Devenir des diplômés de Master

Devenir des diplômés de Master Promotion 2011-2012 90,6% des diplômés occupent un emploi à la date de l'enquête. Photo(s) : Jérôme PALLÉ - Université Blaise Pascal 64,6% occupent des fonctions cadres. Le salaire net mensuel moyen est de 1726.

> Déroulement de l'enquête : L'enquête présentée dans ce document a été initiée et pilotée, au plan national, par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du Ministère de l'enseignement Supérieur et de la Recherche. Elle a pour objectif de mesurer l'insertion professionnelle des titulaires d'un Master (Professionnel et Recherche), interrogés 30 mois après l'obtention de leur diplôme. Concernant les Masters de l'université Blaise Pascal, sur les 1136 diplômés de la promotion 2011-2012, 630 ont été interrogés, ils répondent aux critères définis par le MESR : ayant la nationalité française, nés en 1982 ou après, n ayant pas interrompu leurs études pendant 2 ans ou plus avant l obtention du Master, ne s étant pas réinscrits en formation initiale à la rentrée 2012 et/ou à la rentrée 2013 ; 477 ont répondu à l'enquête, soit un taux de réponse global de 75,7%. Les résultats de cette enquête sont présentés sous forme de fiches synthétiques, répertoriées par domaines de formation puis par mentions de diplômes lorsque le nombre de répondants est supérieur à 5. Chaque fiche s'attache alors à décrire le profil des répondants et la situation professionnelle des diplômés 18 mois et 30 mois après l'obtention du diplôme. Les mentions dont le nombre de répondants est inférieur à 5 ont été regroupées dans une fiche particulière présentant uniquement les répertoires d'emplois correspondants, toute présentation statistique devenant peu pertinente. La première fiche présente, quant à elle, une vue globalisée du devenir des diplômés de Master de l'université Blaise Pascal, toutes formations confondues. > Sommaire des fiches de synthèse : Fiche 1 : Vue d ensemble sur les Masters de l Université Blaise Pascal Domaine Sciences Humaines et Sociales Fiche 2 : Fiche 3 : Fiche 4 : Fiche 5 : Fiche 6 : Fiche 7 : Fiche 8 : Fiche 9 : Fiche 10 : Fiche 11 : Les Masters du domaine Sciences Humaines et Sociales Mention Communication et Commerce (spécialités : Commerce International - Ingénierie de l Information et de la Communication) Mention Cultures, Territoires et Patrimoine (spécialités : Action Culturelle en Milieu Educatif et Collectivités Locales - Conduite de Projets, Métiers du Livre et Multimédia - Conduite de Projets Touristiques - Histoire des Créations Artistiques, Architecture et Images - Histoire et Archéologie - Mondes contemporains) Mention Développement des Territoires et Nouvelles Ruralités (spécialités : Dynamique Territoriale et Aménagement Rural - Stratégie d Aménagement des Villes Petites et Moyennes et de leurs Territoires - Tourisme et Valorisation des Territoires - Territoires, Acteurs, Modélisation) Mention Education et Santé Publique (spécialité Education à la Santé des Enfants, Adolescents et Jeunes Adultes) Mention Psychologie (spécialités : Accompagnement des Troubles cognitifs et sociocognitifs, des Inadaptations et des Exclusions - Ingénierie de la Formation et de l Insertion Professionnelle - Psychologie Sociale et Cognitive) Mention Sciences du Langage (spécialité Didactique des Langues et des Cultures, Français Langue Etrangère et Seconde (FLES)) Mention Stratégies Compétitives et Diversités Culturelles (spécialités : Compétitivité Internationale des Entreprises - Langue et Communication Technique - Gestion Interculturelle des Ressources Humaines) Mention Stratégie, Innovation et Ingénierie du Projet Sportif Répertoire des emplois - Mention "Anthropologie des Pratiques Corporelles" (spécialité Sport, Motricité, Santé et Société) Pas de répondant pour la mention "Géoenvironnement".

Domaine Arts, Lettres, Langues Fiche 12 : Fiche 13 : Fiche 14 : Les Masters du domaine Arts, Lettres, Langues Mention Langues et Cultures Etrangères (spécialités : Etudes Anglophones - Etudes Germaniques - Etudes Hispaniques - Etudes Italiennes - Etudes Russophones) Mention Littératures de l Antiquité à nos Jours (spécialités : Création Editoriale des Littératures Générales et de Jeunesse - Histoire des Idées et des Formes d Expression de l Antiquité - Littératures Modernes et Contemporaines) Pas de répondant pour les mentions "Philosophie et Epistémologie" et "Etudes Interculturelles Européennes". Domaine Sciences, Technologies, Santé Fiche 15 : Fiche 16 : Fiche 17 : Fiche 18 : Fiche 19 : Fiche 20 : Fiche 21 : Fiche 22 : Fiche 23 : Fiche 24 : Fiche 25 : Les Masters du domaine Sciences, Technologies, Santé Mention Biologie et Environnement (spécialités : Fonctionnement et Restauration des Milieux Aquatiques Continentaux Génomique, Ecophysiologie et Productions Végétales - Microbiologie : Génome, Ecologie, Biotechnologies) Mention Génie des Systèmes Industriels (spécialités : Gestion et Transformation de l Energie Electrique - Microélectronique et Architecture des Circuits Intégrés - Mécatronique - Physique et Technologie des Rayonnements) Mention Informatique et Systèmes (spécialités : Informatique Décisionnelle et Logicielle - Stratégies Internet et Pilotage des Processus Métiers - Modèles, Systèmes, Imagerie, Robotique) Mention Ingénierie Mécanique et Civile (spécialités : Conception Innovante, Maintenance, Durabilité - Innovation, Mécanismes, Matériaux, Structures) Mention Ingénierie Packaging (spécialité Développement Emballage) Mention Management de la Performance et des Risques par l Approche Qualité-Sécurité-Environnement Mention Mathématiques (spécialités : Statistiques et Traitement des Données - Mathématiques) Mention Sciences de la Terre (spécialités : Géologie de l Aménagement - Magmas et Volcans) Mention Sciences du Médicament (spécialités : Conception, Synthèse et Développement Pharmaceutique - Pharmacologie Translationnelle) Mention STAPS Santé (spécialité Activités Physiques et Santé) Fiche 26 : Répertoire des emplois - Mentions : - Chimie (spécialités : Chimie Organique, Bio-organique et Environnementale) - Génétique et Physiologie (spécialités : Analyse et Modélisation des Données pour les Sciences du Vivant - Génétique et Physiologie) - Nutrition et Sciences des Aliments (spécialité Sciences des Aliments) - Physique : Physique Subatomique, Physico-Chimie de l Atmosphère et Climat, Matériaux et Structures

Masters Enseignement Fiche 27 : Les Masters Enseignement Enseignement des Sciences de la Vie et de la Terre Enseignement des Mathématiques Enseignement de la Physique et de la Chimie Enseignement de l'anglais Enseignement de l'espagnol Enseignement des Lettres Modernes Enseignement de l'histoire et de la Géographie Métiers de la Documentation Education Physique et Sportive Enseigner dans le 1er degré Conseil et Encadrement Educatifs Accompagner la Scolarité des Elèves à Besoins Educatifs Particuliers Formation en Etablissements Professionnels, Technologiques et/ou Entreprises

Vue d'ensemble sur les Masters de l'université Blaise Pascal Sur 630 diplômés interrogés, 477 ont répondu à l'enquête, soit un taux de réponse de 75,7%. Fiche n 1 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 Profil des répondants : Région d'études avant l'entrée en Master 0,8% (4) 0,2% (1) 3,2% (15) 1,7% (8) 0,8% (4) 60,8% (290) de femmes et 39,2% (187) d'hommes ont répondu au questionnaire. 0,6% (3) 1 (, 2 0,2% 0,6% 3) (1) (3) % 1,9% (9) 3,4% (16) 0,8% (4) 65,3% (309) 2,7% (13) 3,8% (18) 1,3% (6) 0,8% (4) 7,5% (35) 2,3% (11) Etranger : 1,1% (5) DOM : 0,6% (3) 0,4% (2) Situation après l'obtention du Master : Emploi à 18 mois 89,9% (429 diplômés) (dont 72% (310) en 1 er emploi) Délai d'accès à l'emploi Baccalauréat obtenu S (C, D, E) 220 46,1% L (A1, A2, A3) 113 23,7% ES (B) 97 20,3% STG (STT,G, H) 21 4,4% STI (F1 à F4, F9, F10) 14 2,9% STL (F5 à F7', F11) 4 0,8% Bac Technologique Agricole 3 0,6% Bac Professionnel 3 0,6% Autre 1 0,2% ST2S (SMS, F8) 1 0,2% à 30 mois 90,6% (432 diplômés) (dont 58% (249) en 1 er emploi) Recherche d emploi 7,1% (34 diplômés) 7,1% (34 diplômés) Poursuite d études 1,5% (7 diplômés) 1,7% (8 diplômés) Inactivité 1,5% (7 diplômés) 0,6% (3 diplômés) Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : Cadre, ing. / Cat.A Tech., prof. int. / Cat.B Employé, ouvrier / Cat.C Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) 21,3% (91) 20,8% (90) 19,2% (82) 14,6% (63) Nature du contrat de travail 59,5% (254) 64,6% (279) à 18 mois à 18 mois à 30 mois à 30 mois Salarié(e) en 120 28,1% 165 38,2% Fonctionnaire (y compris stagiaire) 113 26,5% 127 29,4% Salarié(e) en 150 35,1% 110 25,5% Profession libérale, indépendant, auto-entrepreneur 10 2,3% 9 2,1% Emplois aidés (CIE, CAE ) 5 1,2% 6 1,4% Vacataire 8 1,8% 4 0,9% Intérimaire 12 2,8% 3 0,7% Intermittent du spectacle, pigiste 1 0,2% 2 0,5% Contrat d apprentissage 1 0,2% 2 0,5% Service civique 4 0,9% 1 0,2% Volontariat international 2 0,5% 1 0,2% Contrat spécifique au doctorat 1 0,2% 1 0,2% Contrat de professionnalisation 1 0,2% 1 0,2% à 18 mois Primes et/ou 13ème mois en Temps de travail à 30 mois Effectif 350 369 Moyenne 1638 1726 Médiane* 1642 1700 Minimum** 900 600 Maximum 4000 4000 * 50% gagnent en-dessous et 50% gagne au-dessus de ce salaire. ** hors emplois à l étranger hors UE. Effectif 131 155 Moyenne 2722 2588 Minimum 100 120 Maximum 25800 26952 Temps plein 373 87,8% 389 90% Temps partiel 52 12,2% 43 10% Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 3 mois

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Localisation de l'emploi Secteur d'activité La fonction publique (d'etat, territoriale ou hospitalière) 202 46,8% Une entreprise privée 174 40,3% Un organisme à but non lucratif ou une association 30 6,9% Une entreprise publique (La Poste, SNCF, EDF...) 16 3,7% Vous-même 9 2,1% Un particulier 1 0,2% Avis sur l'emploi : 1,4% (6) 0,9% (4) 1,6% (7) 0,7 % (3) 1,8% (8) 0,7% (3) 3,5% (15) 1,5% (3) 1,4% (6) 1,8% (8) 1,5% 0,7% (3) (3) (3) 17,1% (74) 42% (181) 0,5% (2) (2) 3,9% (17) 1,8% (8) 8,6% (37) 0,9% (4) 4,2% (18) 0,2% (1) Agriculture, sylviculture et pêche 2,5% 11 Industries (manufacturières, extractives et autres) Construction 0,7% 3 Commerce, transports, hébergement et restauration 5,1% 22 Information, communication 4,9% 21 Activités financières et d'assurance 1,4% 6 9,3% 40 Niveau de rémunération 35 137 199 44 Fonctions occupées 8 37 216 154 415 415 Etranger : 4,9% (21) DOM : 0,2% (1) Activités spécialisées, scientifiques et techniques Activités de services administratifs et de soutien 1,2% 5 12,7% 55 Perspectives de carrières 50 112 170 81 Relations au sein de l'entreprise 5 30 195 182 Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 43 88 157 126 413 412 414 Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? tout à fait 21,6% (101) Administration publique (hors enseignement) Enseignement 36,1% 156 6,9% 30 Santé humaine et action sociale 7,2% 31 Arts, spectacles et activités récréatives 4,4% 19 pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e) plutôt non 12,4% (58) pas du tout 2,6% (12) plutôt oui 63,4% (296) Autres activités de service 7,6% 33 Etudes après le master : 7,3% (35) des répondants ont poursuivi des études après l'obtention du Master pour préparer un diplôme et/ou un concours : 31% (11) ont validé leur cursus, 9% (3) ont échoué et 51% (18) sont en cours de formation au moment de l'enquête (3 répondants n'ont précisé ni la nature de leurs études ni le résultat). Par ailleurs, 16,6% (79) d'entre-eux ont passé un (ou des) concours de la fonction publique : 35,4% (28) d'entre eux ont été reçus, 35,4% (28) ne l'ont pas validé, les autres (23 soit 29,2%) sont en cours de préparation à la date de l'enquête. Précisons que parmi les personnes en formation au moment de l'enquête, 19 considèrent la poursuite d'études comme étant leur activité principale (9 ont par ailleurs un contrat de travail et 3 sont également en recherche d'emploi). Diplôme préparé : 16,7% (4) 16,7% (4) Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle Master Prof. Doctorat 4,2% (1) Dipl. d'ingé. 8,3% (2) Diplôme autre école 4,2% (1) Diplôme étranger 50,0% (12) Autre Concours préparé : CAPES/CAPET/ CAPESA CRPE 33,0% 29 Agrégation 3,4% 3 Concours Fonction Publique Autre 2,3% 2 27,3% 24 35,2% 31

Les Masters du Domaine Sciences Humaines et Sociales Sur 213 diplômés interrogés, 174 ont répondu à l'enquête, soit un taux de réponse de 81,7%. Fiche n 2 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 Profil des répondants : Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : 71,3% (124) de femmes et 28,7% (50) d'hommes ont répondu au questionnaire. Baccalauréat obtenu ES (B) 60 34,5% Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) Région d'études avant l'entrée en Master 1,2% (2) 0,6% 0,6% (1) (1) 5,2% (9) 1,7% (3) 1,7% (3) 4% (7) 1,7% (3) 2,4% (4) Situation après l'obtention du Master : L (A1, A2, A3) 55 31,6% S (C, D, E) 40 23,0% STG (STT,G, H) 12 6,9% STI (F1 à F4, F9, F10) 3 1,7% Bac Technologique Agricole 2 1,1% Bac Professionnel 1 0,6% ST2S (SMS, F8) 1 0,6% 1,2% (2) 1,7% (3) à 18 mois à 30 mois 85,7% (149 diplômés) 89,1% (155 diplômés) Emploi (dont 67% (100) en 1 er emploi) (dont 45% (70) en 1 er emploi) Recherche d emploi 12,6% (22 diplômés) 8,6% (15 diplômés) Poursuite d études - 1,7% (3 diplômés) Inactivité 1,7% (3 diplômés) 0,6% (1 diplômé) 62,6% (109) 1,7% (3) 1,7% (3) 0,6% (1) 8% (14) 1,7% (3) Etranger : 1,7% (3) Délai d'accès à l'emploi Cadre, ing. / Cat.A Tech., prof. int. / Cat.B Employé, ouvrier / Cat.C 29,3% (43) 27,1% (42) 35,4% (52) 35,4% (52) 33,5% (52) Nature du contrat de travail 39,4% (61) à 18 mois à 18 mois à 30 mois à 30 mois Salarié(e) en 73 49,3% 62 40,0% Salarié(e) en 43 29,0% 62 40,0% Fonctionnaire (y compris stagiaire) 6 4,1% 11 7,1% Profession libérale, indépendant, auto-entrepreneur 7 4,7% 6 3,9% Emplois aidés (CIE, CAE ) 3 2,0% 5 3,3% Vacataire 5 3,4% 2 1,3% Intérimaire 4 2,7% 2 1,3% Service civique 3 2,0% 1 0,6% Intermittent du spectacle, pigiste 1 0,7% 2 1,3% Volontariat international 2 1,4% 1 0,6% Contrat d apprentissage 1 0,6% Contrat de professionnalisation 1 0,7% Effectif 109 124 Moyenne 1 485 1 616 Médiane* 1 400 1 500 Minimum** 900 1050 Maximum 2 917 3 000 * 50% gagnent en-dessous et 50% gagne au-dessus de ce salaire ** hors emploi à l étranger hors UE Primes et/ou 13ème mois en Effectif 43 54 Moyenne 2 625 2 870 Minimum 150 150 Maximum 25 800 26 952 Temps de travail Temps plein 120 81,6% 133 85,8% Temps partiel 27 18,4% 22 14,2% Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 3,5 mois

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité Une entreprise privée 68 43,9% La fonction publique (d'etat, territoriale ou hospitalière) 55 35,5% Un organisme à but non lucratif ou une association 21 13,5% Vous-même 6 3,9% Une entreprise publique (La Poste, SNCF, EDF...) 5 3,2% Localisation de l'emploi Agriculture, sylviculture et pêche 1,9% 3 Industries (manufacturières, extractives et autres) Construction 0,6% 1 Commerce, transports, hébergement et restauration 7,1% 11 Information, communication 6,5% 10 10,3% 16 1,2% (2) Activités financières et d'assurance 2,6% 4 2,6% (4) 1,9% (3) 1,9% (3) 0,6% (1) 3,3% (5) 9,7% (15) 1,3% (2) 0,6% (1) Activités spécialisées, scientifiques et techniques Activités de services administratifs et de soutien 1,9% 3 5,8% 9 Enseignement 14,2% 22 1,3% (2) 3,9% (3) 1,9% (3) 1,9% (3) 51% (79) 1,9% (3) 5,8% (9) 3,3% (5) Etranger : 7,1% (11) Administration publique (hors enseignement) 17,4% 27 Santé humaine et action sociale 9,7% 15 Arts, spectacles et activités récréatives 10,3% 16 Autres activités de service 11,6% 18 Avis sur l'emploi : Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? Niveau de rémunération Fonctions occupées 16 56 66 14 5 19 71 57 152 152 plutôt non 15,1% (26) pas du tout 2,3% (4) Perspectives de carrières 25 37 60 28 150 Relations au sein de l'entreprise 3 14 69 63 Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 21 35 61 33 149 150 tout à fait 19,8% (34) plutôt oui 62,8% (108) pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e)

Etudes après le master : 5,7% (10) des répondants ont poursuivi des études après l'obtention du Master : la moitié d'entre-eux l'a obtenu et l'autre moitié est en cours de préparation au moment de l'enquête. Par ailleurs, 16,1% (28) des répondants ont passé un (ou des) concours de la fonction publique : 21,4% (6) d'entre eux ont été reçus, 39,3% (11) ne l'ont pas validé et 39,3% (11) sont en cours de préparation (l'un d'entre-eux prépare un master MEEF en même temps que le CAPES). Précisons que parmi ces 38 personnes, 6 considèrent que la poursuite d'études (ou la préparation d'un concours) est leur activité principale (dont 3 dans le cadre d'une activité libérale, d'un contrat d'apprentissage ou d'un statut de fonctionnaire stagiaire). Un autre recherche un emploi tout en poursuivant ses études. Diplôme préparé : 60,0% (6) Concours préparé : CRPE 13,8% 4 20,0% (2) CAPES/CAPET/CAPESA 13,8% 4 10,0% (1) 10,0% (1) Master Professionnel Diplôme autre école Diplôme étranger Autre Concours de la Fonction Publique 72,4% 21 Mentions du domaine Sciences Humaines et Sociales concernées par l'enquête : Fiche 3 : Communication et Commerce (32 répondants sur 46 diplômés interrogés) Fiche 4 : Cultures, Territoires et Patrimoine (38 répondants sur 45 diplômés interrogés) Fiche 5 : Développement des Territoires et Nouvelles Ruralités (39 répondants sur 46 diplômés interrogés) Fiche 6 : Education et Santé Publique (8 répondants sur 10 diplômés interrogés) Fiche 7 : Psychologie (11 répondants sur 12 diplômés interrogés) Fiche 8 : Sciences du Langage (5 répondants sur 6 diplômés interrogés) Fiche 9 : Stratégies Compétitives et Diversités Culturelles (26 répondants sur 29 diplômés interrogés) Fiche 10 : Stratégie, Innovation et Ingénierie du Projet Sportif (13 répondants sur 14 diplômés interrogés) Fiche 11 : Répertoire des emplois : "Anthropologie des Pratiques Corporelles" (2 répondants sur 2 diplômés interrogés) Par ailleurs, précisons que les diplômés interrogés de la mention "Géoenvironnement" (2) n'ont pas répondu à l'enquête et que ceux de la mention "Métiers de la Formation dans la Francophonie" n'ont pas été interrogés en 2015. Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Masters mention "Communication et Commerce" Sur 46 diplômés interrogés, 32 ont répondu à l'enquête. Fiche n 3 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 La mention Communication et Commerce regroupe 2 spécialités professionnelles : - la spécialité "Commerce International" (16 répondants sur les 16 diplômés interrogés), - la spécialité "Ingénierie de l'information et de la Communication" (16 répondants sur les 20 diplômés interrogés). Profil des répondants : Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : 21 femmes et 11 hommes ont répondu au questionnaire, 14 répondants ont obtenu un bac ES, 8 un bac S, 4 un bac L, 4 un bac STG et 2 un bac STI. Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) Département d'études avant l'entrée en Master Puy-de-Dôme 22 Allier 3 Etranger 2 Essonne 1 Haute-Loire 1 Loiret 1 Haute-Vienne 1 Maine-et-Loire 1 Situation après l'obtention du Master : à 18 mois à 30 mois Emploi 27 (dont 21 en 1 er emploi) 27 (dont 14 en 1 er emploi) Recherche d emploi 5 5 Poursuite d études - - Inactivité - - Délai d'accès à l'emploi Cadre, ing./cat.a 9 14 Tech., prof. int./cat.b 13 10 Employé, ouvrier/cat.c 5 3 Nature du contrat de travail Salarié(e) en 16 19 Salarié(e) en 6 5 Intérimaire 2 1 Profession libérale, chef d'entreprise, auto-entrepreneur 1 1 Volontariat International 1 Contrat de professionnalisation 1 Effectif 23 27 Moyenne 1621 1782 Minimum 1100 1182 Maximum 2917 2917 Primes et/ou 13ème mois en Effectif 12 13 Moyenne 2173 3888 Minimum 150 150 Maximum 8000 20 000 Temps de travail Temps plein 26 27 Temps partiel 1 Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 2,9 mois Vacataire 1

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité Localisation de l'emploi Une entreprise privée 23 La fonction publique (d'etat, territoriale ou hospitalière) 2 Un organisme à but non lucratif ou une association 1 Vous-même 1 Industries (manufacturières, extractives et autres) 3 Commerce, transports, hébergement et restauration 6 Information, communication 8 Activités financières et d'assurance 3 Activités spécialisées, scientifiques et techniques 2 Activités de services administratifs et de soutien 1 Enseignement 1 Administration publique (hors enseignement) 1 Puy-de-Dôme 12 Etranger * 4 Hauts-de-Seine 3 Paris 2 Allier 1 Haute-Vienne 1 Ille-et Vilaine 1 Rhône 1 Bouches-du-Rhône 1 Loiret 1 * Angleterre (2), Danemark, Slovaquie Avis sur l'emploi : Autres activités de service 2 Niveau de rémunération 1 7 16 2 26 Fonctions occupées Perspectives de carrières 1 4 10 11 3 5 12 5 25 26 Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? Relations au sein de l'entreprise 2 10 13 25 plutôt non 2 Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 3 3 10 8 24 pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e) tout à fait 10 plutôt oui 18 Etudes après le Master : 2 répondants ont poursuivi leurs études après le Master : - 1 personne a obtenu un diplôme "Marque et Management de l'innovation" (Titre I niveau bac+5) à l'iscom Paris, formation qu'elle a réalisée dans le cadre d'un contrat de professionnalisation ; - 1 autre prépare, à la date de l'enquête et en plus de son emploi, le Concours de Recrutement de Professeur des Ecoles (CRPE). Notons par ailleurs qu'une dernière personne a validé une spécialisation de Graphiste au GRETA de Romagnat (63).

