CAHIER DE PROPOSITIONS DU CERCLE DE GAO «Bâtir le Mali à partir des perspectives locales» ---

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Transcription:

Recherche Formation pour le Développement Centre DJOLIBA BP 298 BAMAKO, Mali Tél. 222 83 32 / Fax 222 46 50 Email : centredjoliba@afribone.net.ml Alliance malienne pour refonder la gouvernance en Afrique (ARGA/ Mali) BP : E 867 BAMAKO, Mali Tel : (00223) 76 42 02 80/ 76 01 70 20 Email : alliancemali@yahoo.fr CAHIER DE PROPOSITIONS DU CERCLE DE GAO «Bâtir le Mali à partir des perspectives locales» --- ASSEMBLEES COMMUNALES ET CERCLES 3 ième étape de la PHASE LOCALE Auteurs (délégués du cercle de Gao) : Nana MAHAMANE Aïssata CISSE Diékel SANGHO Sous la supervision de : Ambroise DAKOUO Aboubacar DIALLO

I. INTRODUCTION L Assemblée malienne des citoyens, est un processus qui a pour objet de faire émerger à partir de différents milieux culturels et socioprofessionnels et à toutes les échelles territoriales du pays, en partant du niveau local, une vision partagée de la crise qui freine les évolutions de notre pays et des perspectives de sortie en terme de priorités et de stratégies communes. Dans la région de Gao, deux communes (Gao et Tilemsi) ont et été retenues comme lieu d organisation des assemblées citoyennes. A l occasion de la 3 ième étape de la phase locale du processus, cette étape visait à recueillir les défis sur l aire culturelle songhay. La région de Gao, est la 7 ième région administrative du Mali. Elle comprend 04 cercles et 23 communes. Avec une superficie de 170 566 km², la région de Gao a une population estimée à 459 297 habitants (RGPH). Le taux d accroissement de la population est de 1,2% contre 2,2% pour le niveau national. Les principales activités économiques sont : l agriculture, l élevage, le commerce, le transport et l artisanat et le tourisme. II. METHODOLOGIE Deux rencontres assemblées citoyennes ont été organisées dans les communes de Tilemsi et de Gao. Ces rencontres ont été l occasion pour les participants de construire les paroles communales. Chacune des rencontres communales a réuni près d une trentaine de participants représentants les acteurs locaux : les élus locaux, les représentants de l Etat (préfets, services techniques de l Etat, etc.), les organisations de la société civile (les associations de jeunes, les groupements féminins, etc.), les organisations socioprofessionnelles (agriculteurs, éleveurs, etc.), les ONG locaux, etc., les chefferies traditionnelles (coutumières et religieuses). La rencontre cercle a qui a eu lieu à Gao, a regroupé une dizaine de personnes dont trois délégués de chacune des communes, des personnes ressources et des agents des services techniques. Il s est agi de procéder à une lecture des paroles communales, à travers l analyse transversale des défis du cercle. Ce présent Cahier de du Cercle de Gao est donc le fruit de cette rencontre. 2

III. DIAGNOSTIC Les rencontres communales et de cercle ont été structurés autour de la grille : Valeurs, Défis, Engagement,. 3.1. LES VALEURS - L engagement des femmes L engagement des femmes se manifeste à travers la promotion des initiatives locales, la participation aux activités de développement communal. - Le respect de la «chose» publique Il constitue une valeur fondamentale qui doit animer les citoyens dans le cadre professionnelle et dans la vie courante. Il permet le renforcement et la pérennité de l action publique. - La solidarité et l entraide collective Dans la localité, il y a une culture de l hospitalité en toute circonstance, qui se trouve ses racines dans l histoire et les traditions perpétrées. Cette valeur renforce le sentiment d appartenance collective. - La culture de la paix dans la société La quête de la cohésion sociale se manifeste dans le comportement des habitants, il favorise la stabilité socio politique et le développement de la localité. - La justice entre les personnes La délivrance d une justice impartiale renforce le sentiment d égalité et favorise l équilibre social. 3.2. LES DEFIS Le coût élevé des prestations sanitaires ; Faire l alphabétisation en langue locale (nationale) un support du développement ; Gestion efficiente des ressources hydrauliques ; Renforcer la gouvernance au sein de la collectivité ; Faire émerger un développement endogène ; Renforcer la sécurité des personnes et des biens. 3

