Évaluation de fin de 2 ème trimestre 2011/2012 Compétences attendues à la fin du cycle des apprentissages fondamentaux (CE1/palier 1) A. 206 :...



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Transcription:

Évaluation de fin de 2 ème trimestre 2011/2012 Compétences attendues à la fin du cycle des apprentissages fondamentaux (CE1/palier 1) MATHÉMATIQUES NOMB 01 [NB11] Écrire, nommer, comparer, ranger les nombres entiers naturels inférieurs à 1000. Exercice 1 : Écris les nombres que l'on te dicte. A. B. C. D. 1 Exercice 2 : Entoure les nombres que l'on te dicte. 674 45 95 609 690 356 195 2 Exercice 3 : Écris en lettres les nombres suivants. A. 206 :... 3 B. 456 :... C. 874 :... 4* NOMB 01 [NB12c] Écrire, nommer, comparer, ranger les nombres entiers naturels inférieurs à 1000. Exercice 4 : Range les nombres suivants du plus petit au plus grand. 508 58 800 750 705-580 5 ORGA 02 [OG03] Organiser les données d'un énoncé. Exercice 5 : Écris tes recherches et tes calculs dans le premier cadre, et ta réponse dans le deuxième cadre. Un homme possède 35 timbres français et 12 timbres de l'étranger. Pour écrire à ses amis, il utilise 8 timbres français et 8 timbres de l'étranger. Le lendemain, dans une poste, il achète un carnet de 12 timbres français et 10 timbres de l'étranger. Combien de timbres au total a-t-il maintenant? 6 7 8 2011/2012 www.inattendu.org - Livret de compétences attendues du cycle II fin de 2 ème trimestre Page 1/10

NOMB 05 [NB02/NB15] Restituer et utiliser les tables d'addition et de multiplication par 2, 3, 4 et 5. Exercice 6 : Écris le résultat des calculs que l'on te dicte. A. C. Exercice 7 : Complète les calculs suivants. B. D. 9 17 = 9 +... 13 7 =... 10 NOMB 05 [NB15] Restituer et utiliser les tables d'addition et de multiplication par 2, 3, 4 et 5. Exercice 8 : Écris le résultat des calculs que l'on te dicte. E. G. F. H. 11 GÉOM 02 [GE11] Reconnaître, nommer et décrire les figures planes et les solides usuels. Exercice 9 : Entoure le cube. 12 13 Quel est le nombre de faces d'un cube?... NOMB 01 [NB12ad] Écrire, nommer, comparer, ranger les nombres entiers naturels inférieurs à 1000. Exercice 10 : 1) Écris sur les pointillés les deux nombres repérés par les flèches....... 50 60 70 2) Place une flèche sur la position des nombres 23 et 39. 14 20 30 40 Exercice 11 : Complète en écrivant sur les pointillés de chaque rectangle un nombre qui convient. 850 <... < 910 540 <... < 570 15 2011/2012 www.inattendu.org - Livret de compétences attendues du cycle II fin de 2 ème trimestre Page 2/10

NOMB 03 [NB18] Calculer : addition, soustraction, multiplication. Exercice 12 : Pose et effectue chacune des opérations. 672 + 126 438 + 86 16 17 835-714 952-374 18 19 GEOM 01 [GE01] Situer un objet par rapport à soi ou à un autre objet, donner sa position et décrire son déplacement. Exercice 13 : 1) Dessine une croix (X) dans la case située au-dessous du livre. 2) Dessine un rond (O) dans la case située entre la trousse et la règle. 20 3) Dessine un carré ( ) dans la case située au-dessus du crayon. 4) Dessine un triangle ( ) dans la case située à droite du stylo. NOMB 05 [NB14] - Restituer et utiliser les tables d addition et de multiplication par 2, 3, 4 et 5. Exercice 14 : Quelle est la moitié de 80? Quelle est la moitié de 50? 21 Quel est le double de 30? Quel est le double de 70? 22 2011/2012 www.inattendu.org - Livret de compétences attendues du cycle II fin de 2 ème trimestre Page 3/10

NOMB 03 [NB19] Calculer : addition, soustraction, multiplication. Exercice 15 : Pose et effectue chacune des opérations. 74 x 3 28 x 5 23 24 GRAN 01 [GM07] Utiliser les unités usuelles de mesure ; estimer une mesure. Exercice 16 : a) Entoure la bonne réponse : 1 m c'est 100 mm 1 h 1 000 cm 60 min c'est 60 s 100 cm 1 min 25 b) Sur chaque ligne du tableau, entoure la proposition qui te paraît possible. Un pain peut coûter 90 centimes d'euros 90 euros Un ballon de foot peut peser 400 kilogrammes 400 grammes 26 NOMB 01 [NB13] Écrire, nommer, comparer, ranger les nombres entiers naturels inférieurs à 1000. Exercice 17 : 1) On a commencé à compter de 10 en 10. Complète la suite des nombres. 67 77 87 27 2) On a commencé à décompter de 10 en 10. Complète la suite des nombres. 540 530 520 28 3) On a commencé à compter de 100 en 100. Complète la suite des nombres. 235 335 435 29 NOMB 04 [NB20] - Diviser par 2 et par 5 dans le cas où le quotient exact est entier. Exercice 18 : Écris le résultat de chacune des opérations. 60 : 2 =... 45 : 5 =... 30 31 2011/2012 www.inattendu.org - Livret de compétences attendues du cycle II fin de 2 ème trimestre Page 4/10

