PRMÉDIL ONOURS 2014 4 e édition oncours Infirmier Entrée en IFSI Tests d aptitude uto-évaluation Méthode détaillée Exercices corrigés Sujets corrigés Sujets gratuits en ligne Épreuve d admissibilité Logique ttention et concentration Organisation et abstraction ptitude numérique et résolution de problèmes ptitude verbale le Social.fr
PRMÉDIL 4 e édition oncours Infirmier Tests d aptitude olivier sorel Enseignant chercheur en psychologie, formateur à l Institut supérieur de préparation aux concours (ISP, Tours)
Sommaire Introduction 5 Méthodologie et conseils 6 uto-évaluation 8 Partie 1 Tests de logique Méthodologie et conseils 20 Entraînement 21 1. Dominos.................................................... 21 2. artes à jouer............................................... 33 3. Matrices..................................................... 46 4. Mastermind................................................. 52 5. Transformations d images.................................. 64 6. Sudoku...................................................... 73 7. Fubuki...................................................... 76 8. Séries graphiques............................................ 82 9. Positions logiques........................................... 93 10. Suites....................................................... 102 Partie 2 Tests d attention et de concentration Méthodologie et conseils 108 Entraînement 109 1. Images identiques.......................................... 109 2. Tableau de données........................................ 113 3. Repérage et observation.................................... 117 4. odage..................................................... 128 5. Textes identiques........................................... 133 3
Partie 3 Tests d organisation et d abstraction Méthodologie et conseils 140 Entraînement 141 1. Logigramme............................................... 141 2. Planning................................................... 150 3. Organigramme............................................ 159 4. lassement................................................. 162 5. ases à noircir............................................. 165 6. Planification d une séquence............................... 172 7. Orientation et repérage dans l espace....................... 177 Partie 4 Tests d aptitude numérique et résolution de problèmes Méthodologie et conseils 186 Entraînement 187 Sujets inédits 198 Sujet n 1..................................................... 198 Sujet n 2..................................................... 216 nnexes Tests d aptitude verbale Méthodologie et conseils 236 Entraînement 237 1. Syllogismes................................................. 237 2. nagrammes............................................... 240 3. Intrus...................................................... 242 4. nalogies verbales......................................... 245 5. Les «nymes».............................................. 250 4
Entraînement 1 Dominos Logique Le test des dominos est un grand classique que l on retrouve dans de nombreuses épreuves de tests d aptitude et que l on peut également rencontrer lors d un recrutement. ette épreuve reprend les classiques dominos de ce jeu connu de tous. insi, les valeurs que peuvent prendre les dominos vont de 0 à 6, et ce, pour chaque face. Répondre correctement à ce test ne nécessite donc pas de grandes capacités de calcul, mais requiert une logique affûtée. En effet, cette épreuve est à réaliser pendant un temps très court. Plusieurs dominos sont présentés au candidat qui doit trouver les deux valeurs de l un d entre eux. Si la réponse est de nature numérique, ce qui va vous permettre de la trouver rapidement est plutôt l aspect géométrique. En effet, le test des dominos est un test de logique spatiale, et leur disposition doit orienter votre recherche et votre calcul. ertaines dispositions sont classiques. Il vous faut donc vous familiariser avec elles, de façon à gagner du temps. Il est possible que cette épreuve prenne la forme de QM, même si, bien souvent, aucune réponse n est proposée. Deux exemples : Vous constatez dans un premier temps une suite croissante formée par les faces du haut. Il faut ensuite vérifier que les faces du bas ont également un lien entre elles pour valider la logique et trouver la valeur du domino manquant. Vous remarquez que cela fonctionne de la même façon, même s il est plus difficile de voir la suite avec le passage du zéro qui suit le 6. Le domino manquant est donc : 21
