Outils d aide à la traduction (420-2A0-LG)
|
|
- Eliane St-Arnaud
- il y a 8 ans
- Total affichages :
Transcription
1 Outils d aide à la traduction (420-2A0-LG) Programme : Services paralangagiers (JYJ.03) - (Recherche documentaire en traduction) Plan de cours Introduction Ce cours permettra à l étudiant de développer des compétences dans l utilisation des outils informatiques facilitant la traduction des textes, notamment avec les systèmes de gestion des mémoires de traduction Fusion Translate et SDL Trados Studio 2009, les outils d alignement de textes SDL WinAlign et Fusion, les concordanciers bilingues TransSearch et WebiText, les outils de gestion terminologique SDL MutiTerm et LogiTerme ainsi que les logiciels de localisation SDL Passolo Essentiels et CatsCradle. Durée Pondération 75 heures (5 heures par semaine durant 15 semaines) Inscription Pour s inscrire à ce cours, l étudiant doit répondre aux conditions d admission du programme Services paralangagiers (JYJ.03), c est-àdire qu'il doit avoir terminé avec succès une formation collégiale ou universitaire. Frais d inscription $ CA avec accompagnement (cours crédité avec personne-ressource disponible, évaluations/travaux corrigés) Modes de paiement acceptés Carte de crédit en ligne : Visa, MasterCard Argent comptant (montant exact) En personne par carte de crédit, Visa, MasterCard, carte de débit, chèque, mandat poste ou argent comptant au bureau de la FCSAE du collège Lionel-Groulx. Peu importe la méthode de paiement choisi, vous devez remplir le formulaire d inscription en ligne au préalable en cliquant sur le lien «formulaire d inscription». Après avoir complété le processus d inscription, vous serez invité à choisir une méthode de paiement et à nous retourner les documents dûment complétés et signés. Préalables/Particularités 412-2A0-LG : Traduction pour paralangagiers Matériel requis Les systèmes d exploitation et logiciels suivants sont nécessaires pour suivre le cours et faire les exercices formatifs et sommatifs: Système d exploitation : PC avec Windows XP ou plus récent Logiciels : Word 2010 de Microsoft Office Outils d aide à la traduction 420-2A0-LG Page 1
2 Exigences générales du système L'environnement de gestion de l'apprentissage utilisé est Blackboard, vous pouvez consulter les exigences de ce système en suivant le lien ci-dessous : Exigences techniques Les lecteurs Flash et Reader d Adobe peuvent être requis pour accéder à certains contenus, évaluations et exercices pratiques offerts dans les cours du programme. Vous pouvez les télécharger gratuitement en suivant les liens ci-dessous : Encadrement Une ou un tuteur sera disponible en ligne pour vous guider durant votre formation. NOTE : Il est fortement recommandé de conserver ce document avec votre dossier scolaire (relevé de notes, diplôme, certificat, etc.). Il pourra vous servir ultérieurement lors de la recherche d un emploi ou pour l admission dans un autre établissement d enseignement. Dans ce document, le masculin est utilisé sans aucune discrimination et uniquement dans le but d'alléger le texte Compétence à atteindre L étudiant sera en mesure de : EA8A EA8B Choisir, utiliser et maîtriser les ressources et les outils informatiques appropriés, en usage dans le domaine langagier, afin d assurer un appui dans le traitement des documents produits par l équipe de traduction. Effectuer des recherches documentaires et terminologiques à l aide des outils appropriés et communiquer clairement les résultats de ses recherches afin d appuyer l équipe de traduction. Objectifs d apprentissage Pour réussir ce cours, l étudiant doit : Module 1 Ressources en traduction Ce module est une introduction aux outils d aide à la traduction. Après avoir expliqué la différence entre les divers outils informatiques, la formation porte sur la classification des outils d aide à la traduction. Pour chacune des catégories d'outils présentées, vous aurez accès à une liste exhaustive des produits disponibles ainsi qu à la description des outils les plus populaires. Outils d aide à la traduction 420-2A0-LG Page 2
3 Module 2 Ressources terminologiques Ce module traite des ressources terminologiques susceptibles d être utilisées dans le processus de traduction. Après avoir expliqué la différence entre les ressources terminologiques statiques et dynamiques, la formation porte sur la présentation et l utilisation de quelques outils pour chacune des quatre catégories retenues. Module 3 Mémoire de traduction Ce module traite des systèmes de gestion des mémoires de traduction. Après avoir expliqué ce qu est le rôle et le fonctionnement général de ces systèmes de gestion, la formation porte sur l utilisation de deux des systèmes les plus populaires : Fusion Translate et SDL Trados Studio Module 4 Outils d alignement de textes Ce module traite des outils d alignement de textes. Après avoir expliqué ce qu est l alignement et le rôle des logiciels d alignement, la formation porte sur l utilisation de deux logiciels d alignement intégrés dans des environnements des mémoires de traduction : SDL WinAlign de la suite SDL Trados et l outil d alignement Fusion de la suite Fusion Translate. Module 5 Concordanciers bilingues Ce module traite des concordanciers bilingues. Après avoir expliqué le rôle et le fonctionnement général des concordanciers bilingues, la formation porte sur l utilisation des concordanciers bilingues TransSearch et WebiText. Module 6 Outils de gestion terminologique Ce module traite des logiciels de gestion des données terminologiques. Après avoir expliqué le rôle de ce type de logiciels et décrit les principales caractéristiques, la formation porte sur l utilisation de deux des logiciels de gestion terminologique les plus populaires : SDL MultiTerm et LogiTerm. Outils d aide à la traduction 420-2A0-LG Page 3
