L ALAMBIC Diagnostic Développement Durable MFQ Franche-Comté - 2006/2007 1
Le Développement Durable, un outil de management global, une démarche de progrès «Certains sentent la pluie à l avance d autres se contentent d être mouillés.» Henry Miller «Face au monde qui change, il vaut mieux penser le changement que changer le pansement.» Francis Blanche «C est pendant l orage que l on connaît le pilote.» Sénèque - 2 -
Le développement durable: avant tout du bon sens, une recherche du «gagnant-gagnant» Une aptitude à écouter les «parties les plus influentes» afin de capter et de mettre en œuvre des actions efficientes capables d atteindre des effets bénéfiques tant sur le plan économique, que social, sociétal et environnemental - 3 -
Les 8 principes du management selon ISO La satisfaction des clients, Le leadership et la responsabilité de la direction, L implication du personnel, L approche processus, L approche système, L amélioration continue, La prise de décision basée sur les faits, Les relations mutuellement bénéfiques avec les fournisseurs. - 4 -
Développement Durable: définition - 5 -
Développement durable: Pourquoi? - 6 -
Principaux enjeux du DD - 7 -
L amélioration continue : PDCA généralisé ACT Réagir PLAN Planifier CHECK Vérifier, mesurer DO Agir - 8 -
L entreprise et la démarche DD L ALAMBIC Agir vite sur l essentiel Méthode de diagnostic élaborée par le MFQ Franche Comté en vue de guider vos premiers pas dans une démarche Développement Durable Méthode de diagnostic élaborée par le MFQ Franche-Comté pour guider vos premiers pas dans une démarche Développement Durable 9
L Alambic Comme son nom l indique, l Alambic est capable «d éclairer les patrons des TPE pour focaliser sur l essentiel», l objectif est de leur fournir les supports d une méthodologie large mais simple destinée à leur utilisation pour : 1. Y VOIR CLAIR : «Comprendre» 2. DECIDER D AGIR : «Diagnostic» 3. SUR L ESSENTIEL : «Priorités» «Amélioration» - 10 -
L Alambic La méthodologie proposée repose sur les principes fondamentaux suivants : Un diagnostic large basé sur les composantes du développement durable pour une stratégie d entreprise. Une «ardente obligation» d analyser les attentes des clients et des «parties influentes» pour en déduire d éventuelles «URGENCES» ou «CONTRAINTES». Une focalisation même caricaturale sur quelques priorités simples et claires à mettre en œuvre immédiatement. Cette focalisation sur l essentiel est fournie par la procédure d utilisation des grilles d évaluation. - 11 -
Présentation générale des grilles d évaluation 1. LA GRILLE GENERALE La grille dite «GENERALE» explore la situation globale en 15 questions clés (Q1 à Q15). Le côté DROIT «satisfaisant» a pour objectif de détecter CE QU IL SE FAIT DEJA dans l entreprise et comment cela est déjà pratiqué et vécu. Le côté GAUCHE «important» a pour but de fixer CE QUI EST IMPORTANT dans l entreprise, dans le métier. Il convient de noter qu à chaque question Q2 Q15 correspond un numéro de grille spécifique : G1 G7. - 12 -
Présentation générale des grilles d évaluation 2. LES 7 GRILLES SPECIFIQUES Les 7 grilles «SPECIFIQUES» permettront au chef d entreprise d approfondir certains points de la grille GENERALE. Grille G1 Grille G2 Grille G3 Grille G4 Grille G5 Grille G6 Grille G7 Sur vos relations avec vos clients Sur vos relations avec vos fournisseurs et sous-traitants Sur votre engagement dans la vie de vos produits Sur l aptitude à gérer les hommes, les conditions de travail Sur vos relations avec la société Sur vos performances Sur vos résultats Chaque grille spécifique à son tour, permet au chef d entreprise d approfondir son diagnostic (partie droite), mais également de hiérarchiser les actions d amélioration les plus adaptées car : efficaces, faciles à mettre en oeuvre et pas forcément coûteuses. - 13 -
Méthodologie d utilisation de la grille générale de diagnostic 1. EFFECTUER UN DIAGNOSTIC GENERAL Document Grille Générale Adobe Alambic Acrobat DD A. Détecter ce qui se fait dans l entreprise A1. Utiliser la grille générale intitulée : «diagnostic général sur les points stratégiques d une Démarche Qualité» A2. Masquer la partie gauche «IMPORTANT» A3. Parcourir une fois l ensemble des questions Q1 à Q15 A4. Reprendre chaque question une par une et remplir la grille à droite en indiquant par une croix la situation évoquée dans la question EST AUJOURD HUI, SELON VOUS, DANS VOTRE ENTREPRISE A5. La colonne "Select" n est pas utilisée pour l instant - 14 -
