Modèles dynamiques et outils d'aide à la décision, liens avec l'expérimentation. P. Faverdin INRA, UMR 1080 Production du lait



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Transcription:

Modèles dynamiques et outils d'aide à la décision, liens avec l'expérimentation P. Faverdin INRA, UMR 1080 Production du lait

Un contexte à la recherche d outils pour aider à piloter les systèmes agricoles Gérer la complexité liée à des objectifs multicritères de conduite des systèmes Simplifier le travail (détection, indicateurs) Anticiper, prévoir Concevoir de nouveaux outils d aide à la décision capables de gérer ces nouveaux enjeux

Plan de l exposé Modèles et outils d aide à la décision Modèles dynamiques et AOD Modèles dynamiques et expérimentation

Modèles et outils d aide à la décision Les modèles ont souvent pour enjeux de construire des outils Faut-il un bon modèle pour faire un bon outil? Faut-il concevoir le modèle spécifiquement pour un outil?

Aide à la Décision Définition : «...activité de celui qui s appuyant sur des modèles clairement explicite mais non nécessairement complètement formalisé, aide à obtenir des éléments de réponses aux questions que se posent un acteur inclus dans le processus de décision...» B. Roy (1985)

Les 2 types de Validation (Finley et Wilson 1991) Validation analytique validation de chaque partie du modèle Validation synoptique Validation par l usage Les différents types d OAD et leur validation

Validation analytique : définitions Vérification le formalisme du modèle est correct mécanique (bugs programmation) logique Calibration estimation des paramètres du modèle limites Validation le modèle possède, dans son domaine d acceptabilité, une précision suffisante par rapport aux objectifs du modèle Rykiel, 1996; Sinclair et Séligman, 2000

La validation synoptique Pas de méthodes standardisées A faire en fonction de l utilisateur final Recherche d indicateurs pertinents Validation (composante prédictive du modèle)vs évaluation (le modélisateur s assure que le modèle est une représentation adaptée au propos de l étude; Hodges, 1991)

Qualité de l outil Qualité du modèle / objectifs Conception / Mise au point Qualité des prédictions / objectifs Adéquation de l outil aux objectifs (M.O. Cordier, EC OAD) Utilisation Est-il utilisé (utilisable)? A-t-il bonne réputation?

Co-construire l outil avec les utilisateurs : outils pâturage agrotransfert Bretagne Phase 1 : Recensement des indicateurs et outils existants Analyse de la demande Bibliographie Entretiens Suivi d élevages Acquisition de références sur la densité et la croissance de l herbe, nécessaires à l élaboration des outils Valorisation de données acquises au sein des Chambres et de l INRA Phase 2 : Élaboration de référentiels Simulations à partir des logiciels et outils existants Développement d outils Phase 3 : Test et validation des outils Transfert des outils Communication, Formations

Modèles dynamiques et OAD Études des systèmes complexes : besoin croissant de vision dynamique Importance du climat et de l aléa Interactions dynamiques entre entités des systèmes : adaptation, résilience La dynamique, une dimension difficile à gérer dans les OAD Besoin continu d informations La dynamique : une notion difficile à matérialiser dans la décision Gérer la temporalité du processus : informations simulation décision actions

Comment simplifier la gestion du temps dans les OAD? En entrée Simplifier les entrées Automatiser la prise d informations (capteurs, saisie automatique, acquisition internet ) Discrétiser le temps En sortie Discrétiser le temps S insérer dans une représentation du monde du décideur Simplifier l espace de la décision

Exemples dans le cadre des outils d aide à la gestion du pâturage Mettre au point, à destination des éleveurs laitiers bretons, des outils simples et efficaces d aide à la gestion du pâturage Les modèles utilisés (parcelles, troupeaux, conduite) sont à la base identiques Utilisateurs ciblés : - Éleveurs laitiers - Conseillers de terrain (Contrôles Laitiers notamment ) - Ingénieurs d étude des Chambres, EDE et Instituts - Enseignement agricole 13

Simplifier les entrées : herbe modèle de croissance herbe fonction de données climatique et pédologique Analyse de l offre et de la demande Ou? modèle standard contextualisé de croissance Besoins d outils précis et efficaces mais simples et d utilisation rapide Acquisition de références sur densité et croissance de l herbe Adaptation du modèle à ce référentiel Croissance de l herbe (kg MS / ha / jour) 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 214 3 1 Fév. Mars Avril Mai Juin Juillet Août Sept. Oct. Nov.