NOMB 07 [NB21] Résoudre des problèmes relevant de l addition, de la soustraction et de la multiplication. Exercice 19 : Pendant un atelier, Juliette joue avec des perles. Après la récréation, la maîtresse lui en donne encore 25 perles et l'après-midi, elle lui en rajoute 17. Combien a-t-elle récupéré de perles en tout? 32 33 34 Exercice 20 : Max va faire les courses avec sa mère et achète 6 paquets de gâteaux. Dans chaque paquet, il y a 7 gâteaux. Combien Max a-t-il acheté de gâteaux en tout? 35 36 37 Exercice 21 : Tom a perdu 21 billes pendant la récréation. Il en a maintenant 69. Combien Tom avait-il de billes avant la récréation? 38 39 40 2011/2012 www.inattendu.org - Livret de compétences attendues du cycle II fin de 2 ème trimestre Page 5/10

GÉOM 02 [GE02] - Reconnaître, nommer et décrire les figures planes et les solides usuels. Exercice 22 : Entoure les rectangles. 41 Exercice 23 : Voici une figure. Observe-la bien et complète la phrase. C'est un.... 42 NOMB 02 [NB10] Résoudre des problèmes de dénombrement. Exercice 24 : Trouve une méthode pour trouver le plus rapidement possible le nombre de papillons et écris la réponse dans le cadre. nnnnnnnnnn nnnnnn nnnn nnnn nn nnnn nnn nnnnn nnnnnnnn nnn nnnn nnn nnnn nnn nn nn nnnnnn nnn nnnn nnnn nnnnnn nnnnn nn 43 44 45 2011/2012 www.inattendu.org - Livret de compétences attendues du cycle II fin de 2 ème trimestre Page 6/10

GRAN 02 [GM03] - Être précis et soigneux dans les mesures et les calculs. Exercice 25 : Trace un segment de longueur 6 cm à partir du point indiqué. x 46 GRAN 02 [GM08] - Être précis et soigneux dans les mesures et les calculs. Exercice 26 : Mesure les longueurs des segments a et b de cette figure. Le segment a mesure cm a b 47 Le segment b mesure cm GÉOM 03 [GE06/ GE07] - Utiliser la règle et l équerre pour tracer avec soin et précision un carré, un rectangle, un triangle rectangle. Exercice 27 : Trace un triangle rectangle dont les deux côtés de l'angle droit mesurent 6 cm et 4 cm. 48 49 50 Combien cette figure a-t-elle de côtés?... 51 2011/2012 www.inattendu.org - Livret de compétences attendues du cycle II fin de 2 ème trimestre Page 7/10

RÉSO 01 [OG02] Utiliser un tableau, un graphique. Exercice 28 : Réponds aux questions posées. Les dépenses en euros pour la consommation en électricité d'une maison sur une année Prix en euros 900 800 700 600 500 400 300 900 800 700 600 500 400 300 éclairage chauffage de l'eau frigos/congélateurs machine à laver plaques de cuisson chauffage autres appareils 200 200 100 100 0 0 1) Quel est le prix payé pour la consommation en électricité qui sert au chauffage de l'eau? 52... 2) Quel appareil coûte le plus cher en consommation d'électricité?... 53 3) Pour quels appareils la consommation en électricité est au-dessous de 100?... 54 GRAN 03 [GM09] Résoudre des problèmes de longueur et de masse Exercice 29 : 55 56 57 Le fil pour fabriquer le collier de perles mesure... NOMB 03 [NB17] - Calculer : addition, soustraction, multiplication Exercice 30 : 65 + 15 + 8 =... 83 30 + 2 =... 58 59 2011/2012 www.inattendu.org - Livret de compétences attendues du cycle II fin de 2 ème trimestre Page 8/10

GEOM 05 [GE09] - Repérer des cases, des nœuds d un quadrillage Exercice 31 : 4 3 2 1 Exercice 32 : a b c d e Voici un quadrillage avec des cases. 1) Dessine une croix (X) dans la case codée (b,3) 2) Dessine un rond (O) dans la case codée (c,1) 3) Dessine un carré ( ) dans la case codée (e,4) 4) Dessine un triangle ( ) dans la case codée (c,3) 60 F E D C B Voici un quadrillage à nœuds. Place les signes sur les nœuds : Le carré ( ) : (F,6) Le rond ( ) : (D,9) La croix (X) : (A,3) 61 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 NOMB 06 [NB17] Calculer mentalement en utilisant des additions, des soustractions et des multiplications simples. Exercice 33 : Écris le résultat des calculs que l'on te dicte. A. C. Exercice 34 : Écris le résultat des calculs que l'on te dicte. E. G. B. D. F. H. 62 63 GÉOM 04 [GE08] - Percevoir et reconnaître quelques relations et propriétés géométriques : alignement, angle droit, axe de symétrie, égalité de longueurs. Exercice 35 : A B 64 Les points sont-ils alignés? oui non Les points sont-ils alignés? oui non 2011/2012 www.inattendu.org - Livret de compétences attendues du cycle II fin de 2 ème trimestre Page 9/10

C D E 65 L'angle est-il droit? oui non L'angle est-il droit? oui non L'angle est-il droit? oui non Exercice 36 : 66 La figure a-t-elle un axe de symétrie? oui non La figure a-t-elle un axe de symétrie? oui non Exercice 37 : Entoure les 2 segments qui ont la même longueur. 67 GÉOM 06 [GE03] Résoudre un problème géométrique. Exercice 38 : Reproduis la figure de gauche dans le quadrillage de droite. 68 2011/2012 www.inattendu.org - Livret de compétences attendues du cycle II fin de 2 ème trimestre Page 10/10