4 Module 7 Logiciels de localisation Ce module traite des logiciels de localisation. Après avoir expliqué le rôle et le fonctionnement d'un logiciel de localisation, la formation porte sur l utilisation des logiciels SDL Passolo Essentiels et CatsCradle. Module 8 Outils de traduction automatique Ce module traite des outils de traduction automatique. Après avoir expliqué ce qu est la traduction automatique ainsi que le rôle et le fonctionnement d'un programme de traduction automatique, la formation porte sur un logiciel de traduction automatique. Nous verrons également dans ce module l utilisation de cinq outils de traduction automatique en ligne, dont l accès est gratuit. La partie pratique ne concerne que ces outils en ligne. Démarche pédagogique La formation est répartie en huit modules indépendants. Cela veut dire que tous les travaux et évaluations sont reliés à une leçon ou à un module, mais qu il n y a pas de travail ou d évaluation pour l ensemble des modules. Dans ce cours, nous utilisons une terminologie spécifique pour différencier certains documents ainsi que les travaux et les évaluations. Les notions théoriques Les notions théoriques sont essentiellement présentées en deux formats : des notes de cours et des capsules audiovisuelles. Les notes de cours peuvent se présenter sous forme de texte, tableau, graphique ou image. Chacune des leçons contient ses notes de cours. Les capsules audiovisuelles sont des captures animées d écran. Elles visent à démontrer certaines notions présentées dans les notes de cours, mais contiennent également des précisions. Il est donc important de les visionner et de ne pas se limiter à lire les notes de cours. L accès à ces capsules se fait en cliquant sur des icônes réparties à travers les notes de cours. Les travaux En ce qui concerne le côté pratique du cours, il y a deux types de travaux : les exercices formatifs et les travaux pratiques. Les exercices formatifs portent sur une leçon spécifique et permettent à l étudiant d appliquer des notions théoriques. En général, ces exercices contiennent des directives explicites et des trucs pour en faciliter l élaboration. Un corrigé pour chaque exercice formatif est accessible. Les travaux pratiques sont des exercices portant sur une leçon spécifique. Contrairement aux exercices formatifs, les travaux pratiques doivent, une fois terminés, être déposés dans la boîte de dépôt. Ces travaux sont corrigés et le résultat fait partie de la note finale du cours. Les évaluations Il y a deux types d évaluation : les quiz formatifs et les quiz sommatifs. Les quiz formatifs portent sur les notions théoriques vues dans une leçon spécifique. Il s agit principalement d un mélange de questions de type vrai ou faux, choix multiple ou associations. La rétroaction est immédiate et le résultat de ces quiz ne fait pas partie de la note finale. Pour leur part, les quiz sommatifs portent sur les notions théoriques vues dans un module. Leur format est le même que pour les quiz formatifs, mais le résultat est comptabilisé dans la note finale. Outils d aide à la traduction 420-2A0-LG Page 4
5 Évaluation des apprentissages Le seuil de réussite pour ce cours est de 60 %. L étudiant recevra au minimum le résultat d une évaluation avant la fin de la cinquième semaine. Vous trouverez dans le tableau ci-dessous, la répartition des exercices, des travaux et des quiz pour l ensemble des modules du cours. À noter : Aucune évaluation ne doit dépasser 35 % de la note finale. Aides à l étudiant Durant ce cours, l encadrement se fait principalement par l intermédiaire de la messagerie électronique et des différents forums de discussion. Vous aurez donc accès à des outils de courrier électronique et de forum de discussion vous permettant de discuter avec le tuteur ou avec les autres étudiants inscrits au cours. Outils d aide à la traduction 420-2A0-LG Page 5
6 Les personnes-ressources suivantes sont disponibles par ces moyens de communication : 1. Le tuteur chargé de votre cours est responsable de votre suivi pédagogique. Il répondra à vos questions portant sur le contenu, vous guidera dans la réalisation des activités d apprentissage et vous transmettra vos notes et ses commentaires sur vos travaux. Vous pouvez joindre votre tuteur de deux façons : en lui laissant un message sur le forum de discussion. Cette façon sera privilégiée si votre question ou besoin peut également s appliquer à vos pairs. en lui envoyant un message par courriel. Le courriel du tuteur est toujours disponible à la page d accueil de votre cours. Vous pouvez également utiliser l outil de courrier interne du cours, qui est accessible à partir du menu de gauche dans le cours. 2. Les techniciens du Guichet d assistance technique peuvent vous aider en cas de problèmes techniques de télécommunication (lien de communication, messagerie, mot de passe, etc.) Vous pouvez joindre les techniciens du Guichet d assistance technique de deux façons : à partir du portail des cours en ligne en utilisant le lien Contactez-nous. par courriel en envoyant un message à l adresse tech@coursenligne.net. 3. Vos pairs représentent également une ressource d encadrement extrêmement importante. Ils peuvent stimuler votre motivation et votre réflexion, voire répondre à certaines de vos questions. N hésitez donc pas à échanger entre vous sur les forums de discussion, par courriel ou par le clavardage. Les forums de discussion Le forum de discussion Apprentissage est accessible à partir des Outils du cours situé dans le menu de gauche de l environnement Blackboard sous le nom Discussions. C est là que l on discute de tout ce qui concerne le contenu proprement dit. Vous pouvez y poser des questions ou répondre à des questions relatives au contenu, donner votre opinion et faire appel à l aide de votre tuteur ou de vos pairs. De plus, périodiquement, votre tuteur pourrait y déposer une question spécifique au cours afin d entamer une discussion sur un sujet précis. Vous devrez donc consulter régulièrement le forum de discussion pour participer. Le forum de discussion Général est accessible à partir des Outils du cours situé dans le menu de gauche de l environnement Blackboard sous le nom Discussions. C est là que l on discute de tout ce qui concerne le déroulement ou le fonctionnement du cours (questions sur les dates ou le matériel du cours, etc.) ou encore que l on rapporte des problèmes techniques par rapport à l environnement du cours (liens inactifs, documents manquants, erreurs, etc.). Vous pouvez aussi l utiliser pour faire appel à vos pairs et pour échanger sur divers sujets reliés au cours, par exemple, les renseignements sur l utilisation de l ordinateur ou encore les stratégies d apprentissage. Vous pourriez aussi l utiliser pour lancer des discussions d ordre général concernant le cours ou bien partager avec vos camarades une trouvaille, par exemple, un site Internet intéressant pour le cours. Manuel obligatoire Aucun Outils d aide à la traduction 420-2A0-LG Page 6