Simplifier les entrées : ingestion 1) Biomasse + surface hauteurs entrée (HE) + sortie (HS) kg cm Synthèse données expérimentales équation passage (UMRPL Méjusseaume + Le Pin-au-Haras) 2) Milliers de simulations sur le modèle complet Biomasse résiduelle hauteur sortie 3) Développement de régressions multiples Ingestion herbe + Substitution + Surface à offrir Hauteur sortie (cm) 8 7 6 5 4 kg MS / j : 18 17 16 15 14 8 10 12 14 16 18 20 Hauteur entrée (cm)

Utiliser une représentation de la dynamique familière au décideur Entrées et sorties se font au travers du calendrier de pâturage familier à l éleveur : dimension spatiale et temporelle Enregistrement des événements concernant les prairies Vision globale Simulation du calendrier de pâturage prévisionnel S adresse à des éleveurs motivés par le pâturage 16

Discrétiser le temps de saisie des informations et de la décision (demande CL) Parcellaire État Surface Type de prairie Hauteur des parcelles +/- (fauche) 1. Calcul du nombre de jours d avance Pendant x jours JA t JA t+1 + Croissance (3 scénarios : optimiste, normal, pessimiste) - Consommation 2. Projection du nombre de jours d avance selon la gestion du pâturage Zone pédo-climatique Nombre de vaches * ingestion / vache Apports de fourrages et concentrés

Discrétiser le temps de saisie des informations et de la décision

Simplification de l espace du problème et de la décision Apprentissage sur le modèle, traduction en relations simple, matérialisation par jeu de disques A partir de 4 indicateurs très simples : Indique le nombre de jours d avance Prévoit l évolution de ce nombre sous des conditions fixes Permet une utilisation par des éleveurs non informatisés, non adhérents au Contrôle Laitier 20

Gérer la temporalité du processus : informations simulation décision Modélisation des évènements par apprentissage (santé reproduction) Acquisition automatique des informations Filtrage et Traitement de signal Identification de chroniques signifiantes Signalisation d évènements Détection spécifique et sensible tout en signalant les évènements avec un délai compatible avec l action

Modèles et expérimentation Interactions expérimentation-modèle : une relation étroite et complexe pour les systèmes biologiques Etude des systèmes agronomiques complexes : Expérimentations virtuelles et réelles

Diversité des interactions modèles-expérimentation Interactions «expérimentations - modèles - outils» à différents niveaux d organisation (mamelle, animal, système de production) Expérimentation mécaniste Expérimentation finalisée Concepts analytique N Accord? O Modèle finalisé systémique intégration simulation partenariat Modèle de recherche (interactions) Outils d aide à la décision

Modèle conceptuel lactation Regulation of intake Maintenance Energy balance and Body reserves Pool Proteins / energy Potential milk yield of the mammary gland Milk synthesis in the mammary gland Milk

Réponse simultanée de la production laitière à l énergie et aux protéines Mise en place d une expérimentation spécifique et originale pour pouvoir prédire la variation de lait en fonction de pratique alimentaires

Modélisation la réponse de la vache à la conduite d élevage 46 Lait (kg/j) Période de sous-alimentation brutale et prolongée 23 700 mammite 0 600 0 100 200 300 Jours Poids vif (kg)

Étude des interactions, lois de réponse : intérêt des Méta-analyses Influence de la durée des essais en la réponse de MSI 5 Durée < 1 m Durée > 1 m Variation MSI (Kg/j) 4 3 2 1 0-1 -2 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 Variation PDIE/UFL

Étude des systèmes agronomiques complexes Études des systèmes agronomiques de plus en plus complexe Multifactoriels (nombreux leviers d actions) Multicritères (évaluation sur des indicateurs nombreux et divers : économie, environnement, qualité des produits, ) Besoin de représentation des décisions L expérimentation a-t-elle encore une place? La modélisation a-t-elle les moyens de relever ces défis?

Approche expérimentale - Essais mini fermes - Expérimentation système Complémentarités modélisation, expérimentations, observations de systèmes + faisabilité + observationsréelle - coûts - peu de systèmes - definition des systèmes? Approche modélisation - Modèle de l exploitation + Diversité + Coûts + Comparer + Nombreuses variables - Fermes virtuelles - Dimension sociale? - Validité? Approche réseau - Diversité d exploitations - Methodologie d acquisition infos + Diversité des fermes + observations réelles - Coûts - difficulté de comparer - pas d expérimentation - variables difficiles à mesurer

Modélisation de la décision Exemple de Mélodie

Intérêts de l expérimentation virtuelle Rendre observable en dynamique de nombreuses variables, souvent difficiles à mesurer Possibilité de construire des plans d expérience multifactoriels difficilement réalisables expérimentalement Possibilité d étudier l aléa Optimisation mono ou multicritère

Simulation du bilan N d exploitations laitières La variabilité interannuelle simulée dépasse la variabilité inter-système

Comparaisons simulateur essais systèmes

Optimisation multicritère re : construire un nouvel ITK (Betha( Betha) (C. Loyce,, J.P. Rellier,, J.M. Meynard)

Utiliser des modèles complexes Étude de leur comportement : mise en avant des propriétés émergentes Analyses de sensibilité Plans d expérience Étude de la sensibilité aux aléas (climatiques, économiques ) : capacités de résilience Définition d expérimentation systèmes Construction d outils, de références, de règles Apprentissage (Saccadeau) Référentiels multicritères contextualisés (type de système d exploitation, de climat, de sols )

Conclusions Le développement de l étude des systèmes complexes s accompagne de modèles euxmêmes complexes Dynamique, spatialisation, décisions Limites de l expérimentation classique La décision s accommode mal de la complexité tout en y étant très liée Les modèles complexes deviennent des objets d études Apprentissage sur les modèles Évaluations expérimentales ou descriptives des combinaisons intéressantes Réduction de la complexité à des objets manipulables par le décideur travailler sur la décision avec le décideur

Merci de votre attention