LE COMPOSITING 2D DIGITAL AVEC TOON BOOM HARMONY

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Transcription:

LE COMPOSITING 2D DIGITAL AVEC TOON BOOM HARMONY Du jeudi 14 au vendredi 22 avril 2016 Un contenu pédagogique élaboré par Canopéa formation Stage soutenu par la Région Bretagne OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Ce stage est une initiation complète et intensive au compositing par un apprentissage du logiciel Toon Boom Harmony. L attention sera portée sur la création de Fx, mouvement de caméra 2D et 3D. À l issue de cette formation les stagiaires seront aptes à répondre aux différents postes de Compositeur sur Toon Boom Harmony. PUBLIC La formation est ouverte aux graphistes, animateurs traditionnels ou digital 2D/3D, réalisateurs, directeurs artistiques. PRÉ-REQUIS Aisance suffisante dans l environnement informatique, notion de dessin, notion d animation. MODALITÉS Durée : 7 jours / 49 heures Dates : du 14 au 22 avril 2016 Lieu : Rennes Horaires : 10.00-13.00 I 14.00-18.00 Effectif : 8 à 10 personnes Coût : 1700 net de taxes par participant Prise en charge possible du coût pédagogique du stage, sous conditions 1

PROGRAMME PRISE EN MAIN DU LOGICIEL HARMONY Présentation de l interface, paramétrages, layout, toolbars, raccourcis clavier, préférences, environnements, librairies. DESSINER AVEC HARMONY Identification des outils de dessin, choix de brosse, type de ligne, outils de peinture, création et gestion de palette couleurs. ANIMATION AVEC HARMONY Édition de la feuille d expo, de la time line. SCÈNE PLANNING AVEC HARMONY Utilisation des vues (Frame, Camera, Rendu, Play Back), importation des animations et des décors, gestion des caméras 2D/3D. Utilisation des Pegs. Timing. COMPOSITING AVEC HARMONY Utilisation de la Node view et de la Node library. Gestion des masques avec un cuter. FX AVEC HARMONY Création de FX classique, ombre propre, ombre portée, ambiance filtre couleur, flous, utilisation des turbulence FX, utilisation de particule Fx. TRAVAUX DIRIGÉS À partir de scènes sans FX. Mise en place d un mutiplan. Mise en place des différents FX dans la scène finale. 2

FORMATEUR Hubert LAPOINTE Formateur animation digitale Diplômé d un DEC - dessin animé au Cégep de Montréal et d un DEC - arts plastiques au Cégep de Drummondville, Hubert Lapointe maîtrise les étapes d une production 2D et les suites Adobe et Toon Boom. ANIMATEUR CUT-OUT / ARTISTE RIG / COMPOSITEUR - OASIS ANIMATION (2011-2013 Montréal) cut-out (lucky fred / pérusse cité / martha speaks). rig des personnages cut-out (lucky fred). compositing des effets visuels (lucky fred). GÉNÉRALISTE 2D - SARDINES PRODUC- TION (2012 Montréal) rig des personnages cut out (chop chop assistant animateur cut out (chop chop compositing des effets visuels (chop chop ARTISTE 2D (2009-2015 Montréal) illustrations/ animations corporatives (apchq). conceptions graphiques, jeux online (armor games). conceptions graphiques, jeux iphone (blisters games). conceptions graphiques, jeux online (sexy legs vfx). INSTRUCTEUR LOGICIELS / CONSUL- TANT - TOON BOOM ANIMATION (2014-2015 Montréal) planification et enseignement. organisation et présentation des démonstrations. réalisation du materiel d enseignement ou d aide aux ventes. consultation en studio à travers le monde. 3

MOYENS PÉDAGOGIQUES & TECHNIQUES CANDIDATURES & SÉLECTION MÉTHODE PÉDAGOGIQUE Travail et expérimentation en collectif Apports théoriques et cas pratiques Mise en situation fréquente MOYENS TECHNIQUES 1 station par stagiaire, Full HD. Tablette Graphique. Toon Boom Harmony 12.2, dernière version. MODALITÉS D ÉVALUATION Évaluation collective tout au long de la formation. Suivi personnalisé en continu de chaque stagiaire par le formateur. Bilan en fin de formation. L admission à la formation se fait dans la limite des places disponibles après étude des dossiers de candidature par Films en Bretagne. Il est entendu ici que les stagiaires devront s engager par écrit avant l entrée en stage à suivre l intégralité de la formation. DOSSIER DE CANDIDATURE EN FRANCAIS Lettre de motivation CV Ces documents devront être adressés par mail à : FILMS EN BRETAGNE Maud Brunet, chargée de la formation formation@filmsenbretagne.org 09 81 92 72 78 I 06 58 95 84 52 DATE LIMITE D ENVOI DES DOSSIERS DE CANDIDATURE Mercredi 2 mars 2016 4

COMMENT FINANCER MA FORMATION? Je suis demandeur d emploi Plusieurs possibilités existent pour vous aider à financer votre stage. Pôle Emploi peut vous accompagner dans certains cas. Nous vous invitons à prendre contact avec Films en Bretagne afin de vous orienter. ATE régionale Dans le cadre de stages, un quotat de places est accessible aux demandeurs d emploi disposant d une expérience professionnelle en lien avec le stage proposé mais ne pouvant temporairement pas ou plus justifier de droits ouverts à la formation. Après examen de leur candidature et sélection de leur dossier, ces personnes bénéficieront de la prise en charge du coût des frais pédagogiques correspondant au stage choisi. Pour de plus amples informations, prenez contact à cette adresse : formation@filmsenbretagne.org Je suis chef d entreprise non salarié AGEFICE Si vous cotisez au RSI (Régime Social des Indépendants), votre formation peut être prise en charge par l Agefice. Tous les renseignements sur : http://www.agefice.fr Je suis salarié du secteur audiovisuel ou intermittent Vous êtes intermittent ou salarié des secteurs audiovisuel, spectacle vivant, journalisme? L AFDAS est votre organisme paritaire collecteur agréé par l État pour collecter les contributions formation des employeurs de la culture, de la communication, des médias et des loisirs. Ces contributions sont utilisées pour financer des actions de formation et de professionnalisation. Vous trouverez sur le site de l Afdas les informations utiles sur les modes de prise en charge et le calcul de vos droits à la formation : http://www.afdas.com Vous pouvez également prendre contact avec la délégation Ouest pour faire étudier votre cas : Afdas Délégation Ouest (Bretagne, Pays-de-la-Loire, Basse-Normandie) 227, rue de Châteaugiron 35000 Rennes Tél : 02 23 21 12 60 Professions libérales & travailleurs indépendants FIFPL Tous les renseignements sur : http://www.fifpl.fr 5