7 Règlements particuliers Les cours en ligne sont assujettis à la Politique institutionnelle d évaluation des apprentissages (PIEA) du Collège Lionel-Groulx. Nous vous invitons à la consulter à l adresse suivante : 1. Vous êtes responsable de compléter chaque module en ligne, de poser des questions si vous ne comprenez pas le matériel en plus de vous tenir bien au courant des travaux à remettre et des dates d'examens. 2. Les travaux doivent être remis via l outil Tâches de Blackboard à la date prescrite dans le plan de cours, en gardant toujours une copie électronique pour vos dossiers. Aucun retard n est accepté lors de la remise des travaux. Chaque travail doit être remis, même s il est en retard, afin de démontrer l atteinte des résultats d apprentissage et d obtenir la note finale du cours. 3. Dès la première semaine, vous devez obligatoirement envoyer à votre tuteur un document via l outil Tâches de Blackboard afin de vérifier s il le reçoit adéquatement. Il vous enverra un accusé de réception. Si vous n avez pas reçu un accusé de réception à la deuxième semaine de cours, veuillez communiquer à la FCSAE au (450) Tous les devoirs doivent être remis à la date indiquée dans le cours. Assurez-vous d obtenir un accusé de réception pour chaque envoi. 5. La présentation des devoirs doit se conformer aux exigences. 6. L étudiant qui éprouve des difficultés doit immédiatement en avertir le professeur, le coordonnateur du programme ou la direction de l école/du secteur à l enseignement. 7. Toute forme de plagiat est interdite. Tout travail ayant été effectué en tout ou en partie par un tel procédé se verra automatiquement attribuer la note «0». Renseignements supplémentaires Veuillez communiquer avec le bureau de la Direction de la formation continue et des services aux entreprises du Collège Lionel-Groulx au numéro de téléphone suivant (450) ou à l'adresse électronique suivante : info@coursenligne.net. Auteurs : CCNB Grille de cours du programme Services paralangagiers COURS Heures Pondération Préalables Code Titre contact T-L-P Unités Bloc A0-LG Applications informatiques pour paralangagiers aucun A1-LG Langue, techniques de rédaction et correction aucun d épreuves A2-LG Language, Writing Techniques and Proofreading aucun A0-LG Traduction pour paralangagiers aucun Bloc A0-LG Introduction à la recherche documentaire et terminologique aucun A0-LG Outils d aide à la traduction 412-2A0-LG A1-LG Environnement de l industrie langagière aucun A2-LG Stage en services paralangagiers 412-2A0-LG 412-2A1-LG 412-2A2-LG 604-2A0-LG Cours associés A0-LG 420-2A0-LG 393-2A1-LG Total des heures de cours Outils d aide à la traduction 420-2A0-LG Page 7
Langue, techniques de rédaction et correction d épreuves (412-2A1-LG)
Langue, techniques de rédaction et correction d épreuves (412-2A1-LG) Programme : Services paralangagiers (Recherche documentaire en traduction) Plan de cours Introduction Frais d inscription Ce cours
Plus en détailFORMATION À DISTANCE - GUIDE D ÉTUDES - FORMATION PROFESSIONNELLE Diplôme d études professionnelles SECRÉTARIAT (5212) COMPTABILITÉ (5231)
FORMATION À DISTANCE - GUIDE D ÉTUDES - FORMATION PROFESSIONNELLE Diplôme d études professionnelles SECRÉTARIAT (5212) COMPTABILITÉ (5231) Août 2014 La forme masculine est utilisée afin d alléger le texte.
Plus en détailguide d inscription SESSION HIVER 2015
guide d inscription SESSION HIVER 2015 pour les nouveaux élèves du Cégep de Saint-Jérôme du Centre collégial de Mont-Laurier du Centre collégial de Mont-Tremblant Ce guide constitue l outil à utiliser
Plus en détailMode d emploi du Bureau Virtuel (BV) à destination des étudiants en Formation À Distance (FAD)
Mode d emploi du Bureau Virtuel (BV) à destination des étudiants en Formation À Distance (FAD) Inscrit(e) comme étudiant(e) à l Université Michel de Montaigne Bordeaux 3, vous avez à votre disposition
Plus en détailGuide de l étudiant. Domaine du Pont de bois B.P.20225 59654 Villeneuve d'ascq Cedex. sead.support@univ-lille3fr
Domaine du Pont de bois B.P.20225 59654 Villeneuve d'ascq Cedex sead.support@univ-lille3fr Guide de l étudiant Le Service d'enseignement A Distance de Lille3 a développé un Espace Numérique de Formation
Plus en détailGuide d utilisation relatif à la commande de certificat d impôt foncier en ligne
Guide d utilisation relatif à la commande de certificat d impôt foncier en ligne Si vous n avez pas trouvé la réponse à certaines de vos questions dans la Foire aux questions ou dans ce guide d utilisation,
Plus en détailGUIDE D INSTALLATION INTERNET haute vitesse
GUIDE D INSTALLATION INTERNET haute vitesse Version 2012-10 1 800 567-6353 1 Table des matières 5....3 5.1 Configuration de Outlook Express...3 5.2 Configuration de Outlook 2000/XP...7 5.3 Configuration
Plus en détailPlateforme takouine: Guide de l apprenant
Plateforme takouine: Guide de l apprenant - - Juillet 2012 - Sommaire Introduction :...3 Objectif :...3 Moodle :...3 Prérequis :...4 Matériel :...4 Logiciel :...4 Réglages préalables :...4 JavaScript :...4
Plus en détail1. Création du profil
Marche à suivre pour votre inscription au portail et aux activités de développement professionnel continu de la Faculté de médecine de l Université Laval 1. Création du profil Toute personne désirant s
Plus en détailLÉA, plateforme pédagogique
LÉA, plateforme pédagogique 16/10/2008 Collège Gérald-Godin Marie-Josée Desrochers Conseillère pédagogique TIC Gilles Boulanger Conseiller pédagogique TIC Table des matières En savoir plus sur Léa......
