l'association de la gestion de la châine d'approvisionnement Janvier 2014
Contexte En 2007, l AGCA a lancé un nouveau programme d accréditation le programme de leadership en gestion stratégique de la chaîne d approvisionnement maintenant appelé programme menant au titre de p.g.c.a. Ce programme de reconnaissance professionnelle de calibre mondial se distingue par sa conception, sa structure et son contenu. Voici certaines de ses caractéristiques : Le programme menant au titre de p.g.c.a. est un programme de perfectionnement des cadres. Le contenu du programme est présenté d un point de vue stratégique, toujours en lien avec les objectifs de l entreprise. Le contenu du programme est entièrement intégré. Le programme présente des compétences en gestion sous l'angle de la chaîne d approvisionnement. Le programme est conçu de façon que l apprentissage puisse être appliqué immédiatement en milieu de travail. Le programme menant au titre de p.g.c.a. est un programme d apprentissage fondé sur des cas. Le programme menant au titre de p.g.c.a. favorise le réseautage avec les pairs. L AGCA reconnaît que certains membres potentiels qui souhaitent s inscrire au programme menant au titre de p.g.c.a. ont déjà acquis des connaissances en gestion de la chaîne d approvisionnement dans le cadre d un programme d études postsecondaires suivi au Canada ou à l étranger. De plus, l AGCA croit qu un candidat au titre de p.g.c.a. devrait être exempté de certains modules et ateliers interactifs du programme de l AGCA, si le contenu des cours de niveau postsecondaire qu ils ont suivis correspond en grande partie à celui des modules et des ateliers visés. Au Canada, la reconnaissance des acquis est pratique courante dans le milieu scolaire postsecondaire et au sein de diverses associations professionnelles. 2
Énoncé de la directive l'association de la gestion de la châine d'approvissionement Les membres potentiels qui souhaitent être admis au programme de l AGCA menant au titre de p.g.c.a. et qui possèdent des connaissances en gestion stratégique de la chaîne d approvisionnement acquises dans le cadre d études dans une université ou un collège canadien peuvent obtenir des équivalences lorsqu on juge que ces connaissances acquises correspondent à ce qui est enseigné dans le cadre de certains des modules et des ateliers interactifs du programme menant au titre de p.g.c.a. L objectif de cette directive sur la reconnaissance des acquis est d offrir aux membres potentiels qui satisfont aux exigences de la directive des équivalences dans le cadre du programme menant au titre professionnel. Administration de la directive La directive sur la reconnaissance des acquis sera administrée conformément à un ensemble de principes, à savoir : Principe 1 L évaluation des acquis et la détermination des équivalences seront coordonnées de façon uniforme et équitable. Principe 2 Il sera possible d'obtenir des équivalences de programme ainsi que des équivalences individuelles. Principe 3 Pour donner droit à des équivalences, les acquis doivent avoir été obtenus dans le cadre d un programme d études postsecondaires reconnu par l AGCA, ou sur une base individuelle pour les candidats qui satisfont aux critères établis. Principe 4 Les corporations provinciales et territoriales détermineront les programmes d études postsecondaires reconnus aux fins du programme des p.g.c.a. ou soumettront les demandes individuelles au nom du candidat. Principe 5 Les cours ou les programmes d études postsecondaires reconnus par les corporations provinciales et territoriales seront revus de façon uniforme et équitable. Principe 6 Les programmes d études postsecondaires qui satisfont aux exigences du programme menant au titre de p.g.c.a. seront reconnus de façon uniforme et équitable. 3
Principe 7 L AGCA exige que les éléments suivants du programme menant au titre de p.g.c.a. soient obligatoires pour les candidats potentiels, peu importe leurs acquis : Modules - Pour tous les candidats potentiels Module 1- Gestion de la chaîne d approvisionnement Module 6- Approvisionnement international Module 7- Gestion de la chaîne d approvisionnement pour le secteur public Module 8- Gestion de la chaîne d approvisionnement pour les services, les biens d investissement et les grands projets Ateliers interactifs - Pour les candidats potentiels ayant achevé des cours de niveau universitaire ou collégial Leadership et professionnalisme Appels d'offres, préparation et gestion des contrats Commerce international et multiculturel Éthique et responsabilité sociale - Pour les candidats potentiels ayant achevé des cours d études supérieures Appels d'offres, préparation et gestion des contrats Commerce international et multiculturel Éthique et responsabilité sociale Cours d une semaine en résidence Examen écrit final Principe 8 Selon le principe 7, des équivalences seront par conséquent accordées uniquement pour les éléments suivants du programme menant au titre de p.g.c.a. : Modules Module 2- Gestion de l approvisionnement et des achats Module 3- Logistique et transport Module 4- Gestion des opérations et des processus Module 5- Gestion des connaissances 4
Ateliers interactifs - Pour les candidats potentiels ayant achevé des cours de niveau universitaire ou collégial Négociation Communication et compétences relationnelles Ateliers interactifs - Pour les candidats potentiels ayant achevé des cours d études supérieures Leadership et professionnalisme Négociation Communication et compétences relationnelles Processus de reconnaissance de programmes d'études postsecondaires Conformément au principe 4, il incombe aux corporations provinciales et territoriales de déterminer les programmes d études postsecondaires qui pourraient être reconnus et de soumettre l information et la documentation requises à l AGCA. Les corporations provinciales et territoriales expliqueront le processus de reconnaissance aux établissements d enseignement postsecondaire intéressés. L AGCA exige l information et la documentation suivantes sur les programmes et les cours : o Information et documentation sur le programme Nom du programme Diplôme accordé Liste des cours (numéros et titres) qui constituent le programme en entier Note requise pour obtenir le diplôme o Information et documentation sur chaque cours relatif à la chaîne d approvisionnement faisant partie du programme Nom et titres de compétence du chargé de cours Description du cours Objectifs du cours Résultats d apprentissage Nature de l enseignement Méthodes d évaluation Répartition des points 5