Répertoire des emplois Spécialité Professionnelle "Commerce International" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Assistante d éducation Assistante d éducation dans un lycée dans le but de préparer parallèlement le CRPE. Cat. C Attachée commerciale sédentaire Gestion du portefeuille clients par téléphone et e-mail (demande de cotation, litige, aide au développement à l export sur la partie transport ). Acquisition de nouveaux clients. Reporting. Gestionnaire de compte Commercial textile en Import/Export chargé du secteur France. Responsable commercial export Responsable commercial sur les pays africains. Mise en place de la stratégie commerciale. Visite des clients. Assistante marketing Création d outils marketing : Newsletter, flyer promotionnel - Statistique - Création d outils commerciaux : publicité sur le lieu de vente. Participation à la mise en place de la nouvelle collection. Volontariat International en Entreprise Animatrice marketing locale Chargée du marketing local : animations commerciales, déploiement des actions nationales au niveau local. Chargée des partenariats sur le marché lié aux 0-24 ans. Chef de secteur Développer le chiffre d affaires des différents points de vente de la zone géographique dans le respect de la politique commerciale de l entreprise. Chargée de communication interne RH «Graduate trainee in projects department» Graphisme, Evènementiel, Communication digitale, Rédaction d articles. Gestion de projet : Achat, QSE (Qualité-Sécurité-Environnement), franchise en France. Technico-commerciale BtoC Vente de services de télécommunications auprès des particuliers et animations de stand dans des centres commerciaux en métropole rennaise. Commerciale - Chargée de communication Prospection de clientèle et suivis commerciaux (devis, rendez-vous, négociations). Création de newsletters mensuelles. Actions de communication : emailing, organisation de salons et portes ouvertes. Chef de produits terminaux En charge de la roadmap produit, gestion du cycle de vie des terminaux en gamme de la mise en marché jusqu à la fin de vie du produit. Définition de la date de lancement, le positionnement prix et recommandation de la stratégie tarifaire en fonction du plan d animation commercial. Négociation des budgets pour ces actions en direct avec les constructeurs (Samsung, Microsoft, Sony ) et gestion du centre de gestion pour les offres de remboursement ou à prime. Ingénieur technico-commercial Gestion de comptes clients industriels, gros groupes - Prospection terrains - Visites terrains, analyses projets. «Export sales manager - Europe south» Responsable de l export dans l industrie FMCG pour les pays France, Italie, Espagne, Portugal. Développement de la marque. Key account management.

Répertoire des emplois (suite) Spécialité Professionnelle " Ingénierie de l'information et de la Communication" : Intitulé de l emploi Chargée de communication Webmaster Missions principales Conception, réalisation et rédaction de supports de communication. Gestion de site web. Graphisme. Relations presse. Stratégie de communication. Chef de projet événementiel Organisation de congrès médicaux. Gestion globale d événements. Chargée de communication 360 Gestion de la communication interne, externe, commerciale et de crise de l entreprise. Gestion de la communication web. Gestion/ Chef de projet de la refonte du site Internet. Chargée de communication Infographie. Création d affiches et autres supports de communication. Chargée de mission Chargée d affaires et chargée de communication Assistante de direction Infographiste webdesigner Freelance indépendant en programmation informatique, webdesign et gestion de projet web Chef de projet Assistante commerciale et communication Volet communication (événementiel, support de communication) et volet marketing (conception d actions marketing opérationnels). Prospection de nouveaux clients, détermination de leurs besoins suite à un ou plusieurs rendez-vous clients, rédaction de la proposition commerciale répondant aux besoins préalablement évoqués. Elaboration d un devis détaillé en étroite collaboration avec la chargée de projet de la société ou un développeur informatique. Présentation de la proposition à la suite de laquelle une négociation est généralement entamée. En charge d apporter un conseil en communication pour certaines entreprises qui le souhaitent. Communication de la société, relations presse, rédaction du contenu de nos plaquettes, site internet ou autres supports et je gestion des entretiens avec les médias ou agence publicitaire. Gestion de projet et relation clientèle, stratégie de communication multimédia, création graphique et éditoriale, illustration et rédaction de contenus, webdesign. En tant que freelance, je réalise des sites internet, webdesign ou des travaux de print pour mon portefeuille de clients et/ou en sous-traitance pour le compte d une agence web. Travaillant seul, j ai en charge la gestion de l entreprise et l ensemble des réalisations liées à l activité. Chef de projet web et assistante commerciale. Suivi des projets, brief des équipes artistiques et techniques, formation des clients. Montage des offres commerciales. Contacts journaliers avec les professionnels de santé pour promouvoir l allaitement maternel et les produits de l entreprise. Participation à des salons et événements spécialisés. Statut de l emploi Profession libérale Intérimaire Niveau de l emploi Cat. B Chargée de projet marketing et communication Marketing : réalisation des études de marchés, prospection commerciale, relations clients - Communication : stratégie de communication interne et externe. Création de tous les supports de communication de l entreprise (de l idée à la création finale). Infographie, conception graphique de tous les supports (Print : flyers, brochures, manuels d installation, kakémonos, packaging ; Web : sites internet, applications mobiles/tablettes, applications web - Community management: twitter, youtube, viadéo - Veille technologique et concurrentielle - Evénementiel: participation à des salons, séminaires, conférences, réunion d affaires - Relations presse : choix des médias, élaboration des campagnes - SEO Junior : référencement naturel uniquement - Photographe et vidéaste junior : retouches, cadrage, montage. Hôte d accueil et chargé des services généraux Employé par une société de services qui gère la sous-traitance de l accueil et des services généraux au siège social d une entreprise privé de construction. Accueil physique et téléphonique. Gestion des services généraux : stocks/commandes/livraison/plannings des services/parking/séminaires/contrats prestataires. Chargé de l organisation des voyages des collaborateurs, des meetings. Veille concurrentielle du marché de la construction des matériaux en terre cuite. Gestion de projets digitaux, suivi des budgets, des plannings et respect des délais - Relations clients, conception de dispositifs, gestion des équipes sur des projets 360 pour des grandes marques. Employé de bureau, de commerce Chef de projet digital Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Masters mention "Cultures, Territoires et Patrimoine" Sur 45 diplômés interrogés, 38 ont répondu à l'enquête. Fiche n 4 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 La mention "Cultures, Territoires et Patrimoine" comprend 6 spécialités (hors masters Enseignement) : - une spécialité professionnelle "Action Culturelle en milieu Educatif et Collectivités Locales" (les 6 diplômés interrogés ont répondu), - une spécialité professionnelle "Conduite de Projets, Métiers du Livre et Multimédia" (13 répondants sur les 17 diplômés interrogés), - une spécialité professionnelle "Conduite de Projets Touristiques" (10 répondants sur les 12 diplômés interrogés), - une spécialité recherche "Histoire des Créations Artistiques, Architecture et Images" (le diplômé interrogé a répondu), - une spécialité recherche "Histoire et Archéologie" (3 répondants sur les 4 diplômés interrogés), - une spécialité professionnelle "Mondes Contemporains" (les 5 diplômés interrogés ont répondu). Profil des répondants : Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : 31 femmes et 7 hommes ont répondu au questionnaire, 19 répondants ont obtenu un bac L, 14 un bac ES, 2 un bac S, 2 un bac STG et 1 un bac professionnel. Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) Département d'études avant l'entrée en Master Puy-de-Dôme 18 Seine-Maritime 1 Rhône 5 Indre-et-Loire 1 Finistère 1 Loire-Atlantique 1 Bouches-du-Rhône 1 Paris 1 Tarn 1 Loire 1 Lozère 1 Alpes-Maritimes 1 Loiret 1 Vienne 1 Allier 1 Vendée 1 Nord 1 Situation après l'obtention du Master : à 18 mois à 30 mois Emploi 31 (dont 21 en 1 er emploi) 35 (dont 14 en 1 er emploi) Recherche d emploi 5 2 Poursuite d études - - Inactivité 2 1 Délai d'accès à l'emploi Cadre, ing./cat.a 2 2 Tech., prof. int./cat.b 13 12 Employé, ouvrier/cat.c 15 21 Nature du contrat de travail Salarié(e) en 16 15 Salarié(e) en 5 9 Vacataire 3 2 Fonctionnaire (y compris stagiaire) 1 3 Intermittent du spectacle, pigiste 1 2 Emplois aidés (CIE, CAE...) 1 2 Profession libérale, chef d'entreprise, indépendant 1 1 Intérimaire 1 1 Effectif 18 24 Moyenne 1327 1350 Minimum 1121 1122 Maximum 2000 1830 Primes et/ou 13ème mois en Effectif 3 8 Moyenne 1404 Minimum 600 604 Maximum 1700 2000 Temps de travail Temps plein 19 25 Temps partiel 11 10 Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 3,8 mois Service civique 1

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité Localisation de l'emploi La fonction publique (d'etat, territoriale ou hospitalière) 14 Une entreprise privée 9 Un organisme à but non lucratif ou une association 9 Une entreprise publique (La Poste, SNCF, EDF...) 2 Vous-même 1 Construction 1 Commerce, transports, hébergement et restauration 5 Information, communication 2 Puy-de-Dôme 9 Paris 5 Allier 5 Calvados 2 Loiret 2 Activités financières et d'assurance 1 Activités spécialisées, scientifiques et techniques 3 Enseignement 6 Seine-Maritime 1 Ille-et-Vilaine 1 Gard 1 Gironde 1 Isère 1 Avis sur l'emploi : Administration publique (hors enseignement) 5 Vaucluse 1 Angers 1 Santé humaine et action sociale 1 Rhône 1 Niveau de rémunération 4 16 15 35 Arts, spectacles et activités récréatives 8 Etranger * 1 Loire-Atlantique 1 Fonctions occupées 3 6 17 9 35 Autres activités de service 3 Hauts-de-Seine 1 Loire 1 Perspectives de carrières 9 9 15 2 35 * Grande-Bretagne Relations au sein de l'entreprise 1 21 11 33 Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 8 11 11 5 35 Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e) plutôt non 10 Etudes après le Master : 2 répondants ont repris des études après le master : - l'un prépare au moment de l'enquête, en parallèle de son activité libérale, un "Bachelor Game Design" à l'ecole Bellecour de Lyon. - un autre prépare depuis 2013-2014 un "Japanese Language Proficiency Test" à Lyon Langues, en plus de sa recherche d'emploi. pas du tout 1 tout à fait 6 plutôt oui 21 Par ailleurs, certains ont préparé, en candidat libre, un concours de la fonction publique : - l'un a validé le CAPLP Lettres Modernes en 2014, - 2 ont validé le concours d'assistant de Conservation du Patrimoine et des Bibliothèques, 2 autres l'ont également passé mais n'ont pas été reçus, - 2 autres ont, sans succès, tenté un concours d'assistant Ingénieur et d'attaché Territorial.

Répertoire des emplois Spécialité Professionnelle "Action Culturelle en milieu Educatif et Collectivités Locales" : Intitulé de l emploi Comédienne Metteur en scène Coordinatrice culturelle Médiateur - Caissier Chargée de développement Médiatrice Réceptionniste Agent d entretien Missions principales Jouer la comédie. Mettre en scène des comédiens professionnels et amateurs. Enseigner le théâtre et le jeu du clown. Chargée de la mise en œuvre des actions culturelles de la fédération. Mise en œuvre du dispositif «spectacles vivants» (trouvailles). Mise en œuvre des actions fédératrices (théâtre, danse en amateur). Projets avec des établissements scolaires (médiation culturelle). Développement de partenariats. Accueil du public et vente de produits (billets de théâtre). Renseignement et conseils sur la saison culturelle du théâtre. Participation aux montages d exposition. Création de dossiers pédagogiques. Relation avec les partenaires de l association. Communication externe et interne. Développement de l événementiel. Recherche de financement. Accueil du public dans un espace d art contemporain. Préparation de visites commentées. Préparation d ateliers scolaires. Animations des visites et des ateliers. Réception : réservations par téléphone, e-mail, internet ; check-in et check-out ; conseil et accueil des clients ; gestion du bureau et des tâches administratives ; Entretien : entretien de l hôtel (lits, cuisines, salles de bain, salon, jardin). Statut de l emploi Intermittent du spectacle Vacataire Niveau de l emploi Cat. C Cat. C Employé de bureau, de commerce Aucun répondant en emploi pour la spécialité Recherche "Histoire des Créations Artistiques, Architecture et Images". Spécialité Professionnelle "Conduite de Projets, Métiers du Livre et Multimédia" : Intitulé de l emploi Consultant indépendant en système et logiciel informatique Chargée de diffusion Adjoint du patrimoine et des bibliothèques Agent du patrimoine Chargée d administration et de production Réceptionnaire Agent du réseau des bibliothèques Assistante de conservation en bibliothèque Chargée de production et de diffusion Missions principales Contrôle qualité pour un moteur de recherche. Visualisation des pages. Décision quant à la cohérence des recherches. Traduction. En charge de la diffusion des spectacles de la compagnie. Contact des programmateurs, recherche de partenaires. Communication et relation presse. Demandes de subventions. Statut de l emploi Profession libérale Emploi aidé Niveau de l emploi Agent de bibliothèque responsable du secteur 14-25 ans et coordinatrice de l action culturelle de l établissement. Fonctionnaire Cat. C Responsable des NAP, avec les scolaires, ainsi que des animations de classes. Référente des prêts enseignants. Informatisation des documents (documentaires, DVD et livres-cd) et mission de service public (prêt-retour, inscriptions, renseignements). Responsabilité administrative de la structure. Gestion administrative, élaboration des contrats (équipe, artistes ), bulletins de paie, déclaration des cotisations, fiscalité, élaboration des budgets, suivi des partenariats (coréalisation, coproduction ). Direction de la production : organisation des festivals, suivi logistique (planning, feuille de route, hébergement ), interface avec l équipe technique. Réception des marchandises livrées, saisie informatique, tâches à accomplir rapidement afin de maintenir un flux de marchandises important, avoir les commandes clients le plus vite possible. Gestion d une bibliothèque au sein d un réseau intercommunal : gestion des collections, animations, gestion administrative, coordination de l équipe de bénévoles. Chargée de l organisation des événements culturels de la structure, de son développement numérique et de la communication de cette dernière. Diffusion, production, communication, promotion de projets nouveaux médias et arts numériques en France et à l étranger. Fonctionnaire Intermittent Cat. C Employé de bureau, de commerce Cat. C Cat. B Assistante d éducation Surveillance des élèves dans un lycée. Tâches administratives. Assistant du conseil principal d éducation. Cat. C Chargée des relations internationales et des partenariats Chargée de diffusion et de communication Gestion, suivi, développement des relations internationales pour une école supérieur d art. Gestion des échanges d étudiants et établissement des procédures pour les programmes internationaux (Erasmus, bourse PRAME de la région PACA ) au sein de l école, accueil d étudiants étrangers Développement, suivi et mise en place des réseaux de l école au niveau des partenaires locaux, régionaux, nationaux. Gestions des partenariats sur des projets spécifiques : expositions, événements incluant des étudiants (soirée d ouverture de festivals, expo.), événements de promotion de l école en lien avec des partenaires (réseau des écoles d arts du sud). Diffusion et promotion des spectacles, suivi des spectacles (devis, contrats de cession, factures), actualisation du site internet, rédaction et suivi des dossiers de presse, des newsletters et des invitations. Vacataire Emploi aidé Cat. B Employé de bureau, de commerce

Répertoire des emplois (suite) Spécialité Professionnelle "Conduite de Projets Touristiques" : Intitulé de l emploi Chargée de projets de recherche Coordinatrice de mobilité étudiante Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi / Cat. A Gestion de la mobilité étudiante entrante et sortante des étudiants pour la partie hors Europe. Cat. C Conseillère de ventes Création de voyages en Amérique Latine : négociations fournisseurs, vente client, rédaction de contenus Conseillère voyages séjours linguistiques Conseillère en séjour Chargée d animation numérique Forfaitiste Billetterie, transport (réservation de billet pour les groupes et les individuels). Recrutement du personnel d encadrement et gestion des salaires. Conseillère téléphonique et accueil physique en agence. Elaboration des programmes de séjours. Réservation auprès des prestataires (autocars, familles-hôtesses, activités ). Conseils en séjour, billetterie, vente Animation numérique : numérique à l accueil, newsletters, réseaux sociaux, ateliers numériques, salons Conception de voyages sur mesures, réservation en aériennes, terrestres en lien avec le voyage. Contact clients et prestataires. Facturation clients, fiches techniques pour comptabilité et établissement du contrat. Rédaction d articles de blog jusqu au 15 janvier 2015. Accompagnement de groupe et assistance sur place (congrès, association, établissements scolaires ). Secrétaire commerciale Secrétariat, standard, assistante de direction. Technicien/animateur touristique Agent de voyages Gestion du site touristique Arkéocité : animation communication administratif. Animateur touristique de l office de tourisme Varennes Forterre : animation communication. Accueil et conseil de la clientèle pour la réalisation de séjour. Vendre aux clients le séjour qui correspond à ses critères. Gérer les factures, carnets voyages, les paiements. Gérer les exigences des clients et ce même en dernière minutes. Employé de bureau, de commerce Employé de bureau, de commerce Employé de bureau, de commerce Cat. C Employé de bureau, de commerce Spécialité Recherche "Histoire et Archéologie" : Intitulé de l emploi Missions principales Gestionnaire sinistre Ouverture et déclarations par téléphone, courriers, relances. Activité sur la gestion de dossiers, voies de recours. Archéologue Technicien qualifié et spécialiste Professeur stagiaire Lettres- Histoire Archéologue de terrain (technicien qualifié et préposée à des postes de responsable) en archéologie préventive. En charge de toutes les tâches de terrain, ainsi que spécialiste en post-fouille des études du verre et du petit mobilier non céramique (traitement, analyse, conditionnement, dessin et rédaction). Professeur de Lettres-Histoire, pour quatre niveaux de classe (CAP 1 ère et 2 ème année, seconde pro et 1 ère pro en français et histoire). Statut de l emploi Fonctionnaire Niveau de l emploi Employé de bureau, de commerce Cat. A Spécialité Professionnelle "Mondes Contemporains" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Assistant pédagogique / Cat. C Agent de vente Accueil du public / renseignements, vente, promotion des produits. Employé de bureau Secrétariat. Conducteur d engins TP Assistant d éducation Manœuvre : réglages fouilles, fonds de forme, travail au laser/lunette, pelle/pioche/gabarit Conducteur machine : CACES 7/8 compact/dumper. Mission habituelles d un assistant d éducation avec comme particularité de nombreux dépassement de fonction notamment en ce qui concerne les tâches administratives, la gestion associative de la Maison des lycéens ou bien l encadrement d une classe de FLE. Intérimaire Employé de bureau, de commerce Employé de bureau, de commerce Manœuvre, ouvrier Cat. C Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Masters mention "Développement des Territoires et Nouvelles Ruralités" Sur 46 diplômés interrogés, 39 ont répondu à l'enquête. Fiche n 5 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 La mention Développement des Territoires et Nouvelles Ruralités a pour objectif principal la compréhension du fonctionnement et des dynamiques des territoires ruraux et des villes petites et moyennes ; ce domaine s'est largement diversifié ces dernières années tant au niveau des métiers (animateur, agent de développement, chef de projets, chargé d'études ) que des thématiques de recherche, ce qui implique un besoin accru en compétences pluridisciplinaires. La mention comprend 4 spécialités : - la spécialité professionnelle "Dynamique Territoriale et Aménagement Rural" (12 répondants sur les 13 diplômés interrogés), - la spécialité professionnelle "Stratégies d'aménagement des Villes Petites et Moyennes et de leurs Territoires" (9 répondants sur les 14 diplômés interrogés), - la spécialité professionnelle "Tourisme et Valorisation des Territoires" (les 15 diplômés interrogés ont répondu à l'enquête), - la spécialité recherche "Territoires, Acteurs, Modélisation" (3 répondants sur les 4 diplômés interrogés). Profil des répondants : Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : 22 femmes et 17 hommes ont répondu au questionnaire, 13 répondants ont obtenu un bac L, 12 un bac ES, 9 un bac S, 3 un bac STG et 2 un bac technologique agricole. Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) Département d'études avant l'entrée en Master Puy-de-Dôme 23 Allier 1 Rhône 2 Nord 1 Hérault 2 Calvados 1 Vienne 2 Haute-Garonne 1 Vendée 1 Côte-d Or 1 Haute-Loire 1 Meurthe-et-Moselle 1 Pyrénées-Atlantiques 1 Loire 1 Cadre, ing./cat.a Tech., prof. int./cat.b Employé, ouvrier/cat.c 6 11 15 12 13 10 Effectif 24 26 Moyenne 1453 1651 Minimum 900* 980* Maximum 2440 3000 * emploi à l étranger hors UE Primes et/ou 13ème mois en Situation après l'obtention du Master : à 18 mois à 30 mois Emploi 33 (dont 16 en 1 er emploi) 34 (dont 12 en 1 er emploi) Recherche d emploi 6 4 Poursuite d études - 1 Inactivité - - Délai d'accès à l'emploi Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 4 mois Nature du contrat de travail Salarié(e) en 23 20 Salarié(e) en 4 7 Profession libérale, indépendant, chef d'entreprise 2 2 Service civique 2 1 Fonctionnaire (y compris stagiaire) 1 2 Emplois aidés (CIE, CAE...) 2 Vacataire 1 Effectif 10 10 Moyenne 1302 1331 Minimum 380 380 Maximum 2000 2000 Temps de travail Temps plein 27 28 Temps partiel 6 6