Plus en détailPolitique des stages. Direction des études
Direction des études Service des programmes et de la réussite scolaire Politique des stages Recommandée par la Commission des études du 6 décembre 2011 Adoptée par le conseil d administration du 15 mai
Plus en détailÉtape 1 La séance d information... p. 2. Étape 2 La préparation de votre dossier... p. 3. Étape 3 Le dépôt de votre demande... p.
Document d information Faire une demande d admission en 5 étapes 1 Le processus d admission présenté dans ce document s applique aux programmes suivants, offerts à l Institut :: AEC en Techniques de procédés
Plus en détailGuide pour la poursuite des études
Mars 2015 Guide pour la poursuite des études à l intention des étudiants déjà inscrits au CRLA LA RENTRÉE S ANNONCE Chère étudiante, Cher étudiant, Nous voici déjà rendus à la période de paiement des frais
Plus en détailA.E.C. - Gestion des Applications, TI LEA.BW
A.E.C. - Gestion des Applications, TI LEA.BW Groupe : 00051 Sécurité 420-PKF-SL (2-1-1) Quatrième étape Plan de cours Professeur Nom : Marcel Aubin Courrier électronique : maubin@cegep-st-laurent.qc.ca
Plus en détail1 - Se connecter au Cartable en ligne
Le Cartable en ligne est un Environnement numérique de travail (ENT) dont la vocation est de proposer un ensemble de services en ligne, personnalisés et sécurisés, accessibles aux élèves et aux professeurs,
Plus en détailCourtage immobilier résidentiel - EEC.1Y
Attestation d études collégiales Courtage immobilier résidentiel - EEC.1Y Le programme d attestation d études collégiales (AEC) Courtage immobilier résidentiel est d une durée de 570 heures L'objectif
Plus en détailTechniques de l informatique 420.AC. DEC intensif en informatique, option gestion de réseaux informatiques
Plan de cours Techniques de l informatique 420.AC DEC intensif en informatique, option gestion de réseaux informatiques 420-691-MA Stage en entreprise Site du stage en entreprise : http://stages.cmaisonneuve.qc.ca/evaluation/1748/
Plus en détailGUIDE DE L UTILISATEUR DE CONNEXION HOOPP
GUIDE DE L UTILISATEUR DE CONNEXION HOOPP MAI 2013 Introduction... 3 À propos de Connexion HOOPP... 3 Navigateurs pris en charge... 3 Onglets Connexion HOOPP -- Aperçu... 3 Accueil... 4 Retraite... 4 Rente...
Plus en détailDemande de permis Candidats du cheminement CPA, CA
5, Place Ville Marie, bureau 800, Montréal (Québec) H3B 2G2 T. 514 288.3256 1 800 363.4688 www.cpaquebec.ca Demande de permis Candidats du cheminement CPA, CA N.B. Il est inutile de présenter une demande
Plus en détailBienvenue! campus de Petit-de-Grat
Bienvenue! campus de Petit-de-Grat septembre 2015 Questions financières p. 7 Les étapes de la rentrée p. 3 Arrivée sur le campus : 31 août Parlons-en! p. 5 Le calendrier d automne 2015 Tests de classement
Plus en détailFORMATION PROFESSIONNELLE INFORMATION GÉNÉRALE RECONNAISSANCE DES ACQUIS ET DES COMPÉTENCES DES QUESTIONS... DES RÉPONSES...
FORMATION PROFESSIONNELLE INFORMATION GÉNÉRALE RECONNAISSANCE DES ACQUIS ET DES COMPÉTENCES DES QUESTIONS... DES RÉPONSES... PROGRAMME DU DEP EN SECRÉTARIAT Description des cours PROGRAMME DU DEP EN COMPTABILITÉ
Plus en détailManuel d utilisation de Form@Greta
Manuel d utilisation de Form@Greta Février 2014 Version apprenant Auriane Busson Greta-numerique@ac-caen.fr Sommaire 1. Qu est-ce que Form@Greta?... 2 2. S identifier sur la plateforme... 3 3. Espace d
Plus en détailSCM Fournisseurs de services et délégués Matériel de formation à l intention des utilisateurs Nouveau-Brunswick, Canada
SCM Fournisseurs de services et délégués Matériel de formation à l intention des utilisateurs Nouveau-Brunswick, Canada MINISTÈRE DE LA SANTÉ 1 Table des matières 1 INTRODUCTION... 3 2 EXIGENCES PC/SYSTÈME...
Plus en détailDocument d accompagnement pour l utilisation du Cartable en ligne Lycée des Métiers Fernand LÉGER 2013/2014
Document d accompagnement pour l utilisation du Cartable en ligne Lycée des Métiers Fernand LÉGER 2013/2014 Le Cartable en ligne est un Environnement numérique de travail (ENT) dont la vocation est de
Plus en détailGUIDE DES PROFESSEURS(ES) POUR LÉA Version du 27 janvier 2009
GUIDE DES PROFESSEURS(ES) POUR LÉA Version du 27 janvier 2009 Table des matières Que signifie LÉA?... 2 1. Accéder à LÉA... 2 2. Choisir votre classe... 3 3. Absences et retards... 4 Saisie d absences...
Plus en détailBienvenue à l historien virtuel 2.0
Bienvenue à l historien virtuel 2.0 Par où commencer.2 Comment s inscrire...4 Comment créer des classes..7 Comment éditer une leçon.. 10 Comment partager une leçon...21 Comment se débrancher.. 22 Comment
Plus en détailFormation continue obligatoire
Formation continue obligatoire POLITIQUE (Organismes) Version décembre 2010 S E R V I C E D U D É V E L O P P E M E N T P R O F E S S I O N N E L Table des matières Section 1 : Information générale 3 1.