PROPOSITIONS ET ENGAGEMENTS Le coût élevé des prestations sanitaires Le défi qui se pose en termes de coût des prestations sanitaires, pose divers contraintes qui rend difficile l accès des populations aux soins de santé. Face à cela, il est proposé : - l implication de l Etat afin de renforcer la qualité de la délivrance des services publics dans le domaine de la santé ; - un accès rationnel aux médicaments ; - une meilleure consultation des malades dans les centres de santé ; - la mobilisation et la sensibilisation des agents de l Etat au travail public ; - la formation de plusieurs secouristes ; - l affectation et la motivation des cadres spécialisés pour le service au nord ; - l équipement des communes rurales de centres de santé dans les. Dans le cadre des propositions édictées, les populations s engagent à s impliquer dans les initiatives de développement locales notamment dans le domaine de la santé ; la mobilisation sociale pour la fréquentation des centres de santé. Faire l alphabétisation en langue locale (nationale) un support du développement Aujourd hui les défis qui se posent dans le domaine de l éducation postulent pour une adaptation du système comme vecteur du développement local. Pour les populations il s agit de : - promouvoir la scolarisation des jeunes filles/ alphabétisation des femmes ; - construction et multiplication des centres de formation spécialisés ; - assurer une formation continue des enseignants (doter les établissements scolaires d enseignants qualifiés) ; - l apport des partenaires à organiser des formations autour des thèmes : jeunesses et développement ; gestion financière ; apprentissage, gestion des unités industrielles ; - l investissement des élus pour assurer la présence effective des enseignants aux heures de cours. - L engagement massif des femmes pour leur participation aux formations en langue locale/ nationale ; - Contribuer à la réalisation des infrastructures scolaires ; - Disponibilité des enseignants pour suivre les formations ; - Investissement des jeunes aux activités de développement de la commune ; - Bon suivi des CGS (comité de gestion scolaire) pour le recrutement et la fréquentation des (filles). 4

Gestion efficiente des ressources hydrauliques - Accès facile à l eau potable (forages, fontaines, pompes scolaires) - Bonnes gestion des ressources en eau ; - Formation des artisans (jeunes, etc.) pour la réparation des équipements (pompes, etc.) ; - Traitement des eaux des puits à grands diamètres (qui sont impropres à la consommation). - Disponibilité des populations à participer au coût (de construction des équipements, etc.) ; - Hygiène autour des pompes. Gestion collective des communes Les pratiques en matière de gouvernance au niveau local interrogent sur la responsabilité des acteurs (élus, citoyens, etc.). Au-delà des constats, il y a un fort enthousiasme des populations à enracinée la gouvernance locale sur les expériences, l histoire et les capacitations locales. Il est proposé : - l accès des femmes aux postes de prise de décision ; - la formation et la sensibilisation des femmes au leadership et en gouvernance ; - le renforcement des capacités des élus et autres acteurs locaux à travers des formations ; - opportunisme et népotisme des élus - une meilleure gestion des ressources des collectivités ; - participer à l élection de responsables crédibles ; - mise en place d un système de contrôle des collectivités pratiquer le contrôle citoyen ; - commanditer des audits de contrôle des ressources des collectivités ; - promotion de la citoyenneté ; - associer les populations à la base dans la prise de décisions importantes pour la collectivité (dialogue entre acteurs à la base) ; - les élus rendre l information sur la vie de la collectivité accessible à tous ; - doter la commune de radio de proximité et en réseau de téléphonie. - Engagement des femmes à participer aux formations et aux séances d animation ; - Les prêts consentis pour les activités économiques auprès des institutions financières) sont remboursés ; - S ériger contre les détournements des deniers publics et la corruption ; - soutenir des candidatures crédibles et engagées ; - suivre et s engager en faveur des politiques et stratégies de construction des collectivités ; - s acquitter des taxes et des impôts. 5

Instaurer la sécurité publique - L administration publique est dotée de moyens et motivée à la protection des personnes et des biens ; - Les populations participent à la récupération de toutes les armes ; - Renforcement de l administration judiciaire au niveau locale ; - Mettre à contribution les autorités traditionnelles locales et faire intervenir les mécanismes locaux de règlement des conflits. - Dénonciations des détenteurs illégaux des armes ; - Respect de l' autorité de l Etat ; - La solidarité entre les citoyens contribue à résoudre les problèmes locaux. 6