Réforme des rythmes scolaires
LE CADRE REGLEMENTAIRE Référence : décret N 2013-77 du 24/01/13 relatif à l organisation du temps scolaire dans les écoles maternelles et élémentaires Guide pratique de la réforme des rythmes scolaires à l école primaire élaboré par le ministère de l éducation nationale 2
LE PERIMETRE D APPLICATION Le décret concerne les écoles publiques Les écoles privées sont libres d appliquer ou non la réforme des rythmes scolaires 3
LES PRINCIPES GENERAUX DE LA REFORME (fixés par le décret) Maintien de la durée hebdomadaire d enseignement : 24H Répartition de la semaine scolaire sur 9 demi-journées Durée maximum de la journée d enseignement : 5H30 Durée maximum de la demi-journée d enseignement : 3H30 Durée minimum de la pause méridienne : 1H30 Organisation de Temps d Activités Municipales (TAM) par la collectivité territoriale, activités facultatives Le projet d organisation du temps scolaire doit être validé par le Directeur Académique des Services de l Education Nationale (DASEN) 4
LA METHODOLOGIE Une concertation avec l ensemble des partenaires éducatifs : 1- Création d un groupe de travail composé de l ensemble des partenaires éducatifs (représentants des enseignants, inspectrice de circonscription, représentants de parents d élèves, médecin scolaire, médecin PMI, élus concernés) Son rôle : déterminer l organisation de la semaine scolaire 2- Comité de pilotage municipal composé de 3 élus (enfance/jeunesse/scolaire, sport, culture) et des responsables de service concernés. Son rôle : mise en œuvre technique des Temps d Activités Municipales 3- Les associations locales Objectif : la recherche de partenariat 5
CALENDRIER DE LA CONCERTATION 08/10/12 19/11/12 07/02/13 1 er questionnaire familles 26/03/13 16/04/13 30/05/13 Comité pilotage municipal Présentation cadre réglementaire 1 ère réunion groupe de travail Choix de la ½ journée complémentaire 1 ère rencontre associations 2 nde réunion groupe de travail 17/09/13 2 nd questionnaire familles 11/10/13 06/11/13 18/11/13 03/12/13 3 ème réunion groupe de travail Taux fréquentation Temps d Activités Municipales (TAM) 2 nde rencontre associations Comité pilotage municipal Déploiement RH 4 ème réunion groupe de travail Réunion d information aux parents 11/12/13 6
LES PRINCIPES RETENUS A ANCENIS Les principes retenus par le groupe de travail : Application de la réforme en septembre 2014 Classe le mercredi matin (plébiscité à 80%) Positionnement des Temps d Activités Municipales (TAM) tous les soirs, d une durée identique de 45 minutes afin de garantir la régularité Organisation de la semaine scolaire identique pour les élèves de maternelle et d élémentaire Matinée d une durée de 3h15 sauf le mercredi matin Le principe retenu par la Ville d Ancenis : La gratuité des Temps d Activités Municipales (TAM) 7
ORGANISATION DE LA SEMAINE SCOLAIRE Lundi, mardi, jeudi, vendredi 7h30 8h45 9h00 12h00 12h15 14h00 14h00 16h00 16h00 16h45 16h45 18h30 18h30 Accueil périscolaire Enseignement 3h15 Pause méridienne Enseignement 2h TAM Accueil périscolaire Mercredi 7h30 8h45 9h00 11h45 12h00 12h45 12h45 Accueil périscolaire Enseignement 3h Garderie Ecole Sévigné Ecole Albert Camus Les Temps d Activités Municipales (TAM), d une durée de ¾ d heure, sont positionnés chaque soir de 16h à 16h45 8
GESTION FIN DE JOURNEE SCOLAIRE Lundi, mardi, jeudi et vendredi Fin de classe 16H Sortie école Accueil TAM jusqu à 16H45 Transports scolaires Prise en charge par les parents à l école Accueil périscolaire Prise en charge par les parents à l école 9
Mercredi GESTION FIN DE JOURNEE SCOLAIRE Fin de classe 11H45 ou 12H Transports scolaires Prise en charge immédiate par les parents à l école Garderie gratuite jusqu à 12h45 sur l école Départ échelonné Acheminement vers CROQ LOISIRS pour les enfants inscrits à l accueil du mercredi 10
LES TEMPS D ACTIVITES MUNICIPALES FACULTATIFS (TAM) Durée : 45 minutes de 16h à 16h45 Lieu : prioritairement dans les espaces communs des 2 établissements scolaires, accueils périscolaires POM'D API et CROQ LOISIRS Taux d encadrement réglementaire : 1 encadrant/14 élèves de maternelle, 1 encadrant/18 élèves d élémentaire Les intervenants : personnel municipal qualifié (qualification en animation) et personnel d associations volontaires Un coordonnateur des TAM sur chaque école Inscription obligatoire au préalable pour garantir la sécurité des enfants Présence obligatoire sur les 45 minutes Activités d initiation et de découverte portant sur 4 thématiques 11
LES THEMATIQUES DES TAM «Je bouge» : sport, éducation physique, motricité, jeux de cour «Je découvre» : activités culturelles et artistiques «Je me détends» : activités de loisirs «Je m engage» : environnement, citoyenneté, prévention, sensibilisation au handicap 12
L INSCRIPTION AUX TAM L inscription aux TAM est obligatoire L inscription doit se faire sur une période d une durée minimale correspondant à 1 cycle scolaire (environ 7 semaines) Il sera demandé une fréquentation régulière. Les ajustements (réservations et annulations) en cours de cycle scolaire seront limités L effectif d enfants à accueillir étant important, il est indispensable que les parents soient rigoureux et responsables pour garantir la sécurité de tous les enfants 13
LE PLANNING DES ACTIVITES Les groupes seront constitués d enfants d une même classe afin d adapter le contenu des activités à l âge des enfants Pour chaque groupe, pour la durée du cycle scolaire, un planning d activités sera élaboré. Il sera proposé des activités diversifiées de chacune des 4 thématiques. A chaque cycle scolaire, le planning sera renouvelé pour proposer de nouvelles activités L enfant ne choisira pas son activité mais suivra les activités prévues au planning correspondant à son groupe 14
CONCLUSION L année 2014/2015 sera expérimentale Evaluation régulière avec le groupe de travail pour ajuster si nécessaire Ce qu il reste à finaliser : le projet éducatif de territoire pour le 31/03/14. 15