site Streaming API Connexion à Twitter en temps réel Les contraintes de l API de Streaming Pour quel type d applications. d'identifier les différentes méthodes d intégration de données depuis Twitter. Utiliser les API Twitter afin de concevoir des applications Web ou desktop. Développeurs, chefs de projet ou toute personne maîtrisant les langages HTML, JavaScript et Java ou PHP. Une bonne connaissance des langages HTML, JavaScript et PHP ou Java sont indispensables pour suivre cette formation. Connaître Twitter est un plus. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté, développeur de site Web, et spécialiste du Web. Attestation

85 DIGITAL programmation DIGITAL programmation ACTION SCRIPT 3 INITIATION 5 jours (35 heures) I HT ACTION SCRIPT 3 PERFECTIONNEMENT 3 jours (21 heures) I Stage sur demande d'utiliser les éléments de base du langage de programmation Action Script 3. Toute personne souhaitant développer des applications pour Flex ou pour le lecteur Flash. Utilisateurs de Flash voulant améliorer leurs animations grâce à la programmation. Connaître un langage orienté objet tel que Java est un plus. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste des logiciels du Web et de la programmation Flash. Attestation Introduction Les différents types de programmation Les règles de syntaxe de l AS3 Les variables Le typage Les types primitifs Le nommage des variables Déclaration des variables Portée des variables Le transtypage Affectation de variables Les instructions de langage Les opérateurs booléens Les instructions conditionnelles : if, switch case Les instructions de boucle : for, while Les fonctions Notions de paquetage (package) Portée des fonctions Fonctions simples Fonctions avec paramètres Le typage des fonctions Framework AS3 La liste d affichage (displaylist) DisplayObject DisplayObjectContainer Ciblage Modèle d événements La classe EventDispatcher Concept de diffuseur/écouteur Propagation événementielle Les objets graphiques Création des objets graphiques Utilisation des objets API de dessin Bibliothèque d objets Les objets Texte Créer et gérer des champs Texte Formater des champs La vidéo et le son Le format FLV Le composant vidéo L objet Sound Charger et lire un son Le téléchargement d éléments externes Images SWF Gestion du téléchargement Les classes utiles Date Twin BlendMode Filters Introduction La Programmation Orienté Objet Les classes d objet Déclaration de classe Propriétés Constructeurs Méthodes Manipuler les propriétés : Getter, Setter Attributs de classes, propriétés et méthodes Le typage Les principes de la POO Héritage La composition Surcharge Encapsulation Polymorphisme Interface Implémentation Modèle événementiel Fonctions de rappel Classe EventDispatcher Diffusion d événements personnalisés Propagation événementielle Le flot d événements Phase de descente Phase cible Phase de remontée La gestion des erreurs Les types d erreurs Utilisation des instructions Try, Catch et Finally Optimisation du code Choisir les bons types Notion de Just-In-Time Compiler Concept du Garbage Collector Le téléchargement d éléments externes URLLoader URLVariables Manipulation du XML Introduction Syntaxe et parcours de fi chier Opérations de recherche, tri Les expressions régulières Contrôle du texte Gestion de formulaire Entrées utilisateurs Autres classes utiles LocalConnection SharedObject NetConnection NetStream d'identifier des fonctions avancées du langage de programmation Action Script 3. Utiliser Action Script 3 pour développer des animations Flash interactives complexes, personnalisables en les connectant à des données externes. Utilisateurs de Flash possédant des bases d Action Script 3 et voulant améliorer leurs animations Maîtriser les concepts de bases d Action Script 3 (scène, symbole, bibliothèque, MovieClip, chemin) et les bases de la programmation dans Flash. Connaître le langage Java est un plus. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste des logiciels du Web et de la programmation Flash. Attestation

86 DIGITAL programmation DIGITAL programmation ACTIONSCRIPT 3 EXPERT 3 jours (21 heures) I Stage sur demande FLASH BUILDER : CRÉER DES APPLICATIONS 5 jours (35 heures) I Stage sur demande I NOUVEAU CONTENU d'analyser des cas complexes de développement d'application en Action Script 3. Utiliser le langage UML et les Design Patterns avec Action Script 3. Développeurs en Action Script 3 voulant créer leurs propres classes d objet et de composants. Maîtriser Action Script 3 et la plupart des classes intégrées, et avoir de bonnes notions de programmation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste des logiciels du Web et de la programmation Flash. Attestation Introduction au langage UML Diagramme de classes Cardinalité Diagramme d objets Diagramme d états-transitions Diagramme de séquences Introduction au Design Patterns Définition Les Design Patterns de création Abstract Factory Singleton Les Design Patterns de structure Composite Decorator Les Design Patterns de comportement Observer State Strategy Model-View-Controller (MVC) Présentation de Flash Builder et AIR Rich Desktop Application (RDA) Adobe Integrated Runtime (AIR) Installation du runtime AIR AIR SDK Fondamentaux AIR Créer un projet FlexBuilder AIR Composants Flex et AIR Compiler, déboguer, déployer La création de composants personnalisés Composants AIR et FlashBuilder (ActionScript et MXML) Utilisation des composants personnalisés Les événements L'utilisation d'événements personnalisés Travailler avec les données Data Binding : mise en œuvre Utilisation d'un modèle de données Liaisons en ActionScript Collections et sources de données Utilisation de contrôles orientés données Les composants Menu Les composants MenuBar Utilisation d'item Renderers Les composants DataGrid Valider et formater les données La validation des données Les composants de validation de Flex Déclaration d'un composant de validation Déclenchement par événement extérieur Valider un champ obligatoire Le formatage de données Les composants de formatage standard La gestion du glissé-déposé Le glissé-déposé «automatique» Utilisation des événements pour personnaliser le processus Utilisation d'un glissédéposé générique Les animations et effets Les effets du framework Flex Généralités : la classe Effect Déclenchement des effets sur un trigger/par un événement Combinaison d'effets La classe Tween Les interfaces multi-écrans Les états Utilisation des états Utilisation de transitions L'utilisation du composant ViewStack Personnalisation des interfaces Les styles Génération de style Intégration de feuilles de style Chargement dynamique de feuilles de style compilées en SWF Définir des styles globaux Incorporer des ressources graphiques Incorporer des polices Les skins Utiliser des ressources externes L'accès dynamique aux ressources Les événements pour contrôler un chargement Interaction applicative Les problèmes relatifs à la sécurité État des lieux Les composants Flex Charting Généralités sur les composants Charting Déclaration ActionScript 3.0 d'un composant Charting Les sources de données des composants Chart Les différents contrôles Chart La personnalisation des composants Chart Interactions avec les composants Chart Gestion des événements Échanges de données avec des serveurs Utiliser les composants HTTPService Utiliser les composants WebService Utiliser les composants RemoteObject d'identifier les concepts de base du logiciel Adobe Flash Builder. Utiliser Flash Builder pour développer des applications. Chefs de projet, développeurs voulant créer une application. Des notions d un langage Orienté objet comme Action Script 2.0 ou 3.0 et du langage XML sont conseillées pour ce stage. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste des logiciels du Web et de Flash Builder. Attestation

87 DIGITAL programmation DIGITAL programmation JQUERY POUR LES DÉVELOPPEURS WEB 4 jours (28 heures) I HT JAVASCRIPT 3 jours (21 heures) I HT d'utiliser la bibliothèque JavaScript jquery dans des projets de développement. Utiliser JQuery de façon non intrusive et pour l écriture de plugins. Utiliser jqueryui afin de développer des interfaces utilisateurs. Développeurs, intégrateurs, Webdesigners, ou toute personne souhaitant se découvrir utiliser jquery et Ajax dans le développement de site Web. Connaître JavaScript et HTML est indispensable pour suivre cette formation. Connaître le langage CSS est un plus. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la programmation pour le Web et de la programmation JQuery. Attestation Principes de base Principe de la bibliothèque jquery Quelle version de la bibliothèque et où l héberger Utilisation de jquery de manière non conflictuelle Rappels obligatoires Notions de JavaScript : objets, fonctions, Ajax Notions de CSS : sélecteurs CSS 3 Le DOM L objet jquery Sélecteur CSS Application à un élément du DOM Création d éléments à partir du HTML Événements Design pattern Observateur Placer des observateurs sur les éléments Événements live et délégués Parcours et Manipulation du DOM Attributs et styles Parcours du DOM Altération du DOM Création de nouveaux éléments Utilitaires Données attachées aux éléments Dimensions Fonctions utilitaires Ajax Requêtes Ajax simples Requêtes Ajax complètes Traitement des réponses XML et JSON Applications des «bons» principes ergonomiques pour Ajax. Effets et animation Animations préconfigurées Animation libre jquery UI Widgets : Autocomplete, Accordion, Dialog, Slider, Tabs, Interactions : Drag et Drop, tri, sélection, redimensionnement. Animations avancées Cas d études Slider avec Ajax Champs de saisie avec suggestions Plugins Quelques plugins populaires : metadata, jstree, fullcalendar, Masonry, Nivo Slider Création de plugins. Création de sélecteurs personnalisés. Création d événements personnalisés. Introduction Qu est ce que le Javascript : différence entre un langage de script et un langage compilé Le fonctionnement du langage : coté serveur, le transfert, coté client Étude du langage Où et comment récupérer du code : méthodes de déclaration, méthodes de rappel, le pseudo-protocole Javascript La structure du langage : les niveaux d imbrication des objets et les règles d écriture Les variables : définition, manipulations, portées Les types : manipulations, méthodes, contraintes Les fonctions : définition, avec paramètres, sans paramètres Les conditions : définition des opérateurs booléens, tables de vérité Les tests : les instructions de prise de décision Les boucles : les instructions de contrôle La classe Image : manipulations des images avec le code La classe Windows : contrôles des fenêtres La classe Navigator : tests des navigateurs et de leurs extensions La classe Screen : tests écran Notion de pages dynamiques : écrire du HTML à travers Javascript Conclusion et travaux pratiques d'identifier les éléments de base du langage JavaScript pour développer des éléments d'interaction DHTML (Dynamic HTML). Cette formation s adresse à toute personne souhaitant acquérir des notions de base sur le langage de programmation JavaScript. Connaître et comprendre son environnement de travail. Connaître un minimum le langage HTML. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la programmation Web. Attestation

88 DIGITAL programmation DIGITAL programmation JAVASCRIPT PROGRAMMATION ORIENTÉE OBJET 2 jours (14 heures) I 900 HT LES API JAVASCRIPT HTML 5 2 jours (14 heures) I Stage sur demande I NOUVEAU de découvrir les différentes approches de la programmation orientée objet en JavaScript. Développeurs. Une bonne maîtrise de JavaScript est nécessaire ou avoir suivi la formation JavaScript. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la programmation Web. Attestation JavaScript et les objets La classe Objet Les pseudo-objets Structures des objets avec JavaScript Déclaration avec la classe Object Déclaration JSON Déclaration avec prototype Simuler une classe L'héritage L'héritage par prototype L'héritage affectation L'héritage multiple Détection des types Dessiner en HTML Canvas vs SVG Dessiner une ligne, un carré, un cercle Le remplissage Contexte et accessibilité La géo-localisation Vue d ensemble Avec ou sans l utilisation de GPS Savoir manipuler l API La vie privée de l utilisateur API Vidéo Audio L élément vidéo Les différents formats et codecs vidéo Support des sous-titres L élément audio Les différents formats et codecs audio Pilotage de playeur audio Applications Web Base de données locale Cache d application en locale Locale Storage Webstorage API Base de données Locales Vue d ensemble des problématiques de stockage Stockage en local (localstorage), en session ou en base de données Création de bases, requêtes Outils d administration sqlite Opérations SQL disponibles Gestion du cache Création application en mode non connecté Création du fichier manifest Prise en charge du mode déconnecté Événements liés au gestionnaire de cache : événements offline, online d utiliser les langages HTML et CSS dans leurs dernières versions pour créer des documents respectant les standards W3C. Décrire les structures et syntaxes HTML 5. Évaluer la qualité de votre code. Gérer une base de données locale. Toute personne désirant connaître ou utiliser le langage d encodage HTML 5. Et concevoir des API bases de données locales. Connaître HTML et avoir des bonnes notions en JavaScript est indispensable pour suivre cette formation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté, développeur de site Web, et spécialiste du Web. Attestation

89 DIGITAL programmation DIGITAL programmation SYMFONY 2 3 jours (21 heures) I Stage sur demande de lister et d'utiliser les fonctionnalités du framework Symfony 2 comme l'architecture MVC, la gestion des formulaires, l'authentification, le moteur de templating Twig, la sécurité, le cache HTTP, les tests unitaires, la communication avec une base de données. Développeurs Web. Connaître le PHP et le XHTML ou avoir suivi les formations PHP Initiation. Connaître la programmation orientée objet ou avoir suivi la formation Introduction à la POO. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la programmation Web. Fiche d'évaluation en ligne permettant de valider les acquis. Rappel : Programmation Orientée Objet Classes, objets, attributs et méthodes Constructeurs, destructeurs et méthodes statiques L'héritage, l'agrégation et les exceptions Visibilité et espaces de nommage Introduction à Symfony 2 Présentation des frameworks PHP À propos de Symfony 2 Ressources pour Symfony Installation et configuration de Symfony 2 Configuration d'apache Mise en place de l'environnement de développement Installation d'une sandbox Concepts de projet, d'application et de bundle Configuration en PHP, XML et YAML Les bases de Symfony 2 Concepts fondamentaux : requête et réponse HTTP, le routing, l'approche Modèle Vue Contrôleur (MVC) Conventions de codage Structure d'un projet Symfony Liste des dossiers les plus utiles Déboguer son code La barre de débogage («Web Debug Toolbar») Les logs Le profilage Les traces d'exception Approche MVC de Symfony 2 La couche Vue : templates et helpers Twig : le moteur de template de Symfony 2 Héritage de templates Inclure un template dans un autre Rendre une action depuis un template Les helpers de vue (chaînes, date, url ) La couche Contrôleur : classes de contrôleur et actions Traitement des requêtes entrantes Envoyer des données à la vue Forward et redirection Récupérer des informations de l'utilisateur Sessions et cookies La couche de Modèle : logique métier avec Doctrine 2 Symfony 2 et le Mapping Objet Relationnel (ORM) Découverte de Doctrine2 : DBAL et ORM Interagir avec une base de données relationnelle Introduction à PDO (DSN, requêtes préparées, transactions ) CLI : génération du modèle et de la base de données DQL : requeter la base de données Configurer une application Symfony 2 Comparatif des formats supportés : XML, YAML et PHP Configuration globale de l'application Configuration globale des URLs Surcharge de la configuration dans un Bundle Symfony 2 et les templates Les templates et le moteur de templating Twig Héritage et inclusion de templates Inclusion d'actions Déclarer et inclure des slots afin de concevoir des templates modulaires Générer des URLs à l'aide des helpers Les formulaires avec Symfony 2 Cheminement d'une requête HTTP avec Symfony 2 Découvrir le framework de formulaires Mettre en place des formulaires simples Préremplir des formulaires Lier un formulaire à une table, à un objet Valider les champs des formulaires Récupérer les données d'un formulaire Symfony 2 Prototyper et personnaliser le rendu d'un formulaire avec Twig Cycle de vie d un projet sous Symfony Configuration des environnements (développement, tests, production) Ressources par configuration Mode debug et production Gestion du cache Étendre Symfony2 et Twig Configurer de nouveaux services Installer de nouvelles aides de vue Enrichir Twig avec des macros, fonctions et filtres Installer et activer des Bundles tiers La sécurité dans Symfony 2 Authentification et autorisations des utilisateurs : formulaire, http, etc. Les attaques XSS : risques et protections Les attaques CSRF : risques et protections Se protéger contre les injections SQL Les tests unitaires avec PHPUnit Comprendre les enjeux des tests unitaires Introduction et installation du framework PHPUnit 3.5 Configurer et exécuter une suite de tests unitaires Générer des rapports de couverture de code

90 DIGITAL programmation DIGITAL programmation PYTHON 2 3 jours (21 heures) I Stage sur demande PHP LES BASES 2 jours (14 heures) I 900 HT d'identifier les mécanismes nécessaires au développement d'applications avec Python et d'utiliser les principales fonctionnalités de la bibliothèque de modules standards. Développeurs, chefs de projets. Connaître la programmation orientée objet ou avoir suivi la formation Introduction à l'objet. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la programmation Web. Fiche d'évaluation en ligne permettant de valider les acquis. Introduction au Python Évolutions du langage et différentes versions Installation de l environnement Python Les versions de Python : risques et évolutions majeurs Les bases du langage Python Les types de bases du Python Le typage dynamique en Python Syntaxe du Python L indentation du code source Les conditions Les boucles Les fonctions Les structures de données du Python Tuples, séquences, listes, dictionnaires, Manipulations des structures de données Les itérateurs Gestion des erreurs (exceptions) Programmation orientée objet en Python Classes et objets Variables et méthodes Encapsulation des données Définition des méthodes passage du paramètre «self» Héritage simple et multiple Polymorphisme particularité du Python Gestion des modules Python Principe des modules Python Fonctionnement des imports Documentation Les principaux modules : os, io, math, os. path, csv, xml, Faire communiquer Python avec une base de données SQL Manipulation de séries de données avec Python Créer des graphiques de données (Plot) Le multi threading avec Python Grand force de Python Les objets Threads Bloquer (Lock) des objets Créer efficacement des sémaphores Mettre en place une stratégie événementielle Le Timer Python Créer une application complète et professionnelle avec Python Créer des interfaces graphiques (GUI) Python avec GTK Communications réseaux : Utiliser des Sockets, des CGI Lier notre programme Web Python avec Apache Ouverture sur DJANGO, le framework Web pour Python Exporter des données vers des fichiers Excel, csv, txt, etc. Qualité du code source Python Documentation Analyse statique du code Utilisation du débugger Introduction Qu est ce que le PHP Les différentes versions Les bases de la programmation Insertion de PHP dans le code HTML Les chaînes de caractères Les tableaux Les booléens Les nombres Les opérateurs Les structures de contrôle Le if/else Le switch Les boucles La boucle for La boucle while Les fonctions usuelles PHP Les fonctions de texte Les fonctions de temps et de date Les fonctions mathématiques d'identifier les éléments de base du langage PHP (Hypertext Preprocessor). Utiliser PHP pour le développement de programmes sans gestion de base de données. Webdesigners ayant besoin d intervenir sur des thèmes, squelettes CMS (Drupal, WordPress, SPIP), Webmasters travaillant avec des CMS. Connaître et comprendre son environnement de travail. Connaître le langage HTML est nécessaire à ce stage. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la programmation Web. Attestation

91 DIGITAL programmation DIGITAL programmation PHP ET MYSQL INITIATION 5 jours (35 heures) I HT PHP ET MYSQL PERFECTIONNEMENT 3 jours (21 heures) I HT d'identifier les mécanismes des sites dynamiques et du langage de programmation PHP (Hypertext Preprocessor). Utiliser PHP pour développer des applications serveurs et exploiter des bases de données. Toute personne voulant développer ou maintenir des sites Web dynamiques. Avoir des notions de programmation dans un langage quelconque, connaître un minimum l HTML et les bases de données relationnelles. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la programmation Web. Attestation Les applications Web Architecture d une application Web Protocole HTTP Rappels sur le HTML Introduction au PHP Origines de PHP Installation de PHP et MySQL Analyse d un script PHP Syntaxe PHP Déclaration des variables Les tableaux Opérateurs Expressions Instructions de contrôle : les boucles, les tests, les conditions Les fonctions Les transferts de données La transmission de données par URL La transmission de données par formulaire Les cookies Les sessions : initialisation d une session, variables de session, suivi d une session Bases de données et PHP Déclaration d une base de données : définition, techniques, contraintes Requêtes SQL de sélection d enregistrement Mise à jour d une base de données Construction d une page HTML avec le contenu d enregistrement Exemples d applications pouvant être abordés Gestion de l apparence du site pour un utilisateur Trombinoscope Suivi de l utilisateur, utilisation des sessions pour identifier un utilisateur d une session à l autre Identification par mot de passe Accès sélectifs aux pages du site : sécurisation du site Les fonctions de PHP Les fonctions I/O : chercher, ouvrir et écrire dans des fichiers Les fonctions de données : manipulation des données textes, recherches, extractions, substitutions Les fonctions de temps et de date : manipulation et gestion du temps Les fonctions d infographie : création d images Entrées/sorties et accès au disque Les expressions régulières Analyse et évaluation des chaînes de caractères Manipulation des chaînes des caractères XML et PHP Lire, écrire et manipuler des fichiers XML avec le PHP Gérer un flux RSS La programmation orientée objet et PHP Les classes : déclaration des propriétés et des méthodes L héritage L encapsulation Exemple d application pouvant être abordé Boutique en ligne, forums, jeux, analyse de formulaire d'utiliser le langage de programmation PHP (Hypertext Preprocessor) et le système de base de données MySQL pour développer des applications Web. Toutes personnes voulant améliorer techniquement un site dynamique PHP couplé avec une base de données MySQL. Savoir déjà programmer en PHP ou avoir suivi la formation PHP et MySQL Initiation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la programmation Web. Attestation

92 DIGITAL Stratégie Internet Marketing Web Média Pilotage de projet Conception Intégration Logiciels Programmation CMS Internet mobile

93 DIGITAL CMS DIGITAL CMS CONSTRUIRE UN SITE WORDPRESS 5 jours (35 heures) I HT GÉRER SON SITE WORDPRESS AVEC DES PLUGINS 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU de concevoir et d administrer un site grâce au CMS WordPress. Installer et paramétrer WordPress. Utiliser le backoffice WordPress afin de gérer les contenus, les utilisateurs, l intégration de modules fonctionnels et de thèmes visuels. Chefs de projet, Webdesigners, Webmasters ou toute personne souhaitant créer un site avec le CMS WordPress. Être à l aise avec l utilisation d Internet et son environnement informatique. Une connaissance en conception et gestion de projet Web ou de l environnement de type CMS est un plus. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices., consultant expérimenté spécialiste des CMS. Attestation Présentation générale Droit et licence d utilisation Présentation de l interface Aperçu des principales fonctions du CMS L éditeur WYSIWYG Les notions de thème et de plugin Hébergement Les différents types d offres Les critères de choix Ouvrir un espace d hébergement Comprendre l interface d administration Installation Télécharger la dernière version de WordPress Installation sur serveur distant (FileZilla) Création d une base de données MySQL Décompactage et installation des sources Gestion des paramètres de bases Création des contenus Notion d article et de page Utilisation de l assistant de rédaction WYSIWYG Création des articles/ des pages/des liens Gestion des médias (images, animations, vidéos) Organisation des contenus Gestion taxinomique des catégories et sous-catégories Hiérarchisation et descendance des pages Création de thésaurus et utilisation des tags Protection des contenus par système de mot de passe Gestion des menus La notion de menu, créer et organiser les menus Gestion des widgets La notion de widget, ajouter/ paramétrer les widgets Positionner les widgets sur l écran Rôle et utilisation des divers widgets Gestion des utilisateurs Définition des niveaux d accès aux contenus Ajout et gestion des nouveaux utilisateurs Gestion des commentaires Gestion des thèmes La notion de thèmes, ajouter et activer un thème Modifier un thème (paramètres, XHTML/CSS) Gestion des extensions Installer, activer, paramétrer une extension Maintenance Importation et exportation de contenus Mise à jour du logiciel Atelier de création (hors FOAD) Recherche et installation d extension (Contact Form, Member Acces, Light Social, Lightbox, Role manager, WP Forum Server, etc.) Exercices pratiques et développement de projet personnel Les différents contenus Rappel sur les Articles, les Pages, les Liens Les champs personnalisés Les shortcodes Les custom_post_type La taxonomie Gestion des extensions et des widgets Notion de hook Les extensions Les widgets Gestion des plugins Plugins incontournables Plugins Premiums Créer une newsletter Créer des formulaires complexes Gestion de la sécurité Sécuriser par les extensions Comprendre le fichier. htaccess Sécuriser par la gestion des utilisateurs Maintenance et Migration Gérer les mises à jour Sauvegarder sa base de données Le transfert de WordPress d administrer plus facilement votre site créé avec WordPress. Installer et paramétrer vos plugins et vos widgets. Rendre plus performant votre site. Chefs de projet, Webdesigners, Webmasters ou toute personne souhaitant améliorer un site WordPress. Être à l aise avec l utilisation d Internet et son environnement informatique. Utiliser WordPress ou avoir suivi la formation Construire un site WordPress. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices., consultant expérimenté spécialiste des CMS. Attestation

94 DIGITAL CMS DIGITAL CMS WORDPRESS ECOMMERCE 2 jours (14 heures) I 900 HT I NOUVEAU CONCEVOIR UN THÈME WORDPRESS 2 jours (14 heures) I 900 HT de manipuler le plugin WP-Ecommerce sur WordPress. Intégrer les produits, les moyens de paiements et des outils de promotions sur votre site WordPress. Chefs de projet, Webdesigners, Webmasters ou toute personne souhaitant créer un site WordPress Ecommerce. Être à l aise avec l utilisation d Internet et son environnement informatique. Utiliser WordPress ou avoir suivi la formation Construire un site WordPress. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices., consultant expérimenté spécialiste des CMS. Attestation Introduction Définir les besoins d'un site e-commerce Les produits Les modes de paiement WordPress et le Ecommerce Genèse Présentation des différentes solutions : WP Ecommerce, Jigoshop, eshop, Zingiri, Web Shop etc. Présentation du plugin WP-Ecommerce Exemples de site en ligne Présentation des fonctionnalités du plugin Installation et configuration du plugin Paiement en ligne Mise en place du système de paiement Paypal Module bancaire Gestion des produits Les mises en forme sous WP-ECommerce Mise en forme d'une fiche produit Mise en forme du listing produit Statistiques Gérer vos statistiques pour améliorer vos ventes Introduction Définition et fonctionnement Listing et hiérarchie des Fichiers Règles de nommage Anatomie d une page type Validation W3C Intégration HTML Introduction au Lp WordPress Le Header La sidebar L affichage des Widgets Le lefter La création de sous-templates L insertion des commentaires La 404.PHP Feuilles de style CSS Présentation des feuilles de styles Placement des différentes parties du thème Customisation du header et du contenu Customisation de la sidebar et du footer Customisation des commentaires d'identifier la structure de thème WordPress. Concevoir un thème WordPress en HTML et CSS. Directeurs artistique, Webdesigners, intégrateurs ou toute personne souhaitant créer un thème sur WordPress. Avoir une bonne connaissance générale du CMS WordPress et des langages HTML et CSS. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices., consultant expérimenté spécialiste des CMS. Attestation

95 DIGITAL CMS DIGITAL CMS DÉVELOPPEMENT DE PLUGIN WORDPRESS 3 jours (21 heures) I Stage sur demande ADMINISTRATION DRUPAL 3 jours (21 heures) I Stage sur demande d'identifier les différents types de plugins présents dans l environnement de WordPress. Concevoir un plugin WordPress. Développer des fonctionnalités supplémentaires et spécifiques sur un site géré par WordPress. Webmasters, développeurs, chefs de projet souhaitant créer ou modifier des modules pour le CMS WordPress. Une connaissance de PHP, de WordPress et son administration sont indispensables pour suivre cette formation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices., consultant expérimenté spécialiste de la programmation Web et des CMS. Attestation Environnement de développement IDE : exemple Eclipse, Firebug Environnement de test PHP en local : exemple Wamp Architecture de WordPress Organisation des fichiers, Le processus d exécution La boucle WordPress Étendre Wordpres : Hooks, shortcode, Widgets et l API La base de données standard de WordPress Le codex et la documentation en ligne Architecture d un plugin Le fichier principal et son en-tête Le fichier readme. txt (pour intégration dans le repository standard WordPress) Squelette générique d un plugin Activation et Initialisation Actions, et Filtres Modifications des contenus à la volée Réaction aux événements WordPress Utilisation de la couche d abstraction de Base de données Création de nouvelles tables dans la base de données Système de requêtes avec WP_QUERY Utilisation de l API de base de données, les métadonnées Créer un Widget Intégration et Fonctions standards des Widgets Récupérations d informations dans les Widgets Création de Widget pour le tableau de bord de l administration Intégrer les Thèmes Processus de choix des templates de WordPress Utilisation de la boucle WordPress dans le thème Intégration des Widgets dans le thème Écriture de fonctions de thème utilisable par les designers, étendre l administration et l écriture de posts Ajouter des menus et des pages d administration Intégrer des options dans les pages d administration existantes Shortcode : intégrer des fonctionnalités pour l écriture de contenu, extension de l éditeur de contenu tynymce Extension et Création de type de post avec WordPress Ajout de données aux types de posts existants Déclaration d un nouveau type de post Création des fonctions d enregistrement et d affichage Créer des templates spéciaux pour les types de post Sécurité Modifier les droits des utilisateurs Créer des nouveaux rôles Empêcher l accès aux fonctionnalités en fonction du rôle de l utilisateur Utilisations des fonctions «nonce», notions avancées Principe et surcharge des «pluggable functions» Spécificités de WordPress MU intégré à WordPress Ajax dans WordPress, l API RSS Notions de cache pour accélérer l exécution de WordPress Internationalisation des plugins Lien avec des API Construire un site Web moderne Tour d horizon des composants et des technologies du Web Installation et configuration de Drupal Préparation de l environnement de travail local (WAMP) pour l installation en ligne Téléchargement, installation et configuration initiale Créer des contenus (nodes) Saisie des données, filtres et sécurité, les types de contenus (articles, pages etc.) Configurer un contenu - Agrémenter le site grâce aux images Organiser le contenu grâce aux catégories (taxonomy) Les différents types de catégories (vocabulaires) et leur intérêt Définir et mettre en place les rubriques d un site grâce aux catégories Présentation avancée des rubriques grâce au module Views Organiser la navigation dans le site Menus classiques et menus dynamiques : les mots-clés Éviter les erreurs de classement en coordonnant les menus et les catégories Design du site : thèmes et blocs Activer et désactiver un thème, Télécharger et installer de nouveaux thèmes Critères pour choisir un thème adapté à votre site, Personnaliser la présentation du site Affichage, masquage et emplacement des blocs Individualiser la présentation des pages Utilisateurs et contrôle d accès Création des nouveaux utilisateurs, Comprendre les droits d accès Construire une politique d accès et créer des rôles (jeu de droits d accès) Améliorer l interactivité du site grâce aux modules standards Moteur de recherche, commentaires et forum, votes (poll), flux RSS, etc. Fonctionnalités et modules tiers Téléchargement, installation et configuration Maintenance du site Surveillance du site : journalisation, alertes et statistiques Tâches planifiées et Cron, Le «cache» Sauvegarder et restaurer un site Drupal Mettre à jour Drupal, les modules d'installer et configurer un site Web propulsé par le CMS Drupal. Utiliser Drupal pour créer et organiser les contenus d'un site. Installer de nouveaux modules fonctionnels et opérer à la maintenance et la sauvegarde des données. Internautes expérimentés et Webmasters. Bien connaître la navigation, être sensibilisé à l ergonomie et au fonctionnement des sites Web. Avoir déjà publié des contenus sur le Web est recommandé (site Web, blog, etc.). 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices., consultant expérimenté spécialiste des CMS. Attestation

96 DIGITAL CMS DIGITAL CMS CONSTRUIRE UN THÈME POUR DRUPAL 2 jours (14 heures) I Stage sur demande DÉVELOPPEMENT DE MODULES DRUPAL 5 jours (35 heures) I Stage sur demande de concevoir un thème standard pour le CMS Drupal. Opérer l'adaptation des éléments fonctionnels ou des gabarits de Drupal. Décrire les principaux assistants pouvant améliorer leur productivité (modules, plugins). Webmasters, Webdesigners, administrateurs Drupal. Maîtrise des langages HTML et CSS. Connaître l organisation d un site Web et des bases de la programmation en PHP. Avoir déjà utilisé un CMS, notamment Drupal, est un plus. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices., consultant expérimenté spécialiste des CMS. Attestation Drupal du point de vue du Webdesigner Les composants de Drupal Organisation des fichiers dans Drupal Première approche des thèmes : le point de vue de l administrateur Choix de thèmes et personnalisation par l interface d administration Configuration des éléments de page standards : titre, slogan, logo, etc. Configuration et personnalisation des blocs Comprendre la génération des pages dans Drupal Le moteur de gabarit PHPTemplate Règles de nommage dans Drupal Les fichiers du thème : template. php, *. info, *. tpl. php, etc. Variables et création de variables pour les gabarits Principe de l interception et la réécriture de fonctions (la «surcharge») Les fonctions dédiées à la présentation (utilisation de l API de Drupal) Création et adaptation d un thème avec PHPTemplate Codage des éléments d une page Web dans Drupal Adaptation des gabarits existants et création de nouveaux gabarits (approche des callbacks) Les feuilles de styles dans Drupal Création et redéfinition des éléments de pages Personnalisations annexes (logo, aperçu, icône de favoris, etc.) Intégrer la présentation d un module à celle du thème Trouver les informations permettant de redéfinir le code généré par le module Créer un module correctif pour personnaliser les éléments inaccessibles par les méthodes traditionnelles Intégrer au thème les éléments des modules CCK et Views Outils et modules pour faciliter le développement Plugins de Firefox Modules Devel et Devel Themer Pour aller plus loin sur les thèmes de Drupal Revue des principaux modules permettant d étendre la présentation d un site Le thème Zen (thème spécialement conçu pour pouvoir être rapidement modifié) Environnement de développement IDE : exemple Eclipse Firebug Environnement de test PHP en local : exemple Wamp Le plugin Devel Architecture de Drupal Organisation des fichiers Les modules de base Les notions de Node, blocs, menus, triggers et thème Étendre Drupal : les Hooks et l API La base de données standard de Drupal Architecture d un plugin Le fichier info, install et module Génération d une fonction d aide pour les administrateurs Création d une nouvelle page Génération du contenu d une page Gestion des droits Intégration de la page dans le menu Rendre la page sensible au thème Création de blocs Génération du contenu d un bloc Intégration dans la liste des blocs Formulaires Drupal Comprendre le processus de formulaire de Drupal Étude de l API Form Les différents types de composants Comment ajouter ses propres composants Pages de configuration Créer une page de configuration accessible dans le menu administration Créer une page de configuration de bloc Utilisation de la couche d abstraction de Base de données Création de tables dans le fichier install Requêtes indépendantes Création d un nouveau type de nœud Déclaration du nouveau type Création des fonctions d ajout, modification et suppression Rendre le type de nœud sensible au thème Techniques avancées Modifier les types de nœuds existants Écrire des triggers Écrire des actions d'identifier les différents types de modules présents dans l environnement du CMS Drupal. Concevoir un module Drupal. Définir les méthodes d intégration de fonctionnalités supplémentaires et spécifiques d'un site géré par Drupal. Webmasters, développeurs, chefs de projet souhaitant créer ou modifier des modules pour le CMS Drupal. Connaître le PHP (pas besoin de programmation objet) et connaître Drupal et son administration sont indispensables pour suivre cette formation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices., consultant expérimenté spécialiste des CMS. Attestation

97 DIGITAL Stratégie Internet Marketing Web Média Pilotage de projet Conception Intégration Logiciels Programmation CMS Internet mobile

98 DIGITAL INTERNET MOBILE DIGITAL INTERNET MOBILE DÉVELOPPEMENT D'APPLICATIONS POUR IPHONE ET IPAD 5 jours (35 heures) I HT de développer des applications pour iphone et ipad. Identifier les outils de programmation utilisés pour le développement d applications iphone et ipad. Décrire le SDK de l'ios Apple et les différentes possibilités du Framework. Développeurs et chefs de projet souhaitant développer des applications pour IOS Apple. Des notions de programmation orientée objet (POO) sont recommandées ou avoir suivi la formation Introduction à l'objet. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la programmation Web. Attestation Introduction au développement iphone/ipad Présentation de Communauté, événements, blogs et liens utiles Tour d'horizon du hardware : processeur, mémoire, connectivité Grandes différences d'applications, d'ergonomie avec Android ou Blackberry Application mobile ou Web pour vos applications? HTML 5/CSS 3 dans nos applications mobiles L'ergonomie au centre de votre développement Contraintes de développement Programmer sur iphone avec Objective-C 2.0 Historique Comparaisons avec C++ / Java Rappels objets Dynamisme et introspection Syntaxe Grammaire Gestion de la mémoire Conventions de codage Présentation et travaux pratiques sur classes du SDK Bien architecturer nos applications iphone Délégation, MVC, Notification, Singleton Environnement de développement pour iphone et ipad Xcode Interface Builder La vue avec les composants view (Web, Text, Image View) Le simulateur : iphone/ipod/ ipad et versions d'ios Instruments Documentation, Ressources Frameworks Objective C/Cocoa Architecture d'un Framework Objective C/Cocoa Foundation UIKit CocoaTouch CoreData, TokyoCabinet CoreAnimation MapKit CoreLocation WebKit Développement d'une application pour iphone et ipad Cycle de vie d'une application iphone/ipad Interface guidelines Architecture d'une application iphone/ipad Design patterns usuels (création, structural, behavioural, concurrency) Graph d'objet Composants usuels (UIViewController, UIView, UITableView,...) Controllers et Split View Controller pour ipad Localisation et internationalisation L'accéléromètre et le gyroscope iphone/ipad Lier la géolocalisation à une carte Google Maps via l'api Utilisation du Wifi et du GPS Unit tests Mettre en place le Push via la plateforme Apple Échanges réseau Faire des appels http Web Services (REST, XML) JSON Lier à des composants, des listes Implémenter les échanges réseau en multitâches Stockage de données Stocker des fichiers sur le mobile Utiliser une base de données SQLite Transactions et SQLite? Transformer son application pour une utilisation Offline Évolution du SDK Nouveautés ios 3 Nouveautés ios 4 Nouveautés ios 5 Créer une application compatible iphone et ipad (et migration) Réseaux sociaux Communiquer avec Facebook Communiquer avec Twitter Communiquer avec Google+ App store pour iphone et ipad Gestion des provisionning profiles et certificats Déposer son application iphone/ipad sur l'app store Une application iphone/ipad «App store compliant» IN-APP PURCHASE des applications iphone/ipad Le Game Center iphone/ipad Aller plus loin La 3D avec l'iphone Ouverture sur icloud

99 DIGITAL INTERNET MOBILE DIGITAL INTERNET MOBILE DÉVELOPPEMENT D'APPLICATIONS POUR ANDROID 5 jours (35 heures) I HT DÉVELOPPEMENT D'APPLICATIONS MOBILES AVEC JQUERY MOBILE ET PHONEGAP 5 jours (35 heures) I HT I NOUVEAU d'utiliser les fonctionnalités et lister les capacités de la plate-forme Android dédiée à la réalisation d'applications pour les téléphones mobiles. Écrire des applications mobiles pour le système d exploitation Android en utilisant le SDK fournit par Google. Connaître la programmation orientée objet ou avoir suivi la formation Introduction à l'objet. Connaître la programmation orientée objet ou avoir suivi la formation Introduction à l'objet. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la programmation Web et mobile. Fiche d'évaluation en ligne permettant de valider les acquis. Introduction au développement Android Les fonctionnalités de la plateforme Android Architecture d'une application Android Installation de l'environnement de développement et du SDK Android Problématiques liées à la plateforme : diversité d'écrans, de marques, de surcouches, etc. La première application Android Création d un projet Android, le code «minimal» Exécution de l application sur l émulateur Débogage Composition d une application Android Le fichier «Manifest» Les ressources Le code source L interface utilisateur Android Les fenêtres «Activity» (cycle de vie et comportement) Design des contrôles et positionnement Adaptateurs Les menus et les sous menus Relation entre les ressources et le code source (Layout, images, thèmes) Internationalisation d une application Lancer des fenêtres («Intent») Communication inter applications Android Résolution des intents implicites Services : comportement et mise en place Broadcast receiver : utilisation et mise en place Communiquer en réseau avec Android Faire des appels http Web Services (REST, XML) JSON Lier à des composants, des listes Implémenter les échanges réseau en multitâches Stockage de données Stocker des fichiers sur le mobile Utiliser une base de données SQLite Transactions et SQLite? Le système de fichiers Les préférences utilisateurs Transformer son application pour une utilisation Offline Le partage de données entre applications («Content Provider») Évolution des versions Nouveautés 2.x : App2SD, Meilleure gestion de la caméra, Bluetooth Nouveautés 3.x : Support pour tablettes tactiles Tour d horizon des nouveautés du SDK 3 Fragments d activités Utilisation des nouveaux composants graphiques Barre d actions Barre système de notifications Réseaux sociaux Communiquer avec Facebook Twitter et Google+ Mise en place du push Implémenter le push avant et après Froyo (version 2.2) Google App Engine et Android Utilisation du GPS avec Android Location provider Se localiser Geocoding (reverse et forward) API Google Maps Spécificité du développement mobile Android Accès aux informations des applications de base : no de tel, contacts Utiliser les fonctions de téléphonie : faire un appel, lancer un sms Accéder à l'appareil photo, au Flash, l'api Media Jouer avec la sonnerie, le vibreur Styles et thèmes Native Development Kit (NDK) Réutiliser vos programmes C et C++ Lier votre application Javaà des librairies C/C++ Faire une application 100 % C++ Bonnes pratiques Déploiement Processus de déploiement sur l'android Market/Google Play Comment déployer son application sans passer par le Market Signer son application Publier sur l'android market/google Play Créez plusieurs APK pour différentes versions du SDK Android Statistiques Android Market/Google Play Organisation de l'application Préparation de la structure de l'application Web Déclaration d'un template jquery Mobile Paramétrage des modes de visualisation Introduction au framework JQuery Mobile Rappel sur JQuery Les sélecteurs La manipulation du DOM La gestion des événements Création d'une Page La structure d'une page Le contenu d'une page La structure multi page Le lien entre page La transition entre les pages La boîte de dialogue Composants graphique JQuery Mobile Les listes Les boutons Les objets formulaires Les sliders L'interrupteur Le bloc repliable Gestion thème css La manipulation thèmes JQuery Mobile La création de thème avec ThemeRoller Introduction à l'api JS PhoneGap Accéder à l'accéléromètre Obtenir une direction avec la boussole La géolocalisation Vérifier la connexion au réseau Travailler avec la base de données des contacts Prendre une photo Notification visuelle, sonore, tactile Enregistrer et jouer des fichiers audio Compilation de l'application Présentation du service en ligne Build PhoneGap L'inscription Les différents types de compte La compilation pour les différents supports de développer des applications tablette et smartphone multiplateforme grâce aux fonctions et au framework PhoneGap. Identifier les outils et les fonctionnalités de la bibliothèque JQuery Mobile. Développeurs et chefs de projet souhaitant développer des applications pour toutes les plateformes. Une bonne maîtrise des langages HTML 5, CSS 3 et JavaScript sont nécessaires. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté, développeur d'applications, et spécialiste du Web. Attestation

100 DIGITAL INTERNET MOBILE DIGITAL INTERNET MOBILE JQUERY MOBILE 2 jours (14 heures) I HT DÉVELOPPEMENT DE SITES WEB ORIENTÉS MOBILES 5 jours (35 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU de développer des applications mobiles pour ios (iphone et ipad), Android, SYmbian, Blackberry, et Windows Phone à l'aide du framework JQuery Mobile. Les déployer sur l'app store ou l'android market grâce à Phone Gap. Développeurs, développeurs Web, intégrateurs Web, chefs de projets. Connaître le HTML/CSS ou avoir suivi la formation HTML/CSS, Connaître le JavaScript ou avoir suivi la formation JavaScript. Connaître le JQuery ou avoir suivi la formation JQuery. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la programmation Web. Attestation Introduction au Web Mobiles L'arrivée des smartphones, aubaine ou calvaire pour le développeur Web? Application Web : avantages, inconvénients et limites Application Natives : avantages, inconvénients et limites Cycles de développement Architectures : Accélérer l'affichage de nos applications avec Amazon, App Engine ou une solution à base de Proxy Web Mobiles : Site internet ou applications Web mobiles? Tour d'horizon des frameworks pour mobiles : JQTouch, JQuery Mobile, Sencha Touch, iui, Rappels XHTML/CSS/JS nécessaires à la formation Présentation du framework mobile : JQuery Mobile Présentation de JQuery JQTouch ou JQuery mobile? Les conventions de codage de JQuery Mobile (et bonnes pratiques) Cycle de vie des pages JQuery Mobile Mono page ou multi-pages? Conseils d'architecture Fenêtres Les Menus avec JQuery Mobile (simples, accordéons) Barres d'outils Les différents types de boutons (simple, à pression, etc.) Listes avec ou sans séparateur Événements AJAX Design Mise en page Effets de transitions Gestion des thèmes. Créer son thème réutilisable Gérer l'historique de l'application (et le bouton «Retour») Gérer les tablettes (ipad, Android, etc.) Les media queries avec JQuery Mobile Les formulaires avec JQuery Mobile Champs de saisies textuelles Saisir des nombres Faciliter le choix de dates dans un formulaire mobile Formulaires de recherches Insérer des interrupteurs pour les choix simples Utiliser des sliders (ajout dynamique, AJAX) Les cases à cocher, Les boutons, etc. Les listes de sélection dynamique (avec ou sans AJAX) Envoi de documents depuis le mobile JQuery Mobile, côté Javascript Sélecteurs CSS Sélecteurs JQuery changepage (), pageloading (), silentscroll () Les événements : Touch, OrientationChange, Scoll, Page, Animation L'objet $. mobile Faire de l'ajax avec JQuery Stockage local JQuery et CSS 3 Changer le thème dynamiquement Faire des listes dynamiques avec appels AJAX Stocker des données sur le navigateur du mobile (base de données locale) Déployer son application sur l'app Store, l'android Market avec PhoneGap Présentation de PhoneGap Multi-plateformes? Principes techniques Configuration avec XCode pour une application iphone Configuration avec Eclipse pour une application Android Exécution sous émulateur Utiliser toute la hauteur de l'écran Changer le nom et le logo de l'application Accéder en JavaScript aux fonctionnalités natives Bip, Alertes, Vibreur, etc. Géolocalisation Accéléromètre Comparaison d'applications sous iphone/android/blackberry Inscription, Certificats et Déploiement sous itunes Inscription, Certificats et Déploiement sous Android Market Introduction au Web Mobiles L'arrivée des smartphones, aubaine ou calvaire pour le développeur Web? Application Web : avantages, inconvénients et limites Application Natives : avantages, inconvénients et limites Cycles de développement Architectures : Accélérer l'affichage de nos applications avec Amazon, App Engine ou une solution à base de Proxy Web Mobiles : Site internet ou applications Web mobiles? Tour d'horizon des frameworks pour mobiles : JQTouch, JQuery Mobile, Sencha Touch, iui, Rappels XHTML, CSS et JavaScript Liens avec ancres Les images : optimisation des allers/retour serveur et empilage avec z-index Gérer les blocs Sélecteurs CSS avancés (nth-child, ) JavaScript : Rappels Syntaxiques JavaScript : Manipuler DOM, les événements, HTML 5 : Les nouveautés au cœur du développement Web pour mobiles Nouvelles gestions de blocs Bases de données côté client Transactions sur bases de données Stockage hors-ligne AJAX amélioré Graphisme grâce aux Canvas Multi-Touch Géolocalisation et utilisation de l'api Google Maps Présentation du framework mobile : iui Création de fenêtres, liens entre fenêtres Afficher des menus sous forme de listes Forcer le clavier virtuel Créer des fenêtres de dialogue, des alertes Thèmes iphone grâce aux Panels La gestion des thèmes avec theme-switcher Les extensions iui : nouveaux thèmes (Android, WebOS), listes de sélection, calendrier, Créer des formulaires iphone-like JavaScript : navigation rapide entre pages, gérer les événements des composants iui, appels AJAX, DOM et fenêtres iui Envoi de formulaires iui en Ajax Présentation du framework mobile : Sencha Touch Présentation, Setup d'une application Fonctionnement de l'affichage (panel, menu, boutons, liste) Chargement de données en AJAX à partir du serveur Formulaire, les différents champs Gestion des événements Google Maps dans Sencha Touch Mettre en place une architecture MVC sur ses applications Sencha Touch Présentation du framework mobile : JQuery Mobile JQTouch ou JQuery mobile? Fenêtres, barres d'outils, formulaires Listes avec ou sans séparateur Événements, AJAX Design, gestion des thèmes Gérer les tablettes (ipad, Android, etc.) Déployer son application sur l'app Store, l'android Market avec PhoneGap Présentation de PhoneGap Principes techniques, téléchargement Configuration avec XCode pour une application iphone Configuration avec Eclipse pour une application Android Exécution sous émulateur Changer le nom et le logo de l'application Accéder en JavaScript aux fonctionnalités natives : Bip, Alertes, Vibreur, etc. Géolocalisation Accéléromètre Comparaison d'applications sous iphone/android/blackberry Inscription, certificats et déploiement sous itunes Inscription, certificats et déploiement sous Android Market de réaliser des applications pour mobiles à l'aide de technologies Web standards telles que HTML 5, CSS 3, et JavaScript. Ces langages et les frameworks présentés vous permettront de porter vos applications sur les mobiles iphone, Android, Symbian, Blackberry, et Windows Phone. Les applications ainsi réalisées pourront être déployées sur l'app store ou l'android market grâce à Phone Gap. Développeurs, développeurs Web, intégrateurs Web, chefs de projets. Connaître les langages HTML et CSS ou avoir suivi la formation HTML 5 et CSS 3. Connaître le JavaScript ou avoir suivi la formation JavaScript. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la programmation Web. Fiche d'évaluation en ligne permettant de valider les acquis

101 DIGITAL INTERNET MOBILE WINDOWS PHONE 8 3 jours (21 heures) I HT de lister les concepts clés autour desquels s'articule WP8 à travers Visual Studio 2010 et Expression Blend : l'interface Metro, l'écran tactile, les données du téléphone, les services distants, etc. Développer une application soucieuse des règles ergonomiques de Windows Phone 8 Series en utilisant le framework Silverlight. Développeur C#, chefs de projet. Connaître le C# ou avoir suivi la formation C# initiation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la programmation Web. Fiche d'évaluation en ligne permettant de valider les acquis. Windows Phone 8 : un écosystème et Cloud Services Applications Silverlight ou XNA Outillage Déploiement et Marketplace Silverlight : les bases du développement Windows Phone 8 Le mix XAML et C# Structure d'une application Navigation entre pages Composants graphiques Gestion du positionnement Dependency Property Data Binding Composants custom Les composants Silverlight pour Windows Phone 8 Application et System Controls Application Bar, System Tray Boutons, Sliders, liens Canvas, ScrollViewer, StackPanel Grid, ListBox WebBrowser Effets graphiques disponibles dans Windows Phone 8 Dessiner, positionner, animer États et transitions Les règles d'ergonomie à respecter avec Windows Phone 8 Interfaces graphiques pour mobile Adaptation de l'ergonomie à Windows Phone 7 Series Gestion des préférences et des thèmes Metro, hubs et tuiles Accéder à du contenu distant depuis un Windows Phone 8 Services Web Soap et Rest Services Cloud type Azure Notifications Données de géolocalisation Marketplace Gestion des événements dans Windows Phone 8 4 Point Touch Screen Orientation Clavier Les 3 boutons Accéder au contenu local d'un Windows Phone 8 Système de fichiers Isolated Storage Applications intégrées Utilisation des fonctions propres à Windows Phone 8 Appareil photo GPS Accéléromètre Microphone

102 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE Nous vous proposons un très large panel de formations répondant à tous vos nouveaux besoins en matière de PAO et de publication interative. Maîtrisez les outils, tels que Photoshop, Illustrator ou Indesign pour des publications print ou interactives (Web, mobiles ou tablettes). La photo n est pas en reste, avec des stages de photo artistique, ou de prise de vue spécifique. Avec nous, la créativité côtoie l exigence. Les métiers de la PAO Publication interactive Photographie Traitement de l image Mise en page professionnelle Dessin vectoriel et traditionnel Document PDF

103 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE LES MÉTIERS DE LA PAO Analyser et appliquer les évolutions de la chaîne graphique 206 Évolutions techniques de la chaîne graphique, actualisation des méthodes PAO 207 Préparation technique PAO et prépresse pour différents procédés Print 208 Appliquer les règles de mise en page et de typographie 209 Sémiologie de l'image 210 Présentation du service Creative Cloud et mise à jour CC 211 Appliquer les réglages techniques de la suite Adobe, optimisation des performances et des flux 212 Organisation et gestion du flux de production PAO : nouveaux outils, nouvelles méthodes 213 PUBLICATION INTERACTIVE Présentation des solutions de Publication interactive 216 Conception et ergonomie d'une publication interactive 217 Exécution et production de documents pour la publication interactive 218 Gestion et optimisation des médias pour la publication interactive 219 Digital Publishing Suite Initiation Création de publication interactive avec InDesign 220 Digital Publishing Suite Perfectionnement Création de publication interactive avec InDesign 221 Créer et soumettre une application avec la Digital Publishing Suite 222 Aquafadas Initiation Création de publication interactive avec InDesign 223 Aquafadas Perfectionnement Création de publication interactive avec InDesign 224 Aquafadas Expert Fonctionnalités interactives avancées avec InDesign 225 Créer et soumettre une application avec les outils Aquafadas 226 Créer des livres interactifs en epub avec les outils Aquafadas et InDesign 227 Créer des animations HTML 5 sans coder avec Aquafadas Motion Composer 228 Ibooks Author 229 Utiliser Adobe Digital Publishing suite pour réaliser des présentations interactives 230 PHOTOGRAPHIE L'Art de la lumière 232 Prise de vue photo 233 Prise de vue packagings et objets 234 Prise de vue de portraits 235 Photo Reportage Initiation 236 Photo Reportage Perfectionnement 237 Prise de vue 360 pour la publication interactive et le Web 238 Photoshop Lightroom 5 Initiation 239 Photoshop Lightroom 5 Perfectionnement 240 TRAITEMENT DE L IMAGE Identifier les fondamentaux de l'image numérique 242 Gestion des couleurs et photogravure numérique moderne pour tous supports de diffusion 243 évolutions de la photogravure, actualisation des outils, profils couleur et technique Print 244 Bridge 245 Photoshop les bases 246 Photoshop Initiation 247 Photoshop Consolidation 248 Photoshop Perfectionnement 249 Photoshop Expert 250 Retouche beauté avec Photoshop 251 Mockups, mises en situation et présentations avec Photoshop 252 Gestion de la flexographie avec Photoshop 253 Photoshop retouches et colorimétrie 254 Mise à jour Photoshop CC pour les utilisateurs CS5 255 Animations d'objets 2D et 3D et gestion des vidéos avec Photoshop 256 MISE EN PAGE PROFESSIONNELLE InDesign Les bases 258 InDesign Initiation 259 InDesign Consolidation 260 InDesign Perfectionnement 261 InDesign Expert 262 Mise à jour InDesign CC pour les utilisateurs CS5 263 Migration QuarkXPress vers InDesign 264 Gérer un livre, un rapport, un document long avec InDesign 265 Correction automatique avec GREP 266 Concevoir et produire des packagings avec les logiciels Adobe 267 InDesign pour les Secrétaires de Rédaction 268 InDesign pour les exés PAO et prépresse 269 Automatisation et XML avec InDesign 270 QuarkXPress Initiation 271 QuarkXPress Perfectionnement

104 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE DESSIN VECTORIEL ET TRADITIONNEL Illustrator Les bases 274 Illustrator Initiation 275 Illustrator Consolidation 276 Illustrator Perfectionnement 277 Illustrator Expert 278 Mise à jour Illustrator CC pour les utilisateurs CS5 279 Dessin artistique 280 DOCUMENT PDF Gérer des PDF HD pour l'impression avec Acrobat Pro 282 Réaliser un PDF interactif avec InDesign et Acrobat Pro 283 Création de formulaires avec Acrobat Pro 284 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE Les métiers de la PAO Publication interactive Photographie Traitement de l image Mise en page professionnelle Dessin vectoriel et traditionnel Document PDF

105 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE LES MÉTIERS DE LA PAO PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE LES MÉTIERS DE LA PAO ANALYSER ET APPLIQUER LES ÉVOLUTIONS DE LA CHAÎNE GRAPHIQUE 1 jour (7 heures) I 450 HT I NOUVEAU CONTENU ÉVOLUTIONS TECHNIQUES DE LA CHAÎNE GRAPHIQUE, ACTUALISATION DES MÉTHODES PAO 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU Ce stage vous permet d'identifier l ensemble des évolutions de la chaîne graphique et leurs conséquences sur les métiers de la PAO. Toute personne concernée par la réalisation de documents imprimés et par l'organisation de la production print Avoir une activité dans la communication, les industries graphiques ou autres secteurs nécessitant les mêmes compétences. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques basés sur des exemples de diverses productions impliquant toute la chaîne graphique. expérimenté spécialiste du monde de l'édition. Évaluation via un Présentation de la chaîne graphique Différencier les métiers du donneur d ordre à la publication Identifier les acteurs de la chaîne graphique Le suivi de fabrication et niveaux d expertise Analyse des contraintes de fabrication de la création à l exécution Différencier les types de documents Choix des logiciels Analyser et comparer les formats de polices de caractères Prépresse, préparation de la forme imprimante, PDF Comparer la photogravure traditionnelle et numérique La reproduction photomécanique (du film aux plaques) Identifier les avantages du CTP Analyse des critères du «bon à flasher» en fonction du style d impression Identifier les contraintes et avantages des techniques d impression Analyser et différencier les principes d imposition Comparer les types d impression (offset, hélio, flexo, sérigraphie, cartonnage, etc.) Différencier les techniques de reproduction en impression numérique Le bon à tirer Les contrôles Analyser les avantages du format PDF dans la chaîne graphique Concept de base (diffusion, impression, le format PDF et la gestion des polices) Parallèle avec le Tiff-it Publication interactive Les acteurs de la publication interactive Analyser les appareils et systèmes compatibles Identifier les résolutions d'écrans et restitution des couleurs Les formats de fichiers Identifier les formats à utiliser selon les besoins de production Histoire et évolutions récentes de la PAO et des procédés d'imprimerie Niveau 1 Histoire et évolutions du langage Postscript Analyser les impasses et limites Identifier les formats de fichiers à utiliser Histoire et évolutions récentes de la PAO et des procédés d'imprimerie Niveau 2 Pourquoi les formats EPS et PS sont obsolètes? Analyser la norme ISO , les conséquences et remises en questions techniques Flux de production prépresse, méthodologies, gains de productivité Identifier et différencier les méthodes de séparation en amont ou en aval Analyser les contraintes, pièges, impasses et risques Utiliser la méthode de séparation non destructive Gestion des profils de production, normalisation Niveau 1 Différencier les profils normalisés : Fogra, Eci, Ifra Comparer et différencier les profils de caractérisation, d'espace de travail et de destination Mise en place des profils et généralisation sur la chaîne de production Gestion des profils de production, normalisation Niveau 2 Contrôle des taux d'encrages, simulation écran Produire des épreuves parfaitement fiables selon les méthodes d'impression Évolutions techniques majeures, intérêts et conséquences Analyser et estimer la disparition des contraintes techniques dues à l'arriver du CTP Identifier les bonnes méthodes pour la réalisation de documents grand format Utiliser et appliquer des tons directs, la gestion du blanc, les vernis sélectifs, les formes de découpe Normalisation et sécurisation de PDF Analyser les réglages, pièges et astuces Différencier le PDF 1.3, du PDF 1.4 et 1.5 Gérer les problèmes liés aux transparences et aux effets Créer des paramètres prédéfinis Création de PDF Créer des PDF basse résolution conforme Créer des PDF d'épreuvage Créer des PDF grand format Créer des PDF pour les différents procédés d'impression Évolutions, conseils et points clés Estimer l'importance du choix du papier, taux d'encrages, linéatures, échantillons Dialogue avec les imprimeurs, arguments clés Différencier les mises en place d'un flux de production Ouverture des outils vers la publication interactive, Digital publishing Déclinaisons multi-supports Ce stage vous permet d'analyser et d'identifier les évolutions de la chaîne graphique et leurs conséquences sur les métiers de la PAO. Professionnel de la PAO, concerné par la réalisation de documents imprimés et par l'organisation de la production. Avoir une utilisation professionnelle des logiciels Adobe Illustrator, Photoshop et InDesign. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques basés sur des exemples de diverses productions impliquant toute la chaîne graphique. expérimenté, spécialiste du monde de l'édition. Évaluation via un

106 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE LES MÉTIERS DE LA PAO PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE LES MÉTIERS DE LA PAO PRÉPARATION TECHNIQUE PAO ET PRÉPRESSE POUR DIFFÉRENTS PROCÉDÉS PRINT 3 jours (21 heures) I HT APPLIQUER LES RÈGLES DE MISE EN PAGE ET DE TYPOGRAPHIE 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU Analyser et estimer les caractéristiques des différents procédés d imprimerie. Préparation technique des documents PAO. Décrire les normes ISO 12647, profils, PDF, épreuvage, outils de contrôle et de préflight. Organiser les flux de production, savoir décliner les documents PAO. Directeurs artistiques, infographistes, maquettistes, responsables de fabrication, responsables PAO et prépresse, professionnels de la chaîne graphique. Bonnes connaissances des outils PAO et des principes Print de base. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques basés sur des exemples pratiques permettant d'identifier les techniques et procédés Print. expérimenté spécialiste du monde de l'édition. Évaluation via un L histoire de la PAO Analyse des évolutions techniques et des métiers Les nouveautés de la PAO Identifier les nouveaux outils et formats de fichiers à utiliser Analyser les principes d organisation du travail Fin des impasses techniques majeures Estimer les dimensions maxi Identifier l'intérêt du mode RVB Gestion des résolutions d'images Analyser les taux d encrages Différencier et choisir le mode vectoriel ou pixel Comparer les formats Postscript et PDF Les cinq procédés industriels dominants de reproduction imprimée Comparer et différencier les procédés d'impression comme la Typographie, l'offset et Offset rotative, l'héliogravure, la Sérigraphie, l'offset sec et la Flexographie Analyser les caractéristiques techniques Marchés et intérêts Évolutions et transformations Impression numérique, gestion des grands formats Différencier les imprimantes, créer des BAT numériques Dimensions, formats, amalgames, livre Couleurs Nombre de couleurs, gestion des couleurs Gestion du blanc Tons directs, Pantone, Pantone Color Bridge vernis, vernis sélectifs Noirs, couleurs de soutien, encrage limite Nettoyage des trames, dégradés Traitement des images Estimer et appliquer les résolutions, retraits de souscouleurs, taux d encrages limites, engraissement de point, nettoyage des primaires, travail des quarts de tons Gestion du papier Estimer les taux d encrage, linéatures de trame, compensation, main, calcul d épaisseur de dos, assemblage Gestion des profils couleurs, normes ICC Outils de contrôles et de vérification (preflight, normalisations) Préparation de PDF professionnel, normes Fogra, CIE, ICC Décliner un document PAO en PDF selon les différents procédés d impression Créer un PDF d épreuvage conforme Créer un PDF de contrôle léger et techniquement juste Utiliser l'assemblage des fichiers Intégration des outils PAO, suite Adobe CS, échanges de fichiers, partage de travail, fichiers natifs, modes non destructifs Vers le Web et la publication interactive Déclinaison vers les médias numériques et interactifs Principes fondamentaux de la mise en page L œil et la vision graphique Différencier la notion d'espaces et de formats Utiliser le nombre d or et les règles de proportion Appliquer des grilles de mise en page Analyser les formes de base : sens, signifiant et signifié, symbolique Estimer la position des formes dans un format : tensions, résolutions, dynamiques, temps, valeur Interaction des éléments graphiques entre eux Règles de typographie Histoire et règles de la typographie Classification et utilisation des familles de caractères Espaces de lecture, gestion du gris typographique Lecture et lisibilité : typographique et rédactionnelle Les familles de caractères utilisées dans l édition magazine, quotidien, publicité Lisibilité : ce qui la facilite, ce qui la complique (typo utilisée, longueur des textes, emploi de capitales, gris typographique) L échelle de corps ou graduation couramment utilisée pour hiérarchiser les titres, suivi d observations pour éviter des erreurs grossières et couramment répandues Mise en forme typographique Analyser l interlignage : quelques règles de base pour s y retrouver Utilisation de lettrine, quand, comment et pourquoi l utiliser Gestion des colonnes de texte, le nombre de signes adéquats pour être lu Gestion des blancs, entre les mots, entre les paragraphes Lecture de l image Mise en espace d une image dans la page Cadrages, composition, règles d or Codes de lecture de l image Couleur et message Rappel de notions picturales Couleurs primaires, secondaires, tertiaires, fondamentales, complémentaires, etc. Visibilité, lisibilité De l écran au papier : rappel des règles de comportement et reproduction colorimétriques Mise en pratique Comprendre et analyser une mise en page, lire les points forts, les articulations Principe de construction des pages, équilibre entre les éléments, interactions, positionnements, sens de lecture dans le format, circulation des blancs, hiérarchisation des informations Analyse de la mise en page, trouver les points à améliorer, proposer des solutions Savoir redistribuer les éléments d une mise en page en cas d ajout ou de retrait d un élément Ce stage a pour but de rappeler les règles de mise en page et de typographie, afin de comprendre et maîtriser les outils de création graphique. Toute personne amenée à concevoir et réaliser des documents destinés à l'impression. Connaissance de base sur les logiciels de création graphique. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d'exercices de mise en pratique. et infographiste avec 5 ans minimum d'expérience. Attestation

107 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE LES MÉTIERS DE LA PAO PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE LES MÉTIERS DE LA PAO SÉMIOLOGIE DE L'IMAGE 3 jours (21 heures) I HT PRÉSENTATION DU SERVICE CREATIVE CLOUD ET MISE À JOUR CC 1 jour (7 heures) I 450 HT I NOUVEAU Maîtriser la compréhension et l analyse des images (photos, illustrations, mises en pages, sites Web). Comprendre comment utiliser le visuel dans tous les cas de figure (communication, presse, édition, internet, vidéo, cinéma). Toute personne devant utiliser l image sous toutes ses formes dans des processus actuels de communication et de création. Créatifs, illustrateurs, maquettistes, éditeurs, vidéastes et cinéastes. Notions de base en informatique. La connaissance de Photoshop étant un plus. Une culture générale et artistique minimale étant également un plus. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques et de démonstrations et d'exemples. expérimenté en Image avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation Approche globale de la communication par l image Historique rapide de son utilisation (Photo, Illustration, Édition, Vidéo, Web) Notion de composition : approche instinctive Des mots aux images, ou comment le mot créer la forme Des images aux mots, ou comment une image vaut mille mots Notion de composition : approche volontaire et maîtrisée Analyser et comparer une composition dynamique et statique Les jeux du pair et de l impair Savoir organiser équilibres et chaos Utiliser le nombre d or Identifier les masses et les volumes Études des surfaces, des contrastes, des proportions Dynamique des masses et des volumes La couleur Découvrir les principes fondamentaux de la couleur en art Différencier les couleurs additive vs soustractive Notions d harmonies artistiques et scientifiques Analyser et appliquer certains principes harmoniques Reconnaître les principaux nuanciers professionnels Stylisation Principes et exemples de «Styles» en Illustration, en photos, en cinéma Analyser les trois «formes fondamentales» de stylisation Aller du réalisme à l abstraction en passant par la stylisation Matières et rendus Développer l aspect final d une image Classifier et analyser les notions de dureté, neutralité, douceur, granularité, fractales, etc. Maîtrise de la Typographie Procédés de fabrication et de diffusion actuels Analyser les contraintes propres à chaque domaine Édition, Presse Fine-Art process Photographie Vidéo, Cinéma Web Présentation des services Adobe Utilisation de l application Créative Cloud pour gérer l installation et la mise à jour des logiciels, son espace de stockage Présentation et utilisation du panneau Adobe Exchange intégrer sur la suite de logiciels, permettant de télécharger et installer des outils additionnels gratuits ou payants pour Illustrator, Photoshop et InDesign INDESIGN Interface Mémorisation et prévisualisation des paramètres à la création d un nouveau document Rechercher et ajouter comme favorites les polices Publication interactive Styles d objets avec les options d exportations pour la création d epub et de PDF balisé Générer un QR Code depuis un hyperlien, un texte brut, un message, un , une carte de visite Insérer du code HTML dans vos documents numériques, pour afficher une vidéo en streaming, une carte Google PHOTOSHOP Amélioration des calques Nouveaux filtres dynamiques Camera Raw, Réduction du tremblement et netteté optimisée Gestion des angles d arrondis sur les calques vectoriels Copier les attributs CSS des styles de calques pour produire des sites Web ou publications interactives ILLUSTRATOR Typographie Rechercher et ajouter comme favorites les polices Utiliser l outil Retouche de texte pour modifier les caractères Gestion des liens et des polices Rassembler le fichier Illustrator, les liens et les polices dans un dossier Informations précises sur les liens Importation multiple de documents Annuler l incorporation des images Formes de pinceaux Créer une forme de pinceau à partir d une image bitmap Nouveaux outils de transformations Publication interactive Exportation en SVG amélioré Copier les attributs CSS des objets et groupes pour produire des sites Web ou publications interactives Identifier les dernières fonctionnalités des logiciels InDesign, Illustrator et Photoshop. Analyser le fonctionnement de Creative Cloud. Graphistes, infographistes, opérateurs PAO, maquettistes et toute personne désirant mettre à jour ses connaissances de la CS6 vers la CC. Bonne connaissance de Photoshop, Illustrator et d InDesign CS6. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation

108 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE LES MÉTIERS DE LA PAO PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE LES MÉTIERS DE LA PAO APPLIQUER LES RÉGLAGES TECHNIQUES DE LA SUITE ADOBE, OPTIMISATION DES PERFORMANCES ET DES FLUX 2 jours (14 heures) I 900 HT I NOUVEAU ORGANISATION ET GESTION DU FLUX DE PRODUCTION PAO : NOUVEAUX OUTILS, NOUVELLES MÉTHODES 2 jours (14 heures) I 900 HT I NOUVEAU Analyser et appliquer correctement les paramètres des logiciels Adobe selon les besoins de production. Optimiser les performances et la productivité. Identifier et appliquer les réglages selon le profil de l'utilisateur. Organisation informatique autour des nouveaux formats de fichiers non destructifs, flux de production imprimé et numérique. Direction des services informatiques, responsable de production, responsable prépresse. Bonne connaissance de son environnement de travail, et de la suite logiciel Adobe. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. et Infographiste avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation Histoire et évolutions des logiciels Adobe, applications concrètes Identifier le service Créative Cloud et les abonnements Utilité et applications des différents outils Adobe Situer le service Acrobat.com en terme de Digital Publishing Analyse des possibilités Print to Web, Digital Publishing, HTML 5, 3D, traitement vidéo Décrire les possibilités de développement d'application pour ios et Androïd avec les logiciels Adobe Réglage Photoshop et gestion des profils ICC Installation 64 bits, gérer la mémoire, l'optimisation des performances, la gestion du cache et de la carte graphique Analyser les réglages des préférences utilisateurs, identifier les possibilités de personnalisation, gestion des raccourcis clavier et des scripts d'actions Installer et synchroniser les profils ICC, choisir les profils selon les contraintes d'impression, enregistrer les paramètres Déployer les réglages sur l'ensemble des logiciels Adobe Identifier les fonctionnalités et réglages de Bridge Réglage d'indesign dans un flux de production Estimer le positionnement d'indesign dans un flux de production Créer et appliquer des réglages personnalisés selon les besoins de production et des métiers (créa, exé, secrétaire de rédaction ) Gestion de flux et organisation des fichiers Comparer le travail en local ou avec un serveur Identifier les méthodes de gestion du flux de production Comparer et analyser les méthodes de séparation en amont ou en aval Utiliser le mode RVB et les outils permettant le travail en mode non destructif Gestion dynamique des fichiers PSD Importer des fichiers InDesign dans InDesign Gestion des liens et des fichiers dans une optique Print to Digital Flux PDF HD, normes et sécurisation, contrôles Mise en place d'un flux de production PDF, sans passer par le. ps, obsolète et très dangereux Déploiement de paramètres PDF Flux de contrôles en amont et en aval État des lieux sur les normalisations et sécurisations PDF Outils de reconversion, d'allégement Gestion des imprimantes et épreuvage Généralisation du PDF Caractérisation des fichiers en amont Redéfinir les méthodes de calibrage des différents périphériques (scanners, écrans, imprimantes) Remise en question des serveurs d'impression, des RIP, et des profils sur les imprimantes Évolution de la PAO et de la production imprimée Analyser les formats de fichiers à utiliser Estimer l'évolution des différents procédés d'impression comme, l'offset, l'héliogravure, la Flexographie, l'impression numérique Organiser techniquement la production selon le procédé d'impression Créer et mettre en place des méthodes de production modernes, souples, permettant un gain de productivité, de souplesse et de sécurité Gestion de la couleur, des épreuves et de la photogravure Analyser la norme ISO Différencier les normes Fogra, Eci, Ifra Mise en place des profils sur la chaîne de production Utiliser la simulation écran Contrôler les taux d'encrages Analyser et pratiquer le flux de production RVB, sans que cela modifie quoique ce soit à la culture imprimée Estimer les problématiques de calibrage et de linéarisation, afin de produire des épreuves fiables, pour tous procédés d'impression Méthodes de production prépresse Analyser les différentes méthodes de séparation des couleurs Comparer la séparation en amont ou en aval Estimer les contraintes, pièges, souplesse, risques Utiliser la séparation non destructive Méthodes de production PAO Organisation du travail et transmission de fichiers entre la créa et l'exé Organisation des fichiers pour répondre aux demandes de retouches et corrections avec le plus de souplesse possible Estimer les possibilités de déclinaisons sur différents supports et formats à partir d'un seul et même fichier Utiliser les outils et méthode de travail non destructives Bonnes pratiques de création de PDF HD Différencier le PDF 1.3, du PDF 1.4 et 1.5 Créer des PDF normalisés et certifiés Utiliser les outils de contrôle en amont ou en aval Créer des paramètres prédéfinis Créer des PDF basse résolution conforme Créer des PDF d'épreuvage Créer des PDF grand format Créer des PDF pour les différents procédés d'impression Évolutions, conseils et points clés Estimer l'importance du choix du papier, taux d'encrages, linéatures, échantillons Dialogue avec les imprimeurs, arguments clés Différencier les mises en place d'un flux de production Ouverture des outils vers la publication interactive, Digital publishing Déclinaisons multi-supports Analyser les méthodes d'organisation de la production PAO. Identifier les nouvelles méthodologies que permettent les outils Adobe et les évolutions techniques d'impression. Optimisation et gain de productivité. Directeurs de production, Chefs de studio, Responsables prépresse. Avoir une bonne connaissance de la chaîne graphique. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d apports théoriques basés sur des exemples de diverses productions impliquant toutes la chaîne graphique. expérimenté spécialiste du monde de l édition. Évaluation via un

109 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE Les métiers de la PAO Publication interactive Photographie Traitement de l image Mise en page professionnelle Dessin vectoriel et traditionnel Document PDF

110 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PUBLICATION INTERACTIVE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PUBLICATION INTERACTIVE PRÉSENTATION DES SOLUTIONS DE PUBLICATION INTERACTIVE 1 jour (7 heures) I 500 HT I NOUVEAU CONTENU CONCEPTION ET ERGONOMIE D'UNE PUBLICATION INTERACTIVE 2 jours (14 heures) I 900 HT I NOUVEAU Identifier les logiciels à utiliser pour la publication interactive. Analyser les différentes solutions de publication interactive à destination de liseuses, tablettes et smartphones. Évaluer les coûts, et les possibilités interactives de ces différentes solutions. Estimer sur quel support pouvoir publier. Responsable de production, Chef de studio, Commercial, toute personne souhaitant maîtriser les tenants et aboutissants de la publication interactive. Aucun prérequis est nécessaire. 16 participants maximum et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et d'échanges sous forme de questions-réponses. expérimenté certifié Adobe InDesign et Digital publishing Suite avec 5 ans minimum d expérience métier. Évaluation via un Présentation Distinguer les tablettes, liseuses et smartphones du marché Comparer les systèmes d exploitations : ios, Androïd, Windows Différencier les stores de contenus : Appstore, Itunes store, Google play, Amazon store Identifier les différents éditeurs de solution de publication interactive Reconnaître les différents formats de publications Différencier le format epub et les solutions de Digital Publishing Notion de flipbook La bande dessinée numérique Les logiciels à utiliser pour créer une publication interactive Consultation Examiner des exemples de publications utilisant ces différentes solutions Prendre conscience des possibilités Différencier les modes de navigation et d'interactions Analyse Estimer les avantages et inconvénients de chaque solution Analyse des abonnements et chiffrer les coûts de publication Comparer les publications simples et multiples Présentation et description du Kiosque d'apple Décrire et reconnaître les comptes développeur Animations Analyser les technologies et logiciels permettant d enrichir vos publications d'animations interactives HTML 5 Ergonomie Niveau 1 Identifier les fondamentaux de l'ergonomie des interfaces tactiles Analyser les principes de base de la Conception Centré Utilisateur Décrire les lois et théories cognitives Notion de tactile, d affordance, d interactions, de feedback utilisateur Ergonomie Niveau 2 Ordonner la dimension et la position des éléments interactifs Aider le lecteur à naviguer dans la publication Les différentes manières de tenir un mobile et gestes associés Conception graphique Niveau 1 Analyse du ratio et des résolutions d'écrans Création et utilisation des grilles de mise en page Appliquer les méthodes de création en pixels Conception graphique Niveau 2 Création de Wireframe Présentation et utilisation de GUI et éléments d interface Appliquer les codes couleurs selon les cultures et pays Scénarisation et navigation Décrire les phases de scénarisation des interactions Gestion du parcours de navigation Créer un chemin de fer Typographie Pratiquer les bons réglages et choix typographiques pour optimiser la lisibilité du texte sur un écran Utiliser et créer des polices d'icônes Gestion des couleurs Différencier les espaces colorimétriques des écrans Identifier et appliquer les réglages logiciels Gestion des profils ICC Décrire et analyser les méthodes de travail correspondantes à la création d une publication interactive. Graphistes créatif, directeurs artistiques, maquettistes qui désirent s initier à la création de document pour la publication interactive pour les tablettes et téléphones tactiles. Avoir une bonne maîtrise du logiciel InDesign, Photoshop et Illustrator. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. expérimenté spécialiste des logiciels de publication interactive. Attestation

111 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PUBLICATION INTERACTIVE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PUBLICATION INTERACTIVE EXÉCUTION ET PRODUCTION DE DOCUMENTS POUR LA PUBLICATION INTERACTIVE 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU GESTION ET OPTIMISATION DES MÉDIAS POUR LA PUBLICATION INTERACTIVE 2 jours (14 heures) I 900 HT I NOUVEAU Décrire et pratiquer les méthodes de travail correspondantes à l'exécution d une publication interactive. Graphistes, maquettistes, exécutants, qui désirent s initier à la publication interactive pour les tablettes et téléphones tactiles. Avoir une bonne maîtrise du logiciel InDesign, Photoshop et Illustrator. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. spécialisé dans la publication interactive, avec au minimum 5 ans d expérience métier. Attestation Organisation et méthodes de travail Niveau 1 Appliquer la gestion des couleurs en RVB Nommer et organiser les fichiers et dossiers Analyser les ratio et résolutions des écrans Organisation et méthodes de travail Niveau 2 Synchronisation des profils ICC Appliquer les méthodes de création en pixels Utiliser les grilles de mise en page Gestion des fichiers de mise en page et des liens pour les différentes résolutions d écrans InDesign Niveau 1 Créer un document pour la publication interactive Gestion des gabarits de formats multiples Décrire les outils et méthodes de la publication multicanal InDesign Niveau 2 Partager et synchroniser des objets et du texte entre les pages ou des documents Pratiquer la correspondance des styles sur les objets synchronisés Exporter des pages et des objets pour la publication interactive Photoshop Niveau 1 Créer un document pour la publication interactive Dimensions et résolutions pour les différents appareils Photoshop Niveau 2 Conversion CMJN > RVB non destructive Utiliser les objets dynamiques Enregistrer et générer des images pour le Web et la publication interactive Illustrator Niveau 1 Créer un document pour la publication interactive Redéfinir les couleurs de l illustration Aligner sur la grille de pixels Illustrator Niveau 2 Aperçu de l'illustration en pixels Symboles en 9 tranches Utilisation des plans de travail multiples Enregistrer pour le Web en Jpeg et PNG Typographie Créer sa propre typographie d icônes vectorielles Identifier les choix et réglages typographiques pour optimiser la lisibilité du texte sur un écran Analyser les droits d'utilisation des polices Gestion des images bitmap et vectorielles Niveau 1 Analyser et pratiquer les méthodes de compression et de redimensionnement des images bitmap pour les différentes résolutions et taille de tablettes et de téléphones (écrans SD/Rétina, mdpi, hdpi ) Identifier dans quel cas utiliser le vectoriel? Identifier et appliquer les méthodes de conversion CMJN vers RVB Audio Différencier les formats de fichiers audio Choisir le taux d'échantillonnage Convertir des fichiers audio en. mp3 Utiliser le Fade-in/Fade-Out Uniformiser le niveau sonore Vidéo Présentation d Adobe Media Encoder Différencier les formats et codecs vidéo Compresser la vidéo en. mp4/h264 Analyse des résolutions Full HD, 1080p, 720p Gestion du nombre d images par secondes Utiliser l'exportation image par image Créer un panorama et un objet à 360 Faire tourner un objet 3D Créer une visite virtuelle interactive utilisant le gyroscope de la tablette ou du téléphone Présentation des différents logiciels à utiliser Importer les éléments 360 dans une publication interactive réalisée avec les outils Aquafadas et Adobe DPS avec InDesign Enregistrement Les formats de fichiers à utiliser pour ces différents médias Test sur appareil Utiliser les outils de publication interactive Adobe DPS ou Aquafadas pour tester les médias Comparer le rendu d'une publication selon la résolution de l'écran Utiliser et pratiquer les bons outils et méthodes afin d optimiser les médias comme l image, l audio et la vidéo, à destination de la publication interactive. Créer un panorama 360. Graphistes, maquettistes, exécutants, toutes personnes devant créer une publication interactive. Avoir suivi une formation d'initiation à la création de publications interactives. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. expérimenté spécialiste des logiciels de piublication numérique. Attestation

112 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PUBLICATION INTERACTIVE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PUBLICATION INTERACTIVE DIGITAL PUBLISHING SUITE INITIATION CRÉATION DE PUBLICATION INTERACTIVE AVEC INDESIGN 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU DIGITAL PUBLISHING SUITE PERFECTIONNEMENT CRÉATION DE PUBLICATIONS INTERACTIVES AVEC INDESIGN 2 jours (14 heures) I 900 HT Utiliser et pratiquer les outils Adobe DPS nécessaires à la réalisation de documents interactifs pour les tablettes et smartphones tactiles tel que l ipad et l'iphone, et autres modèles fonctionnant sous Androïd. Graphistes, DA qui désirent s initier à la publication interactive avec InDesign. Avoir suivi la formation InDesign Initiation ou posséder les compétences équivalentes. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. expérimenté certifié Adobe InDesign et Digital Publishing Suite avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation Présentation d Adobe Digital Publishing Suite Analyse du flux de production et de publication Installation et mise à jour des outils Création d un compte Adobe ID gratuit et présentation du tableau de bord Adobe Digital Publishing Suite Création des fichiers de mise en page Structure des dossiers et nomenclature des fichiers pour importation d articles InDesign dans un folio Importation d articles HTML Technique d adaptation du mode portrait vers paysage et réciproquement avec la mise en page liquide Partager et gérer différentes mise en forme de textes entre les documents ou les pages avec les outils récupérateur de contenu et importation de contenu Décliner les pages pour d autres supports avec les variantes de mises en pages Gérer plusieurs déclinaisons dans le même fichier Gestion des éléments interactifs avec Folio Overlay Niveau 1 Créer des hyperliens avec le panneau bouton et hyperliens Hyperliens vers un article InDesign, site Web, Émail Hyperliens vers applications ou services externes Gestion des éléments interactifs avec Folio Overlay Niveau 2 Créer des diaporamas et des pop-pp Importer une séquence d images Importer une image panorama à 360 Gestion des éléments interactifs avec Folio Overlay Niveau 3 Importer et écouter de l'audio Importer et afficher des vidéos Gestion des éléments interactifs avec Folio Overlay Niveau 4 Importation de pages Web Images panoramiques et gestion du zoom Créer des contenus défilants avec du texte et des images HTML et QR Code Générer un QR Code depuis un hyperlien, un texte brut, un message, un , une carte de visite Insérer du code HTML dans vos documents numériques, pour afficher une vidéo en streaming, une carte Google Création d un Folio et gestion des articles avec Folio Builder Propriétés et création de la couverture du Folio Création d articles à partir d un fichier ouvert et choix du format PNG, JPEG ou PDF Ajouter une mise en page à un article Importation d articles InDesign Propriétés et options d articles, gérer les images d aperçu Gérer les métadonnées Visualiser le projet Aperçu du document sur l ipad ou sur l ordinateur avec Adobe Content Viewer Consultation du Folio sur l'ipad Partager le Folio gratuitement par Interactivités avancées avec Folio Overlay Niveau 1 Analyser et appliquer les différentes méthodes de conception pour imbriquer les interactions Utiliser les astuces permettant de rompre les limites d Adobe DPS Interactivités avancées avec Folio Overlay Niveau 2 Créer plusieurs diaporamas superposés Gérer correctement la notion de plan avec les éléments interactifs Interactivités avancées avec Folio Overlay Niveau 3 Créer une animation pour symboliser l'écoute d'un morceau de musique Présentation des logiciels permettant l'animation Identifier les possibilités d'edge Animate, de Motion Composer et d'autres logiciels d'animation Analyser les possibilités d'html 5/CSS 3/JS Tableau de bord Adobe DPS Présentation de Folio Producer Utiliser l organiseur en ligne Identifier et appliquer les métadonnées Notion de publication et des abonnements Présentation des abonnements et des coûts Notion de publication unique ou multiple et de Kiosque Analyse des appareils et systèmes d'exploitation compatibles Liens et ressources Les stagiaires sont invités à venir avec des documents afin de résoudre des problématiques concrètes Développer vos connaissances afin de pouvoir imbriquer les éléments interactifs. Créer un player audio personnalisé. Maquettistes, DA, exécutants. Avoir suivi la formation Digital Publishing Suite initiation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. Les stagiaires sont invités à venir avec des documents afin de résoudre des problématiques concrètes. expérimenté certifié Adobe InDesign et Digital Publishing Suite avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation

113 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PUBLICATION INTERACTIVE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PUBLICATION INTERACTIVE CRÉER ET SOUMETTRE UNE APPLICATION AVEC LA DIGITAL PUBLISHING SUITE 2 jours (14 heures) I 900 HT I NOUVEAU CONTENU AQUAFADAS INITIATION CRÉATION DE PUBLICATION INTERACTIVE AVEC INDESIGN 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU Créer et soumettre une application pour l'apple Store et Google Play. Responsable de production, chef de studio, développeur. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS et posséder une culture digitale. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. expérimenté certifié Adobe InDesign et Digital Publishing Suite avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation Portail Adobe Digital Publishing Suite Analyser et utiliser le tableau de bord Notion de publication Gestion des métadonnées Créer une application avec DPS App Builder Présentation de DPS App Builder Créer une application depuis InDesign Détails de l'application Création des icônes et écrans de démarrage Insertion des certificats nécessaires à la soumission de l'application Créer l'application en local (.ipa) Portail Apple Developper Création d'un compte developper ios Installer Xcode Déclarer une application Obtention des certificats Créer le certificat. p12 Déclarer les appareils de test Créer une Apple App ID Création des fichiers mobileprovision Gestion des notifications Push Notion de In-App Purchase Créer une application de test et de distribution Soumettre l'application via itunes Connect Application Loader itunes Connect Créer et configurer l'application Créer les screenshots Appliquer les métadonnées Notion de in-app purchase Publication dans le Kiosque (Newsstand) Portail Google Play Developper console Créer et configurer l'application Analyser les spécifications Google Wallet et Merchant center Shared secret Key Présentation d Aquafadas Digital Publishing Analyse du flux de production Différencier un projet AVE MAG et AVE PDF Création d un compte Aquafadas Installation des outils développer Apple (Xcode et ios simulator) Installation et mise à jour des outils Aquafadas Création d un Projet AVE MAG Créer un projet en utilisant le panneau AVE Project Manager Importer un document InDesign Insérer des articles dans un projet Gestion des orientations portrait et paysage Création d un Projet AVE PDF Utiliser un fichier de mise en page prévu pour l impression et le convertir en document interactif Options de projet et d articles Gestion des éléments interactifs avec AVE interactivity Niveau 1 Transformer un objet vectoriel en élément interactif Créer une image avec action et en plein écran Création de diaporama d'images simples et avec miniatures Gestion des éléments interactifs avec AVE interactivity Niveau 2 Comparer deux images Insertion d éléments audio et vidéo en local Afficher une carte Gestion des éléments interactifs avec AVE interactivity Niveau 3 Boutons et notion d actions sur les calques Bouton de navigation pour aller à la page ou l article Gestion des éléments interactifs avec AVE interactivity Niveau 4 Importer une séquence d images Drag and Drop pour glisser et déposer un objet HTML et QR Code Générer un QR Code depuis un hyperlien, un texte brut, un message, un , une carte de visite Insérer du code HTML dans vos documents numériques, pour afficher une vidéo en streaming, une carte Google Visualiser le projet Générer le projet Sur une tablette (Wifi) Sur le simulateur ios Via un navigateur Web Utiliser et pratiquer les outils Aquafadas nécessaires à la réalisation de documents interactifs pour les tablettes et smartphones tactiles tel que l ipad et l'iphone, et autres modèles fonctionnant sous Androïd. Graphistes, DA qui désirent s initier à la publication interactive avec InDesign. Avoir suivi la formation InDesign Initiation ou posséder les compétences équivalentes. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. référent Aquafadas Autorised Training Center avec 5 ans minimum d expérience dans le métier de l'édition. Attestation

114 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PUBLICATION INTERACTIVE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PUBLICATION INTERACTIVE AQUAFADAS PERFECTIONNEMENT CRÉATION DE PUBLICATION INTERACTIVE AVEC INDESIGN 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU AQUAFADAS EXPERT FONCTIONNALITÉS INTERACTIVES AVANCÉES AVEC INDESIGN 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU Utiliser et pratiquer des fonctions interactives avancées, ainsi que des jeux gratuits. Gérer l imbrication des éléments interactifs afin de réaliser des documents plus complexes. Animer des objets. Graphistes, maquettistes, DA, exé. Avoir suivi la formation Publication interactive avec les outils Aquafadas Initiation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. référent Aquafadas Autorised Training Center avec 5 ans minimum d expérience dans le métier de l'édition. Attestation Options de projet AVE Niveau 1 Options de projet et d articles Exporter le projet au format. dpe Effets de transition Options de projet AVE Niveau 2 Organisation et méthode de travail Échanges et synchronisation des fichiers Mise à jour des liens sur un projet Simulation en salle via un serveur de fichier Gestion des éléments interactifs avec AVE interactivity Niveau 5 Créer des diaporamas avec actions et effet ken burns Gestion de la transparence sur les éléments interactifs Gestion des éléments interactifs avec AVE interactivity Niveau 6 Actions via le lecteur et les blocs Gestion des actions avec les ancres Gestion des éléments interactifs avec AVE interactivity Niveau 7 Créer des sous documents Gestion des sous documents contenant des enrichissements Animations d'objets Créer une trajectoire Analyser les propriétés de l'animation Synchroniser l'animation des différents objets Gestion des éléments interactifs avec AVE interactivity Niveau 8 Bouton avancé Audio et Vidéo en streaming Afficher AVE permet d importer un projet dans un autre projet Gestion des éléments interactifs avec AVE interactivity Niveau 9 Afficher une carte avec des options avancées Reflow pour créer une Pop Up de texte (AVE PDF) Smart pour la lecture guidée (AVE PDF) Analytics Identifiant statistique Utiliser les Tags Pattern Les stagiaires sont invités à venir avec des documents afin de résoudre des problématiques concrètes. Gestion des éléments interactifs payants avec AVE interactivity Niveau 1 Appliquer des actions avec les scripts Utiliser les conditions Gestion des éléments interactifs payants avec AVE interactivity Niveau 2 Créer un puzzle Créer un labyrinthe Identifier et appliquer les outils de coloriage Gestion des éléments interactifs payants avec AVE interactivity Niveau 3 Créer un karaoké Créer un jeu de correspondance Gestion des éléments interactifs payants avec AVE interactivity Niveau 4 Créer un jeu de mémoire Créer un sudoku Utiliser le sélecteur de couleur Créer une galerie d images Gestion des éléments interactifs payants avec AVE interactivity Niveau 5 Présentation et analyse du logiciel Motion Composer Identifier les interactions entre l animation et la publication Gestion des éléments interactifs payants avec AVE interactivity Niveau 6 Créer un labyrinthe de collision Bouger la tablette pour déplacer le contenu ou attraper du doigt des objets Analytics Présentation des services analytics compatibles Lier la publication avec un service analytic Lecture des données Notion de Tag Patterns Les stagiaires sont invités à venir avec des documents afin de résoudre des problématiques concrètes. Utiliser et pratiquer des fonctions interactives avancées payantes. Gérer les interactions avec les animations Motion Composer et la publication InDesign. Analyser et paramétrer les fonctions d Analytics. Graphistes, directeurs artistiques Print, qui désirent s initier à la publication interactive. Avoir suivi le stage créer une publication interactive avec Aquafadas perfectionnement. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. référent Aquafadas Authorised Training Center avec 5 ans minimum d expérience dans le métier de l édition. Attestation

115 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PUBLICATION INTERACTIVE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PUBLICATION INTERACTIVE CRÉER ET SOUMETTRE UNE APPLICATION AVEC LES OUTILS AQUAFADAS 2 jours (14 heures) I 900 HT I NOUVEAU CONTENU CRÉER DES LIVRES INTERACTIFS EN EPUB AVEC LES OUTILS AQUAFADAS ET INDESIGN 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU Créer et soumettre une application pour l'apple Store et Google Play. Chef de studio, responsable de production, développeur. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS et posséder une culture digitale. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. référent Aquafadas Autorised Training Center avec 5 ans minimum d expérience dans le métier de l'édition. Attestation AVE Project Manager Exporter le projet Portail Aquafadas AVE Publishing Créer un titre Notion de titres et de collection Créer une parution Gestion des métadonnées Créer une application Réglages de l'application Indiquer le chemin du Zave et Zavem Télécharger les certificats de gabarit d'application et de publication Notions de publication Les licences de publication et d'application Créer une application avec APP Factory Présentation d'app Factory Choix du gabarit Importer un ZAVE Création des icônes, des boutons et écrans de démarrage Insertion des certificats nécessaires à la soumission de l'application Exporter vers l'appareil ou le simulateur Créer l'application en local (.ipa) Portail Apple developper Création d'un compte developper ios Installer Xcode Déclarer une application Obtention des certificats Créer le certificat. p12 Déclarer les appareils de test Créer une Apple App ID Création des fichiers mobileprovision Gestion des notifications Push Notion de In-App Purchase Créer une application de test et de distribution Soumettre l'application via itunes Connect Application Loader itunes Connect Créer et configurer l'application Créer les screenshots Appliquer les métadonnées Notion de in-app purchase Publication dans le Kiosque (Newsstand) Portail Google Play Developer Console Créer et configurer l'application Analyser les spécifications Google Wallet et Merchant center Shared secret Key Définition d un epub Présentation de la norme epub Identifier le contenu d un epub Différencier un epub 2.0 d'un epub 3.0 Comparer une version Reflow et Fixed layout Analyser les différents lecteurs et tablettes Création d un projet À partir d un document InDesign existant À partir d un nouveau document InDesign Appliquer et enregistrer les réglages Gestion des éléments interactifs Niveau 1 Créer des Hyperliens Choisir et utiliser les diaporamas d'images Gestion des éléments interactifs Niveau 2 Utiliser les fonctionnalités audio et vidéo Gestion des éléments interactifs Niveau 3 Créer des boutons et appliquer des actions Exportation au format epub Synchronisation du livre avec une tablette Lecture du livre sur tablette, téléphone et ordinateur Distribution d un livre Niveau 1 Décrire les coûts des licences de publication Gestion des métadonnées Distribution d un livre Niveau 2 Identifier le modèle économique des différents stores Publier le livre sur un Store Comparer les Stores (ibook Store, Google play, Amazon ) Monétisation du livre Utiliser et pratiquer InDesign et les outils Aquafadas pour créer des livres enrichis au format epub. Distribuer et monétiser le livre sur un Store. Auteurs, éditeurs, maquettiste désirant réaliser des livres interactifs et s initier à la publication d un livre numérique. Avoir une bonne maîtrise du logiciel InDesign. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. référent Aquafadas Autorised Training Center avec 5 ans minimum d expérience dans le métier de l édition. Attestation Gestion des éléments interactifs Niveau 4 Importer des animations HTML

116 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PUBLICATION INTERACTIVE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PUBLICATION INTERACTIVE CRÉER DES ANIMATIONS HTML 5 SANS CODER AVEC AQUAFADAS MOTION COMPOSER 2 jours (14 heures) I 900 HT I NOUVEAU IBOOKS AUTHOR 2 jours (14 heures) I 900 HT Créer des animations au format HTML 5 destinées au Web ou à la publication interactive avec InDesign. Graphistes, Web designers, directeurs artistiques qui désirent réaliser des animations en HTML 5 avec un outil simple qui ne nécessite pas la connaissance du code. Être à l aise avec son environnement informatique. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. référent Aquafadas Autorised Training Center avec 5 ans minimum d expérience dans le métier de l édition. Attestation Créer un document Appliquer un titre Paramétrer les dimensions Choisir la couleur de fond Identifier et tester le facteur de temps Utiliser et créer des préréglages Diapositive et état Employer les outils pour ajouter, supprimer, déplacer, dupliquer, nommer Identifier et ajouter des états Appliquer des actions sur les états Identifier et appliquer des actions de départ et de fin Utiliser et créer des préréglages Gérer la mise en forme avec les styles Transitions Appliquer et Paramétrer des transitions de fondu ou de mouvement Gérer la durée de la transition Pratiquer le masque de transition Utiliser et créer des préréglages Élément Appliquer un nom Identifier et appliquer des actions de clic Gérer la position de l'élément Utiliser et appliquer des styles pour la mise en forme Utiliser le masque Effets Analyser et appliquer des effets sur les textes et images Utiliser et créer des péréglages Appliquer des transitions d'éléments Librairie et objets Créer et utiliser les librairies de sons et d'images Utiliser le gestionnaire de médias Ajouter un objet ou un composant audio Disposer les objets Publier et exporter Aperçu HTML 5 Choisir le type de publication locale ou en ligne Choisir les préférences d'exportation Identifier et différencier les exports ADPS, AVE et Widget Tester dans un navigateur et dans une publication interactive Présentation d'ibooks author Identifier l'ergonomie de l'interface Analyser les principes de fonctionnement Configurer le livre Identifier le principe des chapitres et du livre Création et gestion du livre et de ses éléments Manipulation des modèles et des dispositions Ajouter et formater du texte Gestion du texte Utiliser les styles pour la mise en forme Appliquer la correction orthographique Objets graphiques et multimédias Identifier le principe de base des objets Utiliser les Widgets, photos, autres images et objets 3D Créer des formes, des tableaux et des graphiques Importation Importation de diaporama à partir de Keynote Analyser les autres solutions Le rendu livre Aperçu sur ipad Publier dans l ibookstore Exportation du livre Envoyer le livre par courrier électronique Identifier les fonctions pour la réalisation et la diffusion des documents interactifs pour la tablette tactile ipad. Graphistes, directeurs artistiques, éditeurs, journalistes, professeurs. Avoir une bonne maîtrise d un logiciel de traitement de texte, ou d un logiciel de PAO. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. expérimenté spécialiste du monde de l'édition. Attestation

117 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PUBLICATION INTERACTIVE UTILISER ADOBE DIGITAL PUBLISHING SUITE POUR RÉALISER DES PRÉSENTATIONS INTERACTIVES 2 jours (14 heures) I 900 HT I NOUVEAU Utiliser et pratiquer les outils Adobe DPS nécessaires à la réalisation de présentations interactives pour tablettes ios ou Androïd. Graphistes, directeur artistique qui désirent présenter ses créations sur tablettes. Avoir une bonne maîtrise du logiciel InDesign. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. expérimenté certifié Adobe InDesign et Digital Publishing Suite avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation Présentation d Adobe Digital Publishing Suite Analyser la fonction de partage gratuit Installation et mise à jour des outils Création d un compte Adobe ID gratuit Création des fichiers de mise en page Structure des dossiers et nomenclature des fichiers pour importation d articles InDesign dans un folio Gestion des éléments interactifs avec Folio Overlay Niveau 1 Créer des hyperliens avec le panneau bouton et hyperliens Hyperliens vers un article InDesign, un site Web Hyperliens vers applications ou services externes Gestion des éléments interactifs avec Folio Overlay Niveau 2 Créer des diaporamas et des pop-ups Importer une séquence d images Importer une image panorama à 360 Gestion des éléments interactifs avec Folio Overlay Niveau 4 Importation de pages Web Images panoramiques et gestion du zoom Créer des contenus défilants avec du texte et des images Création d un Folio et gestion des articles avec Folio Builder Propriétés et création de la couverture du Folio Création d articles à partir d un fichier ouvert et choix du format PNG, JPEG ou PDF Ajouter une mise en page à un article Importation d articles InDesign Propriétés et options d articles, gérer les images d aperçu Gérer les métadonnées VIsualiser le projet Aperçu du document sur l ipad ou sur l ordinateur avec Adobe Content Viewer Consultation du Folio sur l'ipad Partager le folio gratuitement par PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE Les métiers de la PAO Publication interactive Photographie Traitement de l image Mise en page professionnelle Dessin vectoriel et traditionnel Document PDF Gestion des éléments interactifs avec Folio Overlay Niveau 3 Jouer de l'audio Importer des vidéos

118 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PHOTOGRAPHIE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PHOTOGRAPHIE L'ART DE LA LUMIÈRE 2 jours (14 heures) I 900 HT I NOUVEAU PRISE DE VUE PHOTO 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU Travailler l'exposition photographique et l'art de la lumière. Identifier les techniques d'un éclairage photo, les pratiquer et les développer. Gérer l utilisation d une lumière naturelle, puis d'une lumière continue en studio. Développer et mémoriser des méthodes de travail photographiques au flash. Photographes, directeurs artistiques, infographistes désirant se former à la prise de vue et à la retouche numérique. Avoir une expérience de la photo et de l environnement informatique. Posséder un boîtier numérique. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques et de mise en pratique de prise de vue et de correction colorimétrique. Utiliser votre propre matériel lors de votre formation est un plus, précisez-le lors de votre inscription. et photographe avec 5 ans minimum d expérience métier. Évaluation via un L art de la lumière naturelle Créer une mise en scène Position du corps du modèle Direction du regard Déterminer l axe de cadrage sujet-appareil Clarification des objectifs lumière Partis pris contraste et saturation Gestion des fonds Vérification de la position du personnage dans le cadre et la lumière Les réglages correspondants aux partis pris lumière Travailler l exposition en lumière naturelle avec les règles de bases Examiner tous les critères d un temps de captation de lumière Régler l exposition en fonction de l incidence et l effet désiré Trouver l exposition en fonction des modes : exposition ou manuel Étudier la règle des correspondances (diaph/ vitesse, diaph/iso) Découvrir les unités Kelvin, régler la balance des blancs Travailler l exposition en lumière naturelle avec les styles d images Approfondir la connaissance de son matériel Ajouter un réflecteur Polariser la lumière Réduire le bruit en basse lumière Lire les informations lumière L art de la lumière artificielle La lumière continue de studio Présentation des différents types d éclairages Déterminer la qualité d une lumière Différencier les utilisations des éclairages durs, doux, diffusés, indirects Identifier la position d un éclairage principal : de face, 45, latéral, semi contre-jour, contre-jour Examiner l impact de la Hauteur de la lampe sur le sujet Construire de la matière dans l éclairage Les éclairages classiques (2 points) : identifier la position des éclairages principales et secondaires Évaluer les facteurs de contraste Contraste du décor, du personnage, des couleurs et de la lumière Améliorer les réglages des profils de l appareil Rechercher l esthétisme d une image par l éclairage 3 points : créer du relief avec des contre-jours 4 points : supprimer les ombres Uniformiser un éclairage mixte Découper un décor en zones ambiantes séparées Gérer des températures de couleur complexes En lumière artificielle : uniformisation des températures de couleurs En lumière mixte : déterminer une température de couleur principale et ajuster une température de couleur secondaire Améliorer et vérifier ses réglages Profils, exposition, vitesse, iso, contraste et couleur de la lumière Mesurer le contraste sur l histogramme Corriger ses images Prises de vue avec appareil photo numérique Anatomie et fonctionnement de l appareil photographique Les fichiers photo numériques Différencier les formats Raw et Jpeg Codage de l image (8 et 16 bits) Les équipements et accessoires Les filtres obligatoires Les impératifs de l'utilisation d un pied et d un flash La composition Les règles générales de composition utilisées dans le monde de l image Les particularités du portrait Les particularités du paysage et de l architecture Les particularités de la nature morte La lumière et l exposition La température de couleur Lumière ambiante, les effets spéciaux Notion de zone système Le Flash, les effets de Flash La mesure de l exposition directe et incidente Effets de vitesse L outil de base et sa fonction détournée Les impacts du choix de la focale et de l axe de cadrage Effets de profondeur de champ Le choix des contenus Les outils de réglages indispensables Les démarches de travail pour parvenir à un résultat satisfaisant Pratique de la prise de vue en extérieur Salle de concert, de théâtre Architecture extérieure et intérieure Paysage Événements d actualités La photographie de nuit Pratique de la prise de vue en studio Le matériel, l éclairage tungstène et électronique, les réflecteurs Composition d un portrait ou d une nature morte en lumière Initiation à Adobe Photoshop Les préférences Analyse qualitative de l image par l histogramme Correction des effets de sur ou sous-exposition Correction du niveau et des courbes Corrections colorimétriques La gestion des fichiers Raw Formats de fichiers et compression d acquérir une méthode pour pratiquer la prise de vue en studio et en extérieur, puis d apprendre à corriger et à sécuriser vos résultats dans un nouvel environnement. Photographes, directeurs artistiques, infographistes désirant se former à la prise de vue et à la retouche numérique. Avoir une expérience de la photo et de l environnement informatique. Posséder un boîtier numérique. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques et de mise en pratique de prise de vue et de correction colorimétrique. Utiliser votre propre matériel lors de votre formation est un plus, précisez-le lors de votre inscription. et photographe avec 5 ans minimum d expérience métier. Évaluation via un

119 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PHOTOGRAPHIE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PHOTOGRAPHIE PRISE DE VUE PACKAGINGS ET OBJETS 1 jour (7 heures) I 500 HT PRISE DE VUE DE PORTRAITS 1 jour (7 heures) I 500 HT Employer une méthode pour maîtriser les éclairages de studio et gérer la nature morte. Photographes, directeurs artistiques, infographistes et toute autre personne désirant se former à la prise de vue en studio. Avoir une expérience de la photo et de l environnement informatique. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques et de mise en pratique de prise de vue. Utiliser votre propre matériel lors de votre formation est un plus, précisez-le lors de votre inscription. et photographe avec 5 ans minimum d expérience métier. Évaluation via un L appareil photo Anatomie et fonctionnement Les appareils spécifiques à la prise de vue en studio Le matériel de studio Les flashs : monoblocs et générateurs Les accessoires : softbox, parapluies, réflecteurs La mesure de lumière au flashmètre La prise de vue La balance des blancs Éclairer le verre Éclairer le métal L éclairage pour un détourage facile Prise de vue en mode connecté Optimisation des fichiers numériques Différencier les formats Raw et Jpeg Lecture de l histogramme Correction de la balance des blancs Corrections d exposition Formats de sortie et impression L appareil photo Anatomie et fonctionnement Les appareils spécifiques à la prise de vue en studio Le matériel de studio Les flashs : monoblocs et générateurs Les accessoires : softbox, parapluies, réflecteurs La mesure de lumière au flashmètre La prise de vue La balance des blancs Gestion du modèle, stylisme et maquillage Éclairer pour mettre en valeur Le portrait en noir et blanc Technique du Low- Key et High-Key Prise de vue en mode connecté Optimisation des fichiers numériques Différencier les formats Raw et Jpeg Lecture de l histogramme Correction de la balance des blancs Corrections d exposition Initiation à la retouche beauté Formats de sortie et impression tra d acquérir une méthode pour maîtriser les éclairages de studio et pratiquer le portrait. Photographes, directeurs artistiques, infographistes et toute autre personne désirant se former à la prise de vue en studio. Avoir une expérience de la photo et de l environnement informatique. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques et de mise en pratique de prise de vue et de correction colorimétrique. Utiliser votre propre matériel lors de votre formation est un plus, précisez-le lors de votre inscription. et photographe avec 5 ans minimum d expérience métier. Évaluation via un

120 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PHOTOGRAPHIE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PHOTOGRAPHIE PHOTO REPORTAGE INITIATION 3 jours (21 heures) I HT PHOTO REPORTAGE PERFECTIONNEMENT 2 jours (14 heures) I 900 HT de préparer un reportage photo et de le produire. Identifier les techniques d'un reportage photo, les pratiquer et les développer. Justifier et gérer l utilisation d une lumière naturelle et l'utilisation d'un flash à l'extérieur. Développer et mémoriser des méthodes de travail photographiques. Intermittents, journalistes Presse, photographes, responsables de communication, journalistes Webdocumentaristes, toute personne planifiant de s'initier au photo reportage. Notions de culture générale artistique minimale. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques et de mise en pratique de prise de vue pour le reportage Photo. Utiliser votre propre matériel lors de votre formation est un plus, précisez-le lors de votre inscription. et photographe avec 5 ans minimum d expérience métier. Évaluation via un Les techniques d'un reportage photo Découvrir son matériel (qualité des pixels, formats employés dans le reportage, taille, résolution, capteurs) Choisir la taille et la qualité de son image, en fonction du sujet et de la diffusion Identifier le vocabulaire du reporter Justifier ses angles de prise de vue et fixer son axe de cadrage Reconnaître les valeurs de plans paysage et personnage Respecter la règle des tiers et des points de force Réviser l'impact d'une focale sur une image Fixer son objectif profondeur de champ et trouver les moyens techniques correspondants Maîtriser la lumière naturelle Travailler l'exposition en lumière naturelle Régler l'exposition en fonction de l'incidence et l'effet désiré Connaître tous les critères d'un temps de captation de lumière Repérer la partie la plus rapide d'un sujet Créer des effets de vitesse (arrêt du mouvement, filé, bougé ) Étudier la règle des correspondances (diaph/ vitesse, diaph/iso) Découvrir les unités Kelvin, régler sa balance des blancs Choisir les bons filtres Approfondir la connaissance de son matériel Réduire le bruit en basse lumière Créer des liens entre les réglages Lire ses infos Développer ses techniques Choisir le mode autofocus correspondant à son sujet (multizones, pondéré, sélectif, simple, continu ) Gagner en vitesse d'exécution des mouvements, grâce aux connaissances acquises Définir l'importance d'un nombre guide Déboucher un contre jour au flash Traiter un sujet de reportage Se fixer des objectifs à atteindre Examiner son angle d'attaque Démontrer l'impact du sens de lecture d'une image, sur le subconscient du lecteur Placer les lignes de ses paysages urbains Donner du rythme à une image Varier ses axes de cadrage Se placer au cœur de l'action avec le grand angle Passer un message L'éclairage artificiel Créer un rapport cadrage/éclairage Employer l'éclairage artificiel continu (exemples de lumières directes, indirectes, diffusées, par zones séparées ) Définir la position, la hauteur et la dureté d'un éclairage continu Personnaliser ses mesures Pratiquer un éclairage intérieur au flash Gérer un éclairage mixte Concevoir son reportage final Diriger le regard d'un personnage central Créer des dynamiques dans son image Contraster des perspectives urbaines Jouer sur les contrastes (couleurs ou lumières) Organiser la diffusion de son reportage Contrôler ses images avec l'histogramme de gérer un reportage photo professionnel. Identifier les techniques du traitement d'un sujet. Justifier et gérer l utilisation d une lumière artificielle et l'utilisation d'un flash à l'intérieur. Composer son reportage final. Intermittents, journalistes Presse, photographes, responsables de communication, journalistes Webdocumentaristes. Avoir suivi la formation Photo Reportage Initiation ou posséder les connaissances équivalentes. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques et de mise en pratique de prise de vue pour le reportage Photo. Utiliser votre propre matériel lors de votre formation est un plus, précisez-le lors de votre inscription. et photographe avec 5 ans minimum d expérience métier. Évaluation via un

121 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PHOTOGRAPHIE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PHOTOGRAPHIE PRISE DE VUE 360 POUR LA PUBLICATION INTERACTIVE ET LE WEB 2 jours (14 heures) I 900 HT I NOUVEAU PHOTOSHOP LIGHTROOM 5 INITIATION 2 jours (14 heures) I 900 HT I NOUVEAU CONTENU Identifier et pratiquer les techniques de prise de vue pour réaliser des images à 360. Photographes. Bonne maîtrise de son appareil photographique. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. Utiliser votre propre matériel lors de votre formation est un plus, précisez-le lors de votre inscription. et Photographe avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation Théorie Détermination du pipeline Rappel prise de vue numérique Anatomie et fonctionnement de l appareil photographique Les boîtiers DSLR les plus courants Analyse de la lumière Réglages de l'exposition, ouverture et sensibilité Analyse de la profondeur de champ Estimer la température de couleur Identifier les formats de fichiers numériques Différencier et comparer les formats très et légèrement compressés Identifier le principe de la prise de vue 360 Évaluer la quantité de photos utiles Estimer le taux de recouvrement Le Non parallax point, mythe ou réalité? Présentation du matériel du marché, rotule ninja nn3, tête motorisé ou multi-appareils Pratique Pratiquer la prise de vue de la photo 360 Créer une photo à 360 Développement Utiliser Camera Raw Analyser et appliquer des corrections primaires avec Photoshop Assemblage et rendu Utilisation de Autopano Giga Importation Configuration de la détection Critique du résultat Correction manuelle de l assemblage Nettoyage des fantômes et autres artefacts Rendu avec autopano giga Type d interpolateur Format de sortie Publication du Panorama Les différents sites Web permettant d héberger son panorama. Introduction à Panotour Techniques avancées Prise de vue vidéo 360 HDRI Matériel utilisé Deux boîtiers D300s Nikon Deux rotules ninja NN3 Télécommande Promote Trepied carbonne, Gitzo et manfrotto Introduction Décrire l'ergonomie du logiciel et utiliser les raccourcis clavier indispensable Organiser l'interface Principe du format Raw Analyser le format d'image RAW RVB étendu, espace colorimétrique Différencier les formats Raw, DNG, Jpeg et autres Panneau Bibliothèque Tester les fonctions de tri Créer des piles, des dossiers et des collections Introduction aux mots-clés Utiliser le développement rapide et l'aperçu dynamique Mots-clés et métadonnées Distinguer les métadonnées IPTC et EXIF Créer et appliquer des motsclés et des étiquettes Utiliser les familles et sous groupes Synchronisation les données Filtres et marquage Appliquer des marqueurs de rejet ou de sélection Utiliser les fonctions de filtrage Créer des collections dynamiques Développement rapide Gestion des paramètres prédéfinis Calculer et corriger la balance des blancs et des tonalités Modifier l'exposition, la clarté et la vibrance Développement Niveau 1 Analyser les réglages essentiels Appliquer les différentes méthodes de corrections de couleurs et de traitement en noir et blanc Estimer et corriger la netteté, l'horizon et le recadrage Pratiquer les nouveaux outils de redressement de perspective Développement Niveau 2 Réduire le grain photo et les aberrations chromatiques Filtres dégradés, pinceau, yeux rouges Corriger les déformations de l objectif et de perspective Gestion de l'effet de vignettage Utilisation des balances des blancs paramétrées Afficher les défauts Développement Niveau 3 Analyser les paramètres de développement pour l'exportation Pratiquer les objets dynamiques avec Photoshop Pratiquer le développement par lot Identifier les services de publications et Adobe exchange Classifier, catégoriser, développer et retoucher des images dans un flux de production photographique numérique. Ce stage s adresse aux photographes, responsables d agences photographiques et de banques d images. Avoir une bonne maîtrise de son environnement informatique et une pratique de la photo numérique. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe Photoshop avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation

122 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE PHOTOGRAPHIE PHOTOSHOP LIGHTROOM 5 PERFECTIONNEMENT 2 jours (14 heures) I 900 HT I NOUVEAU CONTENU Identifier et analyser les fonctions d'importation et d'exportation. Créer et publier un album photo. Organiser ses médias avec la notion de géolocalisation. Ce stage s adresse aux photographes, responsables d agences photographiques et de banques d images. Avoir un niveau équivalent au stage Lightroom Initiation ou avoir suivi la formation Lightroom Initiation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. et Infographiste avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation Importation Analyser et différencier les méthodes et formats de fichiers à importer Modification du nom, application de paramètres Identifier la source et les différentes destinations Gestion de l'importation et de la sauvegarde sur carte mémoire et disque dur Exportation Identifier la destination et les formats de fichiers Appliquer des paramètres spécifiques ou génériques Appliquer des modifications de taille de l image et de redimensionnement Appliquer des métadonnées et un filigrane Ouverture dans Photoshop ou Bridge Bibliothèques Gérer la bibliothèque principale Utiliser des bibliothèques partielles ou secondaires Vidéo Importation de vidéo Création d'un montage vidéo et gestion du son Créer une vidéo à partir d images fixes Livre Création et modification de la mise en page Importation de modèles de livres Créer et ajouter du texte Exportation et impression Carte Principe de la géolocalisation Gestion des données GPS via l appareil photo ou un Tracklog externe Diaporama Ajouter et créer un modèle de diaporama Mise en forme et disposition Exporter et protéger Impression Ajouter et créer un modèle de mise en page Mise en forme et disposition Régler les paramètres d'impression Web Ajouter et créer un modèle de site Gérer les métadonnées et les paramètres de sorties Déposer les fichiers sur un serveur Créer une galerie Flash et HTML PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE Les métiers de la PAO Publication interactive Photographie Traitement de l image Mise en page professionnelle Dessin vectoriel et traditionnel Document PDF

123 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE TRAITEMENT DE L'IMAGE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE TRAITEMENT DE L'IMAGE IDENTIFIER LES FONDAMENTAUX DE L'IMAGE NUMÉRIQUE 2 jours (14 heures) I 900 HT I NOUVEAU CONTENU GESTION DES COULEURS ET PHOTOGRAVURE NUMÉRIQUE MODERNE POUR TOUS SUPPORTS DE DIFFUSION 2 jours (14 heures) I 900 HT I NOUVEAU Analyser le traitement de l image numérique et estimer le meilleur de tous les paramètres. Toute personne qui désire comprendre et travailler avec des images numériques. Connaissance de l informatique et connaissance de base de la photo numérique. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. et Infographiste avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation Les fichiers photo numériques Comparer les formats Raw, Jpeg, Png et propriétaires Reconnaître le codage de l image (8 et 16 bits) Analyser la définition et résolution d une image La prise de vue Les différents types de lumière Les choix en fonction de la lumière ambiante Mesure d exposition et la balance des blancs Utilisation de charte de gris et de nuancier de couleurs Prise de vue en intérieur : photos d objet, photos de portrait Prise de vue en extérieur : les éclairages (flash), le bracketing Gestion de la couleur Le calibrage et la caractérisation des outils (écrans, scanners, imprimantes) «Profilage» de son boîtier numérique La création de profils ICC Utilisation des profils ICC Développement de l image numérique Analyser et choisir la résolution selon la diffusion (impression - Web - vidéo) Attribution et conversion de profil Diagnostic de l image, critères de qualité Analyser le contraste, exposition, gradation, dominante, saturation, piqué Décrire un histogramme Gestion des métadonnées Différencier Exif et IPTC Présentation de Bridge Utiliser les mots-clés, les notes et étiquettes Enregistrement Différencier les formats de fichiers Estimer la compression JPEG : compatibilité avec la PAO et le Web Sauvegarde et sécurisation Gestion des couleurs, des profils et des normes Niveau 1 Décrire et distinguer les normes ISO Différencier les profils normalisés Fogra, Eci, Ifra Mise en place des profils et généralisation sur la chaîne de production Gestion des couleurs, des profils et des normes Niveau 2 Contrôle des taux d'encrage, simulation écran Utiliser le flux de production RVB, sans que cela change quoique ce soit à la culture print Produire des épreuves parfaitement fiables selon les méthodes d'impression Méthodes de production PAO et prépresse Niveau 1 Analyse des méthodes permettant un gain de productivité Identifier et différencier les méthodes de séparation en amont ou en aval Méthodes de production PAO et prépresse Niveau 2 Analyser les contraintes, pièges, impasses et risques Utiliser la méthode de séparation non destructive Épreuvage, PDF HD, normalisation et sécurité Niveau 1 Analyser les réglages, pièges et astuces Créer des PDF normalisé et certifié Créer des paramètres prédéfinis Créer des PDF basse résolution conforme Épreuvage, PDF HD, normalisation et sécurité Niveau 2 Créer des PDF d'épreuvage Créer des PDF grand format Créer des PDF pour les différents procédés d'impression Identifier les problématiques de la gestion des couleurs et maîtriser la cohérence des couleurs tout au long de la chaîne de production. Analyser les méthodes de gestion des profils ICC. Graphistes, maquettistes, illustrateurs, photographes. Avoir une bonne maîtrise des logiciels Adobe, et particulièrement Photoshop. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe Photoshop avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation

124 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE TRAITEMENT DE L'IMAGE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE TRAITEMENT DE L'IMAGE ÉVOLUTIONS DE LA PHOTOGRAVURE, ACTUALISATION DES OUTILS, PROFILS COULEUR ET TECHNIQUE PRINT 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU BRIDGE 1 jour (7 heures) I 400 HT I NOUVEAU CONTENU Analyser les évolutions techniques du Print, et ce qu'elles entraînent comme transformations des méthodologies de photogravure. Préparer et retoucher des images pour tous procédés d'impression. Photograveurs, ou toute personne souhaitant actualiser les méthodes et outils liés à la photogravure. Avoir une bonne connaissance de Photoshop. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques basés sur des exemples de diverses productions impliquant toute la chaîne graphique. expérimenté, spécialiste du monde de l'édition. Évaluation via un Évolution de la PAO et de la production print Analyser les évolutions des outils PAO, des formats de fichiers, et ce qu ils permettent aujourd hui Analyser les évolutions de l imprimerie, mise en place des normes ISO , des CTP Gestion de la couleur, des épreuvage et de la photogravure Niveau 1 Décrire et distinguer les normes ISO Différencier les profils normalisés Fogra, Eci, Ifra Analyse des méthodes permettant un gain de productivité Gestion de la couleur, des épreuvage et de la photogravure Niveau 2 Identifier et différencier les méthodes de séparation en amont ou en aval Analyser les contraintes, pièges, impasses et risques Utiliser la méthode de séparation non destructive Gestion de la couleur, des épreuvage et de la photogravure Niveau 3 Mise en place des profils et généralisation sur la chaîne de production Contrôle des taux d'encrage, simulation écran Utiliser le flux de production RVB, sans que cela change quoique ce soit à la culture print Produire des épreuves parfaitement fiables selon les méthodes d impression Outils Photoshop, méthodes, souplesse et productivité Niveau 1 La triple faute, et pourquoi en sortir : 300 dpi, EPS, CMJN Pratiquer le travail en RVB comme avec du CMJN Utiliser la simulation écran Outils Photoshop, méthodes, souplesse et productivité Niveau 2 Analyser et estimer les multiples avantages du travail en RVB non destructif Identifier comment corriger parfaitement une image RVB et la préparer pour la bascule en CMJN Outils Photoshop, méthodes, souplesse et productivité Niveau 3 Appliquer des couleurs de manière fiable, transformer facilement une teinte donnée en une couleur précise Utiliser les nouvelles règles et solutions efficaces et non destructive pour la gestion des points mini, maxi et des taux d encrages Appliquer des séparations particulières pour la BD, dessins, logos Outils de montage non destructifs, souplesse et organisation du travail Niveau 1 Utiliser les objets dynamiques pour gérer des effets non destructifs, créer des montages complexes, partager du travail, simplifier la transmission d'éléments entre la créa et l'exé Outils de montage non destructifs, souplesse et organisation du travail Niveau 2 Appliquer des mises à l'échelle, rééchantillonnages et des déformations Pratiquer des mises en situation pour des présentations Préparation des fichiers pour leur transmission en aval Analyser et pratiquer les règles et méthodes Utiliser le contrôle en amont Estimer les bonnes pratique de création de PDF d épreuvage et de finalisation Introduction Positionnement du logiciel Estimer les formats de fichiers supportés Analyser l'ergonomie du logiciel Gérer et utiliser les volets, les espaces de travail et les options d'affichage Gestion de la couleur entre les applications Réglage des Profils ICC et création d'un paramètre avec Photoshop Synchronisation des réglages avec Bridge Analyser les préférences Organisation Utiliser les dossiers et les favoris Gestion des métadonnées Attribuer des notes, des étiquettes et des mots-clés Utiliser le volet filtre Rechercher des images, des fichiers, des dossiers Utiliser les collections, mode vérification et de comparaison Gestion des piles, et des diaporamas Automatisation Renommer des fichiers en individuel ou par lot Analyser les scripts d Adobe Bridge Importer un document dans un autre logiciel Télécharger des photos depuis l'appareil Sortie Installation du module Sortie Export PDF en planche contact Export galerie Web pour créer un site Collecter, organiser, examiner, différencier et renommer des documents (photos, illustrations, vidéos, sons ). Concepteur, infographiste, maquettiste, iconographe, photographe. Toute personne ayant une bonne connaissance des logiciels de la Suite Creative. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. et Infographiste avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation 31-02/

125 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE TRAITEMENT DE L'IMAGE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE TRAITEMENT DE L'IMAGE PHOTOSHOP LES BASES 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU PHOTOSHOP INITIATION 5 jours (35 heures) I HT Cette formation Photoshop les bases vous permet d'identifier et cerner les fondamentaux de Photoshop. Acquérir une expérience pratique des techniques de base du photomontage. Toute personne qui désire s initier au travail sur l image numérique, assistants, chargés de communication. Toute personne ayant une bonne connaissance de Windows ou MacOS, désirant maîtriser le travail sur l image numérique. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe Photoshop avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation Introduction Décrire l'ergonomie du logiciel et la personnalisation des espaces de travail Utiliser les raccourcis clavier indispensable Gérer et importer vos médias avec Bridge et mini Bridge Format d image Gérer la taille de l image et de la zone de travail Adapter la résolution selon les besoins Utiliser les méthodes de recadrage Appliquer des transformations Agrandir ou réduire une image en tenant compte de l'échelle basée sur le contenu Sélection Niveau 1 Utiliser les outils de sélection de formes primitives Sélectionner par plage de couleur Notion d'ajout, de soustraction et d'intersection de sélection Couleur Notion de premier plan et d'arrière-plan Créer et choisir une couleur Utilisation du nuancier et application de dégradé Colorimétrie Niveau 1 Différencier les espaces colorimétriques CMJN, RVB, Lab, TSL, niveaux de gris et bichromie Calques Niveau 1 Notion de transparence et de fond Alignement des calques Nommer, ranger, organiser les calques Utiliser les modes de fusion de couleurs Texte Niveau 1 Les formats de police Les différents types d'alignements Options typographiques Vectoriel Niveau 1 Différencier le mode vectoriel et pixel Utilisation des calques de forme Pratiquer l'outil plume et les raccourcis associés Créer des formes personnalisées Enregistrement Pour l'impression et le Web Les formats d'images à utiliser Introduction Décrire l'ergonomie du logiciel et la personnalisation des espaces de travail Utiliser les raccourcis clavier indispensable Gérer et importer vos médias avec Bridge et mini Bridge Format d image Gérer la taille de l image et de la zone de travail Adapter la résolution selon les besoins Utiliser les méthodes de recadrage Appliquer des transformations Agrandir ou réduire une image en tenant compte de l'échelle basée sur le contenu Couleur Notion de premier plan et d'arrière-plan Créer et choisir une couleur Utilisation du nuancier et application de dégradé Sélection Niveau 1 Utiliser les outils de sélection de formes primitives Sélectionner par plage de couleur Notion d'ajout, de soustraction et d'intersection de sélection Sélection Niveau 2 Utiliser des outils de dessin pour créer des sélections Améliorer le contour, intervertir, étendre, généraliser Enregistrer une sélection en couche Calques Niveau 1 Notion de transparence et de fond Alignement des calques Nommer, ranger, organiser les calques Employer les modes de fusion de couleurs Calques Niveau 2 Différencier les calques de réglages et de remplissage Utilisation et enregistrement des styles de calques Rechercher un calque selon des critères précis Texte Niveau 1 Choisir les formats de police et types d'alignements Cerner les options typographiques Texte Niveau 2 Composer du texte sur un tracé Appliquer des déformations et des effets Masques Comparer les différents types de masques comme, vectoriel, de fusion et d écrêtage Pratiquer les méthodes de création et de modification des propriétés Améliorer la qualité du contour Colorimétrie Niveau 1 Différencier les espaces colorimétriques CMJN, RVB, Lab, TSL, niveaux de gris et bichromie Colorimétrie Niveau 2 Principe des calques de réglage colorimétrique Modifier la luminosité et le contraste Modifier les couleurs Traitement en noir et blanc Vectoriel Niveau 1 Différencier le mode vectoriel et pixel Utilisation des calques de forme Pratiquer l'outil plume et les raccourcis associés Créer des formes personnalisées Vectoriel Niveau 2 Convertir une sélection en tracé et inversement Utiliser la plume libre Importer et exporter des tracés Appliquer des angles d'arrondis, des fonds et des contours Pinceaux Analyser les réglages et options des formes Utiliser les différents types de pinceaux Enregistrement Pour l'impression et le Web Les formats d'images à utiliser Gérer et développer une méthode de travail pour créer et monter des images destinées à l édition ou au Web. Concepteurs, responsables, administrateurs de projet, infographiste. Toute personne ayant une bonne connaissance de Windows ou MacOS, désirant maîtriser le travail sur l image numérique. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe Photoshop avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation / / / /

126 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE TRAITEMENT DE L'IMAGE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE TRAITEMENT DE L'IMAGE PHOTOSHOP CONSOLIDATION 2 jours (14 heures) I 850 HT I NOUVEAU CONTENU PHOTOSHOP PERFECTIONNEMENT 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU Utiliser les outils de sélection avancés. Pratiquer le montage avec les calques et les masques. Identifier les bonnes méthodes de travail avant de ce perfectionner. Concepteur, chargé de communication, de marketing, infographiste, directeur artistique, maquettiste. Toutes personnes souhaitant maîtriser l'essentiel avant de pouvoir suivre la formation Photoshop Perfectionnement. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe Photoshop avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation Sélection Niveau 2 Utiliser des outils de dessin pour créer des sélections Améliorer le contour, intervertir, étendre, généraliser Enregistrer une sélection en couche Décontamination des couleurs Calques Niveau 2 Différencier les calques de réglages et de remplissage Utilisation et enregistrement des styles de calques Rechercher un calque selon des critères précis Masques Comparer les différents types de masques comme, vectoriel, de fusion et d écrêtage Pratiquer les méthodes de création et de modification des propriétés Améliorer la qualité du contour Colorimétrie Niveau 2 Principe des calques de réglage colorimétrique Modifier la luminosité et le contraste Modifier les couleurs Traitement en noir et blanc Pinceaux Analyser les réglages et options des formes Utiliser les différents types de pinceaux Vectoriel Niveau 2 Convertir une sélection en tracé Utiliser la plume libre Importer et exporter des tracés Appliquer des angles d'arrondis, des fonds et des contours Texte Niveau 2 Composer du texte sur un tracé Appliquer des déformations et des effets Vérification Principe de la retouche colorimétrique et des calques de réglages Les couches Niveau 1 Comprendre et utiliser les couches Réglage des couches et des gradations Technique de détourage simple par les couches Masques Comparer les différents types de masques comme, vectoriel, de fusion et d écrêtage Pratiquer les méthodes de création et de modification des propriétés Améliorer la qualité du contour Calques Niveau 3 Appliquer les différentes techniques d'alignement et de superposition de calques Créer des compositions de calques pour décliner plusieurs versions d'un montage Colorimétrie Niveau 3 Analyse et correction des images sur et sous exposées Pratiquer les techniques de correspondance et de remplacement de couleurs Utiliser les filtres photographiques colorés Outils de retouche Niveau 1 Utilisation et réglage du tampon de duplication et autres outils de retouche pour ajouter ou remplacer de la matière Notion de contenu pris en compte Déplacement et remplissage de sélection basé sur le contenu Utilisation du panneau source de duplication Outils de retouche Niveau 2 Modifier localement le flou, la netteté, la densité de lumière, la saturation et désaturation des couleurs Objets dynamiques Principe et utilisation Importer et convertir en tant qu objet dynamique Remplacer et exporter le contenu de l'objet Filtres dynamiques Appliquer des filtres non destructifs sur les calques Gestion et utilisation du masque filtrant Flou, netteté, détramage et accentuation Ajout et suppression du bruit, Antipoussière et réduction du bruit Grand-angle adaptif Flou de profondeur de champs Flou de diaphragme Inclinaison-décalage Camera Raw Transformations d images Niveau 1 Analyser et utiliser les différentes transformations et déformations non destructives Utilisation de l'outil de déformation en marionnette Formes Paramétrer les nouvelles pointes de pinceaux érodables Utilisation et réglage d'une tablette graphique Texte Niveau 3 Cerner les réglages typographiques et créer des styles de texte Appliquer du faux texte Enregistrement Pour l'impression et le Web Les formats d'images à utiliser Gérer et pratiquer les différentes fonctions avancées de Photoshop tels que les couches, les outils de retouche et les objets dynamiques. Infographistes, maquettistes, illustrateurs, photographes. Avoir une bonne connaissance du logiciel et des outils ou avoir suivi le stage Photoshop Initiation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe Photoshop avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation

127 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE TRAITEMENT DE L'IMAGE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE TRAITEMENT DE L'IMAGE PHOTOSHOP EXPERT 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU RETOUCHE BEAUTÉ AVEC PHOTOSHOP 3 jours (21 heures) I HT Gérer et pratiquer les différentes fonctions les plus avancées de Photoshop. Utiliser des méthodes de détourage expert, et les bases de la 3D et de la vidéo. Infographistes, maquettistes, illustrateurs, photographes. Toute personne ayant suivi le stage Photoshop Perfectionnement ou possédant une très grande expérience sur ce logiciel. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe Photoshop avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation Informations et Historique du document Outils échantillonnage, informations et annotations Utilisation et réglage de l'historique Instantané d historique et outil d historique Enregistrer des outils et paramètres prédéfinis Transformations d images Niveau 2 Reconstruire un visage et d'autres parties du corps Déformer et retoucher en perspective Gérer le placage et la déformation d'images selon le support Les couches Niveau 2 Les techniques de détourages complexes Raw et Camera Raw Principe du format RAW Fonctionnement de CameraRaw Ouverture et traitement d un fichier Raw Ouvrir en tant qu objet dynamique Utilisation de Camera Raw comme filtre dynamique Colorimétrie Niveau 4 Gestion et synchronisation des profils ICC entre les logiciels Réglages colorimétriques pour l impression et pour le Web Gestion des taux d encrages, des réglages UCR et GCR, de la linéature et de l'engraissement des points de trame 3D Niveau 1 Principe et possibilités 3D Importation d un objet 3D, les formats à utiliser Notion de scène et d'objet Manipulation et retouche des calques 3D avec les outils appropriés Création d'une carte postale 3D Vidéo et Animation Niveau 1 Importation de vidéos, les formats à utiliser Notion et utilisation des calques vidéo Utiliser le panneau animation image par image Gestion des calques et des masques Présentation d'adobe Bridge Principe de fonctionnement Gestion de l'affichage, des volets et des espaces de travail Organiser les dossiers et les favoris Les scripts Photoshop pour automatiser certaines tâches Outils de retouche Niveau 1 Utilisation et réglage du tampon de duplication et autres outils de retouche pour ajouter ou remplacer de la matière Notion de contenu pris en compte Déplacement et remplissage de sélection basé sur le contenu Utilisation du panneau source de duplication Outils de retouche Niveau 2 Modifier localement le flou, la netteté, la densité de lumière, la saturation et désaturation des couleurs Méthodes de détourage Les différents types de masques Modification et amélioration du masque Détourage manuel en utilisant les couches Analyse et gestion de la décontamination des couleurs Gestion de la netteté du masque et de la frange de transition Trucages et modifications Retouche du grain de peau Analyse et correction du bruit et du grain photo Appliquer des effets de maquillage Créer des matières, des fibres et des textures Fusionner plusieurs images Transformations d images Niveau 1 Analyser et utiliser les différentes transformations et déformations non destructives Utilisation de l'outil de déformation en marionnette Transformations d images Niveau 2 Reconstruire un visage et d'autres parties du corps Déformer et retoucher en perspective Gérer le placage et la déformation d'images selon le support Modifications colorimétriques non destructives Analyser un histogramme Gestion des images sur et sous exposées Modifier les teintes, les couleurs et la saturation Adapter la lumière et le contraste selon la qualité de l'image Préparation des images pour l'impression ou le Web Utiliser les bons profils colorimétriques Gestion des contraintes de production Enregistrement et exportation Analyse et gestion des formats de fichiers sources et finaux Analyser et appliquer les différentes techniques de retouches (portraits, de peau, des imperfections, modifications des masses, ajout de matière, détourage des cheveux, équilibrage de la colorimétrie). Toute personne qui souhaite maîtriser les techniques de retouches beauté. Avoir un niveau équivalent au stage Photoshop Perfectionnement ou avoir suivi la formation Photoshop Perfectionnement. Connaissance du milieu de la mode, de la beauté et du luxe. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe Photoshop avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation

