MINISTERE DE LA COMMUNAUTE FRANCAISE ADMINISTRATION GENERALE DE L ENSEIGNEMENT ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

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MINISTERE DE LA COMMUNAUTE FRANCAISE ADMINISTRATION GENERALE DE L ENSEIGNEMENT ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE ENSEIGNEMENT DE PROMOTION SOCIALE DE REGIME 1 DOSSIER PEDAGOGIQUE SECTION ENSEIGNEMENT SECONDAIRE SUPERIEUR CODE : 43 11 00 S 20 D1 DOCUMENT DE REFERENCE INTER-RESEAUX Approbation du Gouvernement de la Communauté française du 16 mai 2003 sur avis conforme de la Commission de concertation 1

BOULANGER PATISSIER ENSEIGNEMENT SECONDAIRE SUPERIEUR 1. FINALITES DE LA SECTION 1.1. Finalités générales Conformément à l article 7 du décret de la Communauté française du 16 avril 1991 organisant l enseignement de promotion sociale, cette section doit : concourir à l épanouissement individuel en promouvant une meilleure insertion professionnelle, sociale, culturelle et scolaire ; répondre aux besoins et demandes en formation émanant des entreprises, des administrations, de l enseignement et d une manière générale des milieux socioéconomiques et culturels. 1.2. Finalités particulières Cette section vise à permettre à l étudiant d acquérir le niveau de qualification de boulanger pâtissier, conformément au profil de formation tel qu approuvé par le Gouvernement de la Communauté française sur base des travaux élaborés par la C.C.P.Q. Les fonctions professionnelles visées sont : planifier et organiser le travail ; fabriquer les produits de boulangerie ; fabriquer les produits de pâtisserie ; conserver ; préparer à la vente ; prendre les commandes et servir ; nettoyer, désinfecter et ranger ; contrôler le travail, prévenir et résoudre les problèmes ; s'intégrer dans les milieux professionnels. Pour exercer la profession à titre «indépendant», l étudiant devra obtenir le certificat de connaissances de gestion de base, conformément à la législation en vigueur. 2

2. UNITES DE FORMATION CONSTITUTIVES DE LA SECTION INTITULES Classement des unités de formation (2) (5) Code des unités de formation (2) (5) code du domaine de formation U.F. déterminantes Nombre de périodes (2) BOULANGERIE- PATISSERIE : NIVEAU ESIT 43 11 01 U 11 D1 401 240 ELEMENTAIRE BOULANGERIE- PATISSERIE : NIVEAU DE ESIT 43 11 02 U 11 D1 401 240 BASE BOULANGERIE : NIVEAU AVANCE ESST 43 11 03 U 21 D1 401 X 80 BOULANGERIE : NIVEAU DE MAITRISE ESSQ 43 11 04 U 22 D1 401 X 80 PATISSERIE : NIVEAU AVANCE ESST 43 11 05 U 21 D1 401 X 160 PATISSERIE : NIVEAU DE MAITRISE ESSQ 43 11 06 U 22 D1 401 X 100 PRODUITS GLACES ESST 43 11 07 U 21 D1 401 X 60 STAGE : AIDE ESIT 43 11 04 U 11 D1 401 120 STAGE : BOULANGER- PATISSIER ESST 43 11 08 U 21 D1 401 120 METIERS DE L ALIMENTATION : BASE DES TECHNIQUES DE VENTE ESST 71 42 11 U 21 D1 704 80 EPREUVE INTEGREE DE LA SECTION : ESSQ 43 11 00 U 22 D1 401 20 TOTAL DES PERIODES DE LA SECTION A) nombre de périodes suivies par l'élève (2) 1300 B) nombre de périodes professeur (2) 1110 3

3. MODALITES DE CAPITALISATION : ORGANIGRAMME DE LA SECTION Boulangerie pâtisserie : niveau élémentaire ESIT - 240 périodes Boulangerie pâtisserie : niveau de base ESIT - 240 périodes Stage : aide boulanger pâtissier ESIT - 120 périodes Boulangerie : niveau avancé ESST - 80 périodes Pâtisserie : niveau avancé ESST - 160 périodes Produits glacés ESST - 60 périodes Métiers de l alimentation : base des techniques de vente ESST - 80 périodes Boulangerie : niveau de maîtrise ESSQ - 80 périodes Pâtisserie : niveau de maîtrise ESSQ 100 périodes Stage : Boulanger-pâtissier ESST - 120 périodes EPREUVE INTEGREE DE LA SECTION : BOULANGER PATISSIER ESSQ 20 périodes Le délai maximum entre la délivrance des attestations de réussite des unités de formation déterminantes et leur prise en compte pour la participation à l épreuve intégrée est fixée à 5 ans. 4. TITRE DELIVRE A L'ISSUE DE LA SECTION Certificat de qualification de boulanger-pâtissier, spécifique à l enseignement secondaire supérieur de promotion sociale. 4