Plus en détailFORMATION PROFESSIONNELLE
FORMATION PROFESSIONNELLE Renseignements importants... 24 Secrétariat (5212)... 26 Cours entièrement sur Internet... 30 Comptabilité (5231)... 31 Cours d appoint... 34 Lancement d une entreprise (ASP 5264)...
Plus en détailCONSULTATION SUR PLACE
CONSULTATION SUR PLACE GUIDE D UTILISATION DES ORDINATEURS D ACCÈS PUBLIC Équipements disponibles..............2 Règles d usage......................2 Conditions d utilisation................3 Procédurier.........................5
Plus en détailFaire parvenir les documents suivants à l agent de soutien du programme
Reconnaissances des acquis Crédits d équivalence et exemptions Prendre note : Il n y a aucun frais associés au processus d évaluation du dossier Tous les participants au programme doivent obtenir des crédits
Plus en détailCréation d'un identifiant Apple sans carte bancaire
Création d'un identifiant Apple sans carte bancaire Il est à noter que l'identifiant Apple de votre enfant doit obligatoirement être créé avant la rentrée scolaire, soit avant le 22 août prochain. Voici
Plus en détailBienvenue! campus de Tusket. septembre 2015
Bienvenue! campus de Tusket septembre 2015 Questions financières p. 7 Les étapes de la rentrée p. 3 Arrivée sur le campus : 1 er septembre Parlons-en! p. 5 Le calendrier académique automne 2015 Tests de
Plus en détailGuide pour le traitement des affaires nouvelles d assurance individuelle
Guide du processus Guide pour le traitement des affaires nouvelles d assurance individuelle Assurance-vie Assurance contre le risque de maladie grave Assurance invalidité De la soumission de la proposition
Plus en détailGuide du requérant et du mandataire
Guide du requérant et du mandataire Service en ligne du programme de la taxe sur l essence et de la contribution du Québec volet Reddition de comptes 00- Novembre 0 Direction générale des infrastructures
Plus en détailhttp://elearning.inpfp.dz/
http://elearning.inpfp.dz/ Date Janvier 2015 Auteur Bahaz Adel Résumé Ce support est destiné aux étudiants des INFSPM d Algérie pour leur présenter la plateforme Moodle et leur en faciliter la prise en
Plus en détailDU Endoscopie. Guide d utilisation. chirurgicale. Diplôme Universitaire d Endoscopie Chirurgicale
DU Endoscopie chirurgicale Guide d utilisation Bienvenue sur le site d E-learning spécialisé dans l Endoscopie Chirurgicale www.master-surgical-endoscopy.eu SOMMAIRE L inscription...3 Création des identifiants...
Plus en détailCréation d'un identifiant Apple sans carte bancaire (à partir d'un ORDINATEUR) - 1
Création d'un identifiant Apple sans carte bancaire (à partir d'un ORDINATEUR) *** À PARTIR D'UN ipad, iphone, ipod, veuillez consulter la page suivante : http://monurl.ca/mobileidentifiant *** TUTORIEL
Plus en détailPHP 2 Pratique en santé publique fondée sur des données probantes
PHP 2 Pratique en santé publique fondée sur des données probantes But Les professionnels de la santé publique suivent de plus en plus une approche fondée sur des données probantes lorsqu il s agit de planifier,
Plus en détailGuide d utilisation et d administration
Guide d utilisation et d administration Guide d utilisation et d administration l Sommaire Logo Vtiger...1 Chapitre 1. Premières étapes...5 Devenir un utilisateur...5 Installation sur PC et autres conditions...5
Plus en détailComment utiliser WordPress»
Comment utiliser WordPress» Comment utiliser WordPress» Table des matières» Table des matières Guide de démarrage rapide»... 2 Tableau de bord de WordPress»... 3 Rédiger un article»... 3 Modifier l article»...
Plus en détailPrésentation - Tableau de bord du CA Carrefour informationnel et documentaire des Laurentides
[Texte] Présentation - Tableau de bord du CA Carrefour informationnel et documentaire des Laurentides Contenu Préambule... 3 Index... 3 Visualisation du rapport Cognos... 4 Réception du rapport par courrier
Plus en détailGuide de l usager - Libre-service de bordereaux de paie en ligne
Procédures d inscription Inscription au libre-service de bordereaux de paie en ligne Vous devez d abord vous inscrire à titre d usager avant de pouvoir accéder à vos bordereaux de paie en ligne. Pour vous
Plus en détailEnvironnements Numériques de Travail
Sources : Mission TICE Orléans-Tours Environnements Numériques de Travail Qu est-ce que l ENT? Un Environnement Numérique de Travail (ENT) a pour objectif de fournir à chaque utilisateur (enseignant, élève,
Plus en détailVos outils CNED COPIES EN LIGNE GUIDE DE PRISE EN MAIN DU CORRECTEUR. www.cned.fr 8 CODA GA WB 01 13
Vos outils CNED COPIES EN LIGNE GUIDE DE PRISE EN MAIN DU CORRECTEUR 8 CODA GA WB 01 13 www.cned.fr SOMMAIRE Qu est-ce que «CopiesEnLigne»?...2 1. ACCÉDER À «CopiesEnLigne»...3 2. VOTRE INTERFACE «CopiesEnLigne»...4
Plus en détailFOAD M@gistère CARNET DE RESSOURCES NOVEMBRE 2014. FOAD / M@gistère
A noter Vous trouverez dans ces pages un condensé des indications de ressources utilisables pour l utilisation de la FOAD sur l application M@gistère. Vous pouvez communiquer ce document sous forme numérique
Plus en détailPLAN DE COURS. Reconnaître le rôle des mathématiques ou de l informatique dans la société contemporaine (0011)
PLAN DE COURS Titre du cours : Logiciels appliqués en sciences Numéro du cours : 360-ESZ-03 Programme : Sciences de la Nature 200B0 Pondération : 1-2-3 Session : Hiver 2010 Enseignant : Éric Gaul François
Plus en détailServices bancaires par Internet aux entreprises. Guide pratique pour : Rapports de solde Version 8.05.22
Services bancaires par Internet aux entreprises Guide pratique pour : Rapports de solde Version 8.05.22 Table des matières Avez-vous besoin d aide?... 3 Exigences informatiques... 4 Navigateurs acceptés...
