Cahier de textes en ligne Comment démarrer?

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Transcription:

Cahier de textes en ligne Comment démarrer? Commencez par sélectionner votre nom dans la liste, puis cliquez sur le bouton «Valider.» La première connexion se fait sans mot de passe. Vous atterrissez sur la page dans laquelle vous pourrez remplir votre cahier de texte plus tard. Pour le moment, cliquez sur le lien «Menu Enseignant.» Vous êtes maintenant face à un long menu textuel. Commençons par régler les paramètres généraux. Cliquez sur le premier lien, «Mes paramètres (identité, publication ).» Voyons ce que contient ce menu, et les choix que vous pouvez y effectuer. Il est possible de changer votre nom, en particulier pour y rétablir une typographie normale (majuscule à l initiale). Action indispensable et urgente. Saisissez le mot de passe de votre choix puis recopiez-le dans la case du dessous.

LaTeX est un langage très apprécié par le monde scientifique et en particulier par les mathématiciens. 1 Les semaines A et B ont été programmées, mais vous pouvez en désactiver l affichage. Les leçons apparaîtront toutes les semaines. Cela n a aucune incidence. Aucune chance sans m en parler! N oubliez surtout pas de valider. Vous voilà de retour sur le menu textuel principal. Cliquez maintenant sur le deuxième lien : «Gestion des groupes issus de plusieurs classes/regroup.» Une page s ouvre, avec sur la gauche la liste des classes de l établissement. Dans l exemple cidessous, j ai créé un «Regroupement» que j ai nommé 3 ème LV2, et je suis en train de créer le «Regroupement» 4 Soutien, qui contient un «Groupe Réduit» de 4 2 et un «Groupe Réduit» de 4 4. Notez que les professeurs qui ont «le grand groupe» et «le petit groupe» d une classe, ont plutôt intérêt à sélectionner «Groupe A» et «Groupe B,» pour la lisibilité, mais cela n a aucune incidence sur le travail ni les élèves concernés. Vos regroupements terminés, cliquez sur l icône «Maison,» en haut à droite : Vous voilà à nouveau face au menu textuel. Cliquez donc sur le troisième lien : «Saisir Gérer mon emploi du temps.» Vous pouvez constater que votre emploi du temps est pour le moment vide. Vous pouvez tout à fait le saisir entièrement à la main, mais c est long et laborieux. Il est plus judicieux d importer un emploi du temps tout fait, et de corriger les (nombreuses) erreurs dues au format d importation. Cliquez donc sur le bouton «Importer un emploi du temps» et voyons ce qui se passe. 1 Lectures suggérées, si vous souhaitez vous y mettre : http://www.siteduzero.com/tutoriel-3-258577-redigez-des-documents-de-qualite-avec-latex.html http://www.tuteurs.ens.fr/logiciels/latex/

La liste déroulante «Sélectionnez le bon emploi du temps» vous permet de choisir celui qui vous convient. Votre nom devrait apparaître. Pour les remplaçants, il faut certainement sélectionner le nom du professeur que vous remplacez. Ce choix effectué, la fenêtre se modifie, mais l emploi du temps n est toujours pas importé. I Les professeurs dont les cours sont affectés par les classes «ski» devraient me demander, au moment de passer en EdT «hiver» et «printemps» de les aider à la mise en place de leur nouvel emploi du temps. Il faudra importer le nouvel emploi du temps, ce que vous ne pouvez pas faire tout seul, et surtout «stopper» l ancien, afin de ne pas perdre les cours déjà enregistrés. Cliquez simplement sur «Importer cet emploi du temps dans mon Cahier de Textes.» Dans l exemple ci-dessous, on voit bien que les noms des classes n ont pas été renseignés cette année, pour une raison que j ignore. C est une information capitale : il est indispensable de la renseigner. Vous constaterez aussi que les semaines A et B ont l air d avoir été importées correctement. Vérifiez tout de même Pour créer une plage horaire qui aurait été oubliée, il est plus judicieux de cliquer directement sur le créneau horaire concerné que sur le bouton «Saisir une nouvelle plage horaire,» tout simplement parce que de cette manière, l heure de cette plage sera automatiquement renseignée. I N utilisez le bouton «Colorier mes plages» que lorsque vous aurez renseigné toutes les classes et les regroupements.

Cliquez par exemple sur la plage du lundi M1. Vous obtenez ceci : Si la plage horaire, préprogrammée selon des horaires standards, ne correspond pas à votre cours, vous pouvez en définir précisément les horaires. En d autres termes, soit vous utilisez le menu déroulant et vous définissez une plage standard (M1, M2, S1, etc.), soit vous utilisez les quatre petits menus et vous choisissez l horaire de votre cours avec précision. Soit vous avez une classe entière, soit un regroupement. Dans le cas de la classe entière sélectionnez-la simplement dans le menu déroulant. Dans le cas où vous avez un regroupement, procédez avec soin. Utilisez le même menu déroulant «Classe à vérifier,» mais vous trouverez tout en bas de la liste le choix «Regroupement de classes,» que vous devez sélectionner. Le contenu du menu change : Vous avez maintenant une nouvelle liste déroulante, qui doit contenir les regroupements que vous aviez programmés tout à l heure. Vous reconnaissez dans l exemple ci-dessus mon groupe «3ème LV2.» J avoue ne jamais avoir expérimenté la nouvelle fonction à cocher dessous I Attention : ne pas toucher à la liste déroulante «Groupe» ici, et ne surtout pas cocher la case «Heure partagée,» sauf si vous êtes deux professeurs en même temps face aux élèves.

Cliquez enfin sur le bouton «Mettre à jour l emploi du temps», au-dessous, et vous pouvez constater que la plage a été modifiée et ne comporte plus d erreur : Procédez de même pour tout votre emploi du temps puis cliquez enfin sur la petite icône de la page. au bas Vous revenez encore une fois au menu textuel. La dernière fonction vraiment utile pour pouvoir enfin démarrer votre cahier de textes est «Je suis professeur principal.» Vous obtenez un menu qui ressemble à ceci : Vous pouvez constater dans l exemple ci-dessus que seules les classes que j ai renseignées dans mes regroupements et dans mon emploi du temps n apparaissent. Vous reconnaissez les 3 1 et 4 ainsi que les 4 2 et 4 de mes exemples précédents. Vous pouvez aussi constater que le programme connaît la liste des professeurs principaux de cette année. Ne cochez que votre classe bien entendu. Remarquez que si vous vous prétendez professeur principal alors que vous ne l êtes pas, cela n a pas beaucoup d influence et ne fait aucun dégât. Le programme reconnaît alors deux professeurs principaux et vous avez les mêmes droits que votre homologue, à savoir contacter l équipe des professeurs via le cahier de textes en ligne. C est tout. Vous pouvez aussi simplement décocher une case erronée la prochaine fois que vous visitez cette page. C est parti! Vous pouvez maintenant remplir votre cahier de textes en ligne! Un dernier mot. Le programme «Cahier de Textes» que nous utilisons est un programme entièrement gratuit, d où les limitations et les bugs que vous avez souvent déjà constatés. Il est l œuvre d une seule et même personne, un amateur qui ne s est jamais fait payer pour les innombrables heures passées à la programmation, et cela malgré les demandes pressantes et insistantes du ministère afin qu il intègre régulièrement les dernières instructions des B.O. Il ne demande qu une seule rétribution : que chaque utilisateur (satisfait) lui envoie par colis une tablette de chocolat ou toute autre denrée locale et originale. Voici ses coordonnées : Pierre Lemaitre 324 Rue Ambroise Paré 50000 Saint-Lô