Modalités d examen Session 2016 - Brevet Professionnel (BP) A compter de la session 2018, la langue vivante devient obligatoire + une langue facultative avec une épreuve de 10 mn. (Cf. BO du 24 avril 2014). La dernière session du BP actuel aura donc lieu en 2017. Pour l heure, tous les BP passent l épreuve ci-dessous, excepté les 4 BP évoqués ciaprès. Le BP Restaurant possède en sus une épreuve spécifique. Sauf cas particuliers, vous ferez donc passer aux candidats une épreuve orale de 15 mn précédée de 15 mn de préparation. L épreuve consiste en une conversation en langue étrangère à partir d un texte relatif à un sujet d intérêt général ou inspiré par l activité professionnelle relative au contenu du diplôme. Il n existe pas de grille d évaluation mais vous pourrez vous inspirer des trois premières colonnes de la grille d évaluation du Bac Pro, le BP étant également un diplôme de niveau IV. En l absence de liste et de documents, l examinateur présente au candidat un document qu il aura apporté. Détails de l épreuve : EPREUVE E 6 - LANGUE VIVANTE ETRANGERE EPREUVE ORALE PONCTUELLE 1. Rappel des textes Durée : 10 minutes d interrogation après 20 minutes de préparation. L'épreuve a pour objectif de tester les capacités des candidats à converser dans une langue étrangère à partir d'un texte relatif à un sujet d'intérêt général ou inspiré par l'activité professionnelle relative au diplôme.. Les membres du jury doivent se munir de supports d'interrogation : une dizaine de supports relatifs à un sujet d intérêt général. Le support utilisé peut être un document écrit, audio ou vidéo. Dans le cas où l épreuve concerne une spécialité dont le jury est informé en amont de l épreuve, les supports proposés peuvent être inspirés par l activité professionnelle du diplôme.
A l'accueil du candidat ou en fin d interrogation, quelques questions factuelles personnelles (cursus de formation, exercice de l'activité professionnelle, projets professionnels...) sont posées au candidat. Restitution spontanée en langue étrangère des éléments essentiels d'information contenus dans le document puis entretien avec l examinateur. Développement en anglais d'un aspect du document et réponses aux questions. Notation Les exigences en anglais sont équivalentes à celles du niveau B1 du cadre européen pour les activités langagières de : réception (compréhension) écrite et orale production orale Aide à la notation : s appuyer sur la grille de notation du baccalauréat professionnel, fiche LV2 du BO n 21 du 27 mai 2010. La note n'est en aucun cas communiquée au candidat à l'issue de l'interrogation. Exceptions - Quatre BP ont déjà été modifiés (cf. ci-dessous). Ils conserveront leurs modifications pour deux ans seulement puisqu ils rejoindront tous les autres ensuite, en 2018. Cf. BO du 17 mars 2016 pour le programme. Ces règlements diffèrent selon les spécialités. Vous trouverez tout sur Eduscol en cliquant sur les liens suivants : http://eduscol.education.fr/cid47641/le-brevet-professionnel-bp.html http://www.education.gouv.fr/cid78988/au-bo-du-24-avril-2014-3e-plan-autisme-brevet-etbaccalaureat-professionnels.html#brevet_professionnel Vous trouverez ci-dessous les épreuves pour les BP rénovés. Vérifiez en amont les spécialités que vous interrogerez. Pensez à prendre avec vous quelques textes! Vous vous appuierez sur la grille d évaluation du Bac pro, qu il y ait une épreuve de CE ou non.
