Document pour la Gestion du logiciel Tap Touche Par Jean Nadeau C.S. de Portneuf
Groupes Groupes La notion de groupe a été créée afin de regrouper les statistiques, les objectifs et les notes de tous les élèves d'une classe au même endroit. Dans cet onglet, vous avez la possibilité de créer, de configurer et de supprimer un groupe. Vous avez également accès aux statistiques de chacun des groupes. 1 2 3 4 1. Nouveau Cette fonction vous permet d'ajouter un groupe. Pour créer un groupe, veuillez suivre la démarche suivante: - Cliquez sur Nouveau; - Entrez le nom du groupe à ajouter; - Cliquez sur Créer. 5 2. Statistiques C'est à cet endroit que les données de chacun des membres du groupe sont conservées. Vous y retrouverez le nom de l'utilisateur, sa vitesse et sa précision actuelles, sa moyenne de vitesse et de précision, la méthode utilisée, ses objectifs de vitesse et d'erreurs, l'étape actuelle ainsi que la moyenne du groupe. C'est la façon la plus rapide pour avoir une vue d'ensemble du groupe. Il n est pas possible d imprimer ces données! 3. Configurer (voir page 2) Pour configurer les paramètres d'un groupe, cliquez sur Configurer ou double-cliquez sur le nom du groupe à modifier. Cela vous amènera à l'onglet Configuration expliqué à la page suivante. 4. Supprimer Cliquez sur le nom du groupe désiré et sur Supprimer pour effacer un groupe. 5. Aide Toutes ces informations et celles qui suivent se retrouvent dans l aide. Cliquez sur le bouton Aide et cliquez sur la rubrique Module de gestion. Jean Nadeau, C.S. de Portneuf...page 1
Configuration C'est dans cet onglet que vous pouvez configurer l'environnement des groupes et gérer la liste des utilisateurs de chaque groupe. Liste des utilisateurs du groupe 1. Dossier 5 1 2 3 4 Cliquez sur l'utilisateur, puis sur Dossier pour configurer l'environnement spécifique à cet utilisateur. Vous pouvez choisir la section du clavier à apprendre (clavier standard, touches de direction), fixer des objectifs de vitesse et d'erreurs, attribuer et modifier des droits d'accès différents pour chacun des onglets et connaître le nombre d'étapes réalisées par l'utilisateur. Vous avez également accès à un éditeur de scénarios permettant d'élaborer un cours spécialement conçu pour cet utilisateur. Il vous permet d'ajouter et de supprimer des exercices, des textes de pratique et des exercices de perfectionnement. Voir page 5 2. Supprimer Cette fonction vous permet de supprimer le dossier de l'utilisateur sélectionné. 3. Amener de Cliquez sur Amener de puis sur le dossier de l'utilisateur que vous désirez amener dans le groupe actif. 4. Envoyer vers Cliquez sur le dossier de l'utilisateur puis sur Envoyer vers pour le transférer d'un groupe à un autre. 5. L'environnement du groupe C'est ici que vous pouvez restreindre les accès du groupe. Vous pouvez bloquer l'accès aux animations, aux sons, au conseiller, aux narrations et à chacun des onglets en cochant les cases désirées. Vous avez aussi la possibilité d'imposer un choix de cours (niveau débutant, niveau intermédiaire, etc.) et de permettre à l'utilisateur de passer à l'étape suivante sans avoir à compléter les leçons obligatoires. Jean Nadeau, C.S. de Portneuf...page 2
Éditeurs C'est à cet endroit que vous pouvez modifier votre mot de passe. Ce dernier sera valide dans tous les éditeurs, y compris le module de gestion. Par défaut, il n'y a pas de mot de passe. Gestion des notes Il y a deux formats pour noter les utilisateurs, soit en fraction (exemple: 15 sur 20) ou en leur donnant une cote (exemple: B). Dans le premier cas, vous n'avez qu'à entrer la note sur laquelle les utilisateurs seront évalués. Pour l'évaluation par lettres, vous devez entrer la cote minimale (exemple: F). Vous pouvez également utiliser les + et les - (exemple: B+). Pour ce faire, vous n'avez qu'à cocher la case identifiée Utiliser les + et les -. Pour changer les notes de passage, vous devez cliquer sur Avancé. Par défaut, la note de passage est de 60 (si vous avez choisi de noter en fraction sur 100) ou de C (si vous avez de choisi de donner une cote sur F). Vous pouvez modifier cette note en entrant une nouvelle note de passage. Pour obtenir la note de passage, l'utilisateur doit atteindre l'objectif qui lui a été fixé (exemple: 20 mots à la minute). Pour avoir la note maximale, l'utilisateur devra avoir dépassé l'objectif par le multiple indiqué à la case Seuil de la note maximale, qui est par défaut à 1.5 fois l'objectif. Ici aussi, vous avez la possibilité de modifier ce paramètre en entrant un nouveau multiple dans la case correspondante. Jean Nadeau, C.S. de Portneuf...page 3
