NLPNL ILE DE FRANCE FÊTE SES 10 ANS!

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2 Au P R O G R A M M E des conférences et des ateliers interactifs 18h00 18h30 Ouverture et pot d accueil Jane TURNER Les derniers développements de la PNL 19h30 : Ateliers 20h00 : Ateliers Alain THIRY Odile BERNARDT et Véronique BOURGOGNE L Apprentissage PNL et Écriture OU Dina SCHERRER Le Club de Vie Jan ARDUI OU Les Complémentarités Génératives OU Marion SARAZIN et Sophie OUBRAHAM OU André de CHATEAUVIEUX et Eva MATESANZ Comment réussir l'éducation de vos enfants Coacher avec ses démons 21h00 21h30 21h45 Antoine BÈBE Oser le Changement «INVITÉ SURPRISE» La coupe de l'amitié et le buffet gourmand Réservation obligatoire : avant vendredi 15 juin 2012.

3 18h30 : Conférence plénière : Jane TURNER Derniers développements de la PNL La PNL, étude de l expérience subjective, prend appui sur les trois registres du fonctionnement humain : pensée, émotion, comportement. Depuis sa création au fil des années, la PNL a évolué. Les chercheurs ont modélisé une grande variété de phénomènes dans de nombreux domaines en faisant porter l accent sur l un ou l autre de ces trois registres. Plus récemment, c est la relation corps-esprit qui a trouvé une place de choix dans les recherches en PNL. Vers la fin des années 1990, certains PNListes américains ont insisté sur l importance du corps en soulignant : «Neuro est notre deuxième prénom». L intérêt porté au corps ne cesse de grandir. Les développements les plus récents de la PNL intègrent le corps encore davantage dans les travaux de changement. Le Neuro-Hypnotic Repatterning (NHR) de Richard Bandler, le Dynamic Spin Release (DSR) de Tim et Kris Hallbom, les Métaphores en Mouvement (MOM) d Andrew Austin en sont autant d exemples. Au cours de l exposé de ce soir, je me propose d évoquer quelques aspects de ces nouveaux développements. Jane TURNER Enseignante certifiée en PNL, formatrice ne hypnose ericksonienne, experte en Ligne du Temps, est psychologue clinicienne. Co-créatrice du DÔJÔ, centre de développement personnel et professionnel et du modèle spécifique du coaching «Le Renouveau de la Vie Adulte», ses interventions portent sur le coaching, la formation, la psychothérapie et la supervision. Elle est auteur / co-auteur de plusieurs ouvrages sur ce sujets notamment «9 bonnes façons de construire sa vie adulte - de 17 à 97 ans!», «La Ligne du Temps : Un outil pour dresser son bilan personnel et réorganiser sa vie», «Le nouveau Dico- PNL : Comprendre les mots et les concepts de la PNL» parus aux InterÉditions.

4 19h15 : Atelier Alain THIRY Pédagogie PNL Nous avons modélisé chez des élèves brillants 4 grandes stratégies nécessaires pour une scolarité plus facile : compréhension, mémorisation, réflexion, expression. Outre le fait de savoir comment opérer chacune d elle, la séquence dans laquelle on les utilise est importante aussi. Nous verrons comment des jeunes, bien souvent, tombent dans le piège d en suivre une autre (une mauvaise habitude ou même des fois une suggérée par les consignes de l enseignant). Nous verrons à quoi correspondent ces pièges concrètement. Et comment la PNL cherche à partager les compétences avec le plus grand nombre. Elle vise l'autonomie, la liberté de pensée et le respect de chacun. Alain THIRY Psychologue de formation, Enseignant certifié en PNL. Formé en AT, en systémique, en approche ericksonnienne, à l'analyse des organisations. Directeur du centre de recherche, de conseil et de formation Inter Actif ( Ses recherches ont été centrées sur les stratégies PNL d'apprentissage depuis 1995 et sur comment donner des outils concrets pour apprendre à apprendre. Il oriente son travail dans les entreprises vers le coaching d'équipe pour amener une cohérence entre la culture d'entreprise et les projets de développement de la stratégie. Auteur de 4 ouvrages: «Apprendre à apprendre avec la PNL», «Ça y est, j ai compris!», «Les 3 types de coaching», «La PNL en réunion» (Ed DeBoeck-Université Bruxelles). Il a contribué à l article «PNL» sur Wikipedia. Son site :