BP INSTALLATEUR, DEPANNEUR EN FROID ET CONDITIONNEMENT D'AIR BP METALLIER Épreuve E6 - Langue vivante - U60 - Coefficient 1 1. Finalité et objectifs de l'épreuve L épreuve a pour but d évaluer l aptitude du candidat à communiquer en anglais des informations et des données techniques dans un contexte professionnel du domaine de la réalisation d ouvrages de métallerie du bâtiment. 2. Contenu de l épreuve Sur la base d une fiche de synthèse réalisée en anglais (2 pages maximum), et prenant appui sur l analyse d une activité significative relative à une situation professionnelle réalisée par le candidat en entreprise et présentée lors de la sous-épreuve E.12, le candidat sera amené à présenter en anglais, un des items suivant : - ouvrages fabriqués, situations de chantier effectuées, matériaux utilisés... ; - moyens techniques mis en œuvre (machines et matériels utilisés, dispositifs de sécurité...) ; - méthodes utilisées (de méthodes de tracé, de fabrication, de mise en œuvre...). 3. Mode d évaluation Évaluation ponctuelle : orale durée 10 minutes. Cette épreuve orale prend la forme d un exposé et d un entretien oral de 10 min (5 min de présentation - 5 min d entretien). L'évaluation sera effectuée conjointement par un professeur d anglais et un professeur du domaine professionnel, et portera sur : - l aptitude à s exprimer en anglais ; - la justesse de la description technique d un des trois items précités.
BP MENUISIER ALUMINIUM-VERRE Épreuve E6 - Langue vivante - U60 - Coefficient 1 1. Finalité et objectifs de l'épreuve L épreuve a pour but d évaluer l aptitude du candidat à communiquer en anglais des informations et des données techniques dans un contexte professionnel du domaine de la réalisation d ouvrages de métallerie du bâtiment. 2. Contenu de l épreuve Sur la base d une fiche de synthèse réalisée en anglais (2 pages maximum), et prenant appui sur l analyse d une activité significative relative à une situation professionnelle réalisée par le candidat en entreprise et présentée lors de la sous-épreuve E.12, le candidat sera amené à présenter en anglais, un des items suivant : - ouvrages fabriqués, situations de chantier effectuées, matériaux utilisés... ; - moyens techniques mis en œuvre (machines et matériels utilisés, dispositifs de sécurité...) ; - méthodes utilisées (de méthodes de tracé, de fabrication, de mise en œuvre...). 3. Mode d évaluation Évaluation ponctuelle : orale - durée 10 minutes. Cette épreuve orale prend la forme d un exposé et d un entretien oral de 10 min (5 min de présentation - 5 min d entretien). L'évaluation sera effectuée conjointement par un professeur d anglais et un professeur du domaine professionnel, et portera sur : - l aptitude à s exprimer en anglais ; - la justesse de la description technique d un des trois items précités BP MONTEUR EN INSTALLATIONS DU GENIE CLIMATIQUE ET SANITAIRE Épreuve E 6 - U60 - Langue vivante étrangère : Anglais : coefficient : 1 Finalités et objectifs L'épreuve a pour but d'évaluer l'aptitude du candidat à communiquer en anglais des informations et des données techniques dans un contexte professionnel du domaine du génie climatique et sanitaire Contenu Sur la base d'une fiche de synthèse réalisée en anglais (2 pages maximum), et prenant appui sur l'analyse d'une activité significative relative à une situation professionnelle réalisée par le candidat en entreprise et présentée lors de l'épreuve E31, le candidat sera amené à présenter en anglais, un des items suivant : - une activité dans le domaine des installations sanitaires ; - une activité dans le domaine des installations climatiques ; - la présentation générale de l'entreprise. Modes d'évaluation Ponctuel : épreuve orale durée : 10 min Cette épreuve orale prend la forme d'un exposé et d'un entretien oral de 10 mn (5 mn de présentation- 5 mn d'entretien). L'évaluation sera effectuée conjointement par un professeur d'anglais et un professeur du domaine professionnel, et portera sur : - l'aptitude à s'exprimer en anglais ;