Méthodologie d utilisation de la grille générale de diagnostic POUR CHAQUE QUESTION, DETERMINEZ SI LA REPONSE EST AUJOURD HUI, SELON VOUS, DANS VOTRE ENTREPRISE : TRES SATISFAISANTE : si vous pensez que ce point approche la perfection, ou si vous en éprouvez une très grande fierté. PLUTOT SATISFAISANTE : si vous pensez que ce point peut être amélioré, ou si vous parlez avec plaisir de ce point. PEU SATISFAISANTE : si vous pensez que ce point est négligé, ou si vous évitez d aborder ce sujet. PAS SATISFAISANTE : si vous pensez que ce point est oublié, ou si vous n abordez qu exceptionnellement ce sujet. - 15 -
Méthodologie d utilisation de la grille générale de diagnostic B.Fixer ce qui est important dans l entreprise B1. Travailler toujours avec la GRILLE GENERALE B2. Maintenant, inverser pour travailler sur la partie gauche «IMPORTANT» B3. Masquer vos réponses de la partie droite B4. Reprendre chaque question, une par une, et remplir la grille à gauche en indiquant par une croix la situation évoquée par la question est aujourd hui, selon vous, dans votre entreprise B5. Mettez une croix dans la case qui correspond à votre choix et cela SANS REGARDER VOS REPONSES PRECEDENTES à droite des questions. B6. Attention : il ne sert à rien de mettre toutes les questions dans les mêmes colonnes. En effet, TOUT NE PEUT PAS ETRE TRES IMPORTANT. A vous de choisir! Pour cela, vous devez vous interdire de cocher plus de 5 cases dans chacune des colonnes : Très, Plutôt, Peu, Moins. - 16 -
Méthodologie d utilisation de la grille générale de diagnostic POUR CHAQUE QUESTION, DETERMINEZ SI LA REPONSE EST AUJOURD HUI, SELON VOUS, DANS VOTRE ENTREPRISE : TRES IMPORTANT : si vous pensez que ce point est indispensable ou obligatoire. PLUTOT IMPORTANT : si vous pensez que ce point est un atout, ne pas le considérer comme tel serait une erreur. PEU IMPORTANT : si vous pensez que ce point est intéressant mais sans plus. MOINS IMPORTANT : si vous pensez que ce point n est pas indispensable ou en tout cas non prioritaire pour l instant. - 17 -
Partie pratique : remplir individuellement la grille générale d évaluation A VOUS DE REMPLIR LA GRILLE, NOUS SOMMES A VOTRE DISPOSITION POUR TOUTES QUESTIONS - 18 -
Méthodologie d utilisation de la grille générale de diagnostic C. Faire ressortir quatre familles de résultats C1. Vous allez effectuer pour chaque question une comparaison entre la satisfaction accordée et l importance accordée C2. Vous allez mesurer globalement les écarts existants entre ce qui est satisfaisant et ce qui est important C3. A l aide de feutres de couleurs différentes, vous pouvez faire quelques premiers repérages et/ou commentaires que vous allez noter C4. Dès que vous vous sentez totalement imprégné de ces comparaisons, vous allez partager les 15 domaines abordés dans les questions en 4 familles différentes - 19 -
Méthodologie d utilisation de la grille générale de diagnostic FAMILLE 1 : là où la situation est jugée plutôt insatisfaisante et plutôt importante dans l entreprise. Voici déjà des pistes d amélioration. FAMILLE 2 : là où la situation est plutôt satisfaisante et également jugée très importante dans l entreprise. Il s agit de maintenir ces performances. FAMILLE 3 : là où la situation est plutôt satisfaisante et jugée peu importante. Combien cela consomme de temps et d argent? et Doiton s en préoccuper? FAMILLE 4 : là où la situation est insatisfaisante et jugée peu importante. Ne pas chercher de priorités pour l instant. C5. Vous pouvez ainsi visualiser vos quatre familles à l aide des sigles que vous dessinerez dans la dernière colonne de droite appelée " SELECT ". - 20 -
Méthodologie d utilisation des grilles spécifiques de diagnostic C6. Même si toutes les grilles spécifiques sont intéressantes à utiliser, vous pouvez déjà concentrer votre temps pour approfondir les grilles prioritaires qui seront désignées automatiquement par les questions appartenant aux familles : a) La grille obligatoire dans tous les cas Connaissance des clientèles de l Entreprise b) Les grilles prioritaires qui seront désignées automatiquement par les questions appartenant Pour améliorer Pour maintenir C7. C est à partir de ce repérage des domaines prioritaires et des correspondances entre le numéro de question et le numéro de grille que vous allez approfondir votre problème en utilisant cette fois, l une des 7 grilles spécialisées. - 21 -
Méthodologie d utilisation des grilles spécifiques de diagnostic 2. APPROFONDIR LES DOMAINES DETECTES PAR LE DIAGNOSTIC GENERAL «Utilisation des GRILLES SPECIFIQUES G1 à G7» A. Le diagnostic approfondi A1. Prendre la grille spécialisée qui correspond à chaque préoccupation mise en évidence par le diagnostic général. Une fois encore, le nombre de préoccupations du diagnostic général auquel correspondra une même grille spécifique montrera l intérêt de focaliser l attention et les moyens disponibles sur le thème de cette grille spécifique. Exemple Grille G2 Connaissance des clientèles de l Entreprise : Document Adobe Acrobat Grille spécifique - 22 -