Horaire hebdomadaire des cours L AGCA exige que les établissements d enseignement postsecondaire lui fournissent une déclaration décrivant comment les cours relatifs à la chaîne d approvisionnement qui font partie du programme correspondent à la grille de compétences, au plan du contenu et aux objectifs d apprentissage du programme de l AGCA menant au titre de p.g.c.a. L AGCA engagera des universitaires qualifiés pour examiner l information et la documentation soumises. Les examinateurs fourniront à l AGCA des rapports écrits précisant comment les cours relatifs à la chaîne d approvisionnement correspondent à la grille de compétences, au plan de contenu et aux objectifs d apprentissage du programme menant au titre de p.g.c.a. Une correspondance de 80 % est requise pour que le programme soit reconnu. De plus, des sujets précis doivent être traités dans chaque cours relatif à la chaîne d approvisionnement évalué aux fins des équivalences. L AGCA avisera les corporations provinciales et territoriales des résultats de l examen. Les corporations provinciales et territoriales organiseront une rencontre entre l AGCA et l établissement d enseignement postsecondaire afin de présenter les résultats de l examen à ce dernier. L AGCA émettra un avis officiel de reconnaissance du programme à l intention de l établissement d enseignement postsecondaire. Maintien et renouvellement Le programme d'études postsecondaires sera reconnu pendant une période de cinq (5) ans, au terme de laquelle l établissement d enseignement postsecondaire sera invité à renouveler sa demande de reconnaissance, à moins que des changements importants se soient produits. Le cas échéant, une nouvelle demande sera exigée immédiatement. Le programme ne sera reconnu qu'en fonction de la structure et du contenu du programme su moment de la soumission de la demande. Si la structure ou le contenu du programme reconnu change considérablement au cours de la 6
période de cinq ans, il incombe à l établissement d enseignement postsecondaire d en aviser l AGCA aussitôt que possible. Le niveau d information à fournir dans le cas d'une nouvelle demande de reconnaissance d'un programme dépend du nombre de changements apportés au programme original depuis la reconnaissance initiale. Proposition relative aux équivalences individuelles Conformément au principe 4, il incombe aux corporations provinciales et territoriales d identifier les personnes qui souhaitent obtenir des équivalences individuelles et de soumettre l information et la documentation requises à l AGCA. Les corporations provinciales et territoriales gèreront le processus d'équivalences pour le compte du candidat intéressé. L évaluation des acquis et la détermination des équivalences seront coordonnées de façon uniforme et équitable, ce qui constitue un élément clé du processus de reconnaissance des acquis. Les candidats qui ne possèdent pas de diplôme, mais qui ont suivi certains cours de niveau universitaire ou collégial liés à la GCA peuvent également demander des exemptions. Les membres potentiels qui ont achevé des cours de niveau universitaire ou collégial pourront demander des équivalences pour quatre (4) des huit (8) modules actuellement admissibles aux équivalences. Les membres potentiels qui ont achevé des cours de niveau universitaire ou collégial pourront demander des équivalences pour deux (2) des six (6) ateliers interactifs. Les membres potentiels qui ont achevé des cours dans le cadre d études supérieures pourront demander des équivalences pour trois (3) des six (6) ateliers interactifs actuellement admissibles. 7
Les cours admissibles doivent : o avoir été suivis au cours des cinq dernières années (dans le cadre d un programme menant à un diplôme, le diplôme doit avoir été obtenu au cours des cinq dernières années) o satisfaire à un minimum de 30 heures de formation en classe o être conforme à au moins 80 % du programme d études obligatoire, notamment en ce qui a trait à : o la grille de compétences, les objectifs d apprentissage, la méthode d enseignement et la stratégie d évaluation du programme p.g.c.a. L AGCA exige l information et la documentation suivantes sur les programmes et les cours : Les relevés de notes officiels émis par une université, un collège ou un institut de technologie canadien pour les cours préalables; la documentation doit contenir ce qui suit : le diplôme en administration ou autre obtenu, s il y a lieu; ou les notes ou les notes de passages déterminées par l établissement d enseignement où le cours a été suivi; les descriptions de cours, notamment le nombre d heures d études par cours; la liste des cours (numéros et titres) qui constituent le programme en entier et une lettre décrivant les raisons de la demande (une explication est requise pour tous les modules pour lesquels vous demandez une exemption) un exemplaire de votre curriculum vitae à jour, y compris une description de poste officielle Si le programme d études a été achevé à l extérieur du Canada, les candidats devront d abord faire évaluer leurs relevés de notes par une entreprise officielle de délivrance de titres et de certificats, puis en soumettre les résultats. Tous les candidats devront régler les frais d administration au moment de soumettre leur demande. 8
Liste non exhaustive d agences de délivrance de titres et de certificats : Colombie-Britannique - http://www.bcit.ca/ices/ Alberta - http://employment.alberta.ca/immigration/4512.html Saskatchewan Comme ci-dessus Le gouvernement de la Saskatchewan offre ce service en vertu d une entente interprovinciale avec le gouvernement de l Alberta. Manitoba - http://www2.immigratemanitoba.com/browse/work_in_manitoba/workrecognition-acas.html Ontario - http://www.wes.org/ca/ or http://www.icascanada.ca/ Québec - http://www.immigrationquebec.gouv.qc.ca/en/employment/comparative-evaluation/index.html Territoires du Nord-Ouest - voir Alberta 9