Gestion des notes (Avancé) Les deux paramètres des options avancées permettent de fixer les coordonnées des points identifiés sur le graphique ci-dessous. Entre les deux points et l'origine du plan, Tap'Touche accorde les notes selon une relation linéaire. Exemple 1:Note de passage: 100 sur 100 Seuil de la note maximale: 1 fois l'objectif Objectif à atteindre: 10 mots/minute Performance de l'utilisateur: 8 mots/minute Note qui sera attribuée à l'utilisateur: 80 sur 100 Dans ce cas, l'utilisateur n'a pas réussi l'exercice. Exemple 2:Note de passage: 60 sur 100 Seuil de la note maximale: 1.5 fois l'objectif Objectif à atteindre: 20 mots/minute Performance de l'utilisateur: 25 mots/minute Note qui sera attribuée à l'utilisateur: 80 sur 100 Explications du calcul de la note: Vous pouvez changer l'emplacement des fichiers pour le dossier des utilisateurs, les méthodes de frappe, les cours suivis ainsi que pour les textes de pratique. Il vous suffit d'entrer un nouvel emplacement pour les fichiers concernés. Copyright 1998 Les Logiciels de Marque inc. Avancé Jean Nadeau, C.S. de Portneuf...page 4
Dossier C est ici que vous pouvez fixer les objectifs de vitesse pour cet élève, de même que les objectifs d erreurs (nombre d erreurs maximum permises). Vous pouvez aussi lui affecter un accès particulier sur les différents onglets disponibles. 1 2 1. Sénario Ce bouton vous permet de modifier le scénario d apprentissage de l utilisateur sélectionné. Vous pouvez ajouter ou enlever des exercices, des textes de pratique ou des perfectionnements. Pour plus de détails sur cette fonction, consultez la page 6. 2. Statistiques Ce bouton vous permet de consulter les différentes statistiques concernant l apprentissage de l utilisateur sélectionné. Vous avez plusieurs choix qui vous sont offerts : Tableau résumé, Graphique vitesse, Graphique erreurs, Rapport. À noter que vous pouvez faire imprimer ces différentes pages de statistiques. Personnellement, le rapport me semble le plus intéressant à imprimer. Jean Nadeau, C.S. de Portneuf...page 5
5 1 1.1 1.2 1.3 2 2.1 2.2 3 4 1. Insertion 1.1 Exercice Ce bouton permet d ajouter des exercices sur des touches non incluses dans le scénario d apprentissage ou supprimées par le gestionnaire (normalement le titulaire de la classe). 1.2 Pratique Ce bouton permet d ajouter un texte de son choix dans le scénario d apprentissage de l utilisateur. (#5) Exemple : Je veux placer un texte de pratique avant l exercice dk A. Je sélectionne l exercice dk en cliquant dessus. B. Je clique sur le bouton Pratique C. Je sélectionne le texte à insérer. D. Je clique sur OK Et voilà, le texte choisi est maintenant inséré dans le scénario de l utilisateur sélectionné qui devra obligatoirement réussir ce texte pour continuer son apprentissage. À remarquer, que vous pouvez éditer vos propres textes. Pour ce faire, cliquez sur le bouton Démarrer de la barre des tâches; pointez sur Programmes, pointez sur Tap Touche serveur; cliquez sur Éditeur de pratique et dans la fenêtre ouverte, cliquez sur Ajouter. Il ne vous reste plus qu à écrire le texte que vous voulez utiliser dans vos scénarios d apprentissage. Jean Nadeau, C.S. de Portneuf...page 6