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité Localisation de l'emploi La fonction publique (d'etat, territoriale ou hospitalière) 18 Une entreprise privée 7 Un organisme à but non lucratif ou une association 6 Vous-même 2 Une entreprise publique (La Poste, SNCF, EDF...) 1 Avis sur l'emploi : Niveau de rémunération 4 10 14 5 Fonctions occupées 7 13 13 Perspectives de carrières 6 12 8 7 Relations au sein de l'entreprise 5 15 13 33 33 33 33 Agriculture, sylviculture et pêche 3 Commerce, transports, hébergement et restauration 1 Activités de services administratifs et de soutien 1 Enseignement 4 Administration publique (hors enseignement) 16 Santé humaine et action sociale 1 Arts, spectacles et activités récréatives 2 Autres activités de service 6 Puy-de-Dôme 16 Allier 2 Loire 1 Yonne 1 Gironde 1 Meurthe-et-Moselle 1 Lozère 1 Ardennes 1 Vienne 1 Etranger * 1 Aveyron 1 Manche 1 Bourgogne 1 Charente 1 Pyrénées-Atlantiques 1 Haute-Loire 1 Isère 1 Cantal 1 * Philippines Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 5 6 18 4 33 pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e) Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? Etudes après le Master : 1 répondant poursuit des études : il prépare, depuis 20132-2014, un diplôme étranger mais n'en a pas précisé la nature. Par ailleurs, précisons que 6 personnes préparent, en candidat libre, un concours de la Fonction Publique : - le concours d'attaché Territorial pour 4 d'entre-eux, - le Concours de Recrutement de Professeur des Ecoles (CRPE) pour l'autre, - le dernier n'ayant pas précisé le type de concours préparé. 2 autres diplômés ont indiqué avoir obtenu le concours d'attaché Territorial en 2013 et en 2014, et un autre l'a tenté sans succès. pas du tout 1 tout à fait 6 plutôt non 6 plutôt oui 26

Répertoire des emplois Spécialité Professionnelle "Dynamique Territoriale et Aménagement Rural" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Conseiller agricole Conseil aux agriculteurs dans une entreprise de comptabilité et de gestion auprès des TPE. Installation/Retraite/Transmission en société ou en individuel. Appui administratif aux agriculteurs. Prévisionnel et simulations. Formatrice pour adultes Assurer des formations professionnelles agricole à des publics d agriculteurs. Promouvoir et accompagner des candidats dans leurs projets professionnels. Coordination des actions et enseignement aux stagiaires (Economie, développement rural, zootechnie ) Chef de Service Urbanisme et Habitat Responsable de l Observatoire Départemental des Territoires. Encadrement et gestion d une équipe de 12 personnes. Suivi budgétaire, préparation de la délibération, suivi de la charte de l habitat, interlocuteur des élus. Représentation et travail en réseau avec les partenaires extérieurs. Intérim de la direction (directeur en retraite depuis 2 ans). Cat. A Assistant d éducation Surveillance des élèves. Aide à la documentaliste de l établissement. Surveillance en internat et externat. Cat. C Conseillère en insertion professionnelle Accompagnement socioprofessionnel de salariés en insertion. Responsable d internat De 19h à 8h : étude encadrée des enfants, cantine, petit déjeuner. Jeunes de 11 à 20 ans, un collègue à encadrer. Animateur Charte forestière de territoire Chargée de mission Economie Sociale et Solidaire / Animatrice LEADER Directeur Cabinet Conseil Conseiller économique/agricole Gestionnaire des systèmes d information Mise en œuvre et animation du programme d actions de la Charte. Accompagnement des porteurs de projet (technique et demandes de subventions). Communication. Gestion de projet. Chargée de mission Economie sociale et solidaire : animation d un comité technique, portage et accompagnement de projets, recherche de financements. Animatrice LEADER (uniquement pour le Cantal) : assistance au montage de la candidature 2014-2020, accompagnement technique des porteurs de projets, animation de réunion A la tête de son propre cabinet conseil en aménagement du territoire. Réalise des missions cartographiques et toute autre activité liée à l aménagement du territoire. Mission de conseil agricole auprès d agriculteurs. Etudes économiques sur des systèmes d exploitations en devenir. Etudes sur l impact de la nouvelle PAC 2015-2019 sur les exploitations en Auvergne. Gestionnaire responsable de la mise en place du système d information dans une structure de 250 agents, les missions sont : gestion des marchés publics achat de logiciel, accompagnement au changement technologique, analyses statistiques et spatiales (SIG, etc ). Profession libérale Fonctionnaire Cat. A Cat. A Cat. B Spécialité Professionnelle "Stratégies d'aménagement des Villes Petites et Moyennes et de leurs Territoires" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Assistante d études aux projets urbains Tâches très variées allant d une aide apportée sur des dossiers divers à certains dossiers portés en autonomie. Par exemple, rédaction de publications de sensibilisation, assistance à d ouvrage, élaboration de documents de planification, prospective Chargée de mission transports Suivi du contrat de DSP. Suivi de versement transport. Promotion, développement et suivi du transport à la demande, notamment en milieu rural. Gestion des circuits et des points d arrêts interurbains. Suivi statistiques du réseau urbain grâce à l outil billettique. Etudes, programmation et suivi de travaux (accessibilité / mise en sécurité d arrêts). Capitalisation de bases de données et prestation cartographique sous SIG. Cat. B / Suivi politique et valorisation des dispositifs d aménagement du territoire, tourisme, sport, culture, fonds européens. Préparation de discours et déplacement du Président du Conseil Régional. Proposition de nouvelles politiques publiques. Cat. A Chargée de mission en développement social urbain Développement des actions de «développement social urbain» sur les quartiers prioritaires. Coordination des équipes. Mise en œuvre de projets d urbanisme participatif. Cat. B Employé libre-service Mise en rayon. Assistante d éducation Assistante de vie scolaire dans un lycée privé, en classe d inclusion scolaire : aides aux apprentissages d enfants en difficulté. Employé de bureau, de commerce Employé de bureau, de commerce Chargé de projets Observatoire du Foncier Chargé de projets / géomatique / statisticien / analyste foncier.

Répertoire des emplois (suite) Spécialité Professionnelle "Tourisme et Valorisation des Territoires" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Animatrice du patrimoine Conduite de visites guidées, tenue de la billetterie, développement des activités pédagogiques, développement événementiel, préparation de la saison touristique. Agent d accueil polyvalent Accueil touristique, gestion du programme d animations, gestion des éditions, comptabilité. Assistante chargée de projets culturels Chargée de mission patrimoine Chargée de mission Economie rurale, touristique et Eco citoyenneté Chargé de communication / marketing Chargée de promotion touristique Adjointe à la Maison pour l Autonomie et l Intégration des Malades d Alzheimer Animatrice de développement économique local FISAC Accueil touristique, gestion du programme d animations, gestion des éditions, comptabilité. Médiation culturelle : création de livres pédagogiques. Valorisation du patrimoine : création de panneaux, édition de livres. Evénementiel : gestion d un festival de sculpture. Suivi d une opération de mobilité foncière en zone AOC viticole. Suivi du dispositif FISAC, animation du programme de sensibilisation à l environnement. Interlocuteur pour l intercom des outils du pays (office de tourisme, agence de développements ). Pôle de soutien aux associations. Service civique Emploi aidé / Valorisation touristique et patrimoniale de la ville et d un monument historique : visites guidées, projets de valorisation, études des publics, gestion d une boutique, développement de l offre. Travail avec le réseau des partenaires : office de tourisme, pays d art et d histoire, associations Encadrement et formation de vacataire et de bénévoles. Communication mairie : bulletin municipal, site internet, flyers touristiques. Soutien au chef de service et remplacement en son absence. Création d outils. Réalisations des bilans et rapports d activité. Organisation et conduite de réunions. Veille juridique. FISAC : Fonds d intervention pour les services, l artisanat et le commerce / Chargée d accueil touristique : conduite et suivi de projets avec la mise en place d actions (opérations marketing pour fidéliser la clientèle, diagnostics accessibilité, outils de communication interne et externe) et d événements porteurs (journée du savoir-faire, brocante et art, expositions, marchés festifs, Noël en Civraisien). Contact avec les élus, associations, partenaires et prestataires. Objectifs : faire connaitre, valoriser, dynamiser et promouvoir le commerce local - Participer au développement économique. Process Associate Assistance téléphonique Canada-USA, relations consommateur-compagnie pharmaceutique. Conseillère en séjour Chargée de mission tourisme culture et musée Accueil et information du visiteur. Mise en place de projets (concerts, visites). Lien avec les acteurs du territoire. Création de documents touristiques. Mise en place de projets de territoire en lien avec les autres organismes de tourisme du territoire. Responsable du musée du Canal du Berry, gestion d une équipe d accueil et guide / comptabilité / évolution muséographique / montage d expositions temporaires. Agent de développement touristique et culturel : montage d une saison culturelle / montage de projet d hébergement touristique / développement de la communication / valorisation du patrimoine bâti. Emploi aidé Employé de bureau, de commerce Employé de bureau, de commerce Cat. B Cat. B Cat. B Cat. A Cat. B Employé de bureau, de commerce Cat. A Chargé de mission tourisme Gestion de projets de développement et de communication touristiques. Cat. A Spécialité Recherche "Territoires, Acteurs, Modélisation" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Responsable d unité territoriale Chef d une équipe de 12 agents techniques pour gérer 15 000 hectares de forêts publiques et deux réserves naturelles nationale. Management, gestion de projets, représentation de l établissement. Fonctionnaire Cat. A Notons que 2 diplômés de ce master ont obtenu un double diplôme (Territoires, Acteurs, Modélisation ET Dynamique Territoriale et Aménagement Rural). Elles occupent un poste de "Chef de Service Urbanisme et Habitat" et "Directeur Cabinet Conseil" (cf Répertoire des emplois du Master DYNTAR). Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Master mention "Education et Santé Publique" Sur 10 diplômés interrogés, 8 ont répondu à l'enquête. Fiche n 6 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 Objectifs et débouchés de la formation : La spécialité professionnelle "Education à la Santé des Enfants, Adolescents et Jeunes Adultes" de la mention "Education et Santé Publique" a pour objectif d'approfondir les connaissances et pratiques en éducation à la santé, tout en apportant un éclairage actualisé sur la promotion et la prévention. Il instaure une culture commune aux acteurs tant du monde de l'éducation (cadres de l'education Nationale, conseillers d'éducation, enseignants), que du monde de la santé (infirmières, médecins), du milieu de la prévention (IREPS, assurance maladie, associations) et des collectivités territoriales. Profil des répondants : Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : 7 femmes et 1 homme ont répondu au questionnaire, 5 répondants ont obtenu un bac S, 1 un bac L, 1 un bac ES et 1 un bac ST2S. Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) Département d'études avant l'entrée en Master Cadre, ing./cat.a 5 6 Effectif 4 4 Minimum 1307 1307 Puy-de-Dôme 4 Alpes-Maritimes 1 Ille-et-Vilaine 1 Tech., prof. int./cat.b 2 2 Maximum 1875 2000 Loire 1 Côte-d'Or 1 Employé, ouvrier/cat.c Primes et/ou 13ème mois en Situation après l'obtention du Master : à 18 mois à 30 mois Emploi 8 (dont 8 en 1 er emploi) 8 (dont 5 en 1 er emploi) Recherche d emploi - - Poursuite d études - - Inactivité - - Délai d'accès à l'emploi Nature du contrat de travail Salarié(e) en 5 3 Fonctionnaire (y compris stagiaire) 3 3 Contrat d'apprentissage 1 Salarié(e) en 1 Effectif 1 2 Montant/Minimum 5250 2608 Maximum 5250 Temps de travail Temps plein 5 6 Temps partiel 2 2 Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 3,2 mois

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité Localisation de l'emploi La fonction publique (d'etat, territoriale ou hospitalière) 6 Une entreprise privée 1 Un organisme à but non lucratif ou une association 1 Enseignement 2 Administration publique (hors enseignement) 1 Puy-de-Dôme 3 Paris 1 Loire 1 Etranger * 1 Alpes-Maritimes 1 Ille-et-Vilaine 1 * Suisse Santé humaine et action sociale 5 Avis sur l'emploi : Niveau de rémunération 1 3 3 1 8 Fonctions occupées 5 3 8 Perspectives de carrières 3 4 1 8 Relations au sein de l'entreprise 2 5 1 8 Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 2 2 3 1 pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e) 8 plutôt non 2 Etudes après le Master : tout à fait 1 plutôt oui 5 1 répondant a poursuivi des études après le Master : il suit une formation préparant au Diplôme d'etat de Masseur Kinésithérapeute, à l'institut de Formation des Masseurs Kinésithérapeutes d'assas (Paris 1er arrdt). Il bénéficie d'un contrat d'apprentissage depuis Septembre 2014.

Répertoire des emplois Spécialité Professionnelle "Education à la Santé des Enfants, Adolescents et Jeunes Adultes" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Coordinatrice en promotion de la santé Coordinatrice de la promotion de la santé pour le service de santé et promotion de la santé et pour le comité de santé scolaire, orthophonie, centre de santé sexuel, planning familial. Chef de projet ville santé OMS. Fonctionnaire Cat. A Coordinatrice territoriale de santé Masseur kinésithérapeute Mise en place de contrats locaux de santé Etat/Collectivité. Projets de santé sur un territoire. Coordination, évaluations, actions/projets. Masseur kinésithérapeute en alternance. Contrat d apprentissage Cat. A Professeur des écoles Transmettre des compétences et des connaissances aux élèves de l enseignement primaire. Fonctionnaire Cat. A Chargée d orientation et d insertion professionnelle Chargée de projets Animatrice/Educatrice nutritionnelle Animations de projet professionnel étudiant. Entretiens individuels concernant l orientation, la recherche de stage, d emploi, CV, lettre de motivation. Relations avec les lycées. Coordonne trois collectifs d association sur diverses thématiques (deuil, alcool, santé mentale) pour la mise en place d actions de prévention et de promotion de la santé. Ces collectifs sont de taille et d importance variable. Mise en place des «Semaines d Information sur la Santé Mentale» avec l aide de la Ville de Rennes. Coordonne également un réseau de prévention du suicide sur le département Fonctionnaire Cat. B / Cat. B Chargée de prévention Missions : Promouvoir la santé à travers des programmes de prévention à destination des étudiants clermontois. Coordonner et réaliser les campagnes et actions de prévention du SSU. Activités : Mise en place des projets de Promotion de la santé à destination des étudiants clermontois. Recherche et demande de financements (ARS, MILDT, Prévention routière, autres ). Conduite des projets et actions collectives. Evaluation des projets et rendu des résultats. Développement des partenariats dans le domaine de la promotion de la santé. Organisation de formations/ colloques à destination des professionnels du milieu étudiant. Maintenance des sites web du SSU et du site Addict prev. Communication (communiqués envoyés lors de la mise en place d événements). Encadrement d étudiants (Assistants de vie universitaire santé, stagiaires, projets de filières ). Participation aux différentes réunions du service. Formations professionnelles. Consultations diététiques. Cat. A Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Masters mention "Psychologie" Sur 12 diplômés interrogés, 11 ont répondu à l'enquête. Fiche n 7 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 La mention Psychologie est une formation aux métiers de psychologue faisant appel à des compétences ou connaissances distinctes en fonction des spécialités choisies : - la spécialité professionnelle "Accompagnement des Troubles cognitifs et sociocognitifs, des Inadaptations et des Exclusions" (les 6 diplômés ont répondu à l'enquête), - la spécialité professionnelle "Ingénierie de la Formation et de l'insertion Professionnelle" (4 répondants sur les 5 diplômés interrogés), - la spécialité recherche "Psychologie Sociale et Cognitive" (le diplômé interrogé a répondu à l'enquête). Profil des répondants : Tous les répondants sont des femmes, 6 répondants ont obtenu un bac ES, 3 un bac S et 2 un bac L. Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) Département d'études avant l'entrée en Master Puy-de-Dôme 6 Rhône 2 Nièvre 1 Cantal 1 Cadre, ing./cat.a Tech., prof. int./cat.b 3 4 6 7 Effectif 8 10 Moyenne 1492 1680 Minimum 1166 1166 Maximum 2050 2500 Haute-Loire 1 Employé, ouvrier/cat.c 2 Primes et/ou 13ème mois en à 18 mois à 30 mois Effectif 2 2 Situation après l'obtention du Master : Minimum 1500 1970 Maximum 2785 4400 à 18 mois à 30 mois Emploi 11 (dont 6 en 1 er emploi) 11 (dont 4 en 1 er emploi) Recherche d emploi - - Poursuite d études - - Inactivité - - Nature du contrat de travail Salarié(e) en 8 8 Profession libérale, chef d'entreprise, auto-entrepreneur 2 2 Temps de travail Salarié(e) en 1 1 à 18 mois à 30 mois Délai d'accès à l'emploi Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 2 mois Temps plein 8 10 Temps partiel 3 1

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité Localisation de l'emploi La fonction publique (d'etat, territoriale ou hospitalière) 5 Une entreprise privée 4 Vous-même 2 Industries (manufacturières, extractives et autres) 1 Activités de services administratifs et de soutien 1 Puy-de-Dôme 6 Loire-Atlantique 1 Lozère 1 Allier 1 Cantal 1 Haute-Loire 1 Enseignement 2 Santé humaine et action sociale 7 Avis sur l'emploi : Niveau de rémunération 3 3 3 2 11 Fonctions occupées 5 6 11 Perspectives de carrières 2 1 4 4 11 Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? Relations au sein de l'entreprise 2 1 8 11 Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 2 6 3 pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e) 11 plutôt non 1 tout à fait 1 Etudes après le Master : plutôt oui 9 Aucun répondant n'a poursuivi d'études après le Master.

Répertoire des emplois Spécialité Professionnelle "Accompagnement des Troubles cognitifs et socio-cognitifs, des Inadaptations et des Exclusions" (ATIE) : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Conseillère d orientation psychologue Conseil en orientation du collège au lycée, en établissement et en tous publics (CIO). Bilans psychologiques, type psychométrique. Suivi des élèves en difficultés (scolaire, social, comportementale) Cat. A Psychologue libérale Evaluation psychométrique, neuropsychologique, psychologique et psychoéducative. Thérapie cognitive et comportementale en individuel et en groupe. Guidage parentale. Elaboration de programmes éducatifs individualisés. Profession libérale Psychologue Passation de tests psychologiques dans le cadre d une étude sur la nutrition. Gestion d un projet sur les troubles des conduites alimentaires et animation d une permanence téléphonique. Psychologue clinicienne en CSAPA. Cat. A Psychologue libérale Spécialisé dans l enfance : bilans, suivi, thérapies. Profession libérale Psychologue Participation à l élaboration du projet de soin, évaluation des ressources intellectuelles et psychiques, régulation de réunion clinique auprès de l équipe soignante, et prise en charge psychothérapeutique d enfants présentant un trouble envahissant, un trouble de la personnalité ou une déficience intellectuelle légère avec ou sans troubles associés. Cat. B Psychologue Psychologue dans la protection de l enfance. Spécialité Professionnelle " Ingénierie de la Formation et de l'insertion Professionnelle" (IFIP) : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Conseillère en bilans de compétences Réalisation de bilans de compétences salariés. Formation d insertion professionnelle auprès de publics jeunes et handicapés. Conseillère d orientationpsychologue Bilan psychométriques, entretiens individuels, séances collectives avec des jeunes âgées de 11 à 20 ans. Accueil de différents publics (adultes, étudiants, élèves) et suivi en centre d information et d orientation. Cat. A Chargée de sourcing et de recrutement Recrutement sur les besoins volumiques et stratégiques des industries en Loire-Atlantique : agent de production, ouvrier agroalimentaire, préparateur de commandes, cariste, manutentionnaire. Organisation et animation d entretiens collectifs. Anticipation des besoins et gestion de la disponibilité des candidats pour une meilleure réactivité auprès de nos sociétés clientes. Chargée du processus de professionnalisation Chargée du plan de relance professionnalisation, du processus contrat de professionnalisation, période de professionnalisation, apprentissage, stage France et alternance. Spécialité Recherche "Psychologie Sociale et Cognitive" (PSCO) : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Monitrice Educatrice Accompagnement quotidien des jeunes d ITEP, autonomie, hygiène, vie de groupe Cat. B Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Masters mention "Sciences du Langage" Sur 6 diplômés interrogés, 5 ont répondu à l'enquête. Fiche n 8 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 La mention Sciences du Langage comprend 2 spécialités : - une spécialité professionnelle "Didactique des Langues et des Cultures - Français Langue Etrangère et Seconde (FLES)" (5 répondants sur les 6 diplômés interrogés), qui a pour objectif de former des personnes capables de s'adapter à des publics variés, soit dans des situations de classe, soit en utilisant les Technologies de l'information et de la Communication pour l'education (TICE). - une spécialité recherche "Linguistique, Apprentissage des Langues, Informatique" (aucun diplômé n'a été interrogé en 2015). Profil des répondants : 4 femmes et 1 homme ont répondu au questionnaire, 4 répondants ont obtenu un bac L et 1 un bac S. Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) Département d'études avant l'entrée en Master Puy-de-Dôme 4 Allier 1 Cadre, ing./cat.a Tech., prof. int./cat.b 2 4 Effectif 4 2 Minimum 1100 750* Maximum 2200 1469 * emploi à l étranger hors UE Employé, ouvrier/cat.c 1 Primes et/ou 13ème mois en Situation après l'obtention du Master : à 18 mois à 30 mois Emploi 5 (dont 3 en 1 er emploi) 2 (dont 0 en 1 er emploi) Recherche d emploi - 1 Poursuite d études - 2 Inactivité - - Nature du contrat de travail Salarié(e) en 3 1 Aucun répondant ne percevait de prime à 18 mois et à 30 mois. Temps de travail Volontariat International 1 à 18 mois à 30 mois Délai d'accès à l'emploi Délai d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) Fonctionnaire (y compris stagiaire) 1 Salarié(e) en 1 Temps plein 5 2 2 mois, 5 mois et 6 mois

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité Localisation de l'emploi La fonction publique (d'etat, territoriale ou hospitalière) 2 Enseignement 2 Rhône 1 Etranger * 1 * République Tchèque Avis sur l'emploi : Niveau de rémunération 1 1 2 Fonctions occupées 2 2 Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? Perspectives de carrières 1 1 Relations au sein de l'entreprise Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 2 2 2 2 plutôt non 1 pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e) plutôt oui 4 Etudes après le Master : 2 répondants sont en reprise d'études à la date de l'enquête : - l'un est inscrit en Master 2 MEEF Lettres modernes à l'espe Clermont-Auvergne de Chamalières, il prépare le CAPES de Lettres modernes ; - l'autre est inscrit en cours du soir, également à l'espe Clermont-Auvergne, et prépare le Concours de Recrutement de Professeur des Ecoles (CRPE).

