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1 Information aux parents BULLETIN SCOLAIRE Année Aux parents des élèves de l, Voici les informations concernant la nature et la période des principales évaluations des de votre enfant présente année. Au-delà de ces informations, c est l encouragement et l intérêt que vous portez à la réussite éducative de votre enfant qui demeure la meilleure source de motivation. Soyez assurés de notre collaboration. Martin Boudreault Directeur École primaire du Bon-Pasteur Dates importantes à retenir Fin des étapes au calendrier 1 e étape : e étape : e étape : 19 juin 015 Remise des communications 1 re communication : 15 octobre er bulletin: 014 e bulletin: e bulletin : e année seulement (anglais intensif) 1 re communication : 14 octobre er bulletin: 014 e bulletin: e bulletin : 16 avril e bulletin : 015 de fin de cycle ( e, 4 e, 6 e année) COMMISSION SCOLAIRE Du 7 et 8 mai 015 Français, lecture : e année Du au 4 juin 015 Français, écriture : e année Du 8 au 1 juin 015 Mathématique, e et 4 e année À partir fin avril 015 Anglais : e et 4 e année Du 8 au 1 juin 015 Anglais intensif : 6 e année MINISTÈRE DE L ÉDUCATION Du 7 au 9 janvier 015 Français : 6 e année (anglais intensif) Du 13 au 17 janvier 015 Mathématique : 6 e année (anglais intensif) Du 7 au 8 mai 015 Français, lecture : 4 e année Du au 4 juin 015 Français, écriture : 4 e année Document à conserver

2 ÉVALUATION DES APPRENTISSAGES Année en fin d année Premier cycle 1 3 du 0% du FRANÇAIS Lire Écrire Communiquer 1 re année 50% X X X X Compréhensions en e année 50% X X X X lecture, carnets de lecture, entrevues de lecture 1 re année 30% X X X Productions écrites, e année 30% X X X X dictées 1 re année 0% X X X Présentations en classe, e année 0% X X X MATHÉMATIQUE Raisonner Résoudre 1 re année 80% X X X X Situations d application, e année 80% X X X X résolutions de problèmes 1 re année 0% X X X Situations problèmes e année 0% X X X complexes ANGLAIS Comprendre Communiquer 1 re année 60% X X X Contrôles, évaluations, e année 60% X X X questionnaires 1 re année 40% X X X Discussions en équipe, e année 40% X X X

3 en fin d année Premier cycle (suite) 1 3 du 0% du ETHIQUE ET CULTURE RELIGIEUSE 1 re année 100% X X X Fiches de travail et ARTS PLASTIQUES e année 100% X X X d évaluation, discussions en groupe, observations 1 re année 100% X X X Réalisations, e année 100% X X X observations MUSIQUE 1 re année 100% X X X Observations lors d invention et e année 100% X X X d interprétation, discussions EDUCATION PHYSIQUE AUTRES COMPÉTENCES 1 re année 100% X X X X Observations en situation e année 100% X X X X de jeu, tests, participation Des commentaires portant sur la compétence Organiser son travail sera transmis à l étape.

4 ÉVALUATION DES APPRENTISSAGES Année en fin d année Deuxième cycle 1 3 du 0% du FRANÇAIS Lire Écrire Communiquer 3 e année 50% X X X X Compréhensions en 4 e année 50% X X X X * lecture, carnets de lecture 3 e année 30% X X X X Productions écrites, 4 e année 30% X X X X * dictées, contrôles 3 e année 0% X X X Exposés en classe, 4 e année 0% X X X MATHÉMATIQUE Raisonner Résoudre ANGLAIS Comprendre Communiquer Écrire des textes 3 e année 70% X X X X Contrôles, tests, 4 e année 70% X X X X situations d application, résolutions de problèmes 3 e année 30% X X X Situations problème complexes 4 e année 30% X X X 3 e année 35% X X X Contrôles, évaluations, 4 e année 35% X X X questionnaires 3 e année 50% X X X Exposés en classe, 4 e année 50% X X X 3 e année 15% X X X Productions écrites, 4 e année 15% X X X contrôles * Lorsqu il y a un examen du MELS, la somme des s de l année est reportée sur 80.