- la justesse de l'identification et de la dénomination d'éléments appartenant à une installation du domaine «climatique et sanitaire». L'inspecteur de l'éducation nationale d'anglais veille au bon déroulement des évaluations organisées sous la responsabilité du chef d'établissement. Épreuve facultative - Langue vivante étrangère - UF1 Évaluation orale (durée 15 min) L'épreuve consiste en une conversation en langue étrangère à partir d'un texte relatif à un sujet d'intérêt général ou inspiré par l'activité professionnelle relative au contenu de ce diplôme. Cette interrogation n'est autorisée que dans les académies dans lesquelles il est possible d'adjoindre au jury un examinateur compétent pour la langue vivante choisie par le candidat. Concernant les cas où le candidat rédige une fiche de synthèse : Le candidat ne doit pas déposer ce dossier avant l épreuve dans le centre d examen. En revanche, en l absence de production par le candidat de la fiche de synthèse lors de l épreuve, cette dernière ne peut avoir lieu et le candidat se voit attribuer la mention «absent» (et, partant, ne peut obtenir le diplôme). Les 2 membres de jury (enseignant du domaine professionnel + anglais) ne doivent pas prendre connaissance des dossiers avant l épreuve. A l instar de ce que nous pratiquons au bac pro pour les «thèmes ou sujets», la fiche ne constitue pas un support d évaluation. C est un «pré-texte» destiné à permettre au candidat de prendre la parole. Les critères d évaluation mentionnés ne font d ailleurs aucunement figurer un quelconque aspect lié précisément à la qualité/précision/complétude de ce support : ils sont orientés vers l appréciation des compétences orales du candidat. Pas de temps de prise de connaissance ni de lecture, donc, non plus que de temps de préparation pour le candidat. - Il s agit cette année de la dernière session des actuels BP des secteurs de l Hôtellerie. Les épreuves seront modifiées en 2017. Cf. BO n 15 du 9 avril 2015. http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=87396 http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=87383 Vous trouverez ci-dessous les consignes pour cette session 2016.
BP Cuisinier
Cette épreuve se fait dans une LV autre que celle de l épreuve obligatoire. Les candidats peuvent se présenter avec au moins 8 supports d interrogation : 8 textes (accompagnés le cas échéant d illustrations) se répartissant entre documents d'ordre général et documents inspirés par l'activité professionnelle du diplôme (à l'exclusion de supports trop techniques). Le support est alors choisi par l'examinateur dans la liste proposée par le candidat. Dans le cas où le candidat se présente sans document, c est l examinateur qui lui en propose un. A ce titre, chaque membre de jury doit apporter des documents supports relatifs à un sujet d intérêt général. Ce support peut être écrit, audio ou vidéo. Dans le cas où l épreuve concerne une spécialité dont le jury est informé en amont de l épreuve, les supports proposés peuvent être inspirés par l activité professionnelle du diplôme. A l'accueil du candidat ou en fin d interrogation, quelques questions factuelles personnelles (cursus de formation, exercice de l'activité professionnelle, projets professionnels...) sont posées au candidat.
Restitution spontanée en langue étrangère des éléments essentiels d'information contenus dans le document puis entretien avec l examinateur. Développement en anglais d'un aspect du document et réponses aux questions. Notation Les exigences en anglais sont équivalentes à celles du niveau B1 du cadre européen pour les activités langagières de : - réception (compréhension) écrite et orale - production orale Aide à la notation : s appuyer sur la grille de notation du baccalauréat professionnel, fiche LV2 du BO n 21 du 27 mai 2010. La note n'est en aucun cas communiquée au candidat à l'issue de l'interrogation. BP RESTAURANT Epreuve E4 - ANGLAIS 1. Rappel des textes CONTENUS : Cette épreuve porte sur les compétences terminales C31 (accueillir, assurer le suivi, prendre congé), C32 (vendre une prestation), C33 (s'informer pour mieux informer le client) et C 34 (animer le point de vente) et les savoirs technologiques associés et en particulier S8. L épreuve d anglais est intégrée à l épreuve pratique professionnelle U12 (vente et commercialisation) dont la durée est portée à 30 minutes au lieu de 15 mn. Il y a une table de 3 clients (un professionnel, un prof de service et un prof d anglais). Pendant 30 mn, en français (15 mn) et en anglais (15 mn), le candidat présente ses supports (carte des mets, carte des vins et menu gastronomique à caractère régional), s enquiert des désirs du client, le conseille, argumente EVALUATION : Il s agit d apprécier chez le candidat son aptitude à accueillir, conseiller, renseigner un client en langue anglaise sur les aspects professionnels mais aussi sur son environnement touristique et culturel. FORME DE L EVALUATION PONCTUELLE : Orale, 15 minutes, coefficient 2 (avec 15 minutes de préparation). Cette épreuve peut se dérouler durant l épreuve de pratique professionnelle Unité U12 (Ventecommercialisation).
