Agence nationale du DPC

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1 Organisme Titre Description U.M.F.C.S. Unité Mixte de Formation Continue en Santé de Marseille FORMATION CONTINUE MULTIDISCIPLINAIRE A LA «CONCILIATION DES TRAITEMENTS MEDICAMENTEUX (CTM) Référence Agence DPC de la formation : Référence organisme la formation : 1296 Numéro d'enregistrement de l'organisme : 1296 Action : Formation continue, Evaluation des pratiques professionnelles Format : Mixte Etapes : 4 Participants max : 25 Concepteur : Docteur (M) HONORE Coût : Docteur (M) 400 Durée : annuelle Catégorie(s) professionnelle(s) et spécialité(s) : Médecin Anatomie-cytologie-pathologique Anesthésiologie - Réanimation chirurgicale Biologie médicale / Médecin biologiste Cardiologie et maladies vasculaires / Pathologies cardiovasculaire Chirurgie de la face et du cou Chirurgie générale Chirurgie infantile Chirurgie maxillo-faciale Chirurgie maxillo-faciale et stomatologie Chirurgie orthopédique et traumatologique Chirurgie pédiatrique Chirurgie plastique, reconstructrice et esthétique Chirurgie thoracique et cardio-vasculaire Chirurgie urologique Chirurgie vasculaire Chirurgie viscérale et digestive Dermatologie et venerologie Endocrinologie et métabolismes Endocrinologie, diabétologie et maladies métaboliques Endocrinologie, diabétologie et nutrition Gastro-entérologie et hépatologie Génétique médicale Gériatrie / Gérontologie Gynécologie médicale Gynécologie médicale et obstétrique Gynécologie obstétrique / Obstétrique Hématologie Hépato-gastro-entérologie Médecine du travail Médecine générale Médecine intensive et réanimation Mode(s) d'exercice des participants : Libéral Salariés en centres de santé conventionnés Autres salariés (y compris hospitaliers) 1 / 5

2 Médecine interne Médecine nucléaire Médecine physique et de réadaptation Néphrologie Neurochirurgie Neurologie Neuropsychiatrie Oncologie médicale Oncologie radiothérapique Ophtalmologie Oto-rhino-laryngologie et chirurgie cervico-faciale Pédiatrie Pneumologie Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent Psychiatrie générale Radiodiagnostic et imagerie médicale Radiologie et imagerie médicale Radiothérapie Réanimation médicale Rhumatologie Santé publique Sante publique et médecine sociale Stomatologie Urologie Pharmacien Pharmacien adjoint d'officine Pharmacien hospitalier Pharmacien titulaire d'officine Sage-Femme Paramédicaux Infirmier Anesthésiste Diplômé d'etat (IADE) Infirmier de Bloc Opératoire Diplômé d'etat (IBODE) Infirmier Diplômé d'etat (IDE) Préparateur en pharmacie hospitalière Résumé de la formation : Connaître le contexte national et international de la démarche de la CTM - Mettre en œuvre la démarche de CTM tout en identifiant les enjeux pour les professionnels de santé et l établissement impliqués - Intégrer la conciliation dans le parcours de soins du patient hospitalisé (admission, transfert, sortie) et identifier les acteurs internes et externes. - Préparer l établissement à répondre aux exigences et recommandations de la HAS et s inscrire dans une démarche d évaluation des pratiques par rapport aux référentiels. - Pratiquer la conciliation médicamenteuse Etape 1 : E-learning et évaluation initiale des pratiques/des connaissances du participant Format : Non présentiel 2 / 5

3 Durée (en jours, en 1/2 journée(s)) : 10.0 En amont de la formation, les participants suivront une formation individuelle à distance. Ce module de e-learning se compose des rubriques suivantes : - Introduction (intégrant une boucle vidéo de la présentation de la démarche de conciliation) - Evaluation de connaissance a priori - Présentation du principe et des définitions (intégrant contexte, chiffres clés) - Méthodologie de la conciliation médicamenteuse en pratique - Description de l'apport de chaque source d'information - Technique d'entretien avec le patient, sur base d une boucle vidéo (les éléments clés d une communication efficace) - Documents, sources et liens utiles - Exercice : cas pratique accompagné e-learning à distance : Formaconcil* proposé par la Société Française de Pharmacie Clinique Etape 2 : Apports cognitifs -Théorie Format : Présentiel Durée (en jours, en 1/2 journée(s)) : le contexte national et international - La conciliation médicamenteuse : pourquoi? o Revue de la littérature scientifique o Présentation et échanges autour de cas cliniques - La conciliation à l admission (mode proactif/rétroactif) o Définitions et analyse des processus (recherche active d informations, formalisation du bilan médicamenteux optimisé du patient, comparaison du bilan médicamenteux à la prescription hospitalière, caractérisation des divergences observées et corrections consécutives des erreurs médicamenteuses interceptées) - La conciliation à la sortie o Définitions et analyse des processus (recherche active d informations, identification des divergences observées, résolution des divergences observées, synthèse commentée des informations recueillies et la transmission sécurisée des informations. - La conciliation aux étapes de transfert - La gestion de projet : Mettre en place la conciliation médicamenteuse. o Prérequis et fondamentaux o Différents acteurs concernés o Ciblage 3 / 5