128 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE TRAITEMENT DE L'IMAGE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE TRAITEMENT DE L'IMAGE MOCKUPS, MISES EN SITUATION ET PRÉSENTATIONS AVEC PHOTOSHOP 2 jours (14 heures) I 900 HT GESTION DE LA FLEXOGRAPHIE AVEC PHOTOSHOP 3 jours (21 heures) I HT Utiliser les bons outils et appliquer les bonnes méthodes pour réaliser des mises en situation de qualité. Créatifs, retoucheurs, infographistes ayant besoin de réaliser des mises en situation et présentations de qualité, simplement et efficacement. Bonne connaissance des outils PAO, pratique régulière de Photoshop. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe Photoshop avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation Exemples étudiés Niveau 1 Placage d'une affiche sur une façade, intégration, modifications à plat de l'objet natif et mise à jour immédiate sur l'intégration Mise en place et placage pour simulation de packagings, de brochure, de plaquette 3 volets, simulation de couverture de livre, de cartes de visite, de charte corporate, de logos texturés Exemples étudiés Niveau 2 Simulation d'affichage sur écran d'ipad et autres périphériques Placage d'un logo sur un vêtement, sur une texture, de manière à suivre les plis et reliefs de la matière Exemples étudiés Niveau 3 Présentations de stands d'exposition, de vitrines Initiation à la présentation sur objets 3D totalement manipulables et mis en espace Principes étudiés Niveau 1 Principe et utilisation pratique des objets dynamiques non destructifs Importation d'images en tant qu'objets dynamiques Importation de logos en objets dynamiques Principes étudiés Niveau 2 Modifications d'un objet dynamique Principe d'imbrications multiples Mise à jour des objets dynamiques Remplacement des objets dynamiques. Principes étudiés Niveau 3 Transformations, déformations, modifications d'enveloppe Déformation de la marionnette dynamique : changer la posture d'un personnage Utilisation des nuances d'une image pour réaliser des placages et déformations automatiques Introduction Rappel des différents modes colorimétriques et formats d enregistrement Rappel sur la méthodologie de traitement de l image propre à la Flexographie Imbrication et complémentarité des logiciels Adobe Utilisation générale de Photoshop Niveau 1 Analyser l'interface et utiliser les raccourcis clavier indispensable Utiliser l'épreuvage écran, visualisation des couleurs non imprimables Analyse des densités, des niveaux, des plages de gradation Utilisation générale de Photoshop Niveau 2 Utiliser les niveaux, les courbes, et travail sur les quarts de tons Appliquer des corrections de dominantes colorées ou de virages photo Pratiquer la bascule en niveaux de gris, en bichromie, en mode trait Utilisation générale de Photoshop Niveau 3 Détourer avec efficacité et rapidité (plume, lasso, baguette magique, sélection rapide, masques) Différencier les méthodes de montages d images avec les masques Travailler les fonds (modifier la dimension de la zone de travail, créer, prolonger, changer un fond, utiliser les dégradés) Utilisation générale de Photoshop Niveau 4 Analyser et utiliser les objets dynamiques Utiliser les effets et les filtres dynamiques Gestion des transformations Réglages et utilisation de Photoshop pour la couleur Niveau 1 Paramétrer Photoshop et la suite logiciels en fonction des problématiques de production Flexo Choisir et utiliser des profils Différencier les normes ISO Contrôle et maîtrise des séparations CMJN Réglages et utilisation de Photoshop pour la couleur Niveau 2 Analyser et résoudre les problématiques des taux d encrage et d engraissement de point Travail du point blanc, du point noir, des demi-tons Point mini, point maxi Réglages et utilisation de Photoshop pour la couleur Niveau 3 Appliquer des retraits de sous-couleurs, UCR-GCR Utiliser les couches de tons directs pour la flexographie Gestion des grossis-maigris et débords de sécurité Réglages et utilisation de Photoshop pour la couleur Niveau 4 Nettoyage des aplats Conversions de zones CMJN en tons directs Utilisation des objets dynamiques pour différentes problématiques de séparations Préparation des fichiers Nouveaux principes et formats d enregistrement Préparation et création des fichiers PDF Conversions CMJN : dans Photoshop, ou au moment de la création PDF Analyse du flux de production Comparer et choisir les profils de séparation selon le procédé d'impression Analyser les problématiques liées à l'impression en flexographie. Utiliser les bons outils et pratiquer les bonnes méthodes pour concevoir des documents adaptés à ce procédé d'impression. Infographistes, exécutants, photograveurs. Toute personne connaissant l'impression en flexographie et souhaitant utiliser Photoshop pour ce procédé. (Utilisateur Art Pro) 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe Photoshop avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation

129 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE TRAITEMENT DE L'IMAGE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE TRAITEMENT DE L'IMAGE PHOTOSHOP RETOUCHES ET COLORIMÉTRIE 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU MISE À JOUR PHOTOSHOP CC POUR LES UTILISATEURS CS5 1 jour (7 heures) I 450 HT I NOUVEAU Utiliser Photoshop pour la production visuelle. Analyser et employer les bonnes méthodes de retouches et de colorimétrie. Photographes, graphistes, iconographes. Bonne connaissance des outils PAO, pratique régulière de Photoshop. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe Photoshop avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation Profils couleurs ICC Analyser et choisir les profils selon les besoins de production Créer et enregistrer les paramètres de couleurs Synchronisation des paramètres avec Bridge Raw et Camera Raw Principe du format RAW Fonctionnement de CameraRaw Ouverture et traitement d un fichier Raw Ouvrir en tant qu objet dynamique Utilisation de Camera Raw comme filtre dynamique Colorimétrie Niveau 1 Différencier les espaces colorimétriques CMJN, RVB, Lab, TSL, niveaux de gris et bichromie Colorimétrie Niveau 2 Principe des calques de réglage colorimétrique Modifier la luminosité et le contraste Modifier les couleurs Traitement en noir et blanc Colorimétrie Niveau 3 Analyse et correction des images sur et sous exposées Pratiquer les techniques de correspondance et de remplacement de couleurs Utiliser les filtres photographiques colorés Colorimétrie Niveau 4 Gestion et synchronisation des profils ICC entre les logiciels Réglages colorimétriques pour l impression et pour le Web Gestion des taux d encrages, des réglages UCR et GCR, de la linéature et de l'engraissement des points de trame Masques Comparer les différents types de masques comme, vectoriel, de fusion et d écrêtage Pratiquer les méthodes de création et de modification des propriétés Améliorer la qualité du contour Outils de retouche Niveau 1 Utilisation et réglage du tampon de duplication et autres outils de retouche pour ajouter ou remplacer de la matière Notion de contenu pris en compte Déplacement et remplissage de sélection basé sur le contenu Utilisation du panneau source de duplication Outils de retouche Niveau 2 Modifier localement le flou, la netteté, la densité de lumière, la saturation et désaturation des couleurs Présentation des services Détails des abonnements Creative Cloud Utilisation de l application Créative Cloud pour gérer l installation et la mise à jour des logiciels, son espace de stockage Adobe Exchange Présentation et utilisation du panneau intégrer sur la suite de logiciels, permettant de télécharger et installer des outils additionnels gratuits ou payants pour Illustrator, Photoshop et InDesign Texte Créer des styles de caractères et de paragraphes pour la mise en forme des textes Utiliser le faux texte Calques Rechercher les calques Appliquer des styles de calques sur un groupe Gestion du contour et fond sur les calques vectoriels Panneau propriétés Gestion des angles d arrondis sur les calques vectoriels Copier les attributs CSS des styles de calques pour produire des sites Web ou publications interactives pris en compte Analyser et utiliser l'outil pièce et l'outil de déplacement basé sur le contenu Forme Créer et utiliser des nouvelles pointes érodables Filtres dynamiques Grand angle adaptif Peinture à l huile Flou de profondeur de champs Flou de diaphragme Inclinaison, décalage Camera Raw Réduction du tremblement et netteté optimisée Sélection Détection des visages par plage de couleur 3D Panneau 3D optimisé Extrusion à partir d un calque, tracé ou sélection Identifier et utiliser les nouveautés de la version CS6 et CC. Graphistes, photographes et toute personne amenée à traiter la retouche et la création d images, désirant mettre à jour leurs connaissances de la CS5 vers la CC. Bonne connaissance de Photoshop CS5. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe Photoshop avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation

130 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE TRAITEMENT DE L'IMAGE ANIMATIONS D'OBJETS 2D ET 3D ET GESTION DES VIDÉOS AVEC PHOTOSHOP 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU Connaître toutes les fonctions d animation proposées par Photoshop. Faire tourner un objet 3D, défiler du texte, appliquer des effets et modifications de couleurs animées. Directeurs artistiques, infographistes, maquettistes, professionnels de la chaîne graphique. Bonnes connaissances de Photoshop. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe Photoshop avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation Vidéo Niveau 1 Analyse des formats compatibles Importation d une vidéo Utilisation des calques vidéo Mode montage image par image Vidéo Niveau 2 Utilisation de la timeline Mode montage vidéo et son Appliquer des trucages et effets Animer les modifications de chromie Vidéo Niveau 3 Animation de calques 2D et 3D Effets de déplacements, de zooms, de panoramiques Gérer les effets d accélérations et de ralentissements Vidéo Niveau 4 Réglages et exportations vidéo Création d une séquences d images pour la publication interactive 3D Niveau 1 Analyse des possibilités et des limites de la 3D avec Photoshop Utilisation du panneau 3D et Propriétés Notion d environnement et importation d un objet 3D Niveau 2 Extrusion d un calque de texte, d une sélection, d un tracé Importation de fichiers 3D Utiliser les coordonnées pour déplacer l objet dans la scène Manipulation et retouche des objets 3D avec les outils appropriés Création de cartes postales 3D Niveau 3 Création et utilisation de formes 3D simples prêtes à l emploi Parametrer la profondeur de l extrusion et l angle de rotation Créer des trous Peindre sur un objet 3D 3D Niveau 4 Gestion du filet et bosselage Créer différents types d éclairages Création et modification des textures 3D Niveau 5 Composition de la scène Mouvements de la caméra 3D Mouvements de lumière Mouvements des objets 3D Niveau 6 Création de reliefs et terrains 3D à partir de gradations et de nuances Animation des objets 3D, faire tourner un objet, le déplacer Création du rendu final et exportation en vidéo ou en séquence d image pour la publication interactive PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE Les métiers de la PAO Publication interactive Photographie Traitement de l image Mise en page professionnelle Dessin vectoriel et traditionnel Document PDF

131 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE MISE EN PAGE PROFESSIONNELLE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE MISE EN PAGE PROFESSIONNELLE INDESIGN LES BASES 3 jours (21 heures) I HT INDESIGN INITIATION 5 jours (35 heures) I HT Pratiquer InDesign afin de créer une mise en page simple. (Affiches, Invitations ) Composer et mettre en forme du texte, importer des images. Toute personne qui désire s initier à la mise en page et à la publication assistée par ordinateur, ou souhaitant modifier des fichiers existant. Connaître et comprendre son environnement de travail. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe InDesign avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation Introduction Décrire l'ergonomie du logiciel et la personnalisation des espaces de travail Utiliser les raccourcis clavier indispensable Mise en page Niveau 1 Créer un document et appliquer les marges, les colonnes et fond perdu Notions de table de montage et de pages en planche Les outils de base Utilisation des flèches de sélection Dessiner avec les outils de formes primitives Texte Niveau 1 Utiliser l'outil texte et modifier le bloc de texte Appliquer l'approche, le crénage, l'interlignage sur un paragraphe Rechercher et mettre des polices en favoris Texte Niveau 2 Appliquer des césures et réglages de justification et d'alignement Définir les caractères spéciaux Texte Niveau 3 Identifier et appliquer le colonnage de bloc et de document Définir les options de bloc de texte avancées Couleur Niveau 1 Utiliser les espaces colorimétriques CMJN, RVB et Pantone Créer des nuances, des teintes et des dégradés Importation d images Niveau 1 Pratiquer les différentes techniques d'importation Notion de conteneur et de contenu pour la sélection Utilisation de Bridge et de mini Bridge Analyser le panneau Liens pour gérer et vérifier ses imports Export PDF Créer un PDF pour envoi par Introduction Décrire l'ergonomie du logiciel et la personnalisation des espaces de travail Utiliser les raccourcis clavier indispensable Mise en page Niveau 1 Créer un document et appliquer les marges, les colonnes et fond perdu Notions de table de montage et de pages en planche Mise en page Niveau 2 Créer et gérer les gabarits de mise en page Appliquer la numérotation et les sections de pages Les outils de base Utilisation des flèches de sélection Dessiner avec les outils de formes primitives Les calques Ordonner les objets en premier et arrière plan Sélectionner, déplacer, afficher, masquer et coller un objet selon les calques Décrire les options de calques Texte Niveau 1 Utiliser l'outil texte et modifier le bloc de texte Appliquer l'approche, le crénage, l'interlignage sur un paragraphe Rechercher et mettre des polices en favoris Texte Niveau 2 Appliquer des césures, des réglages de justification et d'alignement Définir les caractères spéciaux Texte Niveau 3 Identifier et appliquer le colonnage de bloc et de document Définir les options de bloc de texte avancées Texte Niveau 4 Création et utilisation des styles de caractère et de paragraphe pour appliquer et gérer la mise en forme typographique Création et manipulation de blocs Niveau 1 Analyser et pratiquer les outils et méthodes pour créer, dupliquer, déplacer les objets Utiliser toutes les techniques et outils d'alignement d'objets Appliquer des angles d'arrondis, transformations, rotations et mises à l'échelle Couleur Niveau 1 Utiliser les espaces colorimétriques CMJN, RVB et Pantone Créer des nuances, des teintes et des dégradés Importation d images Niveau 1 Pratiquer les différentes techniques d'importation Notion de conteneur et de contenu pour la sélection Utilisation de Bridge et de mini Bridge Analyser le panneau liens pour gérer et vérifier ses imports Dessin Identifier et pratiquer le dessin vectoriel à la plume Ajouter, supprimer, sélectionner et convertir les points d'ancrage d'un tracé Pratiquer la vectorisation de texte Impression Niveau 1 Créer et appliquer les réglages pour créer un PDF pour l'impression Pratiquer InDesign afin de créer des mises en pages élaborées. (Plaquettes, Argumentaires, Dépliants ) Composer et mettre en forme du texte et des images de façon professionnelle. Créer un PDF pour l impression. Toute personne qui désire s initier à la mise en page et à la publication assistée par ordinateur. Connaître et comprendre son environnement de travail. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe InDesign avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation / / /

132 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE MISE EN PAGE PROFESSIONNELLE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE MISE EN PAGE PROFESSIONNELLE INDESIGN CONSOLIDATION 2 jours (14 heures) I 850 HT I NOUVEAU INDESIGN PERFECTIONNEMENT 3 jours (21 heures) I HT Pratiquer InDesign afin de créer des mises en pages élaborées en utilisant les calques. Préparer les styles texte et gérer les images avec plus de productivité. Concevoir des documents de manière professionnelle. Toute personne qui désire s initier à la mise en page et à la publication assistée par ordinateur. Avoir une bonne connaissance du logiciel et des outils ou avoir suivi le stage InDesign les bases. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe InDesign avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation Mise en page Niveau 2 Créer et gérer les gabarits de mise en page Appliquer la numérotation et les sections de pages Les calques Ordonner les objets en premier et arrière plan Sélectionner, déplacer, afficher, masquer et coller un objet selon les calques Décrire les options de calques Texte Niveau 4 Création et utilisation des styles de caractère et de paragraphe pour appliquer et gérer la mise en forme typographique Création et manipulation de blocs Niveau 1 Analyser et pratiquer les outils et méthodes pour créer, dupliquer, déplacer les objets Utiliser toutes les techniques et outils d'alignement d'objets Appliquer des angles d'arrondis, transformations, rotations et mises à l'échelle Dessin Identifier et pratiquer le dessin vectoriel à la plume Ajouter, supprimer, sélectionner et convertir les points d'ancrage d'un tracé Pratiquer la vectorisation de texte Les calques Ordonner les objets en premier et arrière plan Sélectionner, déplacer, afficher, masquer et coller un objet selon les calques Décrire les options de calques Impression Niveau 1 Créer et appliquer les réglages pour exporter un PDF pour l'impression Mise en page Niveau 3 Décrire le parentage et options de gabarits Choisir des formats de pages multiples Ajustement de la mise en page Mise en page Niveau 4 Choisir et appliquer les règles de mise en page liquide Créer des variantes de mise en page Mise en page Niveau 5 Partager et synchroniser des objets et du texte entre les pages ou des documents Pratiquer la correspondance des styles sur les objets synchronisés Texte Niveau 4 Création et utilisation des styles de caractère et de paragraphe pour appliquer et gérer la mise en forme typographique Texte Niveau 5 Vérification de l'orthographe Utiliser l'alignement sur la grille de ligne de base Créer des notes de bas de page Texte Niveau 6 Utiliser les styles imbriqués pour automatiser la mise en forme Reconnaître les objets ancrés dans le texte Composer du texte sur un tracé Création et manipulation de blocs Niveau 2 Appliquer des effets et de la transparence sur les objets et le texte Utiliser les styles d objets pour automatiser la mise en forme Importation d images Niveau 2 Appliquer les masques de détourages Photoshop Réglages et options pour l'habillage du texte Personnalisation de la palette liens Créer automatiquement des légendes pour les images Analyser les options d'importations Tableau Niveau 1 Créer un tableau et identifier les cellules, lignes et colonnes Convertir un texte en un tableau Fusionner, scinder, et mettre en forme le fond et le contour des cellules et du tableau Tableau Niveau 2 Appliquer un style à des cellules et à un tableau Gérer et contrôler l'importation de tableaux Excel Couleur Niveau 2 Analyse du recouvrement des couleurs Création de couleurs mélangées Utilisation du gestionnaire d encre Exporter et importer des couleurs entre les documents et les logiciels Impression Niveau 2 Contrôler le document en amont de la création du PDF Reconnaître les normes PDF Identifier et appliquer la séparation et surimpression des couleurs Choisir les profils ICC selon le support et le procédé d'impression Développer votre créativité et technicité. Gérer la mise en forme des éléments graphiques avec plus de productivité. Concevoir des tableaux. Créer un PDF pour l impression en gérant la séparation des couleurs. Tout professionnel qui souhaite se perfectionner sur InDesign. Avoir une bonne connaissance du logiciel et des outils ou avoir suivi le stage InDesign Initiation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe InDesign avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation / /

133 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE MISE EN PAGE PROFESSIONNELLE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE MISE EN PAGE PROFESSIONNELLE INDESIGN EXPERT 3 jours (21 heures) I HT MISE À JOUR INDESIGN CC POUR LES UTILISATEURS CS5 1 jour (7 heures) I 450 HT I NOUVEAU Optimiser la mise en forme, et les modifications de texte. Employer les fonctionnalités avancées afin d automatiser certaines tâches. Écrire les bases de GREP pour corriger et mettre en forme le texte. Gérer les données de tableaux. Automatiser la mise en forme des données provenant de Word et Excel. Tout professionnel qui souhaite optimiser son utilisation du logiciel InDesign. Utiliser régulièrement le logiciel InDesign et connaître la plupart de ses fonctions ou avoir suivi le stage InDesign Perfectionnement. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe InDesign avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation Texte Niveau 7 Reconnaître et utiliser le texte conditionnel Analyse du dictionnaire personnel et du document Importer et lier un document Word en gérant les options de mise en forme et de mise à jour Texte Niveau 8 Créer des hyperliens et des références croisées Texte Niveau 9 Rechercher et remplacer du texte, des glyphes et des objets Identifier et utiliser les caractères spéciaux Automatisation Niveau 1 Créer une table des matières Créer et insérer des variables de texte Automatisation Niveau 2 Créer un index Notion de rubriques et de référence Automatisation Niveau 3 Fusion des données avec un document Excel ou CSV Présentation des scripts prédéfinis Tableau Niveau 3 Gestion de la mise à jour et mise en forme des données dynamiques liées avec un document Excel Analyser les options concernant la mise en forme du tableau GREP Niveau 1 Définition de GREP et utilisation des métacaractères Décrire la syntaxe Présentation de la publication interactive avec InDesign Adobe Digital Publishing Suite Aquafadas Digital Publishing Présentation des services Creative Cloud Détails des abonnements Creative Cloud Utilisation de l application Créative Cloud pour gérer l installation et la mise à jour des logiciels, son espace de stockage Adobe Exchange Présentation et utilisation du panneau intégrer sur la suite de logiciels, permettant de télécharger et installer des outils additionnels gratuits ou payants pour Illustrator, Photoshop et InDesign Mise en page Analyser et appliquer les différentes règles de mise en page liquide Créer des variantes de mise en page Utilisé l'outil page Panneau Page optimisé pour le Digital Publishing Gestion et partage des contenus Utiliser l'outil récupérateur et importation de contenu Gérer la correspondance des styles Importer et lier des objets et des articles Identifier les options des liens Bloc de texte Appliquer des largeurs de colonnes modifiables Utiliser le dimensionnement automatique du bloc Reconnaître et utiliser le bloc de texte principal Identifier les nouveaux moteurs de composition universels Alignement des objets Aligner sur un objet clé Interface Mémorisation et prévisualisation des paramètres à la création d un nouveau document Rechercher et ajouter comme favorites les polices Publication interactive Styles d objets avec les options d exportations pour la création d epub et de PDF balisé Générer un QR Code depuis un hyperlien, un texte brut, un message, un , une carte de visite Insérer du code HTML dans vos documents numérique, pour afficher une vidéo en streaming, une carte Google Identifier et utiliser les dernières fonctionnalités du logiciel. Créer des déclinaisons en optimisant le partage de contenus entre différents formats. Graphistes, infographistes, opérateurs PAO, maquettistes et toute personne amenée à aborder la mise en page, la préparation au flashage et l impression et désirant mettre à jour ses connaissances de la CS5 vers la CC. Bonne connaissance d InDesign CS5. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe InDesign avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation

134 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE MISE EN PAGE PROFESSIONNELLE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE MISE EN PAGE PROFESSIONNELLE MIGRATION QUARKXPRESS VERS INDESIGN 4 jours (28 heures) I HT GÉRER UN LIVRE, UN RAPPORT, UN DOCUMENT LONG AVEC INDESIGN 3 jours (21 heures) I HT Différencier les outils et leurs terminologies. Développer et employer des nouvelles méthodes de travail. Utiliser InDesign avec autant d aisance que Quark XPress. Utilisateurs de QuarkXpress. Avoir une bonne connaissance du logiciel QuarkXpress. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe InDesign avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation Introduction Analyser les analogies et différences entre les deux logiciels Décrire l'ergonomie du logiciel et la personnalisation des espaces de travail Utiliser les raccourcis clavier indispensable Mise en page Niveau 1 Créer un document et appliquer les marges, les colonnes et fond perdu Notions de table de montage et de pages en planche Mise en page Niveau 2 Créer et gérer les gabarits de mise en page Appliquer la numérotation et les sections de pages Mise en Page Niveau 3 Décrire le parentage et options de gabarits Choisir des formats de pages multiples Ajustement de la mise en page Les calques Ordonner les objets en premier et arrière plan Sélectionner, déplacer, afficher, masquer et coller un objet selon les calques Décrire les options de calques Texte Niveau 1 Utiliser l'outil texte et modifier le bloc de texte Appliquer l'approche, le crénage, l'interlignage sur un paragraphe Rechercher et mettre des polices en favoris Texte Niveau 2 Appliquer des césures, des réglages de justification et d'alignement Définir les caractères spéciaux Texte Niveau 3 Identifier et appliquer le colonnage de bloc et de document Définir les options de bloc de texte avancées Texte Niveau 4 Création et utilisation des styles de caractère et de paragraphe pour appliquer et gérer la mise en forme typographique Texte Niveau 5 Vérification de l'orthographe Utiliser l'alignement sur la grille de ligne de base Créer des notes de bas de page Texte Niveau 9 Rechercher et remplacer du texte, des glyphes et des objets Identifier et utiliser les caractères spéciaux Tableau Niveau 1 Créer un tableau et identifier les cellules, lignes et colonnes Convertir un texte en un tableau Fusionner, scinder, et mettre en forme le fond et le contour des cellules et du tableau Couleur Niveau 1 Utiliser les espaces colorimétriques CMJN, RVB et Pantone Créer des nuances, des teintes et des dégradés Importation d images Niveau 1 Pratiquer les différentes techniques d'importation Notion de conteneur et de contenu pour la sélection Utilisation de Bridge et de mini Bridge Analyser le panneau Liens pour gérer et vérifier ses imports Dessin Identifier et pratiquer le dessin vectoriel à la plume Ajouter, supprimer, sélectionner et convertir les points d'ancrage d'un tracé Pratiquer la vectorisation de texte Impression Niveau 1 Créer et appliquer les réglages pour créer un PDF pour l'impression Impression Niveau 2 Contrôler le document en amont de la création du PDF Reconnaître les normes PDF Identifier et appliquer la séparation et surimpression des couleurs Choisir les profils ICC selon le support et le procédé d'impression Mise en page Niveau 2 Créer et gérer les gabarits de mise en page Appliquer la numérotation et les sections de pages Mise en page Niveau 3 Décrire le parentage et options de gabarits Choisir des formats de pages multiples Ajustement de la mise en page Texte Niveau 5 Vérification de l'orthographe Utiliser l'alignement sur la grille de ligne de base Créer des notes de bas de page Texte Niveau 7 Reconnaître et utiliser le texte conditionnel Analyse du dictionnaire personnel et du document Importer et lier un document Word en gérant les options de mise en forme et de mise à jour Texte Niveau 8 Créer des hyperliens et des références croisées Automatisation Niveau 1 Créer une table des matières Créer et insérer des variables de texte Automatisation Niveau 2 Créer un index Notion de rubriques et de référence Le livre Création d un livre et gérer plusieurs maquettes Ajouter, supprimer, modifier un document Gérer la numérotation et la synchronisation des styles Impression Niveau 1 Créer et appliquer les réglages pour exporter un PDF pour l'impression Impression Niveau 2 Contrôler le document en amont de la création du PDF Reconnaître les normes PDF Identifier et appliquer la séparation et surimpression des couleurs Choisir les profils ICC selon le support et le procédé d'impression Gérer la construction d un livre contenant un grand nombre de pages. Utiliser la fonction «Livre» d InDesign. Tout professionnel qui souhaite optimiser son utilisation du logiciel InDesign. Avoir une bonne connaissance du logiciel et des outils ou avoir suivi le stage InDesign Perfectionnement. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe InDesign avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation

135 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE MISE EN PAGE PROFESSIONNELLE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE MISE EN PAGE PROFESSIONNELLE CORRECTION AUTOMATIQUE AVEC GREP 2 jours (14 heures) I 900 HT CONCEVOIR ET PRODUIRE DES PACKAGINGS AVEC LES LOGICIELS ADOBE 3 jours (21 heures) I HT Analyser et utiliser le langage GREP pour mettre en forme rapidement du texte et pour le rechercher et le remplacer. Tout professionnel qui souhaite optimiser son utilisation du logiciel InDesign. Utiliser régulièrement le logiciel InDesign et connaître la plupart de ses fonctions ou avoir suivi le stage InDesign Perfectionnement. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe InDesign avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation Présentation de GREP Histoire et champs d'application Utiliser le GREP pour mettre en forme des caractères dans un paragraphe et rechercher et remplacer des chaînes de caractères Différencier la recherche en mode texte et en mode GREP GREP Niveau 1 Définition de GREP et utilisation des métacaractères Décrire la syntaxe GREP Niveau 2 Analyser la syntaxe de façon avancée Présentation de Plugins Principes techniques Identifier les secteurs d activité concernés Différencier les types de production : plv, emballage, bâche, packagings Comparer les différents systèmes d impression utilisés Analyse du flux de production et des problématiques rencontrées Identifier et utiliser les formats natifs Le format PDF Décrire les normes PDF Comparer et différencier le PostScript et le PDF Différencier le mode pixel du mode vectoriel Paramétrer la définition et résolution Décomposition d un PDF Transformation d un PDF par le RIP Colorimétrie Comparer et utiliser les modes RVB, TSL et Lab Créer et utiliser les tons directs Gestion des profils colorimétriques ICC Gestion des vernis sélectif, forme de découpes et autres éléments techniques Identifier et résoudre les problèmes de surimpression et de défonce Photoshop pour le Packaging Niveau 1 Utiliser les différents masques Gestion de la surimpression Utiliser les calques de réglages Photoshop pour le Packaging Niveau 2 Créer des objets dynamiques et appliquer des filtres Tester les modes de fusion Importation de fichiers vectoriels Création de calques vectoriels Photoshop pour le Packaging Niveau 3 Pratiquer les techniques de remplacement de couleurs Créer un PDF avec Photoshop Illustrator pour la Packaging Analyser et utiliser la palette aspect Utiliser les symboles Créer des motifs Pratiquer les outils de déformation InDesign pour le Packaging Niveau 1 Identifier l'avantage du montage dans InDesign Mettre en forme les textes avec les styles Comparer les formats de police de caractères Créer et utiliser les tons directs et encres mélangées InDesign pour le Packaging Niveau 2 Utiliser les méthodes d'importation d'images Analyser les modes de fusion Gestion des calques d objets Contrôle en amont, aperçu de la séparation et aplatissement des transparences Impression et épreuvage Exportation en PDF Acrobat Pro Créer et appliquer des profils de contrôle et de correction Analyser les normes PDF Utiliser les logiciels Adobe en production packaging. Optimiser la création et la production. Toute personne concernée par l'exécution de documents du secteur du packaging. il est souhaitable que l'ensemble des participants soit issu du même secteur d'activité. Une bonne connaissance des logiciels : InDesign, Photoshop, Illustrator. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. expert en PAO avec 5 ans minimum d expérience métier dans le secteur de la prépresse et de l'édition. Attestation

136 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE MISE EN PAGE PROFESSIONNELLE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE MISE EN PAGE PROFESSIONNELLE INDESIGN POUR LES SECRÉTAIRES DE RÉDACTION 2 jours (14 heures) I 850 HT INDESIGN POUR LES EXÉS PAO ET PRÉPRESSE 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU Gérer et utiliser les outils permettant de mettre en forme et de modifier rapidement les textes et les tableaux. Secrétaires de rédaction, correcteurs, rédacteurs devant utiliser Adobe InDesign. Connaître un logiciel de traitement de texte est nécessaire. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe InDesign avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation Introduction Différencier un logiciel de traitement de texte et de mise en page Notions de base des éléments constituant la mise en page, blocs, conteneur et contenu Texte Niveau 1 Utiliser l'outil texte et modifier le bloc de texte Appliquer l'approche, le crénage, l'interlignage sur un paragraphe Rechercher et mettre des polices en favoris Texte Niveau 2 Appliquer des césures, des réglages de justification et d'alignement Définir les caractères spéciaux Texte Niveau 3 Identifier et appliquer le colonnage de bloc et de document Définir les options de bloc de texte avancées Texte Niveau 4 Création et utilisation des styles de caractère et de paragraphe pour appliquer et gérer la mise en forme typographique Texte Niveau 5 Vérification de l'orthographe Utiliser l'alignement sur la grille de ligne de base Créer des notes de bas de page Importation d'un document Word Définir et utiliser un document lié Gérer la mise en forme lors de la mise à jour Tableau Niveau 1 Créer un tableau et identifier les cellules, lignes et colonnes Convertir un texte en un tableau Fusionner, scinder, et mettre en forme le fond et le contour des cellules et du tableau Images Vérifier la qualité, les dimensions, la mise à jour des images Sélectionner une image, la recadrer, la redimensionner Enregistrement, impression, exportation PDF de relecture Analyser les réglages d'impression des documents Créer un PDF léger pour envoi par ou pour imprimer une épreuve de contrôle Histoire et évolutions récentes de la PAO et des procédés d imprimerie Évolutions du langage Postscript Analyser les impasses et limites Identifier les formats de fichiers à utiliser Pourquoi les formats EPS et PS sont obsolètes? Analyser la norme ISO , les conséquences et remises en questions techniques Gestion multi-formats Gestion des dimensions et formats de page multiples Utiliser et appliquer les règles de mise en page liquide Créer des variantes de mise en page Gestion de la typographie et de la mise en page Analyser et appliquer les réglages pour la gestion du gris typographique Appliquer les césures et paramètres de justifications Créer des listes à puces ou numérotées, des notes de bas de pages, des index, des tables des matières Importation et gestion du texte sous formes de liens dynamiques Utiliser les outils de multiples colonnages Analyser les gabarits Gérer la mise en forme des tableaux Appliquer des angles d'arrondis Utiliser les objets ancrés Utiliser et gérer les calques du document et des imports Photoshop et Illustrator Pratiquer les outils d'alignement et d'espacement Gestion des styles Redéfinir les styles Créer et appliquer des styles d'objets Utiliser la bibliothèque, les snippets et l'outil d'importation et de récupération de contenu Pratiquer les méthodes d'importation et d'exportation de styles Gestion des objets liés Organisation des fichiers imbriqués Analyser les avantages du format PSD Importer un document InDesign dans InDesign Créer des chemins de fer dynamiques et des planches d images Créer et appliquer des légendes dynamiques Utiliser la fonction livre et organiser la production d ouvrages longs séparés en plusieurs documents Organisation et gestion des couleurs Créer des tons directs, et des encres mélangées Convertir un Pantone ou une couleur RVB en Quadri Gérer les vernis sélectifs, formes de découpe, dorures, argentés et du blanc Colorier des images dans InDesign Appliquer des effets Outils de corrections prépresse Utiliser les outils de contrôle des surimpressions, des séparations, des taux d'encrages Rechercher et remplacer des objets et des couleurs Corriger les problèmes techniques comme les épaisseurs de filets, les polices manquantes, les résolutions non adaptées Normalisation et sécurisation de PDF Analyser les réglages, pièges et astuces Différencier le PDF 1.3, 1.4 et 1.5 Gérer les problèmes liés aux transparences et aux effets Créer des paramètres prédéfinis Création de PDF Créer des PDF basse résolution conforme, d'épreuvage, grand format, pour les différents procédés d impression Échange entre créa et exés Conseils, trucs et astuces permettant une organisation optimale de la production entre cré et exés, avec le moins d'éléments possible à reprendre, et avec une grande souplesse de corrections et de déclinaisons muti-supports. Vers le numérique Ouvertures vers le Web et la publication interactive pour tablettes (Digital Publishing) InDesign comme plateforme de production plurimédias Utiliser les outils d'indesign pour réaliser efficacement des mises en page complexes. Pratiquer les outils d'aide aux corrections et à la production. Identifier les méthodes et outils pour la déclinaison de documents. Maquettistes, exés Print. Avoir suivi la formation ou le niveau correspondant à la formation InDesign Consolidation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques basés sur des exemples de diverses productions impliquant toute la chaîne graphique. certifie instructeur Adobe InDesign avec 5 ans minimum d'expérience métier. Évaluation via un /

137 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE MISE EN PAGE PROFESSIONNELLE PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE MISE EN PAGE PROFESSIONNELLE AUTOMATISATION ET XML AVEC INDESIGN 3 jours (21 heures) I Stage sur demande QUARKXPRESS INITIATION 5 jours (35 heures) I HT Apprendre à automatiser des tâches par l utilisation de données tabulaires et le XML (Extended Markup Language) dans le logiciel Adobe InDesign. Découvrir les possibilités de développer des scripts pouvant servir à dynamiser ou automatiser des tâches. Graphistes, maquettistes, toute personne ayant en charge l automatisation de mise en page dans InDesign. Maîtriser InDesign (savoir créer des maquettes simples pages et documents longs, maîtriser les feuilles de styles). 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. certifié Instructeur Adobe InDesign avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation La fusion de données tabulaires Niveau 1 Décrire les données tabulaires Structurer des données dans un tableur Créer un gabarit dans InDesign La fusion de données tabulaires Niveau 2 Importer des données dans un document Générer une fusion entre le gabarit et la base de données La fusion de données tabulaires Niveau 3 Paramétrer la création de documents fusionnés Générer en mode unique et multiligne Utiliser des styles lors de la fusion Présentation du XML Différences entre XML et données tabulaires Niveau 1 XML et InDesign XML dans InDesign Créer un document structuré Différences entre XML et données tabulaires Niveau 2 Identifier le principe de balises Créer et appliquer des balises Créer une structure XML Exporter un fichier XML Différences entre XML et données tabulaires Niveau 3 Éditer un fichier dans une application tierce Modifier un fichier XML et l importer dans un document InDesign Configurer l importation du fichier XML Différences entre XML et données tabulaires Niveau 4 Créer un document à partir d un fichier XML Identifier les limites du XML Développement de script dans InDesign Niveau 1 Présentation de l outil Différencier les langages utilisables Ajouter et supprimer des scripts Développement de script dans InDesign Niveau 2 Trouver des scripts sur Internet Découverte du développement dans InDesign (JavaScript) Introduction Décrire l'ergonomie du logiciel Utiliser les raccourcis clavier indispensable Mise en page Niveau 1 Créer un projet, choisir le format et l'orientation Appliquer les marges, les colonnes Notion de page en regard Les outils de base Utiliser l'outil de déplacement Dessiner avec les outils de formes primitives Les calques Ordonner les objets en premier et arrière plan Sélectionner, déplacer, afficher, masquer les calques Décrire les options de calques Texte Niveau 1 Utiliser l'outil de modification de texte Appliquer l'approche de groupe et de paire Appliquer l'interlignage sur un paragraphe Texte Niveau 2 Appliquer des césures, des réglages de justification et d'alignement Définir les caractères invisibles Texte Niveau 3 Identifier et appliquer le colonage de bloc et de document Définir les options de modification de bloc de texte Texte Niveau 4 Création et utilisation des feuilles styles de caractère et de paragraphe pour appliquer la mise en forme typographique Création et manipulation de blocs Niveau 1 Analyser et pratiquer les outils pour créer, dupliquer et déplacer des objets Utiliser les outils d'alignements d'objets Appliquer des angles d'arrondis, des transformations, rotations et mises à l'échelle Couleur Niveau 1 Utiliser les espaces colorimétries CMJN, RVB et Pantone Créer des nuances à l'aplat et des dégradés Importation d'image Niveau 1 Importer des images Utiliser et pratiquer l'outil de modification d'image Gérer et vérifier ses imports Dessin Identifier et pratiquer le dessin vectoriel à la plume de Bézier Ajouter, retirer, sélectionner et convertir les points d'ancrage d'un tracé Convertir le texte en bloc Impression Niveau 1 Créer et appliquer les réglages pour créer un PDF pour l'impression Pratiquer InDesign afin de créer des mises en pages élaborées. (Plaquettes, Argumentaires, Dépliants ) Composer et mettre en forme du texte et des images de façon professionnelle. Créer un PDF pour l impression. Toute personne qui désire s initier à la mise en page et à la publication assistée par ordinateur. Connaître et comprendre son environnement de travail. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. spécialisé dans l'édition avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation

138 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE MISE EN PAGE PROFESSIONNELLE QUARKXPRESS PERFECTIONNEMENT 3 jours (21 heures) I HT Vous possédez déjà une bonne maîtrise de QuarkXPress, mais vous désirez pousser votre créativité et votre technicité au maximum. Ce stage répond à ces deux attentes. Exécutants PAO, imprimeurs cherchant une solution simple et rapide. Toute personne ayant une connaissance de QuarkXPress. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. et Infographiste avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation Mise en page Niveau 2 Créer des documents multi-maquettes Créer et utiliser les maquettes Création et manipulation de blocs Niveau 2 Appliquer des transparences et ombres portées Créer des tirets et des rayures Texte Niveau 5 Créer et utiliser une grille d alignement du texte Vérification orthographique Ajouter des mots aux dictionnaires auxiliaires Synchroniser des textes Texte Niveau 6 Appliquer les réglages des césures et de la justification pour un meilleur gris typographique Décrire les polices OpenType Utiliser et créer des styles de soulignement Création de chemins de texte Texte Niveau 7 Créer des listes à puces Gérer le chaînage des blocs de texte avec Linkster Utiliser les styles conditionnels Tableaux Utiliser l'outil tableaux et décrire les propriétés Créer un tableau et identifier les cellules, lignes et colonnes Fusionner, scinder, et mettre en forme le fond et le contour des cellules et du tableau Convertir un texte en un tableau Dessin Niveau Créer des formes avec Shapemaker Importation d'images Niveaux 2 Utiliser PSD import Gérer les masques, les couches et les chemins de détourage Utiliser imagegrid Fonctions de longs documents Gérer les livres Créer un index et une table des matières Créer des listes Décrire et utiliser les «Job Jackets» Composition de zone pour différents utilisateurs Maquettage Utiliser Cloner PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE Les métiers de la PAO Publication interactive Photographie Traitement de l image Mise en page professionnelle Dessin vectoriel et traditionnel Document PDF

139 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE DESSIN VECTORIEL ET TRADITIONNEL PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE DESSIN VECTORIEL ET TRADITIONNEL ILLUSTRATOR LES BASES 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU ILLUSTRATOR INITIATION 5 jours (35 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU Ce stage vous permet d'identifier et cerner les fondamentaux d'illustrator. Acquérir une expérience pratique des techniques de dessin vectoriel. Toute personne qui désire s'initier à la création de dessin vectoriel. Avoir une bonne maîtrise de son environnement informatique. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. Expert Illustrator avec 5 ans minimum d expérience métier. Évaluation via un Introduction Décrire l'ergonomie du logiciel et la personnalisation des espaces de travail Utiliser les raccourcis clavier indispensable Différencier le mode bitmap et vectoriel Sélection Comparer et pratiquer les flèches de sélection Utiliser les différents outils et méthodes Mémoriser les sélections Utiliser le mode isolation Dessin Niveau 1 Dessiner avec les formes primitives Différencier le pinceau de la forme de tache Modifier l'épaisseur du contour avec l'outil largeur Supprimer des tracés avec l'outil gomme Tracé Niveau 1 Identifier et pratiquer le dessin vectoriel à la plume Ajouter, supprimer et convertir les points d'ancrage d'un tracé Dessiner à la plume à partir d un modèle Manipulation et disposition Analyser et pratiquer les outils et méthodes pour créer, dupliquer, déplacer les objets Utiliser toutes les techniques et outils d'alignement d'objets Verrouiller et masquer des objets Transformation Niveau 1 Appliquer des transformations, rotations, symétries et mises à l'échelle Utilisation de l'outil modelage Calques Ordonner les objets en premier et arrière plan Sélectionner, déplacer, afficher, masquer et coller un objet selon les calques Décrire les options de calques Décomposition d'un dessin en calques Couleur Niveau 1 Utiliser les espaces colorimétriques CMJN et RVB Créer des nuances, des teintes, des dégradés et des couleurs globales Typographie Niveau 1 Pratiquer la mise en forme de caractères et de paragraphes Vectorisation de texte Utilisation des glyphes Rechercher et ajouter comme favorites les polices Enregistrement Enregistrer un document au format Illustrator Introduction Décrire l'ergonomie du logiciel et la personnalisation des espaces de travail Utiliser les raccourcis clavier indispensable Différencier le mode bitmap et vectoriel Sélection Comparer et pratiquer les flèches de sélection Utiliser les différents outils et méthodes Mémoriser les sélections Utiliser le mode Isolation Dessin Niveau 1 Dessiner avec les formes primitives Différencier le pinceau de la forme de tache Modifier l'épaisseur du contour avec l'outil largeur Utiliser l'outil gomme Tracé Niveau 1 Identifier et pratiquer le dessin vectoriel à la plume Ajouter, supprimer et convertir les points d'ancrage d'un tracé Dessiner à la plume à partir d un modèle Tracé Niveau 2 Pratiquer l'alignement des points d'ancrage Vectoriser le contour et gérer le décalage Création de tracé transparent Découper les tracés avec les ciseaux et le cutter Manipulation et disposition Analyser et pratiquer les outils et méthodes pour créer, dupliquer, déplacer les objets Utiliser toutes les techniques et outils d'alignement d'objets Verrouiller et masquer des objets Transformation Niveau 1 Modifier les objets avec les outils de rotation, de symétrie, de mise à l échelle et de déformation Utilisation de l'outil modelage Calques Ordonner les objets en premier et arrière plan Sélectionner, déplacer, afficher, masquer et coller un objet selon les calques Décrire les options de calques Décomposition d'un dessin en calques Masque Comparer et créer des masques d'écrêtage et d'opacité Utiliser le mode de dessin à l'intérieur Couleur Niveau 1 Utiliser les espaces colorimétriques CMJN et RVB Créer des nuances, des teintes, des dégradés et des couleurs globales Dégradés Niveau 1 Créer et appliquer des dégradés linéaire et radial Utiliser l'annotateur de dégradé de couleurs Création de dégradés de formes en utilisant des objets Aspect Niveau 1 Appliquer de multiples fonds et contours sur le même tracé Gestion de l'opacité Utiliser les modes de fusions Mettre en forme le texte et les caractères Notion de décomposer l'aspect Formes Niveau 1 Créer et appliquer des formes calligraphiques, diffuse et artistique Typographie Niveau 1 Pratiquer la mise en forme de caractères et de paragraphes Vectorisation de texte Utilisation des glyphes Rechercher et ajouter comme favorites les polices Symbole Dans quel cas utiliser les symboles Utiliser les outils de pulvérisation et de modifications Différencier le jeu et l'instance de symboles Mise à l échelle en 9 tranches Gestion des liens Rassembler le fichier Illustrator, les liens et les polices dans un dossier Informations précises sur les liens Importation multiple de documents Annuler l incorporation des images Enregistrement et Exportation PDF Enregistrer au format Illustrator Reconnaître les normes PDF Choisir les profils ICC selon le support et le procédé d'impression Ce stage permet d acquérir une bonne approche du logiciel et des contraintes liées aux illustrations vectorielles. Professionnels de l image qui désirent intégrer dans leur création des dessins ou des logos vectoriels. Avoir une bonne maîtrise de son environnement informatique. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. Expert Illustrator avec 5 ans minimum d expérience métier. Évaluation via un

140 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE DESSIN VECTORIEL ET TRADITIONNEL PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE DESSIN VECTORIEL ET TRADITIONNEL ILLUSTRATOR CONSOLIDATION 2 jours (14 heures) I 850 HT I NOUVEAU ILLUSTRATOR PERFECTIONNEMENT 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU Identifier les bonnes méthodes de travail avant de ce perfectionner. Utiliser les calques et l aspect pour mettre en forme vos tracés. Enregistrer son document en PDF. Utilisateurs d illustrator. Avoir une bonne connaissance de son environnement informatique ou avoir suivi la formation Illustrator Les bases. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. Expert Illustrator avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation Masque Comparer et créer des masques d'écrêtage et d'opacité Utiliser le mode de dessin à l'intérieur Tracé Niveau 2 Pratiquer l'alignement des points d'ancrage Vectoriser le contour et gérer le décalage Création de tracé transparent Découper les tracés avec les ciseaux et le cutter Formes Niveau 1 Créer et appliquer des formes calligraphiques, diffuse et artistique Dégradés Niveau 1 Créer et appliquer des dégradés linéaire et radial Utiliser l'annotateur de dégradé de couleurs Création de dégradés de formes en utilisant des objets Aspect Niveau 1 Appliquer de multiples fonds et contours sur le même tracé Gestion de l'opacité sur le fond et le contour Utiliser les modes de fusions Mettre en forme le texte et les caractères Notion de décomposer l'aspect Gestion des liens Rassembler le fichier Illustrator, les liens et les polices dans un dossier Informations précises sur les liens Importation multiple de documents Annuler l incorporation des images Enregistrement et Exportation PDF Enregistrer un document au format Illustrator Aperçu de l aplatissement des zones transparentes Reconnaître les Normes PDF Identifier et appliquer la séparation et surimpression des couleurs Choisir les profils ICC selon le support et le procédé d'impression Dessin Niveau 2 Pratiquer les plans de travail multiples Différencier les modes de dessin Créer des objets avec le mode Pathfinder, notion de décomposition Fusionner des objets avec l'outil concepteur de formes Transformation Niveau 2 Appliquer les outils de transformations et de déformations Dilater, contracter, fronces et tourbillons Aspect Niveau 2 Choisir les effets sur le contour, le fond et sur un groupe Utiliser les effets 3D : extrusion et révolution Gérer l'éclairage Placage de symbole Enregistrer des styles graphiques Dégradés Niveau 2 Créer un filet de dégradé avec l'outil filet Appliquer une transparence sur un point de filet Décomposition de dégradé en filet de dégradé Peinture dynamique Analyser la notion de groupe de peinture Utilisation de l'outil pot et sélection de peinture dynamique Gérer les options d espace Vectorisation de l'image Transformer une image en dessin Choisir le mode colorimétrique Décrire les options avancées Pratiquer les modes recouvrement et de chevauchement Décomposition Distorsion de l'enveloppe Déformer vos objets d après une déformation prédéfinie, d après un filet, ou d après l objet au premier plan Options de l enveloppe pour gérer la déformation des aspects, des motifs et des dégradés Formes Niveau 2 Créer de forme à partir de motifs Simuler de la peinture avec les pointes de pinceaux Créer une forme à partir d'une image Couleur Niveau 2 Redéfinir les couleurs de l illustration Utiliser les règles d'harmonies des couleurs Modifier les couleurs avec le guide des couleurs Présentation du site Kuler Importer et exporter des couleurs entre les documents et les logiciels Typographie Niveau 2 Créer des Styles de caractère et de paragraphe pour automatiser la mise en forme Gestion des césures, des modes de justification, et des différents compositeurs typographiques Créer des tabulations Gérer l'habillage de texte avec des objets Utiliser l'outil retouche de texte Création de motifs Appliquer les méthodes de création de motif sans raccords Utilisation du panneau options de motifs Exportation pour le Web et la publication interactive Pixeliser un objet vectoriel Aperçu de l'illustration en pixel Identifier les formats de fichier à utiliser Appliquer les techniques de conception de dessin vectoriel. Créer, modifier et décliner aisément vos illustrations. Utilisateurs d Illustrator. Avoir une bonne connaissance du logiciel et des outils ou avoir suivi le stage Illustrator Initiation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. Expert Illustrator avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation

141 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE DESSIN VECTORIEL ET TRADITIONNEL PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE DESSIN VECTORIEL ET TRADITIONNEL ILLUSTRATOR EXPERT 2 jours (14 heures) I 900 HT I NOUVEAU CONTENU MISE À JOUR ILLUSTRATOR CC POUR LES UTILISATEURS CS5 1 jour (7 heures) I 450 HT I NOUVEAU Créer et gérer les graphiques. Créer et utiliser les scripts pour automatiser des tâches. Analyser les formats d'exportation. Tout professionnel qui souhaite optimiser son utilisation du logiciel Illustrator. Utiliser régulièrement le logiciel Illustrator et connaître la plupart de ses fonctions ou avoir suivi le stage Illustrator Perfectionnement. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. Expert Illustrator avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation Graphes Niveau 1 Présentation des différents types de graphes Création et modification des graphes Utilisation du panneau données Modifier les attributs du graphe Graphes Niveau 2 Appliquer des symboles personnalisés Gérer la proportion et la répétition des symboles Utiliser l'outil de sélection progressive Automatisation Utiliser et créer des scripts d action Insérer des variables Exportation Swf et pour Flash Animer des dégradés de formes Gestion des symboles pour Flash Utiliser et Paramétrer le texte Flash Exportation avancée pour le Web et la publication interactive Outil tranche et sélection de tranches Enregistrer pour le Web et les périphériques mobiles Format SVG amélioré Copier les attributs CSS d'un objet ou d'un groupe Présentation des services Creative Cloud Détails des abonnements Creative Cloud Utilisation de l application Créative Cloud pour gérer l installation et la mise à jour des logiciels, son espace de stockage Adobe Exchange Présentation et utilisation du panneau intégrer sur la suite de logiciels, permettant de télécharger et installer des outils additionnels gratuits ou payants pour Illustrator, Photoshop et InDesign Options de dégradés Tester les options de dégradés sur un contour Vectorisation de l image Identifier les nouveautés et options Création de motifs Analyser les options de motifs Créer des motifs avec ou sans raccords Différencier les types de mosaïque Utilser les décalages de briques Gestion du chevauchement Typographie Rechercher et ajouter comme favorites les polices Utiliser l outil retouche de texte pour modifier les caractères Gestion des liens Rassembler le fichier Illustrator, les liens et les polices dans un dossier Identifier les Informations précises sur les liens Utiliser les méthodes d'importation multiple de documents Annuler l incorporation des images Formes de pinceaux Créer une forme de pinceau à partir d une image bitmap Utiliser les nouveaux outils de transformations Publication interactive Exportation en SVG amélioré Copier les attributs CSS des objets et groupes pour produire des sites Web ou publication numérique Identifier et utiliser les dernières fonctionnalités du logiciel. Créer et appliquer des motifs. Graphistes, illustrateurs, infographistes, opérateurs PAO, maquettistes, désirant mettre à jour leurs connaissances de la CS5 vers la CC. Bonne connaissance des fonctions d Illustrator CS5. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. Expert Illustrator avec 5 ans minimum d expérience métier. Attestation

142 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE DESSIN VECTORIEL ET TRADITIONNEL DESSIN ARTISTIQUE 5 jours (35 heures) I HT Analyser les bases du dessin artistique. Appréhender les techniques associées sans a priori ni complexes. Dépasser le stade du «je ne sais pas dessiner» et découvrir les techniques actuelles d apprentissage du dessin d art. Toute personne souhaitant découvrir ou redécouvrir les bases du dessin artistique. Aucun prérequis n est nécessaire à cette formation. 8 participants maximum et un support de cours est remis à la fin du stage. L ensemble de la formation est fait d exercices de dessins et peintures spécifiques à chaque partie abordée. Des techniques «spéciales» d expressivité seront aussi découvertes à l issue de ces différents exercices. Expert en Dessin traditionnel avec 5 ans minimum d expérience métier. Évaluation via un Approche globale de la création artistique Décrire le langage universel de l image Notion de Composition I (Approche instinctive) Des mots aux images, ou comment le mot créé la forme Des images aux mots, ou comment une image vaut mille mots Notion de composition II (Approche volontaire et maîtrisée) Analyser et comparer une composition dynamique et statique Les jeux du Pair et de l Impair Savoir organiser équilibres et chaos Utiliser le nombre d or Analyser la ligne, le fil du sens Ligne continue, fractionnée, répétitive, etc. Le mouvement et la forme, vitesse, lenteur, expression La Couleur Découvrir les principes fondamentaux de la couleur en art Notions d harmonies artistiques et scientifiques Analyser et appliquer certains principes harmoniques Reconnaître les principaux nuanciers professionnels Identifier la stylisation pour définir son propre style Principes et exemples de «Styles» en Illustration, en photos, en cinéma Analyser les trois «formes fondamentales» de stylisation Aller du réalisme à l abstraction en passant par la stylisation Matières et rendus Développer l aspect final d une image Classifier et analyser les notions de dureté, neutralité, douceur, granularité, fractales, etc. PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE Les métiers de la PAO Publication interactive Photographie Traitement de l image Mise en page professionnelle Dessin vectoriel et traditionnel Document PDF Identifier les Masses et les Volumes Études des surfaces, des contrastes, des proportions Dynamique des Masses et des Volumes Appliquer les notions simples de perspectives Appréhension de l espace /

143 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE DOCUMENT PDF PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE DOCUMENT PDF GÉRER DES PDF HD POUR L'IMPRESSION AVEC ACROBAT PRO 3 jours (21 heures) I HT RÉALISER UN PDF INTERACTIF AVEC INDESIGN ET ACROBAT PRO 3 jours (21 heures) I HT Utiliser Acrobat Pro pour contrôler et modifier un fichier PDF destiné à l'impression. Exécutants PAO et services prépresse. Bonne connaissance des outils PAO et des principes print. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. expert en création de fichiers numériques interactifs ou destinés à l impression avec 5 ans minimum d expérience métier dans le secteur de la prépresse. Évaluation via un Introduction et Définition Analyser le format PDF : concept de base Historique et principes de base des versions du PDF Identifier la compatibilité des versions Analyser l'ergonomie du logiciel et de son interface Gestion de l'affichage Utiliser l'organiseur Modification Avancées Utiliser les outils pour modifier et ajouter du texte et des images Appliquer le recadrage des pages Prépresse Niveau 1 Contrôle des séparations et densitométrique Analyser et comparer les valeurs quadri et tons directs Contrôle des dépassements de taux d'encrage limites Utiliser le gestionnaire d'encres Prépresse Niveau 2 Principes de conversion et de gestion des profils ICC Identifier les profils de destination Différencier les normes ISO, Fogra et ECI Créer des tables de séparation quadri avec Photoshop Comparer et différencier le GCR, retraits de sous couleurs, engraissement de point Prépresse Niveau 3 Analyser les compressions, résolutions et linéatures Décrire les normes PDF/X Gestion des aplatissements de transparence PDF 1.3 Prépresse Niveau 4 Contrôle et modification des filets maigres, du trapping, des grossismaigris, débords de sécurité Gestion et intégration des polices Estimer et appliquer la sécurisation du PDF Imprimer Enregistrements et transferts des réglages Traitement Utiliser le traitement par lots Exporter Numéroter des pages Contrôle en amont Niveau 1 Analyser et corriger le document Choisir et identifier les options Contrôle en amont Niveau 2 Créer des profils de vérifications et de corrections personnalisées Créer des droplets d'automatisation Introduction Estimer les possibilités pluri-médias Historique du PDF, principes, flux et méthodes Réaliser un PDF cohérent en fonction des différentes sources et destinations Analyser et comparer les versions PDF et leurs spécificités InDesign Préparer et créer des formulaires Créer des boutons et des champs de formulaire Créer des cases à cocher, des listes déroulantes Créer des zones de liste, des cases d'options, Créer des champs de signature et de texte Analyser les options PDF Texte Niveau 8 Créer et appliquer des hyperliens et références croisées Créer une table des matières Multimédia Niveau 1 Décrire les fonctions et actions liées aux boutons Créer des signets Appliquer des transitions de page Multimédia Niveau 2 Importation et gestion de la vidéo et de l'audio Appliquer une barre de contrôle Multimédia Niveau 3 Créer des points de navigation Notion de source et de cible Analyser les options d exportation Exportation et ouverture dans ACROBAT PRO ACROBAT PRO Le PDF multimédia Niveau 1 Création et modification des éléments interactifs (boutons, menus déroulants, boîtes à cocher, liens, champs) Actions supplémentaires possibles, enchaînements d actions Le PDF multimédia Niveau 2 Intégration d animations, de vidéos intégrées ou flux vidéo (streaming), de pistes audio Finalisation Préparer l ouverture du document Protéger le fichier Enregistrements, exportations, distributions Utiliser les outils permettant de réaliser des présentations interactives. Exporter et consulter le document au format PDF. (les PDF interactifs ne sont pas pleinement consultables sur les appareils mobiles comme les tablettes et les smartphones) Tout professionnel intéressé par la diffusion de contenu interactif au format PDF. Avoir une bonne connaissance du logiciel Acrobat Pro et avoir suivi le stage InDesign initiation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. expert en création de fichiers numériques interactifs ou destinés à l impression avec 5 ans minimum d expérience métier dans le secteur de la prépresse. Évaluation via un

144 PAO ET PUBLICATION INTERACTIVE DOCUMENT PDF CRÉATION DE FORMULAIRES AVEC ACROBAT PRO 2 jours (14 heures) I 900 HT Créer et mettre en forme des formulaires à partir d Adobe Acrobat Pro. Personnes voulant créer des formulaires (Mac et PC) au format PDF. Bonne connaissance des autres fonctionnalités d Acrobat. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d'explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. expert en création de fichiers numériques interactifs ou destinés à l impression avec 5 ans minimum d expérience métier dans le secteur de la prépresse. Évaluation via un Introduction et Définition Analyser le format PDF : concept de base Historique et principe des versions du PDF Compatibilité des versions Présentation de Formscentral (service en ligne payant) Formulaires Niveau 1 Créer un formulaire depuis un fichier existant Ajouter et créer un champ de texte Analyser les options Formulaires Niveau 2 Créer des cases à cocher Créer des boutons radio Créer des zones de liste Analyser les options Formulaires Niveau 3 Créer des menus déroulants Créer des boutons et des actions Formulaires Niveau 4 Créer des champs de signature numérique Créer des codes-barres Analyser les options Formulaires Niveau 5 Importer, exporter, fusionner des données Suivi avec Adobe Acrobat Reader Tester le formulaire avec Acrobat Pro et Reader

145 MANAGEMENT ET COMMUNICATION Plus de 50 formations pour les managers ou commerciaux, soucieux de perfectionner leurs savoirs, leurs techniques mais aussi leurs modes relationnels. Vous pourrez appréhender de nouvelles techniques de communication managériale, accompagner le changement, approfondir les fondamentaux dans vos rôles respectifs, ou bien effectuer des stages de développement professionnel. Enrichir votre efficacité professionnelle de nouvelles méthodologies, c est ce que nous vous proposons. Management d entreprise Accompagnement au changement Communication d entreprise Droit des entreprises Tutorat et formation Communication interpersonnelle Développement professionnel Développement commercial Gestion de projet

146 MANAGEMENT & COMMUNICATION MANAGEMENT & COMMUNICATION MANAGEMENT D ENTREPRISE Les fondamentaux du management 292 Management : organisation, comportements et outils 293 Apprendre à déléguer 294 Le management transversal 295 Manager, adoptez une posture de coach 296 Motiver et faire progresser son équipe 297 Le Management de la génération Y 298 Les techniques du Management à distance 299 Management et communication en mode Projet 300 Management efficace dans la gestion de conflit 301 Créativité et innovation : comment sortir de la crise 302 Prévenir le stress et agir sur les risques psychosociaux 303 L'entretien annuel d'évaluation 304 Recrutement et réseaux sociaux : Linkedin et Viadeo 305 ACCOMPAGNEMENT AU CHANGEMENT Organiser le changement avec succès 308 Conduire le changement pour le manager 309 Comprendre et gérer ses émotions face au changement 310 Développer sa créativité face au changement 311 COMMUNICATION D ENTREPRISE Animer efficacement vos réunions 314 Média Training : réussir ses relations avec les journalistes 315 S'initier à la communication institutionnelle 316 Pilotage stratégique d un événementiel 317 Réussir la campagne de communication d un événementiel 318 COMMUNICATION INTERPERSONNELLE Structurer sa pensée pour mieux communiquer 330 Bien rédiger les écrits professionnels 331 Optimiser la prise de notes et la rédaction de comptes rendus 332 Se réconcilier avec orthographe et grammaire : affiner son style rédactionnel 333 Du brief à la reco : comment faire passer ou vendre ses idées 334 Prise de parole en public 335 Défendre son projet de création 336 Personnalités et comportements : Adapter sa communication 337 DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL Optimiser son efficacité professionnelle 340 Apprivoiser ses émotions, mieux les gérer et optimiser son affirmation de soi 341 La gestion du stress en milieu professionnel 342 Gestion du temps et des priorités 343 Développer son charisme et son aisance relationnelle 344 Développer son leadership et sa force de conviction dans ses relations professionnelles 345 Personnal Branding : mettez votre image en scène 346 DÉVELOPPEMENT COMMERCIAL Les fondamentaux du métier de commercial 348 Développer vos performances commerciales 349 Prospecter et vendre par téléphone 350 Créer des propositions commerciales efficaces 351 Négocier à l aide de la PNL 352 Développer son réseau relationnel 353 Manager son équipe commerciale 354 Veille constructive et Benchmarking : leviers de l innovation et de votre compétitivité 355 DROIT DES ENTREPRISES Propriété intellectuelle et droit des technologies 320 Utiliser légalement les écrits, les images, la musique et protéger ses créations 321 Savoir gérer une marque 322 Les enjeux juridiques en communication digitale : Web 2.0, mobile, e-publicité 323 TUTORAT ET FORMATION Les fondamentaux du tutorat 326 Mettre en place sa politique de tutorat 327 Formation de 328 GESTION DE PROJET Introduction à la Gestion de Projet 358 La maîtrise de la gestion de projet 359 Management de Projet 360 MS Project pour le chef de Projet 361 Chef de projet occasionnel 362 Gestion de projet Informatique 363 Rédiger un cahier des charges informatique 364 Méthodes Agile pour la gestion de projet

147 MANAGEMENT ET COMMUNICATION Management d entreprise Accompagnement au changement Communication d entreprise Droit des entreprises Tutorat et formation Communication interpersonnelle Développement professionnel Développement commercial Gestion de projet

148 MANAGEMENT ET COMMUNICATION MANAGEMENT D'ENTREPRISE MANAGEMENT ET COMMUNICATION MANAGEMENT D'ENTREPRISE LES FONDAMENTAUX DU MANAGEMENT 2+1 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU MANAGEMENT : ORGANISATION, COMPORTEMENTS ET OUTILS 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU d'examiner votre mode de management. Le métier de manager nécessite un regard régulier sur soi, et sur ses outils de manager. Pour tout manager débutant, ou confirmé qui souhaite apporter un autre regard, des pratiques nouvelles à son management. Avoir un projet de manager ou être déjà en poste de manager. 2 jours de formation + 1 jour. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en management d'entreprise et gestion de projet. Évaluation via un Programme des 2 premiers jours Mieux se connaître, pour mieux manager Identifier son mode managérial Mon management est-il en accord avec le mode managérial de ma société L importance des valeurs Les grands principes de management Quel manager suis-je? Identification de mon profil comportemental Mes comportements, et mon mode de management sont-ils adaptés? Identification points forts/points faibles Élaboration d un plan d action Suis-je complet dans mes modes de management? Présentation et test du Model Cardon Découvrir son style de management Comment mieux manager son équipe Les profils comportementaux Identification des profils qui constituent mon équipe L adaptabilité : les outils pour la développer Les qualités indispensables d un bon manager Identifier les savoir être nécessaires Les talents : les connaître, les développer, apprendre à les utiliser Le charisme : qu est ce que c est, peut-on le développer? L aisance relationnelle Utiliser les profils comportementaux pour mieux communiquer et créer une relation de confiance L importance de l écoute et de la reformulation Développer son assertivité et affirmation de soi : établir une relation Gagnant/Gagnant L importance des conséquences de l interprétation Savoir s exprimer en public Les points clés des situations de Management Les entretiens comme outils de pilotage de son équipe : entretiens d encouragement, de félicitation, de motivation, d objectif, de progression, de régulation Les signes de reconnaissance Préparation d'une feuille de route Les axes d amélioration Les choix d actions à mettre en place sans délais Programme du 3e jour Retour sur les mises en pratique des enseignements et sur les expériences de chacun : Co-débriefing de ces retours d expérience, sous le coaching du formateur Apprendre à gérer les situations délicates La gestion des conflits Apprendre à dire non, à dire oui Les différences générationnelles La gestion des entretiens/des réunions/l importance de l écrit La gestion de l évolution de chacun La gestion de la délégation Intégration personnelle et collective des parties précédentes Temps d atelier carnet de bord, sur le travail effectué lors des deux parties précédentes, avancées des plans d actions de chacun sur des sujets Jeux de rôles, mises en pratique de tous les thèmes abordés Finalisation des plans d actions Qu est-ce que le management Définition et périmètre Les grandes lois du management L organisation d un service ou d une unité La place du service dans l organisation Le rôle du manager L organisation des missions et fonctions L adaptabilité du manager Le modèle de Cardon : 4 styles de management Définir missions, objectifs et plans d action La définition de la mission Définir, fixer, négocier et suivre des objectifs Définir, organiser et suivre des plans d action Connaître et motiver les membres de son équipe Les différents éléments de motivation Théories et modèles de la motivation Agir sur la motivation de ses collaborateurs La responsabilisation des collaborateurs Fixer les règles du jeu Responsabiliser en motivant Félicitations Cadrage et recadrage, briefing et débriefing La gestion du temps et des priorités Urgence et importance Outils de gestion des priorités (matrice de Covey et matrice d efficience) Analyser son temps pour le réorganiser Identifier distracteurs et sources de procrastination d'identifier le rôle du manager et de développer les comportements appropriés. Lister et utiliser des outils opérationnels au quotidien. Managers, chefs de service, chefs d équipe. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en management d'entreprise et gestion de projet. Évaluation via un

