PROJET EDUCATIF ACCUEIL PERISCOLAIRE
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- Constance Bordeleau
- il y a 7 ans
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1 PROJET EDUCATIF ACCUEIL PERISCOLAIRE Le présent projet éducatif traduit les engagements et les principes de l accueil périscolaire organisé par l Association Familles Rurales de FLAVIGNY sur MOSELLE. L organisation pratique en incombe à la section «RESTO LOISIRS» de l Association Familles Rurales de FLAVIGNY SUR MOSELLE. [Tapez le sous-titre du document]
2 BUT L Accueil Périscolaire est une structure d accueil collectif ayant vocation à accueillir les enfants scolarisés sur la commune de FLAVIGNY sans distinction de la Petite Section au CM2. : avant et après la classe le lundi, le mardi, le jeudi et le vendredi. pendant la pause méridienne et la cantine les jours de classe. L enfant et sa famille sont au cœur du fonctionnement de l accueil périscolaire, c est pourquoi l association (bénévoles et salariés) souhaite échanger régulièrement avec les familles. LES VALEURS EDUCATIVES L accueil périscolaire FAMILLES RURALES "RESTO LOISIRS" a pour objectif d'accueillir les enfants avant la classe, pendant la coupure méridienne et après la classe dans un cadre convivial et sécurisant. Sa vocation essentielle est de favoriser la socialisation des enfants en leur permettant de s épanouir dans un environnement agréable et adapté à leurs besoins et en veillant notamment à : Développer l autonomie de l enfant et le responsabiliser (apprendre à s habiller seul, à se servir, débarrasser la table, la nettoyer et ranger) Développer la socialisation (la tolérance, la reconnaissance de la différence ) Le respect des autres (enfant / enfant, enfant / adulte), des locaux et du matériel Respecter le rythme, les besoins, la personnalité de chacun, afin que tout le monde trouve sa place et se sente bien. Développer la créativité et l imaginaire de l enfant Eveiller la curiosité de chacun Développer un esprit citoyen (Respecter l environnement) Ces différents objectifs pourront être atteints par : L élaboration d un projet pédagogique en accord avec ces valeurs éducatives, La mise en place d activités ludiques variées (manuelles, sportives, culturelles ) ; L implication constante des enfants dans la vie en collectivité ; Une relation de confiance entre l enfant, l équipe d animation, la famille et l ensemble des membres de l association ; Une communication efficace entre les différents acteurs (temps d échange et de discussion, écoute, bilans réguliers ). 2
3 L ENFANT ET LA FAMILLE FAMILLES RURALES RESTO LOISIRS est une structure associative qui nécessite l implication dans le fonctionnement de la structure des familles adhérentes et utilisant le service d accueil périscolaire. L équipe d animation restera attentive aux attentes et suggestions des enfants. Une boîte à idées sera mise en place à cet effet. L'équipe d animation restera à l écoute également des parents et aménagera des temps d'échange et de discussion. Elle informera les parents sur le comportement de leurs enfants. Associer les parents à la vie de l accueil périscolaire est pour nous une priorité, c est pourquoi nous souhaitons : informer régulièrement les parents du programme d'activité les accueillir et les informer sur la vie de RESTO LOISIRS les inviter à des activités (exposition- jeu spectacle, etc.) L EQUIPE DE TRAVAIL Une Equipe d animation : L équipe d animation est composée de 5 salariés(es) : 1 directeur, à temps complet, diplômé BPJEPS Loisirs pour Tous. 3 animateurs(-trices), à temps partiel, au minimum diplômés BAFA. 1 personnel d accompagnement, à temps partiel, ayant en charge l organisation et la gestion matériel des repas de midi. De Bénévoles : RESTO LOISIRS est géré par des bénévoles issus du Conseil d Administration de l association FAMILLES RURALES de FLAVIGNY sur MOSELLE composé de 6 personnes. Les bénévoles de RESTO LOISIRS sont là pour : Veiller au bon fonctionnement de l accueil périscolaire, Soutenir et guider l équipe d animation, Veiller à la sécurité des enfants, des familles, et des salariés Faciliter les échanges entre les différents acteurs 3
