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Chapitre 12 : Proportionnalité. I- Tableau de proportionnalité. 1) Définition. Un tableau est un tableau de proportionnalité si on passe d une ligne à l autre en multipliant par un même nombre. Ce nombre est appelé coefficient de proportionnalité. Application : a) Ce tableau est-il un tableau de proportionnalité? Durée (en h) 1 2 3,5 Réponse : Distance (en km) 40 80 140 b) Ce tableau est il un tableau de proportionnalité? Age (ans) 5 15 20 Réponse : Taille (en m) 1,08 1,62 1,7 2) Calcul d une quatrième proportionnelle. Une voiture consomme 8 litres pour 100 kilomètres. Quelle distance va-t-elle parcourir en consommant 32 litres de carburant? Distance parcourue (en km) Consommation de carburant (en L) Dans un tableau de proportionnalité, si l on connait trois valeurs sur quatre du tableau, alors il est possible de calculer la quatrième valeur. On dit que l on calcule la quatrième proportionnelle. Autre méthode : Passage à l unité : On calcule le nombre de kilomètres parcourus avec 1 litre :

II. Mouvement uniforme. Deux automobilistes effectuent la même distance de 200 km. L automobiliste A utilise un régulateur de vitesse, l automobiliste B n en utilise pas. Comparons la distance parcourue en fonction du temps pour les deux automobilistes. Temps (en min) Automobiliste A 10 20 50 100 Automobiliste B Temps (en 10 20 50 100 min) Distance (en km) 20 40 100 200 Distance (en km) 20 32 105 200 Pour chaque automobiliste, la distance parcourue est-elle proportionnelle au temps écoulé? III- Echelle d un plan. Pour un village de 1200 mètres de long, on veut faire un plan de 60 cm. Quelle sera l echelle du plan? Réponse : Première méthode : On exprime les longueurs dans la même unité : 1 200 m = cm. On peut ensuite réaliser un tableau de proportionnalité : On calcule la valeur de x = L echelle sera donc Distance sur le plan (cm) 60 1 Distance sur le terrain (cm) 120 000 x Deuxième méthode : On utilise la définition : l echelle est la fraction dont le numérateur est la distance sur le plan et le dénominateur la distance réelle correspondante exprimée dans la même unité. Donc on a : On simplifie la fraction par. et on obtient :

Application : voici un plan d une partie de la ville de Brive-la-Gaillarde Calculer la distance (à vol d oiseau) qui sépare les collèges Jean Lurçat et Maurice Rollinat. IV- Pourcentages. Un collège compte 760 élèves dont 418 externes et 35% de demi-pensionnaires. 1 ère question : Quel est le nombre de demi-pensionnaires? 2 nde question : Quel est le pourcentage d élèves externes?

V- Unités de temps. Conversion unités décimales en unités sexagésimales (temps) et réciproquement. a) h-min en min : 3h 33min en min? b) h-min en h : 3h 33min en h? c) min en h-min : 855min en h-min? d) h en h-min : 2,4h en h-min? Exercices. Exercice 1 : Compléter les phrases suivantes : a. 2 Français sur 5 ont vu la dernière finale de la coupe du monde de foot, c est-à-dire %. b. Parmi les 25 millions d automobiles circulant en France, 45% fonctionnent au gazole, c est-à-dire. millions de véhicules. c. 355 des 765 élèves d un collège sont des filles, c est à dire %.

d. Il y a 800 000 habitants à Marseille, dont 2 000 ne s intéressent pas du tout au foot, c est-à-dire %. e. Sur 40 000 000 électeurs, seulement 3 500 000 ont voté NON au référendum, c est à dire %. f. 92 % des 650 élèves du collège de Larche font leur travail régulièrement, c est-àdire élèves. g. 14 élèves de 5 A aiment les mathématiques, c est-à-dire environ %. Exercice 2 : Convertir : 3 h 33 min en min. 3 h 33 min en h. 855 min en h-min. 705 min en h-min.

1327 min en h-min. 2,4 h en h-min. 2,7 h en h-min. Exercice 1 : Il faut 3min20s pour remplir un réservoir de 15 L. Combien de temps faut-il pour remplir une cuve de 120 L? Justifier. Exercice 2 : Sur une carte routière, l échelle est 1/2 000 000. 1) Quelle distance représente 1 cm sur cette carte? Donner le résultat en cm puis en km. 2) La distance entre Brive et Limoges est 100 km. Quelle est la distance entre ces 2 villes sur la carte?

Exercice 3 : Dans un collège, 297 élèves sur les 550 sont des filles. 1) Calculer le pourcentage de filles dans ce collège. 2) Dans ce même collège, 22% des élèves sont en classe de 3 ème. Calculer le nombre d élèves qui sont en 3 ème. Exercice 4 : Uns voiture coûte 15 200 euros. Le vendeur vous accorde une réduction de 12%. Calculer le prix de la voiture après la réduction.