1.3 Perfectionnement Ce bouton permet d ajouter une session de perfectionnement à un endroit précis du scénario d apprentissage. Par exemple, vous avez remarqué qu un de vos élèves réussisait ses exercices avec difficultés. Vous pouvez alors lui ajouter un exercice de perfectionnement à l endroit où il est rendu, de sorte qu il devra faire et réussir cet exercice pour continuer son apprentissage. L exercice ainsi inséré contiendra tous les exercices déjà réussis par l élève. Pour insérer un perfectionnement, référez-vous à l exemple donné en 1.2 (Pratique) et remplacez l énoncé B par je clique sur le bouton Perfectionnement. 2. Sélection 2.1 Déplacer Cette fonction permet de déplacer un exercice, un perfectionnement ou une pratique que le retrouve dans la fenêtre de l éditeur de scénario (identifié #5 page précédente). Pour déplacer un élément, A. Cliquez sur l élément à déplacer, ex.: B. Cliquez sur le bouton Déplacer C. Cliquez sur l élément suivant de l endroit à insérer dans ce cas mon élément sera placé avant l exercice sur la lettre U. D. Cliquez sur le bouton Insérer 2.2 Supprimer Ce bouton sert à supprimer un élément (exercice, pratique ou perfectionnement) pour un utilisateur sélectionné. A. Cliquez sur l élément à supprimer ex.: B. Cliquez sur le bouton Supprimer 3. OK Ce bouton permet de confirmer les changements apportés 4. Annuler Ce bouton permet d annuler les changements apportés Jean Nadeau, C.S. de Portneuf...page 7
Pour enregistrer un nouvel utilisateur B C A. Cliquez sur dans la D E fenêtre d accueil de Tap Touche. B. Écrivez votre prénom et votre nom Si on vous indique que votre nom est déjà utilisé, ajoutez-lui le niveau Ex.: Pierre Laprenti 6e C. Choississez votre groupe classe G D. Écrivez un mot de passe E. Réécrivez le mot de passe choisi en D F. Cliquez sur OK Un message de bienvenue vous est adressé, cliquez sur G. Choisissez votre conseiller et cliquez sur H H. Cette dernière fenêtre n apparaîtra que si aucun niveau n a été sélectionné dans la configuration de votre groupe. Voir page 2 Configuration # 5 Si vous avez déjà sélectionné le niveau pour votre groupe, cette étape sera omise. Cliquez sur TERMINER Jean Nadeau, C.S. de Portneuf...page 8
Éditeur de textes de pratique Avec l'éditeur de textes de pratique, vous pouvez éditer, ajouter et supprimer des textes de pratique. Ces derniers sont regroupés sous l'onglet Pratique dans Tap'Touche. Liste des textes Ajouter Titre du texte C'est le texte qui sera affiché dans la liste des textes de pratique (sous la pomme verte). Instructions avant la pratique Ce texte sera affiché en fenêtre lorsque l'utilisateur double-cliquera sur le texte de pratique pour lequel des instructions ont été entrées. Texte de pratique C'est à cet endroit que le texte de pratique peut être entré ou modifié. Instructions après la pratique Ce texte sera affiché en fenêtre lorsque l'utilisateur aura terminé de taper le texte. Temps limite Vous pouvez imposer une limite de temps en secondes. Bloquer sur les fautes En activant cette option, l'utilisateur devra corriger ses fautes avant de poursuivre l'exercice. Jean Nadeau, C.S. de Portneuf...page 9
Afficher le texte à taper En activant cette option, le texte à taper sera affiché dans la partie supérieure de la fenêtre et le texte tapé par l'utilisateur sera affiché sous celle-ci. Vous pouvez désactiver cette option dans le cas où l'utilisateur doit taper un texte déjà imprimé. Si vous désirez pratiquer la frappe sans texte imposé, utilisez l'espion en combinaison avec un éditeur de texte. Modifier Vous pouvez modifier les paramètres décrits ci-dessus à la fonction Ajouter pour tous les textes de pratique. Supprimer Vous avez la possibilité de supprimer un des textes de pratique en cliquant sur le titre du texte et en cliquant sur Supprimer. Fermer Cliquez ici pour quitter l'éditeur de textes de pratique et sauvegarder les modifications apportées. Copyright 1998 Les Logiciels de Marque inc. Mot de passe de l utilisateur Un élève qui oublie son mot de passe Ouvrir le module de gestion, Cliquez sur votre groupe, Cliquez sur l onglet configuration, Cliquez sur l utilisateur qui a oublié son mot de passe, Cliquez sur dossier. Si vous avez un problème... Vous pouvez toujours me contacter à jnadeau@csportneuf.qc.ca Jean Nadeau, C.S. de Portneuf...page 10