Méthodologie d utilisation des grilles spécifiques de diagnostic A2.Travailler dans un premier temps, sur la partie droite intitulée "Diagnostic" Cochez : OUI : si vous pouvez citer au moins 2 exemples concrets NON : si vous n avez pas d exemples à donner NSP : si vous ne savez pas répondre - 23 -
Méthodologie d utilisation des grilles spécifiques de diagnostic Cocher ou non la case présélection à l aide su schéma ci-dessous - 24 -
Méthodologie d utilisation des grilles spécifiques de diagnostic B.Sélection des pistes d amélioration B1. Examiner successivement les questions présélectionnées dans un objectif d amélioration possible selon les 3 critères suivants : EFFICACITE : l amélioration de ce point nous laisse-t-elle prévoir des résultats optimistes? FACILITE : l amélioration de ce point vous semble-t-elle plus ou moins facile à mettre en œuvre? COUT : l amélioration de ce point implique-t-elle peu ou beaucoup de moyens en temps et en euros? - 25 -
Méthodologie d utilisation des grilles spécifiques de diagnostic B2. A l intersection de chaque question avec chacun des 3 critères, vous allez donner un poids à votre réponse en utilisant les chiffres 1, 3 ou 5 conformément au code d interprétation joint aux grilles spécifiques. ATTRIBUEZ 1, 3 ou 5 points selon votre avis sur les possibilités d amélioration sur chaque question dans votre entreprise. EFFICACITE de l amélioration envisagée? Mettre 5 : à votre avis très porteur d efficacité. Mettre 3 : à votre avis moyennement efficace. Mettre 1 : à votre avis peu efficace. - 26 -
Méthodologie d utilisation des grilles spécifiques de diagnostic FACILITE de la mise en place de l amélioration? Mettre 5 : si améliorer ce point vous semble facile. Mettre 3 : si améliorer ce point vous semble délicat, mais accessible. Mettre 1 : si améliorer ce point vous semble difficile ou demanderait des connaissances particulières. COUT de la mise en œuvre de l amélioration? Mettre 5 : si améliorer ce point ne nécessite pas d investissement (euros et temps) important. Mettre 3 : si améliorer ce point nécessite quelques investissements mais réalisables.. Mettre 1 : si améliorer ce point nécessite des investissements lourds et beaucoup de temps. - 27 -
Méthodologie d utilisation des grilles spécifiques de diagnostic B3. Imaginons à la question 1 Pouvez-vous citer les noms de vos trois principaux clients?, vous pensiez : a) qu il serait très efficace de mettre en place une action de communication - Note 5 b) que cela ne semble pas compliqué à mettre en œuvre - Note 5 c) que cette mise en œuvre ne demande pas d investissements impossibles - Note 3 La colonne SCORE devient le résultat du produit des 3 critères : exemple : 5 X 5 X 3 = 75 B4. Effectuer cette pondération à 3 critères sur chacune des questions présélectionnées. B5. Calculer les SCORES pour chaque question. - 28 -
Méthodologie d utilisation des grilles spécifiques de diagnostic B6. Vous obtenez une hiérarchie de vos pistes d amélioration selon un ordre décroissant des scores. En effet, FOCALISER sur l ESSENTIEL revient tout simplement à donner la priorité aux actions : provenant déjà des présélections liées aux phases précédentes, abordables dans la mise en œuvre ("facile"), n impliquant pas de coûts dissuasifs ("pas cher"). A ce stade, vous avez hiérarchisé vos priorités d actions pour une grille. Vous avez certainement d autres grilles spécifiques à examiner selon le même processus. Cela veut dire, à ce stade de la méthode, que les choix de vos priorités ne sont pas les fruits d un jeu de hasard - 29 -
Hit-Parade de vos pistes d action Priorités Grilles Question n Pistes d action 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10-30 -
VOUS VENEZ DE CONSTRUIRE VOTRE PREMIER PLAN D AMELIORATION QUALITÉ Bravo! Et bon courage pour la mise en œuvre En utilisant la méthode de résolution de problèmes et les 5 ou 6 outils de base de la Qualité, vous planifiez vos actions d amélioration (quoi, qui, comment, où, quand, combien et pourquoi) afin de pouvoir en évaluer les résultats dès que possible... et ainsi de suite. A bientôt et n oubliez pas que le MFQ Franche-Comté reste à votre disposition pour vous aider à progresser - 31 -
Les mots de la fin «Ne pas prévoir c est déjà gémir» Léonard de Vinci «La qualité n'est jamais un accident, c'est toujours le résultat d'un effort intelligent.» John Ruskin 1871-32 -
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