LICENCE PROFESSIONNELLE COMMERCIALISATION DES PRODUITS ET SERVICES FINANCIERS TROYES Entre décembre 2014 et fin mars 2015, les diplômés 2012 ont été invités à répondre à une enquête d'insertion professionnelle à 30 mois. A cette occasion, ils ont été interrogés sur leur situation au 1er décembre 2014 et celle e au 1er décembre 2013. Les données ci-dessous présentent les principaux résultats recueillis auprès des répondants. 1
Tous les répondants ont déclaré occuper un emploi au 1er décembre 2014 2
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Détail des emplois s au 1 er décembre 2014 des répondants en emploi (1/4) Intitulé de l'emploi Assistant de clientèle clientèle clientèle clientèle Type du contrat CDD Niveau de l'emploi Employeur Effectif de l' Secteur d'activité économique Lieu de l'emploi (département) Quotité du temps de travail 51 100% 7 100% 52 100% 4
Détail des emplois s au 1 er décembre 2014 des répondants en emploi (2/4) Intitulé de l'emploi Type du contrat en assurance Niveau de l'emploi Employeur Effectif de l' Secteur d'activité économique Lieu de l'emploi (département) Quotité du temps 52 100% 5
Détail des emplois s au 1 er décembre 2014 des répondants en emploi (3/4) Intitulé de l'emploi en banque particulier sur le marché des jeunes financier particulier Type du contrat de travail Niveau de l'emploi Employeur Effectif de l' Secteur d'activité économique Commerce, transports, hébergement et restauration Lieu de l'emploi (département) Quotité du temps 89 100% 52 100% 89 100% 21 100% 6
Détail des emplois s au 1 er décembre 2014 des répondants en emploi (4/4) Intitulé de l'emploi professionnels banque banque Type du contrat de travail Professeur des Fonctionnaire écoles Professeur des Fonctionnaire écoles Professeur des Fonctionnaire écoles Niveau de l'emploi Personnel de catégorie A de la fonction Personnel de catégorie A de la fonction Employeur La fonction La fonction Personnel de catégorie A de La fonction la fonction Effectif de l' Secteur d'activité économique Lieu de l'emploi (département) Quotité du temps 52 100% 89 100% Enseignement 52 100% Enseignement 91 100% Enseignement 10 50% 7
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