149 MANAGEMENT ET COMMUNICATION MANAGEMENT D'ENTREPRISE MANAGEMENT ET COMMUNICATION MANAGEMENT D'ENTREPRISE APPRENDRE À DÉLÉGUER 1 jour (7 heures) I 550 HT I NOUVEAU CONTENU LE MANAGEMENT TRANSVERSAL 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU d identifier les bases de la délégation et de rendre efficace le management de son équipe. Managers en charge de la gestion d une équipe. Aucun prérequis n est nécessaire pour cette formation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en management d'entreprise et gestion de projet. Évaluation via un Les points forts de la délégation La délégation : facteur clé de la réussite d un projet Optimisation du temps Implication et motivation de son équipe Permettre l autonomie de ses collaborateurs La délégation : définir un cadre de travail Concevoir une démarche réfléchie Analyser les tâches à déléguer Déterminer les objectifs à atteindre Identifier les compétences nécessaires de vos collaborateurs Déléguer progressivement en 4 temps La délégation dans le temps Suivi des étapes de réalisation Être disponible à des moments clés Organiser des entretiens de suivi Valoriser la réussite des collaborateurs Situer le management transversal dans ses spécificités Management transversal, management hiérarchique : quelles différences? Agir dans et avec l'organisation : la plus-value du management transversal Développer son influence pour mobiliser sans autorité hiérarchique Faire l'analyse de la position des acteurs en jeu Choisir sa stratégie Mobiliser les contributeurs Insuffler un esprit d'équipe Développer des comportements de coopération Repérer les comportements contre productifs Mettre en place des comportements favorisant la coopération Définir les règles du jeu avec la hiérarchie du contributeur Assurer la coordination d'une activité fonctionnelle Identifier les leviers de coordination pertinents Rassembler pour mobiliser les énergies autour des objectifs communs Définir les règles du système d'information et de communication Prendre en compte l'éloignement des sites d'identifier les conditions d'un management sans lien hiérarchique. Déterminer les facteurs d'adhésion. Mettre en mouvement les acteurs concernés. Collaborateurs ayant à gérer des équipes de manière fonctionnelle. Aucun prérequis n'est nécessaire pour cette formation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en management d'entreprise et gestion de projet. Évaluation via un

150 MANAGEMENT ET COMMUNICATION MANAGEMENT D'ENTREPRISE MANAGEMENT ET COMMUNICATION MANAGEMENT D'ENTREPRISE MANAGER, ADOPTEZ UNE POSTURE DE COACH 3 jours (21 heures) I HT MOTIVER ET FAIRE PROGRESSER SON ÉQUIPE 1 jour (7 heures) I 550 HT I NOUVEAU CONTENU d'identifier les bases de la construction de la posture de manager. Disposer d une méthodologie pluridisciplinaire. Asseoir son leadership. Valoriser les talents en optimisant les collaborations. Managers, chefs de service. Exercer une fonction d encadrement ou avoir suivi la formation introduction à la dynamique relationnelle. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en management d'entreprise et gestion de projet. Évaluation via un Manager coach Définition Rôle et enjeux Notions fondamentales de coaching Définition du coaching Analyse transactionnelle La systémie Connaissance de soi Hudson et les positions de vies L écoute active La communication non verbale La posture de manager coach L écoute active, la bienveillance L autorité et le positionnement des injonctions La mise en place des objectifs La congruence La gestion des conflits Le feed-back Les leviers de la motivation La révélation des talents Le diagnostic et la négociation des progrès La reconnaissance Les moments de convivialité Les règles d or du manager coach Définir les objectifs, missions et plans d'action Les objectifs quantitatifs et qualitatifs, de groupe et individuels Consulter et impliquer les membres de l'équipe Définir et valider les plans d'actions individuels et de l'équipe Connaître et motiver les membres de son équipe Identifier les motivations, compétences et le potentiel de chacun Connaître les points forts et les points à améliorer Impliquer les collaborateurs et encourager les initiatives Motiver un individu, motiver son équipe Être le coach de son équipe Les compétences de base du manager-coach Écoute, feed-back Capacité d'observation Empathie Communication interpersonnelle Créer une vision : travail sur les valeurs communes Fixer des objectifs clairs et mesurables Fixer des règles de fonctionnement efficaces Favoriser l'autonomie et la responsabilisation Apprentissage d'un modèle de questionnement permettant de développer l'autonomie et la responsabilisation Comment réussir sa délégation? Savoir communiquer en amont et en aval Savoir gérer son temps Savoir responsabiliser Savoir accompagner Savoir déléguer en dix points Savoir communiquer en équipe Communiquer avec l'équipe individuellement et en groupe, de manière formelle et informelle Comprendre la personnalité de ses collaborateurs pour mieux communiquer et créer une meilleure cohésion Adapter sa communication au style de l'autre Traiter les cas difficiles : conflits Entretiens de recadrage d'identifier les techniques et les outils nécessaires au management de proximité pour encadrer et animer son équipe. Lister les missions et plans d'action de ses collaborateurs afin d'assurer la contribution de son équipe à la mission de son organisation et à la réalisation de ses objectifs. Managers, chefs de projet, directeurs de création. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en management d'entreprise et gestion de projet. Évaluation via un

151 MANAGEMENT ET COMMUNICATION MANAGEMENT D'ENTREPRISE MANAGEMENT ET COMMUNICATION MANAGEMENT D'ENTREPRISE LE MANAGEMENT DE LA GÉNÉRATION Y 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU LES TECHNIQUES DU MANAGEMENT À DISTANCE 2 jours (14 heures) I HT d'identifier et de différencier les générations culturelles au sein de l entreprise pour y adapter votre management. Déterminer les caractéristiques des membres de la générations Y. Améliorer la qualité du travail en équipe et l utilisation pertinente du potentiel humain existant. Pour tous les managers de l entreprise ainsi que les services RH. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en management d'entreprise et gestion de projet. Évaluation via un Qu est-ce que les générations interculturelles? Contexte et définitions Comment fonctionnent les trois générations Baby boomers Génération X Génération Y La motivation Les modèles de motivation Les moteurs de motivation des trois générations Le management Modèles de management L adaptabilité du manager Adapter son management en fonction des générations La communication L enjeu de la communication dans l entreprise Le schéma de la communication L écoute active L importance de l intelligence émotionnelle Comment communiquer avec chaque génération Méthode pédagogique Alternance d apports théoriques, de discussions, d études de cas et de mises en situation Les enjeux du Management à distance Identifier et comprendre les différents types d équipes à manager à distance Commerciales pour assurer une couverture nationale ou internationale Techniques pour satisfaire des clients à distance Télétravail et partenariat pour optimiser les coûts Immersion chez le client pour favoriser le service Identifier les difficultés propres au management à distance Manager à distance : contourner les difficultés Identifier les effets de la distance et les risques liés à l isolement L éloignement : facteur de stress? Éloignement contraint ou volontaire : quelles conséquences? Déterminer les attentes des collaborateurs éloignés : Bien identifier les besoins de ces collaborateurs Quelles conséquences si leurs besoins ne sont pas satisfaits? Mettre en œuvre les conditions de succès du management à distance Multiplier les points de contact Créer du lien informel lors des rencontres L écoute active : situer le niveau de motivation de son collaborateur et décoder les messages verbaux et non verbaux La délégation : passer un contrat avec ses collaborateurs éloignés, manager et coacher ses collaborateurs pour développer leur autonomie et leur engagement Organiser le travail à distance Définir les missions et les objectifs de chacun et de l équipe Mettre en place un système de reporting fiable Utiliser avec efficacité les outils de gestion à distance Internet, visioconférence, téléphone Définir les modes de communication et le rythme des relations à l intérieur de l équipe commerciale d identifier les difficultés propres au management d une équipe à distance. Savoir créer un management de proximité défiant la distance. Mettre en place les outils de pilotage les plus pertinents. Managers, directeurs et chefs de projet et animateurs de réseaux ayant une équipe distante géographiquement. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en management d entreprise et gestion de projet. Évaluation via un

152 MANAGEMENT ET COMMUNICATION MANAGEMENT D'ENTREPRISE MANAGEMENT ET COMMUNICATION MANAGEMENT D'ENTREPRISE MANAGEMENT ET COMMUNICATION EN MODE PROJET 3 jours (21 heures) I HT MANAGEMENT EFFICACE DANS LA GESTION DE CONFLIT 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU d identifier et d utiliser les techniques de management et de communication dans les situations de travail en projet. Futurs chefs de projet ou chefs de projet n ayant pas ou peu managé d équipe. Connaître les méthodes de gestion de projet. Pour les futurs chefs de projet, cette formation sera utilement précédée d une formation à la méthodologie de gestion de projet, comme Introduction à la gestion de Projet. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en management d entreprise et gestion de projet. Évaluation via un Le triangle Projet Définir les objectifs Déterminer les composantes de temps Identifier les ressources Les acteurs du projet Qui sont les acteurs du projet? Quels sont leurs rôles? Focus sur le rôle et les missions du chef de projet Les enjeux humains du projet : comment le chef de projet peut-il se positionner? Les leviers du chef de projet avec son équipe Motivation et reconnaissance : les éléments de la motivation en entreprise, modèles et théories principaux, comment motiver ses équipes projet?, identifier et utiliser les leviers de la reconnaissance Délégation : les freins à la délégation, les raisons de déléguer, les objectifs de la délégation, comment déléguer concrètement La communication Définition des caractéristique d une communication en mode projet Les spécificités de la communication en mode projet Qui communique avec qui? Élaborer le plan de communication du projet Les fondamentaux de la communication Le schéma de la communication Communication verbale et non verbale Les 4 outils de la communication Le travail multi-projets Gérer plusieurs projets Gérer un projet avec plusieurs chefs de projet La communication en mode multi-projets La gestion des relations avec le client Le contrat : qu est-ce que le contrat?, les rôles opérationnels du chef de projet par rapport au contrat Les outils : négocier, argumenter, persuader Les cas complexes : S affirmer face au client, Gérer les situations difficiles Caractéristiques de la communication dans une équipe Comment mieux faire passer le message? Éviter les erreurs de communication Savoir définir un objectif clair et précis Savoir observer et reconnaître les signes verbaux et corporels pour adapter son comportement Reconnaître les différences de perception Qu'est ce qu'un conflit? Caractéristiques d'un conflit : élargir la vision des protagonistes Les formes de conflit Les conflits intra-individuels (en nous, déchirure intérieure) Les conflits interpersonnels Les conflits de groupe (intérêts divergents) Comment les conflits se manifestent-ils? Refus de communiquer, remarques humiliantes, moqueries, arrogance, manœuvres cachées provoquant des réactions vives Les effets des conflits Différentes stratégies de résolution de conflits La stratégie choisie détermine en général l'issue du conflit : elle peut être constructrice ou destructrice Les résultats d'un conflit La stratégie gagnant/gagnant Repérer nos alliés Erreurs typiques à éviter Plan d'action personnel Les "trucs" des professionnels Bilan et feed back Subtilité de la communication Débriefing du groupe Transmission d'un document de synthèse, général et personnel (objectifs et plan d'action) Évaluation (à chaud) Cette formation permet d'identifier les clés de communication dans une équipe, déterminer les manifestations d'une situation de conflit. Convaincre dans toutes les situations. Développer son leadership. Toute personne désireuse d'améliorer ou de consolider ses habiletés relationnelles lors de situations délicates. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en management d'entreprise et gestion des conflits. Évaluation via un

153 MANAGEMENT ET COMMUNICATION MANAGEMENT D'ENTREPRISE MANAGEMENT ET COMMUNICATION MANAGEMENT D'ENTREPRISE CRÉATIVITÉ ET INNOVATION : COMMENT SORTIR DE LA CRISE 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU PRÉVENIR LE STRESS ET AGIR SUR LES RISQUES PSYCHOSOCIAUX 1 jour (7 heures) I 550 HT I NOUVEAU CONTENU Vous désirez adopter une nouvelle vision afin de tirer parti positivement de la situation. tra au travers d outils, de techniques qui apporteront un regard différent et des solutions nouvelles. Faire de cette période de crise une opportunité. Managers, chefs de service, chefs d équipe. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. Formation sur 2 jours + 1 jour. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques. Consultant formateur, expert en management d'entreprise et coach. Évaluation via un Jours 1 et 2 La créativité Présentation avec l objet familier : exercice permettant de faire connaissance sous un angle différent mais aussi de commencer à travailler sur la créativité de chacun Définition et explication des différents types d intelligence et des différences entre cerveau gauche, cerveau droit Les chapeaux de Bono : le mettre en œuvre en phase avec la situation réelle vécue Analyse/Débriefe Le changement Réflexion sur le changement Processus des huit phases du changement Les talents Définition des talents Jeu matrice Décodage Ce que l on fait des talents Identification des talents de chacun Plan d action personnel La motivation Réflexion Les quatre formes d engagement Tableau Cardon Préparation d'une feuille de route Les axes d amélioration Les choix d actions à mettre en place sans délais Programme du 3e jour Retour sur les mises en pratique des enseignements et sur les expériences de chacun : Co-débriefing de ces retours d expérience, sous le coaching du formateur Blason Méthode Delbeque Déroulé de la méthode Apport de la méthode pour mettre en place son plan d'actions Retour sur le plan d action approfondissement Les cartes mentales Définir les risques psychosociaux Définir les fondamentaux du fonctionnement des systèmes et des groupes Identifier la raison de l'émergence de cette problématique dans l'entreprise du XXIe siècle : évolution du monde du travail et facteurs liés à l émergence des risques liés aux facteurs psychosociaux et organisationnels Détecter les agents stresseurs dans l'entreprise Les principaux marqueurs et conséquences des risques psychosociaux L'absentéisme Le ressenti de mal-être : comment repérer les signaux d alerte et que faire face à un salarié en détresse? Les dysfonctionnements, conflits, absence de communication Qu'est-ce que le harcèlement? Faut-il éliminer tout conflit? Cerner la mécanique des conflits dans les relations de travail Comment ne pas en faire trop? Les risques de manipulation autour des risques psychosociaux Les cadres législatifs et réglementaires Les obligations de l'employeur, les différents types de responsabilités Droits et obligations des travailleurs (droit de retrait, droit d'alerte) Institutions en charge des questions de santé et travail Trouver et mettre en place des solutions aux risques psychosociaux Le baromètre de la qualité sociale Déterminer les rôles des acteurs de la prévention et en particulier celui du manager L'échange et la communication : agir sur les relations et les comportements Travailler l'affirmation de soi Aider les collaborateurs à détecter les symptômes de stress qui leur sont propres Élaborer le plan d action et identifier les priorités d action Agir sur les conflits de valeurs et d exigences Ouvrir vers des solutions individuelles ou collectives d'identifier les risques psychosociaux et leurs enjeux. Évaluer les troubles. Repérer et analyser les situations à risques. Définir un plan d'actions. Collaborateur RH et manager en charge d'une équipe opérationnelle et souhaitant agir efficacement pour prévenir les risques psychosociaux. Aucun prérequis n'est nécessaire pour cette formation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en communication d'entreprise et interpersonnelle. Évaluation via un Synthèse La fresque Plan d action en groupe

154 MANAGEMENT ET COMMUNICATION MANAGEMENT D'ENTREPRISE MANAGEMENT ET COMMUNICATION MANAGEMENT D'ENTREPRISE L'ENTRETIEN ANNUEL D'ÉVALUATION 1 jour (7 heures) I 550 HT I NOUVEAU CONTENU RECRUTEMENT ET RÉSEAUX SOCIAUX : LINKEDIN ET VIADEO 1 jour (7 heures) I 550 HT d'identifier l intérêt de l entretien annuel d évaluation. Préparer l entretien annuel et déterminer la structure de l entretien. Lister les différentes étapes de l entretien : quelle attitude adopter, quelle technique d entretien, quels sont les points de passage obligatoires. Toute personne étant amenée à conduire un entretien d évaluation Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en gestion RH. Évaluation via un Les caractéristiques d un entretien d évaluation Une rencontre avec son collaborateur Un dialogue formalisé Une analyse des faits Une recherche commune de solutions Des objectifs de progrès Un engagement par contrat La mise en place d un suivi Préparer l entretien annuel d évaluation La préparation du responsable La préparation du collaborateur Structurer l entretien Ouverture Bilan du salarié Évaluation du salarié par le manager Expression par le salarié de ses besoins professionnels Négociation et fixation de nouveaux objectifs Synthèse et conclusion de l entretien Les étapes de l entretien d évaluation L accueil Le salarié présente son bilan L écoute active Les types de questions Évaluation des résultats du salarié Trouver les causes des dérives La communication Les pièges à éviter : interrogatoire, jugement, résolution de problème, manipulation Le triangle de «Karpman» Quelques techniques simples pour faire face à l agressivité Les explications du salarié Les aspirations du salarié Les objectifs Savoir fixer un objectif Fixer les nouveaux objectifs Négocier l objectif La conclusion de l entretien Faire la synthèse Organiser le suivi Réseaux sociaux/ Média sociaux Comprendre les différences entre média et réseau social Historique et typologie de médias sociaux Évolution des réseaux sociaux Le Social Net Working et les principaux réseaux d affaire (Viadeo, Linkedin) L entreprise face à la génération Y L entreprise à l heure du Web 2.0 De la génération X aux Digital Natives Valeurs et comportements générationnels au sein de l entreprise L e-génération face à l entreprise : la remise en cause du management traditionnel Ressources et outils de veille sur l entreprise et les candidats 2.0 Recrutement 2.0 : du recruteur au Community Manager Recruteur Recrutement et RH 2.0 Stratégie marketing RH 2.0 : de nouveaux services pour de nouveaux usages (Sourcing 2.0) Des process de recrutement repensés : l émergence des communautés de métiers et réseaux sociaux face aux job board traditionnels Une nouvelle relation recruteur de lister les enjeux et les différents leviers permettant de recruter ou être recruté sur les principaux réseaux sociaux d affaire face aux job boards traditionnels. Développer une stratégie de présence du recruteur et mettre en place une méthodologie de recrutement sur les plateformes de social Networking. Utiliser les outils de recrutement mis à disposition par les réseaux sociaux. Dirigeant, responsable RH, cabinets de recrutement, et toute personne souhaitant approfondir sa réflexion sur les nouveaux modes de recrutement et maîtriser les pratiques indispensables à la gestion des carrières grâce aux réseaux sociaux professionnels. Définir des principaux aspects liés au recrutement, aux réseaux sociaux et au marketing sur Internet. 8 participants maximum, un support de cours est remis pendant le stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de réflexions., consultant expert en marketing Internet, spécialiste des nouvelles tendances médias. Évaluation via un

155 MANAGEMENT ET COMMUNICATION Management d entreprise Accompagnement au changement Communication d entreprise Droit des entreprises Tutorat et formation Communication interpersonnelle Développement professionnel Développement commercial Gestion de projet

156 MANAGEMENT ET COMMUNICATION accompagnement au changement MANAGEMENT ET COMMUNICATION accompagnement au changement ORGANISER LE CHANGEMENT AVEC SUCCÈS 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU CONDUIRE LE CHANGEMENT POUR LE MANAGER 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU d'identifier une situation de changement et ses mécanismes. Déterminer une méthodologie permettant la conduite de projet et le dépassement des résistances. Toute personne ayant à vivre au sein de l'entreprise un contexte d'évolution. Aucun prérequis n'est nécessaire pour cette formation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Jeux de rôles, études de cas, mises en situation en groupe ou en coaching, complété par des apports théoriques de l'intervenant. Étude d'un cas global : deux conduites radicalement opposées du changement. Conception pour chacun des participants au fur et à mesure de la formation de leur propre projet de conduite de changement. Consultant formateur, expert en management d'entreprise et gestion de projet. Évaluation via un Comprendre le changement Définir les composantes du changement Lister les mécanismes du changement : Facteurs, acteurs, agents Déterminer les domaines impactés par le changement Les différentes formes de changement et les stratégies associées Appréhender les résistances au changement Travail sur la courbe du changement Définir la peur et de sa raison d'être Définir les croyances et de leur impact sur le changement : sortir du cadre habituel d'action pour provoquer un réel changement Lister les résistances, leurs causes : analyse et typologie Les outils de la conduite du changement Le facteur clé : le diagnostic Passer du diagnostic à la vision La communication stratégique dans le changement Le pilotage du changement Méthodologie et applications Identifier les composantes du changement Définir le changement Déterminer les mécanismes du changement : Facteurs, acteurs, agents Identifier les typologies du changement Envisager le changement comme une vision du développement des organisations Lister les différentes formes de changement et les stratégies associées Les attitudes et résistances face au changement Diagnostiquer l'attitude de chacun des membres de son équipe face au changement Comprendre les mécanismes du changement pour autrui à travers ses propres résistances et la façon dont on les a dépassées Travail sur la courbe du changement Définition de la peur et de sa raison d'être Les résistances en général, leurs causes : analyse et typologie Les outils de la conduite du changement Le facteur clé : le diagnostic Passer du diagnostic à la vision La communication stratégique dans le changement Les comportements du manager dans le changement Les leviers pour faciliter le changement Établir un plan de communication Envisager les atouts du projet : en quoi mon projet répond-il aux attentes de mes collaborateurs? Associer les membres de l'équipe au projet de changement Apprendre à diagnostiquer les besoins de formation, établir un plan de formation et le vendre à son équipe Cette formation permet aux managers ou aux chefs de projets, de lister les mécanismes du changement et les résistances pour accompagner son équipe à vivre le changement. Identifier une méthodologie et mettre en œuvre les outils de réussite dans le projet de changement. Toute personne ayant à accompagner des équipes dans un contexte d'évolution. Aucun prérequis n'est nécessaire pour cette formation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Jeux de rôles, études de cas, mises en situation en groupe ou en coaching, complété par des apports théoriques de l'intervenant. Étude d'un cas global : deux conduites radicalement opposées du changement. Conception pour chacun des participants au fur et à mesure de la formation de leur propre projet de conduite de changement. Consultant formateur, expert en management d'entreprise et gestion de projet. Évaluation via un /

157 MANAGEMENT ET COMMUNICATION accompagnement au changement MANAGEMENT ET COMMUNICATION accompagnement au changement COMPRENDRE ET GÉRER SES ÉMOTIONS FACE AU CHANGEMENT 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU DÉVELOPPER SA CRÉATIVITÉ FACE AU CHANGEMENT 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU Identifier le contexte émotionnel face au changement. Déterminer les éléments pour transformer son stress en énergie positive. Toute personne ayant à faire face à des changements qui impactent sa vie et génèrent des situations anxiogènes. Aucun. 8 participants maximum. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en communication d'entreprise et en Développement professionnel. Évaluation via un Les émotions Quelles sont-elles? Comment s'expriment-elles? À quoi servent-elles? Les 4 émotions, leur origine et la façon de les utiliser La conscience émotionnelle Identifier ses propres émotions Identifier les émotions chez les autres 5 compétences à développer : Comprendre ses émotions Gérer ses émotions S'auto-motiver Comprendre et reconnaître les émotions des autres Gérer les relations avec les autres en gérant leurs émotions Les émotions et le changement Qu'est ce que le changement? Comment gérer ses émotions dans le cadre d'un changement important dans l'entreprise? Méthodologie d'identification des enjeux et intérêts personnels dans le cadre d'un changement Agir et ne plus subir Que se passe-t-il quand je subis? Que se passe-t-il quand j'agis? Passer de la passivité à l'action Développer l'estime de soi pour mieux vivre le changement Définitions Les 3 composantes de l'estime de soi Les 9 clés pour développer l'estime de soi Le rôle de l'estime de soi dans les situations de changement Auto test sur l'estime de soi Le stress dans le changement Qu'est ce que le stress? Identifier ses sources de stress Stress et émotions Apaiser et gérer son stress en situation de changement Qu est-ce que la créativité? Définir les différentes intelligences de notre cerveau Déterminer les éléments de l'intelligence créative Envisager la créativité dans l entreprise Quels sont les mécanismes que nous mettons en place dans les situations de changement? Identifier les enjeux individuels et collectifs du changement Identifier les émotions associées Décrypter les stratégies de changement existantes Identifier les contextes de résistance et ceux d acceptation du changement Quelques outils de créativité en contexte professionnel Le brainstorming Les cartes mentales Les 6 chapeaux de Bono Approche systémique et changement Définir les lois de la systémique Combiner systémique et changement Utiliser des approches créatives pour Faire émerger une vision Aborder un contexte complexe Définir un projet Prendre des décisions Régler une crise Réveiller et utiliser votre potentiel créatif pour faire face aux changements dans le monde professionnel. Toute personne amenée à accompagner un changement dans l entreprise. Aucun prérequis n'est nécessaire pour cette formation. Alternance d apports théoriques et de mises en pratique au travers de cas concrets et d expérimentations d outils ou de situations. Consultant formateur, expert en management d'entreprise et gestion de projet. Évaluation via un

158 MANAGEMENT ET COMMUNICATION Management d entreprise Accompagnement au changement Communication d entreprise Droit des entreprises Tutorat et formation Communication interpersonnelle Développement professionnel Développement commercial Gestion de projet

159 MANAGEMENT ET COMMUNICATION communication d'entreprise MANAGEMENT ET COMMUNICATION communication d'entreprise ANIMER EFFICACEMENT VOS RÉUNIONS 2 jours (14 heures) I HT MÉDIA TRAINING : RÉUSSIR SES RELATIONS AVEC LES JOURNALISTES 2 jours (14 heures) I Stage sur demande I NOUVEAU CONTENU Cette formation permet d'identifier les techniques de conduite de réunion. Déterminer les objectifs et piloter efficacement la prise de décisions. Tous les managers et toutes personnes devant animer une réunion de manière épisodique. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Plan de progrès personnalisé. Consultant formateur, expert en communication d'entreprise et interpersonnelle. Évaluation via un Les «grands classiques» des réunions Exercice à partir d'un scénario Les techniques utilisées Les résultats obtenus Comment préparer une réunion efficace La préparation L'organisation matérielle Définir les règles du jeu Le choix des participants Animer une réunion Le démarrage La méthodologie Le déroulement La gestion du trac Identifier les comportements La conclusion Les pièges Les réunions de confrontation Les réunions difficiles Les réunions de confrontation Que faire en cas de situation conflictuelle Apprenez à maîtriser vos ressources personnelles Apprendre à positionner son corps Apprendre à utiliser sa voix Apprendre à gérer son intonation Décrypter les gestes de l'auditoire Décrypter les pièges des participants Les astuces des orateurs Animer sa réunion Les 5 astuces pour captiver son auditoire Savoir écouter Utiliser la reformulation Anticiper les objections Susciter la participation de son auditoire Asseoir sa présence Répondre à une objection Les techniques de persuasion La capacité à introduire un sujet La maîtrise de l'attention de l'auditoire L'I.T.R.O. La création d'événements Travailler le fond de l'intervention Définir l'objectif Informer, attirer l'attention, convaincre, faire agir L'arbre de communication La cohérence de la structure finale Les différentes phases de compréhension Les principes théoriques Définir les règles de déontologie Le «off» Le droit de réponse Déterminer les principes de «protocole» (faire ou ne pas faire ) L art de créer des liens avec les journalistes : anticiper les demandes des professionnels Leurs attentes Leurs motivations Leurs contraintes Connaître son sujet et calibrer les messages aux formats des différents supports Évaluer le degré d urgence de l information Son intérêt Son coût Presse spécialisée ou grand public (Presse nationale ou régionale) Particularités de la presse écrite, radio ou télévisée Préparer et construire ses interventions face à des journalistes Préparer ses interventions et interviews Renforcer sa capacité à délivrer un message clair et percutant Percevoir «l angle» choisi par le journaliste Définir son «angle» et le décliner Maîtriser l interview L attitude durant l interview (voix, ton, gestuelle à adopter, etc.) Les pièges lors de l interview, les erreurs à éviter afin d éviter toute déstabilisation Gérer le stress, le trac, l imprévu Les spécificités des interviews : direct et différé Travaux pratiques Les stagiaires sont mis à l épreuve, face à une caméra et à un journaliste Ce travail est suivi d une analyse avec le formateur Cette formation permet d'identifier les techniques d expression audiovisuelles. Définir les principales règles de fonctionnement des journalistes. Déterminer les contraintes journalistiques pour mieux faire passer ses messages auprès des médias. Déjouer les pièges de l interview. Chefs d entreprise, dirigeants et cadres supérieurs, directeurs de la communication, porte-parole. Toute personne amenée à prendre la parole devant les médias. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Jeux de rôles, mise en situation en groupe ou en coaching, complétés par des apports théoriques de l'intervenant. Possibilité d'utilisation de la vidéo. Consultant formateur, expert en communication d'entreprise et interpersonnelle et possédant une expérience du journalisme. Évaluation via un

160 MANAGEMENT ET COMMUNICATION communication d'entreprise MANAGEMENT ET COMMUNICATION communication d'entreprise S'INITIER À LA COMMUNICATION INSTITUTIONNELLE 2 jours (14 heures) I Stage sur demande PILOTAGE STRATÉGIQUE D UN ÉVÉNEMENTIEL 2 jours (14 heures) I HT Cette formation permet de définir et piloter l identité de l entreprise. Inscrire l ensemble de ses communications dans un cadre global. Valoriser et maîtriser l image de sa marque entreprise. Responsables et chargés de communication. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Plan de progrès personnalisé. Consultant formateur, expert en communication d'entreprise et interpersonnelle. Évaluation via un Les enjeux et les principes de la communication institutionnelle Les spécificités de la communication institutionnelle Concevoir une stratégie globale de communication Coordonner les communications de l entreprise Anticiper les situations de crise Créer une marque de l entreprise Cerner l identité de l entreprise Positionner l entreprise en tant que marque Exprimer une signature corporate Se différencier par sa marque Créer un discours d entreprise Concevoir une identité marquée Choisir sa communication et son style autour de son identité Choisir un code typographique, iconographique et sémantique Faire évoluer son logo conformément à l identité voulue Créer une charte de référence Créer une stratégie de communication institutionnelle Qualifier les cibles institutionnelles Choisir un terrain de communication Introduction Une place stratégique L événement, temps fort de la communication Avantages/inconvénients de l événement Les objectifs et les types d événements Réaliser un cahier des charges ou brief La méthode QQOQCCP La méthode QQOQCCP+ Constituer l équipe événementielle Constituer l équipe en interne Travailler ou non avec une agence Analyser le comportement de l annonceur Animer les comités de pilotage Analyser la problématique et le contenu Concevoir et produire l événement Définir les objectifs/ Identifier la cible Sélectionner et recruter les intervenants Limiter le risque de désistement Rédiger les supports de communication Définir les informations Identifier les parties à rédiger La méthode AIDA pour transmettre les messages Les 12 étapes de la réalisation d un support Mettre en place l organisation logistique La logistique liée à l événement, aux intervenants et aux participants La logistique dans le cadre du projet Le marketing de l événement Élaboration du mix communication Segmenter la cible Rechercher et sélectionner les fichiers Élaborer le plan de promotion Vente d espaces publicitaire et parrainage Mener une action commerciale Le parrainage Élaborer un rétro planning Le rétro planning Déterminer les durées et fixer les délais Le diagramme de Gantt simplifié Développer les tableaux de bord Élaborer un budget événement Établir un reporting régulier Assurer le jour J Mettre en place des outils de mesure Questionnaire d évaluation à chaud Le debriefing en interne avec l équipe projet Presse book Enquête qualitative auprès des divers acteurs Analyse des actions marketing Bilan sur le sponsoring ou sur les stands Faire remonter les retombées par le terrain Processus Achat Prolonger l impact de l événement Les clés d un événement réussi Cette formation permet d'identifier les méthodes et les outils pour renforcer et valoriser l'expérience. Dérouler toutes les phases d un événement pour mieux les combiner. Personne voulant gérer stratégiquement un événement pour son entreprise ou pour un client. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en communication et chef de projet dans l'événementiel. Évaluation via un

161 MANAGEMENT ET COMMUNICATION communication d'entreprise RÉUSSIR LA CAMPAGNE DE COMMUNICATION D UN ÉVÉNEMENTIEL 2 jours (14 heures) I HT Cette formation permet de placer la campagne de promotion de l événement dans la stratégie de communication de l entreprise. Planifier les actions de communication en 3 temps : avant, pendant et après le jour J. Exploiter jusqu au bout les retombées d un événementiel. Chargé de communication événementielle, responsable communication et toute personne ayant en charge la promotion d un événement. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en communication d'entreprise et interpersonnelle. Évaluation via un Déterminer les objectifs et les enjeux de la campagne Analyser le contexte interne et externe de l événement Construire un plan de communication événementielle en cohérence avec la stratégie de communication Identifier les contraintes en termes d image et de positionnement, de coûts, de délais et de qualité Bâtir une stratégie de communication événementielle en 3 temps : avant, pendant et après Déterminer des objectifs de campagne chiffrés et mesurables Mener une analyse pointue de la cible Élaborer le retroplanning de la campagne de communication événementielle Identifier et sélectionner les partenaires marketingcommunication potentiels Coordonner le rôle et les actions des partenaires durant la campagne Déployer la campagne en 3 temps Définir les enjeux et objectifs spécifiques à chacun des temps Analyser les outils médias et hors médias à mettre en place durant la campagne Sélectionner les canaux et supports de communication adaptés à chaque temps de la campagne Assurer la cohérence entre les diverses actions engagées Construire les outils de pilotage et de suivi de la campagne Établir un budget prévisionnel intégrant indicateurs de moyens et de résultats Réaliser les analyses nécessaires pour mesurer l impact et la réussite de la campagne et de l événement Tirer les enseignements : identifier et modéliser des bonnes pratiques MANAGEMENT ET COMMUNICATION Management d entreprise Accompagnement au changement Communication d entreprise Droit des entreprises Tutorat et formation Communication interpersonnelle Développement professionnel Développement commercial Gestion de projet /

162 MANAGEMENT ET COMMUNICATION droit des entreprises MANAGEMENT ET COMMUNICATION droit des entreprises PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE ET DROIT DES TECHNOLOGIES 1 jour (7 heures) I 750 HT UTILISER LÉGALEMENT LES ÉCRITS, LES IMAGES, LA MUSIQUE ET PROTÉGER SES CRÉATIONS 1 jour (7 heures) I 750 HT Cette formation permet d'identifier les fondamentaux du droit et de la protection des œuvres et des marques appliqués au secteur de la communication et des médias. Toute personne voulant savoir protéger des œuvres et appliquer correctement les lois portant sur la propriété intellectuelle. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas. Consultant formateur, avocat spécialisé en droit des technologies et en droit à l'image. Évaluation via un Propriété intellectuelle La propriété industrielle Les marques L évolution des stratégies de protection des contrats Les modalités de protection Les dessins et modèles Focus sur la protection des logos, slogans, etc. La propriété littéraire et artistique Notions générales Les droits d auteurs Les œuvres protégées : œuvres graphiques, photographiques, picturales, musicales, etc. Les droits protégés Les titulaires de droits Focus sur la jurisprudence en cas de reprise d œuvres protégées dans la publicité et sur la protection des concepts Les droits voisins Les droits des producteurs (musique/audiovisuel) Les droits des artistes La protection «sui generis» des bases de données Les droits de la personnalité Le droit à l image : biens, personnes Focus : le cas particulier des mannequins et des artistes Le droit au respect de la vie privée L étendue de la protection Les risques encourus La protection des informations personnelles Les obligations à l égard de la CNIL Les obligations à l égard des personnes fichées Les risques encourus Focus sur la jurisprudence en matière de marketing direct et la prospection par courrier électronique Les sites Internet Le choix d un nom de domaine et sa protection La protection du site L arborescence, le graphisme, les données Les contrats relatifs à la création, à l hébergement et à la maintenance du site Les informations légales sur le site L activité du site Les forums Les blogs Les flux RSS La publicité en ligne Le commerce électronique Le référencement Les liens hypertextes Les liens commerciaux L affiliation et les partenariats La responsabilité : civile, pénale Les photographies Introduction Les principes généraux de protection des œuvres écrites, visuelles, musicales, audiovisuelles. Les écrits Le droit d auteur sur les textes Les textes protégés (textes littéraires, personnels, etc.) Les écrits sur internet (blogs, sites Web, etc.) Les modalités d obtention des autorisations d utilisation Les aspects financiers Le cas auteurs salariés et celui des journalistes Les règles de preuve Les procédures judiciaires et les sanctions Les images Le droit sur l image : les principes généraux Les détenteurs des droits sur une image Utilisation d une image dans la publicité Le sort des œuvres représentées par les photographies Les autorisations utiles Le coût des images ou gratuité La rémunération du photographe ou du graphiste Les droits du salarié Le téléchargement des images sur internet Le droit à l image : les principes fondamentaux Le droit à l image des personnes mineures, des mannequins, des personnes publiques Le droit à l image des biens L e-réputation Les procédures et les sanctions en cas de violation du droit à l image Travaux pratiques : Étude d un cas concernant la publicité et le droit à l image Les séquences animées d images Les titulaires de droit sur un film ou une vidéo La reproduction ou la représentation d un film ou d une séquence animée d image Le téléchargement des films sur internet Les aspects financiers Mise des vidéos en ligne Responsabilité des acteurs de l internet Les musiques Les titulaires de droit sur une musique Le droit d auteur et les droits voisins L utilisation des musiques sur internet Les autorisations Les sociétés de gestion collective Le coût des musiques Utilisation d une œuvre musicale préexistante Téléchargement des musiques et loi hapodi, streaming Les sanctions Les protections utiles La constitution de la preuve de la création La veille technologique La protection du site internet La protection des créations publicitaires Les droits de création des salariés et des stagiaires Les procédures amiables et contentieuses Travaux pratiques : mise en situation à partir d un cas de contrefaçon Ce stage vous permet d identifier les règles d utilisation et de protection des textes, images, musiques et films dans le monde physique ou sur internet appliqué notamment au secteur de la communication, de la publicité et des médias. Toute personne désirant effectuer une bonne utilisation des textes, images, musiques et films à titre professionnel ou personnel et connaître les règles de protection de ces créations visuelles ou sonores. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas. Consultant formateur, avocat spécialisé en droit des technologies et en droit à l'image. Évaluation via un

163 MANAGEMENT ET COMMUNICATION droit des entreprises MANAGEMENT ET COMMUNICATION droit des entreprises SAVOIR GÉRER UNE MARQUE 1 jour (7 heures) I 750 HT LES ENJEUX JURIDIQUES EN COMMUNICATION DIGITALE : WEB 2.0, MOBILE, E-PUBLICITÉ 1 jour (7 heures) I 750 HT I NOUVEAU Cette formation permet d identifier le régime juridique des marques afin de choisir, protéger et valoriser la dénomination et/ou le logo sous lesquels les personnes vont exercer leur activité professionnelle et commerciale ou développer de nouveaux produits ou services. Toutes personnes sur le point de créer leurs sociétés, de nouveaux entrepreneurs, des dirigeants d entreprises ou juristes des TPE et PME/Tous secteurs d activité. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas. Consultant formateur, avocat spécialisé en droit des technologies et en droit à l'image. Évaluation via un Qu est-ce qu une marque? Les éléments protégeables au titre d une marque Quelles sont les caractéristiques d une marque Présentation générale du régime juridique des marques (durée de protection, suivi ) Pourquoi déposer sa marque et? Intérêts d un dépôt d une marque par rapport à un usage de fait Valoriser son patrimoine immatériel constitué par une marque Protéger son activité et sa société Comment préparer le dépôt de sa marque? Vérifier la validité de sa marque Le principal écueil : une mauvaise recherche d antériorités Définir son activité et ses développements Comment déposer une marque? Présentation du fascicule de dépôt et explication des différentes mentions à compléter Quels sont les risques encourus en cas d un dépôt inapproprié de marque? La procédure d opposition La déchéance de la marque La nullité de la marque L action contrefaçon et de concurrence déloyale Comment suivre la vie de sa marque? Présentation des différentes étapes et événements de la vie d une marque Présentation des fascicules INPI liés au suivi d une marque Comment valoriser sa marque? La vie de ses produits et services : les contrats de cession et de licence Comment protéger sa marque? Présentation des formes de contrefaçon et des actes de concurrence déloyale et de parasitisme, présentation des problématiques liées à Internet (actes de contrefaçons, noms de domaine, adwords ) Présentation des outils de réponse aux actes de contrefaçon et de concurrence déloyale (mise en demeure, action en contrefaçon et en concurrence déloyale) Appréhender les fondamentaux de l e-publicité Mentions et contenu des messages : les mentions obligatoires des messages, (identification de l expéditeur, l objet ), le respect des droits des tiers et notamment des droits d auteur Règles à respecter lors de l achat de mots clés, tags quelles sont les modalités d achat? quelles sont les contraintes? (droits des tiers, signes distinctifs ) Élaborer ses contrats de publicité et ses contrats de régie Sécuriser ses contrats d affiliation et de tracking : clauses spécifiques, définir la rémunération Analyser les clauses essentielles de la relation contractuelle en matière de communication digitale Les droits et obligations sur le Web 2.0 : maîtriser les risques juridiques sur Facebook, Twitter, Foursquare, Viadeo, Linked In Encadrer ses communautés : que peut faire l entreprise? Comment gérer le droit à l image, le droit d auteur? Les avis et commentaires : les droits et interdictions de l entreprise? quels recours face à des commentaires discriminants sur la marque? Les pages dédiées «fan de» La co-création : définir les droits du «fan» sur la campagne de communication ou le produit et les risques pour la marque Définir les mentions juridiques spécifiques au développement du social gaming Garder la maîtrise de son e-réputation : quelles sont les voies de recours possible en cas de contentieux? Les conditions générales de services et contrats des actions de communication sur les réseaux sociaux Focus : la responsabilité du community management (définir les clauses du contrat) Cas pratique : définir les essentiels d une charte d utilisation d un forum et un règlement de jeu social gaming La protection des données : une contrainte au cœur de l E-marketing Les fondamentaux de la loi Informatique et Libertés en matière de marketing : collecter et traiter les données personnelles, consentement préalable, opt-in Recourir aux analyses comportementales selon les règles juridiques en vigueur : publicité ciblée, retargetting Gérer les cookies, l adresse IP des données à caractère personnel Conquérir de nouvelles adresses en toute légalité : location d adresses, le parrainage, les opérations de jeu-concours Gérer la gestion du désabonnement pour des clients avec une multi-identité virtuelle Comment faire sa déclaration auprès de la CNIL Quelles informations doivent être affichées sur le site/message Maîtriser les problématiques légales en M-publicité et M-marketing Les enjeux juridiques des nouveaux dispositifs de communication mobile : géolocalisation, réalité augmentée, flash code La prospection par sms et mms : la règle de l opt-in (principe, limite et exception), comment permettre le désabonnement sur mobile? Vers un nouveau régime de la prospection commerciale Comment développer une politique d opt-in et l optimiser à partir d une application avec un jeu sur mobile? Identifier les droits et obligations en e-marketing et e-communication, et définir un cadre juridique sécurisé en communication digitale. Construire un plan d actions adapté aux réglementations des environnements digitaux. Toute personne en charge de la communication digitale. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas. Avocat spécialisée dans le digital. Évaluation via un

164 MANAGEMENT ET COMMUNICATION Management d entreprise Accompagnement au changement Communication d entreprise Droit des entreprises Tutorat et formation Communication interpersonnelle Développement professionnel Développement commercial Gestion de projet

165 MANAGEMENT ET COMMUNICATION tutorat et formation MANAGEMENT ET COMMUNICATION tutorat et formation LES FONDAMENTAUX DU TUTORAT 2 jours (14 heures) I HT METTRE EN PLACE SA POLITIQUE DE TUTORAT 2 jours (14 heures) I HT de développer une relation de tutorat constructive, une relation de confiance. Lister des méthodes et outils pour optimiser la transmission, et l ensemble de l accompagnement. Accompagner et évaluer efficacement le tutoré. Vous êtes l interlocuteur privilégie du collaborateur tutoré et vous avez en charge de l accompagner dans ses activités professionnelles. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Plan de progrès personnalisé. Consultant formateur, expert en ressources humaines. Évaluation via un Définition des rôles et responsabilités du tuteur Identification de la situation contextuel du tutorat (contrat, culture d entreprise, le métier) Les rôles du tuteur : accompagner, professionnaliser, rendre autonome Les responsabilités du tuteur Atelier plan d action personnel : mise en place de son propre carnet de bord Le déroulement pour un tutorat efficace : identification des besoins, de l accueil et de l intégration Poser le cadre du tutorat : attentes respectives, objectifs, déroulement, règles de l entreprise Poser rapidement les principales règles de l entreprise Présentation : tuteur, tutoré en suscitant une relation gagnant/gagnant Identifier et comprendre les besoins du tutoré L écoute et l observation Questionnement et reformulation Jeux de rôles : utilisation des outils transmis et du carnet de bord Établir une relation de confiance et optimiser sa transmission Donner des objectifs clairs et séquencés : le SMART/step by step Validation des étapes de progression Donner des signes de reconnaissance Valoriser les acquis et encourager la progression Autoriser l erreur et les difficultés sans jugement pour éviter les dissimulations Motiver par des conseils précis et des critiques constructives Jeux de rôles : simulation d entretien de tutorat (critique constructive, félicitations, valorisation) et carnet de bord Comment transmettre efficacement ses compétences Apport du système d apprentissage d adulte à adulte Identification des compétences majeures et indispensables au profil du poste Les deux positionnements Méthode Cardon Schéma d apprentissage de l adulte Personnaliser son processus de tutorat S appuyer sur l expérience du tutoré Atelier : identifier et s approprier son processus de tutorat : monter les grandes lignes de sa transmission et carnet de bord Évaluation Le swot Rester focus : urgent/important Organiser le suivi Atelier : mise en situation entretien d évaluation Gérer les situations difficiles Comment motiver : les onze clés Manipulation : triangle de KARPMAN Cadrage/recadrage Prévenir le stress Attitudes et comportements : (les dix clés de la relation, verbal/ non-verbal, états internes ) Identifier les différentes approches du Tutorat ; en comprendre ses enjeux et son intérêt positif au sein de l entreprise Comprendre ce qu est le Tutorat Identifier les enjeux positifs du Tutorat : pour le tuteur, les tutorés, le manager, l entreprise et la cohésion des salariés dans sa globalité Identifier la diversité des situations d accompagnement en Tutorat Connaître les rôles et missions du Tuteur : accompagner, professionnaliser, rendre autonome Apprendre à choisir les tuteurs : qui peut être tuteur? Les conditions nécessaires Reconnaître et appliquer les conditions de réussite de sa politique de Tutorat Définir le cadre du dispositif juridique du Tutorat Connaître le cadre juridique du Tutorat Les aides financières possibles L accompagnement de publics spécifiques : seniors, jeunes, populations en professionnalisation Bâtir avec succès sa politique de Tutorat Monter le cadre général de sa politique de Tutorat Identifier les méthodes et points clés de sa politique de Tutorat Faire la différence entre charte de Tutorat/politique de tutorat Établir son processus d évaluation des compétences et du processus de Tutorat Identifier et construire les outils de sa politique de Tutorat Construire sa charte de Tutorat Construire ses documents de communication internes (Lettre de mission tuteur, etc.) Construire ses fiches méthodes de mise en place Tutorat Construire sa feuille de suivi d accompagnement du Tutoré Construire les fiches bilan du Tuteur Construire les feuilles d évaluation Tutoré/Tuteur Savoir évaluer et optimiser sa démarche de politique du tutorat au sein de son entreprise Savoir évaluer le Tutorat au sein de son entreprise Mettre en place des outils pour mesurer l apport de la politique Tutorat en lien avec La GPEC Réussir sa politique de tutorat c est : construire et accompagner le développement, identifier les enjeux, le cadre juridique et les principales conditions, organiser le tutorat dans son entreprise à l aide de méthodes et d outils et valoriser le rôle et les missions des Tuteurs, la valeur ajoutée au sein de l entreprise. RH ou responsables de formation qui souhaitent Connaître les clés d un tutorat réussi Aucun prérequis n'est nécessaire à ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Plan de progrès personnalisé. Consultant formateur, expert en ressources humaines. Évaluation via un

166 MANAGEMENT ET COMMUNICATION tutorat et formation FORMATION DE FORMATEUR 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU Déterminer les bases théoriques et pratiques du métier de formateur, construire une formation et envisager des techniques d'animation. Tout public. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Plan de progrès personnalisé. Consultant formateur, expert dans la formation de formateur et en ingénierie pédagogique. Évaluation via un La formation d adultes Définition la formation Distinguer les objectifs de formation et les objectifs La formation, une action de communication Quel type de communication? Le schéma de la communication Les canaux préférentiels Le schéma d apprentissage de l adulte Les rôles du formateur Les méthodes Les méthodes centrées sur la parole Les méthodes centrées sur l action Le scénario pédagogique Les clés de la réussite pédagogique Les attitudes du formateur Les supports et outils La construction d une formation Les objectifs Le plan de cours La trame pédagogique Les supports L évaluation L animation de la formation La dynamique du groupe Gérer les situations difficiles utilisées Alternance d apports théoriques et d exercices pratiques Mises en situation MANAGEMENT ET COMMUNICATION Management d entreprise Accompagnement au changement Communication d entreprise Droit des entreprises Tutorat et formation Communication interpersonnelle Développement professionnel Développement commercial Gestion de projet /

167 MANAGEMENT ET COMMUNICATION communication interpersonnelle MANAGEMENT ET COMMUNICATION communication interpersonnelle STRUCTURER SA PENSÉE POUR MIEUX COMMUNIQUER 2 jours (14 heures) I HT BIEN RÉDIGER LES ÉCRITS PROFESSIONNELS 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU Cette formation permet de découvrir un mode de pensée différent pour renforcer sa puissance de réflexion, de créativité, de résolution de problèmes, de prise de décision et de simplification de la complexité. Toute personne qui veut améliorer sa communication interpersonnelle. Aucun prérequis n'est nécessaire. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Alternance d'apports théoriques et de cas pratiques à partir des problématiques des participants. Consultant formateur, expert en communication d'entreprise et interpersonnelle. Évaluation via un Découvrir la pensée heuristique Comprendre le mode de fonctionnement naturel du cerveau pour gagner en fluidité et en puissance Identifier les différentes mémoires Les filtres et les automatismes de la pensée Comparer pensée linéaire et heuristique L'importance de la visualisation pour clarifier ses pensées Les étapes essentielles d'une réflexion rigoureuse et structurée L'importance de l'objectif dans la réflexion : bien poser le sujet pour avoir accès à de nouvelles solutions Initiation au MindMapping Combiner analyse et synthèse (hémisphères gauche et droit) Création d'une carte manuelle : focalisation sur le sujet, écriture de mots clés sur des arborescences et regroupement en catégories Forme de la carte pour stimuler la pensée inductive ou déductive Importance de la couleur et des images pour favoriser la réflexion et la mémorisation Appliquer cette démarche à différents usages Efficacité personnelle : fluidité et pertinence Prise de décision Prise de parole Prise de notes et rédaction de proposition Présentation orale et animation de réunion Efficacité collaborative : consensus et adhésion Animation de Brainstorming Prospective et stratégie Découvrir vos forces et vos faiblesses en écriture Analytique ou synthétique : quelle est votre tendance intellectuelle Découvrir votre style littéraire Décrire, donner un avis, ou porter un jugement Définir son objectif Comment bien formuler l'objectif? Les règles à respecter Se préparer par étapes Définir la cible : quel est le destinataire de mon écrit? Qui est-il par rapport à moi? Que sait-il du sujet? Quel niveau de langage dois-je adopter? Définir le type de document à employer : lettres, notes, mails, procès-verbaux, comptes rendus, rapports Rechercher les idées La méthode des questions La carte des idées L'écriture spontanée Organiser les idées Plans des écrits où le rédacteur est neutre : comptes rendus, notes, synthèses Plans des écrits où le rédacteur donne son avis : rapports, mémoires, lettres Rédiger avec aisance Adopter un style simple et direct, préférer la voix active Se rapprocher du langage parlé Bannir le «style administratif», la lourdeur Choisir et varier son vocabulaire Privilégier des termes concrets Employer des verbes décrivant des actions précises Éviter les répétitions, bien utiliser les mots de liaison Écrire en français correct Éviter les termes trop familiers Attention aux pléonasmes Déjouer les pièges de la langue Ponctuer à bon escient La ponctuation est la "respiration" du texte et suit des règles précises Respecter les règles typographiques associées Les règles de mise en page et de lisibilité au service du texte Établir visuellement différents niveaux de lecture Aérer ni trop, ni trop peu Jouer sur la typographie Se relire et corriger son texte Acquérir une méthode efficace de relecture d'identifier la méthode pour une communication écrite plus aisée, plus efficace et de qualité dans la réalisation de vos écrits professionnels. Collaborateurs d un service communication, marketing, patron de TPE/PME. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Alternance d apports théoriques et de cas pratiques à partir des problématiques des participants. Consultant formateur, expert en communication d'entreprise et interpersonnelle. Évaluation via un

168 MANAGEMENT ET COMMUNICATION communication interpersonnelle MANAGEMENT ET COMMUNICATION communication interpersonnelle OPTIMISER LA PRISE DE NOTES ET LA RÉDACTION DE COMPTES RENDUS 2 jours (14 heures) I HT SE RÉCONCILIER AVEC ORTHOGRAPHE ET GRAMMAIRE : AFFINER SON STYLE RÉDACTIONNEL 1 jour (7 heures) I 550 HT I NOUVEAU de prendre des notes efficaces en toutes circonstances, quel que soit le type de réunion. Être à même de produire des comptes rendus fidèles et bien présentés. Assistantes et toute personne ayant à prendre des notes en réunion et élaborer des comptes rendus. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Alternance d'apports théoriques et de cas pratiques à partir des problématiques des participants. Consultant formateur, expert en communication d'entreprise et interpersonnelle. Évaluation via un Préparer sa prise de notes Se poser les bonnes questions et obtenir les informations nécessaires Préparer ses outils Identifier les critères d efficacité d un compte rendu utile Repérer les différents types de comptes rendus Choisir sa technique de prise de notes en fonction de la situation Maîtriser la prise de notes Discerner l essentiel de l accessoire en fonction de l objectif Savoir structurer ses notes : arborescence, matrice Noter plus rapidement : utiliser les abréviations courantes, se constituer son propre système d abréviations Prendre des notes directement sur micro Développer son efficacité dans la prise de notes sur micro Structurer sa prise de notes sur micro Utiliser les trucs et astuces de Word pour gagner du temps dans la saisie Relire et restituer ses notes Relire et compléter rapidement Retrouver le plan et les idées essentielles Reformuler ce qui a été mal écrit Éliminer ce qui est inutile ou redondant Restituer sous la forme appropriée Structurer le plan du compte rendu Bâtir le plan en fonction de l objectif et du lecteur Rédiger des titres et des sous-titres parlants Utiliser à bon escient les mots de liaison Rédiger et présenter le compte rendu Rédiger avec aisance et sans faute, passer du style oral à l écrit Bien présenter le compte rendu pour améliorer sa lisibilité : mettre en valeur des éléments clés Savoir utiliser les trucs et astuces de Word pour gagner du temps dans la présentation Apprivoiser l orthographe et la grammaire Rappel des principales règles de grammaire à l origine de nombreuses fautes : accord participe passé, pluriel des noms, noms composés Identification des types de mots et leur rôle dans la phrase pour choisir le bon accord Homophones lexicaux et grammaticaux : ce/ se, on/ont, la/l a Les polymorphes : tous/ tout, même, quelque, etc. Orthographe lexicale : mots invariables, analyse des fautes les plus fréquentes Les pièges de la conjugaison et la concordance des temps Enrichir son vocabulaire Synonymes, antonymes et paronymes Expressions consacrées Les différents niveaux de langue Développer son vocabulaire actif pour éviter les mots trop familiers et les répétitions Utiliser à bon escient les mots de liaison Affiner son expression : construire des phrases correctes La structure de la phrase : phrases courtes/longues, les propositions L expression des liens logiques : la cause, la conséquence, l opposition La reformulation La bonne utilisation de la ponctuation Techniques permettant d alléger son style La ponctuation : donner du souffle à ses écrits Rédiger avec aisance Adopter un style simple et direct Se rapprocher du langage parlé Bannir le «style administratif», la lourdeur Préférer la voix active Soigner la présentation Établir visuellement différents niveaux de lecture Aérer ni trop, ni trop peu Jouer sur la typographie Se relire et corriger son texte Acquérir une méthode efficace de relecture de réajuster vos connaissances et réviser les fondamentaux de grammaire, syntaxe et orthographe pour une exploitation de la langue écrite et/ou orale dans un contexte professionnel. Choisir mots et formulations avec une plus grande précision. Toute personne ayant une part de rédaction dans son activité et désirant s'assurer de la validité de ses écrits en réactivant ses connaissances. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode ludique, active et participative alternant apports méthodologiques, auto-tests, simulations, atelier en groupe et études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires Consultant formateur, expert en communication et d'entreprise et interpersonnelle. Évaluation via un

169 MANAGEMENT ET COMMUNICATION communication interpersonnelle MANAGEMENT ET COMMUNICATION communication interpersonnelle DU BRIEF À LA RECO : COMMENT FAIRE PASSER OU VENDRE SES IDÉES 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU PRISE DE PAROLE EN PUBLIC 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU d'identifier les techniques de construction et de rédaction d un brief ou d une recommandation. Déterminer les enjeux, se positionner du côté de l annonceur puis du prestataire pour mieux comprendre les attentes de chacun. Chef de projet, chargé de communication, directeur de création et toute personne ayant en charge la rédaction d'un brief ou d'une recommandation. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Les stagiaires sont invités, s'il le souhaitent, à venir avec leurs propres briefs et recommandations. Consultant formateur, expert en communication d'entreprise et interpersonnelle. Évaluation via un Le brief pour formaliser une demande Définir le cadre pour l annonceur et le prestataire Formaliser la relation Construire un document référent pour tous les acteurs du projet Choisir entre brief standard et «strategic copy» Un document pour sélectionner le prestataire Déterminer les critères de sélection Préparer des grilles d analyses Trouver le juste milieu entre contraintes-attentes et liberté-créativité Brief créatif ou brief marketing Rédiger le brief : faire entendre la voix du client Structurer le document Sélectionner le vocabulaire utiliser Faire rêver le client à un prix raisonnable Analyser le brief, pour comprendre la demande Identifier les différents types de recommandations écrites Définir clairement la problématique et son périmètre Présenter et argumenter les recommandations préconisées, leurs finalités respectives et leurs impacts Valoriser la solution auprès des décisionnaires Structurer ses recommandations Construire une démonstration en adéquation avec le contexte et les objectifs Les perspectives Les éléments et contraintes de réalisation La pertinence face aux enjeux La cohérence des objectifs de moyens et de résultats L'explication des écarts Les leviers de réajustements La maîtrise des risques S'organiser pour construire la recommandation : le plan-type Rédiger ses recommandations Mettre en avant les points et messages clés Étayer chaque proposition pour répondre aux questions Choisir son vocabulaire Améliorer son style par des phrases claires et percutantes Utiliser un style simple et direct et des expressions positives Convaincre par une argumentation adaptée pour donner de l'impact à sa proposition Travailler sur le visuel de son document Présenter et vendre sa recommandation Scénariser sa recommandation La présentation écrite pour la soutenance devant le client Préparer la présentation orale Accrocher et convaincre son auditoire Définir les types de prise de parole en public et leurs objectifs Déterminer les caractéristiques des conférences, réunions, débats Lister les particularités des sessions d'information et de communication Définir les différents objectifs La communication verbale Lister les règles de la prise de parole en public La maîtrise du rôle de l orateur Gérer son trac Identifier la communication interpersonnelle Le schéma de la communication 4 techniques clés de la communication La communication non-verbale Définir les éléments péri-verbaux identifier les comportements, les attitudes Se décoder et décoder les autres Se préparer à sa prise de parole et structurer son intervention Identifier les caractéristiques et les attentes de son auditoire pour adapter son message. Analyser objectivement le contexte d intervention Structurer et organiser ses idées Choisir les supports adaptés à son intervention Rédiger des notes utiles pour sa prise de parole Parler et convaincre Délivrer un message percutant qui sera suivi des actions que vous en attendez Convaincre et susciter l adhésion Gérer son temps de parole Capter et maintenir l attention de son public Interaction avec le public : canaliser les échanges Les attitudes de Porter dans la communication interpersonnelle Savoir adapter son discours La compréhension du groupe Éléments de dynamique de groupe Le leadership personnel Asseoir sa présence. Développer son estime de soi Rester maître de ses émotions Utiliser son intelligence émotionnelle d'identifier les mécanismes de communication et de présentation nécessaires à une prise de parole assurée et efficace. Toute personne souhaitant renforcer ses capacités d'intervention en public. Aucun prérequis n est nécessaire pour cette formation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Alternance d'apports théoriques et de cas pratiques à partir des problématiques des participants. Consultant formateur, expert en communication d'entreprise et interpersonnelle. Évaluation via un

170 MANAGEMENT ET COMMUNICATION communication interpersonnelle MANAGEMENT ET COMMUNICATION communication interpersonnelle DÉFENDRE SON PROJET DE CRÉATION 1 jour (7 heures) I 800 HT I NOUVEAU PERSONNALITÉS ET COMPORTEMENTS : ADAPTER SA COMMUNICATION 1 jour (7 heures) I 550 HT I NOUVEAU CONTENU Affiner, renforcer et structurer ses messages. S approprier les fondamentaux de la prise de parole en public. S appuyer sur sa légitimité de porte-parole pour occuper leur territoire de communication. Renforcer son aisance face aux différents publics. Envisager les questions/ réponses en fonction de situations différentes. Chefs de projet, directeurs artistiques ou directeurs de la création qui souhaitent faire passer un projet auprès des acheteurs (internes ou externes). Aucun prérequis n est nécessaire pour cette formation. 6 participants maximum. Formation animée par 2 intervenants : un formateur et un journaliste. Alternance d'apports théoriques et de cas pratiques à partir des problématiques des participants. Une synthèse et un montage vidéo sera fourni par les intervenants. Évaluation via un Introduction Présentation de la session Définition des attentes des participants et de leurs objectifs Exposé interactif Les techniques et attentes du journaliste Revue de presse du jour Analyse des risques et des cibles Exercices devant caméra Enchaîner une série d exercices et maîtriser les techniques non verbales Méthode «3 appuis au service du message» : ancrage au sol, regard et respiration L élaboration des messages Identifier les éléments du message Différencier les principes de clarté, de synthèse, de concision, de précision Exercice de présentation en équipe «Pitch 1» Élaboration de la structure de messages Déterminer le fond du discours et l argumentation par des mises en situation Définir un message essentiel Définir trois messages d appuis Identifier les faiblesses et les points forts du discours en fonction d un public déterminé Comment structurer son discours Dérouler la structure de messages Déterminer les caractéristiques de hiérarchisation des messages, placement des citations Envisager l'utilisation des chiffres clés et exemples concrets Exercice de présentation en équipe «Pitch 2» Communiquer au sein de l équipe Définition du meilleur casting Identifier le maître de cérémonie et se répartir la parole Le feed-back positif Communiquer sans les mots Communiquer avec le public Les stratégies d acteurs Identifier les différents profils : allié, supporter, critique, opposant. Mettre en place la meilleure stratégie face à chaque profil Mise en situation Jeu de rôle : présentation suivie de questions/réponses Gérer les questions difficiles Call to action Conclusion Pourquoi s'adapter pour mieux communiquer? Mieux se connaître en identifiant son style social Les deux axes : affirmation et expression des émotions Les quatre profils des styles sociaux : pilote, pionnier, médiateur, expert Auto test : identifier son profil Identifier le style social de l'autre Les caractéristiques de chaque style social : tous différents, tous complémentaires Mieux communiquer avec chaque style social Connaître ses moteurs, ses motivations Adapter son langage pour se faire comprendre Prendre en compte son mode de fonctionnement Comprendre ses difficultés et les respecter Faire de ses différences une force Trouver la synergie possible avec l'autre d'identifier votre communication et votre adaptation vis-à-vis des personnes différentes de votre entourage professionnel. Managers, chefs de service, chefs d équipe. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en communication d'entreprise et en Développement professionnel. Évaluation via un

171 MANAGEMENT ET COMMUNICATION Management d entreprise Accompagnement au changement Communication d entreprise Droit des entreprises Tutorat et formation Communication interpersonnelle Développement professionnel Développement commercial Gestion de projet

172 MANAGEMENT ET COMMUNICATION développement professionnel MANAGEMENT ET COMMUNICATION développement professionnel OPTIMISER SON EFFICACITÉ PROFESSIONNELLE 2 +1 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU APPRIVOISER SES ÉMOTIONS, MIEUX LES GÉRER ET OPTIMISER SON AFFIRMATION DE SOI 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU de lister l essentiel des compétences humaines et relationnelles pour développer son efficacité professionnelle. Identifier son mode relationnel, ses processus de décision, de gestion du temps et d organisation personnelle. Toute personne qui souhaite optimiser son efficacité professionnelle. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 2 jours + 1 jour. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, coach, spécialiste du Développement professionnel. Évaluation via un Programme des 2 premiers jours Analyser ses pratiques individuelles Déterminer ses Valeurs, limites et parasitages Identifier les situations de vulnérabilité Les profils des zones de conforts Fenêtre de Johari Identifier ses messages contraignants Gérer et optimiser son temps Prioriser : distinguer l urgent de l important (loi d Eisenhower) S organiser : Loi de Douglas Les risques et les tendances L effet Zeigarnik La procrastination Repérer les voleurs de temps Les grandes théories : Loi de Pareto/Carlson/Laborit La chronobiologie Prendre soin de soi : loi d Illich Se fixer des objectifs Réalistes et réalisables : où je vais généraux, objectifs spécifiques et projet Les enjeux (pour soi, pour les autres) Se motiver et motiver les autres Les apports de Myers et Briggs Consolider ses atouts Bâtir les assises de la confiance L assertivité Capitaliser et faire vivre ses réussites Appréhender ses émotions Préparation d'une feuille de route Les axes d amélioration Les choix d actions à mettre en place sans délais Programme du 3e jour Retour sur les mises en pratique des enseignements et sur les expériences de chacun Co-débriefing de ces retours d expérience, sous le coaching du formateur Dépasser les freins et les obstacles au changement Les résistances extérieures aux changements : habitudes et croyances Les résistances internes : doutes et besoins Mener à bien le changement Communication et congruence Développer ses capacités d anticipation et d adaptation : calibrage et écoute active Renforcer sa persévérance Les besoins de confiance et d estime Déterminer les attentes et les besoins des autres Identifier les freins et comportements Améliorer son relationnel Résolution de problèmes et de conflits Les apports de la CNV Détecter les jeux de manipulations Motiver au lieu de convaincre Test autodiagnostic pour mesurer son quotient émotionnel Les émotions Quelles sont-elles Comment s expriment-elles À quoi servent-elles Du déclencheur aux comportements d adaptation La conscience émotionnelle Identifier les émotions chez soi Identifier les émotions chez les autres Les 4 manières d aborder les émotions L intelligence émotionnelle Définition Le modèle de Bar-On Le modèle de Goleman L intelligence émotionnelle au travail : 5 compétences à développer Explorer, Comprendre ses émotions et les apprivoiser Comprendre ses émotions et les gérer S auto-motiver Comprendre et reconnaître les émotions des autres Gérer les relations avec les autres en gérant leurs émotions La cohérence corps - émotions - esprit Développer son estime de soi Définition Les trois composantes de l estime de soi Les théories de l estime de soi Les neuf clés pour développer son estime de soi Auto test d évaluation de son estime de soi Développer son assertivité et affirmation de soi Identifier la situation, le contexte Identifier son état et le gérer Adapter son attitude verbale et non verbale Savoir écouter l autre Savoir argumenter Garder une attitude d ouverture Rester cohérent d'identifier ses émotions pour les mettre au service de l efficacité. Travailler sur son affirmation de soi pour un meilleur positionnement professionnel. Cette formation s adresse à tout salarié, cadre, ou manager, souhaitant apprendre à identifier, maîtriser et gérer ses émotions pour développer son assertivité et affirmation de soi. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, coach, spécialiste du Développement professionnel. Évaluation via un