5 en fin d année Deuxième cycle (suite) 1 3 du 0% du GÉOGRAPHIE, HISTOIRE ET ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ 3 e année 100% X X X X Tests, présentations suite 4 e année 100% X X X X à des projets, fiches de travail SCIENCES ET TECHNOLOGIE 3 e année 100% X X X X Tests, observations, 4 e année 100% X X X X recherches, démarche scientifique ETHIQUE ET CULTURE RELIGIEUSE 3 e année 100% X X X Fiches d évaluation et de 4 e année 100% X X X travail, discussions en groupe, observations. ARTS PLASTIQUES 3 e année 100% X X X Discussions, réalisations, 4 e année 100% X X X observations, projets personnels MUSIQUE 3 e année 100% X X X Observations lors d in- 4 e année 100% X X X vention et d interprétation, discussions EDUCATION PHYSIQUE AUTRES COMPÉTENCES 3 e année 100% X X X X Observations en situation 4 e année 100% X X X X de jeu, questionnaires Des commentaires portant sur la compétence Organiser son travail sera transmis à l étape.

6 ÉVALUATION DES APPRENTISSAGES Année en fin d année Troisième cycle 5 e année 1 3 du 0% du FRANÇAIS Lire 5 e année 50% X X X X Écrire 5 e année 30% X X X X Communiquer 5 e année 0% X X X MATHÉMATIQUE Raisonner 5 e année 70% X X X X Résoudre 5 e année 30% X X X ANGLAIS Comprendre 5 e année 35% X X X Communiquer 5 e année 45% X X X Écrire des textes 5 e année 0% X X X Compréhensions en lecture, carnets de lecture Productions écrites, dictées, contrôles Exposés en classe, Contrôles, tests, situations d application, situations problèmes Situations problèmes complexes Contrôles, tests, questionnaires Exposés en classe, Productions écrites, contrôles

7 Troisième cycle 5 e année (suite) GÉOGRAPHIE, HISTOIRE ET ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ SCIENCES ET TECHNOLOGIE ETHIQUE ET CULTURE RELIGIEUSE ARTS PLASTIQUES MUSIQUE EDUCATION PHYSIQUE 1 3 en fin d année 5 e année 100% X X X X 5 e année 100% X X X X 5 e année 100% X X X 5 e année 100% X X X 5 e année 100% X X X 5 e année 100% X X X X du 0% du Tests, présentations suite à des projets Test, observations, expérimentations, démarche scientifique Fiches d évaluation, discussions en groupe, observations Discussions, réalisations, observations Observations lors d invention et d interprétation, discussions Observations en situation de jeu, questionnaires AUTRES COMPÉTENCES Des commentaires portant sur la compétence Organiser son travail sera transmis à l étape.

8 ÉVALUATION DES APPRENTISSAGES Année Anglais intensif avec anglais de à juin Troisième cycle 6 e année 1 Nov. 40% du 9 60% du 3 16 avril 40% du 4 en fin d année du 0% du FRANÇAIS Lire 6 e année 50% X X X X * Écrire 6 e année 30% X X X X * Communiquer 6 e année 0% X X X X MATHÉMATIQUE Raisonner 6 e année 70% X X X X* Résoudre 6 e année 30% X X X X* ANGLAIS Comprendre 6 e année 35% X X X Communiquer 6 e année 45% X X X Écrire des textes 6 e année 0% X X X * Lorsqu il y a un examen du MELS, la somme des s de l année est reportée sur 80. Compréhensions en lecture, carnets de lecture Productions écrites, dictées, contrôles Exposés en classe, Contrôles, tests, situations d application, situations problèmes Situations problèmes complexes Contrôles, tests, questionnaires Exposés en classe, Productions écrites, contrôles

9 Troisième cycle 6 e année (suite) GÉOGRAPHIE, HISTOIRE ET ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ SCIENCES ET TECHNOLOGIE ETHIQUE ET CULTURE RELIGIEUSE ARTS PLASTIQUES MUSIQUE* EDUCATION PHYSIQUE* 1 Nov. 40% du 9 60% du 3 16 avril 40% du 4 en fin d année du 0% du Tests, présentations suite à des projets Test, observations, expérimentations, démarche scientifique Fiches d évaluation, discussions en groupe, observations Discussions, réalisations, observations Observations lors d invention et d interprétation, discussions Observations en situation de jeu, questionnaires * La pondération des s de l étape et 4 en musique et en éducation physique sera calculée sur 100 (50%-50%). AUTRES COMPÉTENCES Des commentaires portant sur la compétence Organiser son travail sera transmis à l étape.

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