5 19h15 : Atelier Dina SCHERRER L équipe de Vie Tout ce qui est important pour une personne a une histoire et cette histoire est portée par des gens. Par un questionnement spécifique, inviter les personnes à se remémorer ce qui est important pour elles et refaire venir au premier plan des personnes qui ne seraient pas étonnées de cela. Inviter les personnes à se constituer leur équipe de vie, leur équipe de soutien en quelque sorte. Cela permet aux personnes d étoffer et de renforcer leurs histoires préférées. Cela invite la personne à sortir de son isolement en lui permettant de se remémorer des personnes importantes de sa vie, des personnes qui l aiment, qui croient en elle. Cela permet à la personne d identifier des personnes pouvant être ressources pour elle dans les différentes étapes de sa vie. Et enfin, cela permet à la personne de s apercevoir qu elle contribue elle-même à la vie de certaines personnes. Peut être utilisé en individuel ou en groupe. Dina SCHERRER Coach certifiée, membre titulaire de l Association Européenne de Coaching. Diplômée en R H Coaching de l Université Paris VIII. A été formée aux Pratiques Narratives par la Fabrique Narrative qu anime Pierre Blanc-Sahnoun. Au cours d une précédente carrière, elle a occupé divers postes de direction au sein d entreprises de premier plan dans le domaine de la communication et de la publicité. Depuis 2007, et en souvenir de son propre parcours, elle se partage entre le coaching individuel et collectif en entreprise et le coaching d adolescents en difficulté. Son site :

6 19h15 : Atelier Marion SARAZIN et Sophie OUBRAHAM Comment réussir l éducation de vos enfants Un jour nous avons envie d être parents. Le désir d enfant est là, très puissant. Les enfants arrivent. Nous sommes si contents. Et puis la réalité s avère quelque peu différente de ce que nous avions imaginé. Nos enfants se conduisent d une façon que nous jugeons difficile à supporter. Nous nous sentons désarmé(e)s, impuissant(e)s, fatigué(e)s. Il y a des conflits. Nous nous mettons en colère. Nous disons des choses que nous ne voulions pas dire. Nous faisons des choses que nous ne voulions pas faire. Le métier de parents est sans doute le plus difficile au monde : un de ces rares métiers que nous devons exercer sans aucune formation. Quoi faire et comment faire autrement? La PNL apporte une palette de choix d outils performants pour réussir l éducation de nos enfants. Venez réfléchir, échanger, partager et découvrir ces outils dans cet atelier. Ils sont la traduction concrète de l état d esprit illustré dans notre logo du trèfle à 4 feuilles par ces quatre valeurs: l amour, l authenticité, la positivité et la confiance. Marion SARAZIN est mère de 3 enfants 18, 22 et 24 ans. Master en psychologie, formatrice certifiée en PNL, elle enseigne à l Institut Repère. Elle anime des groupes sur l éducation des enfants, la confiance en soi et le charisme. Ses livres : «S initier à la PNL», «Mieux communiquer avec la PNL» chez ESF. Sophie OUBRAHAM est mère de 2 enfants de 3 et 4 ans. Elle est coach d entreprise et master en PNL. Elle est spécialisée dans les interventions de formation culturelle par ses missions professionnelles et son expérience de 5 ans à l étranger

7 20h00 : Atelier Odile BERNHARDT et Véronique BOURGOGNE Créer son personnage avec la PNL Qui n a pas rêvé d écrire une fiction, un roman, ou simplement un témoignage auto biographique? Nous avons besoin pour cela d un personnage au moins poursuivant une quête qui fera l objet de l histoire. Lors de cet atelier, nous vous proposons de partager en quoi la PNL nous aide à écrire et créer des fictions et d imaginer votre personnage de roman et les débuts de votre aventure avec la PNL. Venez nombreux nous rejoindre à cet atelier ludique pour créer, jouer avec la PNL et mêler fiction et réalité. Odile BERNHARDT Est enseignante en PNL, coach et formatrice depuis 10 ans, elle a découvert l écriture professionnelle au travers de publications («Le coaching personnel»- Inter éditions- «Les outils du développement personnel pour manager»- Eyrolles-), elle participe actuellement à des ateliers d écriture. Véronique BOURGOGNE Est coach de vie depuis 2007, Maître-Praticien en PNL et a mis en forme et d animé bénévolement pendant trois ans un atelier d écriture créative sur internet («A nos claviers» ) elle consacre aujourd hui sa réflexion à la façon dont la PNL peut être mise au service de l écrivain et de l histoire.

