Compte-rendu de travail réalisé dans le cadre du Organisé par le Conseil de Objectif du forum : Participation : Le forum a rassemblé 39 personnes dont 29 étaient extérieurs au Conseil de développement. Provenance géographique des participants Queyras Ecrins Guillestrois Briançonnais Fonction et rôle des particiapants Elu Entrepreneur Citoyen fonctionnaire Milieu associatif Déroulé Les notes ci-dessous reprennent le travail qui a été réalisé dans les ateliers de l après-midi autour des thématiques : culture, circuits courts, transport et énergie. Une partie des notes des ateliers du matin a été rajouté. Le compte-rendu résume les thématiques et axes de travail qui sont ressortis comme prioritaire et auxquels le Conseil de développement peut répondre avec des propositions d actions et de méthodes de travail, «Ce que l on peut faire «nous» au titre du «collectif». Les actions personnelles et les actions qui dépendent du politique abordées lors du forum ne sont pas citées directement dans ce compte-rendu mais sont prises en compte pour le travail du Conseil de développement.
1 - Atelier autour de la culture (16 participants) Questionnement / Constat o Qu est-ce que la culture? o L échelle Pays parait pertinente. Il est important que suite au travail fait lors de ce forum il y est une continuité «Et après?» o Problématique de la compétence culture (Communes? Communautés de Communes?) Qu est-ce qu une Communauté de Communes gère quand elle a la compétence culture? o Beaucoup d évènement sur le territoire par rapport au nombre d habitants. Aire géographique? Population touristique? o La place du bénévolat dans la culture Cible o Elus o Locaux o Touriste o Acteurs de la culture o Acteurs du tourisme
Objectifs Coopérer / Mutualiser / Harmoniser / Coordonner o Faire des économies (financière, matériel et humaine) o Faire du lien, se rencontrer, échanger, favoriser la communication o Soutenir l existant et le développer o Plus de transversalité o Communication / information locale o Moyens humains et matériels o Les compétences o Projets / actions / évènements Donner une image au territoire > Mise en cohérence dans le temps et dans l espace > Accès libre aux informations > Un outil qui centralise et fait le lien entre les associations (SITRE? OBAC?) > Une gazette du territoire pour mutualiser > Utiliser les réseaux (mais trop de réseaux tuent les réseaux) > Avoir un lieu pour s exprimer > Les appels à projets : Pôles territoriaux de coopération économique et La démarche de la Fondation de France sur le département des Hautes-Alpes o Marquer l identité culturelle du territoire o Donner une place à la culture et au Patrimoine o Complément touristique ou attraction nouvelle? o La communication touristique o La perception des locaux (culture, patrimoine) o Montrer les spécificités du territoire o Transmission et partage des savoirs o La perception des élus o Décloisonner les territoires ou repenser les frontières > A travers les jeunes > Culture transfrontalière commune > Elaboration d un schéma culturel et artistique > Pays d art et d histoire? Action de sensibilisation auprès des élus et locaux > Décloisonner les territoires (communication et organisation)
La Saisonnalité et l offre touristique o Une saisonnalité touristique qui entraine une saisonnalité culturelle o Une offre touristique majoritairement «sport et nature» o La culture une offre touristique? o La perception des élus > Pays d art et d histoire? > Schéma culturel > Action de sensibilisation auprès des élus Attention «Alimenter la culture pour les touristes, Festival en été valorise le territoire, diversité importante > créer beaucoup de petits évènement > problème d équilibre avec essoufflement des bénévoles, équilibre à trouver entre grande diversité et évènements de taille importante pour consolider les manifestations.» Accès à la culture o Un vaste territoire où l accès à la culture n est pas toujours facile o Pour une cohésion sociale o L information et la communication o Délocalisation - La culture dans le / les territoire(s) o Population locale et patrimoine? Comment y accéder? Idées pour > Construction d un «nouveau théâtre» (mobil, la culture va au citoyen) «Une camionnette d alimentation générale sociale et culturelle» > Une culture qui vient du territoire (On est capable sur le Autre > Prendre en compte l économie sociale et solidaire dans le développement de la culture > Problématique de financement > Saisir le domaine par du local faute de financement > Culture : public ou privatisé
2 - Atelier autour du transport (6 participants) Questionnement / Constat o Importance de pouvoir se déplacer sur un territoire comme le notre o Besoin de cohérence Cibles o Elus o Autorités Organisatrices des Transports (AOT) o Utilisateurs (locaux, touristes) Objectifs Information et communication o Peut de visibilité de l offre de transport en commun existante o Les outils de communication et d information > Faire un inventaire de l existant > Système d'information Multimodale de la Région / projet AlpInfoNet (http://www.alpinfonet.eu) > Développer et synthétiser l information existante > rationnaliser les supports et les rendre plus efficace > POUVOIR PUBLIC >Besoin de repères où l on peut s informer