Plus en détailGuide de configuration. Logiciel de courriel
Guide de configuration Logiciel de courriel Août 2013 Table des matières 1. Logiciels de courriel Mac 1.1 Télécharger, installer et mettre à niveau Microsoft Outlook (Utilisateurs du Courriel Affaires
Plus en détailÉCOLES DE CHOIX CONSEIL DE CHOIX PERMIS POUR LOCATION. Utilisation communautaire des installations scolaires PROCÉDURES D INSCRIPTION - EXTERNE
ÉCOLES DE CHOIX CONSEIL DE CHOIX PERMIS POUR LOCATION Utilisation communautaire des installations scolaires PROCÉDURES D INSCRIPTION - EXTERNE BIENVENUE AU CONSEIL DES ÉCOLES PUBLIQUES DE L EST DE L ONTARIO
Plus en détailVous pouvez à présent à reconfigurer votre messagerie en cliquant ici.
Avant de reconfigurer les paramètres de votre messagerie, vous devez au préalable appliquer une mise à jour Microsoft No KB933612 si et seulement si vous utilisez une des configurations suivantes : Windows
Plus en détailOBLIGATIONS D ÉPARGNE DU CANADA GUIDE DE TRANSMISSION WEB 2014. oec.gc.ca PROGRAMME D ÉPARGNE-SALAIRE 20$ 40$ 80$ 50 $ 30$ WEBGUIDE-14
7 GUIDE DE TRANSMISSION WEB 204 OBLIGATIONS D ÉPARGNE DU CANADA oec.gc.ca PROGRAMME D ÉPARGNE-SALAIRE 40$ 5$ 30$ 0$ 20$ 80$ 70$ 0$ Pourquoi épargnez-vous? 50 $ 40$ 20 0$ 80$ 4 20$ 7 7 $ $ $ $ $ $ $ $ $
Plus en détailBTS ASSISTANT DE GESTION PME À RÉFÉRENTIEL EUROPÉEN
BTS ASSISTANT DE GESTION PME À RÉFÉRENTIEL EUROPÉEN Parc Tecnosud 283, rue James Watt 66100 Perpignan tél. 04 68 35 76 76 fax 04 68 35 76 77 contact@neosup.fr www.facebook.com/neosup.perpignan Parc Tecnosud
Plus en détailE.N.T. Espace Numérique de Travail
E.N.T. Espace Numérique de Travail Portail de l UM2 Outil de communication, de partage, de stockage, Présentation et Modalités d utilisation Page 1 sur 20 Sommaire I. Présentation du portail 3 A. Le concept
Plus en détailGestionnaire de Réservations Guide Utilisateur
Gestionnaire de Réservations Guide Utilisateur Abritel SAS 2012 Tous droits réservés. Toute reproduction, même partielle, distribution ou transmission sous quelque forme que ce soit (photocopie, enregistrement,
Plus en détailTest d évaluation en éducation générale
Test d évaluation en éducation générale GED : un service d évaluation permettant aux adultes d obtenir l équivalent d un diplôme d études secondaires INDEPENDE NT LE ARNI NG CE NTRE CENTRE D ÉTUDES INDÉPENDANTES
Plus en détailEspace FOAD IRTS Guide de l étudiant Septembre 2009
Espace FOAD IRTS Guide de l étudiant Septembre 2009 0BPRESENTATION DE L'ESPACE FOAD IRTS... 2 2BCONSULTER LES CONTENUS DE FORMATION... 3 3BGERER SON MOT DE PASSE... 4 8BMODIFIER SON MOT DE PASSE... 4 9BQUELQUES
Plus en détailQui présente le formulaire?
Comment remplir et présenter un formulaire de demande de règlement au titre du RAMU Il faut remplir un formulaire de demande de règlement chaque fois que vous allez chez le médecin ou tout autre fournisseur
Plus en détailPETIT GUIDE PEDAGOGIQUE DE L ETUDIANT EN DROIT A DISTANCE
PETIT GUIDE PEDAGOGIQUE DE L ETUDIANT EN DROIT A DISTANCE (IED - UNIVERSITE PARIS 8) 2013-2014 SOMMAIRE : I - S INFORMER VIA LE SITE DE L IED DE PARIS 8... 2 II - S ORGANISER POUR TRAVAILLER VIA INTERNET...
Plus en détail2. Pour accéder au Prêt numérique, écrivez http://bibliomontreal.com/ dans la barre d adresse de votre navigateur Web.
Pour accéder au Prêt numérique 1. Le mot de passe pour accéder à votre dossier dans le catalogue Nelligan est requis. a. Pour créer un mot de passe, écrivez le lien suivant dans la barre d adresse du navigateur
Plus en détailDocumentation. Manuel Utilisateur. E-Shop
Documentation Manuel Utilisateur E-Shop Table des matières 1. PROCEDURE POUR OUVRIR UN COMPTE E-SHOP...3 1.1 Intervenants...3 1.2 Formulaire à utiliser...3 2. SITE INTERNET GETAZ-MIAUTON...3 2.1 Site Internet
Plus en détailModule SMS pour Microsoft Outlook MD et Outlook MD Express. Guide d'aide. Guide d'aide du module SMS de Rogers Page 1 sur 40 Tous droits réservés
Module SMS pour Microsoft Outlook MD et Outlook MD Express Guide d'aide Guide d'aide du module SMS de Rogers Page 1 sur 40 Table des matières 1. Exigences minimales :...3 2. Installation...4 1. Téléchargement
Plus en détailPROCÉDURE ÉLECTRONIQUE DE REMISE DE NOTES
PROCÉDURE ÉLECTRONIQUE DE REMISE DE NOTES - Entrer dans votre compte symbiose/mes outils/dossier étudiants (GESTA II). - Écran login (même compte utilisateur et même mot de passe). - Cliquer sur Menu Navigation
Plus en détailServices bancaires par Internet aux entreprises. Guide pratique pour : Transfert de fichiers Version 08.05.22
Services bancaires par Internet aux entreprises Guide pratique pour : Transfert de fichiers Version 08.05.22 Table des matières Introduction...3 Avez-vous besoin d'aide?... 3 Exigences informatiques...
