TABLEAU RECAPITULATIF DES PROJETS DU CESC AU LYCEE FLAUBERT ANNEE 2013-2014 A X E 1 - Lutte contre l'exclusion agir pour la réussite des élèves Réussite des élèves contribuer à améliorer la réussite des élèves en repérant les élèves en difficultés reconduction du GAIN (groupe aide à l'insertion) pour les classes de secondes du LP et réunion de suivi pour les élèves en difficultés du lycée général: 1
A X E 2 - Citoyenneté et solidarité Secourisme Solidarité développer chez les jeunes des comportements civiques et solidaires agir efficacement face aux situations d'urgence inciter les membres de la communauté éducative ainsi que les élèves majeurs à s'engager personnellement dans un geste altruiste rendre les élèves acteurs auprès de leurs pairs sensibiliser les jeunes au don d'organes tous les élèves et personnels volontaires formation validante de 8h à la prévention et secours civiques niveau 1(PSC1) tous les élèves majeurs volontaires et les personnels BTS ESF action de sensibilisation et organisation d'une collecte de sang le vendredi 23 novembre 2012 réalisées par les élèves de BTS ESF et les infirmières autre collecte en 2013 solidarité internationale sensibiliser les jeunes à l'importance de leur implication éventuelle dans l'aide au développement des pays du sud les mobiliser autour d'un projet de prévention santé au Burkina Faso Intégrer la dimension d aide au développement au pays du sud dans les enseignements professionnels de la section commerce du LP permettre à des étudiantes BTS ESF dans le cadre d'un stage validant au Maroc de découvrir une autre culture et mettre en place des projets dans plusieurs domaines de la vie quotidienne (habitat, santé, alimentation, consommation..) déployer l'ouverture internationale en direction de pays arabophones et construire un partenariat durable fondé sur la coopération éducative exposition et vente d'artisanat du Burkina Faso et du Maroc au profit d'un projet de prévention de la dénutrition des jeunes enfants de NASSERE en partenariat avec 2 associations vente de produits à destination des élèves et personnel de l établissement Flaubert rélisée par une classe de TCO du LP. mise en place d'un projet développement durable sur la collecte et le tri des déchets dans l'orphelinat "DARNA" à ESSAOUIRA (Maroc) soutien à la réinsertion de femmes de l'association AFBK(association féminine de bienfaisance El Khir ) sur éducation à la santé des enfants, sensibilisation aux questions sanitaires et hygiène.. 2
citoyenneté permettre aux élèves de s'impliquer dans la vie du lycée Valoriser l'engagement et la prise de responsabilité développer les lieux d'échanges au sein du lycée redynamiser le foyer des élèves formation des délégués : rôle du délégué, information sur les adultes relai et les structures ou associations d'aide aux jeunes en difficulté, repérage du mal être création d'un conseil de délégués pour favoriser les échanges et aider à l'élaboration de projets réunions régulières du CVL Accidents de la vie courante. Prévenir les accidents de la vie courante des enfants en formant des baby sitters Favoriser leur engagement dans une démarche responsable vis-à-vis des enfants et de leurs parents Les rendre acteurs de prévention En direction de tous les élèves volontaires de plus de 16 ans formation de 6 heures en partenariat avec la mutualité française : information sur les différentes étapes du développement de l'enfant, repérages des risques d'accident de la vie courante chez l'enfant et recherches de stratégie de prévention 1 ère formation en novembre 2012 3
A X E 3 - Santé et hygiène de vie Nutrition Gestion du stress Les dangers du virtuel Conduites addictives Faire la promotion de l équilibre alimentaire et l activité physique pour rester en bonne santé Faire connaitre des associations ou relais locaux Identifier les comportements alimentaires à risque et leurs conséquences Proposer aux élèves un moment de relaxation, de détente corporelle et psychique, d'équilibre et de recentrage sur eux-mêmes. Sensibiliser les jeunes aux enjeux et risques liés à l'utilisation des outils du numérique (internet et téléphone portable notamment) Les aider à adopter une démarche prudente dans leurs propres usages mais aussi vis à vis de leur entourage proche Permettre des échanges et des réflexions avec un animateur expert dans ce domaine permettre