Répertoire des emplois Spécialité Professionnelle "Didactique des Langues et des Cultures - Français Langue Etrangère et Seconde (FLES)" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Professeur de Français Langue Etrangère Conception de cours pédagogiques avec les méthodes FLE à l appui. Cours de littérature, géographie et grammaire pour tous les niveaux destinés à un public âgé de 13 à 18 ans. Organisation d échanges interculturels. Participation aux réunions parents/professeurs. Relevé de notes. Fonctionnaire Cat. A Professeur Contractuel Professeur de Français Langue Seconde. En charge du dispositif UP E2A dans un collège. Cat. A Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Masters mention "Stratégies Compétitives et Diversités Culturelles" Sur 36 diplômés interrogés, 26 ont répondu à l'enquête. Fiche n 9 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 La mention Stratégies Compétitives et Diversités Culturelles regroupe 3 spécialités professionnelles : - la spécialité "Compétitivité Internationale des Entreprises" (7 répondants sur les 9 diplômés interrogés), - la spécialité "Langue et Communication Technique" (4 répondants sur les 6 diplômés interrogés), - la spécialité "Gestion Interculturelle des Ressources Humaines" (15 répondants sur les 21 diplômés interrogés). Profil des répondants : Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : 24 femmes et 2 hommes ont répondu au questionnaire, 11 répondants ont obtenu un bac L, 9 un bac ES, 5 un bac S et 1 un bac STG. Département d'études avant l'entrée en Master Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) Puy-de-Dôme 12 Indre-et-Loire 3 Loire-Atlantique 2 Gironde 1 Val-de-Marne 1 Maine-et-Loire 1 Sarthe 1 Isère 1 Pyrénées-Atlantiques 1 Creuse 1 Loiret 1 Etranger 1 Situation après l'obtention du Master : à 18 mois à 30 mois Emploi 21 (dont 14 en 1 er emploi) 24 (dont 13 en 1 er emploi) Recherche d emploi 5 2 Poursuite d études - - Inactivité - - Délai d'accès à l'emploi Cadre, ing./cat.a 9 10 Tech., prof. int./cat.b 5 7 Employé, ouvrier/cat.c 7 7 Nature du contrat de travail Salarié(e) en 10 19 Salarié(e) en 9 4 Volontariat International 1 Intérimaire 1 Fonctionnaire (y compris stagiaire) 1 Effectif 19 24 Moyenne 1490 1664 Minimum 740* 900* Maximum 2100 2700 * emploi à l étranger hors UE. Primes et/ou 13ème mois en Effectif 10 14 Moyenne 5207 3864 Minimum 500 500 Maximum 25800 26952 Temps de travail Temps plein 19 24 Temps partiel 2 Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 3,7 mois

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité Localisation de l'emploi Une entreprise privée 20 Une entreprise publique (La Poste, SNCF, EDF...) 2 La fonction publique (d'etat, territoriale ou hospitalière) 2 Avis sur l'emploi : Industries (manufacturières, extractives et autres) 7 Commerce, transports, hébergement et restauration 3 Activités spécialisées, scientifiques et techniques 4 Enseignement 1 Administration publique (hors enseignement) 2 Santé humaine et action sociale 1 Autres activités de service 6 Puy-de-Dôme 9 Etranger * 3 Creuse 2 Gironde 1 Paris 1 Haute-Garonne 1 Var 1 Val-de-Marne 1 Haute-savoie 1 Indre 1 Lot-et-Garonne 1 Ille-et Vilaine 1 Seine-et-Marne 1 * Luxembourg, Pays-Bas, République Tchèque Niveau de rémunération 1 8 10 4 23 Fonctions occupées Perspectives de carrières 2 15 6 2 4 11 6 23 23 Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? Relations au sein de l'entreprise 1 3 10 9 23 plutôt non 1 Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 1 8 7 7 23 pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e) tout à fait 9 plutôt oui 16 Etudes après le Master : 2 répondants ont poursuivi leurs études après le Master : - 1 personne a obtenu un MBA Ressources Humaines à l'ecole Wesford de Clermont-Ferrand ; - 1 autre a obtenu un concours de Surveillant Pénitentiaire en 2014 et est, à la date de l'enquête et dans le cadre de son emploi (statut d'élève fonctionnaire), en formation à l'ecole Nationale d'administration Pénitentiaire à Agen (47).

Répertoire des emplois Spécialité Professionnelle "Compétitivité Internationale des Entreprises" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Assistante commerciale Missions avant-vente : gestion de la relation client (étude des besoins et proposition commerciale). Mission client : suivi des projets, formalisation des cahiers des charges, formation des clients sur nos outils. Préparation et exécution du plan de communication (salon, supports ) Employée de bureau, de commerce Conseillère en développement international Accompagnement des entreprises creusoises et limousines à l export. Conseil, information aux entreprises s interrogeant sur un pays (réglementation, douane ). Prospecter de nouveaux marchés via l organisation de divers événements (mission de prospection, journées pays, participation à un salon ). Responsable export Gestion administrative des commandes export (réception, préparation de la liasse documentaire, demande de cotation, expédition, suivi des paiements, SAV). Animation commerciale, suivi des relations avec les distributeurs de la marque. Animation sur point de vente. Duplication et adaptation du plan marketing France, traduction des supports commerciaux. Organisations des salons à l étranger (prospection, logistique, marketing, suivi). Opératrice Service Clients Saisie de commandes - Gestion des contrats de vente - Gestion des litiges - Relance clients - Assistanat commercial. Employée de bureau, de commerce Assistante commerciale et logistique trilingue Standard Secrétariat - Gestion des transports Facturation. Employée de bureau, de commerce Assistante de direction (administrative et commerciale) / Employée de bureau, de commerce Spécialité Professionnelle "Langue et Communication Technique" : Intitulé de l emploi Ingénieur Documentation Technique Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Gestion et rédaction de documentation en anglais, gestion des traductions, localisateurs. Rédacteur Technique Refonte de manuels existants et remise à la charte EATON, Création de manuels textuels ou graphiques (type IKEA), Gestion du projet de Brand Migration pour mettre à la charte EATON les emballages, étiquettes, notices, etc. Consultante en maintien en condition opérationnelle Pôle support technique 2 ème niveau. Traitement des faits techniques et des demandes de support : pré-analyse, aiguillage vers les experts, suivi de la demande/correction du fait technique. Rédaction de bilan MCO et de bilan d exploitation de systèmes sur sites. Domaine : trafic aérien, consultante pour la DGAC. «Documentation professional» Rédaction de l aide en ligne, responsable du guide de style, team lead dans différents projets.

Répertoire des emplois (suite) Spécialité Professionnelle "Gestion Interculturelle des Ressources Humaines" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Elève surveillante de l administration pénitentiaire Elève à l Ecole Nationale d Administration Pénitentiaire (élève surveillante). Formation pratique de 8 mois puis affectation à un établissement pénitentiaire. Fonctionnaire Cat. C Coordinatrice formation Coordination des formations du personnel informatique. Mise en place de nouvelles formations (design, développement). Chargée d affaires Chargée d affaires dans une agence d intérim : prospection commerciale, recrutement, négociation coefficient, suivi relation commerciale, suivi des intérimaires en mission, suivi facturation et gestion de l agence. Chargée de recrutement Sourcing / diffusion et tri des CV. Pré-qualification téléphonique. Entretien face to face. Rédaction de proposition d embauche. Négociation salariale et recrutement consultant. Intégration consultant et suivi des collaborateurs (entretien annuel). «Senior HR Operations Administrator» Compensation and Benefits / harmonisation des avantages sociaux. Audit-gestion des absences, payes, intranet pour neuf pays de l Europe de l Est. Assistant ressources humaines Réalisation de payes. Gestion des entrées et sorties des salariés (contrats, solde de tout compte). Procédure disciplinaire. Déclarations sociales. Employé de bureau, de commerce Attachée de direction Tâches d assistanat (voyage, agenda, réunions) du directeur général et du directeur RH. Tâches RH diverses. Responsabilité sociale de l entreprise / Grenelle 2. Animation du support aux directeurs. Chargée de gestion des ressources humaines En charge de la gestion du personnel de droit privé de l agence (contrats, supervision de la paye, carrière ) et suivi des contractuels de droit public ainsi que gestion des dossiers de chômage (employeur en auto-assurance). Par ailleurs j ai des missions relatives au volet «relations sociales» avec la préparation de documents et la participation à des groupes de travail thématiques (RPS, restauration, télétravail) réalisés en vue de la signature d accords locaux. Agent administratif Gestion des ressources humaines : paie, déclarations sociales, contrats de travail, soldes de tout compte, pointages d activité, administration du personnel (arrêts maladie, déclarations d accidents du travail, etc ). Comptabilité : déclaration de TVA, TASCOM, rétrocessions internes, frais généraux, chiffre d affaires mensuel. Employé de bureau, de commerce Responsable Recrutement Recrutement opérationnel : sourcing, rédaction et dépôt d annonces, tri de CV, entretien de pré-qualification téléphonique, entretien physique, présentation des candidats aux ingénieurs commerciales, synthèse des candidats, suivi administratif des candidats. Management : management de chargé(e)s de recrutement, formation RH et formation IT et Management, mise en place de process RH, suivi trimestriel et bilan annuel des consultants. Autres : Participation à l organisation des évènements internes à l entreprise, gestion des relations écoles, des programmes internes à l entreprise. Chargée des étudiants internationaux Chargée du recrutement, de la prospection commerciale, et de la gestion des étudiants internationaux. Assistante chef de projet Pilotage opérationnel, réalisation de plannings, interface entre les différents acteurs du projet, tâches administratives. Conseiller en formation Visite d entreprise pour recueillir les besoins en formation des salariés et propositions d actions adaptées. Suivi des propositions, de la demande (envoi de devis) jusqu à la réalisation. Promotion de notre offre, communication (web, mail). Chargée de sélection Analyse des besoins, Identifications des besoins. Sourcing. Conduite d entretiens téléphoniques. Rédaction de compte-rendu d entretiens. Reporting. Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Masters mention "Stratégies, innovation et ingénierie du Projet Sportif" Sur les 14 diplômés interrogés, 13 ont répondu à l'enquête. Fiche n 10 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 La spécialité professionnelle de la mention "Stratégies, Innovation et Ingénierie du Projet Sportif" forme les étudiants au portage de projets innovants dans le domaine des sports et des activités en relation, développe l'esprit d'entreprendre, apprend à gérer l'innovation et le développement de nouvelles activités à forte valeur ajoutée, transforme un projet professionnel en une dynamique entrepreneuriale et permet d'acquérir des compétences professionnelles qui soient en phase avec la demande des acteurs du marché des sports et des loisirs (PME/PMI, collectivités territoriales...). Profil des répondants : Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : 3 femmes et 10 hommes ont répondu au questionnaire, 5 répondants ont obtenu un bac S, 4 un bac ES, 2 un bac STG, 1 un bac L et 1 un bac STI. Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) Département d'études avant l'entrée en Master Puy-de-Dôme 7 Haute-Vienne 1 Hautes-Pyrénées 1 Haute-Garonne 1 Loire-Atlantique 1 Drôme 1 Haute-Loire 1 Situation après l'obtention du Master : à 18 mois à 30 mois Emploi 11 (9 en 1 er emploi) 12 (dont 6 en 1 er emploi) Recherche d emploi 1 1 Poursuite d études - - Inactivité 1 - Délai d'accès à l'emploi Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 2,7 mois Cadre, ing./cat.a 4 3 Effectif 8 8 Moyenne 1333 1339 Tech., prof. int./cat.b 4 Minimum 1154 1150 4 Maximum 1500 1500 Employé, ouvrier/cat.c 3 5 Primes et/ou 13ème mois en Effectif 3 3 Minimum 1198 1198 Maximum 3600 4000 Nature du contrat de travail Salarié(e) en 5 5 Salarié(e) en 3 6 Emplois aidés 2 1 Temps de travail Profession libérale, chef d'entreprise, auto-entrepreneur 1 Temps plein 9 9 Temps partiel 2 3

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité Localisation de l'emploi La fonction publique (d'etat, territoriale ou hospitalière) 5 Une entreprise privée 4 Un organisme à but non lucratif ou une association 3 Commerce, transports, hébergement et restauration 1 Enseignement 3 Administration publique (hors enseignement) 2 Arts, spectacles et activités récréatives 5 Puy-de-Dôme 6 Haute-Loire 1 Landes 1 Allier 1 Cantal 1 Indre 1 Var 1 Autres activités de service 1 Avis sur l'emploi : Niveau de rémunération 1 8 3 12 Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? Fonctions occupées 1 5 6 12 Perspectives de carrières 3 2 5 2 12 plutôt non 3 Relations au sein de l'entreprise 1 5 6 12 Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 2 3 5 2 12 pas du tout 2 plutôt oui 7 pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e) tout à fait 1 Etudes après le Master : 1 répondant a poursuivi ses études après l'obtention du Master : il a validé le Diplôme d'etat de la Jeunesse, de l'education Populaire et du Sport (DE JEPS) au CTC 36/Formasat de Châteauroux (36). Notons par ailleurs qu'un répondant prépare, lors de l'enquête et en parallèle de son emploi, le concours externe d'attaché Territorial.

Répertoire des emplois Spécialité Professionnelle "Stratégies, Innovation et Ingénierie du Projet Sportif" : Intitulé de l emploi Agent de développement associatif Professeur de tennis Missions principales Entraînement de tennis. Organisation et animation d événements. Suivi en compétition. Gestion de la vie du club. Régisseur Responsable de la partie logistique (matériel, humaine, finance) des événements sur circuits pour un constructeur automobile. Statut de l emploi Niveau de l emploi Responsable d hébergement Conseil aux entreprises de tourisme et de loisirs. Assistant logistique organisation événementielle Chargée de mission Tourisme durable et activités de pleine nature Directeur d un syndicat mixte Agent de développement Sport- Santé et Coach Athlé santé Mise en place des événements, recherche et négociation avec les prestataires. Plan de communication et plan commercial. Recherche d animation. Gestion d une équipe d environ 20 personnes. Mise en place d une station de pleine nature. Structuration des APN du territoire du grand site du Puy Mary en un lieu : le col de Serre (APN hiver/été). Mise en place de la charte Européenne du tourisme durable dans les espaces protégés sur le grand site du Puy Mary. Mise en place de la signalétique «tourisme» Gestion administrative et financière du syndicat mixte. Gestion des ressources humaines. Développement commercial. Développement marketing. Communication. Gestion de projet territoriale. Constitution et développement d un réseau de professionnels (mutuelles, médecins et professeurs, Conseil Général et Régional, CHU, etc.).organisation et/ou participation à des journées de sensibilisation à l activité physique (marche nordique, journée d évaluation de la condition physique). Préparation logistique : matériel, recrutement des animateurs, réunion de préparation / gestion journée : encadrements tests, saisie informatique, gestion des animateurs, interprétation des résultats. Coach Athlé Santé : encadrement des séances (marche nordique, footing, remise en forme, condition physique) à destination des clients du club. Encadrement des séances de marche nordique. Mise en place de séances de découverte de l athlétisme dans deux écoles primaires (temps d activités périscolaires). Intervention en centre de détention : découverte de l athlétisme pour une dizaine de détenus. Surveillant en collège privé Surveillance, animation. Emploi aidé Assistante de vie scolaire Agent de développement Entraineuse de baby-gym. Cours de baby-gym pour les enfants de 3 à 6 ans, tous les mercredis matins : développement de la motricité Développer l activité gymnastique sur le département : animation, coordination, communication, marketing, recherche de partenaires, en charge des dossiers de subventions. Animatrice référente Gestion d une équipe de neuf personnes, relations clients, gestion du planning, gestion-animation. Animateur et assistant d éducation Employé de bureau, de commerce Cat. A Cat. A Employé de bureau, de commerce Cat. C Employé de bureau, de commerce Animateur dans les écoles de Chamalières. Assistant d éducation au collège Roger Quilliot. Cat. C Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Fiche n 11 - Répertoire des emplois - Domaine Sciences Humaines et Sociales Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 (Mentions dont le nombre de répondants est inférieur à 5) > Mention Anthropologie des Pratiques Corporelles Spécialité recherche "Sport, Motricité, Santé et Société" : Intitulé de l emploi Conseiller technique régional en arbitrage à la Ligue d Auvergne de Football Missions principales Recrutement et fidélisation des arbitres de football sur la région Auvergne - formation et perfectionnement des arbitres - Sensibilisation des clubs, éducateurs, entraîneurs, joueurs aux lois du jeu et au rôle de l arbitre de football. Statut de l emploi Niveau de l emploi Professeurs d EPS Education Physique et Sportive. Fonctionnaire Cat. A Pas de diplômé à enquêter en 2015 pour la spécialité indifférenciée "Ethnomusicologie et Anthropologie de la Danse". Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l Enseignement Supérieur et l Insertion Professionnelle du MESR Sous-direction des Systèmes d Information et des Etudes Statistiques Université Blaise Pascal - Service de l Etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Les Masters du Domaine Arts, Lettres, Langues Sur 35 diplômés interrogés, 24 ont répondu à l'enquête, soit un taux de réponse de 68,6%. Fiche n 12 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 Profil des répondants : Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : 87,5% (21) de femmes et 12,5% (3) d'hommes ont répondu au questionnaire. Baccalauréat obtenu Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) L (A1, A2, A3) 17 70,8% S (C, D, E) 4 16,7% ES (B) 3 12,5% Région d'études avant l'entrée en Master Cadre, ing. / Cat.A Tech., prof. int. / Cat.B 4,8% (1) 5,0% (1) 47,6% (10) 60,0% (12) Effectif 16 17 Moyenne 1449 1537 Médiane* 1400 1500 Minimum 1120 1128 Maximum 1929 1929 * 50% gagnent en-dessous et 50% gagne au-dessus de ce salaire. 13,6% (3) 4,5% (1) à 18 mois à 30 mois Employé, ouvrier / Cat.C 47,6% (10) 35,0% (7) Primes et/ou 13ème mois en 4,5% (1) 40,9% 13,6% (9) (3) Effectif 4 7 13,6% (3) Situation après l'obtention du Master : à 18 mois à 30 mois 87,4% (21 diplômés) 83,3% (20 diplômés) Emploi (dont 67% (14) en 1 er emploi) (dont 50% (10) en 1 er emploi) Recherche d emploi 4,2% (1 diplômé) 8,3% (2 diplômés) Poursuite d études 4,2% (1 diplômé) 4,2% (1 diplômé) Inactivité 4,2% (1 diplômé) 4,2% (1 diplômé) 9,1% (2) Délai d'accès à l'emploi Nature du contrat de travail Salarié(e) en 10 47,6% 7 35,0% Salarié(e) en 6 28,6% 8 40,0% Fonctionnaire (y compris stagiaire) 2 9,5% 3 15,0% Vacataire 2 9,5% 2 10,0% Service civique 1 4,8% Moyenne 1719 Minimum 100 800 Maximum 1500 3500 Temps de travail Temps plein 17 85% 18 90% Temps partiel 3 15% 2 10% Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 3,3 mois

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité Une entreprise privée 10 50,0% La fonction publique (d'etat, territoriale ou hospitalière) 10 50,0% Commerce, transports, hébergement et restauration 5,0% 1 Localisation de l'emploi Information, communication 25,0% 5 40% (8) Activités spécialisées, scientifiques et techniques 5,0% 1 5% (1) 5% (1) Enseignement 50,0% 10 5% (1) 1,9% (3) 15% 15% (3) (3) 10% (2) Autres activités de service 15,0% 3 Etranger : 5% (1) Avis sur l'emploi : Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? Niveau de rémunération Fonctions occupées 3 7 7 2 12 7 19 19 plutôt non 18,2% (4) Perspectives de carrières Relations au sein de l'entreprise 2 9 4 4 7 12 19 19 plutôt oui 50,0% (11) Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 4 6 9 19 tout à fait 31,8% (7) pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e)

Etudes après le master : 2 répondants sont en poursuite d'études au moment de l'enquête, c'est leur activité principale : l'un est en 1ère année de Master et l'autre en Doctorat. Par ailleurs, 8 ont passé un concours de la fonction publique : 1 a été reçu, 3 ne l'ont pas validé et 4 sont en cours de préparation au moment de l'enquête. Diplôme préparé : Concours préparé : 50,0% (1) 50,0% (1) CAPES/CAPET/CAPESA 87,5% 7 Concours de la Fonction Publique 12,5% 1 Master Professionnel Doctorat Mentions du domaine Arts, Lettres, Langues concernées par l'enquête : Fiche 13 : Langues et Cultures Etrangères (11 répondants sur 17 diplômés interrogés) Fiche 14 : Littératures de l'antiquité à Nos Jours (13 répondants sur 15 diplômés interrogés) Par ailleurs, précisons que les diplômés enquêtés des mentions "Philosophie et Epistémologie" (2) et "Etudes Interculturelles Européennes" (1) n'ont pas répondu à l'enquête. Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Masters mention "Langues et Cultures Etrangères" Sur les 17 diplômés interrogés, 11 ont répondu à l'enquête. Fiche n 13 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 La mention Langue et Cultures Etrangères comprend 6 spécialités Recherche : - "Etudes Anglophones" (4 répondants sur les 6 diplômés interrogés), - "Etudes Germaniques" (le diplômé interrogé a répondu à l'enquête), - "Etudes Hispaniques" (4 répondants sur les 7 diplômés interrogés), - "Etudes Italiennes" (le diplômé interrogé a répondu à l'enquête), - "Etudes Russophones" (1 répondant sur les 2 diplômés interrogés), - "Etudes Lusophones" (aucun diplômé interrogé en 2015). Profil des répondants : 9 femmes et 2 hommes ont répondu au questionnaire, 7 répondants ont obtenu un bac L, 2 un bac ES et 2 un bac S. Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) Département d'études avant l'entrée en Master Puy-de-Dôme 5 Rhône 2 Côte-d'Or 1 Bouches-du-Rhône 1 Cadre, ing./cat.a Tech., prof. int./cat.b 7 8 Effectif 6 8 Moyenne 1483 1534 Minimum 1300 1300 Maximum 1600 1815 Maine-et-Loire 1 Employé, ouvrier/cat.c 3 3 à 18 mois à 30 mois Primes et/ou 13ème mois en Situation après l'obtention du Master : à 18 mois à 30 mois Emploi 10 (dont 8 en 1 er emploi) 11 (dont 6 en 1 er emploi) Recherche d emploi - - Poursuite d études 1 * - Inactivité - - * doctorat Délai d'accès à l'emploi Nature du contrat de travail Salarié(e) en 5 5 Vacataire 2 2 Salarié(e) en 2 2 Fonctionnaire (y compris stagiaire) 1 2 Effectif 1 1 Montant 1500 1500 Temps de travail Temps plein 7 9 Temps partiel 2 2 Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 4,3 mois

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité Localisation de l'emploi La fonction publique (d'etat, territoriale ou hospitalière) 8 Une entreprise privée 3 Commerce, transports, hébergement et restauration 1 Enseignement 9 Autres activités de service 1 Allier 3 Loire 2 Gironde 1 Bouches-du-Rhône 1 Saône-et-Loire 1 Hauts-de-Seine 1 Maine-et-Loire 1 Etranger * 1 * Etats-Unis Avis sur l'emploi : Niveau de rémunération 2 2 5 1 10 Fonctions occupées 6 4 10 Perspectives de carrières 1 5 2 2 10 Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? Relations au sein de l'entreprise 5 5 10 Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 3 3 4 10 plutôt non 2 pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e) plutôt oui 5 tout à fait 3 Etudes après le Master : 1 répondant poursuit des études : il prépare, depuis l'obtention du Master, un Doctorat "PhD in Language Acquisition and Critical Pedagogy" à l'université d'oklahoma (USA), en plus de son emploi dans la même université.