4 Etape 3 : Analyse des Pratiques professionnelles Format : Présentiel Durée (en jours, en 1/2 journée(s)) : 0.5 (services pilotes etc.) o Etapes clés et échéances o Point d étape et plan de communication Partager représentations et expériences sur la mise en place, le suivi et l évaluation du processus Méthodologie :? Brainstorming sur la mise en œuvre de la conciliation médicamenteuse, son organisation, les facteurs favorisant, les facteurs freins. Action(s) de DPC : Evaluation des pratiques professionnelles La conciliation à l admission (1h 45) - jeu de rôle : comment mener un entretien avec le patient et consulter les différentes sources d information - Metaplan : Qui interroger? dans quel ordre? quelles bases sont disponibles cas cliniques : comment formaliser une Bilan médicamenteux Optimisé? comment détecter les divergences - Place des logiciels d aide à la prescription dans le processus de conciliation Méthodologie : Mise en situation et débriefing La conciliation de sortie (1h 45) - jeu de rôle : - comment mener un entretien avec le patient pour délivrer une information efficace sur le traitement à prendre à domicile et les traitement a ne pas reprendre? - Cas cliniques : comment identifier les divergences? comment les prévenir? - Comment formaliser une fiche de conciliation de sortie? une fiche d information patient? un courrier de conciliation de sortie? Comment transmettre cette information et a qui? Utilisation d outils standardisés : procédures types, fiche de recueil, guide d entretien patient Utilisation des logiciel d aide à la prescription : (ex : Pharma). (obligatoirement pluridisciplinaire, pluri-professionnel ville et Hôpital). Les groupes provenant d un même établissement sont recommandés Etape 4 : Evaluation des compétences acquises à distance et axes d améliorations Format : Non présentiel Durée (en jours, en 1/2 journée(s)) : 33.0 Mise en œuvre de la conciliation médicamenteuse par le professionnel participant dans son établissement de santé permettant l évaluation des compétences 4 / 5

5 Powered by TCPDF ( Agence nationale du DPC acquises par le participant sous forme d un questionnaire a posteriori, couplé à la restitution d un nombre de 3 conciliations médicamenteuses CTM réalisées (format type Fiche de conciliation avec commentaires). + mesures d indicateurs : Nombre de patient conciliés et Nombre de divergences non intentionnelles par établissement/équipe formée. Recommandations : Le programme s'adresse aux équipes hospitalières qui ont démarré une démarche de CTM ou qui souhaitent la mettre en place dans leur établissement de santé. Formation adaptée aux équipes/groupes provenant du même établissement. Pré-requis : Professionnels en exercice Orientation(s) : - Coordination des équipes de soins primaires pour contribuer à la structuration des parcours de santé du patient, notamment à l'échelle d'un territoire de santé - Juste prescription des médicaments et prévention de la iatrogénie médicamenteuse - Optimisation des thérapeutiques médicamenteuses chez le sujet âgé - Poly pathologies des personnes âgées, y compris risques iatrogéniques, troubles cognitifs, maladies neuro-dégénératives : évaluation de situation, élaboration et suivi d'un projet de santé et de soins partagé. - Prise en charge des patients poly-pathologiques - Poly-médication et pathologie iatrogène - Conciliation des traitements médicamenteux - La conciliation des traitements médicamenteux Méthode(s) : - Formation présentielle (congrès scientifique, séminaire, colloque, journée, atelier, formation interactive, formation universitaire...) - Revue bibliographique et analyse d'articles - Formation à distance (e-learning, supports écrits et numériques...) - Groupe d'analyse de pratiques, staff des équipes médico-soignantes ou médico-techniques, pratiques réflexives sur situations réelles - Bilan de compétences 5 / 5