1 Dominos 2 Dans un premier temps, vous remarquez un double 6 de chaque côté. Ensuite, vous voyez que les dominos du bas ont une valeur double de ceux du haut. Le domino manquant est donc : Entraînement n 1 Difficulté Durée 15 min D E F G 22
Entraînement H I Logique J Entraînement n 2 Difficulté Durée 10 min 23
1 Dominos 24
Entraînement orrigé n 1 Ici vous remarquez, comme pour le premier exemple, que la série de dominos représente deux suites croissantes : une suite en haut et une suite en bas. Les deux suites augmentent de + 2 en + 2. Le domino manquant est donc : ette configuration est classique. Il existe deux façons d interpréter la figure : deux lignes ou trois colonnes de dominos. Dans les deux cas, la logique la plus fréquente qui doit vous venir à l esprit est un lien entre les faces du haut et les faces du bas. Elles entretiennent une relation mathématique, souvent une addition ou une soustraction. Ici, la somme des deux premiers dominos donne le troisième domino de la ligne. Le domino manquant est donc : Logique D ette question est un peu difficile. On remarque que pour chaque domino les deux faces sont consécutives (deux valeurs à la suite). La suite n est pas facile à trouver. On a : + 1 en descendant ; + 2 en horizontal ; + 1 en remontant (configuration en créneaux). Le domino manquant est donc : Une autre façon, peut-être plus simple, de considérer cette question est de prendre en compte le lien existant en diagonale entre les faces du bas et celles du haut (+ 2 + 1 = + 3) : il s agit là de deux suites croisées, configuration assez courante dans ce type d exercice : + 3 + 3 onfiguration en créneaux (+ 1 ; + 1 ) ou suites croisées (+ 2 ; + 2). Le domino manquant est donc : Lorsque les dominos sont rangés en une ligne, ces deux configurations sont à tester dès lors que la solution n est pas une suite en haut et une suite en bas. E Dans ce désordre apparent, vous constatez que tous les nombres sauf le 6 sont présents dans la ligne du haut. Il ne manque que le 5 dans la ligne du bas. Le domino manquant est donc : + = 27
1 Dominos F H Pour cette configuration en pavé, il faut lier les faces du haut entre elles et les faces du bas entre elles. De façon très fréquente, les faces sont à additionner ou à soustraire. Ici, une rapide analyse nous permet de conclure à un lien en colonne et non en ligne. La somme des deux premiers dominos donne le troisième domino de la colonne. Le domino manquant est donc : Les faces du haut évoluent de + 2 en + 2 et les faces du bas de 1 en 1. Le domino manquant est donc : I ette configuration est très rapide à déterminer : le double zéro fait office d axe de symétrie. De chaque côté de ce domino, vous retrouvez les mêmes dominos. Le domino manquant est donc : G Deux dominos à la verticale sont suivis d un domino à l horizontale. e dernier est le résultat des deux premiers : la somme des faces du haut donne la face de gauche et la somme des faces du bas donne la face de droite. Le domino manquant est donc : J On remarque que pour les trois premiers dominos, tous les chiffres de 1 à 6 sont présents. Il manque donc le 2 et le 3 à droite. Si on considère les faces du haut, c est le 2 qui est manquant et le 3 en bas. Enfin, on peut remarquer que les trois dominos de droite constituent l image inversée de ceux de gauche : ce qui confirme notre hypothèse. Le domino manquant est donc : 28