173 MANAGEMENT ET COMMUNICATION développement professionnel MANAGEMENT ET COMMUNICATION développement professionnel LA GESTION DU STRESS EN MILIEU PROFESSIONNEL 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU GESTION DU TEMPS ET DES PRIORITÉS 2 jours (14 heures) I HT d'identifier votre stress et de lutter contre ses risques. Accroître les résistances individuelles face au stress. Tout public. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, coach, spécialiste du Développement professionnel. Évaluation via un Stress : définition, principe, risques Origine du mot «stress» Bon stress et mauvais stress État des lieux de la gestion du stress professionnel Les conséquences pour un salarié Les conséquences pour l entreprise Connaissance de soi face au stress Comprendre ses états émotionnels en situation de stress. Identifier les facteurs de stress individuels. Comprendre les attitudes et comportements dans les situations de stress. Connaître son profil de comportement face au stress Étude de cas La question des ressources L épuisement des ressources Le burn out Les stresseurs Les événements importants La gestion du quotidien Les conflits de rôles sociaux L interface : vie privée - vie professionnelle Les stresseurs aigus et les stresseurs chroniques Agir sur les stresseurs Les solutions de prévention Modifier ses réactions face au stress Élaborer des stratégies réalistes La congruence L hygiène Le corps en jeu et la respiration Identifier son profil comportemental Obtenir des clés de compréhension pour identifier ses axes d amélioration quand à sa gestion du temps. Élaboration d un plan d action personnel adapté. Identifier son propre fonctionnement organisationnel Découverte de sa carte du monde Comprendre les champs d influences pour prendre le pouvoir sur le temps, sur ses priorité et choix de vie Identifier son mode de vie, l environnement dans lequel on évolue, pour mieux agir sur ceux-ci Les croyances : leur impact sur notre gestion de vie Comment apprendre à analyser sa gestion du temps : les signes d alerte, les contraintes, les forces et les faiblesses. Identification des grandes lois de la gestion du temps Les grands principes et les principales failles Apprendre à définir ses objectifs Définition d un objectif Présentation de l objectif SMART Mettre en place un plan d action Apprendre à définir ses priorités Identifier ses réelles priorités Définir priorité et urgence Le modèle Urgent/Important Les grands freins à l organisation de son temps Les interrupteurs La procrastination Comment les vaincre Les leviers de motivation qui peuvent nous y aider Les outils pour mieux s organiser Auto test Comment gérer ses appels, ses mails, ses réunions Les tableaux de tâches et de bord à court, moyen et long terme L informatique, comment le garder en ami La loi de Carlson Apprendre à mieux résister à la pression créée par les relations interpersonnelles L asservité : faire face aux problèmes de communication qui créent un impact sur notre gestion de vie et de tâches en développant son assertivité La perception du monde : changer sa perception de la situation Comprendre les états internes pour nous y aider Définir les éléments de gestion de son temps. Identifier les freins et les leviers pour améliorer son efficacité personnelle par une bonne gestion du temps. Tout public Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, coach, spécialiste du Développement professionnel. Évaluation via un

174 MANAGEMENT ET COMMUNICATION développement professionnel MANAGEMENT ET COMMUNICATION développement professionnel DÉVELOPPER SON CHARISME ET SON AISANCE RELATIONNELLE 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU DÉVELOPPER SON LEADERSHIP ET SA FORCE DE CONVICTION DANS SES RELATIONS PROFESSIONNELLES jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU de développer votre charisme. Avoir de l'impact sur ses interlocuteurs par l'identification des principes de base de l'éloquence et de la rhétorique. Établir des relations avec ses interlocuteurs alliant efficacité et plaisir. Développer le sens de la répartie et de l'improvisation. Expérimenter une aisance corporelle et une maîtrise émotionnelle dans toutes les situations. Toute personne souhaitant améliorer sa communication face à un groupe, en comité restreint ou en "one to one" Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, coach, spécialiste du Développement professionnel. Évaluation via un Connaissance de soi pour oser être soi La carte du monde : découvrir ce qui nous rend unique, et comment nous fonctionnons Le champ d influence Les 3 pôles du fonctionnement humain Les croyances Apprivoiser ses émotions Définition, comment les apprivoiser, l intelligence émotionnelle L estime de soi, confiance en soi Présentation, ses composantes, ses clefs Développer son charisme Pourquoi développer son charisme est-il devenu important? Les clefs du charisme Comment le développer La roue du charisme L assertivité : affirmation de soi dans le respect de l autre Présentation, méthode Développer sa force de conviction grâce à l argumentation Le schéma de la communication Comprendre que nous sommes responsables d assurer la bonne réception des messages que l on porte. Les 5 attitudes pour mieux communiquer Optimiser sa communication aux autres Identifier les fonctions fondamentales de la communication interpersonnelle Les 4 modes d expression Comprendre les façons de s exprimer envers les autres Comprendre les bienfaits de s exprimer avec assurance. Travailler son discours Se préparer Conduire l entretien Programme des 2 premiers jours Définition du leadership Définitions la notion de leadership Découvrir son style de leadership Lister les 3 perspectives du leadership Un leadership efficace Développer ses qualités de leader Définir confiance et estime de soi Le développement de la confiance en soi chez le leader L intelligence émotionnelle L'intelligence relationnelle selon D. Goleman Identifier les compétences à développer La cohérence Esprit Émotions Corps Affirmer ses objectifs et cadrer ses interventions Déterminer des objectifs Cadrer ses interventions Maîtriser la communication verbale et non verbale Déterminer le rôle et la posture de l orateur Le schéma de la communication Lister 4 techniques pour mieux communiquer Identifier la communication non verbale Développer votre force de conviction Les jeux de manipulation Préparation d'une feuille de route Les axes de travail pour améliorer son leadership Les choix d actions à mettre en place sans délais Programme du 3e jour Retour sur les mises en pratique des enseignements et sur les expériences de chacun Co-débriefing de ces retours d expérience, sous le coaching du formateur Envisager le leadership dans la relation client Qu est-ce que la relation client Leadership et changement Déterminer les besoin de son client (SONCAS) Bien travailler avec le client L approche client qualitative Établir des relations de travail de qualité Gérer les réunions de travail Dire NON quand c est nécessaire Convaincre ses interlocuteurs Exprimer son expertise Développer une argumentation cohérente Traiter les objections d'examiner votre leadership et votre force de conviction dans le cadre de la relation client. Cadres ou consultants en relation avec les clients : commerciaux, services clients, conseil. Aucun prérequis n est nécessaire pour cette formation. 2 jours de formation + 1 jour. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, coach, spécialiste du Développement professionnel. Évaluation via un

175 MANAGEMENT ET COMMUNICATION développement professionnel PERSONNAL BRANDING : METTEZ VOTRE IMAGE EN SCÈNE 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU Cette formation permet de renforcer sa puissance de créativité et son estime de soi. Travailler la «mise en scène de soi» en découvrant les outils des acteurs. Raconter et mettre en valeur sa propre histoire pour construire son image publique gagnante (Personnal Branding). Toute personne qui souhaite utiliser les techniques de l'acteur pour renforcer son identité professionnelle. Aucun prérequis n'est demandé pour cette formation. 8 participants maximum. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus des techniques de l acteur et de l expression théâtrale Consultant formateur, coach, spécialiste du Développement professionnel et technique théâtrales. Évaluation via un Auto diagnostic, travail sur l image de soi, la perception Définir les bases théoriques de la communication : notions de feed-back, déperdition du message, distorsion Identifier image institutionnelle, image personnelle et perception L'impact du comportement : verbal et du non verbal Identifier son potentiel, sa prestance à l oral Prendre conscience des comportements qui déclenchent des réactions positives. Travail sur le corps et sur les émotions Préparation physique et mentale Être disponible, savoir faire preuve d empathie Apprendre à respirer Oser l émotion Savoir se mettre dans le bon «état» Identifier et doser les sentiments Décortiquer, interpréter et gérer l émotion Mise en rapport de la voix et du corps Mise en jeu/improvisation Réagir face à des situations inattendues Savoir rebondir systématiquement de façon positive, même face à une situation agressive Tester sa flexibilité émotionnelle en situation Travail sur la posture Travail sur la reformulation Libérer sa communication et développer la confiance en soi. Se mettre en scène Nécessité de savoir «se raconter» Le story telling appliqué à chacun : Personal branding Apprendre à se présenter dans et hors de l entreprise, à valoriser son parcours, ses compétences et son identité professionnelle Écrire puis dire en amplifiant les mots pour retrouver la confiance en soi Habiter son propos et incarner sa parole Conclusion Synthèse, Bilan, plan d amélioration. MANAGEMENT ET COMMUNICATION Management d entreprise Accompagnement au changement Communication d entreprise Droit des entreprises Tutorat et formation Communication interpersonnelle Développement professionnel Développement commercial Gestion de projet

176 MANAGEMENT ET COMMUNICATION developpement commercial MANAGEMENT ET COMMUNICATION developpement commercial LES FONDAMENTAUX DU MÉTIER DE COMMERCIAL 2 jours (14 heures) I HT DÉVELOPPER VOS PERFORMANCES COMMERCIALES 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU d'identifier les bases de la vente et de la négociation pour être rapidement opérationnel. Savoir prospecter, mener des négociations et fidéliser ses clients. Tout salarié souhaitant évoluer vers un poste à caractère commercial. Aucun prérequis n'est nécessaire pour cette formation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en management commercial et gestion de projet. Évaluation via un Le métier de «commercial» Connaître son rôle et sa fonction dans l'entreprise Identifier les qualités essentielles du bon vendeur Mieux se connaître pour mieux négocier Identifier ses points d'amélioration pour progresser Savoir prospecter efficacement Rechercher et cibler les prospects Préparer votre argumentaire Prendre RDV : techniques et méthodes Construire la phrase d'accroche Passer les barrages Répondre aux objections Améliorer votre efficacité au téléphone Augmenter le nombre de RDV qualifiés Conduire un premier entretien de vente Découvrir les étapes clés de l'entretien : les 4C Analyser les motivations de vos clients : méthode SONCAS Savoir découvrir les besoins et argumenter Découvrir les premiers mots qui font vendre Pratiquer l'écoute active et l'art du questionnement Maîtriser vos émotions sans vous déstabiliser face au client Répondre efficacement aux objections Négocier et gagner face à la concurrence Conclure positivement une vente Exercer un suivi rigoureux Suivre régulièrement les prospects Relancer téléphoniquement pour vendre ou reprendre RDV Établir un tableau de bord et contrôler les résultats Appliquer les techniques gagnantes pour fidéliser vos clients Commercial : un vrai métier Principes de base du commercial Le schéma de la vente Se préparer physiquement et psychologiquement Préparer ses actions de prospection Connaître ses interlocuteurs : profil, enjeux, contraintes, attentes, contexte Connaître le marché, la concurrence Connaître son offre Planifier son temps, gérer ses priorités Le non verbal et l écoute active L importance au moment de la présentation Les comportements positifs Le langage positif Le questionnement La reformulation Jeux de rôle et debriefing Le traitement des objections Le conscient et l inconscient du client Comment traiter les objections Mise en situation «jeu de rôle non concluant, jeu de rôle concluant» L entretien de vente Proposer une solution adaptée Savoir présenter son offre Argumenter et traiter les objections Négocier : défendre ses prix, sa marge Conclure : quand, comment Notions d assertivité Être assertif En quoi cela est il utile Développer son assertivité Quelques réflexes d identifier les différentes phases d une vente, d expérimenter les étapes de la prise de rendez-vous à la conclusion. Commerciaux terrains, technicocommerciaux, techniciens ou assistants souhaitant développer ses performances commerciales. Être concerné par la vente en B2B de produits ou services (hors grands comptes). 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Nombreux jeux de rôles permettant la prise de conscience des participants. Les mises en situation sont débriefées et intègrent un niveau de difficulté croissant. Chaque apprenant s exerce à mener différentes actions liées aux phases de l entretien de vente et élabore sa matrice de prise de contact et de présentation. Consultant formateur, expert en management commercial et gestion de projet. Évaluation via un

177 MANAGEMENT ET COMMUNICATION developpement commercial MANAGEMENT ET COMMUNICATION developpement commercial PROSPECTER ET VENDRE PAR TÉLÉPHONE 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU CRÉER DES PROPOSITIONS COMMERCIALES EFFICACES 2 jours (14 heures) I HT Cette formation permet d identifier les bonnes pratiques de prospection. Déterminer les éléments pour capter l attention d un interlocuteur qui n attend pas votre appel. Définir les techniques de vente adaptées aux spécificités de l outil téléphone Commerciaux et assistants commerciaux. Aucun prérequis n est nécessaire pour cette formation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en management commercial et gestion de projet. Évaluation via un Préparer sa prospection téléphonique Connaître son entreprise, connaître son marché Déterminer ses cibles par potentiel, secteur géographique Avoir un objectif d appel, les techniques d accroche au téléphone Les outils et documents d aide à prévoir Exercice : construire ses phrases d accroche au téléphone. Le premier contact au téléphone Identifier le décideur Les premiers mots qui facilitent la relation Comprendre ce qui anime un client à acheter, ses motivations, ses réticences au téléphone Répondre aux premières objections Exercice : jeux de rôle sur les premiers instants au téléphone Structurer un entretien téléphonique Déceler le besoin méconnu du prospect. Les informations utiles à collecter Construire un argumentaire adapté au client Repérer les signaux d achat Les phases d une prise de rendez-vous efficace. Les techniques de traitement d objections. S affirmer dans l entretien Exercice : jeux de rôle sur les techniques de questionnement d argumentation et de traitement d objections Organiser le suivi de la prospection. Comment répartir la préparation, la prospection? Quel temps consacrer au suivi? Avoir un argumentaire de relance Gérer les fiches de compte rendu prospect. Avoir des tableaux de bord d analyse S auto-analyser pour définir ses propres axes de progrès Exercice : construire un argumentaire de relance et ses documents d analyse des résultats Analyser et comprendre la demande du client Décrire le contexte du client Comprendre la problématique générale Hiérarchiser les besoins explicites ou implicites attachés de la demande Synthétiser la demande du client Mettre en rapport la demande du client et les offres de service de votre entreprise Concevoir votre proposition commerciale Lister les éléments nécessaires à votre proposition Déterminer votre plus-value Construire un positionnement différenciant Créer des solutions créatives Ajouter des critères d évaluation de qualité de votre proposition Rédiger pour gagner Respecter les «incontournables» d une proposition-client Bien choisir votre argumentaire pour être compris et séduire Élaborer une synthèse de la proposition Optimiser la forme au service du fond Rédiger une lettre d accompagnement convaincante d'identifier une demande cliente. Concevoir des propositions commerciales optimales et gagnantes. Cette formation s adresse aux vendeurs, commerciaux, chargés de clientèle. Être concerné par la vente en B2B de produits ou services. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en management commercial et gestion de projet. Évaluation via un

178 MANAGEMENT ET COMMUNICATION developpement commercial MANAGEMENT ET COMMUNICATION developpement commercial NÉGOCIER À L AIDE DE LA PNL 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU DÉVELOPPER SON RÉSEAU RELATIONNEL 1 jour (7 heures) I 550 HT d'identifier les outils de la PNL pour mieux négocier en toutes situations, établir un rapport de confiance avec votre client, hiérarchique, collègue, fournisseur. Déterminer les attentes de votre interlocuteur, envisager des solutions gagnant/ gagnant. Déterminer le style et les motivations des interlocuteurs. Cette formation s adresse aux vendeurs, commerciaux, chargés de clientèle, acheteurs. Être concerné par la vente en B2B de produits ou services, ou à négocier avec des fournisseurs, collègues. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode participative, avec des mise en situation et la construction d un jeu de rôles à partir de l environnement des participants. Consultant formateur, expert en management commercial. Évaluation via un Installer un climat de confiance favorable à l échange Les processus de communication verbaux et non verbaux Les mécanismes de la personnalité par l analyse transactionnelle Systèmes de perception et représentation Se centrer sur son client et son modèle du monde Se synchroniser sur tous les canaux de communication Observer et calibrer la congruence Exercice : ateliers sur les mécanismes de la communication (les perceptions, la synchronisation) Comprendre son client et découvrir ses attentes Installer un cadre pour bien conduire son entretien Décoder les prédicats et les mouvements des yeux Utiliser le méta modèle pour découvrir les attentes Pratiquer l écoute active et la reformulation Repérer les croyances limitantes et agir sur les croyances aidantes Repérer les méta-programmes pour comprendre le tri de l information Exercice : atelier sur les techniques d écoute active et de reformulation Préparer la négociation Identifier les enjeux de la négociation Transformer les objections en adhésion Satisfaire les valeurs et recadrer les croyances Définir ses objectifs de négociation Hiérarchiser les différents points à négocier Se préparer aux techniques de «manipulation» éventuelles Exercice : atelier sur le traitement des objections. Mener la négociation Les règles d or de la négociation Ses marges de manœuvre La matrice des concessions/ contreparties Argumenter et engager son interlocuteur Calibrer les signaux d achats Valoriser les accords communs Exercice : mises en situation filmées et débriefées individuellement sur l entretien de négociation Conclusion Mon plan de progrès personnel Analyse de votre réseau relationnel La nécessité et les avantages d un réseau relationnel Diagnostic de votre réseau : vos contacts Organisez vos contacts par ordre d importance Analyser régulièrement votre réseau Élargir votre réseau Fructifier vos réseaux professionnels existants Identifier les réseaux pouvant vous servir Établir une stratégie de prise de contact Exploiter les nouvelles technologies Entretenir votre réseau Maintenir vos contacts à jour Favoriser les rendez-vous Créer des liens entre les membres de votre réseau Développer son réseau au quotidien Savoir mettre en avant vos qualités relationnelles Partager vos compétences de déterminer, organiser et maintenir votre réseau relationnel. Toutes personnes susceptibles d utiliser son réseau relationnel, professionnel ou personnel. Aucun prérequis nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en management commercial et gestion de projet. Évaluation via un

179 MANAGEMENT ET COMMUNICATION developpement commercial MANAGEMENT ET COMMUNICATION developpement commercial MANAGER SON ÉQUIPE COMMERCIALE 2 jours (14 heures) I HT VEILLE CONSTRUCTIVE ET BENCHMARKING : LEVIERS DE L INNOVATION ET DE VOTRE COMPÉTITIVITÉ 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU d'identifier votre style de management. Mobiliser ses collaborateurs et mettre en place une stratégie de motivation. Mettre en place un plan d action commercial pour son équipe. Managers commerciaux, responsables commerciaux, responsable marketing, ventes Chefs des ventes, chefs d équipes commerciales. Commercial ou manager commercial 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en management commercial et gestion de projet. Évaluation via un Comprendre et pratiquer les styles de management Le manager commercial et la stratégie de la société Trouver l'équilibre entre les attentes des clients, de l'entreprise et des collaborateurs Comprendre les différents styles de management et trouver le sien Découvrir les ressources de son propre leadership Pratiquer un management commercial motivant Comprendre les principaux leviers de la motivation des commerciaux Comprendre les principales motivations des différentes tranches d'âge Appréhender les principales motivations de chaque élément de son équipe Mettre œuvre un plan d'action commercial pour son équipe Définir et distribuer les objectifs Mettre en place le reporting Définir et suivre les indicateurs pertinents Comprendre les principaux curseurs des plans de rémunération Manager au quotidien pour l'atteinte des objectifs Pratiquer l'accompagnement terrain Mener des entretiens en face-à-face pour féliciter, faire une critique Animer des réunions motivantes Travailler en relais avec le reste de l'entreprise Jour 1 : La veille constructive Devancer les attentes Rôle de la veille Se mettre en corrélation avec les autres services Les différentes structures de veille Les différentes étapes Connaître les différents principes de base Choix des champs de veille Sélectionner les bons outils de veille Analyser et extraire les bonnes informations Faire une synthèse Classer ses différentes informations Devancer les entreprises concurrentes Qui sont-elles? Comparaison des offres Exploitation des données Les différentes approches de veille Connaître les divers clients La veille sur Internet Mode d emploi Utiliser les bonnes ressources Jour 2 : Conduire un projet benchmarking Le Benchmarking Définitions et concepts associés Les enjeux Mise en application du Benchmarking Les méthodes Le benchmarking dans son entreprise Le benchmarking auprès de ses concurrents Les étapes de la démarche Benchmarking La mise en œuvre Identifier et analyser les dysfonctionnements dans son entreprise Établir le cahier des charges de l ouvrage Choisir des indicateurs clés de performance (KPI) Récolter des données et des pratiques performantes Analyser les données recueillies Fixer les futurs niveaux de performance Développer un plan d actions et d évaluation : mettre en place un comité de pilotage Communiquer sur les résultats grâce à des tableaux de suivi des performances Benchmarking comme outil de progrès et d innovation Benchmarking et communication interne Valider avec les équipes leur déploiement opérationnel Conduite du changement Knowledge management d'identifier les points clés d'une veille efficace et d'utiliser les bons outils mis à disposition. Au-delà d'une veille constructive, le benchmarking permet de comparer les meilleures pratiques du marché et d améliorer sa compétitivité. Cette formation orientée méthodes et outils vous permet de conduire un projet benchmarking en adéquation avec votre structure. Toute personne susceptible de se charger de la veille au sein de la structure. Aucun prérequis nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en management commercial et gestion de projet. Évaluation via un /

180 MANAGEMENT ET COMMUNICATION Management d entreprise Accompagnement au changement Communication d entreprise Droit des entreprises Tutorat et formation Communication interpersonnelle Développement professionnel Développement commercial Gestion de projet

181 MANAGEMENT ET COMMUNICATION gestion de projet MANAGEMENT ET COMMUNICATION gestion de projet INTRODUCTION À LA GESTION DE PROJET 2 jours (14 heures) I HT LA MAÎTRISE DE LA GESTION DE PROJET 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU de mettre en œuvre les méthodes de gestion de projet dans votre équipe ou lors de projets transversaux. Futurs chefs de projet ou chefs de projet en situation de prise de poste. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en management d'entreprise et gestion de projet. Évaluation via un Qu est-ce qu un projet Définir un projet Déterminer le dilemme du chef de projet Qu est-ce que la démarche d un projet Identifier le contexte Définir clairement l objectif Envisager la démarche projet Mettre en œuvre un projet préparer le montage du projet : objectifs, enjeux et périmètre Évaluer les risques Estimation des charges et planification des grandes étapes Déterminer le budget Lister les ressources Définir les structures de concertation Préparer le lancement du projet Phases, étapes et planification Établir une planification détaillée Diagramme de Gantt Outils de planification Suivre le projet Prévoir outils et méthodologie Manager une équipe de projet Constituer l équipe et définir les rôles Le challenge du chef de projet Tension, motivation et engagement Études de cas de projets réalisés ou en cours Montage d un projet étape par étape Rappels sur la méthode projet en 4 étapes Le montage du projet La préparation du projet Le suivi du projet La clôture du projet Comment mettre en œuvre une gestion des risques efficace Analyser la situation Définir les aspects techniques Lister les aspects liés à la qualité déterminer les aspects liés au temps Envisager le matériel et la logistique Prévoir les aspects financiers Établir une méthodologie Prévoir le suivi Planifier efficacement avec MS Project Définir projet, sous-projet, phases, tâches Estimer durées, délais, charges de travail Définir et ajuster les ressources Valoriser le projet Estimer les marges et les chemins critiques Faire un suivi de projet efficace avec MS Project Définir le planning de référence Saisir le suivi du projet Utiliser les rapports prédéfinis dans MS Project pour affiner le suivi du projet Communiquer l'évolution du projet aux acteurs clé L'organisation et l'animation de réunions projet Déterminer les objectifs de la réunion Préparer une réunion efficace Diriger une réunion Organiser le suivi des réunions Cette formation permet de développer et d'approfondir l'étude de la gestion des risques, de la planification et du suivi du projet, en utilisant les outils adéquats. Chefs de projets déjà en fonction. Avoir géré des projets. Avoir une pratique de base de MS Project. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en management d'entreprise et gestion de projet. Évaluation via un

182 MANAGEMENT ET COMMUNICATION gestion de projet MANAGEMENT ET COMMUNICATION gestion de projet MANAGEMENT DE PROJET 4 jours (28 heures) I HT MS PROJECT POUR LE CHEF DE PROJET 2 jours (14 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU de lister les connaissances nécessaires pour gérer un projet dans tous ses aspects, tant techniques qu humains. Chefs de projet. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en management d'entreprise et gestion de projet. Évaluation via un Le management de projet Principes de base Gestion et management Une méthode en 4 étapes Le montage du projet, enjeux et périmètre Constitution de l équipe et définition des rôles de chacun Les structures de concertation L évaluation des risques Choix des intervenants externes Planification et estimation des charges : les grandes étapes Déterminer le budget Prévoir le lancement du projet La préparation des étapes Planification détaillée Définir les outils Envisager la communication par étapes Le suivi du projet Piloter, anticiper, maîtriser Méthodologie et outils de suivi Le management de l équipe projet Prévoir la conduite du changement Clôture et évaluation La réception utilisateurs : essais et tests La recette Bilans techniques et humains Études de cas de projets réalisés ou en cours Montage d un projet étape par étape Démarrage de projet Faire estimer le début du projet en phase d étude Saisir le début du projet Comprendre les options de calendrier Ordonnancement Définir le plan du projet Activer les options du plan Lier les tâches (4 liens, recouvrement ou écart) Jalonner le projet Décrire les tâches (remarques et liens hypertextes) Différencier durée et travail Spécifier des durées Plans de charges Définir la liste des ressources Préciser les capacités maximales Paramétrer les calendriers des ressources Comprendre les types des tâches Affecter les ressources Afficher la répartition du travail Suivi de projet Créer l état de référence (planification initiale) Saisir la date d état Afficher la courbe d avancement courante Renseigner l avancement des tâches Renseigner l avancement du travail des ressources Constater les écarts en termes de fins Constater les écarts en termes de travail Exploitation des données Utiliser les tables Utiliser les filtres Utiliser les groupes Utiliser les audits Échanges de données Utiliser les rapports Mettre en forme le Diagramme de Gantt Créer une image du projet Exporter les données vers Microsoft Excel Gestion multiprojets Consolider des projets Lier des projets Créer un fichier de ressources Partager des ressources d'identifier les fondamentaux et fonctions avancées avec Microsoft Project pour gérer plusieurs projets. Consolider des projets et identifier les utilisations de ressources multiprojets. Renseigner l avancement des projets et constater les écarts par rapport aux prévisions initiales. Chefs de projet, chefs de projet informatique, membres de projet et toutes personnes ayant à utiliser activement MS Project dans le cadre de la gestion d un projet. Connaître l environnement Windows et idéalement les techniques de planification (PERT Durée ou PERT Charges). 8 participants maximum. Un support de cours est remis à la fin du stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, simulations, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en management d'entreprise et gestion de projet. Évaluation via un

183 MANAGEMENT ET COMMUNICATION gestion de projet MANAGEMENT ET COMMUNICATION gestion de projet CHEF DE PROJET OCCASIONNEL 2 jours (14 heures) I HT GESTION DE PROJET INFORMATIQUE 5 jours (35 heures) I Stage sur demande Cette formation permet d'identifier les notions de base de la gestion de projet, pouvoir ainsi gérer un projet occasionnel avec efficacité. Toute personne amenée à gérer des projets de manière occasionnelle. Aucun prérequis n est nécessaire pour cette formation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en management d'entreprise et gestion de projet. Évaluation via un Qu est-ce qu un projet Définir le projet Identifier le dilemme du chef de projet Identifier les enjeux humains d un projet La gestion du temps Envisager une gestion des priorités Prévoir les relations de travail Prendre en charge son projet Identifier les éléments de montage du projet La préparation du projet Fédérer son équipe Les acteurs du projet Définir la composition de l équipe Travailler ensemble Planifier, suivre et contrôler son projet La planification avec Gantt et Pert Les points majeurs de suivi (temps, budget, ressources) L information du suivi du projet Communiquer autour de son projet Avant Pendant Après Études de cas de projets réalisés ou en cours Montage d étapes du projet Définitions La composition d un projet informatique La maîtrise d ouvrage et la maîtrise d œuvre Rôle du chef de projet informatique Définition fonctionnelle Définition organisationnelle Définition technologique Cahier des charges Composition de l équipe Projet Choisir la méthodologie Projet Les différents types de projet Les phases, les jalons et le planning Les risques La qualité Lancer le projet La note de cadrage Le comité de pilotage Planifier le projet Les ressources Les tâches Les méthodes de PERT et de Gantt Le budget Les risques Suivre le projet Les indicateurs pertinents Simulation des résultats Tableau de bord des tâches Assurer la mise en exploitation du projet Le plan de tests La recette des livrables La mise en production Synthétiser le projet Bilan du projet Généralisation des méthodes et processus de gérer un projet informatique de petite ou grande envergure tout en appréhendant les différents métiers constituant un projet informatique complet. Futurs chefs de projet informatique, chefs de projet autodidactes. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en gestion de projet informatique. Évaluation via un

184 MANAGEMENT ET COMMUNICATION gestion de projet MANAGEMENT ET COMMUNICATION gestion de projet RÉDIGER UN CAHIER DES CHARGES INFORMATIQUE 2 jours (14 heures) I Stage sur demande MÉTHODES AGILE POUR LA GESTION DE PROJET 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU d'analyser les besoins et les formaliser dans un cahier des charges. Chefs de projets informatiques. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, expert en gestion de projet informatique. Évaluation via un Cadrage du projet Définir les objectifs Déterminer le périmètre lister les contraintes Analyse des besoins Définir la méthodologie de récolte des besoins Envisager les différentes méthodes Élaboration des modèles fonctionnels Appréhender les fonctionnalités demandées Écrire le dictionnaire des données Conception des scénarii Écrire les cas d utilisation Repérer les différents acteurs Construire les scénarii Rédiger le cahier des charges Écrire le plan logique et précis Éliminer les éléments parasites Permettre l évolubilité Introduction Gestion de projet : un retour sur ses enjeux Cycles de production et de mise à jour : des écosystèmes complexes Multi-compétences et transversalité Chef de projet : un métier sous contraintes (budgets, délais, gestion humaine, incertitudes, etc.) Anticiper, adapter, réagir, harmoniser : l agilité comme nécessité Développer son agilité? Qu est-ce qu Agile? Les limites d une approche «en cascade» Agile vs méthodes traditionnelles Les méthodes SCRUM et XP (extreme Programming) L agilité et le management de projet Conduite au changement Agile Méthodes de démarrage : état des lieux, projet pilote, choix de pratiques, etc. Diagnostiquer sa gestion de projet (méthode d évaluation en 17 points) Analyser les besoins Scénographie générale Le recueil des besoins Brainstorming créatif et fonctionnel La méthode du «tri des cartes» La méthode des personas La boucle de feedback L approche par user story Le Product Backlog Planifier le temps Approche prédictive vs approche adaptative La vision du produit Le roadmap Le plan de release Le plan d itération Les cycles quotidiens Gérer les équipes Constituer une équipe Définir les rôles et responsabilités Le leader, le facilitateur Les apports d un coach Gérer les équipes de développement Piloter des projets Travailler en mode multi-projets La gestion des cycles de validation Les indicateurs à suivre Le plan de charge Le diagramme de vélocité Suivi des coûts Suivi des performances Suivi qualité Suivi des risques Les outils de gestion de définir ce que sont les méthodes Agile. Utiliser les méthodes Agile dans le management de projet. Développer son agilité et utiliser Agile dans une conduite au changement. Chefs de projet, directeurs de pôle, responsables de service ou toute personne souhaitant utiliser les méthodes Agile dans la gestion de projet. Une bonne connaissance ou une pratique de la conduite de projet est indispensable pour suivre cette formation. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste des méthodes Agile et de la gestion de projet. Attestation Études et analyses de cas /

185 VIDÉO ET SON Pour faire face à la vague numérique qui a bouleversé le secteur de l audiovisuel et du cinéma, nous vous offrons une large gamme de formations, avec la plus grande réactivité en matière de pédagogie ou de renouvellement de matériel, pour répondre à vos attentes, en matière de conception, de prise de vue et de montage vidéo, de compositing ou de post-production, d audio et de sonorisation. Nous organisons également des séminaires intensifs de création, d écriture audiovisuelle, ou de préparation au métier de JRI. Production Journalisme Écriture et scénarisation Prise de vue Montage vidéo Compositing Sonorisation et audio Post production

186 VIDÉO ET SON VIDÉO ET SON PRODUCTION Les fondamentaux du Cinéma et de son financement 372 Les fondamentaux du secteur de la Télévision 373 Chargé(e) de Production Audiovisuelle 374 Produire et réaliser un film institutionnel, corporate ou événementiel 375 Produire pour le Web et les plateformes numériques 376 Techniques de création audiovisuelle 377 JOURNALISME Droit et contraintes juridiques des reportages et magazines d'information 380 Écrire, tourner, monter : les bases du métier de JRI 381 Journaliste Web : réalisation d un reportage pour Internet 382 Commentaire sur image : la voix off 383 ÉCRITURE ET SCÉNARISATION Techniques d'écritures narratives pour le scénario 386 L'écriture pour la réalisation de reportages de magazine 387 Écriture de scénario documentaire 388 PRISE DE VUE Prise de vue Vidéo Initiation 390 Prise de vue Vidéo Perfectionnement 391 Tourner en HD avec un reflex numérique CANON 5D, 7D 392 Tourner avec une caméra CANON C100 ou C Prise de vue pour cadreur TV et cinéma 394 Tourner une vidéo avec un smartphone ou une mini-caméra 395 Prise de vue vidéo pour le Web 396 Caméra embarquée 397 Prise de vue avec un steadycam 398 Prise de vue avec Travelling et grue 399 MONTAGE VIDÉO Final Cut Pro X Initiation 402 Final Cut Pro X Perfectionnement 403 Final Cut Pro X Mise à jour 404 Migration Final Cut vers Premiere Pro 405 Premiere Pro Initiation 406 Premiere Pro Perfectionnement 407 Avid Media Composer Initiation 408 Avid Media Composer Perfectionnement 409 COMPOSITING After Effects Initiation 412 After Effects Perfectionnement 413 After Effects Expert 414 After Effects automatisation 415 Nuke Initiation 416 Nuke Perfectionnement 417 Nuke Expert 418 Motion 419 SONORISATION ET AUDIO Acoustique des salles, cabines, studios et haut-parleurs 422 Bases techniques de la sonorisation 423 Pro Tools 11 Initiation 424 Pro Tools 11 Perfectionnement 425 Pro Tools 11 Utilisation musicale en studio d'enregistrement 426 POST PRODUCTION La Compression Numérique 428 Étalonnage vidéo 429 Étalonnage avec Speed grade 430 Le mixage Audio en montage Vidéo 431 Adobe Encore

187 VIDÉO ET SON Production Journalisme Écriture et scénarisation Prise de vue Montage vidéo Compositing Sonorisation et audio Post production

188 VIDÉO ET SON production VIDÉO ET SON production LES FONDAMENTAUX DU CINÉMA ET DE SON FINANCEMENT 1 jour (7 heures) I 450 HT LES FONDAMENTAUX DU SECTEUR DE LA TÉLÉVISION 1 jour (7 heures) I 450 HT Identifier les contours du secteur du Cinéma, sa structure et son organisation. Énumérer les différents métiers et les différentes entreprises qui composent le secteur. Comprendre l organisation générale du financement d une œuvre cinématographique. Toute personne souhaitant aborder le secteur cinématographique. Lister les fondamentaux du secteur cinématographique. Exposé illustré par des captures d écran et de nombreux exemples. Analyse des chiffres de référence du marché. Questionnement pour favoriser la réflexion collective et individuelle et faciliter les échanges. Études de cas emblématiques. consultant expert dans les nouveaux médias, l économie et le marketing du numérique à l usage du secteur culturel. Évaluation via un Chaîne de valeur du cinéma, de l auteur au spectateur Description du rôle de chaque maillon de la chaîne de valeur Répartition des entreprises par filière Grands acteurs en présence Modes de financement, flux financiers La chronologie des médias La production Éléments structurant la production Les métiers de la production Nombre de films agréés Niveau d investissement Devis moyen d un film La distribution Éléments structurant la distribution Les métiers de la distribution Nombre de films distribués en 1re exclusivité Nombre moyen de copies par film Niveau d investissements publicitaires L exploitation Éléments structurant l exploitation Les métiers liés à l exploitation d un film Nombre de salles, d écrans, de multiplexes, entrées par nombre d écrans Nombre d entrées annuelles, prix moyen du billet, box-office Structure du public Les bases du financement du cinéma Le modèle interventionniste français : principes, historique Le système de financement du cinéma Rappel : la chronologie des Médias Le financement du cinéma en France Les aides publiques nationales, le rôle du CNC et le fonctionnement des aides du CNC Les aides publiques régionales et européennes Les dispositifs fiscaux : Sofica, crédit d impôt Le rôle des distributeurs salle, vidéo et étranger Les co-productions Le rôle des chaînes de télévision Obligations réglementaires par chaîne télé Le CSA : historique, rôle, champ de compétences Les nouveaux financeurs : opérateurs télécoms et Internet, VoD Les remises en cause du système : le Rapport du "Club des 13" Typologie des chaînes télé et différents modes de diffusion La chaîne de valeur de l audiovisuel Typologie des programmes télé Répartition des entreprises par filière Grands acteurs en présence Modes de financement, focus sur le financement des programmes audiovisuels Petite histoire de la télévision Le cadre réglementaire et juridique Des grandes lois fondatrices aux évolutions récentes Réglementation sur la publicité Les obligations des diffuseurs Réglementation en vigueur par type de diffuseur Focus sur les investissements des chaînes dans le cinéma Modèle économique d une chaîne télé Les différents modèles de financement d une chaîne Les charges d exploitation d une chaîne de télévision L organigramme d une chaîne et les profils de postes Environnement Taux d équipement des foyers Évolution du temps télévision Identifier les contours du secteur de l'audiovisuel, sa structure et son organisation. Énumérer les différents métiers et les différentes entreprises qui composent le secteur. Se situer dans la chaîne de valeur. Toute personne travaillant dans le secteur audiovisuel ou souhaitant intégrer ce secteur. Connaître les bases du secteur Audiovisuel. Exposé illustré par des captures d écran et de nombreux exemples. Analyse des chiffres de référence du marché. Questionnement pour favoriser la réflexion collective et individuelle et faciliter les échanges. Études de cas emblématiques. consultant expert dans les nouveaux médias, l économie et le marketing du numérique à l usage du secteur culturel. Évaluation via un

189 VIDÉO ET SON production VIDÉO ET SON production CHARGÉ(E) DE PRODUCTION AUDIOVISUELLE 5 jours (35 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU PRODUIRE ET RÉALISER UN FILM INSTITUTIONNEL, CORPORATE OU ÉVÉNEMENTIEL 5 jours (35 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU d'analyser un projet de production audiovisuelle. Identifier les moyens artistiques et techniques. Quantifier et estimer le coût de la production. Préparer la gestion de production et faire le suivi administratif, juridique et budgétaire. Toute personne amenée à gérer un projet de production audiovisuelle. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques permettant la mise en œuvre des outils de fabrication. expérimenté professionnel de l'audiovisuel en tant que chargé de production. Évaluation via un Introduction à la production audiovisuelle Les métiers de la chaîne de production La chaîne de valeur de l annonceur/agence/ production/diffuseur Fonctions et compétences de chaque acteur : administration de production/équipes artistiques (auteurs, réalisateurs, comédiens)/équipes techniques Définition de la fonction de chargé de production Du brief créatif à la préconisation artistique Briefer des créatifs Briefer une production Choix du réalisateur, la note d intention du réalisateur Typologie des films de communication La trace émotionnelle du film sur le spectateur L écriture : sensibilisation au cadrage, à la lumière, au montage. Les choix techniques de tournage et de post production : initiation Les choix créatifs liés au son Organiser une compétition Le rôle du directeur de production, du producteur exécutif Comment estimer un budget d après un brief ou un script. Les règles d une compétition efficace Les avantages d une compétition Les bases techniques du tournage Les formats de prise de vue L'importance de la lumière La prise de son Les bases de la post-production Principe du montage image et son Les logiciels de montage spécifiques Le mixage, doublage, Voice-over, sous titrage Les trucages, FX, le compositing L'étalonnage numérique Le devis de production Les principes de composition d un devis en film de communication Parcours détaillé de devis de films : repérages, casting, équipes équipement, décors, régie, post production, son, cotisations sociales, marges et frais généraux Devis TV, Internet, B to B etc. Les salaires, principes et usages La note de production Le budget global Envisager les postes annexes au devis Prévoir la bande-son Cession de droits et assurances Les coûts liés au produit Making of et photos Copies et masters Marges agence sur frais techniques Optimiser le prix d'un film Comment négocier? La délocalisation et les tournages à l étranger Les consultants et cost controlers La sécurisation juridique Les associations et syndicats professionnels Le juridique lié au script et les autorités de régulation Le juridique lié au tournage et le droit du travail dédié Le juridique des cessions de droits : droits d auteurs, droits des interprètes, droits musique et autres droits voisins La propriété du film, des éléments de rushes et archives de trucages Usages de facturation Les sources d'images et leur exploitation Droits archives, musique, reproduction Utiliser des sources externes Comment protéger une production en vue d une diffusion : internet/ TV/étranger/phonogramme Organisation de la production De l utilité d un planning bien partagé et les process de validation Comment évaluer les étapes du planning Recherche d'un réalisateur et établissement des devis Pré production : découpage, repérages, planning, stylisme, construction, la PPM Tournage : feuille de route, feuille de service Post production image et son : les étapes de validation, la chronologie des techniques. Remise aux diffuseurs Définir les objectifs du film Identifier le contexte et les besoins du film Quelles sont les cibles Déterminer le format de diffusion Le tournage Image d'un film institutionnel Choisir son matériel en fonction de critères techniques Réviser ses réglages caméra Choisir son axe de cadrage Fixer la profondeur de champ Déterminer un choix exact de focale Régler exposition et vitesse simultanément Choisir la juste température de couleur La gestion des plans d'un film d'entreprise Définir ses valeurs de plans paysage et personnage Mémoriser les mouvements de caméra Conjuguer plans, axes et choix de focales Exprimer la perception du temps et de l'espace Diriger les regards Varier ses angles de prise de vues Effectuer correctement un panoramique Différencier un travelling avant, arrière, latéral et optique Conjuguer ses mouvements de caméras Travailler les raccords de direction Respecter les règles de réalisation Raccorder une succession de plans La prise de son corporate Les besoins en microphones les plus fréquents (cardioïde, hypercardioïde, canon, electret, micro-cravate ) La différence entre piste et canaux La gestion d'une interview La captation d'un dialogue Tester les familles de microphones Régler le son de sa caméra Vérifier ses sorties d'écoute Faire la prise de son mono d'un interview Enregistrer un dialogue en HF Exécuter un micro-trottoir perché Composer avec un éclairage mixte : entreprise et studio Présentation du matériel d'éclairage de studio (mandarines, bols réflecteurs ) Présentation des accessoires d'éclairage : spoon, gélatines, réflecteurs Placement du personnage dans la lumière Les spécificités et les règles de l'éclairage vidéo L'éclairage direct L'éclairage indirect L'éclairage diffusé L'éclairage mixte L'éclairage par zones séparées Analyser sa communication événementielle La composition d'une image événementielle Gagner en esthétisme Le respect ou non respect du sens de lecture d'une image Les directives du réalisateur d'entreprise Exercice de composition Travail sur la couleur Travail sur les lignes et les formes Mise en valeur d'une perspective de lister les techniques d'un tournage institutionnel dans le but d'une communication corporate interne, externe ou événementielle. Mettre en œuvre ces techniques. Toute personne de l'entreprise en charge d'un tournage d'un format court institutionnel. Pas de prérequis nécessaire pour cette formation. Une culture cinématographique et documentaire est appréciée. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques permettant la mise en œuvre des outils de production et de réalisation d'un film court. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et de la réalisation. Évaluation via un

190 VIDÉO ET SON production VIDÉO ET SON production PRODUIRE POUR LE WEB ET LES PLATEFORMES NUMÉRIQUES 1 jour (7 heures) I 450 HT I NOUVEAU CONTENU TECHNIQUES DE CRÉATION AUDIOVISUELLE 7 jours (49 heures) I HT I NOUVEAU Identifier les enjeux actuels d une production multiplateformes. Mettre en place une organisation de production intégrant une dimension interactive. Repérer les nouveaux interlocuteurs avec qui collaborer et comprendre leur approche. Identifier les sources de financement possibles. Construire une stratégie de diffusion adaptée au numérique. Réalisateurs, responsables de production. Avoir une expérience de production dans un média traditionnel (télévision, cinéma, photo, édition, presse ) Exposé illustré par des captures d écran et de nombreux exemples. Analyse des chiffres de référence du marché. Questionnement pour favoriser la réflexion collective et individuelle et faciliter les échanges. Études de cas emblématiques. consultant expert dans les nouveaux médias, l économie et le marketing du numérique à l usage du secteur culturel. Évaluation via un Panorama de la création actuelle sur le Web Les nouvelles écritures et les nouveaux formats interactifs : Webfictions, Webdocumentaires, ARG (Alternate Reality Games), contenus Transmédia, applications mobiles L écosystème : qui fait quoi? Les auteurs, les producteurs, les diffuseurs de ces nouveaux formats Repenser la production En quoi l organisation de la production est impactée Comment collaborer avec les métiers du Web Les grandes étapes d une production multiplateformes et les savoir-faire associés La mise en œuvre et le suivi du planning Notions de gestion de projet Web Financer les nouveaux programmes Les coûts de production de dispositifs interactifs et multiplateformes Le financement institutionnel : les différents guichets publics Les financements alternatifs : nouveaux acteurs du Web, ONG, crowdfunding, Brand Content Exemples de plans de financement Diffuser sur plusieurs plateformes Produire pour les plateformes numériques implique d avoir une stratégie de diffusion Les plateformes de diffusion, exemple de partenariats Quelle chronologie de diffusion La communication et la promotion : faire savoir sur le Web Repères juridiques Fondamentaux du droit de l Internet Mentions obligatoires et déclarations Aspects contractuels Introduction Rappel des principes généraux du numérique Analyse des différentes étapes de la chaîne de production d un projet audiovisuel Prise de vue Définir les règles de composition des images L'importance de la lumière : type d éclairage (avantages, inconvénient), place des projecteurs, notions de température de couleur Les caméras numériques : balances des blancs, mise au point, réglages du diaphragme, utilisation des filtres gris neutre et du gainaleurs de plan Définir les règles de prise de vue Déterminer les axes de prise de vue Profondeur de champ Caméra sur pied, Caméra épaule, panoramique, zoom et travelling Raccords Montage vidéo Envisager les étapes : Acquisition/ dérushage/montage Déterminer les transitions : raccords simples, fondus enchaînés Colorimétrie Export OMF Compression Post-production Étalonnage des vidéos pour homogénéiser le projet et retravailler les couleurs. Habillage : création d un générique, de bandeaux et de sous-titres Création de flous dans le cadre du droit à l image. Mixage son et corrections (à l image) Configuration du projet : fréquence d échantillonnage, bits, etc. Montage son Sound design (recherche dans la banque sonore) Correction fréquentielle et dynamique. Finalisation du projet Choix du format Normes techniques à respecter en fonction des modes de diffusion (PAD) d'identifier les différentes étapes de création d un produit audiovisuel (reportage, fiction, etc.) du tournage à l export final. Déterminer les techniques de tournages. Définir les éléments pour la postproduction jusqu'à la diffusion. Toute personne souhaitant réaliser seules leurs propres produits audiovisuels (reportages, documentaires, fictions, etc.). Avoir une bonne maîtrise de l environnement numérique. Privilégiant une approche concrète du métier, cette formation s articule autour de cours théoriques et de multiples exercices pratiques débouchant sur la réalisation, par chaque stagiaire, d un sujet personnel. Matériel à disposition : Une camera type sony PMW200 pour deux stagiaires et un banc de montage par personne. expérimenté professionnel de l'audiovisuel. Évaluation via un /

191 VIDÉO ET SON Production Journalisme Écriture et scénarisation Prise de vue Montage vidéo Compositing Sonorisation et audio Post production

192 VIDÉO ET SON journalisme VIDÉO ET SON journalisme DROIT ET CONTRAINTES JURIDIQUES DES REPORTAGES ET MAGAZINES D'INFORMATION 3 jours (21 heures) I HT ÉCRIRE, TOURNER, MONTER : LES BASES DU MÉTIER DE JRI 5 jours (35 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU de déterminer les problèmes juridiques que peuvent rencontrer les différents acteurs de la production audiovisuelle et les appréhender. Réalisateurs, journalistes, producteurs, directeurs et chargés de production. Des notions sur le droit à l image et le droit de la presse sont un plus. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques et d'études de cas. expérimenté professionnel, avocat ou responsable juridique dans l'audiovisuel. Évaluation via un Le droit à l image Définitions Reproduire l image d une personne : peut-elle invoquer un droit indépendant de toute notion de droit d auteur, de droits voisins ou de vie privée? Les textes légaux, les conditions d application Utiliser des images d archive La jurisprudence Analyses de cas La diffamation Définitions La responsabilité du journaliste Le respect de la vie privée Applications pratiques La jurisprudence Analyses de cas Le droit à l information Les relations diffuseurs/ producteurs Les obligations liées au CSA Les droits d auteur Droit de citation appliqué au reportage Les relations entre le journaliste, auteur et le producteur et le diffuseur Écriture et réalisation L écriture d un reportage : le choix des mots, élaboration du texte et images Recherche d un angle journalistique pour un sujet d actualité traité en reportage Organisation et méthodologie : prise de contact, gestion du temps L interview : contenu, méthode Les bases du droit à l image en télévision Le travail de la voix : diction, ton, intonation, respiration, gestion du stress Du montage au commentaire Les relations monteur/ rédacteur, au moment du montage d un sujet d actualité Prise de vue Bases théoriques et pratiques de la prise de vue : technologie des caméscopes numériques SD/HD Règle de composition des images Valeurs de plan Axe de prise de vue Profondeur de champ Caméra sur pied Caméra épaule Mouvements de caméra : panoramique, zoom et traveling L éclairage en reportage Le son en reportage Montage et voix off Les bases techniques du montage vidéo : acquisition, dérushage, montage Prise en main d un banc de montage virtuel Colorimétrie Le commentaire sur images Construction du message : choix et hiérarchie des informations La prise de son Techniques de la voix : placement, diction, respiration Export Final Contraintes et paramètres de l export (PAD) en fonction du mode de diffusion d'identifier les fondamentaux du métier de JRI. Définir les formats de tournage actuellement pratiqués par les professionnels du métier. Examiner l organisation et les spécificités des phases de réalisation. Toute personne souhaitant être formée aux principes fondamentaux du reportage vidéo. Il est recommandé d avoir déjà une pratique régulière de l outil informatique. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques permettant la mise en œuvre des outils d'un JRI. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et du journalisme. Évaluation via un /

193 VIDÉO ET SON journalisme VIDÉO ET SON journalisme JOURNALISTE WEB : RÉALISATION D UN REPORTAGE POUR INTERNET 5 jours (35 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU COMMENTAIRE SUR IMAGE : LA VOIX OFF 1 jour (7 heures) I 450 HT I NOUVEAU d'identifier les spécificités de la narration et la réalisation d'un reportage Web. Pratiquer les différentes techniques de tournage adaptées au Web. Toute personne travaillant dans le secteur Web. Journalistes, rédacteurs, responsables de communication, créateur d entreprise, responsables marketing, Webmasters. Aucun prérequis n'est nécessaire. Posséder une bonne culture Web est conseillé. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques permettant la mise en œuvre de vidéos destinées au Web. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et des médias numériques pour le Web. Évaluation via un Construire sa narration Adapter sa narration au monde du Web Traiter son sujet personnel Choisir ses témoins Analyser l'intervention du journaliste à l'écran Clarifier et donner du poids à ses informations Choisir ses valeurs de plans en fonction du sujet des images Juger la longueur et le rythme de ses plans Monter et articuler la narration de ses plans Écrire le découpage technique d'un sujet Les spécificités d'un reportage Web Les spécificités de la diffusion et formats d'un reportage Web Les différents formats Web (différences HD, AVCHD, débits d'enregistrement variables, compression et diffusion Web ) Les préréglages Web de la caméra Fixer son cadrage et ses réglages pour le Web Choisir valeurs de plans et angles de prise de vue Régler la mise au point de sa caméra Choisir sa focale et sa profondeur de champ Respecter les règles d'optique Gérer les correspondances focus/iris/shutter Déterminer sa température de couleur Justifier ses mouvements de caméras Varier ses angles de prises de vues Choisir ses mouvements de caméras simples ou conjugués Découvrir les mouvements spéciaux Régler la vitesse de ses suivis Donner la perception de l'espace et du temps au spectateur Raccorder ses plans pour le Web Préparer un champ/contrechamp, interviewé/journaliste Examiner le passage de la ligne d'action Appliquer la loi des 180 et des 30 Enchaîner les plans et les raccords de direction Pratiquer un enregistrement sonore Différencier les familles des micros et leurs utilités Gérer ses canaux dans les menus Pratiquer la prise de son d'un interview à l'extérieur Réduire les nuisances sonores Régler sortie d'écoute et niveau d'enregistrement Évaluer la lumière Différencier les différentes familles d'éclairage Évaluer ses besoins en éclairage (quantité, direction, construction par points) Mettre en valeur un ou des personnages (tons chairs, contraste, colorimétrie) Estimer la réflexion transmise, absorbée ou réfléchie Présentation des principaux types de voix off Commentaire Doublage Voice over Publicité Analyse critique de documents audiovisuels Identifier les intonations Choisir les mots Travailler son style Les champs lexicaux Les figures de styles Répétitions et anaphores Écrire efficace et rapide Mise en pratique Évaluer son potentiel vocal et établir ses marges de progression Maîtriser sa respiration, ses intonations Le texte à l épreuve de la diction Maîtriser son timing Parfaire son écoute critique et analyser la justesse de son jeu Renforcer son aisance face au microphone et aux contraintes du studio en conditions réelles d'enregistrement Cette formation permet de s'initier aux techniques de la voix off. Journalistes, rédacteurs, responsables de communication, Webmaster amené à réaliser des films ou reportage et qui souhaite s'initier au métier de la voix off. Aucun prérequis n'est demandé. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques. journaliste, spécialiste de la voix off dans le secteur de la télévision Évaluation via un

194 VIDÉO ET SON Production Journalisme Écriture et scénarisation Prise de vue Montage vidéo Compositing Sonorisation et audio Post production

195 VIDÉO ET SON Écriture et scénarisation VIDÉO ET SON Écriture et scénarisation TECHNIQUES D'ÉCRITURES NARRATIVES POUR LE SCÉNARIO 2 jours (14 heures) I 900 HT L'ÉCRITURE POUR LA RÉALISATION DE REPORTAGES DE MAGAZINE 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU Cette formation permet de vous initier à l écriture de scénarii de fictions. Identifier les principes de dramaturgie, la présentation des séquences, les techniques d écritures et les modes de narration en fonction des supports ou des formats. Toute personne souhaitant écrire ou collaborer à la réalisation d un scénario. Ce cours implique la manipulation courante de logiciel de traitement de texte. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques permettant la mise en œuvre des outils de scénarisation. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et de l'écriture scénaristique. Évaluation via un Introduction La motivation des personnages Techniques de narration Les différents supports Intrigues et outils dramatiques L histoire et le scénario La structure du scénario Les séquences Les nœuds dramatiques Les personnages Les dialogues Le rythme de l action Le déroulement de l intrigue Les séquences dialoguées Crédibilité des personnages Décrire les situations Procédés de narration Le découpage technique Le scénario pour la bande dessinée Le scénario pour les jeux Le scénario pour le multimédia Le scénario pour le cinéma L atmosphère Les procédés techniques au cinéma Mouvements de caméra et prises de vue Présenter le scénario Présentation du manuscrit : pitch, synopsis, script, story-board Les différents logiciels utiles Comment vendre son scénario La place du scénario dans le projet Les notes d intention Le métier de scénariste La situation juridique La situation économique Les aides au financement Les sites utiles Les spécificités de l écriture des reportages d information Le traitement de l information en télévision. Les différents formats. Les règles de l écriture télévisuelle. Le choix des sujets La loi de proximité géographique La loi de proximité chronologique La loi de proximité sociale La loi de proximité psychoaffective Concevoir un reportage Le pitch, le synopsis, le séquencier proposés au producteur ou au diffuseur L image, le son La hiérarchisation des informations Définir et choisir l angle La pyramide inversée Les 5 W + 1 H Le poids des images : lire et interpréter une image Le choix des personnages L écriture journalistique La phrase efficace L attaque et la chute Le rapport texte/image : le commentaire Les pièges à éviter : clichés, jargon, chiffres Les redondances inutiles et nécessaires La ponctuation pour l œil, la ponctuation pour l oreille Les nouvelles tendances d'écriture Nouvelles tendances Les particularités des différents magazines Comparaison avec les programmes étrangers Nouvelles écritures Cas pratiques, ateliers d'identifier les fondamentaux pour concevoir et réaliser un reportage pour un magazine d informations. Réalisateurs, journalistes TV ou de presse écrite, chefs opérateurs prise de vue ou son, et toute personne souhaitant participer à la réalisation ou production de ces programmes. Des notions de journalisme TV sont un plus. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques permettant la mise en œuvre des outils d'écriture de reportage. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et de l'écriture de reportage : rédacteurs en chef, dirigeants d agence de presse ou réalisateurs Évaluation via un

196 VIDÉO ET SON Écriture et scénarisation ÉCRITURE DE SCÉNARIO DOCUMENTAIRE 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU Identifier les techniques d'écriture d'un scénario ou d'un conducteur documentaire, les pratiquer et les développer. Gérer une demande de bourse à l'écriture. Scénaristes, réalisateurs et monteurs ayant à charge de développer des projets, producteurs, responsable de communication, responsable marketing ayant à charge les tournages documentaires. Pas de prérequis nécessaire pour cette formation. Une culture cinématographique et documentaire est appréciée. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques permettant la mise en œuvre des outils de scénarisation. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et de l'écriture scénaristique. Évaluation via un Atelier d'écriture préparatoire Les différences entre documentaire de commande et de création Le vocabulaire documentaire Les démarches de travail Les modes et les formes de documentaires La nature et la tonalité du récit Analyse d un film documentaire en image Le cahier des charges : cibler sa diffusion et son public Les critères du choix d'un titre Recherche sujet et filiation Le choix des témoins principaux et leur ordre d'apparition dans l'acte 1 Préparation du sujet des Interviews Lieux de tournage Le canevas documentaire Le de l'acte 1, l'acte 2 et l'acte 3 Le résumé Concevoir son idée en 2 à 3 lignes Écriture de la note d intention Naissance du projet Message du documentaire Partis pris du réalisateur Traitement filmique Rédaction d'un synopsis Respect de la longueur des actes Synopsis de bourse à l'écriture Synopsis cinéma Traitement VIDÉO ET SON Production Journalisme Écriture et scénarisation Prise de vue Montage vidéo Compositing Sonorisation et audio Post production

197 VIDÉO ET SON prise de vue VIDÉO ET SON prise de vue PRISE DE VUE VIDÉO INITIATION 3 jours (21 heures) I HT PRISE DE VUE VIDÉO PERFECTIONNEMENT 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU d'identifier les bases théoriques et pratiques de la prise de vue vidéo. Reconnaître le matériel, ses fonctionnalités et ses réglages. Vidéastes, responsables de communication, intermittents du spectacle, responsable multimédia, marketing, journalistes, toute personne s'intéressant au tournage vidéo. Aucun prérequis n'est nécessaire pour cette formation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques permettant la mise en œuvre de la prise de vue vidéo. Utiliser votre propre matériel lors de votre formation est un plus, précisez-le lors de votre inscription. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et de la prise de vue vidéo. Évaluation via un Introduction Bases de la vidéo : capteurs, signal, matriçage, enregistrement numérique, compression et supports Lumière Type d éclairage (halogène, HMI, fluo, LED) Température de couleur (estimation, mesure et correction) Mise en lumière (éclairage trois points,ambiances, jour, nuit) La caméra Rappel de notions élémentaires d optique (focales fixes, zooms) Exposition et sensibilité (mesure, latitude) Compressions des blancs et des noirs Équilibrage des blancs Menu ingénieur Cadrage Règle de composition des images Valeurs de plan Axe de prise de vue Profondeur de champ Caméra sur pied Caméra épaule Mouvements de caméra : panoramique, zoom et travelling Raccords Réglage du son sur la caméra Les différents types de micros Réglages des niveaux Choisir son matériel Améliorer les tournages en choisissant le bon caméscope (taille du capteur, nuances, couleur, balayage, luminance et chrominance, débit, supports d'enregistrement) Exercices pratiques de préréglages Choisir ses réglages en fonction de la lumière Résoudre des problèmes complexes de lumière Différencier les familles d'éclairages Développer la qualité d'un éclairage Positionner un éclairage Diriger un éclairage Évaluer le contraste d'un plan Estimer la réflexion transmise, absorbée ou réfléchie Choisir ses réglages de l'image Contraster une image Récupérer des informations dans les noirs Récupérer des informations dans les hautes lumières Régler des tons moyens Différencier les paramètres en fonction d'un objectif de diffusion Les réglages de couleurs Arranger la colorimétrie d'un plan en mono et multi-caméras Coordonner des couleurs Identifier les synthèses additives et soustractives Améliorer le rendu Réduire les nuisances de la compression Analyser le fonctionnement du coring Enregistrer une Interview sur une mixette Enregistrer un plan audio, avec qualité Choisir un format, une fréquence et un débit en fonction d'une diffusion prévue Calculer le volume ou le débit d'un commentaire Expérimenter une intonation juste Attaquer le début de ses phrases d'identifier les techniques avancées de prise de vue. Améliorer la qualité de vos tournages et pratiquer une prise de son sur mixette. Vidéastes, responsables de communication, intermittents du spectacle, responsable multimédia, marketing, journalistes. Avoir suivi la formation Prise de vue Initiation ou posséder les connaissances équivalentes. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques permettant la mise en œuvre de la prise de vue vidéo. Utiliser votre propre matériel lors de votre formation est un plus, précisez-le lors de votre inscription. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et de la prise de vue vidéo. Évaluation via un

198 VIDÉO ET SON prise de vue VIDÉO ET SON prise de vue TOURNER EN HD AVEC UN REFLEX NUMÉRIQUE CANON 5D, 7D 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU TOURNER AVEC UNE CAMÉRA CANON C100 OU C300 5 jours (35 heures) I HT I NOUVEAU d'identifier les capacités HD des reflex numériques lors de tournage en studio ou en extérieur. Examiner les différents réglages, leur maniement, le choix des nombreux périphériques disponibles et le traitement en post-production. Assistants opérateurs de prise de vues, assistants caméra, cadreurs, réalisateurs. Bonne pratique des outils informatiques et plus particulièrement de logiciels de montage. Une véritable connaissance des caméras, de la prise de vues est souhaitable. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques. Utiliser votre propre matériel lors de votre formation est un plus, précisez-le lors de votre inscription. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et de la prise de vue HD. Évaluation via un Introduction Bases de la vidéo : capteurs, signal, matriçage, enregistrement numérique, compression et supports La caméra Rappel de notions élémentaires d optique (focales fixes, zooms) Exposition et sensibilité (mesure, latitude) Correction de gamma Compressions des blancs et des noirs Équilibrage des blancs Menu ingénieur Lumière Type d éclairage (halogène, HMI, fluo, LED) Température de couleur (estimation, mesure et correction) Mise en lumière (éclairage trois points, ambiances, jour, nuit) Cadrage et mouvements Règle de composition des images Valeurs de plan Axe de prise de vue Profondeur de champ Caméra sur pied Caméra épaule Mouvements de caméra : panoramique, zoom et travelling Raccords Réglage du son sur la caméra Utilisation de microphones électrostatiques très sensibles Choix de la directivité du microphone en fonction du projet (cardioide, super cardio et hyper cardio) Rappel des principes de prise de vue Définir les bases : capteurs, signal Déterminer les caractéristiques de l'enregistrement numérique Présentation des caméras Canon C100/C300 Distinguer les avantages et inconvénients des caméras grands capteur par rapport aux reflex numériques Accessoires : Choisir un équipement adapté au projet et respecter le cahier des charges Réglage de la Canon C100/C300 Modes et menu Choix de la résolution Sensibilité : Tourner en basse lumière tout en limitant le niveau de bruit Mise au point : adapter ses méthodes de tournage et se familiariser à la profondeur de champ réduite des caméras C100/C300 Température de couleur Gestion du son Les pistes audio Le limiter Optimiser le rendu d'image Affiner les réglages : Filtre Bayer, dé-matriçage, aliasing, rolling shutter, encodage vidéo 4:2:2, compression et débits Création de profil pictures et choix du rendu d'image La courbe de gamma, les différents espaces colorimétriques Mise en pratique Tournage en situation studio et en extérieur Tester les différentes optiques Transférer des données HD sur une station de montage (Final Cut Pro, Première Pro ou Avid) Déterminer une méthode de dérushage Visionnage d'identifier les techniques de prise de vue avec une caméra Canon C100/C300 en studio, reportage ou fiction. Définir les différents réglages, leur maniement, le choix des nombreux périphériques disponibles. Envisager le traitement en post-production. Directeurs de la photographie, opérateurs de prise de vues, assistants opérateurs. Bonnes notions en prise de vue vidéo. 8 participants maximum. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques. Matériel : Canon C100 et C300 (une caméra pour deux stagiaires), gamme complète d optiques. Accessoires : optiques, crosses, moniteurs, follow focus, télécommande, pied, micros canon et HF. Utiliser votre propre matériel lors de votre formation est un plus, précisez-le lors de votre inscription. expérimenté, chef opérateur de prise de vue, spécialiste de la C100/C300, présent dans l univers du reportage et de la fiction. Évaluation via un /

199 VIDÉO ET SON prise de vue VIDÉO ET SON prise de vue PRISE DE VUE POUR CADREUR TV ET CINÉMA 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU TOURNER UNE VIDÉO AVEC UN SMARTPHONE OU UNE MINI-CAMÉRA 2 jours (14 heures) I 900 HT I NOUVEAU d'identifier les techniques avancées de prise de vue pour des tournages en télévision et cinéma. Affiner ses réglages avec les outils des menus internes (gammas, matrices, saturation, phase, picture profils) sur caméscope, style d'image sur reflex. Cadreurs pros, cadreur télés, cadreurs corporate expérimentés, monteur ou techniciens, réalisateurs. Une bonne connaissance de la prise de vue est recommandée pour cette formation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques. Matériel : Caméscope EX1 format XD cam ½ pouce sur carte, reflex DSLR ou équivalent. Utiliser votre propre matériel lors de votre formation est un plus, précisez-le lors de votre inscription. expérimenté, chef opérateur de prise de vue, présent dans l univers TV, cinéma et de la fiction. Évaluation via un Déterminer les techniques télévisées et cinéma Déterminer ; un profil colorimétrique qui respecte des normes télévisées, cinéma ou Web Identifier ses besoins techniques : capteurs, échantillonnage, pixel, optique, quantification, balayage Gérer des supports cartes Prérégler sa caméra en fonction du processus de diffusion Le Cadre Le placement d un personnage dans le cadre et la lumière La règle des tiers Critiques du cadre et corrections des mesures Les profils images (Picture profil) Améliorer ses profils d images Trouver le bon profil d image Régler le contraste d'un plan Régler ses mesures de bases ayant un impact sur le contraste Affiner avec la courbe des gammas Exercices ; pratiques sur des plans urbains Mettre en valeur la couleur Les principes de bases : matrices, saturation, espaces colorimétriques, phase Identifier les problématiques d un cadre en lumières mixtes Modifier l ensemble des couleurs ou une couleur en particulier Faciliter la lecture Agir sur le contour des pixels Réussir un éclairage de qualité Cadrer un sujet en lumière artificielle sur appareil photo reflex Cadrer un sujet en lumière artificielle en vidéo DSLR Les particularités du tournage sur appareil photo numérique Les différences avec un caméscope Iso, balance des blancs et scènes Déterminer la qualité, la diffusion et la direction de lumières artificielles Construire un éclairage 1, 2, 3 ou 4 points Introduction Bases de la vidéo : enregistrement numérique, compression et supports Cadrage Règle de composition des images Valeurs de plan Axe de prise de vue Profondeur de champ Mouvements : panoramique, zoom et travelling Raccords Lumière Type d éclairage (halogène, HMI, fluo, LED) Température de couleur (estimation, mesure et correction) Mise en lumière (éclairage trois points, ambiances, jour, nuit) Gérer le son Compression et mise en ligne Les formats de diffusion La compression vidéo La mise en ligne sur un site Web, sur un blog, sur les réseaux sociaux Identifier les points clés d'une prise de vue efficace et réaliser un sujet vidéo court avec un Iphone, un Flip Vidéo ou toute autre mini-caméra. Assistants opérateurs de prise de vues, assistants caméra, cadreurs, réalisateurs. Il est nécessaire de maîtriser l utilisation de son matériel pour filmer : iphone, Flip Vidéo etc. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et de la prise de vue Vidéo. Évaluation via un