MINISTERE DE LA COMMUNAUTE FRANCAISE ADMINISTRATION GENERALE DE L ENSEIGNEMENT ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE ENSEIGNEMENT DE PROMOTION SOCIALE DE REGIME 1 CONSEIL SUPERIEUR DE L ENSEIGNEMENT DE PROMOTION SOCIALE Profil professionnel Enseignement secondaire supérieur Approuvé par le Conseil supérieur de l Enseignement de Promotion sociale le 25 avril2002 5

Conseil supérieur de l Enseignement de Promotion sociale Profil professionnel adopté le 25 avril 2002 Enseignement secondaire supérieur I - CHAMP D ACTIVITE Le boulanger-pâtissier réalise les opérations de fabrication : du pain et des pains spéciaux, de toutes sortes de - pâtisseries, - viennoiseries, - tartes, - gâteaux divers... Il exécute ces opérations à l aide d équipements mécanisés ou automatisés. En tenant compte des dispositions réglementaires générales et spécifiques aux entreprises agroalimentaires, notamment en terme de gestion et de contrôle des risque alimentaires, il procède aux différents contrôles tout au long de la production, de la transformation et de la conservation des produits et ce, sous son entière responsabilité. II TÂCHES En se conformant aux horaires particuliers, notamment le travail de nuit, et en tenant compte des bonnes pratiques à mettre en œuvre dans les métiers de l agroalimentaire en matière de santé publique, de protection de l environnement, notamment de gestion des déchets et des règles d hygiène et de sécurité professionnelles spécifiques à la profession, veiller : à la planification des différents travaux (de la préparation au stockage), à l organisation du travail en atelier, au suivi technique et administratif des différentes opérations de fabrication et de transformation des produits, à l entretien et au nettoyage de l équipement et des différentes aires de travail ; choisir et contrôler, sur le plan de la conformité et de la fraîcheur, les matières premières et auxiliaires selon les produits à fabriquer ; contrôler les différents processus de transformation des produits jusqu à leur conservation ou la présentation à la clientèle ; (faire) contrôler la conformité de l équipement et des outils utilisés et en assurer la maintenance de premier niveau ; exécuter les étapes successives de la fabrication de différents produits : pour la fonction de fabrication de produits de boulangerie, les différentes sortes de pain : pain blanc, pains spéciaux, pain précuit, pistolets, pâtes à snack, les produits de fine boulangerie, les produits de luxe tendres : cramique, craquelin, la pâte levée feuilletée : croissant la pâte congelée, 6

pour la fonction de fabrication de produits de pâtisserie, les pâtes : à choux, grasses, à biscuits(génoise, vanille, ), à dessert, feuilletées, les pâtisseries salées, les crèmes : pâtissière, fraîche, frangipane, bavaroise, anglaise, au beurre, le massepain : cuit, cru, les meringues, les biscuits (spéculoos, ) les pâtes de fruits, les gelées et confitures, pour la fonction de fabrication de produits glacés, la crème glacée, les sauces et coulis, les sorbets, pour le service à la clientèle, mettre en valeur la marchandise mise en vente directe ( éclairage, étalage, décoration des produits et des aires de présentation) ; prendre les commandes et servir ; s informer de l évolution des goûts et des attentes de la clientèle, la conseiller dans ses choix ; répondre de manière adaptée aux réclamations ; pour le développement de l entreprise, se tenir informé de l'évolution des technologies et des pratiques professionnelles notamment dans la gestion des risques sanitaires ; diversifier ses produits ; s'intégrer dans son environnement et dans les milieux professionnels ; contribuer à la formation de ses collaborateurs. III - DEBOUCHES Le boulanger - pâtissier peut exercer son métier dans : une entreprise artisanale (boulanger pâtissier indépendant) ; une très petite, petite ou moyenne entreprise de boulangerie pâtisserie ; une moyenne ou grande surface ; une entreprise industrielle. Le boulanger pâtissier peut accéder au statut d indépendant sous réserve de se conformer à la législation en vigueur en terme d accès à la profession. 7