Plus en détailMode d emploi : Module SMS
Mode d emploi : Module SMS Vous avez maintenant la possibilité d envoyer des SMS à partir de divers endroits dans WHOMAN 2. Comment ça marche? Vous achetez des crédits SMS via Cellcom, notre fournisseur
Plus en détailComment déposer les comptes annuels des associations, fondations et fonds de dotation.
Comment déposer les comptes annuels des associations, fondations et fonds de dotation. Quels sont les organismes qui doivent déposer? Les associations et les fondations lorsque le montant des dons et/ou
Plus en détailPrise en main du cartable en ligne élève
Prise en main du cartable en ligne élève V1 1- Accéder au «Cartable en Ligne» de l établissement L accès au «Cartable en Ligne» se fait en mode sécurisé avec le lien situé sur le site du collège (http://ent.clb.free.fr
Plus en détailManuel d utilisation du Guichet électronique V2
Service Informatique (D443) Equipe du Guichet Manuel d utilisation du Guichet Version 1.0 Alpha 0 du 18/02/2011 Classification : Peu sensible Objet : Ce document est un manuel d utilisation du portail
Plus en détailCaRMS en ligne Guide d aide pour les candidats Connexion à la plateforme CaRMS en ligne et remplir votre candidature
CaRMS en ligne Guide d aide pour les candidats Connexion à la plateforme CaRMS en ligne et remplir votre candidature Le 22 juillet 2015 Ce guide a été conçu afin de faciliter votre utilisation de la plateforme
Plus en détailManuel de formation de base. FP Solutions
Manuel de formation de base FP Solutions Manuel de formation de base FP Solutions Soutien technique 1 800 263-4983 soutientechnique@cch.ca Formation 1 800 363-8304, poste 242 formation@cch.ca www.cch.ca
Plus en détailProcédures d admission par équivalence
Procédures d admission par équivalence Conformément à ses règlements et aux exigences prescrites par le Code des professions du Québec, l Ordre des conseillers et conseillères d orientation du Québec (OCCOQ)
Plus en détailMode d emploi pour lire des livres numériques
Mode d emploi pour lire des livres numériques Configuration minimale requise : Pour télécharger des ouvrages numériques sur son poste et utiliser les fichiers, vous avez besoin : sur PC : connexion Internet
Plus en détailSYSTRAN 7 Guide de démarrage
1 SYSTRAN 7 Guide de démarrage Réf : DSK-7-QSG-HO-FR Bienvenue SYSTRAN 7 Guide de démarrage Félicitations! Nous vous remercions d avoir choisi SYSTRAN V7 la version la plus récente et la plus puissante
Plus en détailRÈGLEMENT NUMÉRO 12 RÈGLEMENT SUR L UTILISATION DES TECHNOLOGIES INFORMATIQUES ET INTERNET
RÈGLEMENT NUMÉRO 12 RÈGLEMENT SUR L UTILISATION DES TECHNOLOGIES INFORMATIQUES ET INTERNET Adoption et entrée en vigueur : 28 janvier 1999 Premier amendement : 25 septembre 2014 RÈGLEMENT NUMÉRO 12 RÈGLEMENT
Plus en détailGuide explicatif de l utilisation. de la plateforme d éducation en ligne (e-learning)
Guide explicatif de l utilisation de la plateforme d éducation en ligne (e-learning) Afin de mener à bien le déroulement du programme de formation de l IFCET, Al Imtithal for Islamic Finance met à votre
Plus en détailPartage avec collaboration Important : Ce type de partage exige la connexion à un serveur CmapServer.
Partage avec collaboration Important : Ce type de partage exige la connexion à un serveur CmapServer. Dans ce cas type, le concepteur d une carte souhaite que ses collaborateurs puissent transmettre plus
Plus en détailla Direction des ressources humaines et des relations de travail (langue du travail ; maîtrise du français par les employé(e)s)
L'application de cette politique est sous la responsabilité et la coordination de la Direction générale en collaboration avec la Direction des études et la Direction de la formation continue (langue d
Plus en détailMinistère de l Éducation Guide de l utilisateur de l Initiative pilote des écoles vertes
Ministère de l Éducation Guide de l utilisateur de l Initiative pilote des écoles vertes Version 1.0 Juin 2010 Table des matières Aperçu... 1 1.0 Accès au module IPÉV avec SIIS... 2 1.1 Page Web du SIIS...
Plus en détailSyfadis. > Configuration du poste client. Nous vous aidons à réussir. REFERENCE : Syfadis LMS - 20/06/2007. AUTEUR : Equipe technique Syfadis
Syfadis Nous vous aidons à réussir > Configuration du poste client REFERENCE : Syfadis LMS - 20/06/2007 AUTEUR : Equipe technique Syfadis Ce document est la propriété de Syfadis. Il ne peut être communiqué
Plus en détailENVIRONNEMENT NUMÉRIQUE D APPRENTISSAGE TIC PÉDAGOGIE APPRENTISSAGE ENA
ENVIRONNEMENT NUMÉRIQUE D APPRENTISSAGE TIC PÉDAGOGIE APPRENTISSAGE ENA Chantale Desrosiers Conseillère pédagogique TIC - Répondante REPTIC Personne-ressource à Performa Ce document présente au personnel
Plus en détailBONNE NOUVELLE, À PARTIR DE DEMAIN 15 AOÛT 2014, l inscription en ligne sera disponible à partir du site de l ARO.