Changer les comportements o Prise en compte du besoin de diminuer notre impact sur l environnement o Les comportements des élus et locaux > Se regrouper et promouvoir les transports collectifs (Mobilisation du milieu associatif > actions sur transports alternatifs (chemin piétonniers et pistes cyclables )) > Semaine de la mobilité (cf action du CdD du Pays Gapençais) Coordination des transports collectifs (liaisons et intermodialité) o Pas toujours de liaison d un transport à l autre o Travailler auprès des AOT (Autorités Organisatrices des Transports) > Créer une politique de transports cohérente (utiliser les liaisons existantes et en créer des complémentaires > Prise en charge de la compétence transport à plus grande échelle (ex : Communautés de Communes REUNIES). En harmonisant avec la région et le département
Infrastructure et équipement o Fragilité des transports en commun notamment pour le train o Manque sur certain secteur/évènement/type de transport o La pérennisation des Transport en Commun existants o La mise en place de nouvelles infrastructures - trains de nuit et TGV, - téléphérique (VH VB), - navettes sur évènements, - tunnel Montgenèvre, - vélo / vélib, - Parking de covoiturage, - autostop?, - Liaisons (ex : Oulx-Briançon / Briançon-Grenoble), - > Œuvrer pour le maintient de l existant > Demander aux pouvoirs publics de prendre en compte la démarche participative dans la réflexion et la prise de décision > Prendre en compte les résultats des études pour avancer et prendre les décisions qui s imposent (se servir des études déjà faites même si nous n en sommes pas commanditaire) > Mobilisation du milieu associatif > actions sur transports alternatifs (chemin piétonniers et pistes cyclables ) > Faire pression sur nos élus
3 - Atelier autour de l énergie (5 participants) Questionnement / constats o Absence de visibilité de l existant o Envie des gens de s emparer de la thématique o Vision flou du rôle/impact du Conseil de développement o Impact énergétique du tourisme o S appuyer sur ce qui existe Cibles o Elus o Particuliers o Professionnels Objectifs La mutualisation o Economie d «Energie» o Des connaissances o Travaux, équipement et production o Les transports o Les évènements et manifestations (sensibilisation et information) o Information des différents réseaux sur les actions misent en place > Projet d Agence Locale d Energie et du Climat > «Guichet unique» La perception > Mettre en place un programme commun au territoire sur les animations liées à l énergie
o Pour avancer vers un «territoire propre» o La perception des citoyens o La perception des politiques o La perception des acteurs touristiques o La perception des professionnels > Communiquer / Eduquer > Expression collective pour éduquer les élus (groupe de pressions) > Expression citoyenne auprès des élus > Rédaction d un document > Par le vote pour les municipales Information sur les projets européens - Promouvoir les projets du territoire (ALEC, Sem SEVE)
4 - Atelier autour des circuits courts (5 participants) Questionnement o Circuits court aussi en artisanat o Prendre en compte besoins producteur consommateur et territoire o L échelle du territoire : >Le Pays du Grand Briançonnais : est-ce que ce n est pas une échelle trop petite? >Et l Italie : n est-ce pas du circuit court? o Attention à la définition de circuits courts et de local o Différencier circuits courts/local et biologique Cibles o Elus o Consommateurs (locaux?, touristes?) o Collectivités o Restauration collective o Producteurs o Commerçants? Objectifs o Suivi / connaissance du territoire o Pour une meilleure connaissance du territoire > Créer un observatoire des producteurs pour compléter l information qui existe
o Favoriser la production (schéma de cohérence de territoire) o Car l agriculture est difficile sur le territoire mais importante o Travailler sur des zones géographiques de production adaptée. En tenant compte des atouts du territoire concerné. > Travailler sur le foncier / installation jeune agriculteur > Communiquer sur l importance du maintient de la production agricole et l installation de jeune agriculteurs > Sensibiliser les élus (être force de proposition) o Création d une monnaie locale o utilisation d une monnaie locale permet de favoriser les achats locaux > mettre un place un SOL (monnaie SOLidaire) o Valorisation o Pour encourager la production locale o Mise en relation Producteur / restauration collective > > Outil de centralisation de l information > Plateforme virtuelle (projet leader Circuits court du PGB, PP : Echange Paysans) > Plateforme physique avec pourquoi pas une entreprise qui s occupe de la livraison > Salon professionnel (projet leader Circuits court du PGB, PP : Chambre d Agriculture) > Structuration de la filière viande
o Accompagnement des collectivités locales > Projet leader Circuits court du Pays du Grand Briançonnais ) > Mise en place de formation en cuisine (> projet leader Circuits court du Pays du Grand Briançonnais) o Mise en relation consommateur / producteur > Organisation de rencontres > Création d une maison des producteurs locaux (vente directe / échange consommateur / producteurs / lieu d information, de sensibilisation / débat sur thème circuits courts et agriculture biologique > Etude sur la mise en place de points de vente collectif (> projet leader Circuits court, Porteur de projet à définir) > Soutenir AMAPS et BIOCCOOPS > Création de section «locale» sur les marchés > Structuration de la filière viande o Communication / information o Pour favoriser l achat local o L origine des produits o Où trouver des produits locaux et comment les identifier o La saisonnalité la production du territoire > utiliser les outils excitants et les faire connaitre : brochures pour communiquer ( ex : catalogue saveur dans les hautes alpes, brochures de la chambres) / labels, marques pour identifier (Hautes Alpes Naturellement, ), logo > Création d outils > Mise en place d un plan de communication