4 Prendre l ensemble des décisions qui s imposent (organisation, développement ). L ORGANISATION AU QUOTIDIEN RESTO LOISIRS accueillera les enfants scolarisés dans les écoles maternelles et primaires de FLAVIGNY sur MOSELLE. Il fonctionnera les jours de classe de 7 h 00 à 8 h 20 et de 16 h 30 à 19 h 00. Différents espaces sont aménagés pour répondre aux besoins des enfants en fonction du moment de la journée, de l âge et des désirs de chacun. L équipe d animateurs veillera au respect du rythme biologique de chaque enfant pour permettre son épanouissement : Goûter - Repas Il sera proposé aux enfants des goûters équilibrés, variés, composés d aliments sains et simples en veillant aux besoins nutritionnels de chacun. Ce critère d équilibre et de variété alimentaire doit également prévaloir pour le repas du midi. Les repas du midi sont fournis par la société de restauration A.P.I. Une attention particulière sera accordée aux enfants ayant un régime spécial pour des raisons médicales (allergie alimentaire, diabète,...). Temps calme, repos L enfant peut : Se reposer le soir de sa journée Le soir après la classe, les enfants auront à leur disposition un endroit calme où ils pourront faire leurs devoirs si la famille le souhaite. L Accueil périscolaire est un service pour les familles, qui ne doit en aucun cas se substituer à la famille dans sa mission d éducation. L accueil périscolaire ne doit pas se substituer aux parents à qui il appartient de vérifier les devoirs le soir. Activités et jeux Les activités avant et après la classe seront de courte durée. Pour éviter une accumulation de fatigue due aux longues journées et afin de maintenir les enfants dans un climat calme, serein, l équipe d animation aura à charge de préparer des projets d animation cohérents pour éviter la routine. 4
5 L équipe d animation réalisera des programmes d activités ludiques permettant calme et plaisir en favorisant l éveil des sens, la socialisation et l apprentissage de la vie en collectivité. L enfant peut choisir différents jeux (éducatifs, de société, d imitation) ou participer aux activités proposées par l équipe d animation à l intérieur des locaux ou dans la cour de l école. Une Equipe d animation : LES MOYENS DE L ACTION EDUCATIVE 1. Moyens Humains L équipe d animation est composée de 4 animateurs(-trices) salariés(es) : 1 directeur, à temps complet, diplômé BPJEPS Loisirs pour Tous. 3 animateurs(-trices), à temps partiels, au minimum diplômés BAFA. 2 ATSEM mises à disposition par la municipalité le temps du repas de midi et la pause méridienne. 1 personnel d accompagnement, à temps partiel, ayant en charge l organisation et la gestion matériel des repas de midi. 2. Moyens matériels Locaux du groupe scolaire mise à disposition par la municipalité comprenant : Les locaux RESTO LOISIRS Salles de classe 1 salle de motricité de l école maternelle 1 salle de repos de l école maternelle La cours de l école Foyer socio-culturel pour les activités. Foyer socio-culturel pour la cantine le midi. Après le départ des enfants le soir, l équipe d animation devra faire le ménage des sanitaires et locaux occupés par RESTO LOISIRS. Le directeur veillera à ce que le balai et la serpillère y soient passés (ou l aspirateur) afin d accueillir convenablement les enfants le lendemain. 5
6 3. Moyens pédagogiques Elaboration du projet éducatif Mise en place d un règlement intérieur Collaboration avec les diverses associations sportives et culturelles Mise en place du projet pédagogique. LE SUIVI ET L ÉVALUATION DU PROJET ÉDUCATIF Modalités d évaluation et de suivi du projet La participation des acteurs (enfants et/ou parents) apparait prioritaire dans toute démarche évaluative des activités du centre périscolaire. De ce point de vue, un questionnaire de satisfaction transmis aux utilisateurs est une démarche essentielle. Des comptes rendu synthétiques des réunions de l équipe pédagogique doivent être établis, ils sont un indicateur des difficultés, des suggestions pour progresser dans la prise en charge et la prise en compte des enfants. 6
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