L orientation après la troisième Jeudi 11 décembre 2014
I. Accueil II. Poursuivre ses études après la troisième : Pour quoi faire? Se connaître est important! III. Connaître les différentes filières et voies Professionnelles Technologiques Générales IV. Comment faire pour l orientation? V. La Seconde au Lycée Privé de Marcq
Se connaître Qui suis-je? Quelles sont mes aspirations? Mes ambitions? Quelles sont mes capacités? Quelles sont mes compétences? Quelles sont mes ressources? Comment améliorer ce que je réussis moins? Pour moi, qu est-ce que réussir? Quelles sont mes valeurs?.
Se connaître soi! Aspirations, Valeurs, Foi, Projet de vie
Professeur principal Tests Rendez vous individuels Forum des métiers Se connaître La famille BDI Résultats scolaires
Le professeur principal : se connaître Explique les tests, exploite les résultats scolaires, en lien avec la famille.
Les tests Et Deux types : une heure TELOS 3 heures tests d aptitude Outils de connaissance de soi qui viennent compléter, en donnant un autre regard, les résultats scolaires. Posent le problème de la cohérence!
INNOVANTS! Désirs et savoirêtre Les tests TELOS Partir du rêve pour arriver à.la construction d un projet
3 rubriques à renseigner Exercice 1 Un choix de métiers, ou de professions qu on doit évaluer par un système de smileys Exercice 2 Ce que j aime ; des propositions, qu on doit compléter en vrai ou faux. Exercice 3 Comment je suis ; des propositions, qu on doit compléter en vrai ou faux. Puis traitement informatique ; enfin, restitution auprès des élèves lors d une séance d animation en classe.
Les tests d aptitude Verbales, raisonnement logique-abstrait, raisonnement numérique, spatial Une synthèse individuelle Résultats qui situent un jeune par rapport à une moyenne mathématique, calculée par rapport à un large panel. Résultats moyens = en conformité avec la majorité des jeunes, ce sont des résultats qui sont satisfaisants
Des pistes pour interpréter Tests faibles + résultats faibles = interrogation sur le type d étude à choisir Tests bons + résultats scolaires faibles = investissement? Regard du jeune sur lui-même? Tests faibles + résultats scolaires bons = les tests ne remettent jamais en questions les bons résultats scolaires, émotivité le jour de la passation? Investissement? Les tests ne remettent jamais en question les possibilités de passage, ce sont les résultats scolaires qui sont déterminants!
BDI Responsable : Mme LIAGRE Forum des professions 07 février 2015
Curiosité et découverte En lien avec le corps enseignant La famille Ambition Suivi et soutien
Mais aussi Connaître les filières Connaître les demandes de la société, les métiers Construire un PROJET Réussir sa vie
Pour s insérer dans la société rapidement. Continuer après la troisième, pour quoi faire? Pour prolonger un cycle d études au moins deux ans après le bac
Les filières
J ai le projet de Rentrer vite dans la vite active D avoir un enseignement tourné vers de la pratique et du savoir-faire D apprendre des matières générales en lien avec une future profession L enseignement professionnel est fait pour moi! - CAP - BAC PRO - L apprentissage
BAC PRO CAP 3 ans 2 ans 80 spécialités 200 spécialités
Attention aux idées reçues certains métiers sont vus comme positifs et valorisants Les émissions télévisées contribuent à cela Mais niveaux de formation peu considérés Ex : cuisinier, métiers d art
Sur le bassin de Lille Centre Jean Baptiste de la Salle EPIL Notre Dame d Annay Maria Goretti Louise de Marillac
J ai le projet de D avoir des notions générales mais appliquées à des projets pratiques; J aime le travail en équipe ou en autonomie; J aime manipuler et être en TP, labo, atelier, La voie technologique est faite pour moi! 8 BACS technologiques avec diverses spécialités Bacs qui nécessitent de poursuivre des études post-bac
Sur le bassin de Lille Centre Frédéric Ozanam Jean Baptiste de la Salle Notre Dame d Annay
J ai le projet de Suivre un enseignement abstrait et théorique ; D utiliser ma réflexion, mon esprit de synthèse; Fournir un travail personnel important; De faire des rapports, de rédiger, de commenter, Le BAC général est fait pour moi! 3 BACS généraux L, ES et S
Sur le bassin de Lille Centre
Pour résumer?
Pour résumer :
La fiche de liaison En janvier-février Avis de fin de 2 trimestre (cadres I et II ) En avril Vœux des parents (cadre III) En juin Proposition du conseil de classe (cadres IV, et V)
Si orientation dans le public procédure AFFELNET! Des dispositions spéciales selon les différentes académies attention si mutation en France
Comment faire pour préparer son orientation? Voie technologique Voie professionnelle Préparer son projet Profiter des PO Rencontrer un chef d établissement ou faire un dossier Préparer son année de Seconde dès la 3 Voie générale
Choisir c est renoncer En fonction de l élève qu on est! On choisit son orientation Un regard d espoir, lucide, éclairé Des passerelles existent
Pour aider les jeunes et leurs parents! GUIDE 2014-2015 www.onisep.fr Et aussi l excellent site www.prim-nordpasdecalais.fr