200 VIDÉO ET SON prise de vue VIDÉO ET SON prise de vue PRISE DE VUE VIDÉO POUR LE WEB 5 jours (35 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU CAMÉRA EMBARQUÉE 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU d'identifier les techniques de réalisation d'une vidéo pour le Web, les pratiquer et les développer. Justifier et gérer l utilisation d une lumière naturelle et artificielle. Définir ses plans sonores. Vidéastes souhaitant communiquer par le Web, responsable communication, Webmasters, journalistes Web. Avoir une bonne maîtrise de son environnement informatique. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques permettant la mise en œuvre de vidéos destinées au Web. Utiliser votre propre matériel lors de votre formation est un plus, précisez-le lors de votre inscription. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et des médias numériques pour le Web. Évaluation via un Les techniques de prise de vue Les spécificités d'une diffusion internet Les différends formats et les spécificités du HD Choisir son cadrage et sa valeur de plan pour le Web Identifier sa focale et sa profondeur de champ Pratiquer la mise au point de sa caméra Respecter les règles d'optique Identifier les correspondances focus/iris/shutter Déterminer sa température de couleur Justifier ses mouvements de caméras Appliquer ses mouvements de caméras au monde du Web Varier ses angles de prises de vues Justifier ses mouvements de caméras Pratiquer un travelling latéral Conjuguer panoramique et travelling Découvrir les mouvements spéciaux : transtrav, travelling avec panoramique contrarié Faire un plan subjectif Diriger regard et mouvements de caméra Raccorder ses plans pour le Web Faire un champ/contre-champ Cerner le passage de la ligne d'action Appliquer la loi des 180 et des 30 Enchaîner plans et raccords de direction Prise de son pour le Web Présentation des familles des micros et leurs utilités Gérer ses canaux dans les menus Réduire les nuisances sonores Régler sortie d'écoute et niveau d'enregistrement Pratiquer la prise de son d'un interview à l'extérieur Éclairer un interview Placer l'interviewé dans le cadre Pratiquer un éclairage de studio Ajouter des accessoires d'éclairage : spoon, gélatines, réflecteurs Le traitement filmique Les règles de composition d'une image Le sens de lecture Le choix des couleurs La gestion des lignes et des formes La mise en valeur d'une perspective Présentation Les bases de la vidéo numérique Présentation des différents dispositifs de caméras embarquées dont le système GO PRO Accessoires et fixations Mises en situation La caméra embarquée aquatique : déterminer les contraintes et optimiser la prise de vue La caméra embarquée volante : parapente Kite surf, ULM La prise de vue aérienne à partir d un drone La caméra embarquée sur un objet roulant : vélo, scooter, voiture Déterminer un positionnement judicieux pour amplifier la sensation de vitesse tout en réduisant les vibrations Le rolling shutter. La post-production et workflow Importation des fichiers vidéos sur un logiciel de montage (Final Cut Pro par exemple) Montage de séquences Effets et corrections d'images Intégrer des séquences tournées en caméras embarquées dans un montage classique Préparer ses exports d identifier les techniques et les matériels pour réaliser des installations avec les nouveaux équipements disponibles sur le marché professionnel. Cerner les conditions d utilisation par type d équipement. Sélectionner les équipements techniques adaptés aux conditions de tournage. Intermittents, chefs opérateur, journalistes, JRI, cameraman ainsi qu'à toute personne souhaitant s'initier à la prise de vue avec caméra embarquée. Des connaissances des caméras et de la prise de vue sont conseillées. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. Utiliser votre propre matériel lors de votre formation est un plus, précisez-le lors de votre inscription. s consultants possédant une grande expérience de la pratique ce type d équipement. Attestation

201 VIDÉO ET SON prise de vue VIDÉO ET SON prise de vue PRISE DE VUE AVEC UN STEADYCAM 5 jours (35 heures) I HT PRISE DE VUE AVEC TRAVELLING ET GRUE 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU Le Steadycam est un outil qui exige des aptitudes et beaucoup de pratique. Cette formation permet de définir les bases de prise en main d'un streadycam et d'envisager la prise de vue avec cet outil. Professionnels de la prise de vue souhaitant maîtriser les bases techniques du Steadycam et en acquérir la pratique Des connaissances de l industrie du film. Être un bon cameraman en bonne condition physique, sans problème de dos. 8 participants maximum. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. Utiliser votre propre matériel lors de votre formation est un plus, précisez-le lors de votre inscription. s consultants possédant une grande expérience de la pratique ce type d équipement. Attestation Le Steadycam Les composants Le montage Les accessoires Les différentes configurations Les forces physiques mises en œuvre Réglage du harnais et du bras Maniement simple Consignes d entretien Théorie et analyse Plans séquence Mouvements de caméra Passage de la théorie à la pratique Les réglages du Steadycam Les différentes positions : position du missionnaire, position du Don Juan, switch, etc. Gérer les obstacles vs la stabilité du cadre Gérer les déplacements Gérer le climat Travailler en toute sécurité Présentation Présentation des différents matériels utilisés en tournage : Dolly, rails, skates, sliders, grues Analyse critique de séquences vidéo Mise en pratique du travelling Avantages et inconvénients de ces différents matériels Slider Skater Rails Dolly Travelling léger sur boudins de type Flextrac Mise en pratique de la grue/jib Grues mécaniques : Mise en place de mouvements avec points d ancrage ou simples translations Grues avec têtes robotisées : Mise en place de mouvements complexes Mise en pratique avec steadycam/glidecam Équilibrage du steadycam Prise de vue lors de situations diverses (Plans séquences, escaliers ) Aspect économique et juridique Déterminer le type de matériel en fonction de son coût, du cahier des charges et du lieu de tournage. Matériel à disposition : P.S Skater technik Travelling Flextrac Slider Kessler Dolly Grue et jib Kessler SteadyCam Moniteur vidéo Pour améliorer la qualité des productions audiovisuelles, les chefs opérateurs ont souvent recours à un matériel complémentaire appelé machinerie. À l issue de cette formation, vous serez capable de déployer, et maîtriser ce type de matériel en condition de tournage. Directeurs de la photographie, opérateurs de prise de vues, assistants opérateurs. Bonnes notions en prise de vue vidéo. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques. Utiliser votre propre matériel lors de votre formation est un plus, précisez-le lors de votre inscription. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et de la prise de vue. Évaluation via un

202 VIDÉO ET SON Production Journalisme Écriture et scénarisation Prise de vue Montage vidéo Compositing Sonorisation et audio Post production

203 VIDÉO ET SON montage vidéo VIDÉO ET SON montage vidéo FINAL CUT PRO X INITIATION 5 jours (35 heures) I HT FINAL CUT PRO X PERFECTIONNEMENT 3 jours (21 heures) I HT de réaliser des montages vidéo professionnels avec la dernière version de Final Cut Pro. Identifier les méthodes d acquisition et de formats de fichier. Personnes issues du monde de l audiovisuel, monteurs, graphistes. Une bonne pratique des logiciels d infographie est nécessaire. Être familier de Mac OS. 8 participants maximum avec un banc de montage par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et du montage vidéo. Évaluation via un Introduction à Final Cut Pro X L'interface Les événements et projets Les différents flux de production Création d'un projet Créer un projet Organiser un projet Sauvegarder un projet Import de médias Capture de vidéos Importer des fichiers Lecture Les raccourcis clavier Lecture en boucle Lecture en plein écran Lecture et rendu en arrière-plan Gestion et ajustement de l audio Ajout du son et des effets Ajustement et amélioration de l audio Montage Sélection de plans et de plages Ajout et suppression de plans Disposition des plans Coupe et Trim des plans Affichage et navigation Ajout et suppression de marqueurs Correction des problèmes de tremblement Correction des problèmes d obturateur roulant Les scénarios L éditeur de précision Le montage par chevauchement Le montage à trois points Les auditions de plan Créer des effets de vitesse Monter avec différents formats Transitions, titres, effets et générateurs Gérer des transitions Créer des titres et des effets intégrés Ajouter des effets de plans et des générateurs Utiliser l éditeur d animation vidéo Incrustations Les incrustations en chrominance et luminance Finaliser les incrustations Compositing Les canaux alpha Les différents réglages de compositing Étalonnage Analyse et balance automatique des couleurs Correspondance automatique des couleurs Ajustement manuel des couleurs Enregistrement et application de préréglages Activation et désactivation des ajustements imovie Mesure de niveaux vidéo Gestion et partage d'un projet Emplacement de vos fichiers de média et de projet Gestion des médias Gestion des fichiers d événements et de projets Création et gestion des archives de caméra Partager avec d autres applications Graver un projet Partager un projet sur le Web Exportation d un projet Rappel des nouveautés de Final Cut Pro X Importation et animation de fichiers Photoshop Import XML vers les autres plateformes Importation de projet IMovie Montage Multicaméras Compositing. Animation et effets Travailler avec des repères d emplacement Transformation, Rotation, Échelle Recadrage avancé Contrôle d opacité Mode de fusion Déformation à 4 coins Contrôle de l animation dans la timeline Animation dans le visualiser Animation dans l inspecteur Appliquer des filtres et effets standards Incrustation fond vert/ bleu avancée Correction colorimétrique Analyse et correction automatique avancée Balance des couleurs Étalonnage manuel Création de formes et masques pour isoler des éléments de l image Analyser les couleurs à l aide des instruments vidéo Harmoniser les couleurs des plans Réglage de la teinte, la saturation et le contraste Correspondance des couleurs Calibrer pour diffusion broadcast Créer des Templates Créer des effets cinéma, Film look etc. Vignetage Monitoring Vidéo Intégration avec Motion Utilisation de projets Motion dans Final Cut Pro X Partage de filtres et outils Motion Transformation de la géométrie des objets Différence entre images clés et comportements Interpolations d'images clés Animer les filtres avec les images clefs Paramétrer un comportement Appliquer des effets visuels Ajouter un émetteur de particules Peindre avec les pinceaux et animer les tracés Exportation avec Compressor de lister les techniques avancées de montage et de finition. Examiner les fonctionnalités avancées de Final Cut Pro X. Régler finement vos transitions, corriger d éventuelles erreurs de tournage, monter des projets en multicaméra, travailler avec les séquences imbriquées, magnifier vos effets, utiliser les filtres de manière créative, corriger la colorimétrie de vos vidéos et maîtriser le compositing. Personnes issues du monde de l audiovisuel, monteurs, graphistes. Voir une bonne maîtrise de Mac OS. Avoir une bonne connaissance des bases de Final Cut Pro X ou avoir suivi le stage Final Cut Pro X Initiation ou Mise à jour. 8 participants maximum avec un banc de montage par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et du montage vidéo. Évaluation via un

204 VIDÉO ET SON montage vidéo VIDÉO ET SON montage vidéo FINAL CUT PRO X MISE À JOUR 2 jours (14 heures) I 900 HT MIGRATION FINAL CUT VERS PREMIERE PRO 4 jours (28 heures) I HT I NOUVEAU d'examiner la nouvelle interface de la version X du logiciel Final Cut Pro. Identifier la méthodologie de travail de cette version et les nouvelles fonctionnalités. Personnes issues du monde de l audiovisuel, monteurs, graphistes. Pratiquer une version antérieure du logiciel Final Cut Pro de manière régulière. 8 participants maximum avec un banc de montage par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et du montage vidéo. Évaluation via un Présentation de Final Cut Pro X Architecture 64 bits L'interface générale Transferts des données ultra-rapide Importation et Exportation Les métadonnées Amélioration des images Les raccourcis et leur fonctionnement Gestion des rushes Event manager X : la gestion des événements Montage Création d'un projet Notion de scénario Gérer les variations de vitesse Mixer les pistes stéréo Travailler le son avec des images clés Scinder un élément Les effets de transition Appliquer une transition sur un ou plusieurs plans Les réglages de la durée d'une transition Les effets de transition Les outils d'étalonnage Histogramme Le vecteurscope Oscilloscope Parade RVB Présentation Premiere Pro Paramétrage de l interface Importer des montages déjà faits Explorateur de médias Utilisation des métadonnées Montage vidéo Création d'une séquence, prélèvement, extraction, insertion, recouvrement Préparation des chutiers pour le montage Navigation dans la timeline, fenêtre de raccord et de trim dynamique Module de trajectoire Montage en trois points, gestion de la synchronisation, Match Frame, marqueurs, astuces Transitions et filtres vidéo Séquences imbriquées Gestion des keyframes Trimming avancé Gestion de l'audio Réglages audio Enregistrement d'une voix off Montage audio Mixage audio Gestion du son, du mixage ave Audition Gestion des exports Export vers DVD vidéo, SWF, Bluray, serveurs, ftp, Web Exports images et sons principaux Sauvegardes, récupérations de projets, réinitialisation du logiciel Identifier les fonctions de Premiere Pro pour monter des vidéos courtes. Pratiquer le montage complet d'un sujet et l'exporter. Reconnaître la construction d un Zapping, d une interview ou d un mini documentaire. Journalistes, monteurs, JRI qui souhaitent évoluer de Final Cut 7 vers Premiere Pro Monteurs débutants ou occasionnels sur Final Cut Pro. 8 participants maximum. Un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et de travaux pratiques. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et du montage vidéo. Évaluation via un

205 VIDÉO ET SON montage vidéo VIDÉO ET SON montage vidéo PREMIERE PRO INITIATION 5 jours (35 heures) I HT PREMIERE PRO PERFECTIONNEMENT 3 jours (21 heures) I HT de réaliser des montages vidéo professionnels. Lister les méthodes d acquisition et de formats de fichier pour la diffusion sur différents supports (DVD, Internet). Toute personne qui désire faire du montage vidéo : monteurs, graphistes, etc. Avoir une bonne maîtrise de l outil informatique et des connaissances sur Photoshop. 8 participants maximum avec un banc de montage par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et du montage vidéo. Évaluation via un Les bases Matériel dédié Moniteurs CRT, plasma et LCD Images entrelacées, progressives Ordinateurs, disques durs Numérisation audio et vidéo, échantillonnage de la couleur Supports numériques Cibles : le Web, DVD, autres Calcul du débit Architectures, codecs, formats Compression audio et vidéo Réglages Introduction à Adobe Premiere Pro Les préférences et les réglages Disques de travail Base de temps, cadence d images Codecs de prévisualisation Acquisition Préparation du projet Montage offline Configuration A/V Timecode Problèmes éventuels L organisation du chutier Capture immédiate, consignation des plans Montage Dérushage, le visualiseur La timeline et le canevas Pistes vidéo et audio Montage à trois points Les outils Les raccourcis claviers Transitions Considérations artistiques Raccords simples, fondus enchaînés SFX Lissage des pistes sonores Prévisualisations, le temps réel Correction colorimétrique Utilisation des oscilloscopes internes Formes d onde Vectorscope Parade YCbCr Parade RVB Développement de projets complexes Imbrication de projets Gestion des médias Lien avec les autres logiciels d Adobe Utilisation en liaison avec Photoshop et Illustrator Utilisation en liaison avec After Effects Utilisation en liaison avec Encore DVD Utilisation en liaison avec Audition d'identifier les fonctions avancées du logiciel Premiere Pro. Inventoriser les liens avec d'autres logiciels. Toute personne qui fait du montage vidéo : monteurs, graphistes, etc. Avoir suivi la formation Premiere Pro Initiation ou en posséder les connaissances équivalentes. 8 participants maximum avec un banc de montage par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et du montage vidéo. Évaluation via un

206 VIDÉO ET SON montage vidéo VIDÉO ET SON montage vidéo AVID MEDIA COMPOSER INITIATION 5 jours (35 heures) I HT AVID MEDIA COMPOSER PERFECTIONNEMENT 5 jours (35 heures) I HT d'identifier les fonctionnalités du logiciel professionnel Media Composer ainsi que les techniques de base du montage en passant par de la numérisation, du montage et du mixage audio. Monteurs, infographistes vidéo, infographistes. Avoir une bonne maîtrise de l outil informatique. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste du montage Vidéo. Attestation Introduction Démarrage de Media Composer et création d'un projet Présentation de Media Composer Travail avec les clips, les chutiers, les dossiers et la fenêtre de projet Enregistrement et sauvegarde de votre travail Récupération d'un projet à partir du dossier Attic Accès aux données et leur importation et organisation Présentation des formats de médias et de l'onglet Format Importation de médias Liaison des médias à l'aide d'ama Accès à des médias issus d'autres projets Travail avec les clips du chutier Introduction au montage Initiation au montage Création d'une séquence Suppression de données de votre séquence Montage de segments dans la timeline Autres techniques de montage Utilisation de l'insertion (Splice), de l'écrasement et du montage en trois points Explication des concepts de trimming Utilisation des techniques de trimming Utilisation de la timeline Conception de séquences multipistes Retouche de l'audio Réglage des niveaux et du panoramique audio L'audio plus en profondeur Introduction aux effets Définition de transitions rapides Travail avec la Palette d'effets Création d'images clés d'effet Définition des performances du système et du rendu des effets Effets de mouvement et composition Création d'arrêts sur image et de clips de mouvement Utilisation des effets de distorsion temporelle Explication du compositing dans la timeline Finishing Utilisation de la correction colorimétrique de base Stabilisation des images instables Création d'un titre de base Mise à plat vidéo et audio Rappel sur la vidéo numérique SD et HD La Haute définition Les différents formats du marché Habillage Création de titre simple et déroulant, habillage, sous-titrage Création de titres complexes. Habillage dynamique. Titres 3D Effets Les différents effets Les effets de transitions Incruster des couleurs, flouter une partie de vidéo Effets multiples Étalonnage Outils de correction couleur Sorties Timecode à l image Gestion des médias Exports de fichiers Compressions multimédias de lister les fonctions avancées du logiciel Avid Media Composer. Créer des effets, des transitions, des trucages. Chef monteurs, monteurs voulant se perfectionner. Avoir suivi la formation Avid Media Composer Initiation ou posséder les connaissances équivalentes. 8 participants maximum avec un banc de montage par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques. expérimenté spécialiste du montage Vidéo. Attestation

207 VIDÉO ET SON Production Journalisme Écriture et scénarisation Prise de vue Montage vidéo Compositing Sonorisation et audio Post production

208 VIDÉO ET SON compositing VIDÉO ET SON compositing AFTER EFFECTS INITIATION 5 jours (35 heures) I HT AFTER EFFECTS PERFECTIONNEMENT 5 jours (35 heures) I HT d'identifier les fonctions de base du logiciel d'after Effects. Créer des compositions avec des animations simples. Infographistes, infographistes vidéo, monteur, JRI. Une bonne pratique d Adobe Photoshop est nécessaire. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste du compositing. Attestation L interface et les bases de l animation Description de l interface, les notions de «points clés» et de «calques» Introduction à l animation Préférences et modules de sortie Points clés et compositions Déplacement dans la timeline, markers, assistants de points clés standards, compositions gigognes, fenêtre d effet, précomposition et redistribution temporelle Calques d ajustement Réglages de vélocité, notions d interpolation spat Interpolations temporelles et spatiales, déplacement et copie de points clés Les couches alpha : import d éléments Photoshop, export d animations avec transparence Masques et animations avancées Masques, interpolation de masques, luma mattes, Transfer controls, techniques d animation de texte Dessin de trajectoire à main levée avec l assistant Motion Sketch Effets Effets de flou Effets «channel» Distorsion standard Contrôle de l image Incrustations standards Perspective Lens flare Stylise Ramps Texte Filtres temporels Effets de transition Les outils 3D Principes de la 3D Les axes Caméra Éclairages Introduction à la version professionnelle Les assistants : motion tracker, motion stabilizer, wiggler, smooher Aperçu du langage de programmation Motion Math pour créer des animations relatives d un calque par rapport à un autre Effets pros : incrustations, Time displacement Effets spéciaux QuickTime sur MacOS ou Windows Rappels méthodologiques Gestion du projet Rappel des standards d images Méthodologie d exploitation Identifier les outils 3D Principes de la 3D Les axes Caméra Éclairages Configurer l interface 3D Gestion des axes Principes d animation et module de rendu Éclairages 3D Rappel des techniques d éclairage Types de lumières Implantation et réglage Animation des sources Caméra 3D Rappels théoriques : focale, profondeur de champ, ouverture, implantation et réglages des caméras 3D, animation Recréation de mouvements de caméra : zooms, compensation La gestion des calques Parenté Interpolation Intégration de fichiers 3D Effets 3D Utiliser des outils avancés Le tracking et de l outil stabilisation Utilisation de peinture de vecteurs : retouches d images et dessins animés Outil de masquage Effets visuels (warping, morphing, etc.) Effets de couche 3D Récupérer une couche 3D pour réaliser des effets de profondeur de champ d'identifier les fonctions avancées d'after Effect, d'optimiser les effects 3D proposés. Graphistes, monteurs, truquistes voulant maîtriser les effets spéciaux et le trucage numérique sur After Effects. Avoir suivi la formation After Effects Initiation ou posséder les connaissances équivalentes. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste du compositing. Attestation Création d expressions Création, utilisation, développement d expressions spécifiques (notion de JavaScript)

209 VIDÉO ET SON compositing VIDÉO ET SON compositing AFTER EFFECTS EXPERT 5 jours (35 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU AFTER EFFECTS AUTOMATISATION 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU Cette formation Expert vous permet de réaliser des habillages professionnels. Accélérer les temps de production avec after effect, utiliser des expressions complexes et créer des scripts. Toute personne ayant une utilisation poussée du logiciel After Effects et souhaitant approfondir certains points comme la 3D ou la programmation. Utilisation soutenue et régulière du logiciel. Avoir des notions sur Photoshop et un niveau élevé sur After Effects ou avoir suivi la formation After Effects Perfectionnement. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste du compositing. Attestation Habillage 3D Création d habillages haut de gamme fictifs : bandes annonces, jingles pub, autopromo Traitement et retouche des images Sound Design : synchronisation audio/vidéo Utilisation des plugins : Trapcode Particular et Trapcode Lux Développement d'expressions spécifiques Utilisation des propriétés Value at Time, Wiggle Boucler une animation (LoopIn, LoopOut) Parenter des calques à un moment donné Orientation automatique de calques en 3D Matérialisation d'une lumière Les scripts Différencier script et expression Notions élémentaires du script Identifier les scripts indispensables Étalonnage Utilisation du magic bullet Créer ses profils dans looks Compositing de Pass Composition de pass issue de moteur de rendu tel que Vray Création de profondeur de champ Cineware (uniquement avec la suite CC) Interaction avec Cinema 4d Création de texte 3d avec Cinema 4D et Cineware Les expressions Rôle et utilité des expressions Comment mettre en œuvre une expression? La syntaxe Les outils de créations Récupérer les caleurs d'une propriété Les outils pour expressions Utiliser les différents paramètres pour contrôler les expressions Paramètres d'angle, couleurs, glissières Contrôle des expressions par le biais des images clés Développement d'expressions spécifiques Utilisation des propriétés Value at Time, Wiggle Boucler une animation (LoopIn, LoopOut) Parenter des calques à un moment donné Orientation automatique de calques en 3D Matérialisation d'une lumière Les scripts Différence entre script et expression Notions élémentaires du script Passage en revue des scripts indispensables d'écrire des expressions pour manipuler les objets du logiciel After Effects tels que les compositions, les calques les échelles, les rotations, les flous. Créer des animations complexes automatisées. Utilisateurs réguliers d'after Effects voulant se perfectionner sur l ensemble des composantes des expressions et augmenter leur productivité. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS et pratiquer le logiciel After Effects régulièrement. Bonnes connaissances de l'animation par images clés. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste du compositing. Attestation

210 VIDÉO ET SON compositing VIDÉO ET SON compositing NUKE INITIATION 5 jours (35 heures) I HT NUKE PERFECTIONNEMENT 5 jours (35 heures) I HT d'identifier les fonctions de base du logiciel Nuke. Lister toutes les possibilités créatives offertes : incrustation, 2D, 3D, rotoscoping. Créer votre première composition. Infographistes, monteurs vidéo, truquistes. Une bonne pratique des logiciels d infographie est demandée. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste du compositing. Attestation Introduction Nuke dans la chaîne de production Bases en vidéo (formats, trames ) Bases et prise en main Interface du logiciel et logique de travail L alpha et les modes de fusion Alpha Premultiplié et directe Opération booléenne La node Merge Rotopaint et forme Utilisation des formes de béziers et du rotoscoping Utilisation des formes prédéfinies Peinture vectorielle et clonage vectoriel TimeWarping Re-mapage temporel Timewarping par compensation Tracking Tracking 1 point et stabilisation Remove Jitter Tracking four pins Correction Colorimétriques Corrections colorimétriques Étalonnage Changement d espace Gestion multicanal Les canaux RGBA, Z Depth, mask.a Créer de nouveaux canaux Manipulation complexe Keying Incrustation avec Primatte, IBK color et Gizmo, Keylight Animation, Scripts et Expressions Animation par keyframe Animation par expression Méthodes d interpolation Relier les paramètres d animation Compositing 3D formats utilisés par Nuke et conversions La gestion de l espace 3D Caméra virtuelle Import OBJ, FBX Rendu et Export Sortie destructive et non destructive Proxy Rappel Rappel des différents formats Arborescence Compositing multipass Utiliser la gestion des 64 canaux proposée par Nuke afin de garder un contrôle maximal Description de passes Utilisation des passes (Z Depth, Diffuse, Reflection, Refraction, Backward, Forward) Moteur de rendu Créer ses gizmos Créer ses propres nodes pour dynamiser le workflow Gestion des groupes Gestion des Knob Utilisation de TCL Introduction au Python Reconfigurer Nuke grâce au code Python Importer des plugins Importer des gizmos Création de menu Création de script Automatisation de procédure Introduction à la stéréoscopie Principe de base Stéréoscopie convergente et parallèle Gestion des vues dans Nuke Compositing stéréoscopique Rendu stéréoscopique Introduction à la diffusion stéréoscopique Tracking 3D dans NukeX Introduction 3D avec l outil de tracking 3D de NukeX Premier tracking Nuage de points, plan du sol et création d objet Amélioration de la qualité du track en supprimant des points et créant des caches Gérer la distortion Configuration des informations manuellement Composinting 3D avancé Projection et Cam-mapping Déformation géométrique U.V mapping Lighting et matériaux Sky replacement d'identifier les fonctions avancées du logiciel Nuke comme la gestion de la 3D. Infographistes, monteurs vidéo, truquistes. Avoir une bonne pratique du logiciel ou avoir suivi le stage Nuke Initiation. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste du compositing. Attestation

211 VIDÉO ET SON compositing VIDÉO ET SON compositing NUKE EXPERT 5 jours (35 heures) I HT MOTION 3 jours (21 heures) I HT d'identifier le Workflow et de réaliser des effets spéciaux professionnels. Infographistes, monteurs vidéo, truquistes. Toute personne ayant une utilisation régulière du logiciel. Avoir suivi la formation Nuke Perfectionnement ou posséder les connaissances équivalentes. Une bonne connaissance du logiciel Photoshop est nécessaire. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste du compositing. Attestation Introduction à NukeX et Furnace Utilisation des nodes principal de Furnace disponible dans NukeX Tracking avancé et stabilisation de shot en 3D Compositing stéréoscopique avancé Introduction au plugin Occula Alignement des images Calcul de disparité Rotoscopie, painting et chroma keying en stéréoscopie Retouché beauté Retouche du grain Clonage Fluidité FrameCycler Configuration Navigation Annotation Warpping, Morphing Warpping Morphing Fluidité avancée Introduction à Tinderbox Exemple d utilisation des plugins les plus courants du pack TinderBox Optimisation du Pipeline Méthodologie avancée du pipeline Organisation avancée du node graph Simplification de la composition La render Farm Gestion de projet à multi-utilisateur L interface de Motion Navigateur, canevas, timeline Paramétrage Logique de travail Importation Gestion des médias de la bibliothèque et du navigateur Types de fichiers pris en charge par Motion Importer des séquences d un logiciel de montage Importation de fichiers images bitmaps ou vectorielles Les bases de l animation Description de l interface, les notions de «points clés» et de «calques» Introduction à l animation 2D dans Motion Les principes de l animation 2D dans Motion Utilisation des formes de bézier Paramétrages de l échelle, rotation, déplacement Ajustement des points de géométrie Gestion du temps d un objet dans la timeline Les techniques d animation Différence entre images clés et comportements Application d images clé pour animer un objet Interpolations d'images clés Application de comportement à un objet Les différents types de comportement Le compositing Les modes de fusion et les couches Jeux de superposition entre couches et objets Ajouter un filtre d effet Les masques et les formes Différences entre masques et formes Gestion de l opacité d une forme ou d un masque Convertir un texte en masque Animer plusieurs masques Tracking ou suivi de mouvements Paramétrer un suivi de mouvement sur une vidéo Attacher un objet à un suivi de mouvement Animer un tracé avec le pinceau ou la plume Attacher un objet à une trajectoire animée Animer un Texte 2D Animation 3D Rappel des principes 3D Modes vues caméra Les couches en 3D Les outils de transformation 3D Création d une caméra de scène Choix et paramétrage d une caméra Les types de comportement caméra : balayage, travelling, zoom avant-arrière Animer un point de vue avec plusieurs caméras L'éclairage Ajouter l'éclairage d'une scène Activation et paramétrages de l apparence des lumières Finaliser une composition Modes et formats de diffusion Exportation vers Final Cut Pro Compression d identifier les fonctionnalités de base du logiciel Apple Motion pour le compositing de films et de vidéos. Monteurs, infographistes 2D et 3D et toute personne concernée par le compositing professionnel. Une bonne pratique d un logiciel de montage vidéo comme Final Cut Pro et du logiciel Adobe Photoshop est nécessaire. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste du compositing. Attestation

212 VIDÉO ET SON Production Journalisme Écriture et scénarisation Prise de vue Montage vidéo Compositing Sonorisation et audio Post production

213 VIDÉO ET SON sonorisation et audio VIDÉO ET SON sonorisation et audio ACOUSTIQUE DES SALLES, CABINES, STUDIOS ET HAUT-PARLEURS 3 jours (21 heures) I HT BASES TECHNIQUES DE LA SONORISATION 2 jours (14 heures) I 900 HT d'identifier tous les outils nécessaires à la maîtrise de l acoustique dans un cadre de production. Ingénieurs du son, producteurs et musiciens de studio, professionnels. Aucune connaissance en physique ou en mathématique n est requise. Avoir une connaissance minimum du studio ou du home studio. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et de la sonorisation. Évaluation via un Acoustique Phénomènes acoustiques au quotidien Nature du son Fréquence, longueur d onde Diffraction, réflexion, absorption Directivité Phénomènes particuliers Flutter échos Filtres en peigne Rapports entre échos et filtres Modes propres d une pièce Haut-parleurs Fonctionnement Directivité Positionnement Réverbération Schéma général Détails : predelay, premières réflexions, champs diffus Exemples Réverbérations (machines) Réalistes/non réalistes Reverbs à plaque Reverbs numériques Reverbs à convolution Acoustique, musique et esthétique Acoustique et musique baroque Acoustique et mix en «pop» Acoustique et esthétique en production Design de studios et de cabines Bien construire sa cabine d écoute Bien construire sa cabine de prise Modifier temporairement une cabine de prise Cabines LEDE Les enceintes de diffusion Technologie des haut-parleurs Principes de la transduction Charges acoustiques (pavillons et guide d onde) Enceintes compactes, enceintes modulaires Caractéristiques techniques des enceintes Mesures électroacoustiques L amplification Notions de puissance Caractéristiques techniques Bases audionumériques Le traitement du signal Fréquentiel Dynamique Temporel Configuration logicielle des DSP de diffusion Le câblage Connexions normalisées Notions d impédance Charge électrique (réseau parallèle, réseau série, lignes 100 volts) Notions de compatibilité électromagnétique Symétrie, asymétrie L installation Câblage et réglage d un système de Public Address Bases d exploitation de lister les bases techniques nécessaires au choix et à la mise en exploitation des équipements de diffusion sonore. Techniciens sonorisateurs, assistants son, régisseurs de salle. Avoir une connaissance minimum du studio ou du home studio. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et de la sonorisation. Évaluation via un

214 VIDÉO ET SON sonorisation et audio VIDÉO ET SON sonorisation et audio PRO TOOLS 11 INITIATION 5 jours (35 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU PRO TOOLS 11 PERFECTIONNEMENT 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU d'identifier les bases du logiciel Pro Tools 11, puissant logiciel d acquisition, d édition et de mixage audio numérique. Utiliser une station audio numérique et réaliser des enregistrements de qualité professionnelle. Musiciens, compositeurs, ingénieurs du son et producteurs souhaitant développer le processus de la réalisation d un produit musical. Avoir une bonne maîtrise de son environnement informatique. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et de Pro Tools. Évaluation via un Définir les principes de base du son Le son analogique/numérique Numérisation audio Les formats son L ordinateur Disques durs L installation du logiciel Les préférences Les fenêtres Les menus Les outils Les raccourcis claviers Déterminer les éléments d enregistrement et d'acquisition L interface audio, la connectique Prise de son Importation audio Identifier les fonctions pour le montage Les pistes Les régions Les outils Transitions Utiliser les outils de corrections et effets sonores Correction fréquentielle Correction de dynamique Effets : réverbération, delays etc. Envisager les caractéristiques du mixage La console Le rooting Les inserts (internes et externes) Préparer ses exports Format de sortie Bounce to disk Export des régions Identifier les particularités de l enregistrement Technologie des microphones (directivité, sensibilité, réponse en fréquence) Choix du microphone en fonction du projet Utilisation avancée des plugins et mixage Analyse critique de produits sonores Traitements fréquentiels pointus Automation des plugins Envisager Pro Tools en studio Utilisation de Pré-amplis, EQ, compresseurs et effets externes. Mixage avec outils de mesures (Vu mètres et peak mètres) Calibrages des enceintes de monitoring. Envisager Pro Tools en postproduction audiovisuelle Synchronisation du son à l image Contraintes et normes PAD d un mixage audiovisuel Les surfaces de contrôle Matériel Une station protools et une paire de monitoring par stagiaire. d affiner vos techniques d édition et de mixage. À l issue de ce module, vous serez capable de développer des produits sonores professionnels. Musiciens, compositeurs, ingénieurs du son et producteurs souhaitant développer le processus de la réalisation d un produit musical. Avoir une bonne connaissance de Pro tools ou avoir suivi une formation initiation. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et de Pro Tools. Évaluation via un

215 VIDÉO ET SON sonorisation et audio PRO TOOLS 11 UTILISATION MUSICALE EN STUDIO D'ENREGISTREMENT 3 jours (21 heures) I Stage sur demande d'identifier toutes les étapes de production dans le domaine musical via le logiciel Protools 11. Toute personne souhaitant s initier au métier d ingénieur du son en studio d enregistrement. La pratique d un instrument est un plus. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et de Pro Tools. Évaluation via un Rappel sur les bases du Son Le son analogique Numérisation audio Les formats son Disques durs Les préférences Les fenêtres Les menus Les outils Les raccourcis claviers Identifier les caractéristiques de la prise de son Technologie des microphones (technologie, directivité, sensibilité, réponse en fréquence) Choix du microphone en fonction du projet Prise de son stéréo AB/XY/MS Exercices pratiques avec présence d un groupe de musique Envisager l'enregistrement et le montage Acquisition et importation de données, enregistrement (modes) Formats et conversions des fichiers Outils de montage et de sélection Création et correction des partitions Calage : détection de tempo et mode élastique Décrire les spécificités du format midi sur Protools 11 Organisation du midi Instruments virtuels Enregistrement Création et correction des partitions Système Rewire Les éléments de mixage La console Le rooting Les inserts (internes et externes) Le traitement sur Protools 11 Correction fréquentielle Correction de dynamique Effets : réverbération, delays etc. Finaliser Initiation au mastering Bounce et gravure sur CD Matériel Une station protools et une paire de monitoring par stagiaire. VIDÉO ET SON Production Journalisme Écriture et scénarisation Prise de vue Montage vidéo Compositing Sonorisation et audio Post production

216 VIDÉO ET SON post production VIDÉO ET SON post production LA COMPRESSION NUMÉRIQUE 2 jours (14 heures) I 900 HT I NOUVEAU CONTENU ÉTALONNAGE VIDÉO 3 jours (21 heures) I HT de lister les principes de base de la réduction de débit des signaux vidéo et audio. Identifier les normes de compression en vigueur et les différentes applications d encodage. Examiner les technologies en vue de leur application. Monteurs, infographistes vidéo. Avoir la connaissance d un logiciel de montage est un plus. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques. expérimenté, professionnel de l'audiovisuel et spécialiste de la post production. Évaluation via un Définir les bases théoriques de la compression numérique Système binaire Architecture informatique, BUS Systèmes d exploitation Formats de fichier : images fixes, audio, vidéo, codecs Identifier les principes de la vidéo numérique Formats d image (4/3, 16/9, SD, HD) Fréquences d'échantillonnage Le mode entrelacé ou progressif La compression Envisager les contraintes de diffusion Normes broadcast Principaux formats de production Mise en application Tour d horizon complet des solutions d encodage et pratique Comparatifs qualitatifs Amélioration des encodages en fonction des modes de diffusion Définition de la couleur La couleur numérique L écran, la luminosité et l œil Couleurs primaires et secondaires Température de couleur Influence des couleurs entre elles Synthèse additive Synthèse soustractive Introduction à l étalonnage Les outils de mesure Le gamma L échantillonnage des couleurs Espace colorimétrique Workflow et la couleur Les normes du Web, de la TV, du cinéma Application d une Look Up Table (LUT) Outils de contrôle Étude et diagnostique d'une image Correction d'une image entière Correction d'une zone d'une image Remplacement de couleur Raccorder des plans Étalonner un documentaire ou une publicité Cette formation permet de définir les principes de l'étalonnage d'un film. Élargir les capacités de son œil. Lister les techniques colorimétriques dédiées à la vidéo. Toute personne voulant définir l'étalonnage colorimétrique d'une vidéo. Techniciens, monteurs, truquistes, étalonneurs, intermittents du spectacle. Maîtriser un logiciel de montage vidéo. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de l'étalonnage Vidéo. Attestation

217 VIDÉO ET SON post production VIDÉO ET SON post production ÉTALONNAGE AVEC SPEED GRADE 5 jours (35 heures) I HT I NOUVEAU LE MIXAGE AUDIO EN MONTAGE VIDÉO 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU d'identifier les fonctions nécessaires à l étalonnage sur le logiciel SpeedGrade. Monteurs vidéo, graphistes, réalisateurs, techniciens de l audiovisuel. La connaissance d un logiciel graphique ou vidéo est fortement conseillée. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques. expérimenté professionnel de l'audiovisuel, de la couleur et de l'étalonnage. Évaluation via un Introduction Présentation de Speedgrade dans le pipeline de la post-production Rappel sur les fondamentaux de la colorimétrie Le matériel requis et leur fiabilité Interface Présentation de la GUI Configuration de l interface Étalonnage Étalonnage primaire sur l ensemble de l image Étalonnage secondaire avec formes définies par l utilisateur Presets Looks spécifiques avec les presets Sauvegarde des looks spécifiques pour usage ultérieur Personnalisation à partir des presets Tracking et Masque Utilisation du tracking pour une meilleure précision des corrections secondaires Workfkow spécifique à Premiere Préparation du projet sur premiere Export et import des EDL Conformation du projet Exploitation des EDL issu de logiciel tierce Relink des fichiers natifs ou/et haute définition. Export Exports et formats avancés, EXR, DPX, CIN, TIFF et DCP Notions élémentaires Bases théoriques de l acoustique Les fréquences Les longueurs d ondes La propagation La diffusion Définir le son analogique Définir le son numérique : échantillonnage, résolution Identifier les différents formats audio Le traitement Audio - Correction fréquentielle et dynamique Analyser une bande-son Identifier les fréquences utilisées Supprimer les sons parasites Corriger la plage de dynamique pour obtenir une bande sonore homogène et adaptée au mode de diffusion. Le traitement Audio Les effets : reverb, delay, DeEsser, etc. La restauration sonore Le mixage Les automations : volumes, panoramiques, effets Finalisation Normes PAD Exports de lister les fonctionnalités de base pour mixer un projet de manière professionnelle, directement sur votre logiciel de montage, grâce à des outils habituellement utilisés par les ingénieurs du son. Cette formation s'adresse à tout utilisateur de logiciel de montage vidéo (Avid Media Composer, Final Cut Pro ou Premiere) Aucune connaissance dans le domaine de l'audio n'est nécessaire. Néanmoins, il est recommandé d'avoir une pratique régulière d'un logiciel de montage Vidéo. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste du montage Vidéo et mixage Audio. Attestation

218 VIDÉO ET SON post production ADOBE ENCORE 5 jours (35 heures) I HT d'identifier les bases du logiciel Adobe Encore. Savoir graver et diffuser un film sur DVD. Monteurs, infographistes vidéo. Bonne connaissance du logiciel Photoshop et maîtrise avancée de l outil informatique. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, d'exercices et travaux pratiques. expérimenté professionnel de l'audiovisuel et du logiciel Adobe Encore. Évaluation via un Définir les bases de la création de DVD Formats de vidéo Formats audio Formats de DVD Création et paramétrage d un DVD Présentation du flux de production Préparation et compression des médias Réglage de la compression audio (Dolby Digital) Réglage de la compression vidéo (transcodage MPEG 2 intégré) Optimisation des sources Gestion des flux Identifier les flux audio Créer/importer/gérer les flux de sous-titres Les menus Réalisation de menus fixes, multicalques Réalisation de menus par le biais d Adobe Photoshop Réalisation de menus animés avec Adobe After Effects Principe des «subpictures» Réalisation d un menu en couche avec Adobe Photoshop Gestion des commandes/ utilisation de la télécommande Les boutons Conception de boutons complexes Création de boutons animés Création de boutons dans la vidéo Diaporamas Réalisation de diaporamas (images et sons) Navigation et chapitrage Création de chapitres et importation de marqueurs depuis Adobe Premiere Pro Multiplexage Les scénarios : réorganisation des chapitres d un élément vidéo Le DVD multilangues Les techniques de DVD multilangues Avantages et limites Finalisation Prévisualisation du projet avant gravure Zone DVDRom : ajout de fichiers en bonus, accessibles lors de la lecture des disques sur ordinateur Outils de vérification de liens Gestion de la protection : codage régional, CSS anticopie, etc. Test (correction des bugs) et prévisualisation sur moniteur vidéo externe Gravure directe Les Scripts Questions, trucs et astuces

219 3D, DAO ET CFAO Nous vous transmettons notre expertise en 3D : un ensemble de formations pour vous apporter la compréhension de la création 3D avec les meilleurs outils tels que 3D Studio Max, Cinéma 4D, SketchUp, Lightwave ou Maya. Les logiciels de DAO & CAO, qu il s agisse de AutoCAD, Revit Architecture, Archicad comme pour la CFAO avec le logiciel Rhinoceros, demandent des connaissances très précises. Nous vous proposons des formations adaptées à tout niveau et pour tout secteur d activité. 3D CAO, DAO CFAO

220 3D, DAO ET CFAO 3D, DAO ET CFAO 3D 3D Studio Max Les bases 440 3D Studio Max Consolidation 441 3D Studio Max Initiation 442 3D Studio Max Perfectionnement 443 3D Studio Max Mental Ray 444 3D Studio Max avec V-Ray 445 SketchUp Initiation 446 SketchUp Perfectionnement 447 SketchUp avec Artlantis 448 SketchUp avec V-Ray 449 Lightwave Initiation 450 Lightwave Perfectionnement 451 Maya Initiation 452 Maya Perfectionnement 453 Maya avec Mental Ray 454 Maya avec V-Ray 455 Maya Animation 456 Cinema 4D Initiation 457 Cinema 4D Perfectionnement 458 Cinema 4D Modélisation avancée 459 Cinéma 4D Post-production et habillage rendu After Effects 460 Modo Initiation 461 Modo Perfectionnement 462 ZBrush 463 CFAO Rhinoceros 3D Initiation 476 Rhinoceros 3D Perfectionnement 477 Rhinoceros 5 - Mise à Jour 478 Rhinoceros 3D avec KeyShot 479 Rhinoceros 3D avec V-Ray 480 Rhinoceros 3D avec T-Splines 481 RhinoGold 482 CAO, DAO AutoCAD 2D Initiation 466 AutoCAD 2D Consolidation 467 AutoCAD 2D Perfectionnement 468 AutoCAD Modélisation 3D 469 AutoCAD VBA 470 AutoCAD Architecture 471 ArchiCAD Initiation 472 Revit Architecture

221 3D, DAO ET CFAO 3D CAO, DAO CFAO

222 3D, DAO ET CFAO 3D 3D, DAO ET CFAO 3D 3D STUDIO MAX LES BASES 5 jours (35 heures) I HT 3D STUDIO MAX CONSOLIDATION 5 jours (35 heures) I HT de cerner la logique et les étapes clés de la création d'image 3D. Vous serez capable de modéliser des objets simples et d en obtenir un rendu professionnel. Graphistes, dessinateurs et toute personne désireuse de s initier à la 3D. Connaître et comprendre son environnement de travail informatique. Une bonne pratique des logiciels graphiques est obligatoire. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D. Évaluation via un Présentation générale Découverte de 3DS Max, l interface, les préférences Savoir importer, déplacer, aligner des objets Copier, attacher, éditer, créer des groupes de sélection Cacher, geler les objets La modélisation Les splines 2D, préparation à la modélisation Les primitives 2D Les courbes, lignes de Bézier, coin de Bézier Éditer les splines en mode sous objet Les grilles, unités, systèmes d accrochage Objet composé extrusion, révolution, biseau Les primitives 3D Polygone éditable et sous objets Le modificateur lissage rapide Utilisation de l instance et symétrie Les caméras Types de caméra Paramétrages Les lumières Types de lumières Réglages et règles d éclairage Couleurs et température de lumière Les courbes Le mapping L éditeur de matériaux Les types de matériaux Les types de textures Paramétrages Le rendu dans 3DS Max Le rendu d éléments Effets d optiques, glow, flares, highlight Modélisation Niveau 2 Gestion du Flux de travail en SubD Modélisation organique avancée (voiture, visage ) Outils de modélisation Graphite Gestion de la rigidité en Subdivision de surface Modélisation en Low Poly Simulation de détails par textures Mix entre courbes et le poly Travail en symétrie Interaction avec Zbrush Éclairage de scène avancé Éclairage photométrique et sa gestion Problématiques d'éclairage extérieur et intérieur La radiosité dans Mental Ray et V-Ray, ses paramétrages avancés Utilisation d'image HDRI en environnement Utilisation d'effets avancés pour ajouter des détails Textures Gestion de textures multiples Superposition de matières Gestion du displacement Animation Contraintes d'animation Utilisation de la fenêtre des courbes d'animation Gestion de la cinématique Initiation à CAT Introduction à MassFX et aux softs et rigids bodies Introduction au système de particules Rendu Les formats d'export Intégration dans Photoshop, After Effects Utilisation de State Sets pour rendu par passes Optimisation temps/qualité de renforcer et de perfectionner vos techniques de modélisation, ainsi que vos rendus en affinant le placement de texture et de lumière. Utilisateurs de 3DS Max. Autodidacte ou utilisateur de 3DS Max qui souhaite se remettre à jour et consolider sa technique de modélisation et de rendu. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D. Évaluation via un /

223 3D, DAO ET CFAO 3D 3D, DAO ET CFAO 3D 3D STUDIO MAX INITIATION 10 jours (70 heures) I HT 3D STUDIO MAX PERFECTIONNEMENT 5 jours (35 heures) I HT Cette formation 3DS Max vous permet d'identifier la logique et les étapes clés de la création d'image 3D. Vous serez capable de modéliser des objets complexes et d en obtenir un rendu professionnel. Graphiste, dessinateur, architecte, toute personne désireuse de s initier à la 3D. Connaître et comprendre son environnement de travail informatique. Une bonne pratique des logiciels graphiques est obligatoire. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D. Évaluation via un Présentation générale Découverte de 3DS Max, l interface, les préférences Savoir importer, déplacer, aligner des objets Copier, attacher, éditer, créer des groupes de sélection Cacher, geler les objets La modélisation Les splines 2D, préparation à la modélisation Les primitives 2D Les courbes, lignes de Bézier, coin de Bézier Éditer les splines en mode sous objet Les grilles, unités, systèmes d accrochage Objet composé extrusion, révolution, biseau Les primitives 3D Polygone éditable et sous objets Modélisation en low-polygon Le modificateur lissage rapide Utilisation de l instance et symétrie Les caméras Types de caméra Paramétrages Les lumières Types de lumières Réglages et règles d éclairage Couleurs et température de lumière Les splines 2D, préparation à la modélisation Les primitives 2D Les courbes Le mapping L éditeur de matériaux Les types de matériaux Les types de textures Paramétrages Le modificateur texture UVW Le rendu dans 3DS Max Le rendu d éléments Le banc de montage Effets d optiques, glow, flares, highlight V-Ray Les déformations spatiales La liaison particules/effet spatial Les déflecteurs, omniflecteurs, etc. Gravité, vent, bombe L animation Les principes de base de l animation La configuration du temps La vue piste Un contrôleur d animation : le flotteur TCA Différents contrôleurs d animation Le contrôleur suivi de trajectoire Le contrôleur bruit Le contrôleur observer, orientation EXYZ Euler Liaisons hiérarchiques Remise à niveau des bases La modélisation avancée Modélisation avancée Modélisation en carreau Le modificateur section croisée Le modificateur surface L édition de sous objet carreau Le modificateur HSDS (hierarchical subdivision surface) Le modificateur MultiRes L outil Optimiser La modélisation en Nurbs La modélisation Nurbs Les objets et sous objets Nurbs La boîte à outils Nurbs Le mapping Le modificateur texture UVW Les effets atmosphériques Brouillard Brouillard volumétrique Éclairage volumétrique Feu Les appareils atmosphériques Le rendu dans 3DS Max Le rendu d éléments Le banc de montage Effets d optique, glow, flares, highlight Les systèmes de particule Les différents types de particules Les particules objets Les fragmentations d objets L animation Différents contrôleurs d animation Le contrôleur Suivi de trajectoire Le contrôleur Bruit Le contrôleur Observer, orientation EXYZ Euler Liaisons hiérarchiques Cinématique directe (aussi appelée «avant») Cinématique inverse, CIIH, CImembre Exercice d application des deux procédés d animation La contrainte lien Les structures d os La construction d un squelette humain Création des cinématiques La formation 3DS Max Perfectionnement vous permet d'identifier et de pratiquer la meilleure méthodologie de modélisation et de rendu pour atteindre un résultat optimum dans vos réalisations 3D. Expérimenter les bases de l'animation. Utilisateurs de 3D Studio Max. Avoir de bonnes connaissances en modélisation, texture et rendu ou avoir suivi le stage 3DS Max Initiation ou consolidation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D. Évaluation via un /

224 3D, DAO ET CFAO 3D 3D, DAO ET CFAO 3D 3D STUDIO MAX MENTAL RAY 3 jours (21 heures) I HT 3D STUDIO MAX AVEC V-RAY 3 jours (21 heures) I HT Cette formation 3DS Max avec Mental Ray vous permet d'identifier les possibilités de ce moteur de rendu. Appliquer différentes méthodes pour obtenir un rendu réaliste. Infographistes 3D travaillant avec 3DS Max souhaitant acquérir ou approfondir ses connaissances permettant de réaliser des images réalistes avec Mental Ray. Connaissance préalable des bases de 3DS Max ou avoir suivi la formation 3DS Max les bases. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D. Évaluation via un Présentation des concepts généraux Anti-aliasing Illumination globales Color mapping Construire une scène dans 3DS Max Géométrie Caméra Lumière Les lumières et les ombres Types de lumière Deph Map Shadows Raytrace Shadows Profile IES Les Shaders de Mental Ray Hypershade Matériaux Diffuse Glossy Specular mia_architecture mia_car_paint misss Les techniques et algorithmes de rendu Physical Sun and Sky IBL : Image base lighting GI : Illumination globale FG : FinalGather Importons Irradiance Particles Caustic Occulsion Exercice pratique Éclairage d une scène intérieure Éclairage d une scène extérieure Optimisation du temps de rendu RenderPasses, RenderLayers Calcul réseau (backburner) Le calcul distribué (satellite) Présentation des concepts généraux Anti-aliasing Illuminations globales Color mapping Construire une scène avec V-Ray Géométrie Unité VRayEnvironmentFog VRayPhysicalCamera VRayFur VRayProxy VRayPlane Les lumières et les ombres avec Vray VRayLight VRaySun VRayIES VRayShadow VRayShadowMap Les Matériaux de V-Ray VRayMtl VRay2SidedMtl VRayFastSSS VRayBlendMtl Les techniques et algorithmes de rendu Illumination directe Illumination globale Irradiance map Brute force GI Global photon map Light cache Caustics Exercice pratique Éclairage d une scène intérieure Éclairage d une scène extérieure Optimisation du temps de rendu Calcul réseau Le calcul distribué Cette formation 3DS Max avec V-Ray vous permettra d'évaluer les possibilités de ce moteur de rendu. D'appliquer différentes méthodes pour obtenir un rendu réaliste. Infographistes 3D souhaitant acquérir les connaissances permettant de réaliser des images réalistes avec V-Ray. Connaissance préalable des bases de 3DS Max ou avoir suivi la formation 3DS Max les bases. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D. Évaluation via un

225 3D, DAO ET CFAO 3D 3D, DAO ET CFAO 3D SKETCHUP INITIATION 3 jours (21 heures) I HT SKETCHUP PERFECTIONNEMENT 2 jours (14 heures) I 900 HT Cette formation SketchUp initiation vous permet d'identifier la logique et les étapes clés de la création d'image 3D. Analyser une scène 3D ou un objet pour utiliser la bonne méthodologie de modélisation et de rendu. Dessinateurs, architecte, designer, décorateur, paysagiste ou personnes souhaitant maîtriser les techniques de dessin 3D dans SketchUp. Avoir une bonne maîtrise de son environnement informatique. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D, certifié Google SketchUp. Évaluation via un Créer des objets en deux et trois dimensions Créer de surfaces à partir de lignes ou de cercles Générer des faces à partir de polygones, d arcs et de l outil Main levé Créer des géométries en trois dimensions Visualiser un modèle 3D Créer des faces à partir de lignes 3D Créer un modèle 3D à partir de l outil Appuyer-tirer Déplacer et copier des objets Utiliser les outils de rotation de décalage et de mise à l échelle d objets Maintenir des géométries coplanaires Utiliser le concept d inférence Utiliser la fonction Miroir Créer un réseau Créer du texte 3D Importer des éléments de bibliothèque Utiliser de styles Utiliser les calques Comprendre le concept de groupes et de composants pour isoler une géométrie Connaître la différence entre un groupe et un composant Créer des composants et des groupes Éditer des groupes et des composants Utiliser le remplacement de composants Appliquer l outil Échelle aux composants Naviguer et utiliser la bibliothèque de composants Google Télécharger des modèles Utiliser l éditeur de matériaux Éditer les matières dans le modèle Importer des textures Importer des images en tant que texture Utiliser les textures photographiques Utiliser des images en tant que photos adaptées Modéliser à partir d une photo adaptée Utiliser l outil Suivez-moi Utiliser des styles (création, édition) Créer des présentations avec l outil Layout Créer une géométrie 2D dans un environnement 3D Créer et manipuler des faces à partir de lignes, cercles, arcs etc. Créer et manipuler des faces en 3D Naviguer et visualiser votre modèle en 3D Maintenir des géométries coplanaires et utilisation des inférences Utiliser les outils Appuyertirer et Suivez-moi Appliquer des matières Créer et utiliser des composants et des groupes Connaître la différence entre un groupe et un composant Éditer des groupes et des composants Utiliser des images dans le modèle Créer et éditer les matières dans le modèle Aligner un bâtiment sur un terrain Placer des modèles dans la banque d images Google Ajouter un emplacement de géo-positionnement à partir de Google Earth Géo-positionner et exporter des modèles dans Google Earth Rappel des bases Mise en place d un modèle type Principes d extrusion Perspective/projection parallèle Modélisation 3D Intersections de solides Outils Suivez moi afin de réaliser des objets complexes Méthodologie de travail Mise en place d une méthode de travail au travers d'exercices Layout Utilisation de Layout pour la mise en page et les impressions à l échelle Texture Création et modification de texture avec un logiciel de retouche d'image Organisation et préparation de sa scène Import DXF/DWG/images/ Mise à l'échelle Gestion des préférences Notion de «Calques» Interaction Calques/ Groupes/Composants Installation de Plugin Définition d'un plugin Importation du script Ruby Utilisation des plugins Découverte des composants dynamiques Définition Utilisation et modification Rendu avec Artlantis/ Kerkythea Préparation des éléments du fichier Sketchup Importation dans Kerkythea ou Artlantis Mise en place des lumières et des shaders La formation sketchup Perfectionnement vous permet d'identifier les fonctions avancées de modélisation et de rendu pour atteindre le résultat voulu. Utilisateur de SketchUp. Avoir les connaissances de bases de SketchUp ou avoir suivi la formation SketchUp Initiation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D, certifié Google SketchUp. Évaluation via un

226 3D, DAO ET CFAO 3D 3D, DAO ET CFAO 3D SKETCHUP AVEC ARTLANTIS 2 jours (14 heures) I 900 HT I NOUVEAU SKETCHUP AVEC V-RAY 2 jours (14 heures) I 900 HT d'utiliser le logiciel Artlantis pour construire une image ou une animation photo-réaliste à partir d une modélisation 3D SketchUp. Infographistes 3D qui souhaitent acquérir ou approfondir ses connaissances pour de réaliser des rendus professionnelle avec Artlantis. Maîtrise courante d un système d exploitation Windows ou Mac (création, modification et enregistrement d un fichier, etc.). Avoir de bonnes connaissances du logiciel SketchUp. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. Correction et évaluation. Consultant formateur, spécialiste 3D et rendu d'image 3D. Fiche d'évaluation en ligne permettant de valider les acquis. Mise en place de son environnement Philosophie du logiciel Préparation du fichier 3D Configuration de l environnement Définir la taille de la fenêtre de prévisualisation Activer les paramètres de rendu (ombres portées, transparence et réfraction) Définir une scène Régler un point de vue Choisir les paramètres de post-production La Lumière Définir les sources lumineuses Créer une source lumineuse (soleil, ampoule ou spot) Modifier les points d application d une source lumineuse Modifier les paramètres d une source lumineuse (couleur, intensité, zone d éclairement, ombres portées ) Les textures Créer et appliquer une matière sur un objet Modifier et régler la texture ou la couleur d une matière Remplacer une matière par une autre L'animation Créer un chemin de caméra Créer des effets cinématographiques Configurer une séquence de l animation (durée, vitesse de déplacement, travelling, changement de focale ) Enchaîner plusieurs séquences Le rendu Calculer une scène Définir la taille de la scène à calculer Activer les options de calcul Optimiser les temps de calculs d une scène Rendre plusieurs scènes à la fois Découverte de V-Ray Mettre en place un rendu avec V-Ray Principes de l éclairage et des matériaux réalistes en 3D Introduction à l illumination globale Créer des matériaux réalistes avec V-Ray Paramétrer le V-Ray material Réflexion réaliste des matériaux (métal) Réfraction réaliste des matériaux (verre) Textures de Bump, de Displacement, d Opacité. Les autres matériaux V-Ray Éclairage de scènes 3D avec V-Ray Placer l éclairage en illumination globale La V-Ray Light Techniques d éclairage pour les scènes d extérieur et d intérieur HDRI et éclairage basé image V-Ray light Material : l éclairage basé objet V-Ray sun : créer un environnement de ciel réaliste Prise de vue photoréaliste avec la V-Ray camera Paramétrer V-Ray pour des rendus rapides et esthétiques de définir la création d'images 3D réalistes avec V-Ray pour SketchUp. Architecte, designer d objets industriels, de mobiliers, illustrateur en 3D. Avoir les connaissances de bases de SketchUp ou avoir suivi la formation SketchUp Initiation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D. Évaluation via un

227 3D, DAO ET CFAO 3D 3D, DAO ET CFAO 3D LIGHTWAVE INITIATION 5 jours (35 heures) I HT LIGHTWAVE PERFECTIONNEMENT 5 jours (35 heures) I HT Cette formation lightwave initiation vous permet d'examiner chaque étape de la création 3D : modélisation, texture, lumière, déplacement de caméra, rendu. Graphistes, dessinateurs, architectes, toute personne désireuse de s initier à la 3D au travers de Lightwave. Toute connaissance en infographie 2D ou en dessin traditionnel est nécessaire. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D. Évaluation via un Présentation du modeleur et de ses outils L interface et sa personnalisation Primitives Subpatches Patches Opérations booléennes Extrusions Plugins de modélisation Présentation du Layout L interface Le graph Editor Le surface Editor Spreadsheet Les Plugins d animation Techniques de modélisation Avantages, inconvénients et utilisation des diverses méthodes de modélisation Exemple de modélisation organique mécanique Textures UV Développer UV Techniques d éclairage et de prise de vue Différents types de lumières et d ombres Le positionnement des lumières Lumières volumétriques La caméra et son paramétrage Optimisation du temps et de la qualité des rendus Matières Remise à niveau sur les techniques de modélisation avancée, texture et rendu Les Particules Flots de particules, détection des collisions et gestion de différentes forces, vent, gravité, attraction Pluie, étincelles, champs d étoiles, groupes d objets Flocking et swarming Effets spéciaux Rigids et softs bodies Les particules Les diverses techniques de trucages numériques Le rôle des techniques traditionnelles Les objets multimeshes Création de morphmap dans le Modeler Morph Mixer dans le layout pour animation faciale Le setting et le skinning Technique de mise en place des skelegons dans le Modeler Création et assignation des weightmaps Technique d orientation des bones (os) dans le layout Réglage des compensations de joints Réglage des contractions musculaires Le rigging du squelette Mise en place de la cinématique hybride Mise en place d expressions pour les contraintes d animation Modélisation faciale et animation faciale Les méthodes de modélisation faciale Les muscles faciaux Les Morphs Animation avec Morph Mixer Animation de personnages Motion mixer (animation non-linéaire) Motion designer (dynamique des corps mous) Sasquatch (cheveux, poils, herbes, etc.) Cette formation Lightwave Perfectionnement vous permet d'identifier les méthodologies de création 3D et de les lister. Classifier les différentes techniques en modélisation et rendu. Gérer les particules, l animation faciale et l animation de personnages. Utilisateur de Lightwave. Avoir un bon niveau en modélisation, texture et rendu ou avoir suivi la formation Lightwave initiation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D. Évaluation via un

228 3D, DAO ET CFAO 3D 3D, DAO ET CFAO 3D MAYA INITIATION 5 jours (35 heures) I HT MAYA PERFECTIONNEMENT 5 jours (35 heures) I HT Cette formation Maya initiation vous permet d'énumérer les techniques de modélisation et de rendu les plus efficaces en fonction des objets et scènes à modéliser. Animateurs traditionnels, infographistes 2D et 3D, graphistes, designers, décorateurs, photographes. Avoir de bonnes connaissances sur les logiciels de graphisme, savoir utiliser autre logiciel de 3D est un plus. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D. Évaluation via un Installation/Gestion de projet Présentation et compréhension de l installation de Maya Méthodologie de gestion de projets dans Maya Présentation de l interface de Maya Hotkeys (Navigation, manipulation avec le clavier) Hotbox window UI Éléments (Graphic user interface elements) Main Menu Bar Status Line Shelf Pane Menu Bar Channel Box Layer Bar Toolbox menu Time Slider et Time Range Command Line (script Editor de MEL) Help Line Fenêtres Hotbox window Hypershade Au cours de chaque session, un certain nombre d options et de commandes seront vues, et seront illustrées par des exercices courts à réaliser sur place par le stagiaire. Introduction à l architecture de Maya Node base (noeuds d attributs) Introduction Depency graph (graphe de dépendance) Connection editor Set driven key Expression editor Historiques Compréhension de l historique Maya Undo/Redo Modélisation Modélisation polygonale Modélisation NURBS Le rendu Création de texture Texture 2D, phong, lambert, blinn, anisotropic, shading map Texture 3D et procédurale Texture d environnement Light fog, volume fog, environnement fog Création de lumière Ambiante, point, directionnelle, spot area Utilitaires Bump, projection, correction couleur, placement de map Remise à niveau Techniques de modélisation Polygonale NURBS Modélisation subdivision de surface Modélisation avancée Stratégies pour modéliser Vérifier la qualité de sa modélisation en rendu avec la fenêtre renderview Utilisation des images planes Utilisation des deformers (lattice, cluster, sculpt, wire, non-linear, wrap) Modélisation organique : comment modéliser pour l animation Introduction à l animation de base Clefs d animation Options time slider/ playbackrange preferences Hiérarchies Graph Editor : courbes, clefs, cycles Animation de caméra Animation d attributs Set driven key Animer avec les deformer non-linear Introduction à TRAX Introduction à l animation de personnages Création de squelette Cinématique directe Cinématique inverse : IK handle, Spline IK Introduction aux dynamiques Deformer - > Create wire Deformer - > Blendshape Particules Rigid body Soft body Cette formation Maya Perfectionnement vous permet de réviser et d'élargir vos compétences en modélisation. Intégrer les bases de l'animation et identifier les fonctions avancées du logiciel. Utilisateurs de Maya. Avoir de bonnes connaissances de base en modélisation sur Maya ou avoir suivi le stage Maya Initiation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D. Évaluation via un

229 3D, DAO ET CFAO 3D 3D, DAO ET CFAO 3D MAYA AVEC MENTAL RAY 3 jours (21 heures) I Stage sur demande MAYA AVEC V-RAY 3 jours (21 heures) I Stage sur demande Cette formation Maya avec Mental Ray vous permet d'évaluer les possibilités de ce moteur de rendu. Appliquer différentes méthodes pour obtenir un rendu réaliste. Infographistes 3D souhaitant acquérir ou approfondir ses connaissances permettant de réaliser des images réalistes dans Maya avec Mental Ray. Connaissance préalable des bases de Maya ou avoir suivi la formation Maya initiation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D. Évaluation via un Présentation des concepts généraux Anti-aliasing Illumination globales Color mapping Construire une scène dans Maya Géométrie Caméra Lumière Les lumières et les ombres Types de lumière Depht Map, Shadows Raytrace Shadows Profile IES Les Shaders de Mental Ray Hypershade Matériaux Diffuse Glossy Specular Mia_architecture Mia_car_paint Misss Les techniques et algorithmes de rendu Physical Sun and Sky IBL : Image base lighting GI : Illumination globale FG : FinalGather Importons Irradiance Particles Caustic Occulsion Exercice pratique Éclairage d une scène intérieure Éclairage d une scène extérieure Optimisation des temps de rendus RenderPasses, RenderLayers Calcul réseau (backburner) Le calcul distribué (satellite) Présentation des concepts généraux Anti-aliasing Illumination globales Color mapping Construire une scène avec V-Ray Géométrie Unité VRayEnvironmentFog VRayPhysicalCamera VRayFur VRayProxy VRayPlane Les lumières et les ombres avec V-Ray VRayLight VRaySun VRayIES VRayShadow VRayShadowMap Les Matériaux de V-Ray VRayMtl VRay2SidedMtl VRayFastSSS VRayBlendMtl Les techniques et algorithmes de rendu Illumination directe Illumination globale Irradiance map Brute force GI Global photon map Light cache Caustics Exercice pratique Éclairage d une scène intérieure Éclairage d une scène extérieure Optimisation des temps de rendu Calcul réseau Le calcul distribué Cette formation Maye avec V-Ray vous permet d'identifier les possibilités de ce moteur de rendu. Appliquer différentes méthodes pour obtenir un rendu réaliste. Infographistes 3D souhaitant acquérir les connaissances permettant de réaliser des images réalistes avec V-Ray. Connaissance préalable des bases de Maya ou avoir suivi la formation Maya Initiation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D. Évaluation via un