2 Planning Parmi les tests d organisation, certains nécessitent un brouillon. est le cas des exercices de planning. De façon classique, vous avez à disposition plusieurs informations qui doivent vous servir à construire un planning, un emploi du temps ou un tableau prévisionnel, et ce dans le respect des contraintes, soit de capacité d accueil d une salle de cours, soit des contraintes des personnes en jeu, etc. Entraînement n 1 Difficulté Durée 8 min Monsieur Garcia loue sa villa durant les mois de juillet et d août en retagne, à raison de quatre semaines par mois. Les locataires ne peuvent louer plus de deux semaines consécutives. Établissez le planning de location d après les indices suivants : La famille Thory loue la villa la quatrième semaine d un des deux mois alors que la famille ior loue cette même semaine l autre mois. Le mois de juillet est loué par trois familles différentes alors que celui d août est loué par quatre familles différentes. La famille ara ne loue ni les quinze premiers jours d août, ni la dernière semaine d août et n est pas en vacances au mois de juillet. La deuxième semaine du huitième mois de l année est occupée par la famille lise. La famille Lefore loue la semaine qui suit les quinze premiers jours des vacances de la famille ior dans la villa. La famille Thory loue la villa deux semaines consécutives, dont la première semaine d août. Famille ara Famille Lefore Famille ior Famille lise Famille Thory Juillet août s1 s2 s3 s4 s1 s2 s3 s4 Entraînement n 2 Difficulté Durée 10 min Lors de sa réunion annuelle, le président d une entreprise a réuni les membres de son comité de direction, qui ont la particularité de tous être en couples, pour un bilan financier. 150
Entraînement hacun des membres a une place qui lui est réservée autour de la table de réunion qui suit : 3 4 5 6 7 2 8 1 9 16 10 15 14 13 12 11 En tenant compte des indices, trouvez la place de chacun/chacune autour de cette table. Indices : Le président est assis à la place n 1 et a à sa droite son trésorier et à sa gauche son secrétaire. Madame Dupuis a, trois places à sa gauche, son mari. Monsieur Dupont est entouré de Madame Martin et de Monsieur Durand. Monsieur Durand est assis à gauche de Monsieur Dupuis. En face du président est assise Madame Dupuis. Le vice-président est en face de Madame Martin. Messieurs Dupont et Dupond se font face. Les deux coursiers de l entreprise forment un angle de la table. Madame Durand est en bout de table, du côté opposé à son mari. Madame Dupont est entre Madame Durand et Monsieur Martin. Sachant que chaque personne présente à cette réunion est étiquetée soit par son nom, soit par son statut ou sa profession dans l entreprise, vous devez identifier les personnes assises aux 16 places. Place 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Personne organisation et abstraction 151
2 Planning orrigé n 1 Famille ara Famille Lefore Famille ior Famille lise Famille Thory Juillet oût S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 orrigé n 2 Place Personne 1 Président 2 Secrétaire 3 Vice-président 4 Monsieur Dupond 5 Monsieur Martin 6 Madame Dupont 7 Madame Durand 8 Madame Dupond 9 Madame Dupuis 10 oursier 11 oursier 12 Monsieur Dupuis 13 Monsieur Durand 14 Monsieur Dupont 15 Madame Martin 16 Trésorier 156
Sujets inédits Sujet n 1 Difficulté Durée 2 heures Pour tester l efficacité de votre entraînement, vous pouvez vous mettre dans les conditions de l épreuve et réaliser le sujet inédit qui suit. ette épreuve doit se traiter en 2 h. hronométrez-vous et essayez de respecter le temps imparti. À vos crayons et bon courage. Parmi les quatre propositions, laquelle complète la série 25 36 5 10 9 8 11 8 30 47 44 56 11 8 11 8 11 8 11 8 a. b. c. d. Parmi les quatre propositions, laquelle complète la série 4 2 5 24 2 3 16 4 2 10 2 5 5 5 5 90 100 85 95 10 2 10 2 10 2 10 2 a. b. c. d. 198
Sujets inédits Parmi les quatre propositions, laquelle complète la série 50 28 5 10 9 8 8 6 48 50 54 52 8 6 8 6 8 6 8 6 a. b. c. d. D Parmi les quatre propositions, laquelle complète la série 26 32 8 8 7 15 12 26 48 38 44 52 12 26 12 26 12 26 12 26 a. b. c. d. E Parmi les cinq patrons, lequel correspond à la forme en trois dimensions a. b. c. d. F Parmi les cinq patrons, lequel correspond à la forme en trois dimensions e. aptitude numérique et résolution de problèmes a. b. c. d. e. 199