Le jury est composé d un professeur d anglais qui enseigne, dans la mesure du possible, en section hôtelière. Si l épreuve se déroule à l occasion de la sous-épreuve vente-commercialisation, seul le professeur d anglais évalue cette Unité 40. 2. Forme de l épreuve L épreuve obligatoire d anglais se déroulera pendant l épreuve de pratique professionnelle Unité U12 (sous épreuve vente-commercialisation ). Les supports d'interrogation sont fournis par les centres ou les candidats (1 ère partie : cartes, menus...) et par l'examinateur en anglais (2 ème partie : documents touristiques sur la ville où a lieu l'épreuve). 3. Contenu de l évaluation en anglais L épreuve portera : - d une part sur les compétences linguistiques liées à un aspect professionnel de la restauration (accueil, commande, présentation des supports de vente, réponses aux sollicitations du client ). Pour cette première partie, les supports de vente (cartes, menus ) utilisés pour la sousépreuve vente-commercialisation serviront également à l épreuve d anglais. (50 % de l évaluation) - d autre part sur les compétences linguistiques liées à l environnement touristique et culturel local dans lequel se situe le client (lieux, informations factuelles sur ces lieux, avis, conseil ). (50 % de l évaluation) Les exigences en anglais sont comparables à celles de l'épreuve du bac pro restauration. La note n'est en aucun cas communiquée au candidat à l'issue de sa prestation.
- Certificat d Aptitude Professionnelle (CAP) Épreuve ponctuelle - (pour l épreuve obligatoire ou facultative) Épreuve orale de niveau A2 préparation : 20 minutes - durée : 20 minutes. L épreuve comporte un entretien se rapportant : - soit à un document étudié au cours de la formation (texte ou image); - soit à un document lié à l activité et/ou à l expérience du candidat. Le candidat présente à l examinateur une liste de 6 documents étudiés en cours de cursus, visée par son professeur et le chef d établissement. Il doit également présenter à l examinateur une copie de l ensemble des documents. Il a en sa possession un exemplaire de chaque document, non annoté. Lorsqu il s agit d une épreuve obligatoire, l examinateur choisit dans la liste le document sur lequel le candidat sera évalué. S il s agit d une épreuve facultative, l examinateur pourra laisser le choix au candidat entre deux documents de la liste. En l absence de liste et de documents, l examinateur présente au candidat un document qu il aura apporté. Après que le candidat s est présenté, il effectue une synthèse du document et il donne son avis sur le thème traité. L examinateur peut lui demander de lire un extrait du texte. L examinateur élargit ensuite le questionnement sur le thème voire au-delà du thème (hobbies du candidat, bilan de stage, projet professionnel, etc.). Lorsqu il s agit d une épreuve facultative, il prend cette dimension en compte dans sa notation. Veuillez utiliser la grille de notation ci-joint.
- Section européenne EPREUVE ORALE (20 minutes + 20 minutes de préparation) 80 % de la note. 1 ère Partie : A partir d'un document tiré au sort, généralement une étude de cas non étudiée en cours et en relation avec la discipline non linguistique, le candidat doit restituer les idées maîtresses et dégager les centres d intérêt. Il s agit d un jeu de rôle lors duquel le jury interagit avec le candidat. 2 ème Partie : Entretien portant sur les travaux et activités effectués dans l'année, dans la discipline non linguistique et en PFMP à l étranger. Les examinateurs seront convoqués 1h avant les candidats afin de pouvoir consulter les dossiers (rapports de stages). Vous voudrez bien utiliser les grilles d évaluation ci-joint.