Répertoire des emplois Spécialité Recherche "Etudes Anglophones" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Assistante des services généraux Administration. Réservation de salles / billets de transport / hôtels Démarchage auprès d entreprises. Attribution de tâches auprès de la maintenance. Gestion du courrier. Passage de devis dans le logiciel interne des achats. Employée de bureau, de commerce Professeur certifié de Lettres -Anglais Professeur contractuel d Anglais Préparer et donner des cours d anglais, proposer des voyages scolaires, suivre l évolution des élèves. Fonctionnaire Cat. A Professeur d Anglais (contractuel car je n ai pas encore le CAPES) dans un lycée. Cat. A Second Language Instructor Instructeur d Espagnol dans l université où j effectue mon Doctorat. Vacataire Spécialité Recherche "Etudes Germaniques" : Intitulé de l emploi Professeur d allemand contractuel Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Professeur d allemand sur 2 collèges en milieu rural. Cat. A Spécialité Recherche "Etudes Hispaniques" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Professeur certifié d espagnol J ai un peu plus de 220 élèves, séries générales et technologiques en lycée. Fonctionnaire Cat. A Professeur contractuel Professeur d espagnol en collège. Cat. A Professeur contractuel Professeur d espagnol dans des collèges : 1 ère année dans un établissement public avec pour tâche supplémentaire professeur principal d une classe de 3 ème / 2 ème et actuelle année dans un établissement de l enseignement privé, professeur principal également. Cat. A Professeur certifié d espagnol / Vacataire Cat. A Spécialité Recherche "Etudes Italiennes" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Assistante d éducation Surveillance des élèves. Travail avec l équipe éducative et pédagogique. Cat. C Spécialité Recherche "Etudes Russophones" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Réceptionniste Réception hôtelière, réservations, accueil téléphonique, gestion des plannings, accueil, départ, facturation dans un établissement de courts et longs séjours (cures). Employé de bureau, de commerce Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Masters mention "Littératures de l'antiquité à nos Jours" Sur les 15 diplômés interrogés, 13 ont répondu à l'enquête. Fiche n 14 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 La mention Littératures de l'antiquité à nos jours comprend 4 spécialités : - la spécialité professionnelle "Création Editoriale des Littératures Générales et de Jeunesse" (11 répondants sur les 12 diplômés interrogés), - la spécialité recherche "Histoire des Idées et des Formes d'expression de l'antiquité" (1 répondant sur les 2 diplômés interrogés), - la spécialité recherche "Littératures Modernes et Contemporaines" (le diplômé interrogé a répondu), - la spécialité recherche "Lettres et Histoire de la Pensée en Europe de la Renaissance à l'age Classique (XVè - XVIIIè siècles)" (aucun diplômé interrogé en 2015). Profil des répondants : Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : 12 femmes et 1 homme ont répondu au questionnaire, 10 répondants ont obtenu un bac L, 2 un bac S et 1 un bac ES. Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) Département d'études avant l'entrée en Master Puy-de-Dôme 4 Haute-Garonne 3 Loire-Atlantique 2 Rhône 1 Cadre, ing./cat.a Tech., prof. int./cat.b 1 1 3 4 Effectif 10 10 Moyenne 1428 1451 Minimum 1120 1128 Maximum 1929 1929 Vienne 1 Vaucluse 1 Employé, ouvrier/cat.c 4 7 Primes et/ou 13ème mois en à 18 mois à 30 mois à 18 mois à 30 mois Situation après l'obtention du Master : à 18 mois à 30 mois Emploi 11 (dont 6 en 1 er emploi) 9 (dont 4 en 1 er emploi) Recherche d emploi 1 2 Poursuite d études - 1 Inactivité 1 1 Délai d'accès à l'emploi Nature du contrat de travail Salarié(e) en 4 6 Salarié(e) en 5 2 Fonctionnaire (y compris stagiaire) 1 1 Service civique 1 Effectif 3 6 Moyenne 1755 Minimum 100 800 Maximum 1440 3500 Temps de travail Temps plein 10 9 Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 2,4 mois Temps partiel 1

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité Localisation de l'emploi Une entreprise privée 7 La fonction publique (d'etat, territoriale ou hospitalière) 2 Information, communication 5 Activités spécialisées, scientifiques et techniques 1 Paris 4 Savoie 1 Seine-et-Marne 1 Bouches-du-Rhône 1 Val-de-Marne 1 Hauts-de-Seine 1 Enseignement 1 Autres activités de service 2 Avis sur l'emploi : Niveau de rémunération 1 5 2 1 9 Fonctions occupées 6 3 9 Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? Perspectives de carrières 1 4 2 2 9 Relations au sein de l'entreprise 2 7 9 plutôt non 2 Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 1 3 5 9 pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e) plutôt oui 6 tout à fait 4 Etudes après le Master : 1 répondant en reprise d'études est en M1 Conduite de projets Métiers du livre à l'université Blaise Pascal. Par ailleurs, une personne a tenté, sans succès, le concours d'assistant Spécialisé des Bibliothèques de la Ville de Paris.

Répertoire des emplois Spécialité Professionnelle "Création Editoriale des Littératures Générales et de Jeunesse" : Intitulé de l emploi Assistante d édition et gestionnaire des publications numériques Editrice et assistante d édition Missions principales Assistanat d édition : suivi éditorial des livres. Gestion des publications numériques : commande des fichiers numériques, mise en ligne sur les plateformes, suivi des ventes. Tâches éditoriales : coordination des ouvrages jusqu au BAT, relecture et correction, préparation de copie, recherche iconographique, enregistrement audio, relation avec les prestataires extérieurs (graphistes, auteurs, illustrateurs). Tâches administratives : établissement des contrats et des bons de commande. Assistant de structuration Structuration de contenu online, intégration dans les CMS. Contrôle de la qualité et des outils. Collaboration avec les auteurs. Assistante éditoriale Coordination dans le secteur littérature : organiser le déroulé des différentes étapes de production d un livre (mise en page, correction, relecture auteur ). Statut de l emploi Niveau de l emploi Employé de bureau, de commerce Employé de bureau, de commerce Secrétaire d édition Gestion des manuscrits jusqu à la vente en librairie. Diffusion / distribution. Contrats. Globalement je touche à tout. Cat. A Assistante cession de droit Assister la présidente de l entreprise dans ses fonctions : organisation des foires internationales auxquelles l entreprise assiste (prise de rdv, logement ), prospection France et audiovisuel, gestion des contrats en cours, rédaction d argumentaires en français et en anglais, mise en page de catalogues pour les besoins de prospection et pour les foires internationales, aide sur les missions de conseil (rédactionnel, mise en place de plan de communication ), gestion du site web de l agence. Edition d annuaires et de guides professionnels. Prise de contact et mise à jour des données, rédaction des fiches informatives, suivi éditorial et suivi d impression. Employé de bureau, de commerce Assistante d édition Assistante administrative et commerciale internationale Vente de droits à des éditeurs étrangers (livres jeunesse). Gestion de distribution américaine : administration, éditorial Employé de bureau, de commerce Spécialité Recherche "Histoire des Idées et des Formes d'expression de l'antiquité" : Intitulé de l emploi Professeur de Lettres classiques dans le 2nd degré Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Professeur de lettres classiques, je fais des cours de français et de latin à des élèves de collège. Fonctionnaire Cat. A Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Les Masters du Domaine Sciences, Technologie, Santé Sur 205 diplômés interrogés, 151 ont répondu à l'enquête, soit un taux de réponse de 73,7%. Fiche n 15 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 Profil des répondants : Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : 37,1% (56) de femmes et 62,9% (95) d'hommes ont répondu au questionnaire. Baccalauréat obtenu Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) S (C, D, E) 125 82,8% STI (F1 à F4, F9, F10) 10 6,6% ES (B) 5 3,3% Cadre, ing. / Cat.A 64,2% (86) 71,1% (96) Effectif 118 117 Moyenne 1784 1887 STL (F5 à F7', F11) 4 2,6% Médiane* 1741 1800 STG (STT,G, H) 4 2,6% Autre 1 0,7% Bac Technologique Agricole 1 0,7% Tech., prof. int. / Cat.B 26,9% (36) 26,7% (36) Minimum 900 600 Maximum 4000 4000 * 50% gagnent en-dessous et 50% gagne au-dessus de ce salaire. Région d'études avant l'entrée en Master 4,6% (7) 2% (3) 2,6% (4) 0,7% (1) 0,7% (1) 1 (, 2 1,3% 3) (2) % 4% (6) 5,3% (8) 2,6% (4) 54,4 % (8 2) Situation après l'obtention du Master : Bac Professionnel 1 0,7% 1,3% (2) 2% (3) 1,3% (2) 7,9% (12) 4% (6) 1,3% (2) Etranger : 1,3% (2) DOM : 2% (3) à 18 mois à 30 mois 88,8% (134 diplômés) 89,4% (135 diplômés) Emploi (dont 58% (78) en 1 er emploi) (dont 57% (77) en 1 er emploi) Recherche d emploi 7,3% (11 diplômés) 8,6% (13 diplômés) Poursuite d études 2,6% (4 diplômés) 2% (3 diplômés) Inactivité 1,3% (2 diplômés) - Employé, ouvrier / Cat.C 9,0% (12) 2,2% (3) Nature du contrat de travail à 18 mois à 30 mois Salarié(e) en 69 51,5% 93 68,9% Salarié(e) en 47 35,1% 27 20,0% Fonctionnaire (y compris stagiaire) 7 5,3% 9 6,8% Profession libérale, indépendant, auto-entrepreneur 1 0,7% 2 1,5% Intérimaire 8 6,0% 1 0,7% Contrat spécifique au doctorat 1 0,7% 1 0,7% Contrat de professionnalisation 1 0,7% Contrat d apprentissage 1 0,7% Emplois aidés (CIE, CAE ) 1 0,7% Primes et/ou 13ème mois en Effectif 68 71 Moyenne 2970 2696 Minimum 300 300 Maximum 22900 13000 Temps de travail Temps plein 126 94,7% 127 94,1% Temps partiel 7 5,3% 8 5,9% Délai d'accès à l'emploi Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 3,1 mois

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité Une entreprise privée 93 68,9% La fonction publique (d'etat, territoriale ou hospitalière) 21 15,6% Une entreprise publique (La Poste, SNCF, EDF...) 10 7,4% Un organisme à but non lucratif ou une association 8 5,9% Vous-même 2 1,5% Un particulier 1 0,7% Agriculture, sylviculture et pêche 5,2% 7 Industries (manufacturières, extractives et autres) Construction 1,5% 2 Commerce, transports, hébergement et restauration 3,7% 5 21,5% 29 Localisation de l'emploi Information, communication 4,4% 6 2,2% (3) Activités financières et d'assurance 1,5% 2 1,5% (2) (1) 2,2% (3) 1,5% 0,7% (2) 5,9% (8) 1,5% (2) 15,6% (21) 6,7% (9) 1,5% (2) 0,7% (1) Activités spécialisées, scientifiques et techniques 33,3% 45 Activités de services administratifs et de soutien 0,7% 1 Enseignement 6,7% 9 0,7 % (1) 0,7% 1,5% (2) 25,2% (34) 14,8% (20) Administration publique (hors enseignement) 1,5% 2 Santé humaine et action sociale 11,1% 15 (1) 3% (4) 3% (4) 5,9% (8) Arts, spectacles et activités récréatives 1,5% 2 Etranger : 5,2% (7) Autres activités de service 7,4% 10 Avis sur l'emploi : Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? Niveau de rémunération Fonctions occupées 8 42 61 19 2 14 74 40 130 130 tout à fait 26,4% (39) Perspectives de carrières 16 38 45 32 131 Relations au sein de l'entreprise Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 2 9 57 63 15 35 43 38 131 131 plutôt non 8,1% (12) pas du tout 3,4% (5) plutôt oui 62,2% (92) pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e)

Etudes après le master : 9,3% (14) des répondants ont poursuivi des études après l'obtention du Master, pour y préparer un diplôme et/ou un concours : 2 (14%) ont échoué, 1 (7%) a validé son cursus et 8 autres (57%) sont en cours de formation au moment de l'enquête (3 n'ont précisé ni la nature ni le résultat de leur cursus). Par ailleurs, 7,9% (12) ont passé un (ou des) concours de la fonction publique "en candidat libre" : 42% (5) d'entre-eux ont été reçus et 50% (6) ne l'ont pas validé ; 8% (1) le préparent encore à la date de l'enquête. Précisons que parmi ces 26 personnes, la poursuite d'études est l'activité principale pour 7 d'entre-elles (dont 3 réalisent leurs études dans le cadre d'un contrat doctoral, d'apprentissage ou de professionnalisation ; un autre recherche un emploi tout en poursuivant ses études). Diplôme préparé : 33,3% (3) 44,4% (4) Concours préparé : CRPE 14,3% 2 11,1% (1) 11,1% (1) CAPES/CAPET/CAPESA 28,6% 4 Master Professionnel Doctorat Diplôme d'ingénieur Autre Concours de la Fonction Publique 57,1% 8 Mentions du domaine Sciences Humaines et Sociales concernées par l'enquête : Fiche 16 : Biologie et Environnement (25 répondants sur 32 diplômés interrogés) Fiche 17 : Génie des Systèmes Industriels (19 répondants sur 26 diplômés interrogés) Fiche 18 : Informatique et Systèmes (19 répondants sur 25 diplômés interrogés) Fiche 19 : Ingénierie Mécanique et Civile (11 répondants sur 21 diplômés interrogés) Fiche 20 : Ingénierie Packaging (11 répondants sur 19 diplômés interrogés) Fiche 21 : Management de la Performance et des Riques par l'approche Qualité-Sécurité-Environnement (14 répondants sur 17 diplômés interrogés) Fiche 22 : Mathématiques (13 répondants sur 17 diplômés interrogés) Fiche 23 : Sciences de la Terre (16 répondants sur 17 diplômés interrogés) Fiche 24 : Sciences du Médicament (7 répondants sur 8 diplômés interrogés) Fiche 25 : STAPS - Santé (8 répondants sur 9 diplômés interrogés) Fiche 26 : Répertoire des emplois : - "Chimie" (3 répondants sur 5 diplômés interrogés), - "Génétique et Physiologie" (2 répondants sur 4 diplômés interrogés), - "Nutrition et Sciences des Aliments" (2 répondants sur 4 diplômés interrogés), - "Physique : Physique Subatomique, Physico-Chimie de l'atmosphère et Climat, Matériaux et Structures" (le diplômé interrogé a répondu). Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Masters mention "Biologie et Environnement" Sur 32 diplômés interrogés, 25 ont répondu à l'enquête. Fiche n 16 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 La mention Biologie et Environnement regroupe 3 spécialités indifférenciées : - la spécialité "Fonctionnement et Restauration des Milieux Aquatiques Continentaux" (9 répondants sur 10 diplômés interrogés), - la spécialité "Génomique, Ecophysiologie et Productions Végétales" (8 répondants sur 10 diplômés interrogés), - la spécialité "Microbiologie : Génome, Ecologie, Biotechnologies" (8 répondants sur 12 diplômés interrogés). Cette mention forme les étudiants dans les domaines de la biologie intégrative des microorganismes, des plantes, ou du fonctionnement, de la gestion et de la restauration des écosystèmes. Elle propose délibérément une approche pluridisciplinaire qui intègre les concepts de biologie (génomique structurale et fonctionnelle, biologie cellulaire et moléculaire, physiologie, écophysiologie, écologie), mais aussi de chimie, géologie, agronomie. Des enseignements de droit, de statistiques, d'analyse et traitement des données complètent cette formation. Profil des répondants : Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : 16 femmes et 9 hommes ont répondu au questionnaire, 23 répondants ont obtenu un bac S, 1 un bac STL et 1 un bac technologique agricole. Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) Département d'études avant l'entrée en Master Puy-de-Dôme 9 Rhône 1 Charente-Maritime 2 DOM 1 Isère 2 Savoie 1 Cadre, ing./cat.a Tech., prof. int./cat.b 6 6 11 14 Effectif 18 17 Moyenne 1453 1513 Minimum 900 600 Maximum 1970 2000 Seine-Maritime 1 Loire-Atlantique 1 Somme 1 Cantal 1 Allier 1 Eure-et-Loir 1 Employé, ouvrier/cat.c 1 3 Primes et/ou 13ème mois en Paris 1 Gironde 1 à 18 mois à 30 mois Effectif 9 8 Moyenne 3290 3826 Situation après l'obtention du Master : à 18 mois à 30 mois Nature du contrat de travail Minimum 700 1625 Maximum 13000 13000 Emploi 20 (dont 12 en 1 er emploi) 21 (dont 10 en 1 er emploi) à 18 mois à 30 mois Recherche d emploi 4 4 Poursuite d études 1 - Inactivité - - Salarié(e) en 8 8 Salarié(e) en 6 9 Fonctionnaire (y compris stagiaire) 4 4 Intérimaire 2 Temps de travail Temps plein 19 18 Temps partiel 1 3 Délai d'accès à l'emploi Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 4 mois

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité Localisation de l'emploi Une entreprise privée 8 La fonction publique (d'etat, territoriale ou hospitalière) 6 Un organisme à but non lucratif ou une association 5 Un particulier 1 Une entreprise publique (La Poste, SNCF, EDF...) 1 Avis sur l'emploi : Agriculture, sylviculture et pêche 7 Commerce, transports, hébergement et restauration 1 Activités spécialisées, scientifiques et techniques 6 Enseignement 4 Administration publique (hors enseignement) 1 Santé humaine et action sociale 1 Arts, spectacles et activités récréatives 1 Puy-de-Dôme 5 Paris 2 Côte-d'Or 2 Somme 2 Pas-de-Calais 1 Nord 1 Gard 1 Bouches-du-Rhône 1 Ille-et-Vilaine 1 Isère 1 Corrèze 1 Charente-Maritime 1 Haute-Vienne 1 Gironde 1 Niveau de rémunération 1 12 6 1 20 Fonctions occupées 1 12 7 20 Perspectives de carrières 4 5 5 6 20 Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? Relations au sein de l'entreprise Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 3 7 10 3 4 7 6 20 20 plutôt non 5 pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e) pas du tout 2 plutôt oui 12 Etudes après le Master : tout à fait 6 2 répondants ont poursuivi des études après le Master : - l'un prépare au moment de l'enquête un DU Parcours de professionnalisation en Biotechnologies à l'estbb (Ecole Supérieure de Biologie-Biochimie- Biotechnologies) de l'université Catholique Lyon, il recherche parallèment un emploi ; - l'autre s'est inscrit en préparation du CAPES de Sciences et Vie de la Terre, mais n'a pas obtenu le concours. Par ailleurs, 2 répondants ont indiqué avoir passé un concours de la fonction publique : - un concours de Catégorie B de Technicien Supérieur BAP A à l'université de Lille pour l'un, obtenu en 20104. - un concours d'assistant Ingénieur de l'inra pour l'autre, tenté sans succès.

Spécialité Indifférenciée "Fonctionnement et Restauration des Milieux Aquatiques Continentaux" : Répertoire des emplois Intitulé de l emploi Chargé d études Restauration de la continuité hydroécologique, aménagement et entretien des rivières Animatrice / Technicienne du contrat territorial Chargée d études en hydrobiologie Chargé de mission hydrobiologie Ingénieur d étude écologue «Stage» de pré-installation à la ferme Animatrice scientifique Missions principales Tableau de bord de la restauration de la continuité hydro-écologique (libre circulation piscicole et transit sédimentaire) sur l ensemble du bassin de la Somme et plus particulièrement les affluents de la rivière Somme classés liste 2. Mise en œuvre les travaux nécessaires à cette restauration. Assistance technique auprès des maitres d ouvrage de trois rivières du département, programmes de travaux d aménagement, de restauration et d entretien issus des plans de gestion de ces rivières. En charge de la réalisation de toutes les tâches concernant le contrat territorial «Cours d eau et zones humides de la région de Riom» : gestion des subventions (montage de dossiers), suivi du budget, appels d offres sur le marché public (rédaction DCE), organisation et réalisation de réunion, visite sur le terrain, contact avec les différents organismes s occupant des milieux aquatiques. Suivi de qualité de l eau. Campagne terrain pour des prélèvements d eau, de faune et de flore aquatique (rivières et lacs). Rédaction de rapports (étude d impact, traitement des résultats terrain ). Spécialité : tri et détermination d invertébrés benthiques (IBGN DCE ), inventaires piscicoles (grand et petit cours d eau, lacs) et astacicoles. Autres tâches : prélèvements et méthodes physico-chimiques (cours d eau et lacs, vidanges, travaux). Terrain, analyse des données et rédactions de rapports d études. Contact clients et fournisseurs éventuellement. Inventaires faune, flore et habitat. Expertise en hydrobiologie. Elaboration d études d impacts/d incidences. Génie végétal/génie écologique. Statut de l emploi Niveau de l emploi Cat. A Cat. B Maraîchage. Vente, livraison. Boulangerie. Elevage de poules pondeuses. Manœuvre, ouvrier Accueil du public, animation scientifique sur différents domaines (alimentation, plante et biodiversité, les cinq sens, archéologie pour les 3-6 ans ). Cat. B Spécialité Indifférenciée "Génomique, Ecophysiologie et Productions Végétales" : Intitulé de l emploi Technicienne spécialisée en protection des végétaux Missions principales Inspectrice phytosanitaire. Responsable qualité. Surveillance biologique du territoire. Missions déléguées par l Etat. Formations des producteurs dans les domaines de l arboriculture, du maraichage, des grandes cultures, de l horticulture et des pépinières. Statut de l emploi Niveau de l emploi Enseignant en Sciences et Techniques Horticoles Filières Bac Pro «Productions Horticoles» et «Vente de produits de jardin». Décharge «Agriculture Durable» sur l exploitation du lycée : qualité, valorisation, certifications Plante bleue et Agriculture biologique, gestion des stagiaires, suivi des productions. Décharge régionale : référent régional du programme «Enseigner à produire autrement». Fonctionnaire Cat. A Ingénieur Outil d aide à la décision et Agriculture durable Marketing développement pour deux marques de semences. Chef de projet d outils de pilotage de la culture (OAD) pour les agriculteurs. Plans d actions marketing direct agriculteurs. Base de données agriculteurs (Access, CRM). Cartographie et géomarketing. Directeur de CFPPA (Centre de Formation Professionnelle et de Promotion) Gestion humaine (30 personnes), Gestion financière (1,5 millions de fonctionnement et 1 million d investissement) ; gestion de projets (partenariats avec sociétés, collectivités, dossiers européens), gestion pédagogique. Fonctionnaire Cat. A Ingénieur agronome Responsable du plan de production «Semences de bases, Maïs». Approvisionner en quantité et qualité le service Commercial Europe. Chargé d études en environnement Démarche de valorisation locale des actions menées dans le cadre de la Trame Verte et Bleue. Action de communication grand public (création de support explicatif), recherche de sites d implantation, rencontres d élus, conventionnement de sites, montage et bilan financier d action, animation. Enseignante en lycée agricole Enseignement : Sciences économique et sociales Gestion de l environnement. Mission d expérimentation du maraichage bio et cultures ornementales, missions diverses de mise en place de projet d exploitation. Fonctionnaire Cat. A Chargée d étude Responsable du programme expérimentation Pomme. Mise en place d essais, suivi d expérimentation, de projets dans le cadre de l arboriculture. Les essais ont pour but d améliorer l itinéraire technique pour la mise en place de vergers de pommiers ainsi que leur développement.