Sujet 1 G Parmi les cinq patrons, lequel correspond à la forme en trois dimensions a. b. c. d. e. H Parmi les cinq patrons, lequel correspond à la forme en trois dimensions a. b. c. d. e. I Parmi les cinq propositions, laquelle complète la série a. b. c. d. e. J Parmi les cinq propositions, laquelle complète la série a. b. c. d. e. 200
3 Intrus et exercice est un classique. Une liste de mots vous est proposée. Il ont tous un point commun SUF UN : l intrus. ONSeILS Lisez tous les termes et essayez de trouver un lien entre deux mots. Ensuite, vérifiez que ce lien existe entre les autres mots. Entraînement n 1 Difficulté Durée 10 min Retrouvez l intrus parmi les cinq termes de chaque liste. a. Janvier b. Mai c. Juillet d. Octobre e. vril a. Décembre b. Juin c. Mars d. vril e. Septembre a. Golden b. Royal Gala c. Granny d. onférence e. oskoop D a. aillou b. Pou c. Sou d. Genou e. hou E a. ourgette b. Pomme de terre c. arotte d. etterave e. Radis F a. Londres b. Rome c. Paris d. Madrid e. Rio G a. Loire b. Seine c. Rhône d. Yonne e. Meuse H a. hien b. hat c. Homme d. Kangourou e. ouleuvre I a. Labrador b. Dalmatien c. Lévrier d. olley e. Siamois J a. asserole b. Verre c. outeau d. Fourchette e. uillère 242
Entraînement Entraînement n 2 Difficulté Durée 10 min hoisissez parmi les cinq termes celui qui est l intrus. a. Tour de Pise b. Tour Eiffel c. ig en d. Empire State uilding e. Tour Montparnasse a. L vare b. L École des femmes c. Le ourgeois gentilhomme d. yrano de ergerac e. Les Femmes savantes a. 2002 b. Radar c. Valve d. Été e. 1991 D a. Fort b. Robuste c. Puissant d. hétif e. Solide E a. eau b. Grand c. Moche d. Petit e. thlétique F a. Poirier b. Fraisier c. Pêcher d. Pommier e. ognassier G a. Orange b. itron c. lémentine d. Mandarine e. Pamplemousse H a. oton b. Laine c. lpaga d. Lycra e. Lin I a. Jacques hirac b. Georges Pompidou c. Valéry Giscard d Estaing d. Nicolas Sarkozy e. François Mitterrand J a. Noël b. Pâques c. scension d. Pentecôte e. Fête Nationale K a. Sandale b. Robe c. Jupe d. Débardeur e. Manteau L a. Piano b. Guitare c. asse d. Harpe e. Trompette M a. Rouge b. Noir c. leu d. Vert e. Violet N a. Figaro b. Le Monde c. ujourd hui en France d. Marianne e. Libération aptitude verbale 243
3 Intrus orrigé n 1 e. e mois ne compte que 30 jours alors que les autres en comptent 31. d. Il n y a pas de changement de saison en avril alors qu il y en a un en décembre (hiver), en juin (été), en mars (printemps) et en septembre (automne). d. La conférence est une poire et non une pomme. D c. Sou prend un S au pluriel alors que caillou, pou, genou, chou, joujou, hibou et bijou prennent un X au pluriel. E a. La courgette est le seul légume de la liste qui ne pousse pas dans la terre. F e. Rio n est pas la capitale d un pays. G d. L Yonne est une rivière ; les autres propositions sont des fleuves. H e. ette liste mentionne des mammifères, la couleuvre est donc à exclure. I e. Le siamois n est pas une race de chien mais une race de chat. J a. La casserole n est pas un couvert présent sur la table pendant le repas. orrigé n 2 d. e monument ne se situe pas en Europe, contrairement aux autres. d. yrano de ergerac n est pas une pièce de Molière mais de Rostand. c. Parmi cette liste de palindromes, valve est à exclure. D d. hétif n est pas un mot synonyme des autres mots de la liste. E e. Parmi les couples d antonymes (eau/ Moche ; Grand/Petit), thlétique ne trouve pas sa place. F b. Le fraisier n est pas un arbre. G c. e fruit est le résultat d un croisement. H d. ette matière n existe pas à l état naturel. I b. Seul président de la V e République à mourir en fonction. J e. ette fête n est pas religieuse. K e. Intrus parmi une liste de vêtements portés l été. L e. Seul instrument de la liste qui ne soit pas à cordes. M e. ette couleur ne représente pas un niveau de piste de ski. N d. e magazine est un hebdomadaire ; les autres sont des journaux quotidiens. 244
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