ARO Inscription en ligne, Automne 2014 BONNE NOUVELLE, À PARTIR DE DEMAIN 15 AOÛT 2014, l inscription en ligne sera disponible à partir du site de l ARO. À partir de cette date, vous n aurez qu à vous
Plus en détailPlan de rédaction d un projet de programme d études UQAM
Plan de rédaction d un projet de programme d études UQAM Ce document est une version modifiée du Guide d'élaboration d'un projet de nouveau programme de 2e ou de 3e cycle de l Université du Québec, disponible
Plus en détailTechnologie 9 e année (ébauche)
Conseil scolaire acadien provincial École secondaire du Sommet Élaboré par M. J. Saldaña T., BPhB, BEd, MSc Année scolaire 2014 2015 Technologie 9 e année (ébauche) DESCRIPTION DU COURS Pour réussir dans
Plus en détailACCÈS À MOODLE PAR INTERNET PROCÉDURE POUR LES ÉTUDIANTES ET LES ÉTUDIANTS POUR SE DOTER D UN NOUVEAU MOT DE PASSE
ACCÈS À MOODLE PAR INTERNET PROCÉDURE POUR LES ÉTUDIANTES ET LES ÉTUDIANTS POUR SE DOTER D UN NOUVEAU MOT DE PASSE 1) Dans votre navigateur web (idéalement Firefox), tapez l adresse de la page d accueil
Plus en détailGuide d utilisation d accès aux cours
Université d Ottawa University of Ottawa Guide d utilisation d accès aux cours Cours en audioconférence (HC) Cours entièrement en ligne (WB) Cours hybride (HYB) Faculté d éducation 613-562-5804 edugrad@uottawa.ca
Plus en détailManuel de l utilisateur du système en ligne pour les demandes de subvention ainsi que pour les rapports sur leur utilisation
Manuel de l utilisateur du système en ligne pour les demandes de subvention ainsi que pour les rapports sur leur utilisation Fonds de contributions volontaires des Nations Unies contre les formes contemporaines
Plus en détailAvis IMPORTANT : Lire le document «Instructions» avant de remplir le formulaire. Remplir le formulaire en lettres moulées.
Avis Afin de vous assurer que nous puissions traiter dans les délais votre demande de permis d alcool pour une réunion, veuillez prendre note que celle-ci doit être reçue à la Régie au moins 15 jours avant
Plus en détailPlan de cours. Chiffriers et bases de données en gestion commerciale
Collège Lionel-Groulx 100, rue Duquet Sainte-Thérèse, (Québec) J7E 3G6 Téléphone : (450) 430-3120 Télécopieur : (450) 430-2783 Site Internet : http://www.clg.qc.ca Session : Hiver 2009 No de cours : 420-CJ0-LG
Plus en détailGuide de l inscription en ligne des étudiants
Bienvenue sur le site de l EDHEC. Cette inscription en ligne va vous permettre de renseigner votre dossier scolaire en indiquant les données utiles, telles que civilité et adresses, et le mode de règlement
Plus en détailCentre étudiant Survol 1
Centre étudiant Survol 1 Page principale du Centre étudiant Le Centre étudiant vous permet de : Rechercher des cours et des programmes d études ; Consulter les horaires de cours ; Effectuer votre choix
Plus en détailRÈGLEMENT FACULTAIRE SUR LA RECONNAISSANCE DES ACQUIS. Faculté des lettres et sciences humaines
RÈGLEMENT FACULTAIRE SUR LA RECONNAISSANCE DES ACQUIS Faculté des lettres et sciences humaines PRÉAMBULE Ce règlement facultaire sur la reconnaissance des acquis s inscrit dans le cadre de la Politique
Plus en détailà l intention du corps professoral
Moodle 2.8 : Formation de base à l intention du corps professoral Service des technologies d apprentissage à distance Préparé par : Julie Joanisse, coordonnatrice, STAD Adaptation et mise à jour du guide
Plus en détailUn outil d automatisation de publication de contenu pour les gestionnaires et les enseignants
Podcast Producer Un outil d automatisation de publication de contenu pour les gestionnaires et les enseignants Analyse des avantages et du fonctionnement de la technologie et des outils Préparé par Renaud
Plus en détailGUIDE MEMBRE ESPACE COLLABORATIF. Février 2012
GUIDE MEMBRE ESPACE COLLABORATIF Février 2012 Ce document est disponible sur le site WEB de l Agence de la santé et des services sociaux de la Montérégie, à l adresse suivante : http://extranet.santemonteregie.qc.ca/userfiles/file/espace-collabo/2012-02-04guide-membre-espace-collaboratif.pdf
Plus en détailGuide de l enseignant. pour le Passeport Sécurité. www.parachutecanada.org. Mise à jour : 10 août 2015
Guide de l enseignant pour le Passeport Sécurité Mise à jour : 10 août 2015 www.parachutecanada.org Table des matières À propos de Parachute et du Passeport Sécurité... 1 Partie I Votre compte Passeport
Plus en détailConférence des Nations Unies sur le Commerce et le Développement. La Plateforme de formation à distance TRAINFORTRADE GUIDE D'UTILISATION
Conférence des Nations Unies sur le Commerce et le Développement La Plateforme de formation à distance TRAINFORTRADE GUIDE D'UTILISATION Septembre 2013 Table des matières 1. LA PLATEFORME... 3 1.1 SELECTION
Plus en détailPour accéder au Prêt numérique
Pour accéder au Prêt numérique 1. Le mot de passe pour accéder à votre dossier dans le catalogue Nelligan est requis. a. Pour créer un mot de passe, inscrivez le lien suivant dans la barre d adresse de
Plus en détailBourse de recherche Jeff Thompson. Politique et procédures
Bourse de recherche Jeff Thompson Politique et procédures Table des matières Objet et contexte... 2 Financement... 2 Candidats admissibles... 3 Processus de sélection et d attribution de la bourse... 4
Plus en détailINF 1250 INTRODUCTION AUX BASES DE DONNÉES. Guide d étude
INF 1250 INTRODUCTION AUX BASES DE DONNÉES Guide d étude Sous la direction de Olga Mariño Télé-université Montréal (Québec) 2011 INF 1250 Introduction aux bases de données 2 INTRODUCTION Le Guide d étude
Plus en détail