Répertoire des emplois (suite) Spécialité Indifférenciée "Microbiologie : Génome, Ecologie, Biotechnologies" : Intitulé de l emploi Missions principales Technicienne Clonage, production de virus- gestion des commandes Statut de l emploi Niveau de l emploi Ingénieur d études / Technicienne supérieure Préparation des TP de microbiologie, biologie végétale, biologie moléculaire et immuno. Enseignements de microbio et biologie moléculaire, projets tutorés. Gestion de budget et du matériel. Encadrement d un adjoint technique. Aide à la recherche. Fonctionnaire Assistante ingénieur Culture de microorganismes en fermentation en milieu solide. Développement d un projet en Recherche et Développement. Développeur web Web design, mise en forme de site web. Assistant management qualité Coordination et management de la qualité en préparation à un audit. Responsable de la bonne mise en œuvre pour la partie production de semence. Evaluation des besoins documentaires (écritures, mises à jour procédures, modes opératoires ). Mise en place d un outil de gestion des réclamations clients. Collecte d information et mise à jour de fichiers de veille réglementaire européenne et internationale. Cat. B Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Masters mention "Génie des Systèmes Industriels" Sur 26 diplômés interrogés, 19 ont répondu à l'enquête. Fiche n 17 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 La mention Génie des Sysèmes Industriels regroupe 5 spécialités : - la spécialité indifférenciée "Gestion et Transformation de l'energie Electrique" (3 répondants sur 4 diplômés interrogés), - la spécialité indifférenciée "Microélectronique et Architecture des Circuits Intégrés" (le diplômé interrogé a répondu), - la spécialité professionnelle "Mécatronique" (7 répondants sur 10 diplômés interrogés), - la spécialité professionnelle "Physique et Technologie des Rayonnements" (8 répondants sur 11 diplômés interrogés), - la spécialité indifférenciée "Compatibilité Electromagnétique des Systèmes Industriels" (aucun diplômé interrogé en 2015). Profil des répondants : Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : 2 femmes et 17 hommes ont répondu au questionnaire, 11 répondants ont obtenu un bac S, 5 un bac STI, 2 un bac STL et 1 un bac professionnel. Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) Département d'études avant l'entrée en Master Puy-de-Dôme 11 Paris 1 Indre-et-Loire 1 Etranger 1 Haute-Garonne 1 Maine-et-Loire 1 Isère 1 Saône-et-Loire 1 Loiret 1 Situation après l'obtention du Master : à 18 mois à 30 mois Emploi 19 (dont 12 en 1 er emploi) 19 (dont 11 en 1 er emploi) Recherche d emploi - - Poursuite d études - - Inactivité - - Délai d'accès à l'emploi Cadre, ing./cat.a 15 17 Tech., prof. int./cat.b 4 2 Employé, ouvrier/cat.c Nature du contrat de travail Salarié(e) en 9 15 Salarié(e) en 8 3 Contrat spécifique au doctorat 1 1 Intérimaire 1 Effectif 19 19 Moyenne 2087 2170 Minimum 1500 1500 Maximum 3800 3800 Primes et/ou 13ème mois en Effectif 9 11 Moyenne 2531 2465 Minimum 1600 1600 Maximum 5000 5000 Temps de travail Temps plein 19 19 Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 1,5 mois

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité Localisation de l'emploi Une entreprise privée 14 Une entreprise publique (La Poste, SNCF, EDF...) 4 La fonction publique (d'etat, territoriale ou hospitalière) 1 Industries (manufacturières, extractives et autres) 6 Activités financières et d'assurance 1 Activités spécialisées, scientifiques et techniques 11 Enseignement 1 Puy-de-Dôme 4 Essonne 3 Bouches-du-Rhône 3 Rhône 2 Loiret 1 Paris 1 Seine-Saint-Denis 1 Maine-et-Loire 1 Indre 1 Allier 1 Haute-Savoie 1 Avis sur l'emploi : Niveau de rémunération 1 1 12 4 18 Fonctions occupées 2 9 7 18 Perspectives de carrières 3 3 10 2 18 Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? Relations au sein de l'entreprise Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 1 1 9 7 3 5 7 3 18 18 tout à fait 3 plutôt non 1 pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e) Etudes après le Master : plutôt oui 14 1 seul répondant a poursuivi des études après le Master : il prépare un Doctorat à l'ecole Doctorale de l'ecole Polytechnique de Palaiseau (92) et travaille sur "le développement et les applications industrielles d'un circuit de lecture pour un calorimètre électromagnétique ultra-granulaire", dans le cadre d'un contrat doctoral. Par ailleurs, une personne indique avoir passé le concours d'ingénieur d'etudes "Conception et Instrumentation" pour un poste à l'observatoire de Physique du Globe de Clermont-Fd (OPGC), sans succès.

Répertoire des emplois Spécialité Indifférenciée "Gestion et Transformation de l'energie Electrique" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Ingénieur d essai Rédaction de procédure d essai pour la requalification de système dans les centrales nucléaires. Suivi de chantier sur les sites. Chargé d affaires Eclairage public Chargé d affaires et de conduite réseaux Gestion budgétaire. Contrôle des travaux sur le terrain. Réalisation d études d éclairage. Relation communes et collectivités. Réalisation d audits énergétique en EP. Responsable d Affaires travaux dans les travaux publics (réseaux extérieurs). Spécialité Indifférenciée "Microélectronique et Architecture des Circuits Intégrés" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Ingénieur en microélectronique analogique Développement de puces micro-électroniques pour la détection de particules. Contrat doctoral Spécialité Professionnelle "Mécatronique" : Intitulé de l emploi Animateur de formations en maintenance industrielle Ingénieur Recherche et Développement Ingénieur Bureau d études Automatisme Ingénieur d étude conception et intégration Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Formations techniques opérateur, BE, technicien : électrique, pneumatique, automatique, hydraulique, mécanique. Amélioration des machines existantes, résolution de problème. Essais de performances sur centrifugeuse pour la séparation du liquide/solide. Amélioration des procédés de fonctionnement des machines. Rédaction de rapport en français/anglais. Conception du programme automate et IHM, simulation en bureau, essai validation sur les machines, support téléphonique pour les techniciens en déplacement. Conception d un système d étalonnage pour une sonde de mesure utilisée pour déterminer la composition des nuages. Cat. A Ingénieur développement Développement de nouveaux produits (Design, validation ). Dessinateur Projecteur Conception, Recherche et Développement. Ingénieur programme Responsable de la nouvelle fabrication de harnais électrique pour le nouvel avion civil de Dassault Aviation.

Répertoire des emplois (suite) Spécialité Professionnelle "Physique et Technologie des Rayonnements" : Intitulé de l emploi Ingénieur nucléaire Missions principales Radioprotection : Etudes de postes radiologiques, analyse des risques, estimations dosimétriques, classement A.B.NE. Gestion des déchets radiologiques : Planification des évacuations. Statut de l emploi Niveau de l emploi Ingénieur d exploitation Opérateur sur tranche nucléaire : surveillance de la tranche nucléaire, pilotage du cœur, réalisation d essais, exploitation. Ingénieur d études Réaliser des études de criticité pour le compte de l IRSN. Ingénieur radioprotection Etudes techniques, réalisations d outils pour la RP opérationnelle. PCR. Ingénieur radioprotection Management de la radioprotection et de la sureté nucléaire. Responsable d études en physique nucléaire Caractérisation et développement d algorithmes. Caractérisation des performances de détecteurs. Essais sur nouveaux produits, simulations MCNP, rédactions de rapports d essais. Analyste programmeur / Ingénieur calcul/conception Réalisation de calculs (mécanique, radioprotection, criticité, etc.) dans le but d obtenir des agréments pour des emballages de transport de matières radioactives (Type B) Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Masters mention "Informatique et Systèmes" Sur 25 diplômés interrogés, 19 ont répondu à l'enquête. Fiche n 18 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 La mention Informatique et Systèmes regroupe 3 spécialités : - la spécialité professionnelle "Informatique Décisionnelle et Logicielle" (6 répondants sur 8 diplômés interrogés), - la spécialité professionnelle "Stratégies Internet et Pilotage des Processus Métiers" (8 répondants sur 9 diplômés interrogés), - la spécialité recherche "Modèles, Systèmes, Imagerie, Robotique" (5 répondants sur 8 diplômés interrogés). L'objectif de la mention est de former des spécialistes dans les domaines de l'informatique, de l'imagerie et des systèmes de production. Cette mention propose d'acquérir une spécialisation dans différents domaines de l'informatique en proposant une offre de formation cohérente et élargie. Profil des répondants : 1 femme et 18 hommes ont répondu au questionnaire, 14 répondants ont obtenu un bac S, 3 un bac STG, 1 un bac STI et 1 un bac ES. Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) Département d'études avant l'entrée en Master Puy-de-Dôme 13 Bouches-du-Rhône 2 Etranger 1 Loire 1 Cadre, ing./cat.a Tech., prof. int./cat.b 2 2 14 15 Effectif 17 16 Moyenne 1724 1803 Minimum 1400 1440 Maximum 2183 2183 Haute-Garonne 1 Côte-d'Or 1 Employé, ouvrier/cat.c 1 Primes et/ou 13ème mois en Situation après l'obtention du Master : à 18 mois à 30 mois Emploi 17 (dont 13 en 1 er emploi) 17 (dont 13 en 1 er emploi) Recherche d emploi - 2 Poursuite d études 1 - Inactivité 1 - Délai d'accès à l'emploi Nature du contrat de travail Salarié(e) en 13 15 Salarié(e) en 3 1 Intérimaire 1 Contrat d'apprentissage 1 Effectif 11 12 Moyenne 1555 1742 Minimum 300 300 Maximum 3600 5000 Temps de travail Temps plein 17 17 Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 3,4 mois

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité Localisation de l'emploi Une entreprise privée 16 La fonction publique (d'etat, territoriale ou hospitalière) 1 Industries (manufacturières, extractives et autres) 3 Information, communication 5 Activités spécialisées, scientifiques et techniques 3 Enseignement 1 Autres activités de service 5 Puy-de-Dôme 8 Vaucluse 1 Loir-et-Cher 1 Hérault 1 Paris 1 Indre-et-Loire 1 Rhône 1 Tarn 1 Yvelines 1 Côte-d'Or 1 Avis sur l'emploi : Niveau de rémunération 1 7 6 3 17 Fonctions occupées 3 8 5 16 Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? Perspectives de carrières 2 6 4 5 17 Relations au sein de l'entreprise Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 1 6 10 3 4 5 5 17 17 plutôt non 1 tout à fait 2 pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e) Etudes après le Master : plutôt oui 14 2 répondants ont poursuivi des études après le Master : - l'un a repris des études en 2013-2014 pour préparer un Titre RNCP niveau II "Administrateur du Système d'information - Développeur PHP" à l'institut Privé Supérieur des Systèmes d'information (IPSSI) à Paris 12è ; il est en contrat d'apprentissage depuis la rentrée 2014. - un autre personne prépare, à la date de l'enquête et parallèlement à son emploi, le CAPES externe Mathématiques par le CNED.

Répertoire des emplois Spécialité Professionnelle "Informatique Décisionnelle et Logicielle" : Intitulé de l emploi Ingénieur en technologies de l information Missions principales Prestataire pour Michelin Solutions sur un projet de buisness intelligence. Intégration à une équipe de sept personnes en méthodes agiles. Reporting, script, ETL, échanges avec le buisness, corrections des bugs. Statut de l emploi Niveau de l emploi Concepteur Développement. Développeur en informatique de procédé Contribue à la rédaction du cahier des charges fonctionnel. Participe à l atteinte des exigences du cahier des charges pour obtenir la validation produit/procédé. Ingénieur en technologie de l information Leader technique sur plusieurs technologies : encadrement de développeurs, aide technique, architecture technique, développement J2SE. Ingénieur en études et développement Développement d applications de tout type (site internet, applications lourdes). Analyse fonctionnelle de besoin client. Chiffrage de tâches/projets. Consultant Confirmé/Sénior Travail au sein d un centre de BI pour un grand compte de l Industrie Pharmaceutique au sein de l équipe de support. Evolution applicative, suivi des plateformes, mise en place de normes et standards/best practice, suivi des chantiers avec le client, gestion de tickets (incidents, workorders), installation de plateformes, création de spécifications, donner des formations. Spécialité Professionnelle "Stratégies Internet et Pilotage des Processus Métiers" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Analyste développeur Réalisation applications VBA Access / Excel. Développeur Développement EDI. Maintenance évolutive sur les produits web de la société. Chef de projet Développeur PHP Analyse des besoins, recommandations stratégiques. Rédaction des cahiers des charges fonctionnels. Planification et pilotage des ressources internes/externes, animations des équipes. Rédaction des plans de tests et recette fonctionnelle. Formation et rédaction de documents utilisateurs. Développement de site sous Wordpress : création et modification du plugin, ajout de fonctionnalité sur un projet existant, mise en production de sites réaliser. Contrat d apprentissage Analyste développeur Développement de sites internet. Chargé de projets Webmarketing Développer la visibilité web des clients au travers de leviers webmarketing : SEO, SEA, E-notoriété, etc. Missions : déploiement de la stratégie, conseils et accompagnement (relation client), recommandations techniques, analyse concurrentielle, rapports statistiques, formations Développement également d outils afin d optimiser la communication et la gestion des campagnes au sein du service webmarketing (développement web).

Répertoire des emplois (suite) Spécialité Recherche "Modèles, Systèmes, Imagerie, Robotique" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Ingénieur Développement Développement d applications mobiles sous OS : mises à jour et améliorations d applications existantes de vidéosurveillance, création intégrale d une application pour ipad dédiée au marketing. Développement d interface graphique en MFC sous Visual C++ Ingénieur systèmes embarqués Responsable des programmes embarqués dans des boitiers de véhicule. Ingénieur junior Mission : Data manager chez Michelin Solution. Responsable de la gestion et de la qualité de la donnée. Chargé de la migration des données (anciens systèmes vers nouveaux systèmes intégrés, périmètre Europe). Ingénieur études mécaniques Responsable technique d un projet ferroviaire (RER Parisien) : conception de solutions techniques, validation des essais, rédaction de rapports d essais, notes de calcul par éléments finis, réponse aux clients sur des problèmes arrivant en exploitation, déplacement sur train. Professeur de mathématiques Responsabilité : gestion de 5 classes de 26 élèves en moyenne. Tâches principales : Gestion de la classe, management. Organisation et création de cours, d exercices, d activités et d évaluations. Suivi des indicateurs d apprentissage. Démarches administratives. Mission : permettre aux élèves d acquérir le savoir-faire et le savoir être nécessaire à la suite de leurs études. Cat. A Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Masters mention "Ingénierie Mécanique et Civile" Sur 21 diplômés interrogés, 11 ont répondu à l'enquête. Fiche n 19 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 La mention Ingénierie Mécanique et Civile regroupe 2 spécialités : - la spécialité professionnelle "Conception Innovante, Maintenance, Durabilité" (4 répondants sur 5 diplômés interrogés), - la spécialité recherche "Innovation, Mécanismes, Matériaux, Structures" (7 répondants sur 16 diplômés interrogés). Profil des répondants : Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : 11 hommes ont répondu au questionnaire, 10 répondants ont obtenu un bac S et 1 un bac STI. Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) Département d'études avant l'entrée en Master Puy-de-Dôme 7 Bas-Rhin 1 Seine-Saint-Denis 1 Côte-d'Or 1 Cadre, ing./cat.a Tech., prof. int./cat.b 10 11 Effectif 7 10 Moyenne 2216 2324 Minimum 1800 1600 Maximum 3000 3000 Haute-Garonne 1 Employé, ouvrier/cat.c Primes et/ou 13ème mois en Situation après l'obtention du Master : à 18 mois à 30 mois Emploi 10 (dont 6 en 1 er emploi) 11 (dont 6 en 1 er emploi) Recherche d emploi 1 - Poursuite d études - - Inactivité - - Nature du contrat de travail Salarié(e) en 8 9 Salarié(e) en 1 1 Effectif 6 8 Moyenne 5167 5075 Minimum 2000 1000 Maximum 10000 10000 Temps de travail Intérimaire 1 à 18 mois à 30 mois Délai d'accès à l'emploi Profession libérale, chef d'entreprise, auto-entrepreneur 1 Temps plein 10 11 Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 2,1 mois

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité Localisation de l'emploi Une entreprise privée 7 Une entreprise publique (La Poste, SNCF, EDF...) 2 Vous-même 1 La fonction publique (d'etat, territoriale ou hospitalière) 1 Industries (manufacturières, extractives et autres) 3 Construction 1 Etranger * 4 Rhône 3 Seine-Saint-Denis 1 Essonne 1 Puy-de-Dôme 1 Cher 1 * Australie - Autriche - Norvèche - Suisse Activités spécialisées, scientifiques et techniques 7 Avis sur l'emploi : Niveau de rémunération 1 5 4 10 Fonctions occupées 1 6 3 10 Perspectives de carrières 1 5 4 10 Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? Relations au sein de l'entreprise Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 5 5 1 4 4 1 10 10 plutôt non 2 pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e) tout à fait 3 plutôt oui 6 Etudes après le Master : Aucun répondant n'a poursuivi d'études après le Master.

Répertoire des emplois Spécialité Professionnelle "Conception innovante, Maintenance, Durabilité" : Intitulé de l emploi Consultant ingénieur étude mécanique Ingénieur consultant en conception mécanique Expert sureté de fonctionnement plateformes terrestre/systèmes de combat terrestre Ingénieur travaux Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Ingénieur mécanique en mission chez VALEO Sainte-Florine au service Recherche & Développement. Validation et test de produit. Responsable support design et assemblage cryomodule. Dessin d assemblage, résolutions des problèmes mécaniques (prototype), gestion de l intégration 3D, suivi d assemblage. Rédaction de rapport d expertise. Rédaction de clauses contractuelles spécifique Sureté de fonctionnement. Analyse Sureté de fonctionnement/fiabilité. Gestion de planning, organisation, gestion personnel, gestion qualité, gestion financière pour des travaux représentant plusieurs millions d euros pour certains. Spécialité Recherche "Innovation, Mécanismes, Matériaux, Structures" : Intitulé de l emploi Chargé d affaires Surveillance des aéroréfrigérants Missions principales Surveillance des ouvrages en béton, analyse de mesures : diagnostic / pronostic sur l état de l ouvrage aéroréfrigerant. Compétences : rédactionnel, calcul de données (statistiques), génie civil (pathologie d ouvrage). Statut de l emploi Niveau de l emploi Ingénieur calcul Analyse de différents composants, rapports techniques Ingénieur de projet Installation de pipelines en fonds marins. Ceci implique beaucoup de voyage (offshore). Ingénieur chargé d affaires et d études en résistance au feu Etude et validation d éléments de résistance au feu de produits de la construction. Ingénieur Conception Responsable de la conception des ventilateurs industriels pour le secteur du nucléaire, ferroviaire, industrie OEM Responsable développement produit ATEX. Pilote d activités en sûreté nucléaire Responsable des activités de surveillance des cuves des centrales nucléaires françaises. Planification des interventions sur site. Appui aux centrales dans le cadre de redémarrage des tranches. Project manager Mechanical projects Project management, engineering, design review, risk assessment, contract management, project delivery. Chef d entreprise Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Master mention "Ingénierie Packaging" Sur 19 diplômés interrogés, 11 ont répondu à l'enquête. Fiche n 20 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 La spécialité professionnelle "Développement Emballage" de la mention "Ingénierie Packaging" dispense aux étudiants les enseignements scientifiques fondamentaux pluridisciplinaires mais aussi les méthodes scientifiques nécessaires pour assurer à terme la direction d'un projet emballage. Ces enseignements permettront aux étudiants d'acquérir la théorique et pratique du «Chef projet emballage» selon une démarche de management des processus adaptée aux métiers de l'emballage. Profil des répondants : Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : 6 femmes et 5 hommes ont répondu au questionnaire, 7 répondants ont obtenu un bac S, 3 un bac STI et 1 un BTAA Verrerie-Cristallerie. Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) Département d'études avant l'entrée en Master Haute-Loire 3 Yvelines 1 Meurthe-et-Moselle 1 Vaucluse 1 Allier 1 Rhône 1 Haute-Savoie 1 Val-de-Marne 1 Puy-de-Dôme 1 Situation après l'obtention du Master : à 18 mois à 30 mois Emploi 11 (dont 9 en 1 er emploi) 10 (dont 3 en 1 er emploi) Recherche d emploi - 1 Poursuite d études - - Inactivité - - Délai d'accès à l'emploi Cadre, ing./cat.a 9 9 Tech., prof. int./cat.b 2 1 Employé, ouvrier/cat.c Nature du contrat de travail Salarié(e) en 5 6 Salarié(e) en 5 4 Intérimaire 1 Effectif 9 7 Moyenne 1960 2105 Minimum 1300 1500 Maximum 2300 2567 Primes et/ou 13ème mois en Effectif 6 2 Moyenne 7083 Minimum 900 2567 Maximum 22900 5000 Temps de travail Temps plein 11 10 Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 1,4 mois

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité Localisation de l'emploi Une entreprise privée 10 Industries (manufacturières, extractives et autres) 7 Commerce, transports, hébergement et restauration 1 Activités spécialisées, scientifiques et techniques 1 Activités de services administratifs et de soutien 1 Rhône 2 Yonne 1 Essonne 1 Eure-et-Loir 1 Drôme 1 Hauts-de-Seine 1 Meuse 1 Paris 1 Etranger * 1 * Royaume-Uni Avis sur l'emploi : Niveau de rémunération 2 4 3 9 Fonctions occupées 1 7 1 9 Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? Perspectives de carrières 1 3 3 2 9 Relations au sein de l'entreprise 5 4 9 Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 2 2 5 9 plutôt oui 4 pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e) tout à fait 6 pas du tout 1 Etudes après le Master : Aucun répondant n'a poursuivi d'études après le Master.