230 3D, DAO ET CFAO 3D 3D, DAO ET CFAO 3D MAYA ANIMATION 5 jours (35 heures) I HT I NOUVEAU CINEMA 4D INITIATION 5 jours (35 heures) I HT Cette formation Maya Animation vous permet de réviser et d'élargir vos compétences en modélisation. Intégrer les bases de l'animation et identifier les fonctions avancées du logiciel. Utilisateurs réguliers du logiciel Maya. Avoir de bonnes connaissances de base en modélisation sur Maya ou avoir suivi le stage Maya Initiation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D. Évaluation via un Modélisation avancée Stratégie pour modéliser par subdivision variable Vérification de la qualité de sa modélisation avec analyse de topologie Utilisation des deformers (lattice, cluster, sculpt, wire, non-linear, wrap) Modélisation organique : structure pour morphing et skinning Introduction à l animation de base Clefs d animation Option time slider/ playbackrange preferences Hiérarchies Graph Editor : courbes, clefs, cycles Introduction à l animation de personnages Création de squelette simple Cinématique basqiue Structure IK/FK avec modules Introduction aux dynamiques Deformer - > Create wire Deformer - > Blendshape Particules Rigid body Soft body Introduction au rendu Les caméras Les lumières Le shading network Mental Ray Rendu d'images animées Paramètres pour l'animation Édition du projet Modélisation Primitives 3D et 2D Les hiérarchies et groupes d objets Les opérations de base Sélection multiple d objets Approfondissement des outils de modélisation Importation d existant Importation tracés vectoriel AI et mise en volume Gestion du polygone éditable et ses outils Les lumières Initiation à l éclairage Réglages des différents types de lumière Lumières volumétriques Initiation à la radiosité Textures Affectation et réglages de matériaux et de textures Textures Bitmap Textures algorithmiques 2D et 3D Les différents types de placage de texture UV Rendu Paramétrage de la caméra Paramétrage de l'environnement Propriétés de rendu et rendus évolués Paramètres de rendu Export pour After Effects et Photoshop Cette formation Cinéma 4D initiation vous permet de citer les fondamentaux de la 3D et d'identifier les flux de production. Concevoir des objets 3D, importer des fichiers existant, appliquer des textures et des éclairages aux scènes réalisées. Intégrer les bases de l'animation. Graphistes, designers, architectes, architectes d intérieur. Connaître et comprendre son environnement de travail ainsi que ses fonctionnalités de bases. Une bonne pratique des logiciels graphiques est un plus. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D. Évaluation via un

231 3D, DAO ET CFAO 3D 3D, DAO ET CFAO 3D CINEMA 4D PERFECTIONNEMENT 5 jours (35 heures) I HT CINEMA 4D MODÉLISATION AVANCÉE 2 jours (14 heures) I 900 HT La formation Cinema 4D perfectionnement vous permet d'identifier et de pratiquer la meilleure méthodologie de modélisation et de rendu pour atteindre un résultat optimum. Intégrer les principes de la création de texture, de mapping et d'animation. Créer un rendu professionnel. Graphistes, designers, architectes, architectes d intérieur. Connaissance minimum des bases fondamentales de Cinéma 4D ou avoir suivi la formation Cinema 4D initiation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D. Évaluation via un Modélisation avancée Organisation du flux de production (Workfl ow) Modélisation organique avancée en Hypernurbs (voiture, visage, flaconnage ) Maîtrise des influences HyperNurbs Modélisation en Low Poly Les outils de la modélisation polygonale avancée Simulation de détails par textures Travail en symétrie NURBS Combinaison et transformation Hiérarchies, groupe Modification Mograph Textures/Matériaux Principes et fonctionnement avancés Gestionnaire de matériaux Texture et rendu des objets polygonaux en HyperNurbs Couleur, diffusion, réflexion, transparence Gestion de Displacement Map Éclairage Rappel des Principes d éclairage Utilisation d'image HDRI en environnement Colorimétrie Animation Principes d animation Fonctions de base Animation simple Timeline Gestion des keyframes Utilisation Xpresso Rendu Reglages avancés Rendu Mutlipass Rendu réseau Les outils de la modélisation polygonale avancée Modification structurelle Travail sur les points Arêtes et polygones Maîtrise des influences HyperNurbs Organisation du flux de production (Workflow) Modélisation à partir de «blue print» (plan ou sous cul) Réalisation diverse Packaging de flaconnage complexe Réalisation d un personnage simple Lissage des maillages HyperNurbs Texture et rendu des objets polygonaux en HyperNurbs d'identifier toutes les facettes du logiciel Cinema 4D, de la modélisation à la réalisation d un film d animation en passant par la création de textures, l éclairage et la mise en scène. Designers d objet, graphistes produits et PLV, illustrateurs 3D print, graphistes 2D voulant évoluer sur la 3D, créateurs de stands, designers d environnement. Avoir suivi le stage Cinéma 4D Initiation ou maîtriser les bases de ce logiciel. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D. Évaluation via un

232 3D, DAO ET CFAO 3D 3D, DAO ET CFAO 3D CINÉMA 4D POST-PRODUCTION ET HABILLAGE RENDU AFTER EFFECTS 3 jours (21 heures) I HT MODO INITIATION 5 jours (35 heures) I HT de réaliser et des animations et des habillages postproduction audiovisuelle et multimédia avec Cinema 4D et After Effects. Créatifs voulant évoluer sur la 3D des effets spéciaux, directeurs artistiques, graphistes «motion design», animateurs logo ou screen, habillage post-production audiovisuelle et multimédia. Une bonne connaissance des bases fondamentales de Cinéma 4D et After Effects ou avoir suivi les formations Cinema 4D initiation et After Effects initiation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D. Évaluation via un Mise en place d animations avec MoGraph (générateur d effets graphiques animés) La gestion du son intégrée dans C4D Clonage d objets à l infini, arrangement linéaire, radial ou sur une grille Formes abstraites générées par matrice Les explosions d objets en miroir Création de textes extrudés qui se déploient Effets de Coverflow ou Photoflow Animation Multishader Exploration des différents effecteurs Effecteur groupe Effecteur randomisation Effecteur délais Effecteur héritage Effecteur audio Export et post-production des caméras 3D vers After Effects Export et post-production des lumières séparées vers After Effects Récupération des couches dans After Effects Mixage et détourage d objets dans After Effects Présentation générale Présentation interface Navigation et personnalisation de l interface Architecture du logiciel Réglage préférences Organisation scènes Outils et leurs logiques Travailler avec les surfaces de subdivision Les sélections Modélisation Création de primitive Utilisation des accrochages Options pour la transformation géométrique Transformation des éléments Utilisation des falloffs pour modifier les outils Utilisation des déformeurs Options de lissage géométrique Découper la géométrie Utilisation d outils pour ajouter de la géométrie Combiner et souder de la géométrie Fonctions de copie et de clonage Mapping Le mapping UV Utilisation des différentes méthodes de projection UV Utilisation des fonctions Unwrap et UV Peeler pour développer les UV Manipulation des UV Fonctions de sculpture Utilisation des outils de sculpture Combiner les outils de sculpture et les brosses Sculpter avec des images de base Éditeur de matériaux Changer les réglages de matériaux Ajouter des calques dans l arborescence des matériaux Lier les calques dans différents canaux de texture Fusionner les calques Utilisation des outils de peinture Combiner les brosses avec les outils de peintures Bases de l animation Changer les paramètres d animation Édition clés d animation dans le graph editor Bases du rendu Réglages d environnement Utilisation des caméras Ajouter et modifier des lumières Éclairage à l aide de polygones Utilisation de l illumination globale Ajouter des éléments de rendu et gestion du rendu par passe Rendu d animation Ce stage vous permet de cerner la logique et les étapes clés de la création d'image 3D. Modéliser des objets simples et d en obtenir un rendu professionnel. Graphistes, dessinateurs et toutes personnes désireuses de s initier à la 3D. Connaître et comprendre son environnement de travail informatique. Une bonne pratique des logiciels graphiques est obligatoire. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D. Évaluation via un

233 3D, DAO ET CFAO 3D 3D, DAO ET CFAO 3D MODO PERFECTIONNEMENT 5 jours (35 heures) I HT ZBRUSH 5 jours (35 heures) I HT La formation Modo perfectionnement vous permet d'identifier et de pratiquer la meilleure méthodologie de modélisation et de rendu pour atteindre un résultat optimum. Intégrer les bases de l'animation. Utilisateurs de Modo. Avoir de bonnes connaissances en modélisation, texture et rendu ou avoir suivi le stage Modo Initiation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D. Évaluation via un Modélisation Niveau 2 Gestion du Flux de travail en SubD Modélisation organique avancée (voiture, visage ) Gestion de la rigidité en Subdivision de surface Modélisation en Low Poly Simulation de détails par textures Outils de sculpture Combiner les outils de sculpture et les brosses Sculpter avec des images de base Re-Topology Animation Squelettes Outil de pose Gestion de cinématique et déformeurs Dynamics Gestion de soft et rigid bodies Rendu Gestion des shaders avancés Rendu d'effets volumétriques Booléenes de rendu Rendu par passes Textures Utilisation des fonctions Unwrap et UV Peeler pour développer les UV Manipulation des UV La découverte de ZBrush ZBrush c est quoi? La 2D/2.5D/3D Découverte de l interface Préférences Personnalisation ZBrush en 2D et 2.5D Gestion des documents Les calques Les outils 2D, 2.5D Le dessin 2D, 2.5 Le stencil Les marqueurs ZBrush en 3D Les primitives 3D La modélisation simple Les ZSphères L utilisation des masques pour la 3D Le Projection Master La création de détails via les alphas La passerelle avec les autres applications 3D Le displace Les normal maps La suite Les Uvs La texture Les matériaux Le rendu Les lumières Les fibres Le rendu d importer des modèles 3D dans ZBrush afin de les affiner et finaliser un modèle, en lui ajoutant des détails très rapidement. Professionnels de l image, graphistes, designer. Avoir un bon niveau en 3D et connaître Adobe Photoshop. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D. Évaluation via un Les Zscripts Les Scripts

234 3D, DAO ET CFAO 3D CAO, DAO CFAO

235 3D, DAO ET CFAO CAO, DAO 3D, DAO ET CFAO CAO, DAO AUTOCAD 2D INITIATION 5 jours (35 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU AUTOCAD 2D CONSOLIDATION 3 jours (21 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU d'identifier les différentes techniques de dessin 2D lié à AutoCAD, d'utiliser les bibliothèques de symboles et les différentes options de mise en page ainsi que le tracé. Dessinateurs, techniciens, ingénieurs ou toute personne souhaitant maîtriser les techniques de dessin 2D dans AutoCad. Bonne connaissance de votre environnement de travail. Toute connaissance en dessin industriel est un plus. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, Architecte, certifié Autodesk AutoCAD. Évaluation via un Généralités Environnement Fichier gabarit Interface graphique Barres d outils et menus Fenêtre de commande AutoCAD DesignCenter Palettes d outils Aides au dessin Modes de sélections Création et modification d objets Création d entités/ fonctions de dessin Modification des entités Gestion des calques Création et gestion de calques Outils de calque avancés Enregistrement et restauration des paramètres des calques États de calques Habillage du plan Hachurages Manipulation des textes et styles de texte Insertion de champs Utilisation des cotations Manipulation des styles de cotations Tableau Création et utilisation de blocs Méthodes de créations et d éditions de blocs simples Symboles, modification, mises à jour de blocs Mises en page/impression Espace papier/espace Objet Gestion de calque par fenêtre Vues nommées Personnalisation de listes d échelles Styles de tracés Interface utilisateur Déterminer la représentation des points sur votre dessin Vue rapide des présentations Enregistrer et sauvegarder vos dessins Créer et gérer vos gabarits Récupérer un fichier endommagé Les outils pour dessiner Divers : Sélection rapide, Zoom fenêtre, Depuis, Milieu entre 2 points, Intersection projetée Outils d'aides au dessin : Grille, Resol, Cycle de sélection, Afficher ou masquer la transparence, Point de repérage temporaire, Saisie dynamique Dessin : Polygone, Ellipse, Spline, Hélice 2D, Gradient, Contour, Main levée (MAINLEV), Point, Diviser, Mesurer, Région Modification Copier des objets Copier les objets imbriqués, réseau : rectangulaire, polaire, le long d'une trajectoire Déplacement des objets : étirer, modifier l'espace, aligner, inverser Modifier la forme des objets : ajuster, prolonger, échelle, modifier longueur, modifier Spline, réseau, modifier réseau Assembler ou désassembler des objets : fusionner les courbes, coupure, couper au niveau d'un point, joindre Modifier les propriétés d'objets Cotations Créer ou modifier une cote : Coupure, Ajuster l'espacement, Cotation rapide, Continuer, Ligne de base, Cotation rapide, Ligne raccourcie Les calques Les outils calques : Remplacer par le calque courant, copier les objets dans un nouveau calque, Fusion, Transparence Les états des calques : Enregistrer, Modifier, Restaurer Les blocs Pourquoi utiliser des blocs dans votre dessin et précautions à prendre pour créer un bloc Différences entre les commandes BLOC et WBLOC Les outils : Insérer, Éditer, Décomposer, Diviser Les attributs Créer un bloc cartouche comprenant des attributs Modifier un attribut, modifier le contenu de la saisie d'un attribut Variable système : ATTDIA Gestion de vos impressions Créer une présentation composée de plusieurs fenêtres Personnaliser pour chaque fenêtre les propriétés des calques : Gel de la fenêtre, Couleur de fenêtre, Type de ligne de fenêtre, Épaisseur de ligne de fenêtre, Transparence de la fenêtre, Échelle Insérer un cartouche avec attribut sur une présentation Insérer un logo ou une photo dans votre cartouche Outils de mesure Distance, Surface, Périmètre de concevoir un gabarit (modèle personnalisé à votre travail). Lister d'autres aides au dessin et outils pour créer et modifier vos plans. Gérer l'affichage de vos calques. Accélérer la création de vos cotes. Créer et organiser vos blocs correctement. Imprimer à vues multiples de votre dessin, avec des couleurs et des affichages de calques personnalisés dans chaque vue. Architecture (Architecte, Architecte intérieur et collaborateur, Urbanisme), Design industriel (mécanique, mobilier), Décorateur (Scénographe, Evènementiel, Stand), Paysagiste. Connaissances de base du système d'exploitation Windows ou MAC Os (Manipulation de fichiers et répertoires) et avoir des notions de dessin. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, Architecte, certifié Autodesk AutoCAD. Évaluation via un

236 3D, DAO ET CFAO CAO, DAO 3D, DAO ET CFAO CAO, DAO AUTOCAD 2D PERFECTIONNEMENT 5 jours (35 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU AUTOCAD MODÉLISATION 3D 5 jours (35 heures) I HT de créer et modifier des blocs et des blocs dynamiques avec des attributs. Organiser vos blocs avec la palette d'outils. Récupérer des blocs avec Design Center. Créer votre bibliothèque de blocs dans un dossier ou dans une palette. Utiliser toutes les méthodes d'annotation. Dessinateurs, techniciens, ingénieurs ou toute personne souhaitant maîtriser les techniques de dessin 2D. Bonnes connaissances d AutoCAD 2D ou avoir suivi les formations AutoCAD 2D Initiation et Intermédiaire. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, Architecte, certifié Autodesk AutoCAD. Évaluation via un Généralités Environnement Fichier gabarit, mise en place d une charte graphique Rappels sur les commandes de bases Aides aux dessins, mode de sélection d objets Création et modification d objets Gestion des calques/outils avancés de calques Habillage du plan Création et utilisation de blocs Gestion des blocs avec attributs Association de données aux blocs (attributs de bloc) Extraire des attributs vers Excel, Access Extraction d attribut et de paramètres de blocs et de propriétés Gestion des Références externes (images/xref) Association et dissociation Format PDF : Attacher en fond de plan Mise à jour et liaison de dessins référencés Contours de délimitation Modification de dessins référencés Création de jeux de transfert incluant les Xrefs Approfondissement des mises en pages Gestion des calques, des échelles, paramètres d impressions et de plumes Format PDF : exporter, publication multifeuille Gestionnaire de normes Gestion de calques, styles, projet, Convertisseur de calques Personnalisation de l interface Création de barres d outils et de menu déroulant, palettes d outils. Interface graphique L interface 2D et 3D Paramétrages des représentations graphiques Gestion des espaces de travail Le tableau de bord Gestion de l affichage des palettes Visualisation 3D Les vues prédéfinies Les orbites, les panoramiques, navigation, mouvement Création et manipulation des caméras et des vues Styles visuels prédéfinis Aides aux dessins Système de coordonnées Utilisation du SCU dynamique Repérage aux objets et repérage polaire Accrochages aux objets Modélisation 3D Solides primitifs 3D : Polysolide, boîte, cylindre, cône, hélice, Création de solides 3D à partir d objets 2D : Extrusion, Fonction tirer/pousser, balayage, révolution Solides composés : opérations booléennes (union, soustraction, intersection, interférence) Les sections et coupes 3D Modification d objets 3D La gestion des sous-objets Utilisation de «appuyer/tirer» Déplacement, rotation, alignement et miroir 3D Les empreintes Les conversions Gestion de l affichage Les styles visuels prédéfinis Création et manipulation de styles visuels Animation Création d animation de trajectoire Création de fichiers vidéo Éclairage Utilisation de l éclairage solaire Ajustement et contrôle de la direction du l éclairage solaire selon la position géographique Les spots, les ampoules Liste d éclairages Matériaux Utilisation des matériaux standards (textures) Création et modification de matériaux Affectation des matériaux Le Mapping Rendu Conception de paramètres de rendus L illumination globale de lister les outils de modélisation en 3D du logiciel AutoCAD d'autodesk et d'identifier les principes du rendu réaliste d un modèle 3D. Dessinateurs, techniciens, ingénieurs ou personnes souhaitant maîtriser les techniques de dessin 3D. Avoir suivi les formations AutoCAD 2D Initiation et Perfectionnement ou posséder les connaissances équivalentes. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, Architecte, certifié Autodesk AutoCAD. Évaluation via un Manipulation du SCU Maîtrise des outils liés aux manipulations du SCU en 2D

237 3D, DAO ET CFAO CAO, DAO 3D, DAO ET CFAO CAO, DAO AUTOCAD VBA 5 jours (35 heures) I Stage sur demande AUTOCAD ARCHITECTURE 5 jours (35 heures) I HT de créer des nouvelles commandes AutoCAD en programmant avec VBA (Visual Basic pour Applications). Dessinateurs, développeurs, ingénieurs ou toute personne souhaitant améliorer et automatiser des tâches dans AutoCAD. Très bonnes connaissances d AutoCAD et une utilisation régulière du logiciel. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, Architecte, certifié Autodesk AutoCAD et développeur VBA. Évaluation via un Standardisation Création de gabarit, modèle AutoCAD : fichier dwt Gestion des paramètres de dessin, style de cotation, textes, tableau, orientation calques et filtres groupe Intégration des champs dynamique dans les plans - blocs et templates Vérification des standards CAO - cahier des charges techniques et exploitation du rapport d erreurs Gestion et préparation des palettes d outils Blocs et nomenclatures Création et gestion de blocs dynamique Couplage des blocs dynamique et champs dynamique Extraction de données et tableau de nomenclature Liaison extraction AutoCAD et fichier Excel Présentation et publication Préparation de présentation et préparation de gabarit cartouche Création de jeux d annotation - publication en dwf et dwfx Gestion et transfert par etransmit Création des fichiers stb et ctb Préparation et gestion de jeu de feuilles Intégration PDF Autodesk Design Review Contrainte paramétrique AutoCAD objet 2D et contraintes paramétriques Contrôle automatique des objets 2D Les contraintes dimensionnelles : cotation paramétrique Introduction au VBA Fonctionnement de l IDE (Interface Dialog Editor) La Programmation Orientée Objet Les variables Les contrôles LABEL, BUTTON et EDIT BOX Le contrôle ListBox et ComboBox L affichage et la saisie de données dans AutoCAD La gestion des points Exécution de commandes AutoCAD Opérateur arithmétique de base (+, -, *,/) Traitement des textes Manipulation des objets textes dans AutoCAD Sélection d objets Accès aux propriétés des objets Accès aux variables de systèmes Accès aux collections Opérateur relationnel, logique et arithmétique Prise de décision Boucle de traitement Validation des données d entrées Distances et angles Gestion des erreurs Autres contrôles Contrôle CheckBox et OptionButton Utilisation de Xdata Introduction Présentation de l interface graphique Gestion de projet global Navigateur de contenu Configuration du dessin/ Espace de travail Les outils de conception Les objets AEC prédéfinis Les palettes d outils Utilisation du dessin au trait Application des matériaux AEC Édition des objets dynamiques Travailler avec les calques Les options d affichage des objets Travailler avec les projets Bâtiment : disposition de grilles Création de grilles de plafond Création et édition de grilles de colonnes Création et édition d éléments de structure Murs, sols et toits Ajouter des murs Création et édition de murs rideaux Création de sols Création de toits Pour aller plus loin Ajout et édition d ouvertures de mur Ajout d objets «Espaces» Ajout et édition d escaliers Création d ensembles portes/fenêtres Création de masses 3D géométriques Affichage des graphiques et annotations Création de vues de dessin et de modèles de vues Annotation de graphiques Ajout de tables de nomenclatures Utilisation de thèmes d affichages Ajout de légendes Création et gestion des feuilles de présentation Publication et transfert de feuilles Image de synthèse Introduction simple à l image de synthèse avec Viz Render Synchronisation d échelle Association et partage de matériaux Positionnement/réglage des lumières et des caméras Animation de la scène Associer des effets de rendu Analyse de l éclairage Effectuer le rendu de la scène d identifier les concepts d AutoCAD Architecture. Créer et utiliser les objets architecturaux du logiciel. Modéliser une maquette numérique d un bâtiment et organiser les fichiers, mettre en page et tracer les différentes vues. Architectes, dessinateurs, concepteurs de dessins en bureaux d études impliqués dans la réalisation et la modification de plans. Avoir suivi la formation AutoCAD Initiation ou posséder les connaissances équivalentes. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, Architecte, certifié Autodesk AutoCAD. Évaluation via un

238 3D, DAO ET CFAO CAO, DAO 3D, DAO ET CFAO CAO, DAO ARCHICAD INITIATION 5 jours (35 heures) I HT I NOUVEAU CONTENU REVIT ARCHITECTURE 5 jours (35 heures) I HT d'identifier et de pratiquer les principales fonctionnalités du logiciel ArchiCAD. Dessinateurs, techniciens, ingénieurs. Bonne connaissance de Windows ou MAC OS, toute connaissance en dessin industriel est un plus. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, Architecte. Évaluation via un Introduction Description générale L environnement de travail Interface utilisateur Principes essentiels La boîte d outils, entrée écran Sélection (Individuelle, groupée) Interrompre, annuler, effacer Facilité de tri et de catégorisation de données Visualisations avancées La palette de coordonnée Système de coordonnés absolu, relatif, polaire Grille de construction, grille magnétique, échelle de dessin, saisie au clavier Les outils Flèche de sélection Rectangle de sélection Les murs (Épaisseur, paramètre, motif ) Implantation des fenêtres et des portes Positionnement d objet Les dalles (Construction, paramètre, attribut ) Toitures complexes, Pans de toiture Cotations et cotations de niveau Calcul de surface Les textes (Attributs, styles, alignements ) Les hachures, Lignes, Arcs/Cercles Points chauds additionnels Le menu Fichier Nouveau, Ouvrir, Enregistrer Enregistrer sous archive Ouvrir symbole Ouvrir descriptif Changer Bibliothèque Option Métré Format d impression Imprimer, Tracer Le menu Édition Annuler, Refaire Couper, Copier, Coller, Effacer Segmentation Raccord murs-toitures Étirer, Réduire Rotation, Rotation des ouvertures Symétrie, Symétrie des ouvertures Le menu Options Gestion de la grille Dessin soigné Les calques Types lignes Types de hachures Les matières Murs composites Les niveaux (Nombres, Déplacement ) Format grille et dessin Les facilités (Unité, cotation, affichage) Opération de contrôle Vues 3D Type outil sélectionné Le menu Modèle 3D Point de vue - Type de projection Réglage du point de vue Réglage de la direction de l éclairage Options de conversion Options face cachées - Option «Rendu» Effets (Transparence, surfaces lissées ) Taille de l image - Appliquer à la vue 3 D Fils de fer Faces/Lignes cachées Ombrage et Ombrage avec contours Séquence et Rendu Coupe Perspective Le menu Affichage Redessiner/Reconstruire Agrandir/Réduire Recadrer Vue précédente, vue originale Optimiser Échelle Afficher à l échelle (taille actuelle) Le menu Fenêtre Fenêtres flottantes Liste des fenêtres Le menu Mètre Calcul du Mètre Généralités Présentation et interface Notion de projet et arborescence Concepts et principes Principes du modeleur d architecture Classification des éléments Méthode de conception d un bâtiment Création d un projet Paramétrage du projet : unités, accrochages, etc. Élévations et niveaux : définition des étages Plan de construction et vues Sélection : méthodes, contrôles et poignées Modélisation d un bâtiment Création de murs Positionnement d ouvrants (portes/fenêtres) et paramétrage Création de dalles, de plafonds, de toit, de poteaux Création d escaliers, gardecorps et rampe d accès Les sites : création d un terrain Les composants Familles Éditeur de familles La création de familles de portes et de fenêtres Gabarit, lignes de référence, cotation Cotations Cotes temporaires et cotes permanentes Les différents scénarios de cotations Outils de mesure Les nomenclatures Les étiquettes La création d une nomenclature Les hachurages automatiques Les métrés Fonctions 3D Éclairage et vues ombrées Création d un dispositif d éclairage Lumières dirigées et linéaires Création d un groupe de lumières Radiosité, lancer de rayons et sources de lumière du jour Étude solaire Positionnement de caméras et visite virtuelle Concepts de volume La fonctionnalité de volume : le Building Maker L éditeur de volumes Familles de volume et paramètres d occurrence La mise en page et l impression Création d une feuille de dessin Ajout et activation de vues dans la feuille Ajout d une nomenclature à une feuille Création d un cartouche et ajout de libellés Configuration des paramètres d impression d'identifier les fonctionnalités de base et les principaux concepts du logiciel Revit Architecture dédié aux conceptions architecturales. Dessinateurs, techniciens, ingénieurs ou toute personne souhaitant maîtriser les techniques de dessin numériques. Expérience dans la pratique d un logiciel de dessin technique en CAO. Notions de base dans le domaine du dessin d Architecture. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, Architecte. Évaluation via un

239 3D, DAO ET CFAO 3D CAO, DAO CFAO

240 3D, DAO ET CFAO CFAO 3D, DAO ET CFAO CFAO RHINOCEROS 3D INITIATION 5 jours (35 heures) I HT RHINOCEROS 3D PERFECTIONNEMENT 3 jours (21 heures) I Stage sur demande d'identifier les notions de base pour créer des objets en 3D. Modéliser des objets complexes que ce soit dans le domaine de l art, du design produit, de la publicité ou de la conception mécanique. Designers, graphistes, ingénieurs, architectes intéressés par la création, l animation, l édition ou la production d objets 3D. La maîtrise de Windows et de logiciels de création graphique (Illustrator) ou DAO (AutoCAD) ainsi que des connaissances en modélisation et en dessin technique sont utiles mais non obligatoires. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, certifié Rhinoceros. Évaluation via un Interface du logiciel La barre de commande Les options de commande Saisir des coordonnées Coordonnées du plan de construction Utiliser les plans de construction pour saisir des points Coordonnées cartésiennes Coordonnées polaires Coordonnées relatives Coordonnées du monde 3D Outils de base pour la modélisation Comprendre les NURBS Outils de création de solides Géométrie Rhino Objets points/courbes/surfaces Polysurfaces Navigation dans l espace 3D Solides/créer et modifier des courbes Modifier le nombre de points de contrôle Supprimer des points de contrôle Fermer une courbe ouverte Tronquer et diviser une courbe Joindre des courbes/ étendre une courbe Connecter des courbes Outils de créations de surface Créations des premiers modèles grâce aux exercices Modifier des surfaces et polysurfaces Modifier les points de contrôle de surface Surfaces rognées et coupées Ajuster l extrémité d une surface à une autre Fusionner des surfaces non tronquées Joindre des surfaces Faire exploser une polysurface Recherche des arêtes angulaires ouvertes Opérations booléennes Modification avec points de contrôle Dessiner des polylignes et des courbes de points de contrôle Changer une polyligne en courbe Sélection des points de contrôle Visibilité des points de contrôle Réalisation d objet de première complexité Création et modification de surfaces complexes Réalisation de modèles propres à chaque métier Personnaliser les barres d outils et les collections de barres d outils Utiliser les accrochages aux objets avancés Utiliser les contraintes d angle et de distance avec les accrochages aux objets Créer et modifier des courbes qui seront utilisées dans la construction de surfaces en utilisant les points de contrôle Analyser des courbes en utilisant le diagramme de courbure Utiliser différentes stratégies pour construire des surfaces Reconstruire des surfaces et des courbes Contrôler la continuité de la courbure des surfaces Grouper des objets Visualiser, évaluer et analyser des modèles en utilisant les fonctions d ombrage Placer un texte autour d un objet ou sur une surface Appliquer des courbes planes sur une surface Créer des modèles 3D à partir de dessins 2D et d images scannées Utiliser les outils de rendu de qualité studio avec Flamingo (option) Des exercices spécifiques à votre métier seront proposés, expliqués et réalisés. de lister les fonctionnalités avancées de Rhinoceros 3D. Designers, graphistes, ingénieurs, architectes intéressés par la création, l animation, l édition ou la production d objets 3D. Avoir suivi la formation Rhinoceros Initiation ou posséder les connaissances équivalentes. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, certifié Rhinoceros. Évaluation via un

241 3D, DAO ET CFAO CFAO 3D, DAO ET CFAO CFAO RHINOCEROS 5 - MISE À JOUR 3 jours (21 heures) I Stage sur demande I NOUVEAU RHINOCEROS 3D AVEC KEYSHOT 2 jours (14 heures) I Stage sur demande I NOUVEAU Cette formation de mise à niveau vous permet de lister et comparer les nouvelles fonctionnalités de Rhinoceros 5. Designers, graphistes, ingénieurs, architectes intéressés par la création, l animation, l édition ou la production d objets 3D. Bonne pratique de Rhinoceros ou avoir suivi le stage de formation Rhinoceros Initiation dans une version antérieure. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, spécialiste 3D. Évaluation via un Découverte de la nouvelle interface du logiciel La nouvelle barre d outils à onglets Le panneau de propriétés à onglets Les nouveaux filtres de sélection Nouveautés pour les courbes et raccordements Extrusions simples et mode polysurfaces Créer et modifier des surfaces avec un pli et une surface intermédiaires Utilisation des outils pour la modélisation évoluée Points de contrôles sur les solides Courbes et raccordements Extrusion, déplacement, échelle, etc.. Utilisation du manipulateur Sur des solides et toute Géométrie de Rhino 5 Objets points/courbes/surfaces Extrusion, déplacement, échelle, etc.. Utilisation des nouvelles fonctionnalités Les outils de sélection Les plans de découpe Modifier avec une boîte Nouveaux outils pour les hachures Cacher les calques dans les vues détaillées Importer des styles de cotes Dupliquer des styles de cotes Reconstruire UV Remplacer des blocs Analyse du nb. de polygones Échelle par plan Définir le point de vue Matrice linéaire Intersection entre deux ensembles Continuer une courbe existante Épaissir une polysurface (coque) Nouveaux outils de cotation Appliquer une gaine Adoucissement des bords Ligne de fermeture sur les surfaces Interface du logiciel Comprendre l'environnement de KeyShot L'interface utilisateur Comprendre les cameras Importation des fichiers dans KeyShot Comprendre la structure des matériaux Les matériaux, diffuse, texture, bump, glossiness Illumination et environnement Construire une scène avec KeyShot Utilisation des HDRI en tant qu'illumination globale Placer des logos et décalcomanies Rendu en temps réel Caméra réglages Réglages de qualité et de vitesse Profondeur de champs et ses caractéristiques Ajustement de la lumière Images en arrière-plan Animations des pièces Créations des premiers rendus grâce aux exercices Mise en pratique des concepts appris : Mise en lumière Création d'une scène Matériaux complexes Textures et décalcomanies Mise en place de différentes caméras Exportations des rendus Basse définition, haute définition Post-production Cette formation permet aux stagiaires d'identifier les fonctions du moteur de rendu KeyShot et déterminer ses éléments de base. Organiser des composants de travail, comme les matériaux ou les différents calculs d'illumination. Infographistes 3D souhaitant acquérir les connaissances permettant de réaliser des images réalistes avec KeyShot. Connaissance préalable des bases de Rhinocéros 3D. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, certifié Rhinoceros. Évaluation via un

242 3D, DAO ET CFAO CFAO 3D, DAO ET CFAO CFAO RHINOCEROS 3D AVEC V-RAY 3 jours (21 heures) I HT RHINOCEROS 3D AVEC T-SPLINES 2 jours (14 heures) I Stage sur demande de cerner le moteur de rendu V-Ray et de lister ses éléments de base. Identifier l'organisation des composants, comme les matériaux, les différents calculs d'illumination de V-Ray. Infographistes 3D souhaitant acquérir les connaissances permettant de réaliser des images réalistes avec V-Ray. Connaissance préalable des bases de Rhinoceros 3d ou avoir suivi la formation Rhinoceros 3D Initiation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, certifié Rhinoceros. Évaluation via un Interface du logiciel Comprendre l'environnement de V-Ray L'interface de la barre d outils, Comprendre l'illumination globale Coordonnées du plan de construction Comprendre la structure des matériaux Les matériaux, diffuse, texture, bump, glossiness Illumination globale et environnement Construire une scène avec V-Ray Utilisation des HDRI en tant qu'illumination globale Méthode de base de rendu LC, QMC et IM Rendu en temps réel Caméra physique Réglages de qualité et de vitesse Profondeur de champs et ses caractéristiques Vray Sun et Sky Color Mapping Joindre des courbes/ étendre une courbe Les lumières et leurs différences Créations des premiers rendus grâce aux exercices Mise en pratique des concepts appris : Mise en lumière Création d'une scène en extérieure Matériaux complexes Joindre des surfaces Réflexions, réfractions, textures et décalcomanies Proxys Occlusion Ambiante Mise en place de différentes caméras Exportations des rendus Basse définition, haute définition Post-production Le frame buffer Les techniques et algorithmes de rendu Illumination directe Les lumières et les ombres Interface du logiciel Introduction à T-Splines Présentation des surfaces T-spline Comment T-Splines travaille avec Rhino Création de surfaces T-Spline À partir de primitives À partir des courbes Conversion à partir de NURBS/Maillages Manipulation des T-Splines Faces, arêtes, sommets Modifier mode : Manipulateur, touches de raccourci Smooth mode - mode boîte T-Splines modélisation commandes Ajout/suppression de détail à un T-spline Fusion/soudage surfaces T-spline Exportation T-Splines Pour NURBS, à un maillage Créations des premiers modèles grâce aux exercices Mise en pratique des concepts appris Modélisation à partir des courbes (baignoire) La modélisation organique (une table) La modélisation Box (des lunettes) d'identifier les fonctions élémentaires de modélisation pour les domaines du design produit et industriel, la bijouterie-joaillerie ou l'architecture innovante. Cerner les fonctions du plugin T-Splines pour Rhinoceros 3D et ses éléments de base. Infographistes 3D souhaitant acquérir les connaissances permettant de réaliser des modèles organiques avec T-Splines. Connaissance préalable des bases de Rhinoceros 3D ou avoir suivi la formation Rhinoceros 3D Initiation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, certifié Rhinoceros. Évaluation via un

243 3D, DAO ET CFAO CFAO RHINOGOLD 2 jours (14 heures) I Stage sur demande de cerner les fonctions du plugin RhinoGold pour Rhinoceros et ses éléments de base. Modélisateurs souhaitant acquérir les connaissances permettant de réaliser des modèles de joaillerie et de bijouterie avec RhinoGold. Connaissance préalable des bases de Rhinoceros 3D ou avoir suivi le stage Rhinoceros 3D Initiation. 8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires. Consultant formateur, certifié Rhinoceros. Évaluation via un Introduction Gérer le Coffre-fort La bibliothèque Création de bagues Créateur de tailles d anneaux Assistant création Bague Échelle Bague Obtenir la Taille Application de pierres Studio gemmes Créateur de Gemmes Information Gemmes Gemmes par courbe Gemmes sur deux courbes Le bijou Étude des Griffes Étude des Pattes Étude des Alésages Rendu d'un bijou Usinage et Impression 3D Structure d usinage Analyser Poids des Gemmes Poids des métaux Échelle par poids Alarme de poids

244 BUREAUTIQUE Qu il s agisse de mettre à niveau vos connaissances ou de découvrir des fonctionnalités supplémentaires pour accroître votre efficacité sur les logiciels des suites bureautiques, nous sommes là pour vous faire progresser et à vous aider à augmenter votre productivité. Initiation à la bureautique Word Excel Powerpoint Base de données Outlook Concepts et outils

245 BUREAUTIQUE BUREAUTIQUE INITIATION À LA BUREAUTIQUE Windows MAC OS X Les bases 491 Internet Recherche et Veille 492 Optimiser la frappe - S'initier 493 WORD Word Initiation 2007 à Word Consolidation 2007 à Word Perfectionnement 2007 à Word Expert 2007 à EXCEL Excel Initiation 2007 à Excel Consolidation 2007 à Excel Perfectionnement 2007 à Excel Expert 2007 à Excel Tableau Croisé Dynamique 2007 à Excel VBA Initiation 2007 à Excel VBA Perfectionnement 2007 à POWERPOINT PowerPoint Initiation 2007 à PowerPoint Consolidation 2007 à PowerPoint Perfectionnement 2007 à Rendre ses présentations attractives avec PowerPoint 513 BASE DE DONNÉES Access Initiation 2007 à Access Consolidation 2007 à Access Perfectionnement 2007 à Access VBA 2007 à FileMaker Pro Initiation 520 FileMaker Pro Perfectionnement 521 OUTLOOK Outlook Initiation 2007 à Outlook Perfectionnement 2007 à CONCEPTS ET OUTILS Identifier les fondamentaux de l'image numérique pour une utilisation bureautique 528 Appliquer la charte graphique de son entreprise 529 Visio Pro 2007 à Office Migration vers Prezi 532 Keynote

246 BUREAUTIQUE Initiation à la bureautique Word Excel Powerpoint Base de données Outlook Concepts et outils

247 BUREAUTIQUE INITIATION À LA BUREAUTIQUE BUREAUTIQUE INITIATION À LA BUREAUTIQUE WINDOWS 8 1 jour (7 heures) I Stage sur demande MAC OS X LES BASES 1 jour (7 heures) I Stage sur demande Identifier les nouveautés du système d'exploitation Windows de Microsoft. S'approprier le nouvel environnement ainsi que les nouvelles fonctionnalités de l'affichage à l'organisation des fichiers. Utilisateurs de Windows voulant être à l'aise avec leur environnement informatique et bureautique. Utilisateur régulier d'une version antérieur de Windows (XP, Vista, Windows 7) 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique Attestation Découverte de la nouvelle interface Windows 8 La double Interface Les vignettes et leur gestion Le gestionnaire de tâches L affichage dynamique des informations Personnalisation de l'interface Capture d écran La gestion des documents L Explorateur de document La recherche de fichiers Le pool des Espaces de stockage La protection des données sensibles Gestion et historisation des dossiers Le panneau de configuration Ajout/suppression de programme Utilisation de l aide Le Cloud et SkyDrive (nouveautés) La sécurité L utilisation et le paramétrage de Windows défender SmartScreen Partage de données entre plusieurs machines Présentation générale Évolutions du système Mac OS X Évolution de la gamme d ordinateurs L environnement de Mavericks L'interface Le disque dur Le dossier utilisateur Le Finder Le Dock La barre des menus Les fonctionnalités Présentation du Finder (bureau) Manipulation des volumes, dossiers et fichiers Menus et modificateurs claviers Création d alias pour accéder plus rapidement aux documents Personnalisation des fenêtres Utilisation de la souris et du trackpad Affichage du menu contextuel avec 1 seul bouton Sélections multiples disjointes Présentation des gestes multitouch Le menu Pomme Mise en veille ou arrêt de l ordinateur Redémarrer l ordinateur Fermeture de session Le Dock Choix de l application active Ajout d une application, d un document Réglages Au sein des applications Lancement Manipulation des fenêtres Enregistrement d un document dans un dossier Basculement d une application à l autre Mail Calendrier Contacts Safari Facetime Le GateKeeper Recherche d informations et d'applications Présentation de Spotlight icloud Centre de notifications AppStore Personnalisation de l interface Programme Préférences Système Aspects avancés Informations détaillées Configuration des interfaces réseau Partage de ressources entre deux Mac : Airdrop Installation de programme Mises à jour du système Choix du périphérique de boot Décrire l'interface. Identifier le Finder et le Dock ainsi que les logiciels livrés avec Mavericks. Paramétrer votre environnement grâce à vos préférences. Sauvegarder vos données et gérer vos dossiers. Utilisateurs de Mac OS X voulant être à l'aise avec leur environnement informatique et bureautique. Avoir une bonne maîtrise de son environnement informatique si vous êtes un utilisateur PC ou connaître une version à Mac OS X. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation

248 BUREAUTIQUE INITIATION À LA BUREAUTIQUE BUREAUTIQUE INITIATION À LA BUREAUTIQUE INTERNET RECHERCHE ET VEILLE 1 jour (7 heures) I 280 HT OPTIMISER LA FRAPPE - S'INITIER 2 jours (14 heures) I 550 HT I NOUVEAU Définir les fonctions de base et avancées de son navigateur Web. Identifier les outils du moteur de recherche Google afin d effectuer des recherches efficaces. Concevoir une veille technologique efficace grâce aux outils d'aujourd'hui. Utilisateurs d Internet souhaitant professionnaliser leur activité sur le Web et mettre en place une méthodologie de recherche et veille. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS. Pratiquer le Web régulièrement. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique et du Web. Attestation Introduction et rappels brefs Notions fondamentales et fonctionnement Le Web et les navigateurs Configuration avancée des navigateurs Internet Explorer, Firefox, Safari et Chrome Bien utiliser la fonction Favoris ou Marque-pages Traiter l information : les utilitaires indispensables Rechercher de l information par Google Présentation des outils de recherche disponibles La méthode de référencement des sites Web par Google Établir une stratégie optimisée de recherche sur Internet Les fonctions avancées de Google Règles de saisie : majuscules, lettres accentuées, ordre des mots Comment identifier et valider l information et ses auteurs Automatiser sa recherche et réaliser une veille technologique Stratégie de veille technologique Outils et moyens de veille technologique Les réseaux sociaux S abonner à ces outils et y participer à bon escient Comme suivre l'information efficacement Le courrier électronique ( ) Virus et désinformation : les bons conseils et Netiquette en milieu professionnel Introduction Saisir un texte sans regarder son clavier nécessite un apprentissage long et une pratique importante. Le formateur définit avec chacun de ses stagiaires les objectifs à atteindre en fonction de leur connaissance et de leur pratique actuelle du clavier. Dans la plupart des cas, il s'agit de saisir du texte dans un traitement de texte en utilisant les dix doigts, sans rechercher les lettres sur le clavier. Étape Touche à Touche Acquérir rapidement des réflexes qui permettent une frappe rapide avec les dix doigts Étape Ligne à Ligne Améliorer la précision de la frappe dans des leçons où l'orthographe est primordiale Dictées Développement de la vitesse dans les conditions réelles de travail dans un traitement de texte Trap Tap - Le Guet-apens Jeu éducatif pour tester la précision et la vitesse de frappe Danger Requins Le formateur vérifie à chaque instant la progression des stagiaires afin de les faire évoluer dans les différentes étapes de mieux identifier le clavier et augmenter votre vitesse de frappe. Tout public. Aucun prérequis est nécessaire. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation

249 BUREAUTIQUE Initiation à la bureautique Word Excel Powerpoint Base de données Outlook Concepts et outils

250 BUREAUTIQUE WORD BUREAUTIQUE WORD WORD INITIATION 2007 À jours (14 heures) I 550 HT WORD CONSOLIDATION 2007 À jours (14 heures) I 550 HT d'identifier les fonctions de base du logiciel de traitement de texte Word. Écrire un texte, un courrier, le mettre en forme et l'imprimer. Futurs utilisateurs de Word voulant savoir créer et mettre en forme un document texte. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation L interface Se repérer dans l écran Les rubans La barre d accès rapide La barre d état Gestion du document Enregistrer et classer un document Prévisualiser et imprimer Saisie, insertion et suppression du texte Saisir le texte Se déplacer avec la souris, avec le clavier Supprimer des caractères avant/ après le point d insertion Insérer des caractères, des mots Sélectionner le texte Sélectionner avec la souris La sélection rapide Utiliser les dictionnaires Vérificateurs d orthographe et de grammaire Le dictionnaire de synonymes La correction automatique Rechercher/ remplacer du texte La fonction Recherche Remplacer du texte Mettre en forme le texte Mettre en forme les caractères Taille et police de caractères Formater les paragraphes Couper/copier/coller du texte L outil Reproduire la mise en forme Les styles de polices et de paragraphes Les tabulations Créer des tabulations grâce à la règle Gérer les tabulations Supprimer les tabulations La mise en page Les marges Afficher l en-tête et le pied de page Numéroter les pages Insérer un saut de page Présenter un document de type rapport Définir les sauts de page Numéroter les pages Ajouter une page de garde Changer l aspect de votre document : appliquer un thème Modifier les couleurs, polices et effets de thèmes Insérer des illustrations Insérer une image, un clipart Créer un objet WordArt, un diagramme SmartArt Introduction aux tableaux Insérer un tableau Word Les bordures et les trames Mettre en forme un texte Paramétrer la barre d outils rapide Mettre en forme un texte et mettre en page un document La modification en temps réel : les styles, les caractères, les tableaux Les tabulations Créer des tabulations grâce à la règle Gérer les tabulations Supprimer les tabulations Insérer un tableau Concevoir un tableau par cliquer glisser Habiller le tableau par du texte Insérer un tableau dans un tableau Automatisation Créer et rappeler des insertions automatiques Créer et appliquer des styles Créer et utiliser des modèles de documents Modifier les options par défaut du modèle de base Normal. dotm Créer ses modèles de document Préparer et mettre en forme son modèle Appliquer sa charte graphique Protéger un document Enregistrer son modèle Créer des documents à partir de ses propres modèles Les mises en forme complexes Saut de section Orientation des pages Multicolonnages Les en-têtes et les pieds de pages Gérer les images : insérer et mettre en forme l image Le publipostage Réaliser un publipostage en 5 clics Création du document de fusion et du fichier de données Fusion selon certains critères Création de planches d étiquettes Impression du document Imprimer un document ou une partie de celui-ci Les options d impression L aperçu avant impression de vous rappeler les fonctions de base du logiciel de traitement de texte Word. Utiliser les fonctions d automatisation et gérer ses propres modèles de document. S'initier au publipostage et identifier les données nécessaires. Toute personne qui utilise le logiciel Word couramment, de manière autodidacte ou ayant suivi une formation Word Initiation il y a quelques années. Toute personne voulant consolider son utilisation des fonctions de base de Word et voulant s'initier aux fonctions plus complexes telles que le publipostage. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS et pratiquer le logiciel Word régulièrement. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation

251 BUREAUTIQUE WORD BUREAUTIQUE WORD WORD PERFECTIONNEMENT 2007 À jours (14 heures) I 550 HT WORD EXPERT 2007 À jours (14 heures) I 600 HT Cette formation Word permet de créer et gérer un document long avec plusieurs sections, en-têtes, mises en page et une table des matières. Pratiquer les fonctions avancées sur les tableaux. Identifier les éléments composants une fusion de document et un publipostage. Chargés de missions, assistantes de direction, toute personne ayant besoin de créer ou mettre en page des rapports et des documents complexes sur Word. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS. Avoir suivi la formation Word Initiation ou posséder les connaissances équivalentes. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation Personnaliser Word Définir la police, les marges par défaut Modifier les options Personnaliser la barre d outils Accès rapide Enrichir les possibilités de la correction automatique Créer et utiliser des blocs de construction QuickPart Concevoir des documents longs et structurés Travailler un document en mode plan Plan et styles : gérer la mise en forme des titres Appliquer une numérotation automatique La gestion des références Générer la table des matières à partir du plan Insérer des index et une table d index Ajouter une page de garde Définir les en-têtes et les pieds de pages Automatiser la présentation de vos documents Repérer les mises en forme répétitives Créer, appliquer, modifier et enchaîner les styles Utiliser les jeux de styles rapides Créer des modèles de documents Utiliser les thèmes Illustrer vos documents Insérer et modifier une image Insérer un graphique SmartArt Maîtriser le positionnement des différents objets Définir l habillage du texte Créer des tableaux Utiliser et créer des styles de tableaux Mettre en forme des tableaux élaborés Exploiter les possibilités du ruban «Outils de tableau» Dessiner un tableau : utiliser la gomme, le stylo Fusionner et fractionner des cellules Insérer des formules de calcul Fusion et publipostage Niveau 1 Le principe de la fusion et du publipostage Créer une lettre type Créer des étiquettes Créer des enveloppes Créer une source (base) de données Effectuer la fusion entre le document type et la source de données Fusion et publipostage Niveau 2 Utiliser une option de requête pour un mailing sélectif Trier les données Insérer un champ conditionnel L assistant publipostage Utiliser une source de données qui se trouve dans un autre logiciel comme Excel Gestion des documents longs Utiliser le volet de navigation afin d'explorer votre document Utiliser les signets pour créer des renvois personnalisés dans le document Créer et gérer des liens hypertexte Automatiser un document grâce aux champs Insérer des champs, les paramétrer, les mettre à jour, les verrouiller Visualiser les codes de champ, basculer vers les données Suppression des codes en gardant les valeurs Calculs de tableau Word Principe des calculs Insérer une formule de calcul La fusion et le publipostage Saisir des données au moment de la fusion (ASK et FILLIN) Traiter des conditions (IF) Utiliser des codes de champ pour mettre en forme les données Le ruban Révision Le Suivi des modifications Enregistrer les différentes versions du document corrigé Annoter un document Rappeler une version antérieure d'un document Le ruban développeur Créer des formulaires Utiliser des zones de texte, des cases à cocher, des listes déroulantes Protéger le document Utiliser un formulaire comme modèle Enregistrer une macro dans Word Les options d'enregistrement Affecter une macro à un menu, un bouton Cette formation Expert permet d'identifier les fonctions très avancées de Word. Automatiser vos documents et simplifier votre travail récurent. Chargés de missions, assistantes de direction, toute personne ayant besoin d'automatiser des rapports et des documents complexes sur Word. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS. Avoir suivi la formation Word Perfectionnement ou posséder les connaissances équivalentes. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation

252 BUREAUTIQUE Initiation à la bureautique Word Excel Powerpoint Base de données Outlook Concepts et outils

253 BUREAUTIQUE excel BUREAUTIQUE excel EXCEL INITIATION 2007 À jours (14 heures) I 550 HT EXCEL CONSOLIDATION 2007 À jours (14 heures) I 550 HT d'identifier les fonctions de base du logiciel Excel. Créer et mettre en forme un tableau, mettre en page un classeur, et s initier aux formules et aux fonctions de calcul. Futurs utilisateurs d'excel voulant savoir créer et automatiser des tableaux de calculs. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation Se repérer dans Excel Les classeurs, feuilles de calcul et cellules Utiliser le bouton Office ou Fichier, le ruban, la barre d accès rapide, la barre de formules Les tableaux Comprendre les concepts de base du tableur Gérer les cellules : saisie, écriture et recopie Mettre en place des formules et les automatiser Maîtriser les modes d adressage : absolu, relatif Insérer/supprimer des lignes ou colonnes Mise en page et impression Mettre en forme les cellules Définir une mise en forme conditionnelle Utiliser les styles de tableaux Imprimer l intégralité ou une partie, titrer, paginer Préparer un rapport : l affichage «Mise en page» Organiser ses classeurs Enregistrer et ouvrir un classeur Répartir ses données sur plusieurs feuilles Insérer, supprimer, déplacer une feuille Modifier plusieurs feuilles simultanément Les formules de calcul Effectuer des statistiques simples : SOMME, MOYENNE, MIN, MAX, NB, NBVAL Les fonctions AUJOURDHUI (), MAINTENANT () Introduction aux graphiques Créer un graphique simple Mettre en forme les différents éléments d un graphique Utiliser quelques outils de dessin Réviser les notions de base du logiciel et acquérir une méthode de travail Enregistrer le classeur, enregistrer au format PDF Élaborer des formules de calcul de base Réviser les notions de références relatives, absolues Mises en forme en temps réel des cellules et des tableaux Mises en forme conditionnelles Mettre en page le tableau Travailler avec plusieurs feuilles simultanément : le groupe de travail La représentation graphique des données Présentation des graphiques Choix des cellules à représenter et utilisation des options de l assistant graphique Modification des éléments de la zone de traçage Définir et exploiter une liste de données Préciser les termes de base et concevoir une liste : enregistrements, champs, critères, filtres, tri Interroger la liste : trier, filtrer, extraire sur la même feuille ou sur une feuille différente Trier sur les couleurs Définir des sous totaux et s initier à la manipulation des symboles du mode plan Retirer les doublons rapidement Utiliser les fonctions statistiques spécifiques à la liste de données : Bdsomme, Bdmoyenne etc. Nouvelle présentation des tableaux croisés dynamiques Générer des tableaux de synthèse : les tableaux croisés dynamiques à une, deux ou trois dimensions Générer des graphiques dynamiques à partir des tableaux croisés Élaborer des formules de calculs complexes Les fonctions Si (), Somme. si (), Nb. si (), Date (), Min (), Max () Les fonctions de recherche Dégager la structure des tableaux Créer automatiquement et manuellement le plan du tableau et utiliser les possibilités de mode plan Les liaisons Lier des feuilles ou des classeurs entre eux Utiliser la fonction copier/ coller avec liaison Consolider plusieurs tableaux Cette formation permet de vous rappeler les fonctions de base du logiciel Excel. Créer des tableaux complexes. Gérer vos listes de données et en extraire des statistiques. Créer des graphiques appropriés à vos données. Toute personne qui utilise le logiciel Excel couramment, de manière autodidacte ou ayant suivi une formation Excel Initiation il y a quelques années. Toute personne voulant consolider son utilisation des fonctions de base d'excel et voulant s'initier aux formules plus complexes. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS et pratiquer le logiciel Excel régulièrement. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation

254 BUREAUTIQUE excel BUREAUTIQUE excel EXCEL PERFECTIONNEMENT 2007 À jours (14 heures) I 550 HT EXCEL EXPERT 2007 À jours (14 heures) I Stage sur demande Cette formation permet de choisir et d'employer à bon escient les fonctions simples et complexes du logiciel Excel. Savoir gérer les bases de données et les tableaux croisés dynamiques. Créer des graphiques complexes. Toute personne qui utilise le logiciel Excel couramment, de manière autodidacte ou ayant suivi une formation Excel Initiation ou Consolidation, voulant gérer ses données de manière efficace et rapide. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS et pratiquer le logiciel Excel régulièrement. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation Formules de calcul complexes Niveau 1 Automatiser la recopie de formules Nommer des cellules, des plages de cellules Mettre en place des conditions simples, complexes, imbriquées : SI, OU, ET, ESTVIDE, ESTNA Utiliser les fonctions de recherche : RECHERCHEV, RECHERCHEH Formules de calcul complexes Niveau 2 Utiliser les nouvelles fonctions de regroupement : SOMME. SI. ENS, NB. SI. ENS, MOYENNE. SI. ENS Effectuer des calculs avec des dates : DATE (), JOUR (), MOIS () Manipuler du texte : GAUCHE (), DROITE (), STXT () Lier des feuilles de calcul et protection Lier plusieurs cellules dans un même classeur Gérer des connexions entre classeurs Consolider les tableaux d un même classeur Consolider des données issues de plusieurs classeurs Les différentes protections Protéger une feuille, un classeur Exploiter une base de données Niveau 1 Définir un tableau de données Tris multicritères et personnalisés Les filtres automatiques Exploiter une base de données Niveau 2 Extraire des données : les filtres avancés Supprimer des doublons Les tableaux croisés dynamiques Mettre en place des tableaux croisés dynamiques Regrouper les informations par période, par tranche Filtrer, afficher et masquer les données Insérer un graphique croisé dynamique Les graphiques Les graphiques à deux axes Combiner différents graphiques Liaison de données Niveau 1 Récupérer des données externes : importation/exportation de fichiers texte délimités Liaisons Microsoft Access : états et formulaires pour des données Microsoft Excel Requêtes sur d autres bases de données Représentations graphiques de données externes synthétisées Liaison de données Niveau 2 Requêtes sur d autres bases de données Représentations graphiques de données externes synthétisées Utilitaires de simulation Niveau 1 Tableau à plusieurs hypothèses Scénarios manuels avec une liste de choix Gestionnaire de scénarios, saisie des valeurs variables, affichage des scénarios, synthèse des scénarios dans un rapport ou un tableau croisé Fusion de scénarios Le gestionnaire de rapports Utilitaires de simulation Niveau 2 Les vues personnalisées Les formules et fonctions matricielles Les fonctions Index, Equiv La barre d outils Audit Le solveur Utilitaires de validation Modèles de classeurs Utilisation des contrôles formulaires Utilisation de validation d entrées et des commentaires Utilisation de la protection de classeur Partage et mise à disposition de classeur Macros sans programmation Enregistrement de macros Références relatives et absolues dans le code Exécution de macros Cette formation Excel Expert vous permet d'utiliser des fonctions de données avancées, des utilitaires permettant de simuler des scénarios de calculs, des modèles de classeur. Créer des macros afin d automatiser des tâches. Toute personne qui utilise le logiciel Excel couramment, ayant suivi une formation Excel Perfectionnement ou possédant les connaissances équivalentes et voulant gérer et automatiser ses données efficacement. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS et pratiquer le logiciel Excel régulièrement. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation

255 BUREAUTIQUE excel BUREAUTIQUE excel EXCEL TABLEAU CROISÉ DYNAMIQUE 2007 À jour (7 heures) I 280 HT EXCEL VBA INITIATION 2007 À jours (21 heures) I HT Cette formation Excel vous permet de créer et exploiter une base de données dans Excel : trier, filtrer, créer des sous-totaux et extraire des tableaux de statistiques. Pouvoir produire des tableaux de consultation et d exploitation variable (les tableaux croisés dynamiques). Toutes personnes ayant besoin d exploiter des listes de données et générer des tableaux de synthèse et utilisant le logiciel Excel couramment. Avoir suivi une formation Excel Initiation ou Consolidation ou posséder les connaissances équivalentes. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS et pratiquer le logiciel Excel régulièrement avec des tableaux simples. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation Lier des feuilles de calcul et protection Lier plusieurs cellules dans un même classeur Gérer des connexions entre classeurs Consolider les tableaux d un même classeur Consolider des données issues de plusieurs classeurs Utilitaires de validation Modèles de classeurs Utilisation des contrôles formulaires Utilisation de validation d entrées et des commentaires Utilisation de la protection de classeur Partage et mise à disposition de classeur Liste de données Niveau 1 Le concept d une liste La structure d une base Trier une base de données Créer et exploiter des sous-totaux Le filtre automatique Liste de données Niveau 2 Le filtre élaboré Définir une zone de critères, une zone d extraction Filtre et extraction multicritères Utiliser les fonctions statistiques de bases de données : BDSOMME, BDMOYENNE Les tableaux croisés dynamiques Niveau 1 Créer un tableau croisé dynamique à partir d une liste Manipuler un tableau croisé dynamique Déplacer les champs affichés Masquer/afficher un champ Masquer/afficher un sous-total Supprimer/ajouter un champ Insérer/supprimer un champ de synthèse Filtrer avec un champ de page Actualiser, mettre à jour un tableau croisé dynamique Les tableaux croisés dynamiques Niveau 2 Faire des calculs sur les éléments Faire des calculs sur les champs Règles de validation de données Regrouper les informations par période et par tranche Automatiser des tâches Afficher le ruban Développeur Enregistrer une nouvelle macro Le Visual Basic Pour Application Visualiser le code de la macro Découvrir le code (commentaires, procédures, instructions, code inutile) Description de la fenêtre de l'éditeur VBA Comprendre le principe de la programmation orientée objet Découvrir l'explorateur d'objets Utiliser les différents objets d'excel : les classeurs, les feuilles, les cellules Gérer les méthodes et les propriétés des différents objets Les variables Comprendre l'utilité et le fonctionnement des variables Savoir déclarer les variables Les différents typages des variables Les conditions Maîtriser la structure conditionnelle Utiliser des conditions (If End if/select Case End Select) Les boucles Maîtriser la structure des boucles Utiliser des boucles dans les programmes (While Wend/For Next ) Rendre interactif un programme Créer des boîtes de dialogue type message (MsgBox) et posant des questions aux utilisateurs (InputBox) Utiliser la programmation événementielle Les formulaires (UserForms) Savoir créer un formulaire Insérer des objets : TextBox, Label, CommandButton, ComboBox, ListBox Programmer le comportement des objets Déboguer un programme Savoir stopper l exécution d'une macro Exécuter une macro pas à pas Utiliser le point d'arrêt Utiliser les espions : analyser, comprendre le changement des variables Les Fonctions Créer des Fonctions personnalisées Cette formation Excel VBA vous permet de créer et de programmer une macro écrite en VBA (Visual Basic pour Applications). Acquérir une véritable autonomie sur VBA et comprendre la structure du langage. Intégrer la logique de la programmation. Toutes personnes ayant besoin d'automatiser des tâches répétitives et utilisant le logiciel Excel couramment. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS et pratiquer le logiciel Excel régulièrement. Avoir suivi une formation Excel Perfectionnement ou Consolidation ou posséder les connaissances équivalentes. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation

256 BUREAUTIQUE excel EXCEL VBA PERFECTIONNEMENT 2007 À jours (14 heures) I 800 HT Cette formation Excel VBA vous permet de justifier d'une véritable autonomie sur VBA et de piloter des applications telles que Word, PowerPoint ou Access avec Excel. Toutes personnes ayant besoin d'automatiser des tâches répétitives et utilisant le logiciel Excel couramment ainsi que les autres applications Office. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS et pratiquer le logiciel Excel régulièrement. Avoir suivi une formation Excel VBA Initiation ou posséder les connaissances équivalentes. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation Une interface efficace et conviviale Sélectionner une plage avec Contrôle RefEdit UserForm avec une listbox/ Combobox programmée (additem) acceptant le multiselect Utiliser un calendrier Exploiter les possibilités d'un langage objet : Revoir le for each next, les variables de type objet Exploiter les événements précis Variables : techniques de déclaration, variables tableaux Intercepter, exploiter ou router les erreurs Techniques spécifiques pour manipuler les fichiers Sélectionner un fichier avant d'en contrôler l'ouverture Naviguer dans les dossiers Ouvrir un fichier texte ou CSV, en régler la distribution en colonnes Tester l'existence d'un fichier, d'un dossier, ouverture d'un fichier : créer, utiliser des fonctions Sous-programmes et fonctions : passage d'arguments, mise à disposition pour tous les modules Utiliser les tableaux croisés avec VBA Crée, modifier un TCD, en actualiser la source Réaliser un TCD sur une requête d'une table Access Réaliser un TCD sur des données AccessODBC) Envoyer le tableau dans Word Finaliser la distribution d'une application Écran de présentation temporisé Protéger son projet, l'accès aux feuilles Créer une bibliothèque de fonctions et procédures (xla, référence) BUREAUTIQUE Initiation à la bureautique Word Excel Powerpoint Base de données Outlook Concepts et outils

257 BUREAUTIQUE powerpoint BUREAUTIQUE powerpoint POWERPOINT INITIATION 2007 À jours (14 heures) I 550 HT POWERPOINT CONSOLIDATION 2007 À jours (14 heures) I 550 HT Cette formation PowerPoint permet de créer et de modifier une présentation utilisant les fonctions et modules du logiciel de présentation assistée par ordinateur. Utiliser les outils de dessin et intégrer des graphiques, images, textes dans une série de diapositives à projeter ou à imprimer sous forme de brochure. Toute personne ayant besoin de concevoir, créer ou modifier une présentation avec PowerPoint. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS. Utiliser des logiciels bureautiques tels que Word ou Excel. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation Introduction à PowerPoint Nouvelle présentation, les onglets, les rubans, le zoom, paramétrer la barre d outils rapide La terminologie Les différentes mises en page Quelques règles de mise en page Lisibilité, impact, composition des éléments sur la diapositive Saisir les idées principales Le mode plan : saisie des titres principaux et des éléments texte des listes à puces Saisir un commentaire (un pensebête) pour une diapositive précise Se placer en mode commentaire Imprimer le commentaire Réorganiser la présentation Le mode «Trieuse de diapositives» : dupliquer, déplacer, supprimer des diapositives Prévoir les éléments répétitifs de la présentation Le mode «Masque» : prévoir la mise en forme d ensemble Définir l arrière-plan : installer un logo ou une image représentative du contenu du fichier Aménager la palette de couleurs Placer des objets sur la diapositive Insérer une image de la bibliothèque ou à partir d un fichier Les effets des images Tracer et mettre en forme un logo avec les outils de dessin Réaliser une représentation graphique de données chiffrées Nouvelle présentation des graphiques Nouvelles mises en forme des graphiques Exploiter les données sous Excel Créer un diagramme Transformer une liste en smart Art Imprimer Les différentes possibilités pour l impression : le plan, les documents, les diapositives, les commentaires Le diaporama Animation : les nouveautés Choisir les effets de transition, révéler progressivement les listes à puces Utiliser les liens hypertexte pour naviguer à l intérieur de la présentation, entre présentations, vers d autres applications, vers une adresse Internet Créer des diaporamas personnalisés Rappel des bases Lisibilité, impact, composition des éléments sur la diapositive Créer le masque de diapositive Créer l en-tête et pied de page Définir une couleur d arrière-plan Insérer le logo de la société Diapositive texte, tableau, graphe, image, formes automatiques Créer une présentation Créer le masque de diapositive de titre Utiliser les modèles de conception de Powerpoint Travailler en mode plan Saisir les idées principales de la présentation Gagner du temps en préparant son espace de travail Paramétrer la grille pour l alignement des objets Afficher/Dupliquer les repères Dessiner les formes automatiques Modifier les formes automatiques : couleur, texte, apparences, dupliquer les formes, ancrer le texte, etc. Diapositive Organigramme Créer/Modifier les organigrammes Saisir un commentaire et imprimer Afficher le mode page de commentaire Créer des commentaires Imprimer Les différentes possibilités pour l impression (mode plan, document, commentaire, etc.) Le Diaporama Choisir les effets de transition Appliquer des effets sur les objets de la diapositive Créer des liens hypertextes Dynamiser sa présentation avec les boutons d actions vers d autres diapositives, vers d autres applications, vers Internet Cette formation PowerPoint permet de vous rappeler les fonctions de base de ce logiciel de présentation assistée par ordinateur. Utiliser les diagrammes, les objets et les graphiques à bon escient et efficacement. Gérer ses diaporamas. Toute personne qui utilise le logiciel PowerPoint couramment, de manière autodidacte ou ayant suivi une formation PowerPoint Initiation il y a quelques années. Toute personne voulant consolider son utilisation des fonctions de base de PowerPoint et voulant s'initier aux fonctions plus complexes telles que les masques. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS et pratiquer le logiciel PowerPoint régulièrement. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation

258 BUREAUTIQUE powerpoint BUREAUTIQUE powerpoint POWERPOINT PERFECTIONNEMENT 2007 À jour (7 heures) I 280 HT RENDRE SES PRÉSENTATIONS ATTRACTIVES AVEC POWERPOINT 1 jour (7 heures) I 350 HT I NOUVEAU CONTENU de créer une présentation élaborée avec le logiciel PowerPoint. Identifier les modèles, les masques, la gestion de couleurs et d'images, l animation des objets, les textes et les diapositives. Toute personne qui utilise le logiciel PowerPoint couramment. Toute personne voulant s'initier aux fonctions plus complexes telles que les masques et les médias intégrés. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS et pratiquer le logiciel PowerPoint régulièrement de manière autodidacte ou ayant suivi une formation PowerPoint Initiation. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation Illustrer vos présentations : images et multimédia Insérer des photos numériques, des vidéos, des animations Flash Personnaliser une image : travailler la luminosité, les couleurs, la transparence, les effets 3D Télécharger des images, des clips Créer un album photos Insérer des diagrammes SmartArt Interactivité Mettre au point une navigation personnalisée Créer des boutons d action, des liens hypertextes Animation Optimiser transitions et animations Insérer du son Définir des effets d ouverture, de fermeture ou d emphase, déplacer un objet sur une trajectoire Créer des diaporamas personnalisés Ajouter des annotations pendant l animation Créer un package pour clé USB Les masques De diapositives De documents Des pages de commendataires Identifier le format de sa présentation Analyser les objectifs principaux de sa présentation Poser les contraintes de contenu Identifier les messages clés à faire passer Mettre ses messages clés sur diapo Choisir des images efficaces Organiser l'information avec des schémas ou des tableaux faciles à lire Capter l'attention avec une animation ou une vidéo Mettre en couleur ses idées Définir un jeu de couleurs selon la configuration de son auditoire Prendre en compte la charte graphique de son entreprise Travailler sur les contrastes et les transparences Construire une mise en page efficace Équilibrer le texte et les images Travailler sur les espaces Hiérarchiser l information Animer des objets pour leur donner le maximum d impact Animer avec effets : un titre, une forme et son texte indépendamment, une liste à puce, un organigramme, un graphique, une image, un schéma Les liens entre objets animés (ordre et type d animation) Les options d animation : minutage, estompage, compilation Liens et liaisons dynamiques Les boutons d action L outil «Lien hypertexte» Liens vers des formes, diapositives, fichiers, sites Internet La mise à jour des liaisons vers des éléments liés (vidéos, sons, tableaux, graphiques, etc.) Personnaliser un diaporama Créer un diaporama personnalisé Gérer le timing d un diaporama La narration lors d un diaporama Cette formation PowerPoint vous permet d'identifier les règles de mise en page pour une présentation PowerPoint. Utiliser les bons outils pour créer des présentations attractives et impactantes. Toute personne qui utilise le logiciel PowerPoint couramment et voulant concevoir des présentations orales efficaces. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS et pratiquer le logiciel PowerPoint régulièrement. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation

259 BUREAUTIQUE Initiation à la bureautique Word Excel Powerpoint Base de données Outlook Concepts et outils

260 BUREAUTIQUE base de données BUREAUTIQUE base de données ACCESS INITIATION 2007 À jours (21 heures) I 840 HT ACCESS CONSOLIDATION 2007 À jours (14 heures) I 560 HT Cette formation Access Initiation vous permet d'identifier les principes de conception de base de données relationnelles. Définir une base de données et la créer. Créer des requêtes et des formulaires simples. Toute personne voulant créer une base de données Access ou utiliser une base existante. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows et pratiquer régulièrement des outils bureautiques. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique et des bases de données. Attestation Conception d'une base de données relationnelles Introduction à la conception de bases de données Terminologie des bases de données relationnelles (BDR) Méthode de conception d une BDR Clé primaire Référence externe Intégrité référentielle Dépendances fonctionnelles Exercices Les grands principes de Microsoft Access La base et les tables Création d une base de données relationnelle Création d une table Types et propriétés des champs Saisie de données Import/export vers Microsoft Excel Navigation dans une table Trier les données d une table Les filtres Recherche et remplacement Les relations Comment créer des relations entre les tables Les requêtes Créer et modifier une requête sélection Critères dans les requêtes sélection Enrichir les données de base par des calculs (champs calculés) Opérations et regroupements statistiques Les formulaires Les formulaires simples : création et modification Les états Créer des états simples Réaliser des totaux, des moyennes, des comptages Impression des données regroupées selon des critères Rappel sur la création d'une base de données Réviser l'implantation des tables Importer ou attacher des tables Définir des liens entre les tables Les requêtes Réviser la création de requêtes simples Créer des requêtes multi-tables Créer des champs calculés Exécuter des requêtes actions : Ajout, Suppression, Mise à jour, Création de tables Utiliser le générateur d'expression Les formulaires Révisions sur les formulaires en mode assistant et en mode création Créer des sous formulaires, des formulaires multi-tables Utiliser les propriétés du formulaire Les états Révision sur les états, examen des propriétés Créer des états avec regroupements Intégrer des zones calculées dans les états Automatiser Créer un menu général Créer une macro de type Autoexec Créer des boutons de contrôles dans les formulaires en mode assistant ou avec les macros Cette formation Access permet de reprendre les bases du logiciel et approfondir ses connaissances sur les objets Table, Requête, Formulaire et États. Toute personne qui utilise le logiciel Access couramment, de manière autodidacte ou ayant suivi une formation Access Initiation il y a quelques années. Toute personne voulant consolider son utilisation des fonctions de base d'access et voulant s'initier aux fonctions et propriétés plus complexes. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows et pratiquer le logiciel Access régulièrement. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique et des bases de données. Attestation

261 BUREAUTIQUE base de données BUREAUTIQUE base de données ACCESS PERFECTIONNEMENT 2007 À jours (14 heures) I 690 HT ACCESS VBA 2007 À jours (21 heures) I HT Cette formation Access permet d être capable de réaliser des bases de données plus complexes, de créer des requêtes perfectionnées, ainsi que de créer des formulaires avancés et des états multi-tables. Toute personne qui utilise le logiciel Access couramment, de manière autodidacte ou ayant suivi une formation Access Initiation ou Consolidation, voulant gérer ses bases de données de manière efficace et rapide. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows et pratiquer le logiciel Access régulièrement. Savoir créer une base de données relationnelle, créer des tables et réaliser des requêtes de sélection. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique et des bases de données. Attestation Revoir les grands principes d Access Révision de la création de tables et des champs Les autres propriétés des tables Index et index multichamps Les masques de saisie, les règles de validation et message d erreur Les requêtes sélections Révisions des critères dans les requêtes sélections Requête paramétrée Utiliser des fonctions prédéfinies dans les requêtes Opérations et regroupements complexes Les requêtes actions Ajout d enregistrements Mise à jour d enregistrements Suppression d enregistrements Création de table Requête Analyse Croisée Requête Union Les formulaires et les formulaires avancés Révision, création et modification Les formulaires : utilisation des listes Formulaire avec sous-formulaire Calcul dans les formulaires Ajouter des boutons de commande à un formulaire Les états et les états avancés Révision création et modification d un état Révision du regroupement de données et calcul États multitables États et sous-états Macros Créer une macro Lancer une macro à partir d un formulaire L Objet Propriétés et méthodes Trigger Le langage VBA Déclaration des variables Portée des variables Contrôle de l exécution des programmes La programmation procédurale et fonctionnelle Structure du langage VBA Instructions conditionnelles Instructions de boucles Instructions de redirections Fonctions d entrée/sortie Utilisation et création de procédures Utilisation des événements et des objets Validation des données sans et avec programmation Utilisation et création de fonctions Définition des arguments et de la valeur de retour, portée Traitement des erreurs d exécution Types d erreurs Ajout de gestionnaires d erreurs Gestionnaire d erreurs centralisé Programmation de l interface Programmation événementielle Utilisation des enregistrements La librairie d objets DAO Extraction de données Manipulation de données Récupération des informations sur la structure de la base de données Cette formation Access permet d utiliser le langage VBA (Visual Basic Pour Application) pour réaliser des programmes ainsi que d'automatiser et de contrôler des applications professionnelles. Toutes personnes ayant besoin d'automatiser des tâches répétitives et utilisant le logiciel Access couramment. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows et pratiquer le logiciel Access régulièrement. Avoir suivi une formation Access Perfectionnement ou Consolidation ou posséder les connaissances équivalentes. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique et de la programmation VBA. Attestation

262 BUREAUTIQUE base de données BUREAUTIQUE base de données FILEMAKER PRO INITIATION 3 jours (21 heures) I HT FILEMAKER PRO PERFECTIONNEMENT 2 jours (14 heures) I Stage sur demande Cette formation permet de maîtriser les bases du logiciel de bases de données FileMaker Pro. Concevoir et gérer des bases de données relationnelles. Créer des modèles de présentations selon ses besoins. Automatiser des actions grâce à la mise en place de boutons. Toute personne voulant créer une base de données Filemaker ou utiliser une base existante. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS et pratiquer régulièrement des outils bureautiques. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique et des bases de données. Attestation Présentation Environnement et terminologie Définition d'un système de bases de données relationnelles Les différentes vues Base de données La structure d une base de données La création des tables et des rubriques Les domaines de définition des rubriques Définition et utilisation de liens La saisie des données Importation et exportation de données Enregistrements La gestion des enregistrements La recherche d enregistrements Modèles La gestion des modèles La structure d un modèle La gestion des objets dans un modèle La présentation des objets d un modèle Introduction aux scripts Les scripts et les boutons Révision des bases La création d un fichier et les types de rubriques La notion de modèle et la présentation des données Saisie et mise à jour des données La recherche et le tri Les échanges de données avec d autres applications Approfondissement des notions de base Mise en pratique des liens entre tables et entre fichiers Utilisation multi-utilisateurs d une base de données Plus loin dans le paramétrage Étude des formules de calculs Mise en pratique de formules complexes entre les rubriques Maîtriser les automatismes Lien entre bases Créations des liens Tables externes Importation de données Liste de valeurs importées Bouton et ScriptMaker Définition et paramétrages de boutons Définition et paramétrages de scripts Lien entre un bouton et un script Conseils sur la réalisation d une interface à l aide de boutons et de scripts Impression et statistique Analyse fine d un modèle (entête, récapitulatif d en-tête, corps, rupture, pieds de page, etc.) Définition et intégration de rubriques Statistiques dans l édition de vos états Conseils sur la réalisation de vos éditions (listing, étiquettes, etc.) Partage Réseau FileMaker Liaison ODBC/JDBC Publication Web Instantanée Cette formation FileMaker Pro permet d être capable de réaliser des bases de données plus complexes, de créer des requêtes perfectionnées, ainsi que de créer des formulaires avancés. Créer de scripts liés à des boutons pour manipuler l'interface et les données. Toute personne qui utilise le logiciel FileMaker Pro couramment, de manière autodidacte ou ayant suivi une formation FileMaker Initiation, voulant gérer ses bases de données de manière efficace et rapide. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS et pratiquer le logiciel FileMaker régulièrement. Savoir créer une base de données relationnelle, créer des tables et réaliser des requêtes simples. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique et des bases de données. Attestation

263 BUREAUTIQUE Initiation à la bureautique Word Excel Powerpoint Base de données Outlook Concepts et outils

264 BUREAUTIQUE outlook BUREAUTIQUE outlook OUTLOOK INITIATION 2007 À jour (7 heures) I Stage sur demande OUTLOOK PERFECTIONNEMENT 2007 À jour (7 heures) I Stage sur demande Cette formation Outlook Initiation permet d'identifier les fonctions de base de ce logiciel de messagerie. Composer, envoyer et recevoir des s avec des documents. Opérer le paramétrage de sa messagerie. Toute personne ayant besoin de comprendre et d'utiliser les fonctions de base d'une messagerie électronique. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation Composer un message Sélectionner l adresse Les copies, le sujet Envoyer le message Les réponses Répondre, Répondre à tous, Transférer Les options Accusé de réception/de lecture Niveau de priorité Indicateur de message La signature automatique Le dossier Éléments Envoyés Créer des listes de distribution personnelles Envoyer un message à plusieurs personnes à la fois Supprimer les messages Gérer les contacts Ajouter une adresse dans les contacts Les adresses Internet Créer des dossiers personnalisés Trier et rechercher les messages Grouper les messages par rubrique ou par catégorie Imprimer les messages Un ou plusieurs à la fois Les options d impression Joindre des documents Word, Excel, Adobe Acrobat La messagerie Rappel des options avancées Affichage, recherche, tri des messages Classement, archivage des messages Gestion des carnets d adresses (contacts, adresses Internet, listes de distribution) Le gestionnaire d absence du bureau Les règles de distribution, dispatching Accorder les droits d accès à un autre utilisateur Gérer la boîte de réception ou l agenda d un autre utilisateur Le calendrier Afficher le calendrier Les différents affichages : jour, semaine, mois, aujourd hui Insérer un rendez-vous Sélectionner l objet, le lieu Fixer les horaires Modifier un rendez-vous Changer les horaires Déplacer le rendez-vous Les différents types de rendez-vous Un rendez-vous provisoire Un rendez-vous personnel Un rendez-vous périodique Un événement Supprimer un rendez-vous Créer une réunion Fixer l horaire Indiquer les invités Envoyer une invitation Répondre à une invitation Annuler une réunion Divers Gérer des contacts Créer un contact Trier la liste des contacts Gérer des tâches Créer une tâche Indiquer qu une tâche est accomplie Assigner une tâche Gérer des notes (post-it) Cette formation Outlook Perfectionnement permet d'identifier les principales options et les fonctions plus avancées de la messagerie. Automatiser la gestion de ses s et organiser ses rendez-vous et ses contacts au mieux. Toute personne qui utilise le logiciel Outlook couramment, de manière autodidacte ou ayant suivi une formation Outlook Initiation. Toute personne voulant consolider son utilisation des fonctions de base d'outlook et voulant s'initier aux fonctions et propriétés plus complexes concernant les contacts, les tâches et le calendrier. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows et pratiquer le logiciel Outlook régulièrement. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation

265 BUREAUTIQUE Initiation à la bureautique Word Excel Powerpoint Base de données Outlook Concepts et outils

266 BUREAUTIQUE concepts et outils BUREAUTIQUE concepts et outils IDENTIFIER LES FONDAMENTAUX DE L'IMAGE NUMÉRIQUE POUR UNE UTILISATION BUREAUTIQUE 1 jour (7 heures) I 280 HT I NOUVEAU APPLIQUER LA CHARTE GRAPHIQUE DE SON ENTREPRISE 2 jours (14 heures) I Stage sur demande d'analyser le traitement de l image numérique et estimer le meilleur de tous les paramètres pour une utilisation dans vos documents bureautiques. Toute personne qui désire comprendre et travailler avec des images numériques. Connaissance de l informatique et connaissance de base de la photo numérique. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est remis à la fin du stage. La formation est constituée d explications théoriques, de démonstrations suivies d exercices de mise en pratique. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation Les fichiers photo numériques Analyser et différencier les formats RAW et JPEG Codage de l image (8 et 16 bits) Définition d image La prise de vue Développement de l image numérique Résolution : choix pour la diffusion (impression - Web - vidéo) Attribution de profil, conversion Enregistrement Différencier les formats de fichiers Compression JPEG : compatibilité avec la PAO et le Web Sauvegarde et sécurisation Présentation Qu est-ce qu une charte graphique? Ses couleurs, son logo Son utilisation dans l entreprise, en interne et en externe La chromie (trichromie, quadrichromie, Pantone) Les documents de l entreprise : une signature visuelle PAO, imprimerie : le langage à connaître La charte graphique et Word Les normes de présentation d un courrier Les polices (sérif, sans sérif), familles de polices de caractères et leurs utilisations courantes Appliquer les couleurs de la charte graphique La charte graphique et PowerPoint Les conditions d une bonne lisibilité Les mots à utiliser ou à bannir Utiliser des couleurs et des animations en corrélations avec la charte graphique et/ ou l esprit de l entreprise Applications Mises en situation pratique Courriers, mémos, écrits divers Présentations PowerPoint Cette formation permet d appliquer la charte graphique de l entreprise sur des documents bureautiques, de concevoir des documents attractifs et efficaces et de mettre en valeur les informations diffusées. Secrétaires, assistantes et toute personne rédigeant des courriers, mémos et documents internes ou externes. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS et pratiquer les logiciels Word et/ ou PowerPoint régulièrement. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation

267 BUREAUTIQUE concepts et outils BUREAUTIQUE concepts et outils VISIO PRO 2007 À jours (14 heures) I Stage sur demande OFFICE MIGRATION VERS jours (14 heures) I Stage sur demande Cette formation permet d'identifier les fonctionnalités de Microsoft Visio Pro. Créer des nouvelles formes de gabarit et dessiner des schémas, diagrammes, plans d aménagement et autres outils graphiques. Toutes personnes souhaitant réaliser des dessins courants, des organigrammes, des schémas fonctionnels et techniques et des plans. Être à l'aise avec son environnement de travail Windows et pratiquer le logiciel PowerPoint régulièrement. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation Présentation Qu est-ce que MS Visio L écran, les fenêtres La règle, les grilles et les repères Les formes 1D et 2D Sélectionner, dimensionner, faire pivoter, retourner une forme Superposer, grouper/ dissocier des formes Gestion du dessin Création de formes personnalisées Ajouter du texte à une forme Mettre en forme, faire pivoter le texte Ajouter un texte indépendant Les connecteurs Relier les formes, utiliser le magnétisme et le collage Ajouter/supprimer des points de connexion Rompre une liaison, les liens dynamiques Gestion des pages Insérer, supprimer, déplacer une page Les pages d arrière-plan Les gabarits La fenêtre et la barre d outils gabarits Ouvrir un gabarit Le gabarit document Autres fonctionnalités Les calques Gestion et impression des pages de dessins Utiliser MS Visio Pro avec d autres applications La nouvelle interface et les fonctionnalités communes Le Ruban et les onglets contextuels L Aperçu instantané La barre d outils Accès rapide Barre d état et Zooms L onglet «FICHIER» : documents récents, propriétés, enregistrer Personnaliser le ruban, ajouter des commandes Le lanceur de boîte de dialogue, Annulation d actions Les différents formats de fichiers intégrés Activation de la modification/ impression Travailler en mode compatibilité Inspection d un document Les SmartArt, La capture d écran Les options de collage Aide en ligne et Guides interactifs Outlook 2013 Visualiser simultanément ses mails, les tâches ou les rendez-vous du calendrier Créer une catégorie personnalisée et l appliquer à un mail Rechercher des mails par catégorie Les indicateurs de suivi amélioré Les indicateurs de la barre des tâches, la barre de navigation Prévisualiser rapidement les éléments (les Peeks) Filtres rapides La recherche instantanée et les dossiers de recherche Afficher l aperçu d un fichier joint sans ouvrir l application Améliorer le suivi des conversations Afficher rapidement les rendez-vous Créer des actions rapides ou «Quick Step» Le volet de personnes Les contacts suggérés La gestion des «people» Les outils de nettoyage Excel 2013 Capacité du tableur (Plus de lignes/colonnes) La mise en forme automatique de tableaux - Les outils du tableau la saisie semi-automatique de formules Le remplissage instantané Nommer une plage de cellules et l insérer dans une formule à partir d une liste déroulante Style de cellule, la mise en forme conditionnelle Appliquer un thème La mise en Page et le mode Page Liste, filtres avec zone de recherche Trier par couleur de police ou de remplissage Créer des relations entre les tableaux Outil d aide au choix de TCD Les Tableaux croisés dynamiques Loupe d analyse rapide Outil d aide au choix du type de graphique Découvrir les nouveaux paramètres de mise en forme des éléments graphiques Créer des mini-graphiques dans les cellules Comparer des feuilles de calcul PowerPoint 2013 Le nouvel écran de démarrage Appliquer un thème prédéfini pour mettre en forme toutes les diapositives Créer un thème personnalisé et l enregistrer pour pouvoir le réutiliser Ajuster une image Guides d alignement Création de formes par fusion Organiser ses diapositives par section Les nouvelles transitions et animations Découper une vidéo L écran du présentateur Extension sur un deuxième écran Pilotage de la présentation depuis une tablette Mode révision et commentaires de réponses Word 2013 Personnaliser la barre d état et les options de Word Utiliser les styles, les jeux de styles, les thèmes Ajouter une page de garde à vos documents Mise en page dynamique Gestion des images plus efficace Marquer une page Les nouvelles fonctionnalités des tableaux Les QuickParts Utiliser le volet de Navigation Comparer deux versions d un document Le mode révision et les commentaires de réponses Intégration de vidéo Modification d un PDF Cette formation permet d'identifier les nouveautés de Microsoft Office 2007, 2010 et Gérer la nouvelle ergonomie de la suite Microsoft : Outlook, Word, Excel et PowerPoint. Toute personne utilisant les produits bureautiques Office dans une version antérieure à 2007, 2010 ou Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS et pratiquer les logiciels Outlook, Word, Excel et PowerPoint couramment. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation

268 BUREAUTIQUE concepts et outils BUREAUTIQUE concepts et outils PREZI 1 jour (7 heures) I 300 HT I NOUVEAU KEYNOTE 2 jours (14 heures) I 600 HT de vous approprier l interface, les fonctionnalités et l environnement de travail de Prezi. Tirer parti des différents outils de création. Utiliser les outils d animation «path». Exploiter le potentiel de l outil. Utiliser la grille et l'alignement. Utiliser les différents repères visuels. Créer des présentations agréables à visualiser. Toute personne ayant besoin de concevoir, créer ou modifier une présentation dynamique avec Prezi. Aucun prérequis n est nécessaire pour ce stage. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation Créer en ligne Création d un compte Modalité de gestion des fichiers Dessiner Les outils de dessin Forme Ligne Flèche Crayon Surligneur Gestion des cadres Les cadres «frames» Insérer du multimédia Insertion d'images Insertion de vidéos (youtube, etc.) Animation et personnalisation L'animation «patch» La personnalisation des couleurs Le visionnement Le travail collaboratif Gestion des documents (sauvegarde, impression, etc.) L'aide Communiquer Les principes de communication Les différents modèles Quelques repères pour le dialogue Méthodes de communication durant une réunion Présentation La barre d outils La table lumineuse Les images Les polices Les textes Les formes Les tableaux Les graphiques Les commentaires Les thèmes graphiques Choisir un thème graphique Créer un modèle avec une charte graphique Les diapositives Créer des diapositives Modifier des diapositives Supprimer des diapositives Animation Voir son diaporama Transition et effets des diapositives Interactivité Fonctionnalités Import de présentations Export et compatibilité Cette formation Keynote permet de créer et de modifier une présentation utilisant les fonctions et modules de ce logiciel de présentation assistée par ordinateur. Utiliser les outils de dessin et intégrer des graphiques, images, textes dans une série de diapositives à projeter ou à imprimer sous forme de brochure. Toute personne ayant besoin de concevoir, créer ou modifier une présentation avec Keynote. Être à l'aise avec son environnement de travail Mac OS. 8 participants maximum avec un poste par stagiaire. Un support de cours est remis en fin de stage. La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. expérimenté spécialiste de la bureautique. Attestation

269 CURSUS MÉTIER Vous souhaitez changer de profession? Vous désirez renouveler vos compétences ou changer de fonction? Nous vous accompagnons dans cette mutation. Avec une volonté constante d'anticiper et de répondre aux réalités mouvantes du marché et de vos besoins, nous nous engageons à une veille permanente sur l'évolution du marché de l'emploi. Nous vous offrons des parcours de formation de haute qualité, qui vous préparent aux métiers d'aujourd'hui et de demain. Nos cursus sont financés dans le cadre du CIF (Congé Individuel de Formation) ou d'une période de professionnalisation. Notre équipe pédagogique vous suivra tout au long de votre parcours et vous apportera son expertise. Les métiers de l'infographie Les métiers du digital Les métiers du journalisme

270 CURSUS MÉTIER CURSUS MÉTIER LES MÉTIERS DE L'INFOGRAPHIE Infographiste Multimédia 538 Infographiste Print et publication interactive 540 Infographiste publication interactive 542 LES MÉTIERS DU DIGITAL CQP Créatif Multimédia 544 Producteur Publicitaire Multimédia 546 Planneur stratégique Web 548 Chef de projet interactif 550 Webdesigner 552 Webmaster 554 Concepteur Rédacteur Multimédia 556 LES MÉTIERS DU JOURNALISME Journaliste Reporter d'images JRI

271 CURSUS MÉTIER LES MÉTIERS DE L'INFOGRAPHIE CURSUS MÉTIER LES MÉTIERS DE L'INFOGRAPHIE INFOGRAPHISTE MULTIMÉDIA Identifier les fondamentaux des métiers du Web, de la PAO ainsi que de la publication interactive. Différencier les contraintes et les méthodes de création graphique selon le support final. Choisir et utiliser les bons outils et langages pour créer du contenu. Toute personne ayant une expérience professionnelle dans les secteurs de la communication, de l édition, de la presse ou de l'informatique. Reconversion acceptée. Connaître et comprendre son environnement de travail. Avoir des dispositions pour le graphisme et la culture Web. Dates des prochaines sessions Du 18 mars 2014 au 19 août 2014 Du 09 septembre au 09 février jours (728 heures) HT 8 participants maximum, un poste par stagiaire et des supports de cours sont remis en fin de chaque stage. Les formations sont constituées d apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. Correction et évaluation. s s expérimentés, spécialistes dans leur domaine d intervention pouvant témoigner d une expertise métier d au moins 5 ans. Fiche d évaluation en ligne permettant de valider les acquis. Mise en œuvre d'un projet personnel permettant d'appliquer les connaissances acquises et comprises. PAO ET PUBLICATION LES MÉTIERS DE LA PAO INTERACTIVE Analyser et appliquer les évolutions de la chaîne graphique 1 jour p. 206 Préparation technique PAO et prépresse pour différents procédés Print 3 jours p. 208 Appliquer les règles de mise en page et de typographie 3 jours p. 209 PAO ET PUBLICATION TRAITEMENT DE L'IMAGE INTERACTIVE Identifier les fondamentaux de l image numérique 2 jours p. 242 Photoshop Initiation 5 jours p. 247 Photoshop Perfectionnement 3 jours p. 249 PAO ET PUBLICATION DESSIN VECTORIEL ET TRADITIONNEL INTERACTIVE Illustrator Initiation 5 jours p. 275 Illustrator Perfectionnement 3 jours p. 277 PAO ET PUBLICATION MISE EN PAGE PROFESSIONNELLE ET DOCUMENT PDF INTERACTIVE InDesign Initiation 5 jours p. 259 InDesign Perfectionnement 3 jours p. 261 Gérer des PDF HD pour l impression avec Acrobat Pro 3 jours p. 282 PAO ET PUBLICATION PUBLICATION INTERACTIVE INTERACTIVE Présentation des solutions de publication interactive 1 jour p. 216 Conception et ergonomie d'une publication interactive 2 jours p. 217 Gestion et optimisation des médias 2 jours p. 219 Digital Publishing Suite Initiation Création de publication interactive avec InDesign 3 jours p. 220 Créer et soumettre une application avec la DPS 2 jours p. 222 PILOTAGE DE PROJET DIGITAL Technologies & outils de création numérique 3 jours p. 98 CONCEPTION DIGITAL Design d objets connectés intelligents 3 jours p. 122 Design Web responsive & Web mobile 3 jours p. 115 CMS DIGITAL Construire un site WordPress 5 jours p. 182 INTÉGRATION DIGITAL Intégration de gabarits avec Photoshop 2 jours p. 141 jquery pour les designers Web 3 jours p. 142 Conception des gabarits HTML5 et CSS3 avec Dreamweaver 5 jours p. 137 LOGICIELS DIGITAL Photoshop pour le Web 1 jour p. 156 Adobe Edge Animate 3 jours p. 144 After Effects Motion graphic 5 jours p. 151 Travaux pratiques et réalisation d'un projet 25 jours MISE EN APPLICATION

272 CURSUS MÉTIER LES MÉTIERS DE L'INFOGRAPHIE CURSUS MÉTIER LES MÉTIERS DE L'INFOGRAPHIE INFOGRAPHISTE PRINT ET PUBLICATION INTERACTIVE Identifier les fondamentaux de la conception graphique. Analyser les contraintes et concevoir des documents destinés aussi bien à l'impression qu'à la publication interactive. Toute personne souhaitant créer pour le support papier et numérique. Reconversion acceptée. Connaître et comprendre son environnement de travail. Avoir des dispositions pour le graphisme et la culture digitale. Dates des prochaines sessions Du 18 mars 2014 au 20 juin 2014 Du 09 septembre 2014 au 12 décembre jours (476 heures) HT 8 participants maximum, un poste par stagiaire et des supports de cours sont remis en fin de chaque stage. Les formations sont constituées d apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. Correction et évaluation. s s expérimentés, spécialistes dans leur domaine d intervention pouvant témoigner d une expertise métier d au moins 5 ans. Fiche d évaluation en ligne permettant de valider les acquis. Mise en œuvre d'un projet personnel permettant d'appliquer les connaissances acquises et comprises. PAO ET PUBLICATION LES MÉTIERS DE LA PAO INTERACTIVE Analyser et appliquer les évolutions de la chaîne graphique 1 jour p. 206 Préparation technique PAO et prépresse pour différents procédés Print 3 jours p. 208 PAO ET PUBLICATION MISE EN PAGE PROFESSIONNELLE ET DOCUMENT PDF INTERACTIVE InDesign Initiation 5 jours p. 259 InDesign Perfectionnement 3 jours p. 261 Gérer des PDF HD pour l impression avec Acrobat Pro 3 jours p. 282 PAO ET PUBLICATION PUBLICATION INTERACTIVE INTERACTIVE Présentation des solutions de publication interactive 1 jour p. 216 Conception et ergonomie d'une publication interactive 2 jours p. 217 Gestion et optimisation des médias 2 jours p. 219 Digital Publishing Suite Initiation Création de publication interactive avec InDesign 3 jours p. 220 Créer et soumettre une application avec la DPS 2 jours p. 222 LOGICIELS DIGITAL Adobe Edge Animate 3 jours p. 144 Travaux pratiques et réalisation d'un projet 20 jours MISE EN APPLICATION Appliquer les règles de mise en page et de typographie 3 jours p. 209 PAO ET PUBLICATION TRAITEMENT DE L'IMAGE INTERACTIVE Identifier les fondamentaux de l image numérique 2 jours p. 242 Photoshop Initiation 5 jours p. 247 Photoshop Perfectionnement 3 jours p. 249 PAO ET PUBLICATION DESSIN VECTORIEL ET TRADITIONNEL INTERACTIVE Illustrator Initiation 5 jours p. 275 Illustrator Perfectionnement 3 jours p

273 CURSUS MÉTIER LES MÉTIERS DE L'INFOGRAPHIE CURSUS MÉTIER LES MÉTIERS DE L'INFOGRAPHIE Développer ses connaissances sur les principaux outils de création graphique. Cerner les tenants et aboutissants de la publication interactive. Identifier et utiliser les fonctionnalités des 2 solutions leaders sur le marché du Digital Publishing. Décrire les fondamentaux de l'ergonomie des interfaces. Professionnel de la PAO imprimée souhaitant migrer vers la publication interactive. Connaissance de base sur l'ensemble des logiciels de création graphique. Dates des prochaines sessions Du 26 mars 2014 au 03 juin 2014 Du 17 septembre 2014 au 20 novembre participants maximum, un poste par stagiaire et des supports de cours sont remis en fin de chaque stage. Les formations sont constituées d apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. Correction et évaluation. s s expérimentés, spécialistes dans leur domaine d intervention pouvant témoigner d une expertise métier d au moins 5 ans. Fiche d évaluation en ligne permettant de valider les acquis. Mise en œuvre d'un projet personnel permettant d'appliquer les connaissances acquises et comprises. PAO ET PUBLICATION LES MÉTIERS DE LA PAO INTERACTIVE Appliquer les règles de mise en page et de typographie 3 jours p. 209 PAO ET PUBLICATION TRAITEMENT DE L'IMAGE INTERACTIVE Photoshop Perfectionnement 3 jours p. 249 Animations d'objets 2D et 3D & gestion des vidéos avec Photoshop INFOGRAPHISTE PUBLICATION INTERACTIVE 46 jours (322 heures) 6150 HT 3 jours p. 256 PAO ET PUBLICATION MISE EN PAGE PROFESSIONNELLE INTERACTIVE InDesign Perfectionnement 3 jours p. 261 PAO ET PUBLICATION PUBLICATION INTERACTIVE INTERACTIVE Présentation des solutions de publication interactive 1 jour p. 216 Conception et ergonomie d'une publication interactive 2 jours p. 217 Gestion et optimisation des médias 2 jours p. 219 Digital Publishing Suite Initiation Création de publication interactive avec InDesign Digital Publishing Suite Perfectionnement Création de publication interactive avec InDesign 3 jours p jours p. 221 Créer et soumettre une application avec la DPS 2 jours p. 222 Aquafadas Initiation Création de publication interactive avec InDesign Aquafadas Perfectionnement Création de publication interactive avec InDesign 3 jours p jours p. 224 Créer et soumettre une application avec les outils Aquafadas 2 jours p. 226 Créer des animations HTML 5 sans coder avec Aquafadas Motion Composer LOGICIELS 2 jours p. 228 DIGITAL Adobe Edge Animate 3 jours p. 144 Travaux pratiques et réalisation d'un projet 9 jours MISE EN APPLICATION

274 CURSUS MÉTIER LES MÉTIERS DU DIGITAL CURSUS MÉTIER LES MÉTIERS DU DIGITAL CQP CRÉATIF MULTIMÉDIA Qu est-ce qu'un CQP? Un CQP (Certificat de Qualification Professionnelle) est une reconnaissance, par une branche d activité, du niveau de compétences d un salarié par rapport aux exigences d un métier donné. Reconnu dans sa valeur professionnelle, le détenteur d un CQP garantit à l entreprise son niveau de qualification et de prestation. Préparés par alternance dans le cadre d une situation de travail, le CQP Créatif Multimédia est délivré par la Commission Paritaire Nationale de l Emploi (CPNE) de la branche des entreprises de Publicité, après examen d un dossier individuel de validation élaboré par Ziggourat Formation au vu des évaluations du candidat. Intégrer à une équipe créative, le créatif Multimédia élabore des concepts créatifs, suit la réponse créative et respecte les chartes graphiques. Il intervient dans trois grands domaines que sont la conception, la réalisation et le suivi technique. Salariés qu'ils soient en poste dans une entreprise de la branche de la publicité ou dans toute autre entreprise. Demandeurs d'emploi de plus de 26 ans ayant besoin d'un complément de formation pour faciliter leur reclassement dans le cadre du contrat de professionnalisation "adulte". Jeunes de moins de 26 ans de niveau BAC+2 souhaitant devenir Créatif Multimédia dans le cadre du contrat de professionnalisation. Prendre rendez-vous avec le service pédagogique de Ziggourat pour un entretien. Dates des prochaines sessions Sessions en continu : Du 26 mars 2014 au 08 juillet 2014 Du 12 novembre 2014 au 13 février 2015 Sessions en alternance : Du 26 mars 2014 au 13 février 2015 Du 12 novembre 2014 au 07 juillet jours (182 heures) HT CONCEPTION DIGITAL Créativité numérique et communication interactive 3 jours p participants maximum, un poste par stagiaire et des supports de cours sont remis en fin de chaque stage. Les formations sont constituées d apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. Correction et évaluation. s s expérimentés, spécialistes dans leur domaine d intervention pouvant témoigner d une expertise métier d au moins 5 ans. Tuteur pédagogique Le rôle du tuteur pédagogique est le suivant : suivre le bon déroulement de la formation, faire un point sur la mise en application du savoir acquis et l évolution des compétences en entreprise à mi-parcours de la formation, recueillir des informations sur l adaptation du stagiaire à son poste de travail ; veiller à ce que les missions confiées au stagiaire au sein de l entreprise correspondent au contenu des formations en fonction des projets sur lesquels il travaille, échanger sur les réalisations ou difficultés rencontrées par le stagiaire en entreprise ; être l interlocuteur privilégié du stagiaire au centre de formation ; l aider voire le diriger dans la réalisation de son étude de cas de manière individualisée. La validation se fait lors d'un QCM sur table et lors d'un examen devant un jury composé de professionnel du Digital. Design Web responsive & Web mobile 3 jours p. 115 Design d objets connectés intelligents 3 jours p. 122 INTÉGRATION DIGITAL Conception des gabarits HTML5 et CSS3 avec Dreamweaver 5 jours p. 137 LOGICIELS DIGITAL After Effects Motion graphic 5 jours p. 151 Adobe Edge Animate 3 jours p. 144 Photoshop pour le Web 1 jour p. 156 ÉVALUATION ET PRÉPARATION AUX ÉPREUVES DE LA CERTIFICATION 3 jours MISE EN APPLICATION

275 CURSUS MÉTIER LES MÉTIERS DU DIGITAL CURSUS MÉTIER LES MÉTIERS DU DIGITAL PRODUCTEUR PUBLICITAIRE MULTIMÉDIA 12 jours (84 heures) HT I NOUVEAU Appropriation de la stratégie publicitaire du client. Définir les habitudes de la marque en matière de communication et l'historique des précédentes opérations médias. Réfléchir aux recommandations stratégiques, l'acheteur média et le planner stratégique : définir les supports et le planning de diffusion des campagnes publicitaires, concilier objectifs marketing et commerciaux. Rédiger un cahier des charges présentant le brief créatif. Organiser la production. Garantir le respect des délais, du budget et des éléments créatifs et techniques mentionnés dans le cahier des charges. Coordonner le lancement des campagnes de communication sur les différents supports choisis dans le respect des dates de diffusion. Suivre et mesurer l'atteinte des objectifs, en termes d'audience et éventuellement de taux de transformation client. Échanger avec le planner stratégique, le directeur de clientèle et les chargés d'études média pour reconnaître et comprendre les facteurs de réussite ou d'échec de la stratégie média. Jouer le rôle de référent entre les différents métiers participant à la définition et à la mise œuvre des opérations médias. Suivre le budget et optimiser, en permanence, les investissements publicitaires. Mener une veille de marché pour connaître en permanence l'évolution des supports sur les différents médias de communication. Le cursus de formation Production Publicitaire Multimédia s adresse aux chefs de Fabrication et chefs de projets. Prendre rendez-vous avec le service pédagogique de Ziggourat Formation pour un entretien. Dates des prochaines sessions Sessions en alternance : Du 21 mars 2014 au 06 juin 2014 Du 07 novembre 2014 au 30 janvier participants maximum, un poste par stagiaire et des supports de cours sont remis en fin de chaque stage. La méthode pédagogique rassemble à la fois des parties théoriques et des parties pratiques pour éclairer la théorie ; il est demandé à chaque formateur de tenir compte initiaux de chaque stagiaire dans le but de développer, autant que possible, les principes de l individualisation pédagogique. s L équipe pédagogique de Ziggourat Formation comprend : des formateurs ayant une expérience de terrain du média Internet et de la publicité, des intervenants professionnels spécialisés, des formateurs ayant une grande expérience de la formation sur des cursus métier. Tuteur pédagogique Le rôle du tuteur pédagogique est le suivant : suivre le bon déroulement de la formation, faire un point sur la mise en application du savoir acquis et l évolution des compétences en entreprise à mi-parcours de la formation, recueillir des informations sur l adaptation du stagiaire à son poste de travail ; veiller à ce que les missions confiées au stagiaire au sein de l entreprise correspondent au contenu des formations en fonction des projets sur lesquels il travaille, échanger sur les réalisations ou difficultés rencontrées par le stagiaire en entreprise ; être l interlocuteur privilégié du stagiaire au centre de formation ; l aider voire le diriger dans la réalisation de son étude de cas de manière individualisée. Mise en œuvre d'un projet personnel permettant d'appliquer les connaissances acquises et comprises. La validation des acquis se fait lors d'un QCM sur table. MARKETING CROSS-MÉDIA MODULE 1 E-publicité et stratégie cross-média 3 jours PRODUCTION PUBLICITAIRE MODULE 2 Technologie et Production Publicitaire Online 3 jours MANAGEMENT & GESTION DE PROJET MODULE 3 Gestion de projet numérique 4 jours ÉVALUATION DU CURSUS DE FORMATION FIN DE CURSUS Suivi d étude de cas réel 1 jour Prérentrée, QCM & Évaluation à froid 1 jour

276 CURSUS MÉTIER LES MÉTIERS DU DIGITAL CURSUS MÉTIER LES MÉTIERS DU DIGITAL PLANNEUR STRATÉGIQUE WEB Orienter, grâce à une veille assidue et des connaissances approfondies en marketing interactif, les équipes commerciales, créatives et l'annonceur dans la mise en œuvre de sa stratégie de communication sur Internet. Planneur stratégique, concepteur-rédacteur, directeur artistique, commercial ou toute personne souhaitant maîtriser un planning stratégique digital. Connaître et comprendre son environnement de travail. Avoir une bonne connaissance du média Internet. Dates des prochaines sessions Du 19 mars 2014 au 02 mai 2014 Du 10 septembre au 22 octobre jours (271 heures) HT 8 participants maximum, un poste par stagiaire et des supports de cours sont remis en fin de chaque stage. Les formations sont constituées d apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. Correction et évaluation. s s expérimentés, spécialistes dans leur domaine d intervention pouvant témoigner d une expertise métier d au moins 5 ans. Fiche d évaluation en ligne permettant de valider les acquis. CONCEPTION DIGITAL Storytelling et création transmédia 3 jours p. 128 Ergonomie & conception d'interfaces centrées utilisateur 3 jours p. 118 Design des interfaces pour mobile 3 jours p. 120 Design d objets connectés intelligents 3 jours p.122 UX Design 3 jours p. 116 PAO ET PUBLICATION PUBLICATION INTERACTIVE INTERACTIVE Présentation des solutions de publication interactive 1 jour p. 216 MISE EN Travaux pratiques 6 jours APPLICATION STRATÉGIE INTERNET & MARKETING WEB DIGITAL Stratégie et Marketing sur Internet : synthèse et tendances 2 jours p. 56 Pourquoi et comment intégrer l'internet des Objets dans vos stratégies de communication 1 jour p. 62 Brand Content : optimiser sa stratégie de marque par une stratégie de contenu 1 jour p. 88 Concevoir, mettre en œuvre et optimiser une stratégie sur les médias sociaux 2 jours p. 84 PILOTAGE DE PROJET DIGITAL Technologies & outils de création numérique 3 jours p. 98 Trafic publicitaire interactif 3 jours p

277 CURSUS MÉTIER LES MÉTIERS DU DIGITAL CURSUS MÉTIER LES MÉTIERS DU DIGITAL CHEF DE PROJET INTERACTIF 38 jours (266 heures) HT CONCEPTION DIGITAL Conception éditoriale Web 5 jours p. 124 Identifier les fondamentaux de la gestion et du suivi de chaque phase d'un projet interactif. Avoir une vision transversale à la fois marketing, technique, fonctionnelle et graphique des médias interactifs. Recruter et fédérer une équipe autour d'un projet. Chef de projet, directeur artistique, concepteur-redacteur, producteur Web ou toute personne souhaitant gérer des projets interactifs. Connaître et comprendre son environnement de travail. Avoir participé à l'élaboration de projets interactifs est un plus. Dates des prochaines sessions Les dates de début et de fin de ce cursus peuvent évoluer en fonction de vos desiderata. 8 participants maximum, un poste par stagiaire et des supports de cours sont remis en fin de chaque stage. Les formations sont constituées d apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. Correction et évaluation. s s expérimentés, spécialistes dans leur domaine d intervention pouvant témoigner d une expertise métier d au moins 5 ans. Fiche d évaluation en ligne permettant de valider les acquis. Mise en œuvre d'un projet personnel permettant d'appliquer les connaissances acquises et comprises. Ergonomie & conception d'interfaces centrées utilisateur 3 jours p. 118 Design des interfaces pour mobile 3 jours p. 120 Design d objets connectés intelligents 3 jours p.122 Référencement naturel d'un site Web 2 jours p. 132 MISE EN Travaux pratiques et réalisation d'un projet 8 jours APPLICATION STRATÉGIE INTERNET & MARKETING WEB DIGITAL Stratégie et Marketing sur Internet : synthèse et tendances 2 jours p. 56 Les dispositifs Internet : concept et créativité 1 jour p. 68 Savoir rentabiliser son projet internet : réduction des coûts et optimisation du ROI 2 jours p. 82 Mettre en place et suivre les performances de son site 1 jour p. 80 PILOTAGE DE PROJET DIGITAL Technologies & outils de création numérique 3 jours p. 98 Gestion de projet numérique 5 jours p

278 CURSUS MÉTIER LES MÉTIERS DU DIGITAL CURSUS MÉTIER LES MÉTIERS DU DIGITAL Créer des solutions d'interface pour le Web, les applications et les dispositifs marketing interactifs. Être capable de prendre en charge la création d'une interface de sa conception à son exécution graphique et son intégration. Graphiste, maquettiste, infographiste. Connaître et comprendre son environnement de travail. Connaître Internet et avoir une bonne maîtrise du logiciel Photoshop. Dates des prochaines sessions Du 19 mars 2014 au 04 juin 2014 Du 15 septembre au 03 décembre 2014 WEBDESIGNER 52 jours (364 heures) HT 8 participants maximum, un poste par stagiaire et des supports de cours sont remis en fin de chaque stage. Les formations sont constituées d apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. Correction et évaluation. s s expérimentés, spécialistes dans leur domaine d intervention pouvant témoigner d une expertise métier d au moins 5 ans. Fiche d évaluation en ligne permettant de valider les acquis. Mise en œuvre d'un projet personnel permettant d'appliquer les connaissances acquises et comprises. INTÉGRATION DIGITAL Intégration de gabarits avec Photoshop 2 jours p. 141 jquery pour les designers Web 3 jours p. 142 Conception des gabarits HTML5 et CSS3 avec Dreamweaver 5 jours p. 137 LOGICIELS DIGITAL Photoshop pour le Web 1 jour p. 156 Adobe Edge Animate 3 jours p. 144 After Effects Motion graphic 5 jours p. 151 Flash Animations Web 3 jours p. 148 Travaux pratiques et réalisation d'un projet 10 jours MISE EN APPLICATION PILOTAGE DE PROJET DIGITAL Technologies & outils de création numérique 3 jours p. 98 CONCEPTION DIGITAL Design d objets connectés intelligents 3 jours p. 126 Design Web responsive & Web mobile 3 jours p. 115 UX Design 3 jours p. 116 CMS DIGITAL Construire un site WordPress 5 jours p. 182 Gérer son site WordPress avec des plugins 3 jours p

279 CURSUS MÉTIER LES MÉTIERS DU DIGITAL CURSUS MÉTIER LES MÉTIERS DU DIGITAL WEBMASTER 82 jours (574 heures) HT CMS DIGITAL Construire un site WordPress 5 jours p. 182 Savoir concevoir, implémenter et faire vivre un site Web efficace. Identifier les fondamentaux dans divers domaines, tels que le design d'interface, le design graphique, le développement d'application, le marketing et la gestion de projet. Toute personne souhaitant créer et gérer des sites Web et identifier les bonnes pratiques du Digital. Connaître et comprendre son environnement de travail. Avoir des dispositions pour l'apprentissage de langages de programmation. Dates des prochaines sessions Du 19 mars 2014 au 18 juillet 2014 Du 15 septembre au 09 janvier participants maximum, un poste par stagiaire et des supports de cours sont remis en fin de chaque stage. Les formations sont constituées d apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. Correction et évaluation. s s expérimentés, spécialistes dans leur domaine d intervention pouvant témoigner d une expertise métier d au moins 5 ans. Fiche d évaluation en ligne permettant de valider les acquis. Mise en œuvre d'un projet personnel permettant d'appliquer les connaissances acquises et comprises. Gérer son site WordPress avec des plugins 3 jours p. 183 Concevoir un thème WordPress 2 jours p. 185 INTÉGRATION DIGITAL jquery pour les designers Web 3 jours p. 142 HTML 5 et CSS 3 5 jours p. 134 LOGICIELS DIGITAL Dreamweaver Initiation 5 jours p. 152 Dreamweaver Responsive Web Design 3 jours p. 154 Photoshop pour le Web 1 jour p. 156 Adobe Edge Animate 3 jours p. 144 MARKETING WEB Concevoir, mettre en œuvre et optimiser une stratégie sur les médias sociaux Savoir rentabiliser son projet internet : réduction des coûts et optimisation du ROI DIGITAL 2 jours p jours p. 82 After Effects Motion graphic 5 jours p. 151 Flash Animations Web 3 jours p. 148 Travaux pratiques et réalisation d'un projet 23 jours MISE EN APPLICATION Mettre en place et suivre les performances de son site 1 jour p. 80 PILOTAGE DE PROJET DIGITAL Technologies & outils de création numérique 3 jours p. 98 Gestion de projet numérique 5 jours p. 110 CONCEPTION DIGITAL Architecture Web et Design de l'information 3 jours p. 126 Ergonomie & conception d'interfaces centrées utilisateur 3 jours p. 118 Référencement naturel d'un site Web 2 jours p

280 CURSUS MÉTIER LES MÉTIERS DU DIGITAL CURSUS MÉTIER LES MÉTIERS DU DIGITAL CONCEPTEUR RÉDACTEUR MULTIMÉDIA Identifier les fondamentaux du canal Internet. Lister les principaux dispositifs Cross Média. Mettre en pratique les règles de l'écriture "on line". Rendre ses écrits Web percutants et efficaces. Concepteurs rédacteurs Print. Connaître et comprendre son environnement de travail. Avoir des dispositions pour la culture digitale. Dates des prochaines sessions Les dates de début et de fin de ce cursus peuvent évoluer en fonction de vos desiderata. Nos conseillers formations se tiennent à votre entière disposition pour vous renseigner et vous aider dans vos choix. 23 jours (161 heures) 5175 HT 8 participants maximum, un poste par stagiaire et des supports de cours sont remis en fin de chaque stage. Les formations sont constituées d apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. Correction et évaluation. s s expérimentés, spécialistes dans leur domaine d intervention pouvant témoigner d une expertise métier d au moins 5 ans. Fiche d évaluation en ligne permettant de valider les acquis. STRATÉGIE INTERNET ET MARKETING WEB DIGITAL Stratégie et Marketing sur Internet : synthèse et tendances 2 jours p. 56 Brand Content : optimiser sa stratégie de marque par une stratégie de contenu 1 jour p. 88 CONCEPTION DIGITAL Créativité numérique et communication interactive 3 jours p. 112 Conception éditoriale Web 5 jours p. 124 Rédiger pour le Web 3 jours p. 129 Storytelling et création transmédia 3 jours p. 128 Rédiger pour être référencé 1 jour p. 131 MANAGEMENT ET DROIT DES ENTREPRISES COMMUNICATION Propriété intellectuelle et droit des technologies 1 jour p. 320 MISE EN Travaux pratiques 4 jours APPLICATION

281 CURSUS MÉTIER LES MÉTIERS DU JOURNALISME CURSUS MÉTIER LES MÉTIERS DU JOURNALISME JOURNALISTE REPORTER D'IMAGES JRI 23 jours (161 heures) 6500 HT I NOUVEAU ÉCRITURE ET RÉALISATION - JOURNALISME VIDÉO ET SON L'écriture pour la réalisation de reportages de magazine 3 jours p. 387 d'identifier les outils et les techniques du Journaliste Reporter d'images et les expérimenter. Confronter à la réalité du terrain, à la gestion du stress et de l'imprévu, lors de situations diverses. Enregistrer les exigences des chaînes télévisées. Toute personne souhaitant acquérir une solide formation dans le domaine du reportage vidéo. Reconversion acceptée. Connaître et comprendre son environnement de travail. Avoir déjà une pratique régulière de l'outil informatique. Dates des prochaines sessions Du 19 mars 2014 au 18 avril 2014 Du 17 novembre 2014 au 17 décembre participants maximum, un poste par stagiaire et des supports de cours sont remis en fin de chaque stage. Les formations sont constituées d apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices. Correction et évaluation. s s expérimentés, spécialistes dans leur domaine d intervention pouvant témoigner d une expertise métier d au moins 5 ans. Fiche d évaluation en ligne permettant de valider les acquis. Droit et contraintes juridiques des reportages et magazines d'information 3 jours p. 380 Commentaire sur image : la voix off 1 jour p. 383 PRISE DE VUE VIDÉO ET SON Prise de vue Vidéo Initiation 3 jours p. 390 Prise de vue Vidéo Perfectionnement 3 jours p. 391 MONTAGE VIDÉO VIDÉO ET SON Final Cut Pro X Initiation 5 jours p. 402 Travaux pratiques 5 jours MISE EN APPLICATION

282 rue Ca rue de Castiglione Tuileries Capucines Place Vendôme rue Saint-Honoré rue d'alger Jardin des Tuileries rue de la Pa rue du 29 Juillet rue Danielle Casanova Place du M. rue du Marché Saint-Honoré avenue du Général rue Louis le Gran Saint-Honoré Lemonnier rue d'antin rue de la Sourdière rue Saint-Roch Passage Saint-Roch Place des Pyramides avenue de l'opéra rue d'argenteu rue des Pyramides il rue Gaillon Pyramides rue de avenue de l'opéra l'échelle rue Monsigny RENSEIGNEMENTS UTILES Passage Choiseul rue des Petits-Champs rue Sainte-Anne Place A.Malraux rue Sainte-Anne rue Molière rue de Richelieu rue Saint-Augustin rue Montpensier Place Colette rue Richelieu Jardin du Palais Royal rue de Valois rue de Rivoli rue de Rivoli rue de Rivoli e du Carrousel Co

283 FINANCEMENT FINANCEMENT FINANCEMENT Quels que soit votre statut et votre projet de formation, vous pouvez avoir accès, sous certaines conditions, à diverses possibilités de prise en charge financière. VOUS ÊTES SALARIÉ D UNE ENTREPRISE OU D UNE ASSOCIATION Que vous soyez en CDI ou CDD, vous pouvez bénéficier de divers dispositifs de formation réalisés soit à l initiative de votre employeur, soit à votre initiative. Les frais liés à votre formation pourront être financés par l OPCA ou l OPACIF dont dépend votre entreprise. POUR LE SAVOIR, contacter votre DRH, votre comptable ou la personne en charge de la formation au sein de votre entreprise. N hésitez pas à contacter l un de nos conseillers pour de plus amples renseignements : À VOTRE INITIATIVE À L INITIATIVE DE L EMPLOYEUR DIF Droit Individuel à la Formation avec l accord de l employeur CIF Congé Individuel de Formation Plan de formation VOUS ÊTES NON SALARIÉ GÉRANT, INDÉPENDANT, COMMERÇANT En tant que travailleur non salarié vous pouvez bénéficier du financement de votre formation selon les conditions fixées par votre Fonds d assurance formation, FAF. Votre chambre consulaire peut également vous accompagner dans votre démarche. AGEFICE ASSOCIATION DE GESTION DU FINANCEMENT DE LA FORMATION DES CHEFS D ENTREPRISE FIF-PL FOND INTERPROFESSIONNEL DES PROFESSIONS LIBÉRALES N HÉSITEZ PAS à contacter l un de nos conseillers pour de plus amples renseignements : POUR LE SAVOIR, contacter l AFDAS. Département intermittents du spectacle Tél. : VOUS ÊTES INTERMITTENT DU SPECTACLE Vous avez 2 ans minimum d ancienneté professionnelle, et vous cumulez au cours des 24 derniers mois, le nombre minimum de cachets (24, 44 ou 65 cachets selon votre catégorie professionnelle). DIF Droit Individuel à la Formation VOUS ÊTES INTÉRIMAIRE En tant que travailleur non salarié vous pouvez bénéficier, sous certaines conditions, d actions de formation professionnelle financées par le Fonds d assurance formation du Travail temporaire. FAF. TT FONDS D ASSURANCE FORMATION DU TRAVAIL TEMPORAIRE À VOTRE INITIATIVE VALIDATION DE L AFDAS CIF Congé Individuel de Formation Plan de formation

284 BLD E Ru e Saint-D enis Rue de Palestro rue Saint-Martin rue Beaubourg Rambuteau rue du Temple Arts et Métiers rue Rambuteau Riverin C ité PLAN D'ACCÈS ZIGGOURAT MARAIS Rude Tracy BOULEV ARD SAINT rue de Réaumur rue des Archives Rue Taylor Ru R. Boulang er rue du Temple rue des Quatre-Fils Rue de rue de Turbigo rue des Archives rue des Francs-Bourgeois Lanc ry rue du Perche LEV ARD MAGENT A rue Perrée rue rue de Beauce rue rue e Yves T rue de Bretagne Vieille-du-Temple Dieu République rue Béranger Charlot de de boulevard du Temple Saintonge Rue de Turenne Valmy mmapes boulevard Voltaire rue des Filles du Calvaire rue Froissart a i de boulevard Beaumarchais rue Saint-Gilles ue ichat Rue de la Fontaine-au-Roi BOURG DU T EMPLE rue du Faubourg du Temple Filles du Calvaire St-Sébastien Froissart Chemin Vert rue Cambon rue de Castiglione rue des Capucines Place Vendôme Filles du Calvaire St-Sébastien Froissart Chemin Vert République Tuileries Temple Arts et Métiers Rambuteau rue Saint-Honoré rue d'alger Jardin des Tuileries rue du 29 Juillet rue Daunou rue de la Paix rue Danielle Casanova Place du M. rue du Marché Saint-Honoré avenue du Général Lemonnier Saint-Honoré Opéra rue Louis le Grand rue d'antin rue de la Sourdière rue Saint-Roch Passage Saint-Roch Place des Pyramides avenue de l'opéra rue d'argenteu rue des Pyramides il rue Gaillon Pyramides rue de avenue de l'opéra l'échelle rue Monsigny rue des Petits-Champs rue Sainte-Anne Place A.Malraux PLAN D'ACCÈS ZIGGOURAT OPÉRA rue Sainte-Anne rue Molière rue de Richelieu rue Réaumur Quatre-Septembre Passage Choiseul rue Saint-Augustin rue Montpensier Place Colette rue Richelieu Jardin du Palais Royal rue de Valois rue de Rivoli rue de Rivoli rue de Rivoli QUAI D E L'HOTEL DE VILLE OIE GE O RGES PO MPIDOU Fleurs Qu ai aux Rude Lobau Ru G. Qu ai de Bourbon l'asnier 11, rue du Perche Paris Tél. : Parkings : Vinci - Beaubourg l horloge 31 rue Beaubourg, Paris Tél. : QUAI DES S CÉLESTIN Ru S a Vinci - Grenier Saint Lazare Rue Grenier st Lazare, Paris Tél. : Ru e du Petit-Musc Place des Vosges E Turbigo Fontaine 21 rue des Fontaines du Temple, Paris Tél. : BL HENRI IV e Rude la Roquett Rude Parkings : Parc Pyramides 15, rue Pyramides, Paris Tél. : Vinci Park 39, Place Marché st Honoré, Paris Tél. : Place du Carrousel Cour Napoléon 5, rue d Argenteuil Paris Tél. :

285 CONDITIONS GÉNÉRALE DE VENTE Article 1 - OBJET ET CHAMP D APPLICATION Toute commande de formation implique l acceptation sans réserve par l acheteur et son adhésion pleine et entière aux présentes conditions générales de vente qui prévalent sur tout autre document de l acheteur, et notamment sur toutes conditions générales d achat. Article 2 - DOCUMENTS CONTRACTUELS Si le client le souhaite, Ziggourat Formation lui fait parvenir une convention de formation professionnelle continue telle que prévue par la loi. Le client s'engage à retourner dans les plus brefs délais à Ziggourat Formation un exemplaire signé et portant son cachet commercial. Les attestations de présences peuvent être adressées au client après la formation sur simple demande. Article 3 - PRÉREQUIS Des prérequis peuvent être indiqués dans le programme de formation. Le client s engage à les respecter dans la mesure notamment où cela est susceptible d affecter la qualité de la formation dispensée. Article 4 - PRIX, FACTURATION ET RÈGLEMENTS Nos prix sont établis hors taxes. Ils sont à majorer de la TVA au taux en vigueur. Les repas ne sont pas compris dans le prix du stage. Les frais annexes à la formation (les frais de déplacement, de séjour, de coursier, ) sont en sus. La facture est adressée au client après exécution de la prestation. En cas de paiement effectué par un Organisme Paritaire Collecteur Agréé (OPCA), il appartient au client de faire la demande de prise en charge avant le début de la formation auprès de l OPCA dont il dépend. L accord de financement doit être communiqué au moment de l inscription. Même en cas de paiement total ou partiel de la formation par un OPCA, les repas seront directement facturés au client. Il lui appartient de se faire rembourser ces frais par l OPCA. En cas de prise en charge partielle par l OPCA, la différence sera directement facturée au client. Si l accord de prise en charge de l OPCA ne nous parvient pas au premier jour de la formation, la totalité des frais de formation peut éventuellement être facturée au client. En cas de non-règlement par l OPCA du client, quelle qu en soit la cause, la facture devient exigible auprès du client. Tout stage commencé est considéré comme dû dans son intégralité. Article 5 - RÈGLEMENT Le règlement des factures peut s effectuer : par chèque par virement bancaire : LCL, Établissement 30002, Code guichet 05666, Compte T, Clé 72 Les factures sont payables à réception, net et sans escompte sauf autre échéance indiquée sur la facture. Tout retard de paiement par rapport à cette échéance entraînera de plein droit : des frais financiers de 1,5 % par mois au prorata temporis, l application d une clause pénale égale à 20 % du prix de vente hors taxes, l exigibilité immédiate des factures non échues. Ziggourat Formation se réserve le droit de suspendre ou d annuler les prestations en cours, sans pouvoir donner lieu à dommages et intérêts pour le Client. Tous droits et taxes applicables sont facturés en sus, conformément aux lois et règlements en vigueur. Article 6 - CONVENTION DE FORMATION Nos factures font office de convention de formation simplifiée. Néanmoins, une convention de formation standard peut être adressée sur simple demande. Article 7 - CONVOCATIONS Ziggourat Formation ne peut être tenue responsable de la non-réception de la convocation quel qu en soient le ou les destinataires chez le client, notamment en cas d absence du ou des stagiaires à la formation. Dans le doute, il appartient au client de s assurer de l inscription de ses stagiaires et de leur présence à la formation. Article 8 - ANNULATION, ABSENCE, REPORT D INSCRIPTION PAR LE CLIENT Tout stage commencé est dû en totalité, de même si le participant ne s est pas présenté. Les remplacements de stagiaires sont admis à tout moment, sans frais, en communiquant par écrit le nom et les coordonnées du remplaçant sous réserve de remplir les conditions d acceptation à la formation. Toute annulation d inscription doit être signalée par téléphone et confirmée par écrit. Une annulation intervenant plus de deux semaines avant le début du stage ne donnera lieu à aucune facturation. Une annulation intervenant entre une et deux semaines avant le début du stage donnera lieu à la facturation au Client de 50 % du coût de la totalité du stage. Une annulation intervenant moins d une semaine avant le début du stage donnera lieu à la facturation de la totalité du coût du stage. Un report intervenant moins de deux semaines avant le début du stage est considéré comme une annulation. Cependant, si simultanément à son annulation, le participant se réinscrit à une formation, aucune indemnité forfaitaire ne sera retenue, à moins qu il annule cette nouvelle participation et ce, quelle que soit la date d annulation. Ce dédit ne peut en aucun cas être imputé sur le montant de la participation au développement de la formation professionnelle. Article 9 - ANNULATION D UN STAGE PAR ZIGGOURAT FORMATION Ziggourat Formation se réserve la possibilité d annuler une formation en cas de force majeure. Sont considérés comme tels, outres les cas habituels de force majeure ou de cas fortuit, sans que cette liste soit exhaustive : la grève des transports, la maladie de l intervenant, l interruption des télécommunications. ( ) Ziggourat Formation organisera alors une nouvelle session dans les meilleurs délais et aucun dédommagement ne pourra être demandé. En cas d impossibilité de votre part de participer à la session à la date ultérieurement proposée, Ziggourat Formation, vous proposera une formation équivalente. En cas de session Inter-entreprises notamment, Ziggourat Formation se réserve le droit d annuler une formation si le nombre de 3 stagiaires n est pas atteint ou en cas de problème technique ou logistique et ce sans aucun dédommagement. Dans ce cas, les stagiaires seront prévenus au moins une semaine avant le début du stage. De nouvelles dates ou sites leur seront proposés. Le nombre de participants maximum est indiqué sur les programmes de formation. Article 10 - CONFIDENTIALITÉ Les informations transmises et/ou échangées au cours de la formation sont confidentielles et ne sauraient faire l objet de divulgation à des tiers. Article 11 RÈGLEMENT INTÉRIEUR Le participant s engage à respecter les conditions du règlement intérieur affiché sur les 2 sites, lieux de formation, 15 rue d Argenteuil Paris et 11 rue du Perche Paris dont il déclare avoir pris connaissance et accepter les termes. Article 12 - INFORMATIQUE ET LIBERTÉ Les informations à caractère personnel qui sont communiquées par le client à Ziggourat Formation en application et dans l exécution des commandes et/ou ventes pourront être communiquées aux partenaires contractuels de Ziggourat pour les besoins desdites commandes. Conformément à la réglementation française qui est applicable à ces fichiers, le client peut écrire à Ziggourat Formation pour s opposer à une telle communication des informations le concernant. Il peut également à tout moment exercer ses droits d accès et de rectification dans le fichier de Ziggourat Formation. Article 13 - CITATION ET RÉFÉRENCES CLIENT Le client autorise expressément, sauf avis contraire, Ziggourat Formation à citer son nom (enseigne commerciale et/ou raison sociale pour les professionnels) et le travail réalisé au titre de référence commerciale. Article 14 - LOI APPLICABLE Les Conditions Générales et tous les rapports entre Ziggourat Formation et ses clients relèvent de la Loi française. Article 15 - ATTRIBUTION DE COMPÉTENCES Tous litiges qui ne pourraient être réglés à l amiable seront de la COMPÉTENCE EXCLUSIVE DU TRIBUNAL DE COMMERCE DE PARIS quel que soit le siège ou la résidence du client, nonobstant pluralité de défendeurs ou appel en garantie. Cette clause attributive de compétence ne s appliquera pas au cas de litige avec un Client non professionnel pour lequel les règles légales de compétence matérielle et géographique s appliqueront. La présente clause est stipulée dans l'intérêt de la société Ziggourat Formation qui se réserve le droit d'y renoncer si bon lui semble. Article 16 - ÉLECTION DE DOMICILE L élection de domicile est faite par Ziggourat Formation à son siège social au 11 rue du perche PARIS

286 COMMUNICATION AEGIS MEDIA ARESSY ALTAVIA FRANCE ADVERTISING SEARCH PERFORMANCE CLM-BBDO CONCEPT IMAGE CRM COMPAGNY DDB GROUPE FRANCE DUFRESNE CORRIGAN SCARLETT FULLSIX GROUPE HAVAS MC CANN PETER PEN LONDSALE PIXELIS PUBLICIS GROUPE SAATCHI & SAATCHI + DUKE TBWA FRANCE THE BRAND NATION UNITEAM WAM YOUNG & RUBICAM GROUPE OUEST FRANCE GROUPE SEJER GUTENBERG NETWORKS LE FIGARO LE MONDE LE POINT LE TELEGRAMME LES EDITIONS LARIVIERE MONDADORI NOLINK GRAPHOTEC MEDIAS & AUDIOVISUEL AFP BOLLORE CAPA FRANCE TELEVISIONS FROGGIES GROUPE CEMEX CSC DASSAULT FIA-NET GDF SUEZ LEROY MERLIN MEDIAPOST MEETIC MICHAEL PAGE PAGES JAUNES PERNOD RICARD PIERRE PRADEL FRANCE RANDSTAD RENAULT SAGE SAGEM SNCF SFR SYSTRA UNILEVER NEVATEX ORLANDI PETIT BATEAU RICHEMONT SEPHORA SWATCH CULTURE & LOISIRS CENTRE GEORGES POMPIDOU CENTRE DES MONUMENTS NATIONAUX CENTRE NATIONAL DE LA DANSE DISNEYLAND RESORT PARIS FNAC DIRECT FRANCE LOISIRS MEMORIAL DE LA SHOAH MUSEE DE LA MARINE MAIF SCOR SOCIETE GENERALE Ils nous font confiance PACKAGING, DESIGN & ARCHITECTURE ALTAREA COGEDIM BLACK & GOLD CARRÉ NOIR CAUE IG DESIGN INTERBRAND JCDECAUX LANDOR LOGIC DESIGN M TOP RC-CONCEPT RDAI SAGUEZ & PARTNERS EDITION ET IMPRIMERIE CA COMMUNICATION EDITIONS BELIN EDITIONS DELCOURT EDITION EYROLLES EXPRESS- ROULARTA GROUPE ALBIN MICHEL LAGARDERE GROUPE NRJ GROUPE RADIO FRANCE GROUPE TF1 M6 NBC UNIVERSAL NEXT RADIO TV SANTE CHU KREMLIN BICETRE INSTITUT CURIE LABORATOIRES JUVA SANTE MUTUELLES UMC RATIOPHARM ROCHE SANTECLAIR INDUSTRIE & SERVICES ASSYSTEM FRANCE ATOL BP CAP GEMINI CARREFOUR INSTITUTIONNELS AFNOR CNRS COMAR GIE SESAM-VITALE IGPDE LE SENAT M.A.E.E. MINISTERE DE LA SANTE MINISTERE DE LA DEFENSE PORT DE PARIS R.I.V.P. MODE & LUXE BHV CHANEL CHRISTIAN DIOR COUTURE CLARINS L OREAL LACOSTE LEVI STRAUSS LVMH MIKLI NESPRESSO MUSEE DU LOUVRE PIXMANIA RMN SARENZA THEATRE DE LA VILLE FINANCE & ASSURANCE BNP PARIBAS FACTOR BANQUE CENTRALE EUROPEENNE BANQUE DE FRANCE BANQUES DES ETATS DE L AFRIQUE CENTRALE EUROP ASSISTANCE GROUPAMA MALAKOFF MEDERIC

287 DIGITAL PAO & PUBLICATION INTERACTIVE MANAGEMENT & COMMUNICATION VIDÉO & SON 3D, DAO & CFAO BUREAUTIQUE 11, rue du Perche Paris , rue d Argenteuil Paris