- Baccalauréat professionnel (Bac pro) cf. les préconisations déjà faites et ci-joint. Elèves sous statut scolaire, apprentis de CFA habilités, candidats de la formation professionnelle continue en établissements LV1-LV2 CCF au cours du 6 ème semestre de la formation organisé par le chef d établissement Expression orale en continu partie 1 5 minutes Prend appui sur une liste de 3 thèmes proposés par le candidat (cf. liste-type à faire valider par le candidat, le professeur et le chef d établissement). Ces trois thèmes ou sujets peuvent relever d un ou plusieurs des domaines suivants : - celui des projets ou réalisations mis en œuvre par le candidat au cours de sa formation au baccalauréat professionnel ; ex : échange avec une classe de la langue cible, réalisation d un objet confectionné. - celui de ses expériences professionnelles ou personnelles liées à son étude ou sa pratique de la langue étrangère concernée ; stage, séjour linguistique, stage pendant les congés, vacances, séjour dans le pays de la langue cible - celui de la culture quotidienne, contemporaine ou patrimoniale du ou des pays où la langue étrangère étudiée est parlée, le candidat pouvant s exprimer sur une œuvre étrangère (œuvre littéraire, picturale, musicale, architecturale, cinématographique, etc.), sur un objet ou produit du design industriel, de la tradition culinaire, de l artisanat, etc., sur une manifestation ou un événement (artistique, sportif, politique, historique, etc.). pas de temps de préparation Expression orale en interaction partie 2 5 minutes L échange prend appui sur la présentation du candidat : questions, demande d explication, illustrations complémentaires. Compréhension de l écrit partie 3 5 minutes document authentique inconnu d un maximum de 15 lignes 4 à 6 questions en français du sens général au particulier Vous utiliserez la grille ci-joint, selon le type de convocation dont vous disposerez (LV1 obligatoire, LV2 obligatoire).
Vous vous assurerez de mettre à disposition des candidats le matériel numérique nécessaire au visionnement de diaporamas (ordinateur avec port USB, haut-parleurs et vidéoprojecteur). Epreuve ponctuelle obligatoire LV1 ou LV2 pour les candidats qui ne sont NI sous statut scolaire, NI apprentis de CFA habilités, NI candidats de la formation professionnelle continue en établissements ou Epreuve ponctuelle facultative Expression orale en continu Partie 1 5 minutes (+ 5 minutes de préparation) Prend appui sur un document inconnu par le candidat proposé par le jury, déclencheur de parole. Ce document peut relever de genres différents : image publicitaire, dessin humoristique, photographie, reproduction d une œuvre plastique, citation, proverbe, aphorisme, brève histoire drôle, question invitant le candidat à prendre position sur un thème d actualité ou un phénomène de société, slogan, titre d article de presse, etc. Vous penserez bien à emporter avec vous plusieurs déclencheurs de parole différents (un par candidat, afin d éviter la communication entre eux). Vous reprendrez le document une fois l épreuve terminée. temps de préparation de 5 minutes pour structurer la prise de parole Partie 2 5 minutes Expression orale en interaction L échange prend appui sur la présentation du candidat : questions, demande d explication, illustrations complémentaires.
Partie 3 5 minutes Compréhension de l écrit document authentique inconnu d un maximum de 15 lignes 4 à 6 questions en français du sens général au particulier Vous utiliserez la grille ci-joint, selon le type de convocation dont vous disposerez (LV1 obligatoire, LV2 obligatoire, LV facultative). Pour toutes ces épreuves : L établissement devra prévoir une salle d attente surveillée pour les candidats, afin d éviter de perturber par le bruit les candidats en cours d examen. Le candidat doit présenter sa convocation et une pièce d identité. Sans ces papiers officiels, l examinateur ne doit pas interroger le candidat avant d avoir pris avis auprès de la DEC du Rectorat, par le biais du chef d établissement ou de son secrétariat d examen. Il ne peut pas prétendre à avoir avec lui son cahier ou ses préparations, ni tout dictionnaire (papier ou numérique). Les téléphones portables devront être éteints et déposés sur une table à l entrée de la salle. Avant de partir, l examinateur doit entrer les notes sur le site que le chef d établissement lui aura indiqué. En cas d impossibilité justifiée de vous rendre à votre convocation aux examens, vous voudrez bien immédiatement prévenir le service qui vous a transmis votre convocation. Vous transmettrez ensuite le certificat médical attestant de votre empêchement.