Répertoire des emplois Spécialité Professionnelle "Développement Emballage" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Responsable technologie emballage Implémentation des projets d innovation, rénovation, excellence industrielle, gérés ou déployés dans l usine. Gestion et mise à jour de la base de données emballages. Contact technique de l usine pour tous les sujets emballage (qualité, amélioration TRS ligne ). Ingénieur packaging junior Remise à jour des spécifications techniques de tous les emballages de la société en relation avec le fournisseur et les ingénieurs développement. Packaging development co-ordinator Gestion de projets de développement packaging : du brief à la mise sur le point de vente. Conception, choix des matériaux, homologation Ingénieur packaging groupe Support usine. Innovation et développement packaging. Audit. Chargé de projet packaging Gestion de projet packaging, multi matériaux, multi sites. Responsable développement packaging Annonce du besoin client. Démarche de réflexion. Analyse concurrentielle. Dessins, amorce de points techniques. Conception 3D ou 2D. Mise en plan. Points techniques approfondis avec fournisseur si besoin. Test prototypage (dans la mesure du possible). Modifications, mise au point, réglage techniques. Validation. Suivi et installation de qualité (déclaration de conformité alimentaire, mise en ligne ). Etude et mise en place de nouveaux systèmes de processus de développement. Cadre chargé d études packaging standards / spécifiques Ingénieur logistique flux entrant. Mettre en œuvre les nouveaux flux logistique depuis les fournisseurs jusqu à une usine basée en Suède. Travailler dans un environnement international (fournisseurs, acheteurs, usines). Implanter les flux logistiques en accords avec les règles de l entreprise (niveau de stock, passage plate-forme). Etre le support des acheteurs pour négocier les prix. Etablir des études économiques. Développer son réseau pour solutionner le plus rapidement les problèmes (packaging, qualité, IT, approvisionneur, douane). Coordinatrice graphique Coordonner et gérer les projets de développements graphiques sur les produits laitiers MDD France (marque de distributeur) et desserts. Planification, suivi de projets, communication vérifications techniques, facturation. Ingénieur packaging Responsable du bureau d études Emballage Industriel, chargé de la veille technologique et du développement technique. Ingénieur Développement packaging Gérer des projets d innovation et d optimisation, du brief marketing à l industrialisation. Définir et piloter le niveau de ressources, coûts, timing. Intégrer toutes les contraintes industrielles, consommateurs, logistiques et techniques. Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Master mention "Management de la Performance et des Risques par l'approche Qualité-Sécurité-Environnement" Fiche n 21 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 Sur 17 diplômés interrogés, 14 ont répondu à l'enquête. La spécialité professionnelle de la mention "Management de la Performance et des Risques par l'approche Qualité-Sécurité-Environnement" forme des professionnels polyvalents sur des fonctions transversales de management, aptes à conduire des projets, à apporter des solutions et à adopter une vision globale des risques et des crises pour conseiller efficacement les décideurs. Cette formation intègre les concepts de l'approche intégrée Qualité/Sécurité/Environnement. Profil des répondants : Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : 5 femmes et 9 hommes ont répondu au questionnaire, 13 répondants ont obtenu un bac S et 1 un bac STG. Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) Département d'études avant l'entrée en Master Puy-de-Dôme 9 Cadre, ing./cat.a 10 10 Effectif 12 13 Moyenne 1883 2011 Loiret 1 Aveyron 1 Loire-Atlantique 1 Tech., prof. int./cat.b 1 3 Minimum 1035 1440 Maximum 3000 3000 Seine-Maritime 1 Val-de-Marne 1 Employé, ouvrier/cat.c 1 2 Primes et/ou 13ème mois en Situation après l'obtention du Master : à 18 mois à 30 mois Emploi 13 (dont 11 en 1 er emploi) 14 (dont 8 en 1 er emploi) Recherche d emploi 1 - Poursuite d études - - Inactivité - - Nature du contrat de travail Salarié(e) en 9 11 Salarié(e) en 2 2 Effectif 8 10 Moyenne 1699 2099 Minimum 300 300 Maximum 2998 4000 Temps de travail Délai d'accès à l'emploi Fonctionnaire (y compris stagiaire) 1 1 Intérimaire 1 Temps plein 12 13 Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 4,5 mois Temps partiel 1 1

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité Localisation de l'emploi Une entreprise privée 11 La fonction publique (d'etat, territoriale ou hospitalière) 2 Une entreprise publique (La Poste, SNCF, EDF...) 1 Industries (manufacturières, extractives et autres) 7 Commerce, transports, hébergement et restauration 2 Activités spécialisées, scientifiques et techniques 4 Administration publique (hors enseignement) 1 Rhône 2 Essonne 2 Bouches-du-Rhône 2 Haute-Loire 1 Puy-de-Dôme 1 Loiret 1 Hauts-de-Seine 1 Loir-et-Cher 1 Maine-et-Loire 1 Aude 1 Savoie 1 Avis sur l'emploi : Niveau de rémunération 3 2 7 2 14 Fonctions occupées 3 6 5 14 Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? Perspectives de carrières 1 5 2 6 14 Relations au sein de l'entreprise 8 6 14 Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 1 3 5 5 14 tout à fait 6 pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e) plutôt oui 8 Etudes après le Master : Aucun répondant n'a poursuivi d'études après le Master.

Répertoire des emplois Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Consultant en prévention amiante Spécialiste environnement Assistant Qualité-Sécurité- Environnement Coordinateur Hygiène-Sécurité- Environnement Animateur Qualité-Sécurité- Environnement Animatrice santé sécurité Coordinateur Qualité-Sécurité- Environnement Ingénieur en Bureau d Etudes Responsable Hygiène Sécurité et Environnement Chargée de protection de l environnement Hôtesse de caisse Technicien méthodes et ordonnancement Attaché qualité, sécurité, radioprotection et environnement Recherche d amiante et proposition d intervention. Responsable ISO 14001 : Gestionnaire de déchets - Relation entre la DREAL et l usine - Animateur réseau environnement du site - Veille réglementaire. Activité de maintenance et de travaux sur le parc immobilier. Etudes environnement (SME), sécurité (amiante, incendie ), qualité (GJ). Prévention des risques professionnels et environnementaux sur un site industriel de 400 personnes. Gestion des non conformités internes/externes. Elaboration et pilotage du plan d actions QSE par les indicateurs. Audits internes QSE. Veille réglementaire et normative QSE. Gestion du parc métrologique. Suivi et renouvellement des certifications ISO 9001 et ISO 14001. Formations internes et animations des partenariats liés à la prévention. Management d une équipe de 7 contrôleurs. Audit sécurité terrain. Création de procédures, consignes, modes opératoires de sécurité. Document unique. Veille réglementaire. Référent en matière de qualité : indicateurs, plans d actions d améliorations, audits interne Sécurité : apporter des réponses aux questions réglementaires pour la santé et la sécurité des salariés, fournir et gérer les équipements de protection, audits SST, rédaction des plans de préventions et PPSPS. Suivi des Dossiers de Validation Industrielles (DVI) de la création au solde en support au Pilote d industrialisation. Pilote des Analyses de Risques sur des pièces de moteurs. Réalisation d Audit de Surveillance des fournisseurs. Réponse au problème de non qualité des fournisseurs. Animer, suivre la mise en œuvre de la politique sécurité dans le cadre de la réglementation, des normes et des recommandations des actionnaires de l entreprise afin d améliorer la prévention, les comportements et les conditions de travail. Travail quotidien de suivi des indicateurs, visite de sécurité auprès des salariés, suivi des plans d action, suivi des chantiers et des projets d investissements. Assurer le respect des règles et des consignes d hygiène et de sécurité. Veille réglementaire HSE. Animation des CHSCT avec la Direction. Action de formation : création et animation de modules de formation hygiène, sécurité et environnement. Préparation ISO 14001, renouvellement. Dossier d autorisation d exploitation pour les ICPE et les IOTA. Dossier d autorisation pour les EDCH. Audit interne, sensibilisation/formation. Gestion d une caisse, accueil du magasin (téléphonique compris), création de dossiers de financement pour les clients, vente, mise en rayon. Ordonnancement/planification des interventions de maintenance et réhabilitation, Administrateur de la GMAO, Référent QSE, Référent contrôle réglementaire. Suivi qualité des affaires (vérification en préparation des interventions et à la rédaction des supports). Gestion du système documentaire QSE. Formation du personnel en QSE. Audit interne et audit terrain. Fonctionnaire Coordinateur qualité Responsable de la sécurité du produit et de la satisfaction du client. Cat. A Employé de bureau, de commerce Cat. B Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Masters mention "Mathématiques" Sur 17 diplômés interrogés, 13 ont répondu à l'enquête. Fiche n 22 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 La mention Mathématiques regroupe 2 spécialités : - la spécialité professionnelle "Statistiques et Traitement des Données" (11 répondants sur 15 diplômés interrogés), - la spécialité recherche "Mathématiques" (les 2 diplômés interrogés ont répondu). L'objectif de ces formations est de préparer les étudiants aux métiers de chercheur en mathématiques fondamentales ou appliquées, en leur fournissant une solide formation en mathématiques conduisant à la préparation d'une thèse, ainsi que les connaissances nécessaires pour préparer le concours de l'agrégation (spécialité recherche), ou spécialiste en statistiques et analyse des données pouvant travailler dans tous les secteurs où ces compétences sont requises notamment banques, assurances, société de services, administrations, secteur industriel, organismes de recherche (spécialité professionnelle). Profil des répondants : Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : 5 femmes et 8 hommes ont répondu au questionnaire, 12 répondants ont obtenu un bac S et 1 un bac ES. Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) Département d'études avant l'entrée en Master Puy-de-Dôme 6 Côte-d'Or 3 Pyrénées-Orientales 1 Bouches-du-Rhône 1 Cadre, ing./cat.a Tech., prof. int./cat.b 4 5 6 9 Effectif 12 11 Moyenne 1617 1646 Minimum 1243 1400 Maximum 2100 2100 DOM 1 Nièvre 1 Employé, ouvrier/cat.c Primes et/ou 13ème mois en Situation après l'obtention du Master : à 18 mois à 30 mois Emploi 13 (dont 9 en 1 er emploi) 11 (dont 7 en 1 er emploi) Recherche d emploi - 2 Poursuite d études - - Inactivité - - Nature du contrat de travail Salarié(e) en 8 8 Fonctionnaire (y compris stagiaire) 2 3 Effectif 7 8 Moyenne 2893 2868 Minimum 1200 1200 Maximum 6100 6100 Temps de travail Salarié(e) en 3 à 18 mois à 30 mois Délai d'accès à l'emploi Temps plein 12 11 Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 2 mois Temps partiel 1

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité Localisation de l'emploi Une entreprise privée 4 La fonction publique (d'etat, territoriale ou hospitalière) 4 Une entreprise publique (La Poste, SNCF, EDF...) 2 Un organisme à but non lucratif ou une association 1 Information, communication 1 Activités financières et d'assurance 1 Activités spécialisées, scientifiques et techniques 2 Enseignement 2 Puy-de-Dôme 3 Côte-d'Or 2 Paris 2 Rhône 1 Seine-Maritime 1 Loire 1 Nièvre 1 Santé humaine et action sociale 4 Autres activités de service 1 Avis sur l'emploi : Niveau de rémunération 5 5 1 11 Fonctions occupées 1 7 3 11 Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? Perspectives de carrières 1 6 2 2 11 Relations au sein de l'entreprise 1 3 7 11 Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 1 5 5 11 plutôt oui 5 pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e) tout à fait 8 Etudes après le Master : 1 répondant a repris des études après le Master, et prépare à la date de l'enquête le CAPES de Mathématiques, en parallèle de son emploi.

Répertoire des emplois Spécialité Professionnelle "Statistiques et Traitement des Données" : Intitulé de l emploi Statisticien Ingénieur statisticien Missions principales Statisticien au sein d une équipe pluridisciplinaire de 20 personnes (médecins, chargés d études, statisticiens, juristes). Mon travail consiste à utiliser les bases de l Assurance Maladie pour répondre à diverses questions : état de l offre et de la demande dans le domaine des soins (densité médicale et des bénéficiaires), suivi mensuel de certains postes de dépenses notamment les actes techniques médicaux, mise à jour de la classification commune des actes médicaux (CCAM). Prise en charge des analyses statistiques de la plateforme sur laquelle je travaille (routine et développement). Développement d outils (Scripting R). Conseils statistiques et veille. Encadrement de formations internes. Chargée d études statistiques Ciblage de clientèle pour les opérations marketing. Bilan d opération. Technicien supérieur en métrologie Calibrage et étalonnage sur les appareils de mesure. Prestataire en métrologie. Développement VBA. Formation du personnel sur la métrologie et la qualité. Communication entre les différents services. Secteur de la biologie médicale et depuis peu de l industrie. Chargée d études statistiques / Chargé de production Statisticienne / Gestion de panels mesurant la qualité de distribution d imprimés sans adresse. Production de reportings. Programmation et traitement d enquêtes. Travail en recherche clinique, construction de bases de données, traitement des données (vérification des données hors normes) et traitement statistique de ces données, exemple : calcul de courbes de survie sans rechutes de cancers, ou recherche des facteurs prédictifs de mutation Travail sur un projet financé par un fond européen et région auvergne sur les arbres généalogiques. Développement informatique d un outil statistique pour créer un «sous-arbre» généalogique et différencier ces sous-arbres par profils (mutés VS. non mutés). Tâches récurrentes : mises à jour des tableaux de bord, des bases de données - Réponses aux demandes ponctuelles - Etudes statistiques sur des sujets précis avec des méthodes plus spécifiques - Utilisation de SAS, Excel, Map Info Chargé de statistiques Réalisation d études et d analyses statistiques. Statut de l emploi Fonctionnaire Niveau de l emploi Cat. A Spécialité Recherche "Mathématiques" : Intitulé de l emploi Professeur agrégé de mathématiques Professeur de mathématiquessciences Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Enseignement en Lycée général et technologique Fonctionnaire Cat. A Enseignant en lycée professionnel. Fonctionnaire Cat. A Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Masters mention "Sciences de la Terre" Sur 17 diplômés interrogés, 16 ont répondu à l'enquête. Fiche n 23 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 La mention Informatique et Systèmes regroupe 2 spécialités : - la spécialité professionnelle "Géologie de l'aménagement" (11 répondants sur 12 diplômés interrogés), - la spécialité recherche "Magmas et Volcans" (les 5 diplômés interrogés ont répondu). L'objectif de la mention est de compléter et de parfaire la culture générale en sciences de la Terre, tout en laissant de nombreuses possibilités de choix de spécialisation et de réorientation. Profil des répondants : 7 femmes et 9 hommes ont répondu au questionnaire, Les 16 répondants ont obtenu un bac S. Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) Département d'études avant l'entrée en Master Puy-de-Dôme 7 Indre-et-Loire 3 Loiret 1 Nord 1 Cadre, ing./cat.a Tech., prof. int./cat.b 2 3 6 7 Effectif 7 9 Moyenne 1680 1700 Minimum 1400 1400 Maximum 2000 2000 Loire 1 Saône-et-Loire 1 Hérault 1 Employé, ouvrier/cat.c 1 1 Primes et/ou 13ème mois en Vaucluse 1 à 18 mois à 30 mois Effectif 3 4 Minimum 500 500 Situation après l'obtention du Master : Maximum 2500 2500 Emploi 9 (dont 7 en 1 er emploi) 11 (dont 7 en 1 er emploi) Recherche d emploi 4 3 Poursuite d études 2 * 2 * Inactivité 1 - * doctorat Délai d'accès à l'emploi Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 4,9 mois Nature du contrat de travail Salarié(e) en 5 9 Salarié(e) en 2 1 Intérimaire 1 1 Emplois aidés (CIE, CAE...) 1 Temps de travail Temps plein 8 10 Temps partiel 1 1

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité Localisation de l'emploi Une entreprise privée 10 Un organisme à but non lucratif ou une association 1 Construction 1 Activités spécialisées, scientifiques et techniques 8 Autres activités de service 2 Puy-de-Dôme 2 Tarn-et-Garonne 2 Isère 1 Haute-Garonne 1 Nord 1 Ain 1 Saône-et-Loire 1 Manche 1 Sarthe 1 Avis sur l'emploi : Niveau de rémunération 4 7 11 Fonctions occupées Perspectives de carrières 2 4 5 3 1 4 3 11 11 Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? Relations au sein de l'entreprise 1 1 4 5 11 plutôt non 2 Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 1 4 3 3 pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e) 11 tout à fait 3 plutôt oui 11 Etudes après le Master : 2 répondants ont poursuivi des études après le Master et sont en doctorat à la date de l'enquête : - le premier, depuis l'obtention du Master, prépare une thèse sur le thème "Dynamic of pyroclastic density currents" à la Massey University de Palmerston-North en Nouvelle Zélande. - le deuxième depuis 2013-2014, son doctorat porte sur la Volcanologie, il le prépare à l'université Victoria de Wellington, en Nouvelle Zélande également. Par ailleurs, deux répondants indiquent avoir passé un concours de la fonction publique : - l'un a été reçu au Concours d'ingénieur Territorial (préparé au Centre de Gestion du Rhône), il recherche un poste à la date de l'enquête. - un autre a tenté, sans succès, le Concours de Recrutement de Professeur des Ecoles (CRPE).

Répertoire des emplois Spécialité Professionnelle "Géologie de l'aménagement" : Intitulé de l emploi Agent de carrière Technicien de laboratoire Chargée d affaire en géotechnique Missions principales Réalisation d essais en laboratoire sur des échantillons de sol. Gestion des stocks, prélèvements d échantillons en carrière. Réalisation de sondages à la pelle en carrière, mais aussi coupe géologique. Cartographie des ressources en carrière. Suivi d essais industriels avant la mise en production. Rédaction de procédure qualité. Statut de l emploi Intérimaire Niveau de l emploi Elaboration de devis, réponse aux appels d offre, rédaction de note de calculs, suivi d affaires, réunions. Ingénieur géotechnicien Suivi et rédaction d études géotechniques. Ingénieur Chargée d affaire géotechnique et infrastructure Ingénieur géotechnicien Chargé d affaires Technicien Supérieur Géologue Technicien géologue Réalisation d études géotechniques (routes, plateformes ), contrôle extérieur ou externe en terrassement et lors de la réalisation de chaussées pour MOE aux entreprises TP, diagnostic chaussées. Rédaction de devis. Suivi de chantier. Rédaction de rapport mission 61 à 65. Suivi et démarche commerciale. Travail en deux temps : la moitié de la semaine en chantiers (travail en extérieurs consistant à réaliser des sondages géotechniques en utilisant une foreuse), l autre moitié au bureau à rédiger les rapports géotechniques des analyses de sol faites, à remettre au client. Préparation de chantier : DICT, contact propriétaire, plan Dépouillement des résultats (coupe de sondages ). Essais en laboratoire : GTR, proctor Visite de terrain avec essais superficielles, mesure de résistivité. Rapports de phase qualitative et quantitative pour ligne aérienne. Rapports de phase préliminaire pour ligne souterraine. Carte zone d homogénéité et profil en long géologique. Ingénieur géologue Bureau d études en géologie spécialiste en hydrogéologie et géophysique. Chargée d affaire en géotechnique Etablissement des devis, démarches commerciales, préparation des chantiers, dépouillement, établissement de rapports et contacts avec les clients. Ingénieur géotechnicien Rédaction de rapports d études géotechniques. Spécialité Recherche "Magmas et Volcans" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Chargée de mission Chargée de mission sur le festival Scientilivre : coordination des ateliers et du village atelier, coordination des rencontres scolaires avec des auteurs et des scientifiques, organisation et logistique des festivals Scientilivre, communication sur les festivals et sur l association. Employé de bureau, de commerce Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Masters mention "Sciences du Médicament" Sur 8 diplômés interrogés, 7 ont répondu à l'enquête. Fiche n 24 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 La mention Sciences du Médicament regroupe 2 spécialités indifférenciées : - la spécialité "Conception, Synthèse et Développement Pharmaceutique" (les 2 diplômés interrogés ont répondu), - la spécialité "Pharmacologie Translationnelle" (5 répondants sur 6 diplômés interrogés). L'objectif de la mention est double : - apporter, par une approche pluridisciplinaire, les connaissances fondamentales à la conception et l'étude de nouveaux principes actifs ainsi que les compétences en gestion de projet nécessaires pour réaliser le cahier des charges, participer au développement des produits, à l'analyse des résultats et à la prise de décision, - compléter les connaissances scientifiques et réglementaires dans les domaines de la santé, de la conception, de la mise au point des formes pharmaceutiques et de leur étude en pharmacologie, préclinique et clinique. Profil des répondants : 5 femmes et 2 hommes ont répondu au questionnaire, Les 7 répondants ont obtenu un bac S. Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) Département d'études avant l'entrée en Master Puy-de-Dôme 2 Côtes-du-Nord 1 Vienne 1 Loire 1 Cadre, ing./cat.a Tech., prof. int./cat.b 2 2 5 5 Effectif 6 6 Moyenne 1500 1603 Minimum 1300 1340 Maximum 1730 1860 Bas-Rhin 1 Bouches-du-Rhône 1 Employé, ouvrier/cat.c Primes et/ou 13ème mois en à 18 mois à 30 mois à 18 mois à 30 mois Effectif 3 3 Situation après l'obtention du Master : Minimum 650 1100 Maximum 3500 1340 à 18 mois à 30 mois Emploi 7 (dont 6 en 1 er emploi) 7 (dont 6 en 1 er emploi) Recherche d emploi - - Poursuite d études - - Inactivité - - Délai d'accès à l'emploi Nature du contrat de travail Salarié(e) en 7 4 Salarié(e) en 2 Fonctionnaire (y compris stagiaire) 1 Temps de travail Temps plein 7 7 Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 4,4 mois

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité Localisation de l'emploi La fonction publique (d'etat, territoriale ou hospitalière) 5 Une entreprise privée 2 Industries (manufacturières, extractives et autres) 1 Seine-Maritime 1 Finistère 1 Puy-de-Dôme 1 Loire 1 Côte-d'Or 1 Bas-Rhin 1 Alpes-Maritimes 1 Santé humaine et action sociale 6 Avis sur l'emploi : Niveau de rémunération 6 1 7 Fonctions occupées 5 2 7 Perspectives de carrières 1 2 4 7 Relations au sein de l'entreprise 1 3 3 7 Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 3 1 3 7 plutôt non 1 pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e) pas du tout 1 plutôt oui 5 Etudes après le Master : Aucun répondant n'a poursuivi d'études après le Master.