l'expression et le dialogue avec des adultes compétents et association LA BOUSSOLE sensibiliser les jeunes aux problèmes liés à la consommation de produits psycho-actifs par leurs pairs?faire connaitre les lois et les lieux ressources les amener à faire des choix responsables face à certaines situations permettre à des jeunes d'être des acteurs de prévention auprès de leurs pairs Participation d une classe du LP au forum santé «santé vous bien «sur nutrition Et activité physique à l atelier santé ville de ROUEN Participation des étudiantes BTS à l évaluation par questionnaire du forum auprès des participants Plusieurs séances organisées le mercredi de 14h00 à 15h00. avec une intervenante, professeur diplômé de la fédération française de Hathayoga. 3 animations assurées par association de prévention de 2 heures soit 3 classes du lycée général et 3 classes du lycée professionnel et organisées par les assistantes sociales Projet de prévention sur conduites addictives et milieu professionnel avec une classe du LP en partenariat avec l'anpaa et l'équipe pedagogique et les étudiantes de BTS ESF Intégration de la prévention dans le contenu de l enseignement ECJS sur le thème l état de droit et conduites addicitives avec enseignant ECJS,LA BOUSSOLE et infirmière Intervention des étudiantes sages-femmes auprès de 3 classes du lycée : questionnaire d évaluation des besoins et animations. 4
Éducation à la sexualité construire une image positive de soi-même et de la sexualité favoriser des attitudes de responsabilité individuelle et sociale dans le respect de chacun et du droit à l'intimité (en particulier face aux IST et grossesse non désirée) permettre les échanges sur les relations amoureuses en mettant l'accent sur le respect de l'autre et de son désir réduire le recours à la pilule du lendemain, les IVG, et les grossesses non désirées sensibiliser les jeunes au dépistage du VIH intervention»:et si on parlait d'amour» en demi-groupe sur 1h et demie -avec les conseillères du Belvédère pour toutes les classes de seconde du lycée et du planning familial pour des élèves de seconde du LP information sur les lieux ressources, la loi, réponses aux questions posées sur méthodes contraceptives, prévention des IST, relations garçon/fille aborder le thème du désir de grossesse chez les jeunes filles et les violences conjugales formation par l infirmière et enseignant de BTS ESF auprès des étudiantes de BTS ESF pour qu'ils deviennent des relais auprès des lycéens mise en place d'un stand de prévention et d information avec distribution de préservatifs dans le hall du lycée animé par les étudiantes de BTS ESF autour du 1er Décembre 2012 en direction de tous les lycéens Vente de pin s au profit d une association de prévention SIDA par les élèves du CVL Participation à une projection autour du SIDA suivie d un débat à l OMNIA pour lycéens de seconde du LP et LG et animation par les élèves de BTS ESF du stand de prévention pour le 1er décembre en partenariat avec LA BOUSSOLE,AIDES et ville de ROUEN 5
A X E 4 - Egalité des genres, lutte contre les discriminations Lutte contre les discriminations et égalité garçons filles Lutte contre les violences faites aux femmes reconnaitre les attributs des différents stéréotypes des genres et faire évoluer les représentations permettre une prise de conscience des comportements discriminants faire participer des garçons et des filles à une activité en totale mixité (garçons/fille et sociale) les faire réfléchir sur les représentations et les stéréotypes masculin/féminin valorisation du bien être et de l'estime de soi favoriser l'ouverture culturelle Prévenir et combattre les violences sexistes. Rendre les lycéens acteurs de prévention Projet artistique : l art crée du lien en partenariat avec scène nationale de petit quevilly/mont saint Aignan pratique de danse sous forme d'atelier. Participation à plusieurs spectacles. Mise en place d un groupe ressource d élèves volontaires pour organiser des événements ou des actions sur le problème des violences et des discriminations faites aux femmes Formation d élèves volontaires au théâtre forum en vue d organiser des séances pour les pairs. Débats à partir de situations type jeux de rôles, théâtre-forum. Exposition avec visite commentée par l infirmière, le CIDFF (centre d information du droit des femmes) auprès des lycéens 6