8 20h00 : Atelier Jan ARDUI Les complémentarités génératives L appréhension de la réalité est seulement possible en terme de complémentarité. (Niels Bohr ) Afin de comprendre l essentiel d une personne ou d un système, on passe nécessairement par la reconnaissance des tensions qui sont à la base de chaque système vivant. Stabilité/Changement Différenciation/Appartenance Proximité/Distance - Liberté/Discipline Les tensions peuvent devenir source des problèmes, des conflits. Alors les tensions sont basées sur la notion d élimination et d exclusion. Les tensions peuvent se transformer en complémentarités génératives quand les pôles sont dans une relation systémique. Les complémentarités génératives forment un système de tous les deux ensemble ET l un et l autre. Une grande vérité puisse émerger : une excellence peut s exprimer, un système écologique est créé. Il existe des vérités triviales et des grandes vérités. L opposé d une vérité triviale est complètement faux. L opposé d une grande vérité est également vrai. Niels Bohr Je vous présente en bref, quelques dynamiques importantes afin de stimuler les grandes vérités. Jan ARDUI est enseignant en PNL, certifié et formé en Gestalt psychothérapie en Belgique, en Belgique, en Belgique, au Maroc, en Russie et en Indonésie. Il est, en Belgique, Directeur de l institut de PNL «Centre for Performance et Alignment». Il intervient pour les entreprises ING Assurances, Volvo Cars, STIB, Sony Europe, Ferrari, Barilla. Il dirige pour Hewlett Packard un projet de modélisation des Top Leaders en Europe. Son approche associe la PNL et la pensée systémique et garantit un apprentissage profond visant à englober la complexité et toucher le cœur d un système humain. Site : et mail

9 20h00 : Atelier André de CHATEAUVIEUX et Eva MATESANZ Coacher avec ses démons Neutralité et empathie, bienveillance et non jugement, autant d'injonctions qui sont battues en brèche en séance. Car chamboulés ou enragés, ceux que nous aimons accompagner nous tirent dans leurs ravines vers leurs peurs et leurs démons. Résonances secrètes alors avec les monstres qui s'agitent aussi en nous. Réflexe illusoire ici que de vouloir faire taire ces dragons intimes. Il est plus fécond d apprendre à écouter ce qu'ils nous disent. Alors, quels sont nos démons intérieurs, préférés ou redoutés? Comment danser avec chacun d'eux? Et comment coacher avec nos ombres et nos failles en séance? André de CHÂTEAUVIEUX est coach de dirigeants et superviseur de coachs. Chargé d'enseignement à l'université de Paris II pour le master 2 Coaching, il est aussi l'auteur de plusieurs ouvrages collectifs, dont "Le grand livre de la supervision" (Eyrolles, 2010). Son blog : Eva MATESANZ est coach et superviseur. Formée aux sources analytique, gestalt et systémique, elle emprunte aussi des chemins de traverse : "le toucher relationnel" et "le combat thérapeutique" en coaching.. Co-auteur de "100 secrets de managers qui réussissent" (Kawa éditions 2012). Son blog :

10 20h 45 : Conférence plénière : Antoine BEBE Oser le changement Antoine BEBE vous présentera une cartographie du changement sous forme de cycle, à partir de l'intégration de travaux de Kubler Ross, Claes Jansen, Joseph Campbell et Robert Dilts. Vous découvrirez que chaque stade du cycle de changement présente des caractéristiques et des dynamiques bien spécifiques. Pour chacune des étapes, vous pourrez identifier quels sont vos défis et vos lignes de courage, et qui sait, initier un changement. Antoine BEBE : Diplômé de l ESCP, il a suivi des études de communication à UCLA, une formation approfondie à l Analyse transactionnelle, et a été certifié coach et «trainer» en PNL par Robert Dilts à NLPU, Santa Cruz. Coach de dirigeant et formateur en intelligence relationnelle, il a fondé HUB Consulting en 1999 après un parcours atypique de 15 ans en agence de communication : successivement Directeur financier de RSCG Marketing Services, puis Directeur de Création de la filiale événementielle, audiovisuelle et multimédia de PUBLICIS. Il est formateur expert auprès du Collège de Polytechnique pour les thématiques «créativité, leadership et communication», et coordinateur pédagogique et animateur des programmes «le métier de manager» en Mastères à l ESTP.

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