Répertoire des emplois Spécialité Indifférenciée "Conception, Synthèse et Développement Pharmaceutique" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Technicien chimiste Mise en place de protocole de synthèse et réalisation de synthèse chimique. Recherches bibliographiques. Suivi de synthèse et interprétation des résultats. Purification des produits. Clinical data coordinator Les grandes industries pharmaceutiques font actuellement sous-traiter des activités autour des essais cliniques (étude phase I à IV). Mon emploi actuel consiste en la coordination d équipes et la communication avec le client pour gestion des données cliniques. Spécialité Indifférenciée "Pharmacologie Translationnelle" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Attaché de recherche clinique Mettre en place et suivre des études cliniques d un projet en garantissant la qualité des données recueillies et le respect de la réglementation auprès des médecins investigateurs, aider les médecins à prendre en charge les patients inclus dans des études institutionnelles ou industrielles. Cat. A Attaché de recherche clinique Attachée de recherche clinique au sein du service d hémato-immuno- oncologie pédiatrique du CHU de Rouen. Gestion et logistique des protocoles au sein du service. Gestion des RCP. Fonctionnaire Cat. B Attaché de recherche clinique Screening, suivi des patients, monitoring, coordination d études cliniques, inclusion des patients dans différentes études cliniques. Cat. B Technicien médical Analyses médicales dans le service de pharmacologie toxicologie. Cat. B Ingénieur hospitalier Attaché de recherche clinique. Cat. B Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Masters mention "STAPS-Santé" Sur 9 diplômés interrogés, 8 ont répondu à l'enquête. Fiche n 25 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 La spécialité professionnelle "Activités Physiques et Santé" de la mention STAPS-Santé forme les étudiants à organiser, planifier et conduire des séances d'entraînement ou de pratiques physiques adaptées aux populations suivantes : enfants (sains, obèses, asthmatiques...), adolescents (problème de contrôle de la croissance et de maturation), sportifs de haut niveau, séniors... Profil des répondants : Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : 5 femmes et 3 hommes ont répondu au questionnaire, 5 répondants ont obtenu un bac S et 3 un bac ES. Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) Département d'études avant l'entrée en Master Puy-de-Dôme 6 Cadre, ing./cat.a 1 1 Effectif 6 4 Moyenne 1423 1535 Lozère 1 Cantal 1 Tech., prof. int./cat.b 5 6 Minimum 1340 1350 Maximum 1550 1690 Employé, ouvrier/cat.c 2 Primes et/ou 13ème mois en Situation après l'obtention du Master : à 18 mois à 30 mois Emploi 8 (tous en 1 er emploi) 7 (dont 3 en 1 er emploi) Recherche d emploi - - Poursuite d études - 1 Inactivité - - Effectif 1 2 Minimum 1000 1000 Maximum - 3120 Nature du contrat de travail Salarié(e) en 4 5 Salarié(e) en 3 1 Profession libérale, chef d'entreprise, auto-entrepreneur 1 1 Temps de travail Délai d'accès à l'emploi Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 2,8 mois Temps plein 6 5 Temps partiel 2 2

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité Localisation de l'emploi Une entreprise privée 5 Un organisme à but non lucratif ou une association 1 Vous-même 1 Commerce, transports, hébergement et restauration 1 Puy-de-Dôme 3 Cantal 2 Isère 1 Lozère 1 Santé humaine et action sociale 4 Autres activités de service 2 Avis sur l'emploi : Niveau de rémunération 1 1 5 7 Fonctions occupées 2 4 1 7 Perspectives de carrières 4 2 1 7 Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? Relations au sein de l'entreprise Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 3 4 3 2 2 7 7 pas du tout 1 pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e) plutôt oui 7 Etudes après le Master : 2 répondants poursuivent des études lors de l'enquête : - l'un est inscrit en Master 2 "Management des Organisations Médicales et Médico-Sociales" à l'institut de Santé Publique, d'epidémiologie et de Développement (ISPED) de l'université de Bordeaux ; - l'autre prépare, parallèlement à son emploi, le DEUST "Activités Physiques et Aquatiques" à l'ufr Staps de l'université Blaise Pascal de Clermont-Ferrand.

Répertoire des emplois Spécialité Professionnelle "Activités Physiques et Santé" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Professeur d Activités Physiques Adaptées Encadrement d activités physiques adaptées avec des BPCO adultes et des enfants en surpoids. Evaluation des capacités physiques, mise en place d un programme adapté, suivi après séjour. Educatrice médico-sportive Animatrice en maison de retraite. Professeur d Activités Physiques Adaptées Création de l entreprise CEDSPORTSANTE qui est une petite salle de sport où les personnes sont environ entre six et huit par cours et ont un coach à leurs côtés. Il y a une deuxième salle en plus, où les gens pratiquent des cours collectifs mais toujours en petit comité. Auto-entrepreneur Educatrice sportive Educatrice sportive dans un club de sport ayant pour vocation le sport en plein air. Profession libérale Technico-commercial chargée d affaire Enseignant APA : mettre en place différentes activités en APA, foyer d hébergement et ESAT. Educatrice sportive Educatrice sportive sur patients obèses, enfants et adultes, en hôpital de jour et en maison d enfants à caractère sanitaire (Tza-nou à la Bourboule). Programmation d activités physiques adaptées et mise en place de séances. Consultation avec les patients, entretien motivationnel. Tâches concernant la recherche (protocole ). Tâches administratives. Educatrice en Activités Physiques Adaptées Prise en charge des patients atteints de pathologies respiratoires et/ou métaboliques par l activité physique. Technicienne de laboratoire (épreuve d effort et pléthysmographie). Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle

Fiche n 26 - Répertoire des emplois - Domaine Sciences, Technologies, Santé Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 (Mentions dont le nombre de répondants est inférieur à 5) > Mention Chimie Spécialité recherche "Chimie Organique, Bio-organique et Environnementale" : Intitulé de l emploi Adjoint au directeur Responsable département bétons et graves Missions principales Responsable des divisions bétons et graves dans un laboratoire d analyse des matériaux de construction. Suivi de chantier, suivi de clientèle, recherche dans mes domaines d activités. A partir de 2015, ajout de la fonction de chargé de sécurité diplômé, pour deux sites. Statut de l emploi Niveau de l emploi Assistant Ingénieur Sécurité des Procédés Mission de sécurité des procédés effectuée en alternance. Assurer la mise en place d un système appelé «enveloppes opératoires». Les enveloppes opératoires représentent une fourchette de valeurs (pour des paramètres comme la pression, la température, la concentration de composants, le ph ) au sein de laquelle le procédé de production doit être maintenu et contrôlé pour un fonctionnement sûr. Mission effectuée sous la responsabilité d un ingénieur en sécurité des procédés et du responsable HSE du site. Contrat de professionnalisation Cadre R&D en fermentation Poste en R&D pour le développement d ingrédients cosmétiques issus de la fermentation et pour la partie dédiée à l agroalimentaire. Sélection des souches possédant un intérêt (pour la cosmétique ou l agro-alimentaire) et développement de celles-ci jusqu au niveau industriel. Principales tâches effectuées : screening, optimisation, scale-up Travail sous la responsabilité d un chef de projet en cosmétique et un chef de projet en agro-alimentaire. En relation avec certains clients (mails, rapports). Pas de diplômé à enquêter en 2015 pour la spécialité Recherche "Matériaux". > Mention Génétique et Physiologie Spécialité indifférenciée "Analyse et modélisation des Données pour les Sciences du Vivant" : Intitulé de l emploi Research assistant in bioinformatics Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi / Spécialité recherche "Génétique et Physiologie" : Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Métreur Deviseur - Chargé d affaires Réponses aux appels d offre (constitution de devis et de mémoire technique). Visites de chantiers. Suivi et organisation de chantiers. Aide ponctuelle sur les chantiers.

> Mention Nutrition et Sciences des Aliments Spécialité indifférenciée "Sciences des Aliments" : Intitulé de l emploi Contrôleur qualité Missions principales Prélèvements sur les lignes de production des échantillons à analyser (fournitures, produits finis, process). Réalisation des analyses physico chimiques et microbiologiques. Interprétation des résultats. Statut de l emploi Niveau de l emploi > Mention Physique : Physique Subatomique, Physico-Chimie de l'atmosphère et Climat, Matérieux et Nanostructures Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Professeur de Physique Chimie Professeur de physique chimie dans le secondaire. Cat. A Enquête Nationale sur sur les les Masters pilotée par la la Direction Générale pour l Enseignement Supérieur et et l Insertion Professionnelle du du MESR Sous-direction des des Systèmes d Information et et des des Etudes Statistiques Université Blaise Pascal -- Service de de l Etudiant -- Observatoire des des Etudes et et de de la la Vie Vie Professionnelle

Les Masters "Enseignement" Sur 177 diplômés interrogés, 128 ont répondu à l'enquête, soit un taux de réponse de 72,3%. Fiche n 27 Enquête 2015 sur la promotion 2011-2012 Profil des répondants : Comparatif de l'emploi à 18 et 30 mois : 69,5% (89) femmes et 30,5% (39) hommes ont répondu au questionnaire. Baccalauréat obtenu L (A1, A2, A3) 41 32,0% Niveau d'emploi Salaires net mensuel moyen en sur temps complet hors alternance (hors prime et 13ème mois) ES (B) 29 22,7% S (C, D, E) 51 39,8% STG (STT,G, H) 5 3,9% Cadre, ing./cat.a 84,8% (106) 90,2% (110) Effectif 105 108 Moyenne 1663 1715 STI (F1 à F4, F9, F10) 1 0,8% Médiane* 1660 1700 Région d'études avant l'entrée en Master Bac Professionnel 1 0,8% Tech., prof. int./cat.b 1,6% (2) 0,8% (1) Minimum 1100 1100 Maximum 2150 2200 * 50% gagnent en-dessous et 50% gagnent au-dessus de ce salaire. 0,8% (1) Employé, ouvrier/cat.c 13,6% (17) 0,8% (1) 3,9% (5) 9,0% (11) Primes et/ou 13ème mois en 0,8% (1) 0,8% (1) 85,8% 5,5% (109) (7) à 18 mois à 30 mois Effectif 16 23 Moyenne 2339 1859 Minimum 200 120 1,6% (2) Nature du contrat de travail Maximum 22850 22850 Situation après l'obtention du Master : Emploi à 18 mois 97,7% (125 diplômés) (dont 94% (118) en 1er emploi) à 30 mois 95,3% (122 diplômés) (dont 75% (92) en 1er emploi) Recherche d emploi - 3,1% (4 diplômés) Poursuite d études 1,5% (2 diplômés) 0,8% (1 diplômé) Inactivité 0,8% (1 diplômé) 0,8% (1 diplômé) Fonctionnaire (y compris stagiaire) 98 78,4% 104 85,3% Salarié(e) en 20 16,0% 14 11,5% Salarié(e) en 2 1,6% 2 1,6% Profession libérale, indépendant, auto-entrepreneur 2 1,6% 1 0,8% Emplois aidés (CIE, CAE ) 1 0,8% 1 0,8% Contrat d apprentissage 1 0,8% Vacataire 1 0,8% Temps de travail Temps plein 110 88% 111 91% Temps partiel 15 12% 11 9% Délai d'accès à l'emploi Délai moyen d'accès au premier emploi (hors poursuites d'études) 2,3 mois

Zoom sur l'emploi occupé 30 mois après l'obtention du Master : Employeur Secteur d'activité La fonction publique (d'etat, territoriale ou hospitalière) 116 95,1% Agriculture, sylviculture et pêche 1 0,8% Une entreprise privée 3 2,5% Activités de services administratifs et de soutien 1 0,8% Un organisme à but non lucratif ou une association 1 0,8% Vous-même 1 0,8% Localisation de l'emploi Enseignement 115 94,3% Administration publique (hors enseignement) 1 0,8% Une entreprise publique (La Poste, SNCF, EDF...) 1 0,8% 1,6% (2) Santé humaine et action sociale 1 0,8% Arts, spectacles et activités récréatives 1 0,8% 0,8% (1) 24,6% (30) 0,8% (1) Autres activités de service 2 1,6% 1,6% (2) 4,2% (5) 0,8% (1) 53,4% 4,2% (65) (5) 2,4% (3) 0,8% (1) 2,4% (3) Etranger : 1,6% (2) DOM : 0,8% (1) Avis sur l'emploi : Globalement, êtes-vous satisfait(e) du Master que vous avez suivi? Niveau de rémunération 8 32 65 9 Fonctions occupées 14 59 50 114 114 plutôt non 12,8% (16) pas du tout 2,4% (3) Perspectives de carrières 7 28 61 17 113 tout à fait 16,8% (21) Relations au sein de l'entreprise 7 62 44 113 Adéquation entre le Master et l'emploi occupé 7 14 47 46 114 plutôt oui 68,0% (85) pas du tout satisfait(e) peu satisfait(e) assez satisfait(e) très satisfait(e)

Etudes après le Master : 7% (9) des répondants se sont inscrits dans l'enseignement supérieur pour y poursuivre des études après le Master, afin d'y préparer un diplôme ou un concours : - 5 ont été reçus à un concours : 1 CAPES, 1 CRPE et 1 concours non précisé en 2013-1 CAPES en 2014-1 concours de musique en 2013, - 1 a échoué à l'agrégation de géographie, - 3 derniers sont en cours de formation et/ou préparation de concours au moment de l'enquête ; l un d entre-eux a aussi été reçu au concours de musique mentionné ci-dessus, - un autre n a pas mentionné la formation suivie, ni si elle a été validée. Un répondant a préparé un CAP à l Institut des Métiers, dans le cadre d un contrat en alternance ; il a obtenu son diplôme. Par ailleurs, 24,2% (31) des personnes ont également indiqué avoir passé, sans s inscrire à une préparation spécifique, un ou des concours de la fonction publique après le Master ; 52% (16) d'entre eux ont été reçus et 26% (8) ne l'ont pas validé et les 22% restants (7) sont en cours de préparation au moment de l enquête : - 22 ont repassé le CRPE (dont 9 qui l'ont obtenu en 2013 et 4 en 2014, et 5 qui n'ont pas été reçus), - 1 prépare le CAPES et l'agrégation de SVT en plus de son emploi, - 3 ont été reçus au CAPES en 2013, - 2 sont en cours de préparation, du CAPEPS pour l'une et du CAPES Professeur Documentaliste pour l'autre, - 3 derniers ont tenté sans succès le CAPES Professeur Documentaliste, l Agrégation et le concours de CPE. Diplôme préparé : Concours préparé : Diplôme autre école (paramédical, social, journalisme) 33,3% 1 CRPE 62,2% 23 CAPES/CAPET/CAPESA 24,3% 9 Autre 66,7% 2 Agrégation 8,1% 3 Concours de la Fonction Publique 5,4% 2 Spécialités de Master Enseignement concernées par l'enquête : Autre 2,7% 1 Enseignement des Sciences de la Vie et de la Terre (le diplômé interrogé a répondu), Enseignement des Mathématiques (5 répondant sur 9 diplômés interrogés), Enseignement de la Physique et de la Chimie (7 répondants sur 8 diplômés interrogés), Enseignement de l'anglais (7 répondants sur 10 diplômés interrogés), Enseignement de l'espagnol (3 répondants sur 4 diplômés interrogés), Enseignement des Lettres Modernes (2 répondants sur 2 diplômés interrogés), Enseignement de l'histoire et de la Géographie (2 répondants sur 3 diplômés interrogés), Métiers de la Documentation (6 répondants sur 7 diplômés interrogés), Education Physique et Sportive (10 répondants sur 10 diplômés interrogés), Enseigner dans le 1er degré (68 répondants sur 97 diplômés interrogés), Conseil et Encadrement Educatifs (9 répondants sur 10 diplômés interrogés), Accompagner la Scolarité des Elèves à Besoins Educatifs Particuliers (le diplômé interrogé a répondu), Formation en Etablissements Professionnels, Technologiques et/ou Entreprises (7 répondants sur 15 diplômés interrogés).

Répertoire des emplois Intitulé de l emploi Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Mention Mathématiques - Spécialité Professionnelle "Enseignement des Mathématiques" : 5 Professeurs certifiés Enseignement des mathématiques en collège de la 6 ème à la 3 ème. Fonctionnaire Cat. A Mention Biologie et Environnement - Spécialité Professionnelle "Enseignement des Sciences de la Vie et de la Terre" : Enseignant contractuel en SVT Enseignement des Sciences de la vie et de la Terre en lycée. Cat. A Mention Physique Subatomique, Physico-Chimie de l Atmosphère et Climat - Spécialité Professionnelle "Enseignement la Physique et de la Chimie" : 7 Professeurs certifiés de sciences physiques et chimie - Professeur de physique et chimie dans un collège. Prof principal de deux classes de cinquième, coordinateur de la discipline, référent sécurité routière de l établissement. - TZR (Titulaire en zone de remplacement) 94 sur 2 établissement : 7heures dans un collège (une classe de 5ème et trois classes de 3ème) et 9h dans un lycée (une classe de 2nd générale et trois groupes de sciences et laboratoire.) - Enseignement de la physique-chimie en collège. Responsable du laboratoire de science du collège. Fonctionnaire Cat. A Intitulé de l emploi Mention Langues et Cultures Etrangères - Spécialité Professionnelle "Enseignement de l'anglais" : Missions principales Statut de l emploi Niveau de l emploi Assistant Teaching Fellow Enseignement du Français. Enseignante en école maternelle Enseignant dans une classe de grande section de maternelle dans une école d immersion française américaine. 5 Professeurs d anglais certifié(e)s Professeur certifié en collège : classes de 5 ème, 4 ème et 3 ème. Fonctionnaire Cat. A Mention Langues et Cultures Etrangères - Spécialité Professionnelle "Enseignement de l Espagnol" : 2 Professeurs certifiés d espagnol Enseignement de l espagnol. Fonctionnaire Cat. A Professeur d espagnol Professeur d espagnol dans des collèges : 1ère année dans un établissement public avec pour tâche supplémentaire professeur principale d une classe de 3ème. 2ème et 3ème année dans un établissement de l enseignement privé, professeur principal également. Mention Littératures de l Antiquité à nos Jours - Spécialité Professionnelle "Enseignement des Lettres Modernes" : 2 Professeurs certifiés de lettres modernes Professeur de français en collège. Fonctionnaire Cat. A Mention Cultures, Territoires et Patrimoines - Spécialité Professionnelle "Enseignement de l Histoire et de la Géographie" : Cat. A Professeur de lycée professionnel Lettres-Histoire Professeur certifié d histoiregéographie Enseigner le français et l histoire-géographie en lycée professionnel. Fonctionnaire Cat. À Titulaire sur zone de remplacement, j effectue des remplacements plus ou moins longs (de deux jours à 4 semaines) et dois assurer une continuité pédagogique pour les élèves. Quand je ne fais pas de remplacement, je dois être présent dans mon collège de rattachement afin d y effectuer diverses tâches (aide aux devoirs, présence au ). Fonctionnaire Cat. À Mention Anthropologie des Pratiques Corporelles - Spécialité Professionnelle "Education Physique et Sportive" : 9 Professeurs certifiés d Education Physique et Sportive - Préparation des cours et enseignement - Former des citoyens cultivés, lucides, autonomes, physiquement et socialement éduqués. Développer la motricité des élèves, éduquer à la santé et à la gestion de leur vie physique et sociale, offrir un accès au patrimoine de la culture physique et sportive, contribuer à l obtention des compétences du socle commun. Animer et gérer les activités de l Association Sportive. - Enseignement de l EPS à temps plein dans 2 collèges du 14è arrondissement de Paris : un poste fixe et un complément de service. - Titulaire en zone de remplacement. - Enrichir les connaissances, capacités et attitudes motrices des collégiens à l aide de différents activités sportives ; participer à l épanouissement, l autonomie et l insertion professionnelle des élèves. Fonctionnaire Cat. A Enseignant contractuel EPS / Cat. A

Répertoire des emplois (suite) Intitulé de l emploi Missions principales Mention Métiers de l Enseignement, de l'education et de la Formation (MEEF), Spécialité Professionnelle "Enseigner dans le 1er degré" : Statut de l emploi Niveau de l emploi 54 Professeurs des écoles Quelques exemples de missions exprimées : -Transmettre des savoirs et les valeurs de la République. Adapter son enseignement au public. Agir de manière éthique et responsable. Coopérer avec les différents partenaires de l école - Professeur des écoles en classe de Grande section et directrice de l école maternelle. Professeur des écoles en CP/CE1/CE2 : préparation de la classe, enseignement aux élèves, réunion avec les parents d élèves. - Professeur des écoles spécialisé en IETP (Institut Thérapeutique, Pédagogique et Educatif) dans une classe externalisé au sein d un collège. - Enseigner différentes disciplines à des enfants âgés de deux à douze ans. - Enseigner auprès d élèves de la maternelle au CM2. - Faisant fonction d enseignant référent auprès de la MDPH, cela consiste à assurer le suivi de la scolarisation des élèves porteurs de handicap et d assurer le lien entre parents, institutions partenaires et MDPH. - Direction de l école : Enseignement Administratif. Fonctionnaire Cat. A 3 Accompagnants d élèves en situation de handicap Animatrice (temps d activités périscolaires) Professeur de musique 2 Assistants d Education 2 Agents administratifs Aide à l accueil et à la scolarisation des élèves en situation de handicap, sous la responsabilité d un enseignant, dans une classe spécialisée. Cat. C Gestion administrative des inscriptions, activités périscolaires, étude dirigée, garderie Cat. C Enseignement de la clarinette à domicile et aide aux devoirs. - Accompagner les élèves dans leurs enseignements, assister les cours, les élèves en difficulté, soutien scolaire et administration. - Gestion du foyer du lycée : surveillance des élèves (au foyer, au self, aux retenus), gestion des marchandises, organisation d évènements (lors du Sidaction, téléthon). Organisation de la fête du lycée en fin d année et les fêtes d internat. - Recouvrement des créances des allocataires auprès de l organisme (saisie informatique, rédaction de courriers, contacts téléphoniques) - Ouverture courrier, classement, archivage Autoentrepreneur Cat. C Employé de bureau, de commerce Factrice Tri et distribution du courrier en milieu essentiellement rural Cat. C Mention Métiers de l Enseignement, de l'education et de la Formation (MEEF), Spécialité Professionnelle "Conseil et Encadrement Educatifs" : 6 Conseiller(ère)s Principaux(ales) d Education - Mission du CPE : Animation éducative, surveillance et sécurité des élèves, gestion d équipe. Gestion de différentes commissions : CESC, GPDS - Assurer la sécurité des élèves au sein du collège, en faisant un suivi des élèves (absences, retards, discipline), collaboration avec toutes les personnes de la communauté éducative, conseillère technique du chef d établissement, assurer le suivi éducatif de l élève, son intégration dans la société et le vivre ensemble. Fonctionnaire Cat. A Professeur de Biotechnologie, Santé, Environnement en lycée professionnel Enseignement théorique et enseignement pratique. Elaboration de sujets de CCF, jury pour certaines épreuves de CAP et Bac Pro. Fonctionnaire Cat. A Assistante d éducation Surveillance et encadrement des élèves. Cat. B Mention Métiers de l Enseignement, de l'education et de la Formation (MEEF), Spécialité Professionnelle "Formation en Etablissements Professionnels, Technologiques et/ou Entreprises" : 5 Professeurs certifiés en lycée professionnel - Spécialité Economie-Gestion. - Spécialité Maintenance, professeur principal d une classe de Terminale MEI, Formateur PRAP dans l établissement. - Enseignement en lycée technologique et BTS, (matières enseignées : marketing, économie, droit, management) sur des remplacements et non un poste fixe en lycée public. - Enseignant en maintenance de véhicule particulier, tuteur de deux enseignants stagiaires, professeur principal, adhérent d une association connexe au lycée pour le développement d activités extrascolaires, responsable de la formation sur le nouveau référentiel 2014. - Enseignant en lycée professionnel en Lettres Histoire. Fonctionnaire Cat. A Professeur des écoles Enseigner dans des classes de maternelles et des classes élémentaires. Fonctionnaire Cat. A Mention Scolarisation et Besoins Educatifs Particuliers, Spécialité Professionnelle " Accompagner la Scolarité des Elèves à Besoins Educatifs Particuliers (professionnels des secteurs médical, social et socio-(éducatif)" : Formatrice référente en insertion professionnelle Suivi de formation, pédagogie, techniques de recherche d emploi. Accompagner les stagiaires dans leur projet professionnel, évaluer la faisabilité au regard du marché du travail et des compétences acquises en période de stage. Bilan et retour d évaluation. Travail sur les codes socioprofessionnels. Enquête Nationale sur les Masters pilotée par la Direction Générale pour l'enseignement Supérieur et l'insertion Professionnelle du MESR - Sous-direction des Systèmes d'information et des Etudes Statistiques réalisée par Université Blaise Pascal - Service de l'etudiant - Observatoire des Etudes et de la Vie Professionnelle